企業社會實踐報告 篇1
這是我大學生活中，第一次正規的企業實踐，雖然只有短短的一個月時間，但卻讓我學到了在大學學習中，學不到的知識，可謂是受益匪淺。
我實踐的單位是**集團的財務部，因為我學的正是財務會計，所以在這裏實踐，並不是很陌生，因為有功底，所以學起來不是很困難。我來這裏學習的原則是：不是一定要跟定某個人學習。就是在不影響他們工作的前提下，誰有空，就可以拿着單據去向他們請教。
來到這裏的第一天，我不大敢跟前輩們打招呼，所以就像小烏龜一樣縮在那裏。在第二天，可能是我的適應性很好的吧，但更大的原因是，前輩們都非常非常的親切和藹，平易近人，我已經開始拿着單據向他們提出我的疑問了。
看着這些單據，與我上課時，老師給我們的“實踐的單據”相比，我覺得他們的單據做得很詳細，雖然財務會計的工作是要做得仔細，但是他們有些科目方面的內容，跟我在學校學習的不一樣，有科目在會計基礎書上是沒有的，因為每間公司會因公司的工作性質不一樣，就會設立不同的科目，就算是書本上沒有的科目也一樣。他們在某些科目上記賬，跟我在書本上學習的記賬方法差不多相同。在這裏，我也學會如何用複印機和打印機，雖然這在別人眼裏沒什麼，但對我來説，每學到一種新知識，都是進步的體現，都會讓我興奮不已，所以那次，我幫其中一位前輩複印時，雖然只有不要十張紙，我也浪費了幾張紙，但我還是很高興，這是我人生中，第一次複印。
我同時也發現了，他們做會計的工作，其實有點枯燥，每天對着數字，對着報表，對着這日以復始的工作，沒有什麼創新，也沒有太大的工作成就感。但是，當你選擇了會計的工作，就應該想到這工作的性質，還有這工作所帶來的主觀感受。其實當你喜歡上這個工作，就算它是枯燥無味，但你也能樂在其中。
我知道會計工作，是需要保密的，就連打印錯誤或者複印錯誤的紙張，他們也得把這些紙張粉碎掉，這種行為在我們還沒真正接觸會計工作的人來看，這是一種浪費，但對已經從事會計工作的人來説，這是一種謹慎。
企業社會實踐報告 篇2
涉縣，位於太行山南麓，邯鄲市西行96公里即到。歷史上，涉縣曾是光榮的革命老區，是當年129師司令部、政治部、新華廣播電台所在地。劉伯承、鄧小平等老一輩無產階級革命家在此生活和戰鬥達六年之久。20xx年暑期，我們經濟學院邯鄲小分隊積極響應河北大學團委的號召，並根據xx大報告的精神，選擇了國有企業作為這次社會實踐的目標。我們一行9人懷着無比激動的心情來到了涉縣，來到了革命老區，併到達了我們此次社會實踐的目的地——崇利制鋼有限公司。
崇利制鋼有限公司是一個成長中的企業，位於309國道邊，距縣城10公里，是中外合資和利税超千萬元的企業。其前身是涉縣鍊鋼廠，始建於1991年。1993年在鄧小平夫人卓琳、黃鎮夫人朱霖的關懷和支持下，該廠與香港嶸高貿易有限公司合資組建崇利制鋼有限公司。1999年又與天鐵集團進行資產重組，企業實現了跨越式發展。
公司現有職工1760名，資產5。5億元，年生產能力60萬噸。主要產品有：普碳鋼、HRB335、HRB400和優質碳素鋼，規格有：120×120mm、150×150mm、160×240mm，6米以內各種定尺的連鑄坯，產品暢銷北京、天津、上海、河北、河南、山西、湖北、浙江、江蘇、江西、福建、廣東等地，產品經用户加工後已打入三峽工程和國際市場，創利税20xx多萬元。
十幾年來，企業由小到大，由弱變強，走過了不平凡的路。作為鍊鋼行業的代表，崇鋼在改革和發展中有許多方面值得同行業借鑑和學習。尤其是資產重組後，公司建立了現代企業制度，實行全面預算管理模式。對工資分配製度，勞動用工制度等進行了一系列根本性的變革和創新，同時改進生產設備，加強技術創新，企業效益逐年遞增。公司現已成為邯鄲市“小巨人企業”，“河北省重點地方冶金企業”，河北省地方冶金工業利税大户“明星企業”，全國最華考|zk168大的500家外商投資企業，國家大型二檔企業，並連續五年成為老區涉縣的利税大户。下面我們將從該企業體制改革、管理改革及技術改革和創新三個方面談一談崇鋼經驗，作為我們的實踐成果現彙報如下：
一、實行股份制改革為發展謀出路
(一)股份制改造——勢在必行
涉縣鍊鋼廠作為一個剛起步的國有小企業，在其成長過程當中可謂困難重重，荊棘遍野。企業的力不從心卻激起了崇鋼人原始的鬥志和特有的熱情。他們不辭辛苦，打出自己的品牌。1993年7月16日與香港嶸高公司合資，成為中外合資企業，擺脱了資金難於流轉的致命困境。
崇鋼公司自投產以來，經過幾年的發展，雖然生產技術不斷改進，設備配套進一步完備，但企業仍面臨着極大的困難。從內部來看：(1)資金短缺，資金週轉不靈，設備不能及時更新，工資欠發，購買鐵水困難，生產難以維持，規模更難擴大。(2)人才匱乏。公司規模小，又處於偏僻山區，專業人才吸收處於劣勢。在將近1400多名員工中，僅有20多名本科生。(3)技術落後。僅是吸收別人的一點經驗，自己在黑暗中獨自摸索，沒有獨立的技術創新和使用機制。(4)思想觀念保守陳舊，不敢放開手腳，大刀闊斧的改造。(5)管理手段落後，責權不清，浪費嚴重，成本居高不下。比較突出的是財務管理混亂。從外部來看：(1)97、98年市場低迷，尤其是鋼鐵市場的蕭條，產品供過於求。(2)天津鐵廠自己新上鍊鋼分廠後，對公司的鐵水供應造成了一定影響。以上這些無疑使公司雪上加霜。到98年底，公司累計拖欠天鐵集團1。4億元鐵水款，拖欠職工工資4個月，公司又一次陷入困境。
在此情況下，天津鐵廠為盤活1。4億元欠款，對崇鋼進行了全面調查。認為崇鋼硬件良好，只是經營管理上出了問題，如果進行資產重組，既可以壯大天鐵實力，又可以盤活不良資產，且不用再追加新的投入。
企業社會實踐報告 篇3
其實，短短半個月的實踐説不上是每一份經過都會成為內存，但確實在實踐中增長了才幹。
一、和諧是企業發展的保障
古人説：“眾人拾柴火焰高”，在這激烈競爭的社會，企業的發展首先應該是：“和諧發展”。和諧離不開發展，企業發展了，才有能力滿足員工日益增長的物質文化生活需要，提升企業文明程度。才有能力履行社會責任，帶動一方經濟。發展離不開和諧，實現發展必須要有明確的方向，一致的步調和統一的思想。而和諧正是引領發展方向，克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發展是何等的重要。企業內部和企業外部的和諧缺一不可，企業內部和諧就能團結一致，克服外部環境的困難，最終達到內外部的統一，實現企業的發展目標。否則即是外部環境再好，企業也無法快速發展。我所實踐的企業，無論是老總還是員工，他們都平易近人，和諧相處。大家分工明確，各司其職。有難處大家共同商量，有困難大家相互幫助，有問題大家共同探討。如有一次有位設計師將一個項目設計完畢，請領導過目，領導看後馬上叫其他設計師都過來一起學習、探討。我覺得企業這種團結互助、克難攻堅的精神非常值得我學習。正因為企業這種和諧的工作氛圍使得企業蒸蒸日上，前來應聘的人才源源不斷。
二、人才是企業發展的基石
人才就像種子或樹苗，種子是由企業自己播種培養的，樹苗則是由外購買的，這些種子或樹苗是否能夠在土壤上紮根生長，關鍵因素就是土壤，而土壤就是企業。我實踐的企業規模不大，人數不多。但設計師們個個都是精兵強將考試吧，他們都有一技之長，業務精通，操作熟練，設計項目時個個都得心應手。對於領導分配的工作，大家都堅決服從，從不討價還價。並且有強烈的事業心，對設計的項目都認真仔細，精益求精。老闆雖然學歷不高，但是業務能力很強，企業的發展勢頭很好，大家都很佩服。由此得出大學生社會實踐是何等的重要。如果學歷再高，領悟的程度、運用的能力，實踐的經驗不夠，作用然仍發揮不了。因此，作為企業，人才的選擇、人才的培養、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的大學生，積極參與社會實踐，把所學的知識運用於社會實踐是一堂必修課。
三、學習是創新的動力
學習是全面推動企業創新發展的不竭動力，勤奮好學是責任，是發展實踐的呼喚。新世紀新階段所面臨的發展機遇前所未有，面臨的挑戰也前所未有。因此，只有勤奮好學，才能真正做到與時俱進，勤奮學習、認真思考是創新的源泉，是與時俱進的根本保證。創新是發展的核心，創新是我們工作的指導思想，創新是人類最高級的增值資源，創新是企業發展的一個根本途徑。在全球化經濟與知識競爭的當今時代，創新已成為工作的重要主題，只有樹立終身學習的新理念，才能獲取企業發展創新的動力源泉。
1.作為企業首先要加強對人才的培訓，對不同類型的人才分門別類的進行培訓，使他們不斷的更新知識，拓寬思維，提升能力。
2.對項目的設計要相互學習交流，共同探討。使項目設計更加完美，更有時代的特徵，更能被廣大羣眾所接受
3.要善於思考，勤於探索，開拓創新。創新有理念創新、方法創新、載體創新等。理念創新：要用新的理念去應對項目的設計。方法創新：要用靈活、簡便、省時的方法去設計項目。載體創新：要用新穎別緻，靈活多樣的載體去設計展廳。
總之，本次的社會實踐對我來説收穫很大，通過社會實踐，學到了書本上學不到的知識。知道了青春的寶貴，懂得了青春的任務，明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學業，踏上社會。我要加倍努力的學習，克服學習中的難題，合理安排時間，不斷充實自我，為將來踏上社會打好紮實的基礎。以實際行動向學校、向社會交上一份滿意的答卷。
建議事項
最後，我對本學校的實踐制度作了寫總結。
首先，很明顯看出，我校對實踐工作很重視。暫且不説什麼實踐指導思想，學校給我們學生的實踐目標很明確。整個暑期社會實踐的目的在於讓我們接觸社會，深入基層，使我們在為社會工作的過程中增強服務意識和社會責任感。通過調查(主要針對我們大一)和工作實習使我們將所學的專業知識運用於企業事業單位的生產和工作實際中，從而豐富我們的實踐經驗，提高我們的專業實踐能力。並且能磨練我們的意志，培養我們吃苦耐勞精神和奉獻精神，使我們逐步樹立正確樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
學校考慮的很周全。對我們不同年級的學生，實踐的層次要求也不一樣。對我們一年級的要求主要以調查為主，對二三年級要求參加與專業相對應的生產勞動和工作。我覺得這樣很好。
學校的宣傳動員工作做的很好。不僅對即將實踐的我們開了個好頭，也對未來要實踐的同學端正了認知態度，顯示出重要性。學校的宣傳動員工作，讓我們進一步明確實踐活動的意義，提高我們參加活動的積極性。通過20xx年暑期社會實踐成果展示、召開實踐動員大會和實踐主體班會，全面落實暑期時間活動。認真做好負責人的招聘和培訓工作，下發負責人管理手冊，加強對地區實踐隊的指導工作。加強與當地人才交流中心的聯繫，方便實踐隊聯繫工作。還通過網絡輔助管理，提高工作效率。
企業社會實踐報告 篇4
我在龍之風采已經呆了一個多月的時間了，在這一段時間了讓我學會了很多。公司企業其實就是一個鍛鍊年輕人行為品質，踏實肯幹的一個很好的熔爐。我自己通過這段時間的實習，讓我明白一個人不論你在學校是多麼的優秀，但是到了社會企業裏必須是從最基層幹起。當你到達企業的時候首先就是要明白自己在企業的位置，這就是曉楠老師經常和我們説的，正確的判斷自己的位置，做好該乾的每一件事情。
通過這次，我發現自己做了一些以前都沒有任何接觸過的事情，這也讓我明白了當你真正到了社會和企業中不是什麼工作都是為你量身定做的，所以你就要在平時的學習中就要像一個小的百科全書，什麼知識都要去了解一些，只有這樣才能很好的利於自己今後在社會的立足和發展。這次的實習我不僅在聲樂教學上自己做了一些細緻的研究和改進，同時通過曉楠老師的指點讓我進一步明白了對於孩子們的教學是區別去大學生的教學，不論是在對孩子們的語言運用上還是對教學方法上都是有專門的一套方法技巧。我就是在這不斷的學習和摸索中進步，是公司給我這個既能展現自己才能的舞台，又給了我繼續學習的機會。
這次我在公司同時負責的是網絡的建設和宣傳，自己以前對於這方面的知識接觸的並不是很多。但是我通過自己一點點的學習還有公司同事的指點，我逐步的對於網絡宣傳有了一些自己的想法，我把自己的這些想法不斷的和曉楠老師和同事們進行磨合。經過了這一個多月的磨合，我們在網站的建設和博客的建設都取得了很大的成績。通過這件事情讓我更深刻的瞭解到，有些事情也許我們並沒有接觸過，但是就不代表我們做不成功。如果我們連去嘗試的勇氣都沒有，那註定我們要失敗。但是我們嘗試着去做，也許我們做的不是最好，但嘗試體會的過程也是非常寶貴的。
同時在企業的這些天，我還明白了什麼叫做一個團隊。不論是去做一件什麼事情，只有集合了大家的智慧和力量，這件事情產生的效果才能是巨大了。同事之間每個人都是相輔相成，相互協作，交流意見，這樣我們的力量就集中在了一處，對於工作中的任務和計劃就在大家的這種精神下一個個的完成了。對於自己這麼多天的歷練我也深刻的明白了在企業中首先要從基層做起，腳踏實地的走好每一步。還有就是要學會和別人合作，要明白自己是團隊中的一份子，這一份子不僅要做的是貢獻出自己的力量，同時要和大家力量集中到一處。我想這也是我在今後的日子裏需要繼續學習的，讓我在學校的生活裏能夠變的更加優秀。
我想着就是企業的先進性，這裏有許多是你在書本，在課堂裏學習不到的知識。只有把理論和實踐相結合才能走好自己腳下的路，用理論去指導自己，用實踐去檢驗思想，這二者都是缺一不可的。在今後的日子裏我會再接再厲，讓自己變的更加優秀。
企業社會實踐報告 篇5
涉縣，位於太行山南麓，邯鄲市西行96公里即到。歷史上，涉縣曾是光榮的革命老區，是當年129師司令部、政治部、新華廣播電台所在地。20____年暑期，我們經濟學院邯鄲小分隊積極響應河北大學團委的號召，並根據____大報告的精神，選擇了國有企業作為這次社會實踐的目標。我們一行9人懷着無比激動的心情來到了涉縣，來到了革命老區，併到達了我們此次社會實踐的目的地——崇利制鋼有限公司。
崇利制鋼有限公司是一個成長中的企業，位於309國道邊，距縣城10公里，是中外合資和利税超千萬元的企業。其前身是涉縣鍊鋼廠，始建於1991年。
公司現有職工1760名，資產5。5億元，年生產能力60萬噸。主要產品有：普碳鋼、HRB335、HRB400和優質碳素鋼，規格有：120__120mm、150__150mm、160__240mm，6米以內各種定尺的連鑄坯，產品暢銷北京、天津、上海、河北、河南、山西、湖北、浙江、江蘇、江西、福建、廣東等地，產品經用户加工後已打入三峽工程和國際市場，創利税20____多萬元。
十幾年來，企業由小到大，由弱變強，走過了不平凡的路。作為鍊鋼行業的代表，崇鋼在改革和發展中有許多方面值得同行業借鑑和學習。尤其是資產重組後，公司建立了現代企業制度，實行全面預算管理模式。對工資分配製度，勞動用工制度等進行了一系列根本性的變革和創新，同時改進生產設備，加強技術創新，企業效益逐年遞增。公司現已成為邯鄲市“小巨人企業”，“河北省重點地方冶金企業”，河北省地方冶金工業利税大户“明星企業”，全國最華考|zk168大的500家外商投資企業，國家大型二檔企業，並連續五年成為老區涉縣的利税大户。下面我們將從該企業體制改革、管理改革及技術改革和創新三個方面談一談崇鋼經驗，作為我們的實踐成果現彙報如下：
一、實行股份制改革為發展謀出路
(一)股份制改造——勢在必行
涉縣鍊鋼廠作為一個剛起步的國有小企業，在其成長過程當中可謂困難重重，荊棘遍野。企業的力不從心卻激起了崇鋼人原始的鬥志和特有的熱情。他們不辭辛苦，打出自己的品牌。1993年7月16日與香港嶸高公司合資，成為中外合資企業，擺脱了資金難於流轉的致命困境。
崇鋼公司自投產以來，經過幾年的發展，雖然生產技術不斷改進，設備配套進一步完備，但企業仍面臨着極大的困難。從內部來看：(1)資金短缺，資金週轉不靈，設備不能及時更新，工資欠發，購買鐵水困難，生產難以維持，規模更難擴大。(2)人才匱乏。公司規模小，又處於偏僻山區，專業人才吸收處於劣勢。在將近1400多名員工中，僅有20多名本科生。(3)技術落後。僅是吸收別人的一點經驗，自己在黑暗中獨自摸索，沒有獨立的技術創新和使用機制。(4)思想觀念保守陳舊，不敢放開手腳，大刀闊斧的改造。(5)管理手段落後，責權不清，浪費嚴重，成本居高不下。比較突出的是財務管理混亂。從外部來看：(1)97、98年市場低迷，尤其是鋼鐵市場的蕭條，產品供過於求。(2)天津鐵廠自己新上鍊鋼分廠後，對公司的鐵水供應造成了一定影響。以上這些無疑使公司雪上加霜。到98年底，公司累計拖欠天鐵集團1。4億元鐵水款，拖欠職工工資4個月，公司又一次陷入困境。
在此情況下，天津鐵廠為盤活1。4億元欠款，對崇鋼進行了全面調查。認為崇鋼硬件良好，只是經營管理上出了問題，如果進行資產重組，既可以壯大天鐵實力，又可以盤活不良資產，且不用再追加新的投入。
企業社會實踐報告 篇6
8月3日，我們社會實踐團隊在老師的帶領下，來到了江西省撫州市東鄉縣的江西高信有機化工有限公司。在從火車站到公司的路上，我們沿路看到了東鄉縣城的美麗。到了企業後，我們受到了企業老闆的熱情款待。
然後在企業高層與老師的對話中，我們瞭解到了現今TMP(三羥甲基丙烷)與Di-TMP(雙三羥甲基丙烷)的價格與國內市場以及該企業生產該產品的年產量與產品質量。在談論到生產方法時，該公司的總工程師告訴我們他們公司生產Di-TMP的收率不高，只有40%左右，而且目前國際上現有的生產Di-TMP的方法也不是特別好。
他還説到其中加氫法是一個能有效提高Di-TMP產率的方法，由於Di-TMP作為一種需求量不是特別高的化工產品，不能進行大規模的生產，而且再加上加氫法成本的高昂，因此該方法不能應用於該產品的實際生產過程中去。目前生產TMP的方法可大致分為兩類，其中一類是鈉法即利用氫氧化鈉，另一種是鈣法，即利用氫氧化鈣。這兩種方法各有各的優點，但是氫氧化鈉較氫氧化鈣的最大缺點便是價格昂貴，而且鈣法目前是屬於較新穎的方法，其尚未被廣泛利用起來，而高信公司便是利用鈣法來生產TMP，在一定程度上減少了較多的成本，而該公司目前也是致力於研究出更加低廉的鈣法中的鈣來源使成本能夠再次降低。從中我瞭解到了作為化工企業，他們考慮到的不但單單是提高產品的產率與質量，更加註重的是效益，而我們在實驗室考慮到更多的是注重提高產品的產率，因此我覺得在化工實驗這一類與實際生產更加貼近的實驗，我們更應該注重如何降低成本，並使產品的利潤最大化，只有這樣選擇合適的方法與反應條件，我們才能選擇一種更加適中的方法，即讓產品在成本最低的時候使利率最大化，只有這樣才能使我們的方法真正的被化工企業所接納並利用起來。
之後，我們在TMP生產部門副部長的帶領下，先後參觀了生產TMP與Di-TMP的控制室與工廠中反應罐等設備，並瞭解到了現今化工企業的生產更加趨於高自動化程度的方向發展，解放了勞動力，使人們能夠坐在控制室就能直接地監測反應車間的實時情況，並且隨時能做出調整改變，使人們能夠減少接觸有毒有害物質，並且提高了生產的安全性，更加保障了人身安全。此外在我們參觀的過程中還看到了污水處理池與污水處理設備，該公司致力於經濟與環保共同發展的目標。
8月4號，我們小組陪同老師來到了該企業的實驗室，將我們在學校裏使用的實驗方法在這裏進行了一遍測試，然後與企業的技術人員進行了交流並討論，並制定完善該實驗方法，使提取Di-TMP的方法得到進一步的提高。
一天的時間總是過的那麼快，晚上我們與高信公司的高層舉杯歡慶，一起暢談發展形勢與人生經歷。現在中國化工的形勢是低端過剩，高端沒有，所以我們要加強對技術的重視，創新是企業發展的源泉。只有不斷的創新才能使企業有不斷髮展的活力。隨後企業的幾位創始人又與我們分享了他們的人生閲歷，原來他們都來自湖北的某大型化工企業，是做合成氨出身，但是隨着原來企業的發展，該企業出現問題，在管理上搞個人崇拜，在技術上不注重創新。在這種情況下幾位不甘人後的有位青年，自己創業，闖出一番天地。從幾位創始人的閲歷我們可以看出人生的意義在與不斷髮現真正的自我，在與不斷的挑戰，不斷的完善。
社會實踐的第二(20xx寒假醫院社會實踐報告)天，我們與企業人員展開了實驗，發現實驗條件有所變化，我們應用原理，找到與條件相適應的改進步驟與方法。這啟示我們，無論做什麼，我們都必須迴歸原理，知其然還要知其所以然，不能死記結論，要知道結論的出處，背景。只有這樣我們才能用理論指導我們的實踐，更好的為實踐服務。
隨後我們團隊在技術層面與高信公司展開交流。從全球來看Di-TMP(雙三羥甲基丙烷)的生產專利大都掌握在外國手中，尤其是日本企業手中。如果中國企業能掌握其中的技術，那麼中國智造將有較大發展。江西高信公司已經與化工原理實驗組開展實質合作並達成實質協議，在接下來的發展中，要將Di-TMP的提純工藝工業化，並對Di-TMP的生成機理與合成工藝進行研究，以期達到利潤最大化。來到企業駐地後，聽取了企業負責人對公司的概述並在其帶領下，我們先後參觀了反應釜，蒸餾塔，萃取塔等關鍵反應器械，在實踐中增進了對企業的瞭解。
從江西回來後，我們又對Di-TMP的生成機理開展了研究，研究過程並不一帆風順，結果不理想，無規律可研究。條件控制達不到，不能滿足生產過程。面對這些情況，我們查閲大量資料，文獻。終於做出了一些成果。我們將要繼續努力，將結果做到最好。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從羣眾中來，到羣眾中去。在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了 從羣眾中來，到羣眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。
企業社會實踐報告 篇7
首先,我非常感謝部裏領導給我這次企業實踐的體會，説實在的，這是我1992年大學畢業後第一次外出企業實踐,由於畢業後一直在學校當老師，從未在中實踐過。故此，授課時總覺得缺少素材，對目前企業會計現狀也缺乏瞭解，所以教學時總覺得略欠空洞，不夠理論聯繫實際，所以,對於這次外出企業實踐機會，我非常珍惜。
本次外出實踐，部裏安排我到會計師事務所實踐，主要任務是協助各註冊會計師到各街道進行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閲憑證，帳簿，報表發現問題，提出審計意見，進行現金盤點，資產清查，編制審計報告等。
本次外出實踐，我感覺收穫特別大 。第一 ：收集了很多教學素材案例，在審計過程中，一旦我發現有對我以後教學有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業實踐，我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以，後教學提供很多幫助。本學期我講授企業單項實訓課程，在授課時就經常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學效果很好。第二：瞭解目前企業會計現狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現象。第三：向註冊會計師學習了很多知識，對於我在審計過程中碰到的各種問題，我都會虛心地向會計師事務所的老師詢問，對於我提出的各種轟炸式提問，他們都很耐心地給予回答。第四：近距離接觸，真正瞭解到對會計人員各方面素質及要求，為我以後在講授課程時對於授課內容如何有所側重更有幫助。本次發言,張部長主要讓我談一談目前企業對會計人員要求，我們在教學中應注重培養學生哪些方面知識.我以為主要有以下幾方面：
一,會計電算化知識
本次外出企業查帳，我發現大部分企業已實現用電腦做帳，而且大部分企業公司都是採用金蝶財務軟件做帳，少部分採用用友軟件做帳。故此，我們應重點加強這方面知識講授，讓每位同學都能達到熟練運用這2個財務軟件.既然是用電腦做帳，對打字速度有一定要求，一般要求學生每分鐘要達到40-50個字左右。
二,税務知識
本次外出企業查帳，我發現很多公司因為規模較小，只設有一名會計人員，會計人員可以説是一名多面手、做帳、報税等均是他的工作。所以，我們以後應加強税務知識講授，尤其是税務實務操作練習，教會每會學生如何申請報税、計税、繳税、尤其是幾個主要税種，如個人所得税、企業所得税、營業税、房產税等更要重點講授。
三,出納方面知識
由於我們的學生學歷較低，很多同學畢業後只能擔任出納，故此，對於出納工作主要職責(如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價證券、空白髮票、支票印章)以及應具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應讓學生熟練掌握。
四,財會法規知識
本次外出審計，我發現目前很多企業會計人員素質較低，尤其是財會法規知識淡薄，沒有嚴格執行款項收付審批權限的有關規定，對不符合財經法規，財務制度的收付業務沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題，比如很多單位業務招待費嚴重超支，《企業會計制度》規定，企業經營收入超過1,500萬元以上，用於業務招待的費用不得超過其收入的5‰,經營收入低於1,500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會計人員卻不知道這一規定，甚至有一個單位主營業務收入為200多萬元，當年支付業務招待費卻為30多萬元，佔該年經營收入的的117‰，而當年的營業利潤卻為-30多萬元。很多單位存在大額現金支付的情況，違反了《中華人民共和國現金管理暫行條例》關於單位間的各項經濟往來應當通過開户銀行轉帳結算開户銀行支付給個人款項,超過使用現金限額的部分，應當以支票或者銀行本票支付，確需全額支付現金的，經開户銀行審核後，予以支付現金等有關規定。
還有很多單位存在白條抵庫問題，我到一個單位查帳，出納有一張借條，金額為32萬元，只有董事長一人簽字同意，沒有寫明借款理由,時間已長達5年，嚴重違反財經法規關於不能白條抵庫等明文規定。再比如現金盤點，很多出納人員對於我們提出現金盤點，非常不配合，竟然説出 多了也是我自已的，少了也是我往裏貼。 這樣的話來，竟然把單位現金與自已錢包混在一起嚴重違反財會法規的行為來，有些固定資產業務沒有工程合同，有些記帳憑證沒有附原始憑證。比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元，既無食品名稱也無食品去向，無法證實該費用的真實性。所以，我們以後應加強這門課程講授，讓學生從現在起就樹立起法律意識，熟練掌握《企業會計制度》、《現金管理條例》等有關規定。
五,會計基礎知識
本次外出查帳，我還發現很多企業會計人員會計科目使用極為混亂。比如固定資產記入管理費用，銀行利息記入營業外收入，交納的印花税和税務罰款全部記入營業税金及附加，收到的押金記入應付帳款等，低值易耗品與固定資產混淆不分，甚至現金和銀行存款不分，對固定資產多年不計提折舊，真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以後應加強基礎會計教學。
企業社會實踐報告 篇8
今年暑假，學校為了提高教師的實踐能力，加強教師的隊伍建設，根據學校下達的文件精神，暑假期間我們全校老師都要深入到企業進行實踐鍛鍊，在這段時間裏，其間感悟頗多，受益匪淺，現將這幾周來的所見所聞，所思所想，，作一次總結。
作為一名專業教師下企業鍛鍊是提升教師綜合素質的重要舉措，是以市場為導向，研究人才培養模式、精品專業建設、課程開發與建設等工作的重要內容。教師通過下企業鍛鍊，瞭解企業生產、經營全過程，提高動手能力，為專業設置、構建與中職培養目標、國家職業等級標準相適應的課程體系作好市場調研。
一、企業介紹
武平縣山川旅行社有限公司成立於是經福建省旅遊局批准成立，並經工商局註冊登記並足額繳納質量保證金的一家專業旅遊企業，經營範圍包括社會服務、入境旅遊、國內旅遊及機票、酒店預定等，公司成立十年來受到廣大客户的一致好評，具有很好的信譽度和良好的口碑。
二、實踐總結
(一)積極參與，深入企業在實踐期間，我始終保持積極主動，嚴謹勤勉的工作態度，虛心接受中心管理人員和技術員工的指導和要求，自覺遵守企業各項規章制度，遵守勞動紀律，經歷了一次深刻的職業道德教育和培訓。具體工作中，我與他們企業的主管人員，業務操作人員一起了解他們企業的生產流程，全面瞭解了企業經營管理狀況、業務範圍、運作方式等等。
(二)、通過企業實踐鍛鍊，深化教育教學改革教師下企業鍛鍊，瞭解了目前行業、企業對各類人才的需求、就業狀況，通過自己親身經歷，掌握企業對本專業人才知識結構、職業能力、職業素養的要求，返校後有針對性的進行課堂教學，培養出更符合企業需求的應用性人才。同時根據企業要求與工作過程特點，切實提高學生實際動手能力。根據企業對員工身體素質、心理素質、溝通協調能力、隨機應變能力、服務意識、敬業精神的要求，修訂教學計劃時加大人文素養、職業素養培訓課程比例，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，加強自身修養。
(三)、通過企業實踐鍛鍊，改變思想觀念，提高教師學習技能積極性
在沒有下企業實踐鍛鍊時，很多像我這種教師，有時會看不起企業普通工人，認為自己理論水平比工人高，接受能力比工人強，要向一個只有初高中水平的普通工人請教，心理很難接受，下廠實踐鍛鍊積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸後才知道自己動手能力遠不如操作工人，並被工人師傅的精湛技藝與敬業精神所折服，徹底改變了青年教師的思想觀念，激發教師學習專業技能積極性。
(四)、通過下企業實踐鍛鍊，對我的專業能力、組織能力、交際能力都有很大的提高。
總之，這次下企業實踐鍛鍊，雖然時間不長，但是提升了我的教育教學理念，豐富教育教學方法的一個大好機會，從中我不但開闊了眼界，同時也提高了自己的專業能力，鍛鍊了實踐能力，對我的本職工作和專業建設有了更深、更新的認識，通過這次的下企業鍛鍊，我也會努力將“雙證”改為“雙能”，將自己培養成為一個既有理論教學能力，又有實踐教學能力，成為真正符合職業教育需求的“雙師”素質教師。
企業社會實踐報告 篇9
一、實習單位介紹
江西峽江縣金豐貿易汽車運輸有限公司(簡稱金豐公司)於20xx年6月創建，同年9月正式營運，是以貸購車輛為主的股份制服務性運輸行業。 在縣委、縣政府的正確領導下,在有關部門的大力支持幫助下,公司總經理帶領公司員工秉着“團結務實、貢獻社會”的原則，牢固樹立“用户第一、用心服務”的經營理念，艱苦創業，一切從零開始，在摸索中求生存，在生存中求發展，在發展中求壯大，一步一個腳印使公司得到長足飛速發展。
截止20xx年5月底據公司人事、財務、統計資料顯示全公司現有員工644人（其中國有企業下崗人員126人），另有中層管理人員24人，總資產已達10700萬元，其中固定資產8010萬元，所有者權益（即自有資產）5020萬元。
公司在為縣裏就業狀況減輕很大壓力的同時，也為縣裏的經濟發展作出了很大貢獻，為革命老區，峽江人民創造了財富。在20xx年度，公司上繳了地税141萬元，與上年同期對比純增税收101萬元。
由於公司服務好、信譽佳，幾大知名物流公司（如：華宇物流、佳宇物流、富奎物流等）均與該公司簽訂了長期運輸合作協議。目前，公司的各類大型貨車已遍佈其各大物流公司。
隨着公司全體員工素質的不斷提高，服務質量和工作作風得到了明顯的改善，優質的配套服務具體表現在公司的經營、財務管理。20xx至20xx年度被市工商部門授予“重合同、守信用”先進單位；被縣
地税局評為“納税大户”單位；被縣委、縣政府授予公司“精神文明單位”、“先進貨運企業”的榮譽稱號。公司總經理經過辛勤的工作，得到了社會的認可，20xx年被評為縣先進人大代表；同年還獲得江西省委首屆“江西優秀創業青年”榮譽；被聘任縣汽車運輸協會副會長和被聘任縣聯社理會理事；20xx年5月份當選吉安市企業家協會副會長職務。如此殊榮，為企業以後的長足發展奠定了基礎。
峽江縣金豐貿易汽車運輸有限公司主要經營汽車銷售、汽車租賃、運輸、維修、停車服務。;
二、實習工作內容
在金豐公司財務部擔任會計助理的這一個月裏，我深刻感受到企業會計業務的龐雜，會計面臨的巨大操作風險，以及認識到會計在企業經濟體系中的重要性。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。 在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及税務相關工作處理。公司財務部主要有成本會計、銷售會計、總賬會計、税務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在税務處理工作方面，只要利用税務局相關軟件進行納税管理，如登錄網上辦税大廳、ABC3000等税務軟件進行納税申報以及税收抵扣等業務。
在處理日常經濟業務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發生經濟業務性質進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公
司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售，在進行採購業務處理時，需進行編制採購入庫單，並核對採購數量、金額及税額;銷售業務方面，主要是對於應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審核記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面謝前輩要求我要特別細心，要求我要注意核對供應商以及客户往來，以免在進行項目核算時發生串户。除了採購和銷售業務，日常經濟業務還主要包括通過單位網上銀行進行其他應收、應付款業務，並在受到銀行回單後，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎，對於每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。因為該公司的主營業務是汽車銷售和租賃、運輸，所以公司的成本構成主要包括購買汽車的直接成本、直接人工、其他直接支出和製造費用。而大學所學的成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算，生產費用核算，是根據經過審核的各項原始憑證彙集生產費用，進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然後，將彙集在有關費用賬户中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算，是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集並在此基礎上進行產品成本計算。同時，需要注意的是，在進行費用歸集的時候，必須要有相應發票才能進行計入費用。所以
雖然實際的工作與書本上的知識有很多不同，但在謝前輩的悉心指導下，我完成了一個從理論到實踐的飛躍，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我走向工作崗位的第一步。
三、實習工作體會
經過這次短暫的實習，我對自己的專業有了更深刻的瞭解，也是對這三年大學所學知識的鞏固與運用。從此次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，工作就是進一步的再學習。但是其實理論是否紮實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作上會沒有頭緒的！再者我覺得要做好會計必須能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重複，會更有效率。最後我覺得還需要細心和耐心，這樣才能把一份工作做到最好！
企業社會實踐報告 篇10
從201x年9月至201x年6月，我在安徽職業技術學院（全日制）主修了三年會計專業。所學課程有：會計基礎，税法，財務會計，財務管理，成本會計，管理會計，統計學，審計，會計電算化，税務會計，預算會計等；所有課程均已合格。學分修滿，於201x年7月畢業。
在201x年12月份，所有課程結束後；我從一名在校學生變成了一位社會工作者，走上了實習的道路，來到了上海立峯汽車傳動件有限公司財務部實習。
一、實習概況
1、實習時間：201x年12月17日—201x年7月31日。（7個半月）
2、實習地點：上海立峯汽車傳動件有限公司。
3、實習單位：上海立峯汽車傳動件有限公司，該企業是製造汽車自動變速器及液壓變速閥，汽車摩托車配件，機械五金，不鏽鋼製品等相關聯零件，以及貨物及技術的進出口業務！
4、實習目的：熟悉會計工作流程。掌握出納相關工作，瞭解會計相關賬務工作。
二、實習內容和過程
實習對一名還未畢業的學生來説，是挑戰也是機遇，更是一次學習的好機會。首先，我要感謝公司能給我實習的機會，感謝陳總的培養和財務部門同事的指導和幫助；謝謝各部門對我出納工作的幫助和配合。沒有大家的指導，幫助，理解和配合，我的工作就不會順利的進行。
以往只有在學校學習些理論的知識，並沒有實際的接觸財務工作。這次的實習，我學會了實際的財務操作流程，以及財務工作中的一些方法和要注意的要點。
剛走上社會的會計專業的學生，我們要腳踏實地的從出納做起；因此我公司做起出納的工作。
㈠、內容：
①支票的保管，填開，記錄。填開支票時注意1到10的大寫，1到9日（月）的大寫注意點， 10,20,30日的大寫注意點；以及金額大寫的注意事項。
②公司員工的日常報銷。審核報銷單據是否齊全，簽字是否齊全；單據是否正確，金額是否正確及單據的粘貼。
③國內付款：審核申請單上簽字是否齊全，分清是預付還是應付，發票是否已收到，（或者最遲什麼能收到）。
④國外付款：申請單上的金額和正式發票電子檔上的金額是否一樣，簽字是否齊全，進口報關單是否已到（主要用於區分是預付還是貨到付款。）填寫境外匯款申請書，購匯申請書。
⑤賬户：每日查清公司賬户餘額，以便資金的合理安排。
⑥有關開票：負責每月電費發票，油費發票和電信發票的開取。(每月電費台賬的記錄) ⑦銀行：每月不定期的跑銀行拿回單，取資料，及與銀行業務人員的聯繫。月底中行的電子賬單的打印和寄出。負責每月20號民生銀行的貸款歸還，以及每季度銀行的對賬。
⑧進項税的抵扣：負責每月月底增值税發票進項税的抵扣。
⑨記賬編制憑證：每月中行，建行，民生銀行轉賬憑證的編制和記賬。負責每月把會
計複核好的憑證裝訂好，歸檔保存。
⑩盤點：每月月底工裝車間的盤點，檢查數據是否正確。
㈡、過程：
從生疏到熟悉再到現在的掌握，我想我要謝謝會計主管對我的幫助。
月初：查清賬户餘額和上期記賬銀行餘額是否相對應，以及查明上月月末要付清的貨款。上期記賬憑證的裝訂，歸檔保管。
月中:上半月的賬單理清複核。（月中左右會跑跑銀行）下半月資金的準備。
月末：每月電費發票，油費發票和電信發票的開票，進項税的抵扣，電子回單的郵寄和取回。與物控部門對賬，簽收發票等。編制銀行記賬憑證，月底工裝車間的盤點。
三、實習感悟 在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實習報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的工作了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日後的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝上海立峯汽車傳動件有限公司提供了這次實習機會。
企業社會實踐報告 篇11
一、實習的目的和意義
三年的大學學習生活中，通過對《初級會計》、《會計基礎》及《會計電算化軟件應用》的自主學習，有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但理論和實踐是有很大差別的兩類，只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，在剩下的半年大學生活裏，我應聘了一份財會工作實習，目的是通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以後更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
通過這一段時間實習學習，為我從理論型學生向技能型職場人士轉變做準備，讓我更好的適應工作，更好的接受職業者的身份，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
二、實習情況綜合
一實習單位介紹
內蒙古鄂爾多斯市昌順商貿有限公司成立於20____年4月，公司代理西鳳老字號酒、西鳳華山論劍酒等酒類產業，立足內蒙古市場。以“顧客至上”的營銷理念，建立起了以100多名營銷人員，呼、包、鄂三地辦事處為基礎的營銷團隊統領整個內蒙古銷售網。
二崗位及工作內容
職位：會計
⒈相關會計知識知識培訓
⒉出庫入庫記錄
⒊登帳，做賬
⒋核算
三實習過程、體會和得到的知識
⒈實習過程
⑴20____年3月1日，是我在鄂爾多斯市昌順商貿有限公司開始實習的第一天，感到既期待又緊張。期待的是能夠工作並接觸很多新鮮東西，緊張的是萬一做不好工作怎麼辦。
帶我實習的前輩是徐會計，她我非常和氣。首先耐心地向我介紹了公司的基本業務及內容，一些基本操作，她都細心的指導，我感到無比欣慰。
⑵熟悉公司情況之後我按照上班的時間早早地來到單位，雖然實習不像正式工作忙和累，但我真正把自己融入到工作中了，覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。
徐姐讓我做一些分錄，我覺得沒什麼問題，但之後手忙腳亂的表現證明我過分的自信是多麼的錯誤，只有晚上自己補課了。
⑶在接下來的日子裏，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試着自己處理業務。逐漸適應着這份工作和生活環境。
⒉實習所想、所感
⑴人際關係的認識：之前的自己屬於和誰投緣和誰打交道，現在逐漸明白，踏上社會那樣的想法的錯誤，我要與形形色色的人打交道，看到很多，學到很多：心計，諂媚、奉承、虛偽和可貴的純真。參加工作後才深深的體會了老師們常説的社會會將我們這些稜角分明的人打磨的圓滑，我不再是那種看不慣就強出頭的人，為期一個月的實習讓我學會了成長，學會接受許多想象生活沒有的複雜慢慢懂得一些職場生存之道。職場如戰場，我必須要遵守它的規則。
⑵外在言行：穿衣打扮也不能像在學校時那麼隨意，要注重個人形象，因為現在我不僅僅是個人也是代表了公司，不管在什麼場合都必須做到面面俱到。這是我大學生活中學到的也是我現實體會的。
⑶勞動的認識：拿到自己那第一份工資時，樂的想哭，感覺自己很偉大，之前對這筆錢的計劃一半泡湯，除了給父母姐妹的開銷只給自己買了一件衣服，感覺這份錢不捨得花，明白了“血汗錢”的意思。
⑷就我個人真實感覺而言：從學校到工作單位，對我來説是一次大型的環境轉變，身邊所接觸的人和事物也都發身了巨大的改變。學校的老師，變成了公司的老闆或是單位的領導;身邊的同學們也變成了共事的同事，而且為人處世之道也與在學校時全然不同。而我所需要做的，就是去處理好所有新鮮的關係，不論是公司同事還是業主的關係，每一個我都需要去小心維護。做任何事情都要有板有眼，絕對不能敷衍了事，特別是財務更要小心更小心，繁瑣的程序容不得一丁點兒馬虎，這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。開始的時候，我經常會感到彷徨、迷茫、甚至是無奈，無法馬上適應新的環境，更甚者有時候不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進入不了工作狀態，每當這個時候，就很懷念在學校的時光，每日也只是很輕鬆的上上課，同學間互相聊聊天，那種感覺，確實很愜意，可是人總得長大，所以不論社會再怎樣殘酷，我也得咬緊牙關去適應它，而且常言道：生活總是美好的。或許換個角度，我們就會發現，工作，其實也是一種享受。
⒊學習的知識
⑴知識信息方面：通過培訓我學習到了：
①財務管理方面：在社會主義市場經濟中，企業為了實現生存、發展和獲利的目標，必然要求其財務管理完成籌措資金、有效使用資金之重任。現階段我國企業財務管理的`目標主要由三個部分構成：一是提高企業經濟效益目標。從資本保全、資本保值增值、利潤和經濟效益四者的關係來看，提高企業經濟效益是關鍵。因為沒有經濟效益，就沒有利潤;沒有利潤，就沒有資本保值與增值;沒有資本保值，就沒有資本保全。二是提高企業“三個能力”目標，即科學、有效地組織企業財務活動，不斷提高企業的營運能力、盈利能力和償債能力。三是維護利益目標，即正確處理與協調企業同各方面的財務關係，維護各方的合法利益。這三個目標的關係是：要提高企業經濟效益，就必須科學、合理地組織財務活動;要提高“三個能力”，也必須以各種財務關係協調發展和各方的合法利益不受損害為前提。對財務活動實施科學而有效的決策與管理，實際上是經濟效益方面的決策與管理，提高“三個能力”，實質上是提高經濟效益的具體化，維護各方的合法利益實質。
②企業財務管理存在的問題：企業經營目標決定企業財務目標。在計劃經濟體制下，企業的經營目標是取得儘可能多的產出。因此，產值最大化是企業財務的目標。而在市場經濟體制下，企業的經營目標是生存、發展和獲利。其中，生存是基礎，是發展和獲利的前提。
而企業要實現生存、發展和獲利，就必須保持足夠多的償債能力，保持各種經濟資源的合理配置，保證經營收入的增長。市場經濟體制下的這一經營目標，決定了企業的財務目標必須是企業的抗風險能力、各種經濟資源的充分利用能力、長遠的獲利能力等因素綜合之後的產物。
在微觀經濟中，利潤最大化通常被列作企業財務的目標。利潤代表了企業新創造的財富，利潤最大化的觀點強調了資本的有效利用。股東創辦企業的目的是使其投入的資本獲得儘可能大的增值。但是單純以利潤衡量資本的增值存在以下一些缺陷：沒有解決長遠發展與短期效益的矛盾：忽略了不確定性和風險：沒有考慮報酬的時間價值。不同時期的現金流入具有不同的價值，但利潤最大化的觀點並未考慮到這一問題。
⑵自身方面
①正確對待挫折
古人云“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析，分析原因，採取有效措施。要保持自信和樂觀的態度學會了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，善於化壓力為動力。
②處理一系列人際關係的技巧
注意領導的指示,認真領悟其中的意思。要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色。對領導要熱情，要多關心領導;做好自己的本職工作最重要，一般情況下最好不要管閒事;對工作認真負責;要熱情大方，要處理好和同事關係，那對於自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關係更重要，因為同事是工作中與自己打交道時間最長的人羣，處理好關係不僅有利於工作的開展，對於整個企業而言也是非常有益的。
③更加重視實踐
一個良好的生活習慣對於工作多麼重要，實習期間體會了;實習時德高望重的領導語重心長的給我講了很多道理，讓我很多疑惑瞬間消散，因為他實踐豐富，有經歷的人説話就是如洪鐘大呂;上班時發現公交線路的車數和站點設計不盡合理，想相關負責人肯定也是很聰慧能幹的，卻如此貽笑大方，一定是早就有私家車了，再也不坐公交—很多問題不實踐很難發現。
④自學能力的重要
在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。除了英語和計算機操作，課本上學的理論知識用到的非常少。除了做好會計的本職工作，其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必説，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什麼都要電腦化了，税控機就是打印出發票聯，金額和税額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。
三、實習總結
在實習過程中，我學會了很多，也懂得了很多，知道了自己的不足，明白了自己學習的空間，也明白沒有勤勞就沒有收穫。知道了面對困難時，要保持自信和樂觀的態度。學會自我寬慰，容忍，心懷坦蕩，發奮圖強。學會化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心飛輕鬆，重新爭取成功。
總之，在實習的過程中，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，為自己以後的工作積累各方面的經驗，寶貴的經驗。
企業社會實踐報告 篇12
本人______，在____有限公司財務部實踐，併兼處理採購部的有關工作。
在財務部，主要負責帳單和憑證的核對，對金碟k3財務系統也有一定的接觸。採購部方面，負責iso環境認證體系的建立。主要跟公司的供應商進行溝通，調查瞭解他們提供的產品(原料)是否符合環保標準，並負責環保協議的簽訂。
一、工作表現與收穫
在實踐期間，嚴格遵守公司的規章制度，積極投入到工作中，做到了自覺、自律、自學、自新。自己雖是實踐，但我以對正式員工的要求來要求自己。自覺遵守考勤、辦公管理等規定。堅守____人守則，從小事做起，從身邊的事情做起，嚴於律己。
我不是學財會專業的，在財務部實踐有一定的困難。但我做到了“心態歸零”，通過自學、請教等方式努力學習財務知識，提高了自己的工作能力和服務水平，養成了持續“工作+學習”的意識。
在____的最大收穫在於體驗到了其獨特的企業文化。____那種“創造顧客、貼近顧客、服務顧客、感動顧客”的經營思想，那種“先學做人，後學做事”的理念，使我深深認識到企業管理不僅是一門科學，更是一種文化。文化是企業的靈魂，是企業核心競爭力所在。
二、自身存在問題
第一自己的財務知識有限，而同事們的工作繁忙。不能經常請教他們，以至很難對公司作出較大的貢獻。
第二自己身兼兩職，隸屬於兩個部門。有時不能很好的區分工作的主次輕重，工作效率不是特別高。
第三缺乏協調的技巧。因為身受“雙重領導”，財務部與採購部同時需要我的情況時有發生。而我未能提出解決問題的方法，只是等兩位經理協調後才開展工作。
第四未能積極地與公司高層溝通。常務副總曾對我————一個行政管理專業畢業的學生到財務部工作表示關注，“雙重領導”也不時發生小矛盾。但自己沒有主動地與公司高層接觸溝通，解決存在的實際問題。
三、除了收穫、看見自身不足外，也憑藉較紮實的理論基礎，發現了公司存在的一些不足：
第一招聘錄用不是非常規範。在體育中心的招聘現場，我遞交簡歷説明應聘人力資源職位後，招聘人員互相交流“素質不錯，不能做人力資源管理，其他職位也行。”而未問我是否願意服從調配，感覺自己沒受到尊重。一百多人蔘加了複試，複試很簡單就是“一分鐘自我介紹”，然後追問一兩個問題。這樣很可能導致能力強但缺乏面試技巧者被篩選出去，或沒能力但熟練掌握面試技巧者進入公司。不管出現哪種情況，對公司來説都是個損失。我曾參加過國家公務員面試，雖未能成功，但我比較心服，我覺的結構化面試是比較公平有效的。
第二培訓機制有待完善。為期一個星期的封閉式培訓，感覺就像是在渡假。培訓講師大多是市場上很出色的人員，但上起課來明顯力不從心。紀律比較鬆散，缺少激勵士氣的課程，未能形成一套規範的培訓體系。我曾經在某保險公司接受兩個月的培訓，覺得保險公司培訓課程的設置，培訓的方法都值得其他公司(尤其是銷售服務型的公司)效仿。
第三人力資源戰略似乎不符現代管理理念。____每個月都開一個培訓班，招聘大量的人員。與此同時，每個月都有大量的員工流失。我深信留住一個老員工的成本要比招聘一個新員工的成本低的多。企業應該想辦法留住人才，而不是不斷地補充人員。
第四對新進員工的分配不盡合理。就拿我自身來説。我是學行政管理的，應聘時也説明了我的職業取向但卻叫我從事財務工作。對公司而言，是人力資源的浪費;對我而言，是自己的選擇得不到尊重。我首先接受了公司的安排，並在財務部努力工作、勤奮學習。但財務畢竟不是自己的專業特長、興趣所在。在跟人力資源總監溝通幾次未果後，最終選擇了跳槽。去一家小公司做行政人事助理，結束了我在____的實踐經歷。
企業社會實踐報告 篇13
由於學校領導的高度重視以及實踐企業單位的大力支持，在____年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實踐活動。在全體師生的共同努力之下，這次實踐取得不錯的成績。當然其中也出現了一些問題。總體來説，這次的實踐是非常有意義的!
一、實踐基本情況
1、實踐時間
____年____月____日—____日兩週
2、實踐地點
(1)江西省______有限公司
(2)江西省______公司
3、實踐內容
(1)瞭解企業的基本情況(企業的創建和發展史，企業的主要生產經營活動，企業的目前的管理狀態以及企業的發展目標和前景)。
(2)瞭解企業的管理方式和方法，企業的財務管理理念和財務管理方針。
(3)瞭解企業的主要生產過程和供應流程。
(4)瞭解企業的主要產品和市場。
4、實踐人數
(1)實踐學生____屆財務管理專業四個班的133名學生。
(2)實踐指導老師兩次不同地方的實踐分別由兩名老師帶領。
5、實踐形式
根據學院教務處的要求,為了便於管理，財務管理四個班分兩批去實踐單位實踐。在企業相關人員的帶領和指導下參觀企業的生產車間,心得體會由企業的管理人員以坐談會的形式向實踐學生介紹產品的生產流程及企業的發展概況等相關知識。
6、實踐成果數據統計
收到學生實踐報告133份
受到學生實踐日記1064篇
二、實踐表現與效果
1、實踐表現
總體來看，同學們都能夠嚴格按照實踐的基本要求，保質保量地完成各項任務，較好地做到了理論與實踐的有機結合，受到實踐單位的較好評價。在實踐過程中，絕大多數同學積極參與實踐的每一個過程同時認真完成實踐日記，撰寫實踐報告。通過參觀生產車間，間接地瞭解企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。
在實踐過程中，指導老師們在整個實踐過程中盡職盡責，對保證實踐質量起到了重要作用。
(1)實踐開始時，老師們深入學生和實踐單位，闡明實踐大綱及實踐計劃內容，明確實踐目的和要求。
(2)實踐過程中，結合實踐單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐。
(3)實踐結束後，老師們檢查學生實踐工作日記，掌握實踐情況，督促學生認真完成實踐報告，並認真做好學生的實踐成績考核及評定工作。
2、實踐效果
較好地實現了理論與實踐的有機結合，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以後就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三、實踐改進建議
1、加大教學改革力度
通過實踐，我們瞭解到在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脱節現象。為此，必須改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需要為導向，及時更新教學內容，力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
2、增加實踐環節
一個普遍反映的問題是，同學們認為此次實踐根本沒有深入專業知識並且沒有真正參與社會實踐，所以增加社會實踐環節，是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑，建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
四、實踐體會總結
在這次的實踐中要引起重視的，無論是瑞豐生化企業還是中核銅業都不同程度的受到美國金融危機的`影響，兩者中，銅業受到的衝擊更為嚴重。銅價連續狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!
機遇與挑戰並存，任何一場經濟和市場的收縮都意味着行業的重新洗牌和重組，也就意味着一些企業的更大發展。以其説是挑戰，不如説是機遇。在危機面前，勇敢地面對，用智慧去化解，然後抓住機遇，更加健康地生存。一個企業要禁得起挑戰，把挑戰化成機遇，使企業在市場立於不敗之地。