大學生綜合實踐報告範文(精選5篇)

大學生綜合實踐報告範文 篇1

時光飛逝,走出校門已經又四個多月,初踏入社會的我面臨着新的挑戰,新的考驗。在為期兩個多月的工作實踐中,我珍惜每次鍛鍊機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味人生的酸甜苦辣。回首這個多月的工作實踐,讓我感慨萬千,受益匪淺。

大學生綜合實踐報告範文(精選5篇)

在這兩個多月的實踐中,使我真正地認識到自己的不足之處,以前在學校學習的專業知識總覺得枯燥乏無味,抽象難以理解,沒有多大的實用之處,但步入社會到了工作崗位上,在工作實踐中我才真正地感受到它的重要性。

在這兩個多月的工作實踐中,我學到了許多在書本上無法學到的寶貴知識,比如對珠三角經濟企業文化的理解和認識:

企業文化是企業的靈魂,是推動企業的不竭動力。它包含着非常豐富的內容,其核心是企業的精神和價值觀。這裏的價值觀不是泛指企業管理中的各種文化現象,而是企業或企業中的員工在從事商品生產與經營中所持有的價值觀念。

企業文化是一種新的現代企業管理理論,企業要真正步入市場,走出一條發展較快、效益較好、整體素質不斷提高、使經濟協調發展的路子,就必須普及和深入企業文化建設。 企業文化有廣義和狹義兩個理解。廣義的企業文化是指企業所創造的具有自身特點的物質文化和精神文化;狹義的企業文化是企業所形成的具有自身個性的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合。

企業文化是社會文化體系中的一個有機的重要組成部分,它是民族文化和現代意識在企業內部的綜合反映和表現,是民族文化和現代意識影響下形成的具有企業特點和羣體意識以及這種意識產生的行為規範。

珠三對珠三角經濟企業分為主要分為四個階段:

第一個階段層為底層的企業,所謂底層企業就是以手工輕工為主的企業;比如一些私營的小企業,以手工裝配包裝,日用品為主,工序操作簡易,工作時間不定。

第二個階段層為內資企業(對生產質量要求不是很高)即是所謂的代工企業;代工企業也就是從事OEM生產模式的企業,OEM(Original Equipment Manufacture)的基本含義是定牌生產合作,俗稱“貼牌”。是某甲方工廠所生產的產品被乙方選中,乙方委託甲方按照原樣生產,並標上乙方的商標,由乙方收購。它是建立在合同授權基礎之上的合法合作關係。也不止大陸台灣代工,中國台灣、泰國、馬來西亞都是代工的。

第三個階段層為精密製造企業(中國台灣企業佔大部分)主要以生產衝壓端子,連接器,五金精密模具為主,還有港資企業,港資企業主要是生產玩具,服裝,為五金做零件配件。 第四個階層歐美企業(主要以生產零配件為主)。

在這次工作實踐中,另外學習了電話禮儀(電話營銷)

(一) 重要的第一聲

當我們打電話給某公司,若一接通,就能聽到對方親切、優美的招呼聲,心裏一定會很愉快,使雙方多話能順利展開,對該公司有了較好的印象。在電話中只要稍微注意一下自己的行為就會給對方留下完全不同的印象。同樣説:“你好,這裏是XX公司”。因此要記住,接電話時,應有“我代表公司形象”的意識。

(二) 要有喜悦的心情

打電話時我們要保持良好的心情,這樣即使對方看不見你,但是從歡快的語調中會被你感染,給對方留下極佳的印象,由於面部表情會影響聲音的變化,所以即使在電話中,也要抱着“對方看着我”的心態去應付。

(三) 清晰明朗的聲音

打電話過程絕對不能吸煙、喝茶、吃零食,即使是懶散的姿勢對方也能“聽”得出來。如果你打電話的時候,彎着腰躺在椅子上,對方聽你的聲音就是懶散的,無精打采,若坐姿端正,所發出的聲音也會親切悦耳,充滿活力,因此打電話時,即使看不見對方,也要當作對方就在眼前,儘可能注意自己的姿勢。

(四) 迅速準確的接聽

現代工作人員業務繁忙,桌上往往會有兩三部電話,聽到電話鈴聲,應準確迅速地拿起聽筒,最好在三聲之內接聽。電話鈴聲響一聲大約3秒種,若長時間無人接電話,或讓對方等久是很不禮貌的,對方在等待時心裏會十分急躁,你的公司會給他留下不好的印象,即使電話離自己很遠,聽到鈴聲後,附近沒有其他人,我們應該用最快的速度拿起話筒,這樣的話每個人都應擁有的,這樣的習慣是每個辦公室工作人員都應該養成的。如果電話鈴聲響了五聲才拿起話筒,應該先向對方道歉,若電話響了許久,接起電話只是“喂”一聲,對方會十分不滿,會給對方留下惡劣的印象。

(五) 認真清楚的記錄

隨時牢記5WIN技巧,所謂5WIN是指1、WHEN何時2、WHO何人3、WHERE何地4、WHAT何事WHY為什麼6、HOW 如何進行。在工作中這些資料都是十分重要的。對方打電話,接電話具有相同的重要性。電話記錄既要簡潔又要完備,有賴於5WIN技巧。

(六) 瞭解來電話的目的

上班時間打來的電話幾乎都於工作有關,公司的每個電話都十分重要,不可敷衍,即使對方要找的人不在,切忌只説“不在就把電話掛了。接電話時也要儘可能問清事由,避免誤事。我們首先應瞭解對方來電目的,如自己無法處理也應該認真記錄下來,委婉地探求對方來電目的,就可不誤事而且贏得對方的好感。

(七) 掛電話前的禮貌

要結束電話交淡時,一般應當同打電話方提出,然後彼此客氣的道別,説聲“再見”,再掛電話,不可只管自己講完話就掛斷電話。

這次工作實踐中將我以前學過的機械製造工藝與裝備、公差與配合、機械製圖等知識很好地和量測設備的串聯了起來,起到了穿針引線的作用,鞏固了所學知識的作用。在這次工作實踐中,我除了學習了投影機和影像式工具顯微鏡的基本結構組成、安裝與調試、日常的維護休養及其常見故障排除和處理,最重要的是學習了對機台工作的精度校正和非線性補嘗,除此之外還學習了量測專用的軟件(CURIO20xx AIM3000 MSU2.5D PT2500)這都是之前的學校裏都 沒有接觸過.

在這次畢業設計中,對我來説有所收穫也存在着不足之處.

收穫:

(1) 能把以前所學的各種知識,綜合的運用的這次設計中,鞏固了以前所學的知識。

(2) 學會了投影機和影像式工具顯微鏡的基本結構組成、安裝與調試、日常的維護保養及其常見故障排除和處理,工作台的精度校正與補嘗。量測軟件的使用方法。

(3) 鞏固了以前所學習的電腦組裝與故障排除維修知識。

(4) 學會了電話禮儀和電話營銷,對企業文化的瞭解。

(5) 能獨立到客房廠家拜訪及解決客户機台故障。

(6) 更進一步地學習了團隊精神,人與人之間的溝通。

不足之處:

(1)沒有注意個人財物的保管,以致於丟失財物。

(2)外出維護保養時,由於缺少地理方位知識,在尋找客户地址時浪費了許多時間。 綜合上述:這次工作實踐中我學到了許多在書本上無法學到的知識,積累工作經驗,更進一步地明確了自己的前進方向,為以後的工作打下了堅定了的基礎,使我認識到,無論是工作還是學習都必須做到認真、謹慎,時時處處細心。

大學生綜合實踐報告範文 篇2

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進無錫市津津副食品店。

實踐,可為以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

做在食品店裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來.在食品店裏雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務

大學生綜合實踐報告範文 篇3

農村綜合實踐報告

帶着一顆激動的心,帶着包裏存放的十份中國一拖農村農業機械調查表我回到了自己的家鄉----- XX省XX縣XX鎮XX鄉。作這樣一個調查,我還是頭一次呢。有着0%的經驗,帶着100%的信心我開始了我的調查活動。

回去的當天已經是下午四點多了,乘了十多個小時的火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個國小同學的家裏,找到幾個現在也在上學的學生,想讓他們和我一同做好這份調查。他們是我最好的朋友,當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村裏去調查,有必要的話我們還會去別的鄉鎮裏去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務。

一、農民的生活如今已是芝麻開花-----節節高!

農村的交通大為改觀

我們調研的個村子是XX省XX市X縣XX鎮XX村。雖然説的只是這一個村子,但從市裏回來的路上我們已經看到了,現在的農村已經實現了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現在條條水泥路修進了村子裏,家民再也不用擔心天氣給他們的交通帶來的不便了。 農民的觀念提高了

現在的農村已經免農業税幾年了,農民對國家的政策的認識水平也提高了,每日中央人民廣播電台的新聞也是他們必看的。農民感激政府對農民的照顧,對這幾年興起的“新農村建設”更是喜上眉梢。農民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村裏的果園、大棚、養殖場像雨後春筍一般到處興辦。

生活水平達了小康

過去的農村,樓上樓下電燈電話想都不敢想,而現在呢?嘿嘿„„ 全村彩電的普及率幾乎達到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來,購置了一台彩電。今天村裏還要實現家家連有線的目標!這樣更放便了農村及時瞭解國家的最新方針政策。

通信發展也是更趕得上了速„„固定電話已經是每家一部,手機普及也已過半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經購置了電腦,每晚回家的時候也會上網衝浪,那種感覺實在是好„„

二、農村也有自己的不足

計劃生育做的不夠到位

國家政策規定一對夫婦只要一個孩子,如果胎是女孩的可以再生二胎。但現在農村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通過做生意或搞運輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標準,但是冒着被罰款的懲罰,躲着藏着最後再生孩子,我的一個鄰居本來有一個男孩,今年又要了個女孩,當我們問及他們為什麼還再孩子,現在都有一個男孩了,他們的回答卻是:現在只要有錢,就可以再要嘛。聽説他們被罰了接近三萬元錢。

農業機械化程度還太低在農村曾經流傳着這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹”,現在路修好了,而孩子去還是生得那麼多,怎麼致富?這使得本來收入就欠佳的農民負擔更回重了,雖然農村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出去不見得少,意外的病災都是有可能發生的,一旦發生了,又有多少家庭困苦不堪呢?

拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養分的能力是有限的。 因為我所處的村子位於山區,山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區,每户的每一塊土地也是比較狹長的,很不適合使用農業機械。所以到目前山上的田地還保持着最原始的耕作方式。 村幹部隊伍狀況令人擔憂

我們在村裏及周圍幾個村裏調查,每每提到村幹部的,村裏人都很是村裏的百姓都無語。村裏的人民普遍反應村裏的幹部為政不夠謙潔,每次選村幹部的時候那些所謂的候選人則會挨家送禮,送煙,送酒„„百姓只有收的份,因為畢竟大部分老百姓收了煙都會選那個送煙的人,如果不選他的話,等以後請村幹部辦什麼事情或幫忙的話都會受挫的,在村裏的日子也不會太好過,然而選了村幹部後,那些當選村幹部的人在村民眼裏又成了一個個大米蟲!把公款裝進了自己的口袋。而百姓卻又無能為力。偶而出現一個為百姓某事的好官,不願與其他人同流合污,並且在村幹部裏處處受到排擠„„

三、通過調查,我也頗受啟發,我覺得發展農村要對症下藥 加強農村領導隊伍建設是新農村建設的重中之重

1、國家的政策再好如果不執行那也只是一紙空文!而一批有素質,有文化,有道德的農村領導幹部則是國家政策順利執行的有力保證。

2、一個好的農村幹部會時刻想着怎樣為百姓辦事,怎麼才能讓村裏上過上好日子,怎麼才能讓本村的經濟有所發展!他也會利用各種信息途徑為村裏人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子裏的幹部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有村子進行調查,若大農村,我們只見一斑了吧!

加強計劃生育政策的實施在農村曾經流傳着這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹”,現在路修好了,而孩子去還是生得那麼多,怎麼致富?這使得本來收入就欠佳的農民負擔更回重了,雖然農村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出去不見得少,意外的病災都是有可能發生的,一旦發生了,又有多少家庭困苦不堪呢? 拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養分的能力是有限的。 所以我認識加強實行計劃生育就是"強制"農民走致富的道路!

大學生綜合實踐報告範文 篇4

這是進入大學的頭一個假期,也是我計劃去做社會實踐,第一次不回家的一個假期,在這次的社會實踐中,我也是收穫很大,從實踐中,我也是感受到在外地過年,在外地做生意的別樣感受,同時也是在這之中學到很多。明白在社會工作的艱辛和不容易,更讓我懂得要在學校努力的學習。

這次社會實踐我和我同學一起在街市上擺攤,做年節的一個小生意,從找市場洽談租借攤位,進貨,準備開鋪,再到年節的忙碌,節後的商品清倉,我也是知道想做好一份生意並不是那麼容易,雖然這是擺攤,年節的人流量也是格外的大,但是最後結算下來,我們的收入並不是特別的好,特別是和其他的攤位老闆來比較的話,但是我們自己來説還是很高興的,畢竟這是我們做的第一筆生意,賺的不多,但是也是一份收入,同時也是讓我們感受到在外地過年的氛圍是怎麼樣的。

在這次生意中,我們從開始羞澀的不懂得招攬客户,到後面幾乎嗓子都啞了,也是鍛鍊了自己的一個膽量,明白酒香還是必須要做好營銷,不然真的沒人來光顧的,雖然人流多,但是沒有叫賣聲,也是沒有人來圍觀,人氣不好,客人看到也是看下,甚至不會過來,而我們叫賣之後,也是有一些客人感興趣的走過來看我們的商品,從賣出第一個商品開始,我們就是特別的興奮的,畢竟我們知道開單成功了,雖然還不知道是虧還是盈利,但一個開始也是讓我們激動地叫賣起來。

而年節過後,很多商品都是積壓,像一些春聯紅包之類的檔口,如果年前生意不好,可能會虧,雖然來年還能賣,但是有些生肖的,或者有特別這一年的,可能就真的要積壓在手裏沒辦法出手了,還好我們的商品在選擇的時候,選擇的是比較大眾的玩具,什麼時間節點都是可以售賣的,雖然和春聯紅包,年桔,鮮花之類的相比利潤和生意少一些,但至少不容易壓貨,風險也是小一些,到了年後,我們也是按成本價加上檔口的一些費用來算,做了清倉的售賣處理,到我們生意結束,也是沒有多少件了,可以説這次的生意讓我們也是感受到了風險小也是有不好的地方,那就是賺着不是那麼的多。

不過第一次的生意,我們還是有很多的收穫,也是比較的辛苦,同時也是明白我們要學的還有很多,也是要在以後多去嘗試。

大學生綜合實踐報告範文 篇5

XX年暑假,我獨自一人來到了位於新疆阿克蘇職業技術學院,我將在這裏度過難忘的7天。這裏給我的第一印象挺好的 ,可能是這所學院和我們大學差不多的緣故吧,支教各方面我都有信心做好。

這是一所很美麗的學院,有21所教學樓,其中最高的是一進門就展現在我們面前的1號教學樓,有11幢宿舍樓,這個學校的體育設施還算是很不錯的,有3個塑膠籃球場,2個排球場,還有8個乒乓球桌,一個大塑膠田徑運動場。

由於我們來的時候已經放假了,所以在校的都是寒假繼續教育的一些教師,這時候我的感覺還是有點不太自信,到不是怕沒有東西教給他們,而是對上課一點經驗都沒有,雖然平時我們聽老師課這麼多,但是要我們就這樣站在講台上,還是有一點心虛,再説,他們都是學院老師,雖然寒假他們算是學生,但還是覺得有一定的難度。

接下來的就是和老師、學生的交流和認識過程,特別是和學生的交流過程是特別有意思的一件事情,我們從陌生害羞到熟識再到大膽交流的過程。漸漸的,隨着我們呆的日子的變長,我們之間的關係也發生着微妙的變化,學生們也把我們當做是真正的老師跟我們説話,並且問我們一些問題了,我們都覺得有點了解對方了,我們的談話聊天也逐漸的增多。在支教的一個星期裏,我們相處得很融洽,我充分體會到了作為一個老師的責任,榮譽和艱辛,老師最需要的是理解,如果你的行動被誤解的話,那簡直是莫大的悲哀,在課堂上和課堂外我都極力的維持一個老師應該有的風度,儘量的做好自己的本職工作,我感到莫大的充實。

教書給我最大的感受就是必須有充足的經驗,當然也必須具備充足的知識,而經驗則是你是否能把知識正確有效的傳授給學生的前提,要不然你就是再有淵博的知識你也未必能講出來,我在這段時間充分體會到了老師的辛苦不僅在於講課時候的口乾舌燥,備課更是辛苦,因為你通常要準備好你要所講的所有的內容,而且只能多不能少,正如有一句話説得好“你要想裝滿一杯水,你必須準備好一桶水”。我認為這正是教書辛苦的真正原因。而且我最喜歡的就是自己批改他們的作業。

這次支教給我最大的收穫就是更加懂得了教師的榮譽和責任,和以往不同,這次是切身的體會,而以往只是站在一種旁觀者的角度去理解老師這種職業。在整個過程中與學生之間的溝通的是讓人興奮的,也叫人感到了責任,正如我的班主任所説,“當有人叫你老師時,你所應該感到的不僅僅是榮譽,更多的應該是責任。”

是啊,老師不僅僅是傳道授業解惑,更重要的是要教會學生怎樣做人,要真正做到為人師表並不是具備知識就夠了的,這裏面所藴涵的內容,更值得我們去深深體會。