2022年暑假社會實踐範例(精選17篇)

2022年暑假社會實踐範例 篇1

生活是為了使自己的人生更出色,奮鬥才能迸出豪情的火花。大學生活應當説是漫長而又短暫的。漫長,在於它已在日積月累中向你滲透了人生的真理;短暫,在於終有一天你將踏上社會,帶着無窮的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應當是銜接這“漫長”和“短暫”的最好時機。

2022年暑假社會實踐範例(精選17篇)

今年我信息工程學院大學生暑期社會實踐服務團一行8人在團支部趙可心老師的帶領下來到了青島市嶗山區王哥莊,我院緊扣本次“三下鄉”的 (宗旨)充分發揮了科技文明上風,把文明科技衞生效力作為拓展,深切落實了送科技下鄉,瞭解農村科技實況的活動目的。

一、實踐活動目的

為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和進步自己的能力,以便在以後畢業後能真真正正走進社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我們懷着一樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深進民心,深進農村,瞭解民情。參加暑期“三下鄉”,我們真的感到很榮幸。固然是短短的幾天,卻是截然不同的體會。

二、活動內容

1、揮灑汗水,送科技下鄉

本次的實踐基地是嶗山區王哥莊的街道辦事處,我們首先完成通過與辦事處領導的接洽,便組成了一個分工明確的義務清潔小組。大家工作積極主動,通過衞生責任區的劃分,清算工作有條不紊的進行。 每一個人都在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,將三層小樓打掃一新。隨後我們又進行了電腦的維護與修理工作,進行了科技知識的普及問卷調查,使村民收穫頗豐。工作中大家互利互助,團結一致,仔細假想方案,認真組織實施。帶着自己的知識奉獻他人也是一種快樂。

2、奉獻愛心,義務支教

在王哥莊幼兒園,我們也得到了不小的鍛鍊,面對小孩子們的任性,活潑好動,我們耐心教導,傳授知識,保證教學質量的同時調動孩子們的學習愛好。

支教得到了老師的好評,同時提出的高效力辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,同時也鍛鍊了自我耐性,感遭到了在實踐中成才,在服務中成長的切實體驗。

3、關心建設,無償打工

這次我們來到機頂盒加工工廠,通過虛心的詢問學習,大致瞭解工作流程。帶着一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨着時間的加進,工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦刻苦的意志,完全明白了付出與收穫的對等關係,為往後的工作打下了很好的心理基礎。吃苦求知才是硬道理。

4、鍛鍊身體,爬山看景

炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是相互鼓勵支持,為了照顧女生,男生交替背水和食品,汗流浹背也不説累。路途固然陡險,卻也讓我們享遭到了大自然那沉寂廣闊的雲景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成績之美,同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”,需要付出需要汗水需要忍受。團隊的合作精神也顯得特別重要,自豪感也油然而生。

5、生活自理學廚藝

為了加強生活上的自理能力,天天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得如火如荼,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。固然菜品沒有平日裏的好吃,但是大家反而覺得更有滋味,看着自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們建立服務社會服務他人的觀念。

6、瞭解當地產業支柱 通過走訪調查,我們瞭解到嶗山區充分利用當地的自然風景海上風景大力發展旅遊業,以其豐富的漁業、茶業、小手產業進行輔助發展。充分發揮上風資源發展經濟、文化,使得當地的風土人情也豐富多姿。這類多元化的發展方向使我們看到了未來新農村高素質,新科技的發展勢頭,值得我們學習發掘。

活動總結

一、情控於己,善用。

中國人,待人接物講求一個“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取他人的“情”,這一條在暑假實習中顯得尤其重要,只有讓自己融進到團體中,才能發揮出自己的最大實力。

二、理授於人,深諳,方和萬變不離其宗。

學生是做學問的,而學問是需向他人學習的。其進程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學習,讓我從裏到外瞭解了計算機及其的影響及深入作用,也讓我更想深進地往發掘計算機的每一個細節。不論是從書本上,還是在實踐中,求真務實是唯一不變的真理。求真,才能使自己更客觀地熟悉發生在計算機這個信息時代四周的一切事。務實,才能使自己邁好每步,夯實基礎,探訪出與計算機信息打交道的不二法則。

三、不為前險,勇上,便曉人生如此出色。

面對嚴重的就業情勢,每一個人仍不能鬆懈半點。人生貴在不斷地拼搏,不要畏懼前程的艱險,只要勇於衝上往,往奮鬥,就可以成功。是的,在這個金融危機肆虐的時代,計算機行業就是需要這樣的精神與理念。學習時就好好學習,實踐時就好好實踐,用自己的行動來證明一切。

四、凡事應預,恆者,雲飛天地外。

短短一週的暑假實踐,讓我更加深信了一個道理:成功只屬於那些有預備的人。學習的時候應有一個計劃,比賽的時候要有一個預備的時間,實習時更應有計劃和預備,這樣才能成功。沒有知識的提早預備,你便不知如何往修理,沒有素質、修養上的提早預備,你便不能得到上級的欣賞,也很難融進那個團體。凡事有預備,為了今後走的更遠,堅持住,讓自己像雲那樣自由安閒地翱翔在廣闊的汽修天堂。

昔日的暑假總是無憂無慮,而這次是鑄造,是磨礪。經歷一個暑假,不再是甚麼也不懂的少年,,轉而變成的事親身體會到了“凡事預則立,不預則廢”的深入理論。體會到了諸多人生的真理,熟悉到只有不斷努力,講求個人修養,進步本身的綜合素質,才能讓他人接受自己,才能創造出屬於自己的一片天空。

“實踐是檢驗真理的唯一標準。”

實踐收穫

此次活動得到了村民的高度評價和讚美,也使同學們個人的綜合素質得到充分的進步,培養了同學們吃苦刻苦和團隊合作的精神,建立奉獻社會、服務“三農”的理想,增強了社會責任感和使命感。同學們紛紜表示,通過本次社會實踐活動,使我們真正熟悉到了,農村是汲取營養、成長成熟的沃土,農村是檢驗自己、發揮才華的舞台,今後大家一定要以科學發展觀為指導,制定公道的學習計劃,進步本身綜合素質,用自己的實際行動展現當代大學生積極向上、進取實幹的精神風采。

這次親身體驗讓我們有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我們要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏進社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,也許真實的磨難只是與我們擦肩而過,並沒有過量的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遠遠的角落裏,卻有一些人過着與我們截然不同的生活。山村裏,面對知識,孩子們露出如飢似渴的眼神;面對生活,農民們展現出與烈日暴雨搏鬥的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區,是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。

此次實踐活動引導我們走出校園,走進社會、親身體會到了一切只是來源於實踐的真理。深進了解了計算機信息科技當代新農村的普及,也使自己對信息科技在社會中的發展方向有了一定的熟悉,有益於今後的專業知識把握。

實踐感受

我們是社會未來的建設者,我們應當積極走出象牙塔,到社會中往,瞭解國情,服務社會。暑期 “三下鄉”社會實踐就是讓我們熟悉社會、服務社會、鍛鍊自我的有效途徑。這次“三下鄉”社會實踐,使我們熟悉了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激起了我們的學習熱忱。此次暑期社會實踐不但培養了我們理論應用於實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現了社會實踐進程中“服務社會、鍛鍊成才”的目標。記得有人曾説過:一個畢業生是否是人才,一看學歷,二看社會實踐經驗。由於光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就沒法與快速發展的社會接軌。

實踐活動期間,團隊的協作大大進步了工作的效力,我們的一致努力贏得了當地人民的一致好評,同時領導者管理有方,帶領團隊克服種種困難,美滿完成任務。參加實踐活動期間,我們留意到本身能力的進步與培養,從中得到了各種鍛鍊,為未來的發展打下堅實的基礎。在困難眼前,隊員都沒有畏縮,積極面對和克服各種題目。“三下鄉”的苦培養了我們大致有恆的精神理念,錘鍊了我們吃苦刻苦的進取意識。希看此次實踐活動將會是我們今後學習生活的新開始、新出發點、新方向,並積極投身於新一輪改革發展的偉大實踐中,勇擔責任、奮發成才。

此次活動用時一週,在活動期間,我們嚴格依照活動計劃進行 ,保障了本次活動的順利舉行,充分體現了分隊的團結協作性和強大的凝聚力。通過本次活動,我們充實了精神生活、進步了道德境地、增長了知識才華,培養了團隊精神。

在這裏,我們特別感謝校團委各位老師對活動的支持、指導和幫助;感謝學院老師們的支持和關心;感謝王哥莊對我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動中來的志願者同學和所有關心本次活動的同學們!

2022年暑假社會實踐範例 篇2

時間飛逝,為期30天的社會實踐美滿的結束了,期間所發生的一切值得使人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這其實不純潔是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放假期確當天跟學長、學姐們一起往蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她説清屏需要很大的耐心,我説我有。她笑了。她對我説的最多的一句話就是:“只要下定決心的往清這塊屏,不往想那末多,一點一點的來,總會很輕易清乾淨。”是啊,也許這就是小事其實不是那末簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那末乾淨的一塊小小的手機屏。

假如問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是甚麼?我的回答就是工作中要先往掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”其實不能作為工作中出現錯誤的藉口,別以為出錯是天經地義的,由於此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨便性”決不能帶有。從我進職開始的不久,就轉進外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我説:“做甚麼工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力其實不即是全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不單單是個人的利益。”

工作固然簡單乃至單調,但是斟酌下往任何細節都很重要,每個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,或許是在無塵室清過屏的原因吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在看一遍,偶然會由於我的大意有的地方的小髒污會丟掉,還會看不完全。

常説:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下往了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅説:“你不知道看屏要看整個外觀麼?”我不語。我只在心裏記着師傅的話。往後的每一個屏我都會很認真的往看,而我的速度卻很慢。我説只要你把握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的能力不斷進步,我天天都很開心,我的速度進步了,也即可以幫她減輕些辛勞。天天在工作中隨着開心放工。

態度決定一切,在學校部分工作,會很隨便,一旦走出校園,假如還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那末你將很快被人比下往,由於一個公司需要的是有生產力的員工。天天提示自己不管是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都説寧願出往工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應當在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實把握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個假期我利用這段寶貴的時間參加成心義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫很多。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與他人溝通。

經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與他人溝通好,這門技術是需要長時間練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協力往做事,使其做事的進程中更加和諧,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻痺的自詡,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比他人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打假期工時,總有種説不出的心情,總感覺會有些畏懼。跟同學通電話説自己的心情,感覺總有種説不出的感覺。第一次往離家那末遠的地方,感覺自己甚麼都不懂,文化程度還不夠,也沒甚麼社會經驗等種種緣由使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我説,在社會中要學會厚臉皮,他人的教導虛心接受,不要不當回事。克服自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。

知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你熟悉了多少人,而在於多少人熟悉了你。”努力地往熟悉他人,也是讓他們熟悉你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的假期工能學到甚麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我堅固的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當着同年級的同學説還好,在她們眼前説只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情圓滑,她們總説你等碰到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後不管做甚麼不要為自己開脱,學會獨立解決題目,虛心學習他人的突出。凡事做了就要做好,承當起該有的責任。

這個假期,見識了很多事,熟悉了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永久成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

2022年暑假社會實踐範例 篇3

今年暑期,我參加了為自己精心安排的社會實踐活動——作為華鵬體育用品公司的營銷業務員。感受頗多。

我意識到了當今社會勞動力市場的競爭壓力。應聘的時候老闆異常冷淡,帶着懷疑的眼神打量着我。可經過我熱情洋溢的自述後,他終於動心,決定試用。就這樣,我踏上了“工作”的漫漫旅途。

首先,我對這家公司所銷售的東西有了大致的瞭解。它是以營銷各種體育器材和運動衣飾為主。老闆告訴我,先要做市場調研。並説溜冰鞋和滑板是今年比較流行的娛樂項目。要把價位和牌子都弄清楚。跑了幾家,已累得滿頭大汗,我以高速度、高質量的運勢迅速完成了任務,並凸顯了自己的分析才能。

呵呵,看得出,老闆對我的表現很滿足。

接下來,我又迅速地接領了第二個任務,要寫廣告策劃。瞭解到消費羣主打是一些小孩兒,我意識到廣告應儘量通俗易懂,並具有趣味性,而且要使產品吸引到小朋友的眼球,使他們具有購買的欲看。這是非常關鍵的一步,也是大張旗鼓的營銷大戰所必備的前奏。

老闆是一個很有經驗,同時也是很風趣的人。他教給我很多,我們合作非常愉快。紅紅火火的生意相繼而來。實在我明白顧客大都是衝着兩樣東西來的——溜冰鞋和滑板。這就是兩樣敲門磚,會讓-顧客進而瞭解本店的其他產品,進而進行引見,會達到出其不意的效果。

實在,我最頭痛的是,呵呵,動手能力不行。當客人要試穿冰鞋的時候,對於我來講,會很麻煩。看到了左一個右一個的防護貼,還有拿一個又一個的護膝、護腕,我都快崩潰了。沒辦法,當時應聘的時候誰叫自己立下軍令狀了?要頭一顆、要命一條,硬着頭皮也得來。慢慢的,熟悉了要領後,似乎也不那麼麻煩了,以為那是賣東西的一個步驟而已,是理所當然的。沒有抱怨,我多了一份適應,是拿得起放得下的從容。

前段時間,不酡顏的説,我投進了很多。很累吧,但是看到賬目上數字增加起來,我多了份榮耀和自信。那也是自己辛勤付出的結晶啊。但是沒減,仍然熱火朝天。

到了中後期,我們迎來了店裏的。不但溜冰鞋和滑板走得十分順暢,而且其它產品,如:羽毛球拍、握力器還有運動衣飾也終於有人問津。店裏配合得相得益彰,我的負擔也不覺重了起來。到了晚上8點多回家,已經累得躺在地下就能睡着了。漸漸的,有些懷疑了。我盼看着儘早結束實踐,可以過舒舒服服的生活。天天忙於先容,讓自己不覺得話多了起來,而且心情比較煩躁。到後七八天我恨透了疲於先容的勞頓,終於在趕會那天,沒給店裏人好臉色。我抱怨着,嘴裏自言自語的説個不停。老闆似乎察覺到了,和我説,你是一個沒有韌性的人,無論什麼時候,店裏都只需要有韌性的人。這話説得並不迴避,而且十分尖鋭。他出動了我的心,我瞭解了。明白了。

2022年暑假社會實踐範例 篇4

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。不知不覺一個月的實習旅程已經悄然走去,在這個過程中也許很辛苦,但是走過的每一天都讓人難以忘懷。因為所有的付出都是一種人生新的體驗,有苦,更有收穫的喜悦。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

這是我人生中第一次在暑假時不在家裏,不能夠享受到在家的温暖,只是和幾個朋友一起留在了北京打工。我們一起租房子,為了省點錢,自己做飯。終於知道家裏美味的飯菜也是經過多次的經驗積累才有的成果。懷念家裏飯菜味道的同時,自己也終於甜一頓,鹹一頓的過來了,當然偶爾一次的美味更是讓自己很有成就感。也許成長就是從一次次的失敗中爬起來,拍拍泥土,微笑繼續前行,然後終於看到前方温暖的陽光。

安排好生活後,就抓緊時間去找工作了,為了能夠看到一個公司的運作,以及他們的規模,我總是尋找比較大一點的公司。然而作為一個大一新生,在沒有任何工作經驗的情況下,基本上都是失敗而歸。但是每一次失敗的經驗我覺得都是寶貴的。為此我也總結了一下我多次面試失敗的原因。

首先是我第一次面試的過於自信,甚至於自大。自視過高,眼高手低,缺乏謙遜的學習態度這是社會對大學生的普遍評價,也是我這次對自身的認識,確實要自我改過。

第二點是缺乏社會實踐,在面試的過程會考官非常注意學生是否參與過社會實踐活動,比如社團組織、志願者、企業實習。而我作為一個大一新生在這方面毫無優勢。所以我更加肯定我在這個暑假選擇留在北京打工時正確的,這是一個很好的實踐過程,也是一個很好的自我提升機會。

第三點是沒有明確目標。很多考官都會問一個相同的問題“你怎麼考慮自己的發展問題”,大家的回答五花八門。有的説要自己創業(這個人不太穩定),有的人説出國(更不穩定),還有人説要怎樣,其實都是缺乏目標的體現。企業比較喜歡興趣與崗位特點一致的人,更喜歡在崗位的基礎上考慮自己未來發展的人。如果您的目標太過宏偉或太多現實,與崗位要求動機不匹配,企業也是萬萬不敢下賭注的。而我所尋找的一個崗位只是為了能夠鍛鍊一下自己。

第四點是不認識自己。即使像季羨林先生般的大師,也大都承認對自己缺乏瞭解。像我等凡夫更應如此。面試官往往會提出“你如何評價自己”的問題,問題的真正意圖在於學生能夠客觀認識自己,既要認識自己的優勢,也要認識到自己的缺點。而很多大學生都這個問題的回答往往讓人啼笑皆非,即使講自己缺點也要變相的“誇耀”自己。其實這是個非常不明智的行為,大部分企業還是比較喜歡能夠客觀認識自己的人才,哪怕有客觀評價自己的意識。我在開始面試時沒有認識到這個問題,到後來終於能夠客觀的認識到自己。

第五點是過於情緒化。一個人能夠駕馭自己的情緒是他是否成熟的標誌。情緒穩定是具體崗位和工作環境的要求,情緒穩定的行為表現是應對壓力能夠泰然處之(對大學生有些困難),面對衝突能夠理智行事。而現在某些學生心浮氣躁,唯我獨尊,遇到不太順心的事情,往往都是選擇“發作”,企業非常希望獲得情緒穩定的人才,所以面試中會出現“你的____能力不符合我們的規定,所以我們不能錄取你,你有何看法?”的問題。如果你不珍視這個機會,你會選擇離開;如果你不堅持自己信念,你會選擇離開;不過你不能承受壓力,你會選擇離開。其實如果你在用一點努力去説服考官,你就會有機會獲得工作的機會。

在眾裏尋他千百度後,功夫不負有心人,我終於得到了北京聚豐世紀展覽展示有限公司的認可。在這裏我當了一名禮儀。開始還覺得這樣有點委屈,總感覺禮儀學不到什麼,然而在工作中慢慢發現,每一個工作都會給你收穫。而且發現禮儀工作對我們今後的為人處事都起着重要的作用。

一、塑造形象:是現代社交禮儀的第一職能,包括塑造個人形象和組織形象兩個方面。

二、溝通信息:是現代社交禮儀的第二職能,包括三種類型:一種是言語禮儀;一種是飾物禮儀;一種是行為表情禮儀。其中:一個信息的傳遞=7%詞語+38%語音+55%表情。

三、聯絡感情:是現代社交禮儀的第三職能,其中最重要的情感特徵是真誠。以真誠的心換取他人之心;以真誠的行為款待他人;以真誠的語言取悦他人。真誠是社交成功的一半,所以在社交場合,尤其需要付出一顆真誠的心,方能收穫温暖。

四、增進友誼:是現代社交禮儀的第四職能。此外還學到了一些個人禮儀:個人參加社交活動時應遵循的禮儀規範,包括一些基本的禮節,如握手、介紹、交談、饋贈等。比如"關於中國傳統武術中行抱拳禮的禮儀及其含義"禮儀可以説是在人際交往中進行相互溝通的技巧,可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。每一項都可以説是博大精深。

為期一個月的工作,雖然時間不長,但是卻讓我學到了很多東西,不管實在工作方面,還是在生活方面都讓我受益匪淺。同時在這一次充滿酸甜苦辣的工作中,我終於明白:人生不可能總是一帆風順,但只要持續朝着陽光走,影子就會躲在後面,刺眼,確實對的方向。

2022年暑假社會實踐範例 篇5

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。

而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。‘

2022年暑假社會實踐範例 篇6

一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的醫生。在實踐的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實踐骨科,是我實踐的第一個科室,在這個一骨折為主,另加燒傷的科室裏,使我真正體會到理論是實踐的基礎;看到了護理工作的崇高,懂得了護患關係的重要。

手術室裏的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室裏的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規範的動作就會立刻招致她們的不滿,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室裏極少看過她們的臉色,並且基於我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。再這段短暫得實踐時間裏,我門得收穫許多許多,如果用簡單得詞彙來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。實踐期間得收穫將為我門今後工作和學習打下很不錯得基礎。總之再感謝臨沂市人民醫院培養我門點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動得工作態度,更紮實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨牀工作能力,對醫生事業盡心盡責!我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

2022年暑假社會實踐範例 篇7

這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛鍊自己。

我要看看我能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,適應社會。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

我即將是大四了,離開學校的時間越來越近了,覺得時間過得真快,恐怕就再也沒有機會待在教室上課了。我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,我深感到我進入大學並不是人生的終點,只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。

在電子廠裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點到晚上8點都要待在車間裏,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。接觸了社會,瞭解了未來。在電子廠裏雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,一年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才. 一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終於認識到校園其實還是很小的,雖然它佔地千餘畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

2022年暑假社會實踐範例 篇8

在社會實踐活動之前,對於我們幾個一起出來的學生來説最重要的事就是落實住宿問題,在一個陌生的地方,作為女生,又只是租短短的一個月,找房子實在不容易,拖着重重的行李箱,頂着火辣辣的陽光,四處找合適又便宜的房子,和房東討價還價,累了就在大街上的.樹蔭下坐着休息,熱了為了省錢連個雪糕都捨不得買,遇到了各方面都合適的房子,人家又不願意短租,還得委曲求全的乞求別人.....一個心酸的開始。在找房子時,看了好幾家那種牀位出租的,那些牀位出租的房子中,我看到二十多個年輕人擠在一套住房中,有的甚至還是男女住一套房子中,這種髒亂擁擠的環境,讓我似乎突然之間感受到那種職業生涯課上所看到的蟻族生活,以前在視屏中看到了,感覺觸動很大,當親眼看到這樣的場景,還是很震撼,也似乎感受到了,大城市中那種無形的競爭與壓力。一套房子是很多很多人夢寐以求的,甚至是畢生的心血,而有的人卻擁有很多房,很難想象畢業後的自己是否和他們的生活狀態一樣。

2022年暑假社會實踐範例 篇9

不知不覺,歷時一個月的實習過程已經結束。為了給自己的實習工作作一個交待,我特別擬寫了以下這份實習報告。

大學的最後一個暑假,我往區實習,時間是從20xx年7月15日至8月15日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察職員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的很多不足之處,以下是我的畢業實習報告。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在(中國報告網)實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並把握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴職員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂回檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格(中國報告網)要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,把握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段間隔的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體説就是要處理好三個關係:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一題目的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會算帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直以為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會算帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就説明我們的普法活動不能只做表面文章,要深進實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希看。

再有一個題目就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來説,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是説,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以説,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

千里之行,始於足下,這近一個月短暫而又充實的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習報告總結也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的題目。

對於自己這樣進社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的終極目的是要面向羣眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當着重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處佈滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部分建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的愛好,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

以上是我的實習報告,謝謝大家。

2022年暑假社會實踐範例 篇10

首先,我很感謝系部的老師、學長學姐們的推薦,讓我有這樣一個機會來參加這次xx村的社會實踐,讓我有機會體驗不一樣的生活,讓我有機會認識這樣一羣“奇葩”。

在xx村實踐的時間並不長,短短的七天,但是在這七裏我的感觸卻是非常多的,因為我收穫了許多。記得剛去xx村的時候,在車上一直很期待快點到達,經過四個小時的期待與張望,我們的車終於駛進了xx村,而就在要與村民們見面的時刻來臨時,我的心情突然變的緊張起來。然而,真正的接觸後,我才發現接待我們的叔叔阿姨是那麼的隨和,讓我有一種感覺,感覺就像在自己家一樣,輕鬆自在,倍感温暖。

第一天下午熟悉了環境,在鄉間的河流裏放鬆了下。大家都很開心,來到這樣一個山青水秀的地方,在沒有清澈的河流裏嬉戲打鬧,同時也讓原來不太熟絡的同學們變的熟悉起來,團結對我們後來的工作是非常重要的。然後在接下去的幾天裏我們開始了我們的實踐工作。原本是宣傳組的我在這幾天中將和調研組的成員們一起完成我們的社會調研工作。那段日子白天的氣温都非常的高,太陽公公天天高高的在天上笑着,看着我們在鄉間小路上或是附近農家裏忙着調研。説實話,那幾天真的很辛苦,有想過快點結束吧,快點回學校吧。偶爾也會抱怨為什麼天天都是這麼“大好”的天氣,就不能下點雨麼?調研必須要在村民們都在家的時候去各個村每家每户的做調查,值得慶幸的是,當地的村民都很積極的配合着我們的工作,這讓我們的工作進行的更順利,更有效率。我們分成兩個小組同時進行調研,小組間合作的都很好,大家相互鼓勵,相互照顧,在工作的同時也增加了友誼,我們都懂,我們是一個團體。調研的同學們也很辛苦,因為小朋友的年齡不等,因為爸爸媽媽都不在家,基本上都是爺爺奶奶帶,所以也比較任性,所以支教工作最初也進行的不是很順利,在經過開會總結後,大家重新思考着怎麼樣跟這麼一羣孩子在遊戲中學習,讓他們能開心的學。我們帶去了很多的東西也都派上了用場,足球,摺紙,畫筆,糖果等,每天晚上的電影時間也是孩子們最開心的時候。支教組的同學們都很有耐心,總是會聽見小朋友在叫哥哥姐姐們一起玩,相信對於他們而言這也將是一段美好而又具有童真的回憶。

起初我們做的並不是很好,因為第一次來,也沒有經驗,所以第一天我們做的並不是很好,但是經過學長的指點之後,第二天,大家都更認真很積極的去工作,我們一直相信“好,很好,非常好,明天會更好!!”,每天辛苦了一天後,總會在晚上留下一點時間來做遊戲,這個時間完全是屬於我們的歡樂時光,這樣做的目的是讓大家的關係能在遊戲中變的更親密,讓這個團隊更牢固。在遊戲中大家都玩的很嗨,笑的很樂,一天的疲憊也就這樣消散了。

每天早上我們六點準時從雙贏樓出發繞村跑步進行晨練,並在那個時間在廣播裏向告知村民們我們當天的工作,這就意味着我們需要要 五點起牀,這對我們而言可不容易 ,但是出人意料的是沒有一個人遲到,七天下來沒有一個人遲到。跑完步我們各自回各自住的叔叔阿姨家吃早飯,然後再去雙贏樓集合開始一天的工作。我們每天來回雙贏樓最少八次,基本上都是吃了飯就開始出發,天氣比較熱大家都很辛苦,但是大家都堅持下來了,xx村小分隊堅持下來了。

晚上通常大家一起“回家”,大家説説笑笑,緩解一天的疲勞,有的人唱着歌,有的人説着白天發生的趣事,有的人開着別人的玩笑,這樣的夜晚真的很美好。

在那裏的七天中,我們住的那户人家很用心的照顧着我們。每天奶奶總是會變着法兒的燒好吃的給我們,每頓都很豐富,每天回家吃飯都吃的特別香。姐姐會做好檸檬水等我們回去,給我的解渴。叔叔阿姨也很和藹。不管我們晚上工作多遲迴去,總會看見奶奶留着燈等着我們,心裏暖陽陽的。

我,住在同一户人家裏,大家都很喜歡這個家,每天同吃同睡,我們之間的友誼也變得越來越深厚,大家一起説着哪種菜是自己的最愛,哪個晚上蚊子多,哪個晚上外面的風很涼爽。我想我永遠忘不了那些與她們一起半夜裏同蚊蟲戰鬥的日子,那些同桌吃飯的日子,那些一起走在鄉間小路上唱着歌同時拍打着蚊子的日子。我們的快樂大家都不會忘記,那些長的醜又不好吃的餃子,那些被我們抓來又被放走的小魚小蝦,那些曾對着我們微笑的村民,那些可愛調皮的孩子們。還有蟲兒飛、精忠報國、我相信、上海灘外灘、朋友別哭……臨別的時候,突然覺得之前想過要時間過的快點是多麼傻,因為時間真的過的快了,而我們卻捨不得了。在走之前的總結大會上,每個人都説了自己的體會,很多人都哭了……因為捨不得孩子們,捨不得叔叔阿姨,捨不得這裏的一花一草,也捨不得xx村小分的每一個人……當校開動的時候,又回想起剛來的時候,好像昨天剛來今天卻要走了……看着這個美麗的村莊,心裏説不出的難受,真的很想哭……好像哭過就不會難過一樣……

離開了xx村有一個星期了,回過頭來看這段日子,心裏還是很難過,還想再回去看看,不知道還有沒有機會 ,不知道回去的時候小朋友們還記不記得我們。

在xx村我們學會的不僅是堅持,團結、更是人與人之間相處的信任,信任我們之間的情感。真的很感謝學校給我們提供了這樣一個平台,讓原本在不同系的我們有機會相聚在一起,一起擁有這樣一段讓人難忘的經歷,我相信,這段日子帶給我們的收穫是無窮的,有許多無法用語言形容卻心有感觸的東西。

要永遠記得,xx村小分隊,明天會更好!!

2022年暑假社會實踐範例 篇11

在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

我在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工

時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

2022年暑假社會實踐範例 篇12

一、實習目的:

通過對清連高速公路A3標工地實習認識,使我們對高速公路的路基處理、水泥路面的施工、道路的設計、公路橋樑的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與佈置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

二、實習時間:

20__年9月15日至20__年6月15日

三、實習地點:

清連高速公路的A3合同段施工工地(中交第三公路工程局有限公司)

清連項目是國內首個大規模的山區一級公路高速化改造項目,也是國內最早嘗試實行項目總控管理模式的項目之一。項目總控管理模式是將項目總控、建設管理、施工監理三種管控職能有機結合的一種新型建設管理模式。建設管理總部在項目法人授權範圍內,代表業主履行項目法人和項目總控管理職能;建設管理總部通過向社會公開招標,選擇講信譽、有實力、有技術、有經驗的項目管理單位(項目管理處)承擔項目現場管理和監理職責;項目管理處受業主委託,依據委託服務合同履行現場管理和監理職能。

清連項目具有建設規模大、路線里程長、技術要求高、安全隱患多、協調難度大、計劃工期緊等特點,全線現有兩個項目管理處,已進場施工合同段30個,包括12個土建施工合同段、3個既有隧道維修加固合同段、2個既有橋樑維修加固合同段、4個交安設施合同段、4個房建施工合同段、2個照明工程合同段和清連二級公路3箇舊路維修合同段。

清連一級公路全線大部分路段傍山臨崖、彎多坡長,地質條件複雜,交通環境十分險峻。由於常年大流量的超載、超重行車,導致原公路病害嚴重、路況極差,加之目前高等級公路大規模改擴建相關技術還不成熟,業界對許多技術管理問題還處於摸索、試驗階段,沒有類似的成功經驗可以借鑑,因此,清連項目面臨着各種各樣的技術困擾和施工難題是業界公認的“公路建設的百科全書”,尤其是既有路基加固既有路面改造、既有邊坡處治和既有橋樑、隧道維修加固施工難度大。

A3合同段路線總長有32。53公里,在合同段裏有A4合同段A5合同段,而我們的A3合同段主要負責的就是基層以上的部分還有中間的防撞攔以及還有沿線幾座小橋。預計是20__年主線拉通,20__年通車。

四、實習內容:

路基部分

路基的實習主要在永鹹高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。

1。路基處理:

該路段位於原路G107上,屬於G107清連高速改造化項目,把原路面挖除路基處理辦法就是鋪上一層級配碎石墊層。就是將上面路牀範圍內的多餘的土全部挖掉,然後鋪上15公分的級配碎石墊層。按照設計的含水量去碾壓,對於壓實後要對露出的粗骨料進行處理,最後壓實整平。對於路堤的處理,用碾壓夯實法。其機理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所佔據。壓實的目的在於使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實整體,最終導致強度增加,穩定性提高。

方法:先原地面進行碾壓,用環刀法測定密實度;再進行分層填土碾壓,用灌沙法測密實度。壓實是應注意:在機具類型、土層厚度及行程遍數已經選定的條件下,壓實操作時宜先輕後重、先慢後快、先邊緣後中間(超高路段等需要時,則宜先低後高)。壓實時,相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一,保持壓實均勻,不漏壓,對於壓不到的邊角,應輔以人力或小型機具夯實。壓實全過程中,經常檢查含水量和密實度,以達到符合規定壓實度的要求。

土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實度。

2。橋涵:

高速公路由於等級高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋樑甚多。我們實習的主要包括黎埠互通立交AKO+443橋AKO+704。13橋以及JK2136+990天橋。

AKO+704。13橋全部採用預應力組合箱梁,單樑跨度為25米,採用後張拉工藝,在樑內佈置預應力鋼角線,減小形變增加承載力。

AKO+443橋和JK2136+990天橋是採用現澆施工先進行預壓搭支架。

3。路面部分

這條高速路採用了高科技的滑模攤鋪路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層28~30cm、中面層20~22cm、下面層15~20cm。其材料有水泥、粗細集料等。基層為貧混凝土;底基層為4%的水穩穩定土。

滑模攤鋪高速公路路面主要的要有符合高速的平整度,應滿足耐久性、抗車轍、抗裂、抗水損害能力、抗滑性能等多方面要求,同時還需考慮施工機械、工程造價等實際情況。滑模攤鋪是我國的高科技研究具有很強的工作能力,它工作全靠電腦系統來指控,所以我們只要提供一個正確的數據給它剩下的就是它的發揮。

基層和底基層的攤鋪還要注意它攤鋪出來的鬆鋪厚度來計算實際厚度。

基層鬆鋪厚度=實際厚度_1。25

底基層鬆鋪厚度=實際厚度_1。20

1.水泥混凝土的拌制與運輸

在計量各種材料之後連續不斷地送進拌和器中拌和。該拌和站採用的是180拌和機。

在拌制水泥混凝土之前,應根據確定的配合比進行試拌。拌時對所用的各種集料應嚴格計量。通過試拌和抽樣檢驗確定每盤的配合比及其總重量拌和時間、合料進行試驗之後,即可選定施工的配合比。嚴格控制攪拌站出來的混凝土坍落度5~8CM。

材料的運輸是靠馬旦車直接運到施工路段進行攤鋪。現場的混凝土坍落度3~5CM。

2.鋪築

鋪築工序如下:

(1)基層準備和放樣

面層鋪筑前,應對基層和路基進行檢查處理,確保道路的基層和麪層有很好的黏結,減少水分浸入基層。

為了控制混合料的攤鋪厚度,在準備好基層之後進行測量放樣,沿路面中心線和四分之一路面寬處設置樣樁,標出混合料的鬆鋪厚度。採用自動調平攤鋪機攤鋪時,還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的控制基準線。高速公路在施工前應鋪築試驗段。試驗段的長度應根據試驗目的確定,宜為100~200m。試驗段宜在直線段上鋪築,如在其它道路上鋪築時,路面結構等條件應相同,路面各結構層的試驗可安排在不同的試驗段上。

(2)攤鋪

清連高等級公路路面採用的是滑模機械攤鋪。

滑模攤鋪機的主要組成部分為料斗、控制室、攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發動機等。

(3)碾壓

基層和底基層攤鋪平整之後,應及時進行碾壓。應符合規定的要求。壓實後應符合壓實度及平整度的要求,壓實的厚度不超過15CM。碾壓過程分為初壓、復壓和終壓三個階段。初壓用20T雙輪壓路機以1。5~2。0km/h的速度先碾壓2遍,使混合料得以初步穩定。隨即復壓4~6遍。復壓階段碾壓至穩定無顯著輪跡為止。復壓是碾壓過程最重要的階段,混合料能否達到規定的密實度,關鍵全在於這階段的碾壓。終壓是在復壓之後碾壓2~4遍,以消除碾壓過程中產生的輪跡,並確保路面表面的平整。

碾壓時壓路機開行的方向應平行於路中心線,並由一側路邊緣壓向路中。每次應重疊後輪寬的1/2;壓路機則每次應重疊碾壓。這樣才易於獲得均一的密實度,而且密實度可以提高2~3%。所以整個過程都要仔細精要。

3。接縫施工

水泥路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由於壓實不足,容易產生台階、裂縫、鬆散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。本路面是利用滑模攤鋪機鋪的,是全副鋪的要在鋪完不超過10小時切縫。

4。排水設施

整個路面為一個拱型,所以一般路面採用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側設有超高,採用單面排水,在中央分隔帶設有雨水管道,收集曲線外側路面的雨水,再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。

五、實習總結

通過這次外業的道路實習,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的公路事業特別是高速公路得到了迅猛的發展,並且其需求也越來越大,這對於從事道路的工作者來説,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來説,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。

2022年暑假社會實踐範例 篇13

系部名稱:外語系 專業: 商務英語 年級_08_

班級:商英(2)班 姓名: 徐 學號:0811xx232

實踐單位: 燈泡集團

實踐時間:20xx年7月11日至 20xx 年8月18日共 37天

一、實踐目的:

我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。同時,也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!

二、實踐內容:

今年暑期,作為一名大學生,我在江陽路上的燈泡集團參加了工作,雖然很短暫,只有一個多月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工。看起來似乎沒有太多的技術含量,我以前也是這麼想的。而現在我知道我錯了,任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧,不是隨隨便便都可以,馬馬虎虎的就能完成的。

我住在一間不到12個平方的平房裏,六張牀,舍友是一羣都有小孩的阿姨, 無形中對我產生了壓力,高温酷暑下 ,睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上,白夜班的顛倒, 不正常的作息時間使得我一天也根本睡不了幾個小時, 剛去的時候,一個人也不認識,沒有人説話,好不容易認識了個朋友,她做了幾天捲鋪蓋走人了,一個人獨來獨往的日子裏,想想學校的生活,再看看眼前的,眼淚也控制不住了。車間裏,師傅“刻薄的言語”不再像往常的同學朋友那樣,怎麼聽都覺得刺耳···機油、灰塵、高温、汗水、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目···

特別是自己感冒那會兒,天氣又超熱,飲食不規律搞得胃疼,當時真想放棄,如果,沒有朋友的關心和支持,我想我應該撐不下去吧。

每天的日記裏都少不了心底深處的抱怨。

三、實踐結果:

我和師傅對彼此都有了進一步的瞭解, 和總經理、書記、主任、部長、領班 以及車間裏的員工都有一系列的交流過程, 從中獲得了獨立生活、工作的經驗以及和領導、陌生人的交流技能,也從中獲得了一定的報酬。

四、實踐總結或體會:

通過親身體驗社會實踐,自己更進一步地瞭解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會並不像我們在校園裏所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。捧着那有限的工資,我心裏是無限的感慨···激動地淚水,模糊了雙眼,心裏像是打翻了五位瓶。

總的來説,我認為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以後的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的,已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊裏,成為生命中的財富,在以後的生活中發揮着潛移默化的作用。

2022年暑假社會實踐範例 篇14

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

雖然實踐的一個月,並不能説算得上是酷暑,可以説是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一家教。在過去的一年裏,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我幫助一個國中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎比較差,詞彙量很少,基本句型掌握不紮實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我儘量減少學英語的枯燥與乏味,充分調動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,並且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。通過社會實踐活動,我深入學習領會了三個代表重要思想,繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來説,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們望子成龍的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。

社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。

或許有人會説我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間,在這段時間裏,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作.不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

暑假的社會實踐,對我來説,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學習、不斷地成長。

2022年暑假社會實踐範例 篇15

也許所有的第一次都有一股強大的新鮮感,繼而推動自己無知無畏的前行。這個暑假的開始,我就品嚐到了。

這個暑期,告別了匆匆的大學第一年,同時也迎來了大學中的第一次“暑期社會實踐活動”。正是那份新鮮感,讓我在活動開展的前幾天就開始興奮不已。

這次實踐活動,我沒有跟班級走,而是選擇跟我所屬的校“夢之帆”合唱團行動。這就意味着我們這次的主要活動形式是唱歌。當團長通知我們活動地點是敬老院時,我的心裏泛起了小小的波動。一方面,去服務老人,在我看來是有價值、有意義的。引用一句廣告詞説“尊重老人,就是尊重我們的明天”。的確,我們每個人都有老去的一天。要想讓我們步履蹣跚時,也能得到社會與世人的尊重與善待,就得從年輕之時愛老、敬老,並通過我們的實際行動去影響身邊的人,從而引起一個良好的社會風尚。可是另一方面,敬老院是一個我不忍去的地方。這讓我回憶起了我上國中時的經歷。

我的國中是在本自治區的一個小縣城唸的。別看地方小,可是學校很重視德育教育。每個週六下午都會組織安排一個班的學生去敬老院進行慰問、服務,比如包括打掃衞生、文藝表演等等。我當時的所在班級也去了很多次,所以我對敬老院的印象還算深刻。提到“敬老院”三個字,我的腦海總會浮現出一幅生活在髒亂的環境、伴有難聞的氣味,穿着髒舊的衣服,因長期孤獨而有些神經質的喃喃自語的老人的畫面。每當想象我的年老之時也變成這樣,就覺得這畫面突然那麼觸目驚心,讓人心中久存餘悸。

不過,這次去的是首府的敬老院,我總覺得應該可能不會那麼糟吧? 活動很正式。團成員每人都領到一份活動報告表,一件印有“內蒙古工業大學•夢之帆合唱團”標誌的草綠色半袖。活動當天,參加活動的人分兩輛公交車坐了近一個小時才到達目的地附近,所以也有些腳程。敬老院在學校的西偏北方向。遠遠望去,周圍沒有多少人家。敬老院大門面東而開,挨着馬路。當我們一行人邁入大門,就看到爺爺奶奶們坐在庭院中納涼。打過招呼後,我打量了一下這個大院。大院南北各一個小樓。南面的兩層,有工作人員的休息處;北面的三層,主要是爺爺奶奶們的卧室。東邊挨着大門的是一排平房,作為餐廳與活動室。中間不大的院子收拾得乾乾淨淨,種着綠樹和一些花花草草。

老人們一定早早就知道我們要來了,他們等得都有些着急了。於是,一部分人去東餐廳佈置場地時,另一部分人就去找老人們聊天。我屬於這另一部分人。老人們似乎好久沒有與外面的人交流,有些拘謹;但似乎又有好多話要説,不知從何説起。老人們不需要我們問些什麼,自顧自地敍説着,就像自言自語,或許他們真的很寂寞,或許他們只是需要有人來聆聽。

不久,電子琴、話筒、音響等設備已經就位。最後,我和另外兩名成員掛上了我們的旗幟“內蒙古工業大學•夢之帆合唱團”。隨着團長的一番動人演説,演出正式開始。

身為“夢之帆”的成員,誰不會唱幾首歌呢?很榮幸被團長點名,作為第一個上台唱歌的人。我上台説,“各位爺爺、奶奶,大家下午好!很榮幸第一個上台演出,算是拋磚引玉吧。一首《我和草原有個約定》獻給大家,祝爺爺、奶奶健康長壽!”接着,濟濟之人才的合唱團成員便開始各顯神通了。大家一首接一首的唱,一首賽一首好聽。很快,演出就接近尾聲了。最後,大家一起上台,表演了我們的三首經典合唱曲目。

該分別了。老人們眼神流露出不易察覺的暗淡,表達着不捨,一再囑咐我們,“你們下次還來吧?”,“你們什麼時候能再來啊?”,“下次還來啊!”。我們終究還是走了,沒有回頭。至於下次何時再見,下次再見是否會有一些舊面孔消失、新面孔進來,不得而知。

人是從敬老院回來了,可我的思緒還盤繞在這件事上。敬老,永遠是一個不容忽視卻總是被忽視的社會問題。就一個家庭來説,父母把子女含辛茹苦撫育成人,為子女奉獻出了自己的美好青春和濃濃愛意。所以當他們老去的時候,子女理應反哺報恩,善待自己的老人。當然,也有很多因為各種原因晚年膝下無兒無女的或者子女不孝的老人,一些家庭生活艱難、無力被贍養的老人,孤苦伶仃、年老體衰的他們,生活安排就需要政府與社會的力量。

老人也曾年輕過。他們也曾為家庭、為社會、為國家貢獻出自己的歲月。不能因為他們現在不能繼續創造更多的經濟價值,就把他們拋棄於社會之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩、一味追求眼前現實的經濟利益的畸形社會形態。

我們也終將老去。如果我們年輕時不致力於營造一個愛老、敬老的社會風氣,那麼被社會遺棄的悲哀命運説不定哪天就會落到自己頭上,而且這樣的社會形態還會惡性循環。所以不要毫不負責的天真以為愛老、敬老是一件無足輕重、與己無關的事情。

總之,在這些現象引發我們深思之後,需要的是我們更多的行動。

2022年暑假社會實踐範例 篇16

作為一名大一新生,面對繽紛多彩的大學生活,在大學第一個寒假打工不僅可以加強人際交往還可以增強實踐經驗,為將來踏入社會打下基礎。

我家裏有親戚在酒店工作,是她介紹我到那家酒店打工的。而且在煙台開發區有很多是同鄉,就連大廚也是一個鎮上的,他們對我都很照顧。

在第一天我首先被帶到男員工宿舍,我以為在外面打工的一般年紀都很大了,而且一進宿舍個個都面帶成熟,所以我見一個就叫大哥......與此相同,在酒店裏面一見到女服務員都叫姐,等到熟悉了以後才知道里面有許多比我小的,原以為這麼一個連星級都評不上的酒店每天的客人會很少,卻與我想象的完全相反,19個雅間天天爆滿,從早上9點開工到晚上9點半,除了下午兩個半小時的休息時間,整個酒店沸沸揚揚的。 早晨的時候除了星期天開會8:30到,其餘一般都是9:00點名。點完名後有半個小時的吃飯時間,這就是一上午的能量來源,中午的那頓要等到下午兩點多,餓了也要硬挺着。

小酒店大品牌,肉末海蔘,扒豬臉,黃金大餅榮獲金獎;五香小公雞,餚滷大蹄,風味羊腿,發麪包子一直是酒店特色。

我所在的酒店併為有星級酒店的機械化,從前廳到後廚再到面案几乎都為人工化。因此一名傳菜生,在酒店是必不可少的。傳菜生不僅要記住全部菜名,房間號,更要要區別不同菜的樣子。來客後,傳菜生將菜從出菜口拿菜,到吧枱在相應的菜單上劃單(在相應的菜名後用圓珠筆劃對號)記住房間號,再將菜送到房間,等到客人走後還要將送去的盤子搬到刷碗那,酒水搬到相應的倉庫。由於人手相對太少,所以也要傳菜兼打雜,打掃衞生,倒垃圾,有時刷碗大姨休班時,還要輪流刷碗,想象一下一個人在一個幾乎沒有人來往的小角落,身旁整個酒店的碗、盤子、魚池......

第一天時我被一個比我小兩歲的哥們帶着,由於適應了學校那種腦力勞動一天下來腰痠背痛的,但是吃得苦中苦,方為人上人,堅持、堅持......

其實並不是每天都很順利,剛幾天,另一個跑菜的就連掛彩了(砸盤子),到吧枱簽字吧。

酒店往往都是以錢為評價,哪不好就要扣錢,罰值班。

在酒店裏當傳菜生其實也很無聊,整天跑呀跑呀的在幹完活後我也會去拜師學藝,去讓那些女服務員叫我如何看台(在房間內為顧客服務),收拾房間、刷餐具......她們看似很輕鬆如果你不去親身體驗一把看台的滋味,你是體會不到那份工作的辛苦的。遇到客氣的客人還好説,假如是一位難纏的客人怎麼難為你的都有,但你還要面帶笑容。賣丟了東西還要簽字,她們還要記住酒、煙、某些菜的價錢,不過她們也會有酒水提成的,這是我們傳菜生最羨慕的。

無規矩不成方圓,酒店裏也有太多的規矩,遲到5分鐘以內扣5元,超過20分算礦工一天,礦工一天扣4天工資......

在酒店裏打工,每個月的15號發工資。第一次發工資的時候酒店裏的員工一個接一個的被叫到一個空房間裏,出來後個個都面帶笑容,終於輪到我了,大姐説我幹得不錯所以給我漲工資,由原來的一天20元(短期工一般都是一天20元)漲到一天30元(長期工)。別人都説第一次發工資時會感到緊張,全身冒冷汗,我在發工資的那一瞬間什麼都沒感受到,手裏捧着一千二百多塊錢像是一張張試卷一樣,當天晚上自己卻在燈光下默默地數着自己的血汗錢,那種心情或許僅有自己能體會到。

通過假期酒店打工,使我們對酒店的經營運作有了一定的瞭解。我在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經驗財富;瞭解到自身的不足,總結了經驗和教訓。在以後學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以後策劃自己的職業生涯墊定基礎。

我學到了學校無法給予的。如今,在社會上大學生已不是"搶手貨",在每個公司的招聘條件中,一般工作經驗要佔首位,學歷相同的人才去應聘同一份工作,當然公司更看重的是這個人的工作經驗。競爭的日趨激烈,面對未來尋找工作的憂慮和壓力,就有了像我一樣的大學生選擇寒期打工,掙的並不是小小的幾百塊錢,要的是經驗。所以,作為一名大學生不僅要思維敏捷,社會實踐也是必要的。寒假雖僅有短短的1個月,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下自己的意志,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

我們大學生除了學習書本知識,還需要參加有意義的社會實踐。我們要在社會實踐中培養獨立思考、工作和解決問題的能力。通過實踐來鞏固自己的理論知識,增長學校裏學不到的知識和技能。面對嚴峻的就業形勢和日新月異的社會環境,我認為大學生不要簡單地把假期打工作為掙錢或積累經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。作為一名大學生,應該把握所有的機會,正確衡量自己,揚長避短,以便進入社會後能儘快適應新環境。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,受益匪淺,對我今後的生活和學習將會有很大的幫助。這次的打工是一個開始,我相信它將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

其實無論是在酒店打工還是以後走人社會,踏入工作崗位,我個人認為

1 善於與別人溝通是那麼的重要,如何與別人溝通在別人面前樹立良好形象,這不僅需要技術,而且需要長期的練習。在與別人談話時要靈活應變。

2 要有一個童心,像孩子那樣,善於去發現,總結經驗,吸取教訓。

3 為人要和善,善於助人為樂,在酒店裏工作,員工之間難免會發生摩擦,但往往都會影響到別人對自己的印象,處理好同事之間的關係因而尤為重要。

本次社會實踐的問題和建議:

一 長時間從事相同的工作會使人感到厭倦,應在適當的時候調換一下崗位;

二 當今社會對於一個人從事某種工作能力的評價並不應是工作後所得報酬而應是一個人社會實踐經驗的強弱;

三 在學校學會的更多的是書面專業知識,而在社會上將鍛鍊我們如何去靈活應用。 暑假打工社會實踐報告

今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母説要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛説話,況且我還沒有出過什麼遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦 , 幹不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.

"沒有實踐,就沒有發言權",只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了欽州遠洋國際建築公司工作。欽州遠洋國際建築公司在欽州港建八棟商業住宅樓。

我的工作主要是負責材料的進出登記。為了做好工作,老闆給我引薦了工地的項目經理。 我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關於施工方面和安全方面的經驗。隨着經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以説對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。

記得打工的第一天,我都不怎麼開口説話,和工地上的工人也沒什麼話説,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。有的時候做得不好,老闆還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來"自力更生"是挑戰與樂趣並存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 "兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

2022年暑假社會實踐範例 篇17

説起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”,“愛護公物,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能説上幾條。但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢?細心觀察就會發現,校園裏破壞公物的現象比比皆是:有同學為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;户外運動中弄壞了校園裏的公共桌椅、欄杆和垃圾桶;課桌椅上經常會看見各式各樣的塗鴉你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。

每當看到這些不文明行為,你也許會皺着眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是公德心”,不講社會公德,不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。

對於文明的中學生來説,僅僅只有語言文明、行為文明還是遠遠不夠的,還必須要做到思想上的文明。説到思想上的文明,我不禁產生一個懸念面對漫天飛舞的紙屑,為什麼有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學生,如果思想不文明,那麼其他方面即使做到近乎完美,又有什麼用呢?中學生的世界好比一個充滿希望的春天,而文明充當的角色無疑是春天裏的太陽。對於中學生來説,文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠離網吧以及其他中學生不宜進入的娛樂場所,遠離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去幹、不去想有背道德的污穢之事。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會

又有何用呢? 所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣,做文明的國小生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛!