大一暑假社會實踐報告4篇

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實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。

大一暑假社會實踐報告4篇

因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裏,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在餐廳裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

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xx年8月18日,很興奮的是我的大一暑假打工生涯圓滿結束。自7月19日開始,31天的時間不算長,可對於第一次在外打工的我來説也不短。

一 我所在的公司名為xx食品有限公司

該公司以經營袋裝生雞肉為主,其產品有好多種,一隻雞被分割成若干部分,然後分開裝袋而得到不同的產品以獲得最高的利潤。

該公司還有兩家兄弟公司,一家為幾年前在惠民建成的新廠,名為xx,另一家仍在建設中。宇飛和xx屬於相互合作關係,即在xx將收購的活雞處理後運往宇飛分割,想這樣更有利於把生意做大吧。

二 初到公司感受

以前總從電視上看到些落後的地區,直到來到這兒才算是親眼所見。這兒的確是很落後,公路很少,沒有大的超市,只有很小的小賣部,房子也都很小。相信總會發展的吧。

我經常想:是不是像中學地理課本上説的工廠要建在離市區較遠的郊區,這樣成本才低呢?應該是。懂得利用廉價勞動力、廉價土地。一方面能獲得更大的利潤,另一方面開車了該地區,給多數人提供了就業機會,精明。

三 驚訝之宂

該工廠的打工人員不僅只是商河當地人,更有好多雲南人呢,甚至還有緬甸人,四面八方的人都有。

據公司人員透露,雲南來的那批人員家鄉比這兒更為貧困、落後,有的甚至沒有電燈。想想的確非常可怕,那他們能來這兒就已經是走出來了。員工説該公司去雲南招工的時候很多人不相信,想到這兒我不禁感歎:要抓住機遇,做事大囂,不管是一小步還是一大步,總之為的是生活的更好,也很希望他們將來也能走出這裏……

四 無題

今年我二十週歲,看上去還總是像個長不大的孩子,滿腦子都是幼稚的想法,總想着開心,想着玩耍,而在這兒有好多和我一般大的女孩都已經當媽媽了!我不明白這麼小,自己還沒能力照顧好,如何來照顧小孩子呢!或許是他們比較成熟我還比較幼稚,可我總覺得人的一生不應該這麼早就定格,應該努力追求自己的夢想,實現自己的願望,使人生豐富多彩。很慶幸是宇飛鍛鍊了我的毅志,耐性,對以後都是很有幫助的。

五 工作期間

7月19日,帶着無比喜悦的心情,我走進了生產車間。好多的人,好多的肉,好多的車……貸送帶上雞腿迅速流下,之後被分送到各處,好快,有點眼花繚亂的感覺。我被分配在腿二號(這個名也是有一定含義的哦!雞有兩條腿,左腿為1號,右腿為2號)工作不定。

開始是往袋子裏裝雞肉塊,這個雞肉塊可是經過好多工序才得到的!先將雞右腿上部的骨頭剔除,再將去掉骨頭的肉切下來,之後將去骨肉去皮,再用刀子把去皮肉切成有一定重量,形狀規則的長方形肉塊。接下來就是我的工作,每二十五塊一袋即包裝完成。我的這項工作説起來簡單但做起來卻不易。二十五塊雞肉可不是胡亂丟進袋子裏的,要整整齊齊擺好才行。每四塊疊成一摞,每行放三摞,分為二行,最後再在其中放一塊就完成了。像這樣子的工作,我們每天要裝夠1600袋(40000塊雞肉)才行。裝袋固定人數四人,有時候肉實在太多,裝不完,便會有前面切肉長的人來幫忙,這就是互相幫助吧。在這件事情上我體會到互助力量的強大。通過這項工作,我不僅提高了辦事效率,更鍛鍊了我的耐性。

最後幾天的工作也是相當的忙,比開始的工作更累,可是我並沒有退縮,一直堅持着……後來發現我的力氣變大了,該是在工作過程中慢慢增長的吧,這個暑假的確收穫不小。

六 辛酸感觸

工作真的不容易,工作車間彷彿冰天雪地般寒冷,每次去拿分層布途經那條走廊,都會打幾個寒顫,白色的霧水迷漫整條走廊,地面上也都是冰冷的流水。不戴眼鏡後的我,好多次滑倒,還好穿着嚴密,有口罩,帽子,髮網,手套,圍裙的保護。車間見不到陽光,也不知道車間外的炎熱。這一暑假同學們大都在喊熱,而我卻一直在喊冷。附近村子都有兩個人熱死了,面我卻冷的受不了,每次從車間出來,夏日裏的陽光照在身上,暖洋洋的,不自覺的説出一個詞語:暖和,之後又覺得好笑,怎麼會把夏天當做冬天來過呢。

七夕前後大雨小雨接連不斷,路上更是泥濘不堪。早上四點五十二起牀,冒雨買早飯,五點二十便要挽起褲腿趟過涼涼的泥水去上班。中午十一點半下班,十工點上班,有時真的覺得吃的不夠飽呢,上下午各有一次去廁所的時間,限時十分鐘,晚上也不知道什麼時候下班,最晚的一次是在晚上十點多,最早的一次是下午五點多,真的沒有規律,肚子餓了也是沒辦法的。

很清楚的記得那天下班時已經八點多了,恰巧碰到傾盆大雨,眼看天色已經不早,雨又越下越大,並且回去晚了的話,飯會沒了的,無耐之下,我便衝向雨中,一路的狂奔,拖鞋幾乎要跑掉了,衣服、頭髮全濕了,雨水夾着淚水順着臉頰流下,有種委屈的感覺湧上心頭……

8月9日那天晚上,天氣好涼爽,風吹的樹枝在空中狂舞,遠處天空中,銀色的閃電肆意地在空中炸裂,將藍黑色的夜中撕碎。宿舍離廁所好遠,我和一個好姐妹一同前往,白色的碎花睡裙,剛洗過被涼風吹乾的長髮,再加上我手裏拿着的一隻會發藍光的漂流瓶,走在空蕩無人的草路上,映着這樣子的天氣……

朋友忽然停住腳步問我:“你是從哪來的一隻幽靈?”我愣住了,想想回應道:“我其實不是幽靈,我是一個從天上墜入凡間天使,來接受世間考驗的,我要很努力的鍛鍊自己才能重新長出翅膀。”朋友張大嘴巴,驚訝地看着我,之後我們都嘻嘻的笑了。

在工作期間有開心的事,有傷心的事,不過這些都是對我的考驗,能從中學到東西才是硬道理,吃苦我其實是不怕的。

七 臨行前的總結

與人合作時難免會發生矛盾,遇到矛盾耐心解決才是辦法,可是相抗,勾心鬥角這就會使事情越鬧越大,甚至出現嚴重的後果!

問題(1)

員工之間:總是會為了一點小利益而鬥嘴,為了少乾點活,兩個小組會大吵起來,甚至大打出手,拿刀子,拿石頭,很可怕。

問題(2)

班長之間:不團結,各自忙各自的,對對方的失誤總是會幸災樂禍,這是我最後才發現的,應該改進。

問題(3)

制度問題:總覺得制度太嚴厲,不仁道。我不是領導,也不懂得如何管理公司,只是有點小意見:該合理安排員工的工作,打架鬥毆也是可以避免的。班長、領導如果稱職也不會出現罷工事件。領導們總認為一個小小的員工不能與一個公司相抗衡,我卻認為不合理,一個巴掌拍不響,即便是不能,那也從中反應出該公司出現問題,是領導的失職。要從小事中吸取教訓,以小見大,才能站得更穩。

像上述問題我覺得該公司都該好好反思一下,我也從中吸取教訓,不管將來我從事哪行哪業都會有用的。

八 體會與感悟

如果沒有這次打工經歷我不會親身體會到生活的艱辛,不會懂得父母的辛苦,爸媽的工作也是很辛苦的。賺錢不容易,平時花着父母的錢感覺不到什麼,而現在我會很用心的計算如何合理用掉我的人生第一份工資:1289元。

小小的公司就能反映社會的一角,裏面飽藏着為人處事的道理,升官賺錢的方法,站穩腳跟的同時努力向上……

馬上我就要升入大二,告別大一的天真,褪去大一的稚氣,學着長大,慢慢成熟,搞好學業,生活豐富,努力充實自己。

做強者,為美好生活奮鬥。

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現代的社會網絡成為人人追求的目標,現今社會也是高速發展的社會。網絡是一個聚寶盤,也是個大染缸,各種色情、暴力,反動信息大行其道,這就需要中學生具備基本的非判斷能力。上網聊天、查閲資料、收發電子郵件、玩遊戲、閲讀新聞和交友,是這些中學生上網的目的。其中,上qq的現象也較為突出,就此問題,作出了調查。

調查問卷:(這次調查發出問卷150份,回收138份)

1 你上網的頻率?

a每天都上(20) b每星期一次 (76)c每兩星期一次(11) d其他(31)

2 你為什麼上網聊天?

a交朋友(35) b學習(17) c無聊找事做(48) d其他(38)

3你是否曾與網友通電話(或通信)?

a是(38) b否(100)

4你是否曾與網見面?

a是(27) b否(111)

5你是否有選擇性地與網友聊天?

a是(100) b否(38)

6你是否相信網友的話?

a是(15) b否(27) c一半一半(96)

7你是否會與網友説真話?

a是(20) b否(14) c不一定(104)

8你是否相信網戀?

a是(27) b否(111)

9你是否曾發生網戀?

a是(27) b否(111)

10你是否喜歡上網聊天?

a是(69) b否(62) c一般(70)

11你放假是否以上網聊天來消磨時間?

a是(62) b否(76)

12你是否曾遇上網友的搔擾?

a是(100) b否(38)

分析:

現中學生上qq,不僅是一種時尚需求,更重要的是一種心理需求。我們也發現上qq對中學生的影響十分大,這種影響包括弊處亦包括利處。 從問卷、訪問中我們都知道,在網絡這個虛擬的世界中,許多人都會帶着一個半真半假的面具。有些中學生出於角色互換的心理,總喜歡把自己扮成另一個人,嘗試一下多種性格、多種人生的滋味。有些中學生就會一半真一半假,既不希望欺騙別人,也不希望把真實的自己呈現在別人面前。當然,在網絡上各種人都有,他們這樣“裝飾”自己也只是出於自我防備心態而已,所以上qq對中學生的性格有影響的往往只佔30%。從調查問卷中我們也發現現在有絕大部分的中學生是不能接受離開網絡世界的,這證明網絡已經入很大部分中學生的思想中,上qq更成為他們的習慣,如同每個人起牀後要刷牙一樣,不上qq就感到渾身不自然。這實在能表現出中學生對網絡的依賴性的程度是多麼的深。經過我們的討論,我們一致認為上網聊天對中學生的影響絕對是有弊亦有利,但弊處比利處多一些。從問卷調查結果與訪問結果來看,我們認為,中學生上網聊天應該把握好尺度。如果上網聊天是純粹地與朋友聊一聊天,消磨一下時間,不沉於上網聊天中,那麼上網聊天絕對不會對中學生有不好的影響,它也只是一種娛樂而已,跟中學生去逛街,去遊樂場一樣平常。現在中學生學習壓力大,在心情不太好時,與網友聊一聊,發泄一下情緒,或從網友口中得知一些學習方法等,這對中學生會有一定的幫助。但要是中學生為了結識異性,或玩弄別人而上網聊天,過多的流連在網絡世界之中,這樣會污染中學生那原本純潔的思想。這也會讓中學生無心向學,整天想着一些學習外的事情,更嚴重的會導致他們被騙財、騙色或誤入岐途,走上違法犯罪的不歸路。

綜上所述,我們提出了對上網聊天的中學生的建議:

① 上網聊天的時間不能過長,避免自己愛上qq,沉迷於其中。

② 上網聊天時,要有選擇地交網友,不能輕信網友,不能隨便把自己的隱私告訴網友,避免自己受騙。

③ 不要衝動地去嘗試網戀,因為網絡世界不如現實世界那樣真實可靠,同時因為中學生不應早戀。

上網聊天的同學們,在學習之時不忘娛樂,在娛樂之時不忘學習。也希望各位能在網絡上找到真正的朋友,陪你分享快樂,分擔憂愁。原各位把握好上網聊天的尺度,讓它變得有利而無害。

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正文:古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會實踐。我的工作是教課,當一個輔導班的老師,教數學課,教新七年級的學生!時間很短,只有一個月,可是我卻學到了很多,增長了經驗,學到了知識。我思考了很多,總結了一下幾點。

一、自信+堅持=成功

雖然現在我只是大一的學生,可是我的輔導班生涯已經有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個學生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學生建立了深厚的友誼!今年,由於某些原因,我覺得自己肯定辦不起來,可是因為我的口碑不錯,一個輔導班主動招的我,我才知道要對自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導的過程中,學生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅持,我堅持下來了,現在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學生成了好朋友,照了相,現在還經常聯繫,我覺得自己成功了,這就是我自己最大的收穫!

二、老師和學生要建立良好的師生關係

想到這一點,感覺有點慚愧。自己做學生的時候,可以隨心所欲的跟老師説話,只要自己好就行了。但是當老師以後,發現自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要採取不同的方法。並且老師和學生還要建立好關係,要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發覺他們的潛力。

這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學習。

總之,我認為老師應該能讓學生把自己當作朋友,喜歡想自己傾訴,仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學生都希望得到老師的重視,所以對待學生的態度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,找到人生的方向。

三、講課要與時俱進,用新思想好方法

現在的學生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時候,我會經常組織各種各樣的活動,引起他們的興趣。課下我會和他們講很多的東西,讓自己的思想跟上學生的腳步,讓他們喜歡自己,佩服自己,願意和自己成為朋友,我也會告訴他們一些我自己的故事,激勵他們學習。也要適當的給他們一些壓力。勞逸結合,告訴他們好的方法,讓他們愛學習,喜歡學習!會學習!

四、對現在學子的擔憂

時代進步了,新生事物也層出不窮,學生的素質卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個輔導班的學生素質很低,説些粗俗的話,做些無聊的事。課上不聽講,課下不寫作業。也不把老師放在眼裏,上課隨便進進出出,當然這跟管理也有一些問題。現在的學生也不知道什麼是真正的個性,把耍酷當個性,把與老師做對當個性。在我看來,真正的個性是敢於張揚自己的優點,敢做敢當,會有自己的人生理想,併為之奮鬥,有一種不達目的不罷休的意念。我最大的擔憂是現在的學生的學習態度和狀況,態度都不太認真,浮躁。老師有責任把學生教會,學生有責任學習文化知識。老師應該關心到每一個學生,而不應對學習不好的學生不聞不問。學習不太好的學生也不能自暴自棄,要學會吃苦,努力學習。每個人都有自己的責任與義務,要學會承擔,而不應該逃避。

五、體諒父母

通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導班一共教了一個月,每天工作八個個小時,一共掙了800元,。雖然説目的不在於掙錢,在於積累經驗,但是還是體會到了錢的來之不易。

再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不抱怨。再想想自己花錢時的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對他們多多關心,用錢的時候不大手大腳。而且每次告訴他們要好好學習,更加堅定自己要好好學習!

以上我所終結的四條就是我這一個月來用自己的辛勤勞動所換來的人生真諦,我相信這些感悟與收穫會對以後我的人生產生積極地促進作用,因為我知道他們都適合我,因為是我親身終結的。同時,我也認為這四條感悟也具有共性,完全適合每一位同學,我相信他們也會對你們的人生道路樹立明確的人生航標。 這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

一個月的社會實踐雖然已經結束了,但是它留給我的那些美好是不會消失的,尤其是在這期間我所收穫的感悟與經驗會伴隨我一生,會充當我一生的人生航標,讓我一生受益,我也會永遠記得在我大一這年我曾經有過這樣一段美好的回憶。我相信經過這一段時間的鍛鍊之後,不管以後是待人待事、還是學習工作方面,都會有一個新的突破。這次的社會實踐對於我來説可以説非常成功的,這也讓我深刻的認識到“只有親身深入到社會裏面,一個人才會能夠真正長大”。因為我已經認識到社會裏面有學校裏面不一樣的競爭、不一樣的殘酷、不一樣的為人處世,而這些使我們以後走出校門、踏入社會早晚要面對的,俗話説“未雨綢繆”,只有我們提前擁有了這一方面的經驗,我們才能很快的適應自己的新環境,才能比別人更快的適應新角色,才能比別人在這個社會中更具有競爭力,才能在這個社會很好的生存下來,不會被這個殘酷的社會所淘汰。所以,以後有機會還要多多的參加這種社會實踐活動,因為只有多多深入社會、接觸社會,人才會長大、才會慢慢成熟。我現在終於深刻體會到實踐對於一個現代大學生有多重要了,當然了,不只是對於一個人重要,對於一個國家也是同樣如此。

我們國家之所以會取得叫天如此驕人的成績,不正是因為在實踐中一步一步的慢慢探索出來的。所以在最後,我要再一次的號召大家“一定要多多參加社會實踐,一定要經常深入到社會裏去”,要堅持“理論加實踐”的學習方法。 總之,作為當代的大學生,我們也肩負着責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢於向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內涵的人。另外我們也要學會關心他人,自己的父母和同學,還有那些需要幫助的人。

我們早晚要走出校門,面對社會,我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!

社會實踐報告範文

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