廣州市體育西路國小二年一班“小超人”小隊成立於xx年1月，小隊長覃嘉輝，隊員黃柏淨、 夏卓然、 李浩堃、 張譽、池晨宇等12名學生。在輔導員夏老師的指導下，從建隊開始，小隊就以“我能行”為小隊的活動宗旨，用善良的心，用健康的身體，用活潑的形式展現新世紀少年的能力，爭做小超人！
“小超人”小隊是一個朝氣蓬勃、團結互助、積極進取的小隊，積極參加上級少先隊組織的各種活動，少先隊員間形成團結友愛、互助合作，為集體作貢獻的意識，形成了人人比學趕幫，個個力爭上游的良好氛圍。隊員們堅信，只要努力做一定能成功！
一、健康運動我能行！
xx年是奧運年，xx年廣州將舉行亞運會。 “小超人”
的隊員們都認為，將以實際行動來迎接奧運，迎接亞運。於是，在輔導員的指導下，“小超人”小隊率先在班級行動起來，訂出了隊員的運動計劃，每天慢跑600米。在該小隊的帶領下，中隊的其他隊員也參與了該項運動計劃，參與運動的隊員達到100%。
堅持運動終於有了收穫，在xx年的校運會上，“小超人”小隊的成員，努力拼搏，取得了優秀成績。黃柏淨獲得壘球第一名，跳遠第二名， 覃嘉輝獲得跳遠第一名，湯澤華獲得跳遠第2名的好成績，為中隊獲得年級總分第一立下漢馬功勞；小隊中的9名同學被選上參加校運會中的接力賽，他們努力拼搏，再次為中隊獲接力賽第一立下功勞！
“奇奇運動會”的“坦克兵”比賽中，“小超人”小隊被選上參賽的有10人，他們反應敏捷，動作迅速，在訓練中摸索規律，最後在“小超人”小隊的主力隊員帶領下，中隊取得了年級第一名的好成績！
二、樂於助人我能行！
“學習雷鋒好榜樣”，雷鋒是誰？為什麼要學習雷鋒？中隊在xx年3月舉行了“雷鋒故事比賽”，“小超人”隊的隊員們全部報名參加了比賽，他們課後積極閲讀雷鋒相關的事蹟。“小超人”們不僅瞭解了雷鋒故事，更在生活中延續着雷鋒的精神。看，地面髒了，有“小超人”會悄悄地掃走地面的紙屑；同學摔倒了，有“小超人”會扶起同學；同學忘記帶鉛筆了，馬上會有幾支鉛筆送到他的面前……
5.12汶川大地震後，在學校大隊部發起的捐款中，“小超人”小隊的隊員們，個個伸出援助的雙手，捐出自己的零用錢，為地震中受災的人們送出自己的一份愛心！
三、學習優秀我能行！
“小超人”小隊的隊員們都深深地知道學習是學生的首要任務。隊員們認真學習，你幫我助。課堂上，最積極發言的是“小超人”隊員們；寫字上，最漂亮的字是“小超人”小隊的隊員們。考試中，成績最好的也是“小超人”小隊的隊員們。課後，隊員們熱衷於閲讀課外書，大量的閲讀使他們的知識面增加，成績更加優秀。
xx年10月天河區國小生課外閲讀和讀後感比賽中，“小超人”小隊有6人次分別獲得天河區一、二、三等獎，是獲獎人數最多的小隊；xx年10月舉行的廣州市課外閲讀的初賽中，年級4個班中代表學校參賽的隊員有6人，“小超人”小隊就有2人（黃柏淨、池晨宇）被選上參賽。在天河區初賽中，年級共20人獲獎，“小超人”小隊有7人次取得了一等獎1名，二等獎1名，三等獎5名的優秀成績。
四、參加活動我能行！
在學校的正確指導下，“小超人”小隊的隊員們積極參加學校、中隊舉行的各項活動，如“六一藝術節”、乒乓球比賽、象棋圍棋比賽、中隊主題隊會、《弟子規》吟誦、安徒生故事我來講….每個隊員在活動中充分發揮自己的聰明才智，在活動中不斷實踐，不斷進步，不斷成長。
在老師的指導下，家長的支持下，“小超人”小隊的隊員們如春日的小樹苗逐漸成長起來，“小超人”中的隊員黃柏淨同學成為了其他隊員的榜樣，偶像。
這就是“小超人”小隊，一個快樂，健康，善良的集體。