中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇1
李 女，瀋陽市于洪區於洪國小六年二班學生。她學習刻苦，樂觀向上，自立自強。她本應和同齡的孩子一樣過着無憂無慮的日子，但生活的重擔卻過早地壓在了她單薄的肩上。母親身患風濕、類風濕、股骨頭壞死等疾病，長年卧牀，生活不能自理，靠藥物維持生命。不堪生活困擾的父親拋棄了她們，只有年邁多病的姥姥照顧可憐的母女倆。然而不幸又接踵而來，母親被查出患了極為罕見的雙聲帶麻痺症，做了氣管切開手術，只能靠插管呼吸，説話極為困難。她每天給媽媽洗管、煮管、上藥、剪紗布……為了讓年邁的姥姥多休息一會兒，她早早起牀，為媽媽和姥姥準備早餐，並服侍媽媽洗臉刷牙吃早餐，再收拾好去上學。每天放學回來，第一件事就是問候病牀上的媽媽，給媽媽捶腿、按摩，並給媽媽講述學校裏許多有趣的新鮮事。做晚飯、收拾、洗碗、寫作業、複習，最後服侍母親洗漱休息，幾乎成了每晚的慣例。她沒有耽誤學習，反而更加刻苦，付出了比常人更多的努力，成績一直名列前茅。她愛好繪畫，經常參加各級繪畫比賽，多次獲得榮譽。生活的苦難過早磨礪了年幼的她，她用堅強的意志、樂觀的態度、優異的成績詮釋了生命的意義。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇2
於 男，吉林省通化市實驗中學八年級學生。他心懷大愛，助人為樂，嚴於律己，全面發展，是同學們的好榜樣。
2019年，於加入通化市同心志願者協會，成為協會中年齡最小的一名志願者，積極參加協會開展的各種扶危助困、敬老助學志願者服務行動。他先後參加了“助老扶孤”“陽光助學”“為白血病兒童募捐、義演”“環保衞士行”“敬老院獻愛心”“孤兒院温暖力量”“同心樂捐公益項目”等義務志願活動。幾年來，志願服務100餘次，捐款、捐物達200次以上。植根於他內心的善良，讓他擁有一顆真誠的大愛之心。他説：“大愛是美德的種子，力所能及地幫助別人，讓我收穫了盪滌心靈的快樂，感謝那些接受我幫助的人，不斷提升我的品行。”在樂於助人的同時，於賀霖嚴格要求自己，全面發展。他擅長國畫、乒乓球、羽毛球、揚琴、跆拳道等，並多次參加各種比賽，取得較好名次。在家裏孝順父母、尊敬長輩、關愛親人。在學校有極強的集體榮譽感，以班級為家，為班裏提供香皂、臉盆、拖布、綠植以及運動會需要的各種佈置用具，對待同學友善，學習成績優異。他嚴格要求自己誠實守信，遵守社會公德，中華美德在他身上熠熠閃光。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇3
劉 女，包頭市東河區環城路國小三年級學生。劉允墨尚未出生時，父親就失蹤了，至今杳無音訊;2019 年母親被查出患有肺癌，一年後便離開人世。年僅5歲的她，從此與姥姥相依為命。姥姥患有多種心腦血管疾病，經不起女兒離世的打擊，一病不起，劉允墨一人擔起了照顧姥姥的重擔。6年來，為了減輕姥姥的病痛，劉允墨經常把學校裏的新鮮事講給姥姥聽，或者唱兒歌逗姥姥開心。二年級開始，她每天放學回家，便學着做飯，飯後把碗筷洗好再去寫作業。艱難的生活，使她養成了節儉的習慣。每到週末她便與鄰家姐姐一起去市場撿菜葉，可不同於姐姐的是，她撿來的菜葉不是拿回家喂兔子，而是為近幾天的伙食做準備，省錢給姥姥看病。她與人為善、謙和有禮，是老師眼中的好學生，同學心中的好夥伴。她用一雙稚嫩的手和一顆至真的心，展現着當代最美少年的精神風貌。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇4
張 女，吉林省白山市江源區萬才國小三年級一班學習委員。她人小志堅、品學兼優、活潑熱情，每年都被評為校級三好學生、優秀學生，是老師的得力助手、同學的學習榜樣。
張**年幼時父母先後因病去世，她和70多歲的姥姥相依為命，姥姥沒有工作，僅靠低保維持生活。2019年，姥姥因病癱瘓生活不能自理,8歲的小峯凡一人撐起了這個家。她每天要為姥姥端水、喂藥、接大小便，從不嫌髒嫌臭。她不僅把姥姥照顧得很好，還把這個家打理得井井有條：撮煤、抹鍋台、刷碗筷、洗衣服……這個堅強的孩子從不喊苦、從不叫累，每天都微笑着面對這一切，她知道姥姥愛着她，鄰居叔叔阿姨愛着她，已經離世的爸爸媽媽也愛着她，自己是幸福的。她興趣廣泛，知識面廣，學習成績突出，各科考試都穩居第一，年年都被評為“三好學生”，家裏的牆上貼滿了她的獎狀。她懂得感恩，生活節儉，從不捨得浪費一張紙，所有本子都是正反面寫滿。她熱愛勞動，在學校的大掃除中，同學們嫌髒嫌臭的活她都努力去幹。有人説，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆善良真誠的心，她相信明天會更好!
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇5
代 女，哈爾濱市阿城區亞溝中心國小校四年級二班學生。父親74歲，患有嚴重的腦血栓，生活基本不能自理。母親60歲患有嚴重的精神疾病。她小小年紀便承擔起了家庭的重擔。每天早早起牀，生火收拾屋子，為父母準備一天的早餐和午餐。家裏只有一口大鍋，小小的她需要從房前屋後撿拾柴禾生火，用來取暖和燜飯、炒菜。雖然家裏唯一的用來做菜的調料就是鹽，幼小的她卻做出了讓爸爸媽媽可以温飽的飯菜。每到節假日就為全家洗衣服，打掃衞生。為了給爸爸買藥，曉冉還養了4只雞，雞蛋捨不得吃全都攢起來，每隔一週左右就拎到市場上去賣，換錢給父親買藥。有些好心人看她可憐，送些好吃的東西給她，她也捨不得吃，帶回家給父母品嚐。她孝順長輩，待人友善，性格乖巧，深得鄰里鄉親的喜愛。在學校，她團結同學，勞動時面對髒活、累活，從不退縮，總是默默地搶着幹。她主動當好老師的小助手，經常幫助老師做一些力所能及的事。代曉冉用她的雙肩承擔起家庭的重擔，詮釋了美德少年孝老愛親的道德之光。中央電視台、 黑龍江電視台等媒體分別對她的事蹟進行了報道。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇6
鄭 男，阜新市阜蒙縣第一中學七年級九班學生，三好學生，優秀團幹部，2019年作為全市唯一代表參加了全國第七次少代會。
奇蹟不一定要驚天動地，有時，把一件簡單的事情堅持做下去，就是一個奇蹟。鄭鑫就是一個創造奇蹟的人，他用愛心為殘疾同學丁宏月撐起了一片藍天。丁宏月患有先天足內翻，無法獨自行走，學前的時光都生活在家裏或父母的背上。到了學齡，父母把他送進學校，他爸爸每天風雨無阻接送。這情景被鄭鑫看在眼裏，鄭鑫把情況告訴了父母，並表達了自己想接送丁宏月上下學的想法，父母很支持兒子。沒想到，這一小小的決定，竟成了鄭鑫七年的必修課。他七年如一日照顧宏月在學校的生活，從未間斷，同學們都稱他們為“影子哥倆”。在鄭鑫多年的照顧下，丁宏月的腿上已有了些許的力量，在鄭鑫的攙扶下能慢慢行走。鄭鑫多年來已經摸索出照顧丁宏月的一套辦法，別人讀不懂，唯有他們倆心有靈犀。每天放學，同學們都會看到鄭鑫扶着丁宏月有説有笑地走回家。關愛變成了習慣，“我為人人”變成了規矩。在鄭鑫的感召下，丁宏月成了班級所有同學關注的對象，在愛的海洋中，他和同學們一起快樂地生活着。2019年，鄭鑫被評為阜蒙縣美德少年。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇7
於 女，鄂爾多斯市準格爾旗第三中學八年級學生。她的父親智障，母親天生聾啞，弟弟就讀於國小。一個搖搖欲墜的家，僅靠年邁的爺爺奶奶艱辛務農勉強度日。懂事的她不但經常幫助父母家人做力所能及的家務活和農活，還用自己的堅強樂觀鼓舞和感染着一家人。在她13歲的時候，父親突然患病，一家人傾盡所有，終於讓父親脱離了危險。父親犯病時對母親非打即罵，她常常勸説母親，對父親應該寬容與諒解，只有家人共同努力，才能使這個家早日恢復寧靜。身為姐姐，她儘量想辦法讓弟弟健康快樂地成長。小小的她逐漸成為弟弟的“半個父母”。對爺爺奶奶的付出，她也滿懷感激，每次回家都會用自己從牙縫裏省下的錢，給爺爺奶奶買禮物，哪怕是一雙襪子、一瓶擦臉油。於彩霞對爺爺奶奶無盡的敬愛與對生活的熱愛不僅感動了老師，而且影響了身邊每一位同學。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇8
王 女，共青團員，黑龍江省寧安市卧龍學校學生，獲得2019年度“美麗寧安人”稱號。
王父親殘疾，母親智障，家庭生活十分困難。王一寧很小就學會了做家務、幹農活、照顧父母。她每天起牀都要做好全家人一天的飯，放學回家完成作業後還要洗衣、拖地、做飯、操持家務。她勤奮好學，成績在班級始終名列前茅，是老師的好學生，同學的好夥伴。
2019年5月的一天，王和同學在放學回家的路上，忽然聽到有人喊“救命”，尋聲發現公路邊溝裏躺着一個人，滿頭滿臉都是血，衣服也被染紅了一大片，還有一輛摩托車翻倒在離他三、四米遠的地方，微弱的呼救聲時斷時續。王急忙上前，先是喂傷者喝了點她上學帶的水，把書包墊在傷者頭下，詢問傷者的情況，又趕忙找到傷者掉落在草叢中的手機，向當地派出所和傷者親人打電話，警察和傷者親人趕來後，王就悄悄離開了。幾個月後，老師和同學們因為傷者親屬尋找救命恩人，才知道了王勇於救人的事蹟。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇9
龐 男，吉林省延邊州敦化市黃泥鎮第二中學學生。他身處逆境，孝老愛親，學習優異，品德優良，多次獲得學校“優秀學生”稱號，得到老師和同學們的一致好評。
龐父親患輕微弱智，母親患有腦癱，生活無法自理。他從小就承擔起了侍奉媽媽的重任，每天早晨5點起牀，給媽媽做飯，一口一口地喂媽媽吃飯。有時等媽媽吃完，上學的時間就到了，他只好空腹去上學。他每天為母親洗漱、梳頭、洗腳、換洗尿布。把所有的家務忙完，他才能抽出時間開始學習，即使這樣，他的成績還是名列前茅。到了雙休日，別的孩子可以睡懶覺，出去玩耍，可是他依然要早早起來，伺候母親，操持家務。他從不奢望自己的童年和別人一樣，因為他早已把自己當成了大人。他總是説：“父母雖然身體有疾病，但是他們給了我生命，讓我來到這個世界，我沒有理由不照顧他們，這是我最應該做的!”他認為每個人都要學會感恩，感謝世間萬物。在學校，他努力上進，勤學善思，各科成績出類拔萃，是一名品學兼優的好學生;他多才多藝，愛好廣泛，積極參加各種文體活動;他富有愛心，熱心公益。懷揣着一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強挑起一個家庭的重擔，他用行動抒寫着最華美少年的篇章!
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇10
呂 女，赤峯市寧城縣第四中學學生。佳樂3歲時，媽媽因患類風濕病癱瘓在牀，生活不能自理。爸爸在種地之餘在村子周圍打工賺錢補貼家用。洗衣做飯、餵雞餵豬、照顧媽媽的重擔全部落在佳樂身上。她10歲時，爸爸因腦出血喪失勞動能力，此後3個月她便輟學在家照顧父母，除操持家務外還要耕種自家僅有的3畝地。每天晚上把父母安頓好，再拿出課本開始自學，功課從未落下。父母由於患病脾氣變得越來越暴躁，偶爾會責罵她，但是懂事的她從不頂撞，反而會耐心勸解。在周圍好心人和社會各界的幫助下，她在5年級時重返校園。為了及時回家照顧父母，同時節省在校食宿費用，她每天往返十幾公里，但在刻苦學習之餘依然無微不至地照顧父母，將家裏收拾得井井有條。每逢假期，她不能像其他孩子一樣無憂無慮地玩耍，而是忙碌在自家的田間地頭，只為莊稼能有好收成，能多賣些錢為父母換取醫藥費。她的願望是將來能做一名醫生，為父母、為需要的人解除病痛。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇11
丁豔同學，是松溪縣河東中心國小六(一)班學生，是一個愛學習，愛勞動，愛生活，愛科學，勇於創新，樂於助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發展。多年來，各方面表現一直很優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。現將她的事蹟材料彙報如下：
學習刻苦 成績突出
丁豔同學學習十分刻苦，成績非常突出。她上課認真聽講，善於動腦，積極舉手發言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不苟、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善於思考，對問題都有自己獨到的見解，並能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放鬆調節自己，使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書，知道很多課外知識，被同學們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學生”。
尊敬長輩 學會感恩
丁豔同學從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家裏，她關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如打掃衞生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她幹得得心應手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響他人，她經常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節、母親節，她總能為父母送上祝福，並自己動手製作小禮物，給父母獻上一份愛心和孝心。對老師，她發自內心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業，牢記老師的諄諄教誨，發奮學習，每每以優異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。
真誠待人 助人為樂
丁豔同學從一年級開始就擔任班長，在學校這個大集體裏她倍受學校領導和老師的關愛，在班級這個小集體裏她倍感光榮和任重。
丁豔同學有一顆真誠善良的心。人們都説：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁豔同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學，學習很不認真且粗心，常常把課本忘在家裏，或落在學校。她知道後總是把課本讓給同學，或是趕緊做完作業把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學，促使他改變不認真和粗心的毛病，學習成績突飛猛進。對於後進生，她及時給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不僅學習不好，還愛搗蛋，經常把女同學弄哭，還不講衞生，輪到值日就不知去向。丁豔同學主動要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學們都很好奇，老師也覺得奇怪。後來丁豔同學説出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當作好夥伴，好夥伴習慣不好，需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友後，我講的話他才聽得進去。因此，我忍氣吞聲事事讓着他，當他解氣後就指出他的缺點，幫他改正錯誤。現在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁豔同學小小的心靈裏不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
丁豔同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學語起，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到國小又接受老師有目的地啟發和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。於是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心繫班集體，心繫班上的每一個學生。學校每週都要進行文明班評比，她向全班同學倡議，力爭週週拿到文明班。有的同學提出異議，認為不可能做到。甚至有同學説，拿到文明班有什麼用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提大學聯考試成績。但丁豔同學義正詞嚴地説：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養成良好的行為習慣，這是人生一筆可貴的財富。”她要求每個同學在倡議書上簽字。簽完字後，她又找那幾個愛搗蛋的同學談心，和幾個班幹部商量，一人幫教一個對象。此後，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班幹部督促改過。同學們經常看到丁豔領着搗蛋同學揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什麼要這樣做，她回答得很乾脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”
丁豔同學自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管着教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學後最後一個離開，不論是颳風還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過。學校開展各項活動，她總是積極相應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇於參加，大膽表現，併發揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動，她就搶着幹最髒最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會拿出班長的架勢指揮別人幹這幹那，同學們在她的精神感召下，個個奮勇爭先，因此，學校佈置下來的勞動任務，六(1)班幹得最好，也最快完成任務。課後，同學們休息，我們常常看到她和組長們忙着收發作業本，如果她發現哪位同學沒交作業，立即找他談話。同學犯紀律了，她及時指出。同學遇到難題，她便耐心輔導。放學後，有同學甚至家長找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的，與同學相處很友善很熱情。她團結每一個同學，得到所有同學的喜歡。她關心班級貧困學生，主動出錢幫助他們，她説：幫助別人實際上就是幫助自己。她關心、同情汶川地震受災的同胞，將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
丁豔同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師誇獎她時，總會靦腆地説：“這沒什麼，我覺得幫助他人是一件很快樂的事!” 這是多麼樸實的語言，卻是多麼感人的話語啊!丁豔同學，好樣的，你是我們全體少先隊員學習的好榜樣!
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇12
天使團隊 平均年齡17歲，宿遷市宿城區埠子初級中學學生。
2019年9月，埠子中學迎來了一位特殊學生——於春書，她患有先天性肌肉萎縮症，不能獨立行走，衣食住行都需要他人幫助。從她入學開始，在班主任倡議下，同學們自發地組建了一支天使團隊，全方位、全天候地幫助於春書解決生活困難。三年來，天使團隊以它特有的魅力吸引了一波又一波的同學加入，愛的接力從沒間斷過，天使團隊的陳雙、許湘、馮小冉、陳鑫鑫、徐夢蝶、邵統花始終陪伴着於春書成長。六個女生分工合作，接力照顧了於春書整整三年。從每天的起牀刷牙洗臉，到課間上廁所、中午吃飯，天使團隊的成員們包辦了於春書在學校的全部生活。
不論炎熱酷暑，不管冰天雪地，天使團隊三年如一日，忠實地履行着自己對夥伴的關愛，在平凡中堅守，在堅守中顯示不平凡。2019年6月，天使團隊被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進集體，第三屆江蘇省“十大美德少年標兵”。儘管她們已經畢業，卻仍用不同的方式關心着於春書，天使團隊這份愛在延續，天使團隊的精神依然在校園傳揚。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇13
我是三中x校區七年級二班的學生，現在在少先隊大隊部擔任大隊勞動委員一職。我求知慾強，勤學好問，從小就養成了認真、專心、細緻的學習態度。一回到家後就開始學習，先做作業，再作預習。愛學習，勤思考、愛鑽研，上進心和求知慾強烈，各門功課都努力學好，在課堂上敢於提問，善於質疑，對所學知識能理解地掌握。課外，一絲不苟地完成佈置的作業。我不滿足於課堂上所學到的知識，一直堅持每天閲讀有益的書籍，不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野。追求學習向上。對待學習，一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，因此我的學習成績一直名列前茅，在七年級期中、期末考試各科總分排在年段第14名。同時，我能嚴格遵守學校的各項規章制度和中學生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，富有愛心，樂於助人。
一份耕耘，一分收穫。盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，刻苦努力的學習。2019~2019xxx國小數學競賽二等獎，2019“狀元郎”學習競賽“奮進金星獎”“數學巔峯獎”，x市“愛在·暖在榕城”小報製作二等獎，“創未來杯”機器人邀請賽三等獎。
我還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。2019年，還是三年級學生的我發現了塑料瓶賣給回收站可以得到零花錢，於是在學校向班上同學回收塑料瓶，每天上學放學路上認真自備清理袋收集路人丟棄的飲料瓶。每月回收塑料瓶達到60餘個，10餘個易拉罐。每兩個月一次送到廢品回收站的工作人員回收，一直堅持下來。賣廢品得到的錢除買一些必備的文具和一些生活用品以外，從不亂花一分錢，其餘的都積攢起來，用來購買我喜愛的書籍或用來交學雜費。我收廢品的行動一直堅持下來六年級時我因此獲得了x國小2019~2019年度的“環保衞士”的稱號。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇14
__，今年12歲，是__國小五年級一班的學生，現擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母薰陶下，老師孜孜不倦悉心的教導下，使他逐漸養成了良好的品質——熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，團結同學。
作為一名班長，他以身作則，帶領同學們積極響應學校和老師的號召，認真佈置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦，任勞任怨，勇於拼搏，因此得到了老師和同學們的稱讚和喜好。
作為男孩子，他也喜歡玩玩具。一天，當看到曾__同學帶着新的拼插玩具時，他投去豔羨的目光，因為他深知父母不會給他買玩具，從閃爍着耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜歡曾__手中的玩具，過了一會，他誠懇地對曾程説道：“能把玩具借我玩兩天，好嗎?”曾__爽快地答應：“好啊!”__拿到玩具，愛不釋手地玩起來。第三天到了，他果然就把玩具還給了曾__，儘管心頭是一百個不願意。老師看到了，為這種誠實守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多，他自己都覺得這樣誠實守信的行為是一種自然而然的習慣，不值得一提，可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20__年5月7日這天説起。那天中午他早早地出門，準備去學校，走在路上，無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包，他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。於是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了，眼看着上課時間到了，無奈之下，他把包拿起來，打開看看有什麼再決定如何去做。
當他打開包時，他嚇了一跳，包裏面厚厚的一沓錢，一部手機，還有好幾個存摺和四張銀行卡，他再一看，存摺和卡上面還寫着密碼。他想這失主可能把全部家當都放在包裏了，那他一定有什麼大事、急事，要是丟了，那不得急壞了。於是他趕緊將包拿好，跑到學校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機聯繫到了失主，當__下課後得知掉錢的人正在趕來的路上，他聽後臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨，她得到消息時還不知道自己包已丟失。當她接過包看到裏面的東西全部都在後，阿姨激動不已，當即從包裏拿出一沓錢要表示感激之情。__斷然拒絕了，他説，作為少先隊員，誠實守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因為在學校、在班裏、在家中，老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實守信，具有高尚品質和崇高的社會責任感的好學生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主，他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動的淚花，向大家頻頻叩首，説這是她一生中得到的最好的禮物，感謝彌牟國小為社會培養出了這麼好品質的學生!
本以為事情就到此結束了，哪知道第三天，那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上，請校長一定要當着全校師生的面表揚李祥。就這樣，__就出名了!因為他的誠信，因為他拒絕誘惑，讓那位阿姨感動!
待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠信，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學——__!
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇15
王 女，晉城市澤州縣周村鎮初級中學115班學習委員。她獨立自強，樂觀自信，大家親切地叫她“快樂天使”。
國小階段，她擔任學習委員兼大隊長工作。她帶領同學們晨讀、寫字、參加課外活動，協助老師管理班級，成了老師最得力的助手。校園裏，總能看見她忙碌的身影：送材料、幫同學、收作業……儘管有些疲倦，但“責任”二字寫在臉上，“奉獻”二字記在心間。她總是任勞任怨，樂此不疲，將這些工作當成自己一天中最快樂的事情。2019年，她以小考全縣第一的好成績進入周村鎮初級中學學習。逐漸長大的她更加成熟自立，她擯棄了離家近的優越條件，和住校的孩子們同吃同住同學習，很快就和班上的學生打成一片，同學們推選她繼續擔任學習委員。她的自信、樂觀、活潑影響了身邊每個人，大家都説115班是個快樂的班級。她不僅學習成績名列前茅，而且還被評為澤州縣、晉城市“三好學生”，2019年又被評為山西省“三好學生”，2019年在山西省第二屆美德少年評選活動中被評為“自強自立美德少年”。她像一棵生機勃勃的小樹，在磨礪中打造自己，在愛心、信心、恆心的伴隨下走向更加燦爛輝煌的明天。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇16
今天我看了《美德少年伴我成長》這本書，其中有一篇深深地感動了我。
這篇是——天堂裏，你還是老師，20xx年5月12日，當災難來臨的時候，李佳萍老師立刻把門拉開，指揮學生逃生，就這樣，她拯救了一個又一個的寶貴的生命。可就在這時，教室坍塌了，李老師和六個學生一下子陷入了黑暗的世界，她的頭上流了很多血，但他們在黑暗中堅持了整整30個小時，李老師的聲音也越來越弱，感到自己快不行了，但她仍艱難地、一字一句地叮囑孩子們：“你們一定要堅持下去!”最後，五個學生獲救5個，而李老師和一個可愛的學生永遠地離開這個世界了。李佳萍老師用她的生命講完了她的最後一課。
看完了這篇，我眼睛濕潤了，在生死關頭，李老師用用勇敢和無私的心救了一個又一個的生命，築起了一座愛的豐碑，而自己卻犧牲了，雖然她走了，但我相信在天堂裏她還是老師。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇17
他愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強，有極強的獨立自主學習能力。
記得讀三年級剛接觸英語時，他的成績較差，每次考試都不理想，但他沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語成績趕上去。他利用一切課餘時間，補習英語：經常向老師和同學請教;課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣;早晨，很早就起牀，堅持早讀，背單詞，練習口語，反覆糾正發音;中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經過半年時間的不斷努力，他的英語成績得到快速提高，甚至讓老師都感到驚訝，英語成績開始名列班級前茅。通過這件事，他真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上，提前預習、質疑反思、總結歸納，養成了獨立自主的學習習慣，作業、考試都有了質的提升和飛躍，各門功課成績一直保持在年級前列。
劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓國小生身心健康發展，更能培養他們的整體素質，為人生的大廈打下堅實的基礎，他們從小就培養劉安晉廣泛的興趣愛好。
他參加了校舞蹈表演隊，先後10餘次在校、鎮、縣、市表演參賽。為了跳好學校編排的大型歌舞劇《<本站>》，他不怕吃苦，勤加練習，把獻玉的精神表現得淋漓盡致，精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為學校掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如飢似渴地吸取着精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了100餘冊，讀書筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的範文，先後參加過多次作文比賽，在全省舉行的小桔燈作文競賽中，他取得了一等獎的好成績。
他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發着勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時間表，嚴格作息時間。每早6點鐘準時起牀，6點半準時跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的體育節，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛鍊了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態，不怕挫折，樂觀向上。
常説字如其人，這話不假。劉x帥氣白淨的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業時字字嚴格要求自己，還買了各種字帖，利於課餘時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，標點符號、數字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來，他練習書寫過的各種字帖已經達到10餘本，老師、同學們對他的字也是讚不絕口。
他還是家裏的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發生後，他把儲錢罐裏的錢全部捐出，每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。釣魚島事件發生後，他上網查閲日企日貨，號召同學們及其家長自覺抵制日貨，購買國貨，他用行動詮釋了一箇中國小公民的愛國情感。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇18
魯，女，1999年11月9日出生，是平頂山市中心路國小六年級二班學生，中心路國小少先隊大隊委學習委員。老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的國小生。在家裏，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校她是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
在家裏，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衞生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目，並且討論實事政治。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭裏充滿了快樂的笑聲。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才幹，在汶川地震中，她捐出了自己積攢的所有零花錢，還發起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災區的行動中。在和貧困山區同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書，在敬老院裏，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衞生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭裏面的温暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動着身邊每一個人。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇19
蕭恩怡，女，12歲，xx市xx區永安鎮新村國小六年級(1)班班長，現任學校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，連續五年被評為校三好學生，連續三年被評為校優秀學生幹部。她是同學中的名人，她是校園裏的一道亮麗的風景線。
一、班級的好學生
蕭恩怡是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他先後擔任衞生委員、學習委員、大隊委等工作。
她總是把班集體的榮譽看得高於一切,日常生活中，為學校為班級服務彷彿使命般印在了她心中。從我做起，是她的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是她的信念，她經常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。她樂於助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不苟地完成。作為班幹部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。他在班裏成立了“幫困小組”，成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以她為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。
二、學校的好標兵
蕭恩怡愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，課前，她能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言。課後，能按時保質保量完成老師佈置的各科作業。認真學好課本知識的同時，還閲讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由於養成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為範文在班級交流，多次參加作文大賽並獲獎。如：在20xx---20xx年度參加“與經典同行”徵文活動比賽中榮獲二等獎。
蕭恩怡不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養也很高，是班級手抄報的主創人員，文字、繪畫、佈局，把手抄報辦成了班內的一個亮點，令其他班級羨慕不已。設計佈置櫥窗、板報也是他的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，裏面少不了她的參與，佈置的板報，版面獨特，有創意，內容新穎，博得全校師生的好評。如：在永安鎮國小區20xx---20xx學年慶“六一”書法現場比賽中榮獲中年級組三等獎，同時在繪畫現場比賽中榮獲中年級組三等獎。
三、社區的好孩子
蕭恩怡還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中她是一個懂事的孩子，在家裏，關心長輩，經常幫助長輩做一些力所能及的家務活，陪長輩聊天解悶;對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。她生活儉樸，平日的零用錢除買一些必備的文具，其餘的都積攢起來，從不亂花一分錢的她，當得知汶川地震的消息，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區的小朋友，以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區小朋友的關心。
她有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有着積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由於她綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，蕭恩怡同學不斷充實自己，邁上一個又一個新台階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響着更多的少年健康成長。
中國文明網美德少年2022事蹟材料 篇20
我是一名學生，就讀於廣安友誼中學，從踏進中學的第一天，我便積極向上，勤奮學習，友好待人，團結互助，文明有禮，在同學們眼中，我是樂於助人的語文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學習認真的一名好學生，也是同學們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學校組織的活動，曾獲得“三好學生”等榮譽稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以説是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應體現於生活的每一個方面，特別是在學校，作為一名學生，應該時刻以《中學生日常行為規範》為準則，嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰，手有餘香”的良訓，我不僅做到了勤奮學習、助人為樂、熱愛勞動，還做到了尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人，言語謙和體現出一個學生的品質。無論在校內還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學，我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學，我會熱心的幫助他們。在家裏，我會經常給長輩們揉肩捶背，主動承擔一些力所能及的家務勞動。
行為文明、舉止得體體現一名中學生的素質，我從來不對同學指手畫腳，在同學背後做小動作，在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學説話時，我會輕聲細語，不會大呼小叫;同學和我討論問題時，我會語氣温和，耐心地和同學們商討。因此在同學眼中我是一個文明友善的人。
我遵守《中學生日常行為規範》，我每天穿戴整潔，不留長指甲，不披頭散髮。在學校，我會按時到校，不遲到，不早退，上課前準備好學習用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，在公共場所，我會輕聲細語，不大聲喧譁，儘可能履行一名中學生的義務。
養成良好的生活習慣是一名中學生應有的教養。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架鬥毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧譁、嬉鬧，愛護公共設施等。我經常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個文明有禮的人，做一個無愧於心的國家棟梁，是我永遠努力的方向。