農信系統個人先進事蹟材料(精選25篇)

農信系統個人先進事蹟材料 篇1

“機遇總是垂青有準備的人,努力才是成功的基礎”,這是我的信條。我是農商行的一名基層客户經理,我一直以我的信條激勵、支持自己,不斷完善自己的思想品質,培養自己積極的工作態度,充實自己全面的業務能力

農信系統個人先進事蹟材料(精選25篇)

1、堅定正確的政治方向,保持良好的社會公德、職業道德和家庭美德。堅持黨的理論學習,嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,經常與同事交流意見,相互探討,取得同事們的理解和支持。平時嚴守行規,牢記領導的諄諄教誨,堅持以農商行的利益為衡量標準,忠於職守,廉潔奉公,不斷培養良好的政治思想品質。

2、我謹記拿得起業務才能做出貢獻,才能實現自我價值這一道理,不斷吸收業務知識,加強業務能力。相信只有過硬的業務技能才能夠更好得為客户服務,才能更好的為農商行發展做出貢獻。我在學習理論、學習其他同志的經驗的基礎上,也積極參與我行組織的各項禮儀培訓活動和其他活動。在日常工作中,我主動上門營銷貸款,以客户為中心。通過紮實有效的`工作,深入農户,為農民及時提供信貸支持。

成績只能屬於過去。今後我將繼續立足本職工作,不斷學習不斷努力,更好的調整業務理念,研究學習業務理論,加強自身業務技能,為農商行和自身發展打好堅實的基礎,完成好每一次領導佈置的任務,把握住每一次領導給予的機遇。為靈石農村商業銀行的美好明天努力奮鬥!

農信系統個人先進事蹟材料 篇2

她是唯一一位連任十三屆的全國人大代表。從25歲第一次當選至今,她和人民代表大會共同走過65年的光輝歲月,見證了人民代表大會制度的誕生與成長。

她是慶祝改革開放40週年大會表彰的改革先鋒。作為“初心不改的農村的先進模範代表”,65年間她為農村發展持續建言,是當之無愧的全國人民代表大會制度的“常青樹”。

她就是申紀蘭。近日,記者奔赴申紀蘭所在的山西省平順縣西溝村,近距離聆聽這位勞模代表講述她經歷的“65年人大歲月”,感受申紀蘭代表的履職進行時和她在新時代的履職新使命。

——編者

初夏的長治,涼爽宜人。從長治市驅車一個多小時,記者來到位於西溝村的紀蘭黨性教育基地採訪申紀蘭代表。放眼望去,西溝青山環繞,滿目蒼翠,空氣清新,晴空萬里,這裏就是申紀蘭帶領山裏人治山治溝、植樹造林、興企辦廠、艱苦奮鬥探索山區發展道路的神奇土地了!

基地門口的長形大石上醒目鐫刻着習近平總書記在西溝考察調研時強調的一句話:“太行精神光耀千秋,紀蘭精神代代相傳”。紅色的字在陽光的照射下熠熠生輝、閃耀光芒,令人心生敬仰。

據當地人介紹,紀蘭黨性教育基地也是長治市和山西省黨性教育基地,每天申紀蘭會在這裏接待各方來學習拜訪的幹部羣眾。

“申主任來了!”申紀蘭曾擔任長治市人大常委會副主任30多年,當地人大工作人員都習慣這樣稱呼她。聽到這句話,《中國人大》記者連忙迎上去。眼前的申紀蘭一身白衣黑褲的樸素衣裝,滿臉的笑容是那樣和藹可親,和記者相握的雙手温暖有力,這一切都讓人感到撲面而來的真誠與熱情。

在會客室裏坐定,申紀蘭主動問候記者:“昨天來的?先喝點水。”她雖年近90歲高齡,但聲音仍然洪亮。“我們想請您談談對黨的忠誠、對人大的執着、對農村工作的無私奉獻。”記者説。聽到記者的問題,申紀蘭打開話匣子,歷史在話語間流淌出來,採訪就這樣開始了。

農信系統個人先進事蹟材料 篇3

**村共1038人。全村一無支柱產業,二無特色優勢,三是交通閉塞,是全鎮一個典型的山區窮村,落後村。20xx年上任以後,迅速摸清了村的基本情況,瞭解村民的所思所想。他從加強農村基礎設施建設入手。20xx年7月正是酷暑難當,炎熱的夏季,為了完成村裏通村公路建設,他和村委會一班人每天一早就每家每户做工作,並研究土地佔壓,青苗補償、資金籌集等一系列問題。在不到三個月時間,一條長8公里的水泥公路呈現在村民面前。八十二歲的村民吳恆信儘管眼瞎,但聽到這個消息後,拉着他的手激動地説:“伢呀,你們修這條路,圓了全體村民多年的夢想呀!”

為了改善村裏水利基礎設施,他度過了許多不眠之夜。20xx年,村裏決定在村國小傍新建一口門口塘.7月初,他請來了縣水利局專家一起選址,勘察,在得到村民的擁護和支持下,他們説幹就幹,投入機械,投入勞力,齊心合力,利用了近兩個月時間完成了1.5方門口塘新建任務,並改造了3口塘堰。村民們看到了一件件實事的相繼完成,打心裏佩服他們的工作作風,彷彿看到了**村的希望。三年來,全村85户農户完成了自來水安裝,102户農户用上了有線電視;綠化荒山、植樹造林210畝;發展林果基地150畝,發展養殖小區16户。

情為民所繫

幾年來,始終把人民羣眾當成自己的衣食父母和貼心親人,一年下來,有三分之二的時間在村裏,無論是何種情況,都願意和羣眾打成一片,紮根於羣眾,奉獻於羣眾。

20xx年11月,寒氣襲人,韓家田小組特困户兒媳身患重病發作,晚上12點多鐘給他打了個電話,請求該怎麼辦,他絲毫沒有怠慢,一想到羣眾的事比天大,便立即從熱乎乎的被窩裏鑽了出來,迅速叫了一輛面的,並親自陪同其家屬送到離鎮3公里的鎮中心衞醫院搶救,病人經過兩個多小時診治才脱險。看到其母親臉上露出了微笑,他這才鬆了一口氣,病人的母親十分感激的説:“全村人看準當書記,真沒選錯呀!”

常想,只要身正影直不被説,心正行穩不被罵,就不會讓村民戳脊梁骨,罵娘。幾年來,他們村裏一直堅持過緊日子的思想,先後完善和制訂了村級財務管理制度,自覺做到下鄉租車,不上餐館,不遊山逛水,不謀私利。今年3月,鎮民政辦根據情況,給村裏一個白內障患者手術的指標,村民們都説讓給他的母親,但他並沒有這樣做,而是把這個機會讓給了老幹部老伴。爾後請他弟弟掏錢為母親治病白內障,此事使他弟弟心裏一直有想法。

去年下半年,全市正在開展計劃生育“五清一治”工作,為了理順計劃生育秩序,他們分頭做純女户結紮的工作。村民吳某的愛人按規定應結紮,但他們思想不通。後來請人帶了兩條煙私下找到他,他當即拒絕了。吳某見他吃軟的不行,便來硬的。吳某行為十分過激,揚言一要對抗到底,二要請人陷害他,但吳書記絲毫沒有畏懼,做到鎮定自若。然而,好事多磨,幾天後,吳某帶上妻子到鎮計生服務站進行了結紮手術。

幾年的櫛風冰雨,日夜操勞,使他比同齡人相比顯得更衰老了許多。但他始終用動和付出證明了:只有深深紮根於人民羣眾中,真正做到“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”,就會贏得人民羣眾的愛戴和擁護。

農信系統個人先進事蹟材料 篇4

,現五中教師。

自1993年參加工作以來,他一直工作在教學一線,並長期擔任班主任工作。在工作中全面貫徹黨的教育方針,堅持德育放在首位,以德施教,為人師表。

在生活中,他是個很不幸的人。作為一個腦癱患兒的父親,一個重度殘疾兒子的家長,他的家庭負擔極為沉重。孩子從小生病,生活完全不能自理,吃喝拉撒都要人照顧,下班回家,他不能跟其他家庭一樣去享受天倫之樂,假期還要帶着孩子東奔西跑的找醫院,尋求緩解病痛的辦法。十幾年來,花了幾十萬元,也沒有好的效果。儘管家庭負擔沉重,但並沒有影響到他的工作,反而激勵他更加的努力工作,更加敬業,更加愛他的學生們。

鑽研業務,爭做最優

在教學中,追求用超前的教學理念、優秀的教學方法進行教學。把取得最好的教學成績,做最優秀的教師作為追求的目標。

在教學上,他刻苦鑽研,勤於實踐,分層教學,因材施教。新課改是以培養學生的創新意識、研究精神和自學能力為目標的,是一場教育觀念的更新,教學方式由被動的接受式轉為探究性學習,自主合作地學習。

他努力抓好入門教育,激發學生學習英語的'熱情,充分利用新教材的資源優勢,激發學生求知慾;創設一種師生關係密切,感情融洽,平等合作的和諧、愉悦的人際關係,調動學生課堂參與的積極性。

努力就會有回報,他所教班級成績一直在學校名列前茅。他所輔導的學生也在各項活動中獲獎。

工作之餘他積極參加各項活動,撰寫專業論文,參加各項培訓,積極提高自己。他參加了河北省教育學會“構建農村初級中學和諧師生關係的研究”並於20xx年結題。分別於20xx年在河北師範大學、20xx年在滄州二中,參加了外教英語口語培訓,收穫很大。

細心工作,愛心育人

在班主任工作中,他時時提醒自己:教育無小事,細心是基礎,愛心是根本。

愛是溝通心的橋樑,愛是塑造好新一代靈魂的前奏和基石。20xx-20xx年,他們班有個叫小紅(化名)的女生,父母都是殘疾人,家庭生活困難。他經常跟孩子談心,讓她別有壓力,要努力學習,至於家庭裏的事,老師跟學校會幫忙。現在這個孩子已經上大學了,每次放假回來都要到學校或者家裏來看他,來的時候也不忘帶上身體殘疾的爸爸自家菜園種的時令蔬菜……

20xx年到20xx年他下鄉支教。在七間房中學工作期間,他擔任一個紀律較差的班級班主任工作,並任兩個班的英語課。他從關愛學生入手,與家長傾心交流,家校合力,齊抓共管,最終,把這個班被徹底改變了過來。

20xx年開年是不平凡的一年,疫情肆虐,無法開學,一切都要在線上完成。為了做到防控學習兩不誤,他積極與學生與家長保持密切聯繫,及時傳達各級領導佈置的防控任務,信息統計排查任務,又做好學生的心理輔導,讓他們踏踏實實的宅在家裏,用心上課。

為了使得自己的網課不枯燥,每次上課前都在網上搜索一些正能量的抗疫視頻,這樣既活躍了課堂氣氛,又讓學生學到了知識,受到了各位家長的一致稱讚。

揚鞭奮蹄,砥礪前行

這些年他也獲得過很多榮譽:20xx年參加教育系統優秀教師先進事蹟報告會,入選優秀教師先進事蹟報告團,參加了三個鄉鎮的巡迴報告。電視台“油地新星秀”欄目,教師節專題中也介紹了他的事蹟。同年十月,xx市文明辦“道德禮儀大講堂——走進教體局”活動中,講述了他作為愛崗敬業模範的事蹟,並在電台、電視台新聞節目播出。

多年來,他積極工作,認真對待每件事,以身立教每一天以德立學、以德施教、以德育德,為人師表,為教育事業做出了自己應有的貢獻。

農信系統個人先進事蹟材料 篇5

疫情防控工作開展以來,陳__作為__鄉__村支部副書記,帶領村組黨員幹部積極響應上級防控部署,及時築牢本村防控安全線。充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,奮戰在抗擊疫情的一線。

在接到上級通知後,立即和村委成立村級疫情防控工作小組,組織各村組組長、黨員幹部在各村組進行地毯式排查,排查出人員後立即對其進行居家隔離,並指定村醫對其進行體温檢測。並對村莊所有出口進行封閉,僅留一條應急出口,村領導幹部、黨員和志願者24小時進行值班。

陳__作為包組領導,在其所包保的__村上寨組,總是衝鋒在前,再苦再難也不畏懼、不退縮帶動全組黨員和志願者奮戰在抗疫一線,自20__年1月22日開始便堅守陣地,安排部署各項防疫工作,下村組到每家每户排查外出返鄉人員;特別是武漢返鄉人員,要對其進行詳細的詢問和登記,勸其自行隔離14天,並對返鄉人員進行體温測量,確保村民安全和平安。踴躍投身新冠疫情防控一線,帶頭執行防控紀律,帶頭落實防控措施,帶頭宣傳預防知識等相關防控工作,在全村疫情防控工作中發揮了重要作用。

除此之外,陳__還組織村民羣眾一起加入到防疫宣傳隊伍,張貼防疫通告、掛橫幅標語。

為了更好地做好疫情防控工作,陳__還經常在__村八個村組間進行檢查,確保無人員聚集,並對我村的企業進行排查,嚴禁工作人員上班等,經常忙到夜裏十二點,一線防控工作雖然有危險,但作為一名黨員,在危難之際就要挺身而出,擔起守護家園的責任。疫情防控工作任務艱鉅,陳__肩上擔着全村村民的安危,壓力很大,但責無旁貸。他堅信一定能打贏這場疫情防控阻擊戰。

危急時刻挺身而出,積極投身防控一線,陳__以實實在在的行動兑現了“人民選我當代表,我當代表為人民”的莊嚴承諾,給全村的羣防羣控工作作出了典範和樣板,凝聚起了幹部和羣眾在疫情面前不退縮、不動搖的強大力量,彰顯了人大代表的政治忠誠和責任擔當。

農信系統個人先進事蹟材料 篇6

20__年,面對疫情,有這樣一羣人,他們雖然不是白衣天使,但他們指導、督查公共場所的各項防控措施,為人民羣眾的生命健康保駕護航——他們就是衞生監督員。在崇明區衞生健康委員會監督所環境衞生監督科,有這樣一位“巾幗逆行者”,堅守疫情防控前線。

“爸媽,我得馬上回單位,你們千萬要做好防護,少出門……”1月25日,剛回到江蘇省啟東老家的倪女士在收到單位集結信息的那一刻,就義無反顧結束休假,回到工作崗位。臨別時,望着桌上熱氣騰騰的飯菜和兩個嚎啕大哭的孩子,倪女士萬般不捨:“現在疫情形勢嚴峻,疫情防控責任重大,我必須回去!寶貝,媽媽很快就會回來!”

作為公共衞生監督組骨幹,倪女士連續多日奮戰。崇明區地理分佈特殊,崇明島、長興島、橫沙島三個島嶼距離較遠,倪女士把偏遠鄉鎮的檢查任務攬了下來,她説:“同事家裏都有老人和小孩需要照顧,而我一個人在崇明,跑遠一點也是應該的。”

檢查過程中,對於存在防疫漏洞的單位,她會當場指導,並通過電話回訪瞭解整改情況。時間緊、任務重,她經常顧不上吃飯,累了就在執法車上眯一會兒,完成白天檢查任務後,回到單位已是萬家燈火。“今日事今日畢”是她的工作風格,此時,她又打開電腦,對於當天檢查中發現的問題進行歸納總結並上報,回到家裏已是晚上10點以後,想和孩子們視頻聊天時,孩子們早已進入夢鄉……區政府成立疫情防控工作組後,她又臨危受命,成為防控組一員,馬不停蹄梳理防控工作各個環節,發熱門診、集中隔離點、居家隔離户、會議室、辦公室、管控道口等都留下她忙碌的身影。

2月25日是她兒子8歲生日,面對視頻中流淚説希望媽媽陪他過生日的兒子,她忍住淚水安慰孩子:“等疫情結束後,媽媽一定陪你補過生日!”不忘初心、牢記使命,她恪盡職守,用自己的行動書寫着“巾幗宣言”。

農信系統個人先進事蹟材料 篇7

申紀蘭告訴記者,1954年9月召開的第一屆全國人民代表大會第一次會議是她一生中最難忘的珍貴記憶。那次會議在北京中南海懷仁堂舉行,那時還沒有人民大會堂。大會開幕的時候,是毛主席主持會議,他一走出來大家都站起來鼓掌。

“1954年,我做夢都沒想到自己被選上第一屆全國人大代表。”申紀蘭説。20世紀50年代,從“三台”(鍋台、灶台、碾台)走向田間,申紀蘭帶領西溝婦女在封閉貧瘠的小山溝爭取“男女同工同酬”,成為舉起“男女同工同酬”大旗的第一人。申紀蘭的這一創舉被《人民日報》記者寫成《勞動就是解放,鬥爭才有地位》的通訊文章發表,申紀蘭因此名揚全國,並當選為第一屆全國人大代表。

“聽説我選上了,全村人都很激動。有些男同志還來問我:‘女同志也能參加人民代表大會?’我説:‘女同志咋就不能當人大代表了?’這説明新中國對我們廣大農村婦女重視。”申紀蘭説,選舉新的國家領導人時,她在選票上給毛主席畫了一個圈兒,排隊走到投票箱前鄭重地投下一票。大會期間,毛主席還接見了包括她在內的勞模代表,挨個握手照相。

參加一屆全國人大一次會議,讓申紀蘭真切感受到人民的政治地位提高了。那一次人民代表大會,還通過了中華人民共和國的第一部憲法,人民權益真正有了法律的保護。作為西溝金星農牧合作社副社長的申紀蘭,提交給大會“男女同工同酬”的倡議也被寫入憲法。

農信系統個人先進事蹟材料 篇8

,男,19xx年9月出生,xx村鄉村醫生。

自從立志投身鄉村醫生工作以來,他25年如一日,遵守職業道德規範,認真完成每一項工作任務,堅決抵制假冒偽劣藥品和執行基本藥物制度,每年考核均為優秀,無醫療事故,無醫療糾紛,無處罰記錄。

雖學歷不高,喜歡思考,喜歡鑽研,喜歡讀書,習慣一邊工作一邊用心探索,所以積累了相當豐富的臨牀經驗,曾及時救助心律嚴重失常,心界明顯擴大的.患者;將摔倒撞破頭的空巢老人及時送醫等等。

他熱愛本職工作,以誠信為本,患者至上為從業宗旨,兢兢業業,任勞任怨,關注重點人羣,幫扶弱勢羣體,只要村民有需求,不分嚴寒酷暑,或者深更半夜,都隨叫隨到,為每一位患者悉心診治。對於重點人羣和殘疾人員家庭,挨家挨户宣講健康知識,免費健康檢查,幫忙大家瞭解自身健康狀況,真正擔負起為大家守護健康的職責。

農信系統個人先進事蹟材料 篇9

我叫張__,出生於__年10月,20__年7月畢業於呼倫貝爾學院,20__年8月參加工作,現任教長勝中學,至今已從教11年,這11年中我一直站在教育工作的前沿,擔任班主任工作。這一路走來,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關下最崇高的職業”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味着教師必須具備服務精神,奉獻精神,敬業精神和為人師表,以身作則的精神,用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。“讓每一位學生享受學習並走向成功”是我事業追求的目標;“學高為師,德高為範”是我的自律信條。

一、愛崗敬業,忠誠黨的教育事業

我是一位普通的鄉鎮中學教師,把工作看成了自己的生命。以《中國小教師職業道德規範》為準繩,嚴格要求自己,努力提高自己的道德修養。參加工作以來我一直住學校,11個春夏秋冬和孩子一起學習,一起進步。因為家長放心地把孩子交給了我,就必須擔起這份責任,挑起這副擔子,無愧“人民教師”這一關榮稱號。魚和熊掌不能兼得,我只能捨小家,顧大家。正是因為我的一絲不苟、勤勤懇懇的工作作風,20__年我擔任七年四班班主任工作,七年倆個班數學教學工作,同時還擔任舍務老師和餐廳管理員工作,得到學校領導的肯定和同行的認可。

二、刻苦鑽研,不斷提高綜合素質

課餘時間我總是不斷的學習,教學上,我積極探索教育教學規律,積極運用先進的教學理念來指導學生。我是一名數學老師,每一節課我都要精心準備,讓學生由愛學變成樂學,特別是實行小組合作學習的高效課堂教學模式,我身先士卒,讓學生們會學習,愛學習,培養學生德智體美勞全面發展。教研活動是載體,課改教研是先導。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤於實踐,做好新課改的模範帶頭人。我身先士卒進行課改,進行“高效課堂”和班級小組化管理,在這方面,我積極觀看各種教學觀摩課和報告會,如聆聽教學專家魏書生和景敏的講座、參加國培課程學習和中國小教師繼續培訓。我都把它做為很好的學習提高的機會。並積極動手撰寫教學論文和教學心得參加各類教學交流活動。

三、愛心育德、引領學生健康成長

參加工作來,我一直擔任班主任工作,我覺得師德之魂在於“愛”,愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學生,因為愛生之心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解,可以使學生感到温暖、關懷,可以溝通師生之間的感情。總結多年做班主任工作的體會,我認為:教師的愛應撒在學生集體中,教師的愛應插在學生的心坎上,包括對優等生的培育,對一般生的促進,對特殊生給予的特殊的關懷,對後進生給予的偏愛。我在實際工作中,時時處處想到學生,每天早晨巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學們衣服穿得是否合適,學生生病時,及時與家長取的聯繫,領他們去看病,照顧他們的生活,象家長待孩子一樣,平時遇到一些需要和家長溝通的問題,及時主動的和家長取的聯繫。作為班主任,要善於發現他們身上的閃光點,要善於給他們以信任,引導他們有意識地去發揚優點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發展。如我班的王鴻飛是個特調皮的學生,對老師有很大的牴觸情緒,我找到他談了多次,發現這位學生比較熱心,抓住這個特點加以鼓勵,他後來成了很好的衞生委員,衞生這一塊我從沒操心過。作為班主任我有意地向學生介紹任課老師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等,以博得學生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合,經常與任課老師取得聯繫,以瞭解學生的特長、愛好,課堂紀律如何,學習態度如何,是否能按時按量完成作業等。對於這些我都要做到心中有數,因為這樣有利於更好的瞭解學生的動向,恰當的抓好班級工作。

班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來,才能形成合力,共同構築學生自我管理機制。新學年開始時,我通過一段時間的觀察和民主選舉,建立一支有管理能力,有責任心的班級領導核心。放手讓他去管理班級,自己多做點“幕後”工作。同時為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗“施政”,有服務同學、鍛鍊自己、表現自己、提高自己的機會。引導學生的行為和品德向更高的層次發展,促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。

班主任是聯繫學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩,肚子裏的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中瞭解學生的信息,對症下藥,取的了良好的效果。

有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。由於措施有力,方法得當,我所帶班級多次被評為校“文明班集體”,贏得了學校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻的事業,我將以更加踏實的工作作風,孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻寸心於三尺講台,忠實於人民教師這一高尚的職業。沒有最好,只有更好。

作為班主任我更相信學生,尊重學生,我相信每一位學生都有自己的創造強項,每個學生都有一定的長處和閃光點,要善於發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼後進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,不讓後進生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優化了班級文化環境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發展。

一份耕耘,一份收穫。近_年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,本人在校、同年級組都位居榜首,贏得了學生和家長的普遍讚譽,多次受到學校領導和的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質,勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。

農信系統個人先進事蹟材料 篇10

XX省工商行政管理局登記註冊科,是一個對外服務的窗口,分別在本局辦照大廳和市政府行政服務中心設立服點,負責全市工商企業登記註冊的管理工作,現有幹部8人。近兩年來,該科同志以貫徹重要思想為動力,內強素質、外樹形像,遵守職業道德規範,立足本職,勤政為民,充分發揮工商行政管理部門作為市場主體守門員的作用,促進各類市場主體健康發展,在“三個文明”建設中取得了較好的成績,受到當地政府和工商企業界的一致好評。連續兩年被**市政府行政服務中心授予“文明服務窗口”榮譽稱號;連續兩年被市工商局評為先進科室;1人被全國笫二次基本單位普查辦評為先進個人;3人被市府行政服務中心評為先進個人;2人被XX市工商局評為優秀黨員和優秀個人;XX年獲“市職工職業道德建設先進集體稱號”。

一、愛崗敬業,樂於奉獻

登記註冊是工商行政管理機關向社會展示工商形象的一個重要窗口,幹部素質、工作作風、服務意識直接代表着市工商局的形象。兩年來,該科堅持以人為本,加強思想教育,認真開展重要思想和堅持“兩個務必”的學習教育,樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,立足本職,樂於奉獻,形成了愛崗敬業,奉獻社會的職業道德風尚。

一是堅持與時俱進,解放思想,更新觀念,着力服務地方經濟建沒。該科圍繞市委、市政府提出“加快發展、協調發展、跨越發展”創造良好市場環境的工作部署,牢固樹立服務和發展、創新的觀念,充分發揮工商登記註冊的職能作用,促進了企業的發展。據統計,兩年來,該科受理新辦各種企業1506家,變更、註銷登記6140家,辦理窗口諮詢14695人次,主動上門為企業服務79人次。

二是放寬用活政策,優化發展環境。兩年來,市委、市政府新一屆班子實行以招商引資帶動發展戰略,提升了市社會經濟發展勢頭,各種工商企業紛至沓來。為了使企業進得來,留得下,有發展,國有企業重組有新突破,該科認真貫徹市委、市政府的部署,按照寬進嚴管的要求,認真抓好《市工商行政管理局關於進一步促進經濟快速發展的若干意見》的落實,進一步放寬市場準入等六項政策,簡化程序,降低市場準入門檻,為各種企業發展打造便利、快捷的“綠色通道”。新企業登記註冊和企業變更時,除國家法律法規明令禁止外,凡允許企業進入的領域,一律放開,為市的社會經濟發展注入了新的活力。到XX年底,外商企業户數、投資總額、註冊資本分別比XX年增長16.9%、26.86%和18.24%;私營企業增長26%和53%;個體工商户增長0.5%和10.6%。三是樂於奉獻。近兩年來,市民營企業特別是外商企業發展較快,為了做好登記註冊工作,該科同志經常加班加點,放棄節假日休息,都把心思和精力放在發展個體私營企業和外資企業上。

二、勤政為民,優質服務

兩年來,該科堅持以羣眾利益無小事為己任,以羣眾滿意不滿意作為衡量工作的標準,積極轉變工作作風,增強隊伍的公僕意識和服務意識,變被動服務為主動服務,為企業登記註冊等工作提供優質服務。

1、簡化辦照程序,實行54321提速限時和特事特辦服務。在前置審批等各種手續齊備的情況下,企業法人開業登記註冊由原來法定30個工作日縮減到5個工作日完成;法人分支機構開業登記由原來30天縮減到4個工作日完成;變更登記縮減到3個工作日完成;註銷登記縮減到2個工作日完成;名稱預先核准為1個工作日完成,對於個別特殊情況的就特事特辦、急事快辦。如XX年1月,市政府對“肇建、肇計、肇商”企業重組,成立肇聯國有資產管理公司時,由於在驗資等其他環節耽誤了時間,待他們把材料送到登記註冊科時已是下午6時多了,該科同志無一人藉故離開,全力以赴,加班加點,完善各項手續,把營業執照打印出來。晚上8點多,總經理手捧着肇聯國有資產管理公司營業執照,無比激動地説:現在機關辦事作風變了,謝謝您們,謝謝工商局的同志。XX年2月,廣州天安保險公司到**辦理設立分公司,把一套完整的材料交給工作人員時,提出要即時辦理,該科工作人員急企業所急,使該企業當天就拿到了營業執照。公司辦事人員高興地説:你們為我們爭取了時間,贏得了一千多萬元的生意,感謝工商。

2、轉變職能,優化服務環境。為了提高服務質量和行政效率,該科按照市局的要求,實行“一站式”辦公和“一條龍”服務,在辦照大廳通過電子屏幕、電子觸摸屏、企業辦事指南和政務公開欄,向企業推出首問責任制、限期辦結制、服務承諾制等制度,把職能職責、審批事項、辦事程序、收費項目標準、工作紀律、投訴渠道方法等公之於眾,使企業辦事人員一看就懂一查就知,克服了過去辦事來回跑的現象。

3、切實做好下崗職工再就業工作。隨着國有企業改革的深入,下崗職工數量日益增多,為了解決他們的再就業,為政府排憂解難,穩定社會,該科充分發揮工商職能部門的優勢,除了設立下崗職工政策諮詢服務枱外,還主動協調個體私營企業主和外商企業,組織下崗職工再就業招聘洽談會,為下崗職工再就業搭建平台。XX年9月,該科與有關職能部門組織80多家企業在端州體育館舉辦下崗職工再就業招聘洽談會,5000多名下崗職工、高校畢業生到場諮詢應聘,1300多人與用人企業簽訂了就業意向書,重新找到了新的工作崗位,受到市委、市人大、市政府及社會各界的好評。

三、嚴於律己,乾淨幹事

登記註冊科承擔着規範和維護市場主體進入的重要職責,是社會關注、羣眾關心的熱門工作。兩年來,該科緊緊圍繞登記註冊管理工作,從規範證、照、費的管理環節入手,建立和健全各種工作制度,加強黨風廉政建設,規範從政行為,嚴於律己,乾淨幹事,抵制和克服各種消極、貪腐現象的滋生和蔓延,確保隊伍健康發展。

l、抓制度,強化內部制約機制。完善日常行為規範制度和完善崗位職責,把工作職責權限落實到人,近年來,該科相繼建立完善了《辦事窗口工作人員行為守則》、《窗口工作人員文明用語》等六項規章制度,提高規範化監管水平。

2、抓廉政,樹幹淨幹事之風。兩年來,該科結合實際,重點抓好證、照、費等熱點問題作為預防工作的重點,將預防職務犯罪的關口前移,通過學習日、科務會開展黨紀、政紀、法紀教育,提高工作人員的法紀觀念,樹立執政為民的思想。兩年來共拒收紅包20人次,謝絕當事人各類宴吃請30多人次,全科沒有一人違反廉政規定。

3、抓公開,自覺接受羣眾和社會監督。首先是增加辦事透明度,把權力運作作為陽光工程,置於羣眾和社會監督之下。把辦事程序、審批權限和收費標準、投訴電話等,由過去不夠透明到現在通過電台、報紙、電子大屏幕和觸摸屏進行政務公開;其次是聘請義務監督員接受監督。該科每年都利用行風評議或年終工作總結時,召開被聘的個體私營企業主、政府有關部門組成的義務監督員座談會,聽取意見。再次是主動到企業進行零距離徵求意見,虛心傾聽企業的呼聲,接受企業的監督。

登記註冊管理工作是工商行政管理機關的重要崗位,是傳播精神文明的窗口,加強職工的職業道德建設任重道遠。該科全體幹部表示要努力實踐重要思想,以與時俱進的精神,求真務實的作風,以人為本的觀念,在新的歷史時期再創新佳績。

農信系統個人先進事蹟材料 篇11

我叫,是一位普普通通的人民教師。參加教育工作已十二年。我時時以優秀教師的標準嚴格要求自己。自覺遵守學校紀律,尊師勤學,思想活躍,學風嚴謹,受到了老師和同學們的好評。多次被評為先進。

一、展才華、重磨礪、創造輝煌。

多年來,我以高度的責任感和事業心全身心地投入到教書育人的工作中。“對得起自己的學生,對得起自己的職業”是我工作的座右銘,所以我對教育教育工作上的每一件事都精益求精,從不敷衍塞責。我堅信“德高為師,身正為範”。處處要求自己為人師表,以身作則,希望用我自己的人格魅力和師德情操去感染、影響着她的每一位學生。我今年擔任國中兩個班的語文教學工作,還兼任一個班的班主任。我每天早早的來到學校,督促學生充分利用晨讀時間學習。放學後就給基礎差的學生補課。週六日一些近一點的學生有疑難的問題就到我家裏來問。就這樣和學生的朝夕相處,我發現每個學生都有可塑性,而且功夫到了,沒有差學生。我教的兩個班成績優異,班風良好。20xx年我被評為市級優秀少先隊輔導員。

教語文的擔子挑起後我就一直沒有放下。語文教學活動是一項創造性的勞動。我在學習老教師經驗的同時,自己也與時俱進,大膽創新。我敢於突破,在課堂上把閲讀還給學生,讓名著真正走進學生的心裏。綜合性學習,學生親自查找資料,體會實踐的快樂。作文教學是重中之重,也是我語文教學的一道亮麗風景線。從日記、隨筆的平時練習到作文課的專項訓練,方法無不靈活多樣。我很注重備課這一環節,每節課都要細緻準備,教案的設計從不馬虎。在20xx年鎮教委舉行的教案評比中我的教案獲一等獎。多篇獲獎論文都凝聚着自己教學的心血。

二、多尊重、勤溝通、關愛學生。

我班主任工作幹了九年,自己也總結出了一些方法。我的班級管理崇尚尊重、理解和溝通。我們學校從六年級到九年級,有四個年級。我根據學生年齡特點和性格特點的不同,對他們因材施教。引導他們在學習生活中學會尊重、理解和溝通。我率先垂範,注重培養學生的自尊心和自信心。首先是尊重每一位學生,不論他們的學習成績如何、家庭狀況如何、身體狀況如何。我們班裏有一個小女孩聽力有障礙,因此成績很差。學生中一些調皮的小男孩還給她起了綽號。小女孩很自卑。都有了輟學的想法。但她的字寫的格外好,為了恢復她的自信心,我經常把他的作業貼在作業展覽欄裏供其他學生欣賞學習。找機會多和她溝通,詢問她聽課的情況,課下對她進行輔導。通過班會課引導學生關愛他人,讓他們瞭解在這個班裏每個學生都有權利得到公正的待遇。在這樣的環境裏,這位小女孩進步飛快。中國第一篇教學專著《學記》中有一句古訓——親其師信其道,我深刻感受到良好的師生關係是推動學生奮進的.強大動力,學生受到老師的點滴關愛心裏就會產生很大的力量。我就是這樣鼓勵集體中的每一個學生的,讓他們追求進步、互諒互愛、努力成為生活的強者,他們也沒有讓我失望。去年六年級全區統考中,我班及格率達到了100%,平均分86分。我想學生都是有潛力可挖,只要我們多去關注她們,和他們勤溝通,學生都會最大限度的釋放自己的能量,為這個集體增光添彩。

我兢兢業業的工作;踏實勤勉的教書;淡定從容的生活;樂觀豁達的面對未來。我以自己優異的表現得到了全體老師和學生的認可。展望未來我深感教書育人擔子之重,但我有決心、有信心克服工作的困難,揚長避短,戒驕戒躁,更加勤勉的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

農信系統個人先進事蹟材料 篇12

受到了當地老百姓的和鎮領導的好評十六年來,崔志俊老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事蹟。其主要事蹟如下:默默耕耘、不斷鑽研1999年7月,崔老師踏上了農村國小教育的三尺講台。

從那時起,她就把人生的座標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生,把自己的事業看得神聖無比。

為了做好教師這項神聖的工作,她始終堅持不斷地學習,堅持閲讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老教師的教育教學經驗,向年輕教師學習怎樣製作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業務功底,沒有準確的知識結構,沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。

她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發,深入淺出的講解,使每一節課都成為精雕細琢的示範課。細心關愛,耐心幫助教師對學生的愛源於母愛,卻盛於母愛。

因為老師對學生的這種細心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學生身上一切美好的東西,激發他們揚帆前進。身為人母的崔老師在教育教學工作中,練就了一雙敏鋭的眼睛、養成了一顆細微的心,能及時發現學生身上的問題、存在的異樣,並能及時糾正、教育、培養,使之沿着健康的道路前行。

在崔志俊老師所在的班級裏,始終洋溢着一股暖流,似一團和風細雨,感染着整個班級,滲透到每個學生的心中。比如,班裏有個留守男孩叫陳豐豪,他學習很好,父母常年在外,跟隨爺爺奶奶生活,或許因為對父母的思念,就是不敢在同學面前發言,是班裏有名的膽小生。

為了幫助他練習膽量,崔老師課上經常提問他,並且課下經常找他談心,鼓勵他。當發現他的英語很好時,就在學校每週一句的英語學習中,讓他帶着大家朗讀。

漸漸地,語文課上的一分鐘演講,他也能夠大膽地走上台來。後來陳豐豪同學的學習更是突飛猛進,還當上了崔老師精挑細選的課代表。

看着孩子們的成長,她心裏有説不出的喜悦。崔老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞,使班內的鵝卵石們日臻完美。

這樣的例子在崔老師身上很多很多。她們班的一名貧困兒童叫張玉珠,父母離婚,父親有精神疾病,跟着爺爺奶奶生活,她瞭解這一情況後,默默的而又不失學生自尊的幫助學生,把自己定的奶給她喝,然後偷偷的把錢還給孩子的爺爺。

她還經常把自己用剩下的備課本和筆記本送給張玉珠用,課上多給她展示的機會,讓孩子重返自信,一學期下來,孩子學習成績及其它方面有了很大的進步,作業及時了,成績上來了,敢於和同學交流了。學期末,又發給她一張進步之星的獎狀,在家長會上大力的表揚。

孩子的奶奶激動的掉下了眼淚,不時的説:謝謝崔老師!是你讓我的孩子改變了。她時刻把德育工作放在教學工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發展,健康成長。

她經常掛在嘴邊的一句話就是教學無小事,育人需精心。恪盡職守、任勞任怨任教十六年來,崔老師始終默默耕耘在三尺講台。

她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來,她所擔任的學科在每次的全鎮組織的綜合測試中總是名列前茅,崔老師獻身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峯;甘願化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘願當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。

日復一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑着對教育事業執着的追求和強烈的責任感,在三尺講台上書寫自己的完美人生,她是教育戰線上一顆璀璨的明星,是值得大家學習的好榜樣,是完美的鄉村教師。

農信系統個人先進事蹟材料 篇13

多年來,在平凡的工作崗位上我始終如一,嚴謹求實,勤奮刻苦,兢兢業業,全面的完成各項工作任務;作為一名共產黨員,我時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、農機培訓監理、聯繫羣眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮着共產黨員的先鋒模範作用,自己以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優異的工作成績,贏得了廣大幹部職工的普遍好評。

一、堅定理想信念,樹立黨員形象

黨員形象,從一定意義上説,就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模範作用,就為羣眾樹立了良好的榜樣。作為支部書記,我深刻知道到我的一舉一動都會直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志的創業激情。所以,在日常生活和平時的工作中,我堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策,堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作,用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義信念。在平時的工作中,我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養,按照黨章的規定履行黨員義務,嚴格遵守黨的紀律,執行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號,以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質和業務能力,維護黨的團結統一,積極完成黨的各項任務。把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂範,發揮着一名共產黨員應有的先鋒模範作用。在與同事相處時,總是以“與人為善”的心態對待每一個人,把黨組織的温暖通過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動,特別是開展結對幫扶活動時,自己始終積極主動,不計得失,用自己的愛心讓職工感受黨的温暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。

二、勇於開拓創新,努力做好本職工作

參加工作以來,我主要從事農機培訓工作。自95年任技校黨支部書記後,更覺自己的擔子重了,要求更高了,因為黨支部是黨的基層組織,是組織和領導、羣眾完成黨的各項任務的直接指揮部。黨支部書記在很大程度上是這個指揮部的“靈魂”,支部的戰鬥力、凝聚力、號召力的大小,與“靈魂”息息相關,怎樣做好支部各項工作並能長期保持共產黨員的先進性。首先要強化四種意識:強化服務意識,甘當公文寫作業務工作的好後勤;強化創新意識,發揮自主創新能力;強化監督意識,以保持支部的淨化和純潔;強化奉獻意識,甘願吃虧,樂於奉獻。還要提高五種素質能力:提高政治素質、要提高的文化知識素質、要提高綜合能力素質、要提高專業技術知識素質、要提高較強的心理素質。最後要做到六個堅持:

1、要堅持學習制度,要不斷地用科學理論和現代科技知識武裝頭腦,加快知識更新。

2、要堅持規範化管理,各種制度建立,使培訓工作走上制度化、規範化、科學化軌道。

3、要堅持力戒形式主義,務求實效。

4、要堅持身先士卒的影響力,發揮榜樣的力量,在實際工作中講求實效,帶頭實幹,起到表率作用。

5、要堅持民主集中制原則,與“民”打成一片。

6、要堅持黨性修養,廉潔從政。必須始終牢記黨性要求,做到常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心。做到始終保持共產黨人的政治本色,努力為黨和人民建功立業。多年來,為我區農業培訓了大量各類農機技術人才。

三、改善服務態度,為農機户辦實事

雷鋒同志曾説過“共產黨員是塊磚,哪裏需要哪裏搬”,共產黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生鏽,閃閃發光。參加工作以來,我主要從事農機培訓工作,但領導在去年安排我主持監理科工作後,首先走訪鄉村,實地調查,根據農機具分散經營的現狀,再加上政策改變,農機監理不能上路執法,提出變以鄉鎮農機監理為主的分散管理,為區監理科集中管理為主鄉鎮農機監理為輔的工作思路,完善了全區所有農機户的基礎檔案,建立了農機户聯繫户的管理辦法,強化了與農機户直接聯繫的紐帶。為農機監理在新形勢下,找到了一條新的工作思路。其次加強行風建設、全面整改,建章健制。按照行風評議方案的要求,在依法從政和依規辦事、政務公開和事務公開、工作效率和服務質量、隊伍綜合素質、作風方面,進行了個人評議、單位整改、建章建制,區以建立和完善了以服務承諾制度、錯案責任追究制度、執法人員培訓制度和行風評議制度為重點的各項制度,建立和完善適應高效快捷的工作機制和工作作風。建立和完善監督機制,轉變了工作作風、提高工作效率。通過行風評議,規範服務行為,規範政策行為,規範辦事行為,促進我區農機監理人員政治和業務素質的進一步提高,促進農機監理系統行風建設和監督機制的進一步規範和完善,切實做到“敬業為農、優質服務、文明辦事、廉潔高效”。三是任勞任怨,常年奮鬥在第一線。今年,我區農機監理難度很大,人員少,只有深入鄉村、田間地頭,總檢審驗時沒有車,任務又急,有時就利用陰天下雨,拖拉機不出車時,冒雨騎車到農機户家中辦理總檢審驗手續。四是、改善服務態度,為農機户辦實事。總檢審驗期間,有時遇上了難纏的車主,弄的你無計無策,奈何不得,總是挨家挨户,不厭其煩,不耍態度不發火,耐下心來講規定,講政策、擺事實、講道理,直説得叫人覺得如果不辦理檢審手續,於理不通,於情不通,絕大多數人都心悦誠服地辦理了檢審手續。多年來,在平凡的工作崗位上我始終如一,嚴謹求實,勤奮刻苦,兢兢業業,全面的完成各項工作任務;作為一名共產黨員,我時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、農機培訓監理、聯繫羣眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮着共產黨員的先鋒模範作用,自己以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優異的工作成績,贏得了廣大幹部職工的普遍好評。

一、堅定理想信念,樹立黨員形象

黨員形象,從一定意義上説,就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模範作用,就為羣眾樹立了良好的榜樣。作為支部書記,我深刻知道到我的一舉一動都會直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志的創業激情。所以,在日常生活和平時的工作中,我堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策,堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作,用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義信念。在平時的工作中,我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養,按照黨章的規定履行黨員義務,嚴格遵守黨的紀律,執行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號,以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質和業務能力,維護黨的團結統一,積極完成黨的各項任務。把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂範,發揮着一名共產黨員應有的先鋒模範作用。在與同事相處時,總是以“與人為善”的心態對待每一個人,把黨組織的温暖通過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動,特別是開展結對幫扶活動時,自己始終積極主動,不計得失,用自己的愛心讓職工感受黨的温暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。

二、勇於開拓創新,努力做好本職工作

參加工作以來,我主要從事農機培訓工作。自95年任技校黨支部書記後,更覺自己的擔子重了,要求更高了,因為黨支部是黨的基層組織,是組織和領導、羣眾完成黨的各項任務的直接指揮部。黨支部書記在很大程度上是這個指揮部的“靈魂”,支部的戰鬥力、凝聚力、號召力的大小,與“靈魂”息息相關,怎樣做好支部各項工作並能長期保持共產黨員的先進性。首先要強化四種意識:強化服務意識,甘當公文寫作業務工作的好後勤;強化創新意識,發揮自主創新能力;強化監督意識,以保持支部的淨化和純潔;強化奉獻意識,甘願吃虧,樂於奉獻。還要提高五種素質能力:提高政治素質、要提高的文化知識素質、要提高綜合能力素質、要提高專業技術知識素質、要提高較強的心理素質。最後要做到六個堅持:

1、要堅持學習制度,要不斷地用科學理論和現代科技知識武裝頭腦,加快知識更新。

2、要堅持規範化管理,各種制度建立,使培訓工作走上制度化、規範化、科學化軌道。

3、要堅持力戒形式主義,務求實效。

4、要堅持身先士卒的影響力,發揮榜樣的力量,在實際工作中講求實效,帶頭實幹,起到表率作用。

5、要堅持民主集中制原則,與“民”打成一片。

6、要堅持黨性修養,廉潔從政。必須始終牢記黨性要求,做到常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心。做到始終保持共產黨人的政治本色,努力為黨和人民建功立業。多年來,為我區農業培訓了大量各類農機技術人才。

三、改善服務態度,為農機户辦實事

雷鋒同志曾説過“共產黨員是塊磚,哪裏需要哪裏搬”,共產黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生鏽,閃閃發光。參加工作以來,我主要從事農機培訓工作,但領導在去年安排我主持監理科工作後,首先走訪鄉村,實地調查,根據農機具分散經營的現狀,再加上政策改變,農機監理不能上路執法,提出變以鄉鎮農機監理為主的分散管理,為區監理科集中管理為主鄉鎮農機監理為輔的工作思路,完善了全區所有農機户的基礎檔案,建立了農機户聯繫户的管理辦法,強化了與農機户直接聯繫的紐帶。為農機監理在新形勢下,找到了一條新的工作思路。其次加強行風建設、全面整改,建章健制。按照行風評議方案的要求,在依法從政和依規辦事、政務公開和事務公開、工作效率和服務質量、隊伍綜合素質、作風方面,進行了個人評議、單位整改、建章建制,區以建立和完善了以服務承諾制度、錯案責任追究制度、執法人員培訓制度和行風評議制度為重點的各項制度,建立和完善適應高效快捷的工作機制和工作作風。建立和完善監督機制,轉變了工作作風、提高工作效率。通過行風評議,規範服務行為,規範政策行為,規範辦事行為,促進我區農機監理人員政治和業務素質的進一步提高,促進農機監理系統行風建設和監督機制的進一步規範和完善,切實做到“敬業為農、優質服務、文明辦事、廉潔高效”。三是任勞任怨,常年奮鬥在第一線。今年,我區農機監理難度很大,人員少,只有深入鄉村、田間地頭,總檢審驗時沒有車,任務又急,有時就利用陰天下雨,拖拉機不出車時,冒雨騎車到農機户家中辦理總檢審驗手續。四是、改善服務態度,為農機户辦實事。總檢審驗期間,有時遇上了難纏的車主,弄的你無計無策,奈何不得,總是挨家挨户,不厭其煩,不耍態度不發火,耐下心來講規定,講政策、擺事實、講道理,直説得叫人覺得如果不辦理檢審手續,於理不通,於情不通,絕大多數人都心悦誠服地辦理了檢審手續。

四、強化廉潔意識,不斷修正人生座標

作為“班長”,不可避免地要與經濟事務發生了關係,所以必須樹立和強化廉潔意識,正確看待和處理好個人與單位之間的經濟利益關係,築牢自身思想防線,才能做到防微杜漸,警鐘長鳴。我自己把共產主義理想信念作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,做到了政治上堅定、思想上清醒、工作上有作為,對黨、對國家、對人民無限忠誠,時刻保持着思想上的純潔和先進。一是強根固本,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,確立了自身的價值取向,自覺抵制拜金主義、享樂主義和利己主義的侵蝕,樹立了正確的人生座標;二是強化自我約束,自覺運用黨紀國法和道德準則規範自己,稍微有不符合、不適應的苗頭就及時糾正;三是注重小節,從一點一滴做起,時刻牢記“兩個務必”,正確處理好國家、單位、個人三者之間的利益關係。在資金運作上堅持開源節流,反對鋪張浪費,反對弄虛作假,嚴控亂花亂報,認認真真做好基礎管理工作,有效地防止和杜絕了不正之風的發生。

五、保持共產黨員先進性,發揮先鋒模範作用

加強黨的先進性建設,提高黨的執政能力,最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標準,也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員的先鋒模範作用發揮得怎麼樣,經常地、大量地反映在本職工作上,落實到每一個黨員的本職崗位中。我在做好本職業務工作,努力體現共產黨員的先鋒模範作用的同時,把加強和改進黨的領導能力貫穿於具體的日常工作中,切實發揮好黨的基層組織的政治核心作用,最大限度地發揮好、調動好本部門職工黨員的先鋒模範作用,鼓勵和引導每一位職工積極參與改革發展,極大地激發了廣大黨員投身事業發展的政治熱情和聰明才智。立黨為公、執政為民是共產黨人的理想追求,我自己在想問題、做決策、辦事情等各方面都堅持從人民羣眾的願望出發,以人民羣眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為檢驗自己工作的最高標準,切實為人民羣眾和廣大職工辦好事、辦實事,切實維護、實現和發展好人民羣眾和廣大職工的經濟、政治和文化利益。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨,長期以來我都格守着“奉獻不言苦,追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力,離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠,為此,在今後的學習、生活和工作中,我將進一步加強學習,嚴於律己,時刻牢記黨的教導,繼續加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平,為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮鬥。

農信系統個人先進事蹟材料 篇14

周x,男,1972年2月出生,中共黨員,現任淄博市公安局博山分局巡邏特警大隊副大隊長。

在新冠疫情防控阻擊戰中,淄博市公安局博山分局巡邏特警大隊負責濱萊高速博山站三個出入口、317省道、205國道共五處防疫查控工作。

一是帶頭衝鋒,堅守戰“疫”最前沿。

該同志按照上級部署要求,帶隊參戰,嚴查進博車輛人員,切實做到人、車無遺漏。自1月27日以來,該同志帶領大隊黨員先鋒崗80餘名巡邏特警隊員,風餐露宿、日夜在崗,配合防疫等部門,日均檢查車輛20__餘台,檢測人員4000餘人,在戰“疫”最吃勁的關鍵時期,周x帶領全體參戰隊員,不怕疲勞、連續奮戰,晝夜值守各檢查點,堅決封斷新冠病毒滲透博山的“南大門”。3月2日起,該同志奉命帶隊全面接管博山慕蓉山莊、博山區看守所防疫隔離區看護工作。全體參戰隊員提高政治站位、完善工作規範、嚴守工作要求,全力做好疫情防控隔離區看護執勤任務,做到了萬無一失。

二是心繫人民,服務“復工復產”第一線。

隨着博山區企業陸續復工復產,境外迴流人員增加,疫情防控任務更加複雜艱鉅,周x又帶領隊員轉戰博山防疫隔離區,以最高標準、最嚴要求開展復工復產期間疫情防控各項工作,全面堵塞漏洞、排查安全隱患,堅決杜絕疫情反彈情況發生。為提高羣眾疫情期間的安全感,該同志還結合疫情及復工復產實際情況,將大隊80餘名警力佈置街面及重點部位,累計出動警力20__餘人次,最大限度提高見警率、管事率,讓羣眾更安心。

三是心中無畏,“戰疫”黃花分外香。

抗擊新冠疫情以來,周x按照上級統一部署,嚴格落實區委區政府和分局的各項防控措施,帶隊率先在各路口檢查站24小時設卡執勤。周x身患心臟疾病,剛做了心臟支架手術不到半年,需終生服藥排異,他不顧自身生命安危,衝在前,戰在前,充分展示了退役軍人退伍不褪色的革命本質,充分展示了退役軍人無論身在何種崗位“首戰用我,用我必勝”的鏗鏘誓言,充分展示了新時代退役軍人為黨為人民為中華民族復興大業一往無前的革命氣概。

農信系統個人先進事蹟材料 篇15

小華,女,堯口國中七年級(4)班學生。黃三河資助對象,自受資助以來,她成了一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鑽研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。其主要事蹟如下:

一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

小華出生在一個貧困的農民家庭,家庭以務農為生。從小她就隨着父母一起參加務農勞動,一家人生活很是拮据,從小的經歷讓她體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛鍊了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓她永遠銘記在心。她也發自內心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她還真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,儘自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學們的信任和支持。

二、思想上:積極進取,嚴格要求,不斷進步

自受資助以來,小華始終貫徹黨的先進思想,努力學習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,她始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發揮着先鋒模範的作用。

三、學習上:樂於探究,勤奮刻苦,成績優秀

知識改變命運,自受資助以來,她深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習,才能改變自己的命運。於是,在學習上,她一絲不苟的學習態度,勤於鑽研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上謹慎謙虛的良好習慣,使她成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“優秀班幹部”、“三好學生”的稱號。她深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。她始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

四、能力上:紮實肯幹,以身作則,工作出色

入學以來,小華一直擔任班長,職務意味着責任。自從擔任此職以來,她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享她的學習經驗,共同探討新的學習方法,與同學們共同進步並配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作,她都儘量協調好學習和工作兩不誤,團結同學,樂於助人,做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來,在工作上她認真負責,嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學們的信任。

五、生活上:勤儉節約,互幫互助

自受資助以來,小華同學日常生活節儉,樂於助人,努力發揮一個優秀學生幹部應有的素質,與同學加強溝通與交流,融洽同學間的關係,促進同學間的學習和合作,使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對九年級的會考,她將帶着自己的夢想,持之以恆,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、佈滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但她相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶着老師的鼓勵和同學們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優秀學生”而努力奮鬥!

農信系統個人先進事蹟材料 篇16

進入衞生學校四年制的護理專業,開始了護理工作前的理論學習。雖然只是中專技校,但醫學理論知識的複雜性,綜合,廣泛性仍是給了她很大的壓力,刻苦、鑽研、勤奮紮紮實實是她三年理論學習的寫照,臨牀實習實踐的一年。使她真正的愛上了護理這項職業。第一次在病人鼓勵下靜脈輸液的成功,第一次面對病人痊癒時內心的滿足,第一次看到絕症患者時,他們的無奈深深地影響着這個善良的女孩,真正的與這些人一起共同的感受着痛與樂,以自己的一技之長幫助着這些人,同時,充實着她自己。

於新世紀的開端,她帶着滿腔的自信,帶着青春朝氣,帶着這份職業所給予的神聖使命來到市一院開始了職業生涯。在市第一人民醫院這個大家庭中,開始了她全新的生活。傳染科、內科、手外科、外科、婦產科、icu、手術室,在其中輪轉的每個小家網庭中,她都努力工作着,學習着,享受着工作所帶給她的豐富多彩。在繁重瑣碎的工作面前,微笑着忙碌;在連續頻繁的三班倒面前,依然神采奕奕;在忍受痛苦折磨的患者面前,竭盡所能想病人所想,及病人所及,熟練各項技術操作,以温柔體貼受到患者的讚譽“季度最佳護士”、“温馨護士”對年輕的她來説實很不簡單。

是災難的一年,卻也是幸運的一年;是紛雜的一年,也是充實的一年;四月,非典挾着盛夏的炙熱朝我們侵襲而來,它帶給我們的是災難,卻也帶給我們團結;它帶給我們死亡的威脅,卻也帶給我們生存的頑強。而一直默默工作的白衣戰士,義不容辭的走向最前線,站在死亡線的最邊緣,拯救着掙扎的在死亡線上的人,在死亡面前,他們鑄起了一道堅韌的人牆!看着電視中堅強的同志,流淚了,她是多麼的為戰友自豪,為自己這份事業而自豪!於六月“非典”肆虐最嚴重的時刻,作為入黨積極分子的她積極請戰亦踏入了那戰鬥的最前線與危險面對面!沒有恐懼,沒有猶豫,只有必勝的信念,她和戰友們,和全市人民一起,將抗擊非典之戰劃上了圓滿句號!緊接着,七月,在非典勝利的欣喜仍存時,她接到了造血幹細胞初次配對成功的通知,那一刻,驚訝、激動的心情難以言表,在組織領導的關心下,在父母親的支持下,她義無返顧的.開始了這次特殊的歷程。十一月,當“中華造血幹細胞庫分庫”在建立分點的時候,她以第一批志願者的身份加入了隊伍中去,不足半年的時間,就得到了初次配對成功的消息,對她及我們來説,都是一個特殊的禮物!這次歷程經歷了約四個月,而捐獻的過程只有兩天,但它所帶給及患者的卻是人生中的永恆。

從接到通知,到第二次配對採取血樣,體檢,術前準備,直至真正開始採集,這整個一系列的過程,無時無刻不受到來自方方面面關心,省紅十字會領導、市領導、局領導、院領導,以及身邊的親人、同事、朋友,還有那麼許許多多的陌生人,無一不在關注着她。給予熱情的鼓勵,使她更加信心百倍,讓我們看到那份愛所給予人間的希望!在醫學院附屬醫院13樓血液科,24日上午,在這裏她接受了第一針動員劑的注射,開始了造血幹細胞的準備工作。這針十分的痛、反應也很難受,她一聲不吭地堅持着。一位的哥特意趕到醫學院附屬醫院的門口來看。一位外地出差的同志找到,用手機為她拍攝,説要在手機上播放的捐髓義舉。省捐髓第一人耿森來了、正在醫附院準備捐髓,接受造血幹細胞移植的另一位女孩來了、遠在的白血病康復病人帶着他的《我的求生傳奇》也來了……他們都向豎起了大拇指。則用象徵勝利的“v”形手勢回贈他們的鼓勵,面對如潮的讚譽微笑地回答:救死扶傷原本就是我——醫務工作者的職責,況且捐獻對自己的身體並沒有任何影響,相反還多了個“親人”。她同時將某企業捐贈給她用於保養身體的5000元錢請紅十字會轉贈給不曾謀面的患者小弟弟。她説,雖然這點錢微不足道,杯水車薪,但卻代表了她的心意,衷心希望患者弟弟能早日康復。從容的舉動、充滿愛心的言語博得了各大媒體的高度讚揚,一位同行頗有感慨地對記者説,沒想到一個看上去體質柔弱的小姑娘,在獻髓之事上,竟如此從容,的微笑令他難忘。而患者的母親接過這5000元錢激動得熱淚盈眶,情不自禁跪在了面前,對她兒子捐血又捐錢的雙倍付出實在是令這位母親感動不已。

11月28日9點在衞生局、市第一人民醫院院長及父親、好友的陪同下,微笑着走進醫附院幹細胞採集實驗室。兩支16號針頭分別扎進的左右手臂,隨着幹細胞單採機的啟動,的鮮血從右臂流出,進入一個密封的儀器中,經過分離,採集出幹細胞後,再從左手迴流到體內。整個過程進行了4個小時,參與循環血量近1升,相當於全身血液體外循環二圈半!就這樣感受新生命誕生的艱難,而面對一批又一批的記者,她始終用微笑面對鏡頭,告訴媒體自己很好,也一定會很好!後來據她爸爸講,其實有一陣子她特別難受。因為早飯吃的少,腸胃不適,同時由於採集造血幹細胞時出現的麻木和痠痛的必然反應,讓這個從來沒生過病的女孩感到前所未有的難受和痛楚。然而她堅持着、微笑地堅持着保持平躺的姿勢一動不動手腳已經麻木,疲倦乏力,直至結束。

而面對那麼多的鏡頭,面對諸多的記者,面對外面的流言,她也曾彷徨過,也曾有所退卻,不斷地問自己:你所做的僅僅是你應該做的而又力所能及的一件事情,而現在那個被大肆宣傳,那個淹沒在鮮花、掌聲中,那個被加上諸多榮譽的你還是你嗎?那些是你應該得到的嗎?

隨着造血幹細胞庫志願捐獻者隊伍的擴大,她漸漸釋然。作為一個捐獻者,將生命傳遞給另外一個人,把她和所有充滿愛心的人所給予的愛,給予社會的希望,再次傳遞到身邊更多的人,我們有理由相信在她的帶動下身邊的那些人會再次傳遞給他們身邊的人,如此循環,我們身邊,我們周圍,我們的社會將會充滿着愛和希望!而對面那些榮譽,它們是鞭策及我們大家的動力,是愛的印證,它們代表的只是過去,但他們卻讓我看到美好的未來!

讓的生命變得更有意義,讓更為自己的職業自豪,讓我們看到了愛與希望無處不在。以自己的行動影響更多的人加入愛心的行列,無愧於自己,無愧於人民,無愧於這個社會!

農信系統個人先進事蹟材料 篇17

我叫李旭,是實驗中學高二五班的一名學生,現任本班班長的職務。

我熱愛勞動。在家裏,經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。我們學校以創建“綠色學校”和健康促進學校為着手,把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點,紮紮實實地推進校園綠色行動,並取得了顯著成效。學校利用國旗下講話、校園廣播、學校宣傳欄、等形式宣傳綠色、環保知識,使學生充分認識到了“創建綠色學校”的重要性和迫切性,在全校營造“創建綠色學校”的氛圍,讓節能減排、低碳經濟的理念入腦入心。

在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節約用水,在家中對淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時都是用竹籃子來買,儘可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

在班裏我是衞生委員,我大力阻止學生在校園裏、公路上、公園裏亂丟垃圾,如果我發現班裏學生亂丟垃圾,我就敢於批評,並向他講述環保的作用。在班裏我會建議學生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個袋子裏,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當做班費,然後給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約,要讓每位學生自覺維護環境,做環保衞士。我從報紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地裏會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃裏發現了大量的塑料。於是,我就在家裏將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工後,繼續為人類服務。

我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為野生動物創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。我盼望更多的同學加入保護環境的行列,加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道是父母的辛苦養育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下,繼續努力,爭取做一名合格的環保衞士。

農信系統個人先進事蹟材料 篇18

三尺講台,一顆愛心。放飛希望,樂此不疲。這就是XX老師從師兩年來的真實寫照,又是他的執着追求。立身煉志正師德

“選擇自己的最愛,愛自己的選擇”一直都是他信守的諾言,教師身上賦予很多耀眼的光環,作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。XX老師深知這一點,作為一名普通教師,他努力做到了身正為範,用自己的言行詮釋了師德的高尚。他常説:我的肩上有一副擔子,一頭擔着義務,一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水,責任卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。他還説:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的今天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的昇華!正是這樣,他自覺端正師德、師風,用自己的言行做好同行的典範。

他覺得師德的範疇裏除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得着力點就是愛學生。他曾用關懷,讓學生淚流滿面;他曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。兩年來,他始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。他的計

算機課和動漫軟件課,最能激起學生學習的興趣,能最大限度地體現學生的主體性。他的課作業最少,但要求學生每天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重,有時他把愛心體現在對學生的嚴,體現在對學生習慣的培養上。為了把教學搞的有聲有色。他在繁忙的工作之餘擠出時間進行聽課,積極參加教研活動,並進行有針對性的交流,最後總結吸取別人的教學精華,積累自己的教學經驗。他的課,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的。他的課,學生愛上!充分調動了學生的積極性,主動去學。

積極進取練師能

教書育人是教師的天職,但教師如果沒有紮實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。XX老師把練師能當作不斷提高師德修養的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和實踐知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣採他山之石,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,他圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鑽研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,他把各種教學方法有機地結合起來,閲讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟寫法、為一體,實現師生、生生、生本之間的平等對話,他的課因學生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衞而精彩。矢志不渝鑄師魂

隨着科學發展觀的學習不斷深入和領會,XX老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對於學生進行道德垂範、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。 總結XX老師過去工作,他在工作中遵循三條原則:一是愛。

以愛感其心。作為一名教育工作者,特別是中職學校的一名教師,他所面對的是一羣來自四面八方需要關愛的孩子,為了使他們在離家的日子是同樣擁有父母般的關心和照顧,他在生活上幫助他們排憂解難。抽空與他們談心聊天做他們信賴的朋友。在學習上遇到難題他不厭其煩的重複教學,從思想上緩解學生的學習壓力。使學生朝着德、智、體、美全面發展。讓這羣孩子在學校也能感到家的温馨,讓愛感化他們温暖他們,教育他們奮發向上,勇於進取。

二是嚴:

對人對己,他做為師長就具備“學為人師。行為示範”的氣質,以身作則,嚴於律己。為學生樹立學習的好榜樣在教學中,他採取嚴教學,每個環節都會做周密的計劃,做到心中有書,不打無準備之仗。課堂上,結合學生實際充分利用時間向四十五分鐘要效果,嚴把質量關。在學習過程中培養學生認真對待學習,工作的好習慣。

三是異:

世界上沒有完全相同的兩片葉子,人也一樣,各班有十幾個年齡相仿的學生編組而成,他們雖然在同一年齡段,但是性格的差異文化程度參差不齊,所以在教學中他看清楚每個學生的差異,針對這一點他採用了“因材施教”“培養補差”的教學新方法。對程度良好的學生高標準,嚴要求精益求精;對中等生定製追趕目標並督促其定期趕上。而且他對程度差的學生不排斥、不挖苦、不放棄給其關注和特別的輔導,使他們看到希望,體驗成功,最後求得整體的進步,在思想教育方面,對他們進行愛國主義教育等。他對待偶犯錯誤的學生採取了多講道理,擺事實,動之以情、曉之以理。使他們認識到自己的不是,並及時加以改正。

榜樣的力量是無限的,特別是教師在學生的眼睛裏更是如此,青少年學生的模仿能力是教師的言行對學生耳濡目染、潛移默化的作用,為了言傳身教。多年來他給自己規定了三條:一是學生做到的首先自己做到。二是要求學生不做的自己帶頭不做。三是言語、行動、儀表等方面都要起表率作用。每天的上課時間,他要求學生部遲到,他總是提前到教室,要求學生部曠課。這些年來他對工作一絲不苟,時時事事做學生的表率。

新一輪課程改革,以後對“應試教育、分數第一”為前提,以“面向全體、全面發展”為目標,以培養學生能力為宗旨,拉開了課改的薛慕,為了吃透新一輪課程改革的精神實質、他反覆地,認真地領會內涵。在學習理論的同時,不斷用新的理論指導自己的教學實踐

徹底拋棄教師滿堂灌的傳統教學模式。他將學生推向課堂前沿使他們成為課堂的主人。為教好一節課,他反覆推敲琢磨,研讀教材,閲讀教學參考書目。努力駕馭教學內容,精心設計教案從教學目標的確立到教學方法的選擇,以及知識、能力、感情、價值觀等的把握都要周密的思考,他做到了胸中有數。使課堂教學有張有弛,充分調動學生的學習積極性,使課堂教學事半功倍。兩年的磨礪,兩年的成長,使他在揮灑間得到了許多。他深信:通過他的努力,學院的現代化教育會越來越好。成功只屬於過去,所有的榮譽只是對過去的一種肯定,他必將以百倍的信心和熱情走下去。為全面推進職業教育的素質化,培養適應21世紀現代化建設需要的中、初級專業技術人才作出了應做的貢獻。 篇三:最感人的優秀教師先進事蹟材料優秀教師先進事蹟材料

農信系統個人先進事蹟材料 篇19

陸兵,1982年1月出生,中共黨員,籍貫四川省屏山縣富榮鎮。20__年至20__年在中國人民武裝警察部隊交通指揮部服役,於20__年被評為優秀班長,20__年被連隊評為優秀士兵,20__年退役至今在家務農,20__年至20__年擔任沙田村民兵連長,20__年在村兩委換屆中被選為村委委員。

陸兵同志無論是在民兵連長或者是村委委員的工作崗位上始終腳踏實地、默默無聞地做好本職工作和領導交辦的各項任務,作為一名民兵黨員,該同志每年都積極參加民兵訓練和執勤,連續幾年參加了屏山縣“彝族火把節”、“彝族新年”等全縣大項活動的安保執勤任務,表現出色,該同志在民兵訓練和執勤期間,能主動配合上級工作,抓好日常訓練,確保了訓練安全和訓練效果,在民兵隊伍中樹立了良好的模範帶頭作用。該同志還積極參加到徵兵工作中去,徵兵期間除幫助適齡青年進行兵役登記外,還主動到每户適齡青年家中宣傳講解徵兵政策,並張貼徵兵標語20餘幅,做到家喻户曉。該同志還積極參與到扶貧攻堅中去,自己組織了農村家宴一條龍服務團隊,家裏面還種植了大量的椪柑和茵紅李,帶領身邊的羣眾發展產業,共同致富。

農信系統個人先進事蹟材料 篇20

惠之美物業--大年七年級業主天然氣不能用,惠之美物業人一小時解決,1月25日18時10分,惠之美物業漢口春天物業服務中心項目總許向階接29-2-1601電話,説家中天然氣無法使用,已在微信上充值,但大年七年級,疫情期間,圈存位置已關門,無法圈存。得知情況後,許向階立即組織工程值班人員李飛去業主家,然後聯繫附近擁有圈存機電話。一邊四處聯繫,一邊安排服務中心廚房炒兩道菜送往業主家,不影響晚飯。

最後經過半小時多方面努力,許向階聯繫上賽達物業項目經理。經溝通,賽達物業服務中心擁有圈存機,立即安排值班人員李飛拿上業主天然氣卡趕往現場,一個小時後,終於讓業主在過年期間,不影響正常生活。

農信系統個人先進事蹟材料 篇21

崔強是電石儲運組四班的一名勞務人員,在生活中他樂於助人,在工作中他認真負責,遇到疑難雜症問題他也總能第一時間內處理,組織同事、協助崗位人員共同解決,並不是每一個人都願意付出,但是我們在平凡的崗位做平凡的事做到不平凡,那麼這個人就應該受到、獲得大家的一致稱讚和表揚。

他在工作中認真想細緻,在打掃衞生的過程中,總是能發現現場存在的各種小問題,一次早班清理二次破碎機衞生,他發現間隙板拉桿螺栓脱落,及時告知了崗位人員,對設備進行了維修,保證設備完好性。中班打掃衞生,他發現14A皮帶溜管破損,導致電石面子撒落,主動聯繫崗位人員,用鐵絲廢舊皮帶處理了漏點。也許在別人看來他乾的都是一些微不足道的事情,但是他雖然每天重複着相同而單調的工作,卻幹一行愛一行,把自己的分內工作細緻認真的完成,經常受到領導的誇讚。

剛分到班裏新進勞務人員杜利軍,崔強主動告知新進人員打掃衞生注意事項及日常工作中遇到問題和處理辦法。以一個老師傅的身份嚴格要求新進人員,日常工作時,主動分擔他的部分工作,保質保量的按時完成生產任務。

工作生活中遇事帶頭幹,以身樹表率,常常掛在他嘴邊的一句話是“在這個崗位就要給人把活幹完幹好”,他用自己的行動來影響並帶動大家,這就是崔強,一名普普通通,卻在平凡的崗位幹出傲人的成績的人。

農信系統個人先進事蹟材料 篇22

陸小枚,自97年開始任長春市西裝有限責任公司董事長、總經理,長春市服裝研究所所長。

陸小枚同志到公司工作的八年時間裏,企業發生了根本變化,固定資產由1007萬元,增加到2709萬元,年產量由16萬件提高到28萬件,銷售收入由522萬元提高到1586萬元,利税由負數增加了130萬元,產品合格率達100%,職工收入平增提高20%,把一個陳舊落後的集體企業變成了東北地區服裝旗艦。公司連續五年被評為長春市紡織系統先進企業,並被市政府命名為重合同守信譽單位,花園式工廠,質量誠信企業,市職業道德建設十佳單位,市文明單位,市廠務公開先進單位,市五〃一獎狀等榮譽稱號,陸小枚同志被評為長春市勞動模範,長春市特等勞動模範,吉林省勞動模範等光榮稱號。

全心全意依靠職工辦企業

陸小枚同志倡導“以人為本”,全心全意依靠職工辦企業。他民主意識強,公司的重大決策由董事會研究後,都要提交職代會討論通過後實施。另外,凡是企業的發展規劃,經營方針,技術改造,職工福利,工資分配,財務預算,重大規章制度等都要召開職代會討論。業務招待費提取和使用實行廠務公開,定期簽訂集體合同,使公司形成了民主決策,民主管理,民主監督的民主管理企業的良好氛圍。職工對他和領導班子的成員尊重、信任,每次職代會測評,陸小枚同志的勝任票都是100%,其他班子成員也都在98%以上。

這就是陸小枚同志“以人為本”的思想內涵。他曾經多次提到:“企業不是一個人能管理好的,企業的立足發展要靠民主、民心、民力,在改革實踐中,要認真貫徹落實黨的“依靠”方針,牢固樹立企業全黨依靠職工辦企業的思想,強化企業民主管理,集中智慧,提高決策質量,確立職工在企業的主體地位。

在確立職工選擇經營者的主體地位基礎上。1998年,他進行股份制改制,改制後的領導班子實行真正的民主選舉,從而改革過去,由領導選能人向羣眾選能人轉化,選出的領導班子真正意義上向職工羣眾負責,職工羣眾由被

動當主人向主動當企業主人轉化。

在確立職工民主決策的主體地位上。在市場經濟條件下,質量的競爭以及人才的競爭,固然很重要,但陸小枚認為更重要的是決策質量的競爭,高質量的決策來自班子整體,來自職工羣體的智慧,一個好的領導要善於引導、啟發、總結、分析將職工集體智慧為自己所為。因此,企業重大問題的決策,都是經過董事會討論研究,並且工會主席進入董事會,發揮黨羣組織的監督保障作用,這樣不僅提高了決策的科學水平,而且融洽了幹羣關係,他堅持每半年向職代會報告一次工作,將重大問題提交職代會討論和通過,從而將董事會的工作置於職工代表的監督之下,使重大決策能夠得到廣大職工羣眾的理解和支持。

鋭意改革敢闖新路

企業轉制以後,首先按《合同法》建立了適應市場要求的管理體制。本着精簡高效的原則,把公司原有的十個科室,壓縮合併成五大部。公司實行了董事會領導下的總經理負責制。總經理聘任付總經理,付總經理聘任分管部門經理,完善了經濟責任制,每月由各部進行連鎖考核。依據各部完成的工作任務的優劣進行獎罰。在改革的幾個月中幹部責任心大有增強,工作效率明顯提高。他注重人才的發揮,聘用了一批大學專科畢業生充實專業技術崗位,給企業帶來了生機,為企業鑄就輝煌注入了新生力量。

走自己的路,創高檔西裝品牌,這是西裝工人幾年來的`設想。陸小枚認為品牌是企業的象徵,競爭的武器,發展的條件。十年前西裝員工就有創自己品牌的慾望。一直是小打小鬧,由於手工設計老華,生產的西裝在市場上沒有佔有率,陸小枚通過市場調查預測,他認為,要保住員工的飯碗,就得向市場要效益,隨着市場經濟的發展,人們求市、求新、求精的慾望越來越大,高檔西裝,時裝的需求量不斷加大。靠手工設計,手工排料和裁剪,已滿足不了人們的需求。他組織召開班子會,提出了引進CAD的設想。為發展高檔西裝做準備,利用CAD高效能設計新款,更新老款,創自己品牌。這一設想,得到了班子全體成員的贊同,由西班牙產的當今世界最先進的服裝CAD艾維繫統,引進後正式投產使用,實現了設計,打版、放碼排料一體化,經實踐採用CAD提高設計效率十倍,做到快投產、快上市、搶點市場,員工們對發展高檔西裝,創自己的品牌,充滿信心和希望。為了借鑑先進單位的經驗,對找合作伙伴,陸小枚親自到內蒙古《仕奇》集團視察學習,在暫短一個月交往中,與仕奇集團達成技術合作協議,同時設資150餘萬元購置40台西裝生產專用設備,組建了一個高檔西裝生產車間。通過幾年的生產實踐,到目前生產高檔西裝10000餘套,創產值260萬元,實現利税70萬元,成為公司長足發展的一個新經濟增長點,得到了省、市領導的重視,受到社會各界的好評,取得了較好的經濟效益和社會效益。我們與仕奇的使用被譽為“省長工程”。

陸小枚十分注重產品質量,他親自制定企業的質量方針和目標。強調“讓每一位員工都成為優良品質的製作者,產品質量必須保證用户滿意。推行國際標準化管理,強化ISO9002質量運行體系。為加入WTO做準備。在他的親自指導下,聘請國家商標局質量認證中心專家來公司授課。分批分期對公司員工進行培訓,結合公司實際編制了《程序文件》”、《質量保證手冊》及各項規章制度,從強化質量管理入手,大打攻堅點,向廣大員工宣傳貫標的重大意義,由嚴格的考核來保證貫標的落實。有效地提高了企業質量管理水平及產品質量。擴大了產品品牌的知名度,並獲得了中國進出商品質量認證中(CQC)頒發的ISO9002認證!

農信系統個人先進事蹟材料 篇23

XX社區,,35歲,中共黨員,XX社區網格長。

入職XX社區不足半年,是一名社區工作時間不算長的網格長,但她工作兢兢業業,不怕辛苦,心繫羣眾,一心為民,在很短的時間內就深深的得到了社區居民的喜愛。#社區 #抗疫

此次疫情一開始,她就意識到了問題的嚴重性,為了保證網格內居民的安全,她不斷的轉發防疫知識,號召居民非必要不出門,提醒居民不要購買不明來源的物品,經過她的不斷努力,她的網格內沒有出現一例陽性人員,居民都誇她是保護神。

她服務的網格內有一位間歇性精神病患者,在疫情期間經常在園區內大喊大叫,多次遭到居民投訴,是一次又一次的細心開導,讓轄區內的其他居民瞭解了這位患者的病情,並在每次入户採集核酸時對這位患者進行開導、哄勸,使其配合醫護人員核酸採樣,她負責的網格核酸檢測工作開展的非常順利,並能確保不漏一户、不落一人。

疫情一日未控,防控工作一刻不得鬆懈,對於一個網格長來説,在自己平凡的崗位上做好自己應該做的事,就是對社會做貢獻。她堅信萬眾一心,一定能打贏疫情攻堅戰,疫情不散,我不退,我們一定會勝利。

農信系統個人先進事蹟材料 篇24

x中學,羣星璀璨、英才匯聚,每一位老師都堪稱在專業上勤於鑽研、在業務上勇於挑戰的“精英”“大拿”。在這樣的教師團隊中,榮譽等身的“名師”比比皆是,而x老師就是眾多優秀教師中的一員。

一、打鐵還需自身硬千錘百煉終成鋼從教接近二十年,x老師在數學學科教學方面碩果累累,獲得過眾多榮譽與頭銜:他是長豐縣高中數學學科帶頭人,xx市骨幹教師;他曾獲xx市優質課比賽一等獎,xx市綜合素質大賽一等獎;擔任諾班班主任、數學組備課組長,所帶班級獲xx市先進班集體;他多次參加“偉偉説大學聯考”講座,並曾在核心期刊發表論文多篇;他同時也擔任競賽教練,指導20xx屆所帶班級袁霄、陳炳蔚同學獲全國高中生數學聯賽國家級銀獎。

x老師之所以能取得如此成績,離不開他治學嚴謹、博採眾長、精益求精的態度,也離不開他始終對自身職業素養提升的注重。從教多年來,他形成了一套獨具特色的教學方法,即以“探究·發展”為目標,以“問題”為核心,以提高人文素養、專業技能為路徑,在數學教學中既關注方法論的傳遞,也關注數學思維的提升,更關注對同學數學興趣的培養。正因如此。他才能在從教經歷中不斷進步,成長為一位數學教育方面的專家級教師。

二、教書有法育人有心心中有愛

在,x老師是孩子們眼中當之無愧的“偶像”,更是孩子們學習路上願意相信、願意追隨的“領航者”。他之所以能深受同學們喜愛,主要歸因於他上課時採取的特別步驟。實際上,數學這門課對於很多同學而言是困難且枯燥的,倘若沒有紮實的數學基礎,面對難度較大的題目往往不知所措,加之不少題目有着巧妙且簡便的妙解,如果一味講解作答技巧往往只是“授人以魚”,不能起到舉一反三的作用。而盲目的“報答案”式講評,又容易讓同學失去數學學習的興趣,久而久之便會形成“不會做就放空,訂正答案後不加思考,寫作業只為糊任務”的惡性循環。x老師正是充分認識到普通數學教學過程中出現的這一普遍現象,創造性提出了“1+n”授課法,即“一道例題,n種解法”。一節40分鐘的數學課,x老師往往只板書一道例題,但是給足同學們充足的時間去思考多種解題手段。從思維量少、運算複雜的通法入手,再到善於觀察、依賴技巧的特性化解題角度,史老師用這種恰當而又趣味的方式去講解一道例題,為不同程度的學生提供了適合的思考模式。這樣的授課方式經常能夠化難度於無形,讓同學們在平時做題時便能靈活運用,課堂自然也就輕鬆高效。x老師曾經説過:學生怎麼學,老師就怎麼教;學生弄不明白的地方,搭一個台階不行,就多搭幾個台階。x老師深入淺出的講授,既能抓住學生的注意力,又能真正做到把知識點講實講透,使得大多數學生能掌握好每個知識點,並針對一個具體問題前後聯繫、舉一反三。

x老師身為班主任能得到同學們的信賴,與他個人的育人理念不無關係。他在班主任工作中謹記要尊重學生、熱愛學生,一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生,時刻銘記“把每一位孩子都放在心上”。古語説“有教無類”,學生出現分層實屬教育過程中出現的常象。而對待這些不同層次的學生,x老師總能做到因材施教,個性化教育教學,希望讓每一個孩子都能“做最好的自己”。他堅信,“每個孩子身上總會有閃光點”,並善於挖掘和激勵同學們的特長。課後,x老師也總犧牲個人休息時間,為一些學習比較吃力的同學進行“點對點”補缺補漏。一位同學就發自內心的表示:“聽史老師的課是一種享受,每次都彷彿跟隨着傳奇在數學的殿堂裏遨遊,看他隨手拈來,便是智慧樹上的一片綠葉。”

“愛心是偉大的,是教師的天賦,是開啟孩子心靈之門的鑰匙。”x老師是位性情中人,做事秉承“平等、關愛、對話、發展”的理念,在日常教學工作中,始終堅持“要教書,先育人;要育人,先交心;要交心,先對話;要對話,先平等”的教育原則,堅持把素質教育的精髓落實到具體的工作中。他堅信,帶着愛與責任不懈地追求,方有鮮花與掌聲一路同行。

三、管理有方,放權有度

x老師希望自己接手的班級能成為民主的班級,因而同學們自己能解決的問題就放手讓他們去解決。例如,不同於一般的由老師指定優秀同學擔任班幹部起到帶頭作用,x老師通過民主集中的方式讓學生自主選出他們滿意的、他們願意聽從的班幹部。這種自我推薦與集體推薦相結合的選班幹部方式,使班幹部真正起到學生管理學生的主導作用。

但這並不意味着班主任不需要參與班級事務,x老師同樣注重對班幹部進行培養與引導,在一些方向性的問題上也樂於做一個“智慧的”掌舵人。而班幹部成員也並非獨斷專權,許多事情學生和班幹部也會主動徵求老師的意見。遇到問題往往是由班委會成員協商討論、先行提出一套解決方案,再向x老師彙報情況,最後由雙方共同定奪決定。一旦解決方案得以確定,班幹部成員便會及時、具體去落實,並定期通過班會總結通報執行情況。x老師堅信,這樣的班級管理方式既能充分體現學生的自我管理意識,也能讓學生收穫一份自主管理的成就感。

x老師正是憑藉過硬的綜合能力、獨到的教學理念、先進的管理方策,贏得了學生的愛戴,贏得了同事們的敬佩,贏得了領導的信任。在他的帶領下,x老師多次被評為優秀班主任,所帶班級也榮獲“xx市先進班集體”。x老師總希望自己帶過的孩子都能夠在未來人生路上更加的自信、取得更大的收穫。而他的屆屆學生們也堅信,經歷x老師春風化雨、潤物無聲的教誨,他們必將學有所成、報效祖國。

正是應了那句口號:“二六二六,永不言棄;成就歷史,締造傳奇!”

農信系統個人先進事蹟材料 篇25

工作雖然繁忙而瑣碎,但是她盡心竭力,幹好每一件事,處理好每一個細節,獲得了上級領導的認可。

一、主動學習,提高專業技能,增強人力資源工作業務能力。

萬事開頭難。20xx年1月,李小溪同志初涉人力資源工作,在這之前,她只是企管部的員工,對於人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構變更,領導給她分配了培訓管理的工作,負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專業部門培訓課件的制定、培訓方案的審核,到練兵課堂的管理。這些工作對於一個新人來説,任務重、時間緊,是一個很大的挑戰,但是她倒覺得這是一個認識企業、瞭解企業、熟悉企業的好機會,是一次學習的好機會。她利用各種時機走訪各部門,瞭解部門具體工作情況,堅持到現場與員工進行走訪,匯聚了大量的資料,找到了突破點。很快練兵工作就顯現了成效,員工的基礎技能在行為上有了改善,工作有了很大轉變。贏得了領導和同志們的信任。

起步的順利並沒有讓李小溪對自己的工作滿意,她意識到自己在人力資源專業知識上的欠缺。她積極參加培訓,閲讀人力資源專業書籍,為自己充電。通過知識積累,讓她在工作中更加得心應手,結合公司的實際情況,先後擬寫了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度,為公司人力資源工作的規範化起到了一定的推動作用。

有了實踐的鍛鍊,加上理論知識的學習,李小溪同志於20xx年5月考取了國家一級人力資源管理師職業資格證書,證書對她來説只是一次知識和能力的認可,但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授,其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經驗,讓她覺得受益匪淺。

二、立足本職,嚴格要求,盡心盡力做好本職工作。

人力資源工作要求細緻嚴謹,尤其作為公司的人力資源部門,需要審核各部門報送的人力資源數據、信息,進行彙總核對,為領導提供準確的人力資源數據資料。人力資源部負責着公司員工的入職管理和離職管理,關係到公司人員“入口”和“出口”兩道關。所以,對於招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹的進行。作為一名人力資源負責人,不僅要為人員入口把好關,也要為優化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到,在今後的工作中,要認真組織做好人才引進,根據公司戰略發展需要,對各崗位人員的`招聘精挑細選,嚴把質量關,確保滿足招聘需求,使員工隊伍進一步充實、壯大,人才結構更加合理。

在工作作風上,該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求,腳踏實地,勤奮敬業。作為一名中層管理幹部,她時刻嚴格要求自己,主動、積極地做好每一項工作,為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理,提高員工的執行力,規範內部工作程序,注重溝通,調動員工積極性。20xx年在集團公司組織架構調整之際,公司大批人員要根據所屬公司轉移勞動關係,簽訂勞動合同,李小溪同志為保證續簽工作的順利進行,針對員工關心的幾個問題,在公司例會上多次進行講解説明,並組織勞動關係的同事一起積極為續簽合同的員工進行現場答疑,保證了續簽工作的順利完成。

三、端正修養,用操守嚴把制度關。

人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有着政策性強、情況複雜的顯著特點,這就要求人力資源從業者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性,認真嚴格執行政策,對工作負責、對他人負責、對歷史負責,紮紮實實地開展工作。尤其是負責公司的招聘工作,來自方方面面的誘惑很多,人情世故的東西又摻雜其中,這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業操守,時時刻刻要秉持着對公司負責的態度開展工作。對於這一點要求,李小溪同志比誰都清楚,所以在工作中,她始終以“眼裏不能揉沙子”的態度對待那些違反政策的事情。

在人力資源工作的保密制度上,李小溪同志更能意識到保密內容對於公司穩定團結的重要性。公司歷經了多次組織機構調整,每次都涉及到管理人員的崗位變動,在沒有成文發佈之前,她堅持原則,絕不泄漏任何信息,嚴守制度規定和工作要求。

四、從細節做起,為各部門提供服務,為領導做好參謀助手。

作為公司的人力資源部門,掌握着最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實職能部門的服務職責,為幫助各部門完善人力資源工作,主動提供各種信息、政策的支持。在工作彙報中為領導提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議,充分發揮領導參謀助手的作用。

在人力資源崗位的工作經歷和上級領導的指點,成為李小溪同志非常珍惜的學習經歷。今後的工作依舊是繁忙,任務也是艱鉅的,但是她決定,無論遇到多大的困難,都要無所畏懼,腳踏實地,帶領着團隊圓滿完成任務,奉獻她的力量。