國小生四年級美德少年事蹟材料1000字

自古英雄出少年,説明少年是祖國的希望。美德少年的事蹟也正是為了讚揚那些品質優良的學生,號召更多的人向他們學習。下面是小編為大家整理的國小生四年級美德少年事蹟材料1000字範文,歡迎閲讀借鑑!

國小生四年級美德少年事蹟材料1000字
國小生四年級美德少年事蹟材料1000字(一)

我是金夢婷。現就讀於石嘴山市二十二國小,身為學校少先隊大隊長,及班級中隊長的我心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學。對自己嚴格要求。多次被評為校級優秀班幹部,校級四好少年 .惠農區優秀少先隊員,去年評為石嘴山市小道德模範

去年,我競選了少先隊大隊長,作為大隊長,我努力協助大隊輔導員做好大隊工作,雖然當了大隊長,可我也沒有驕傲自滿,在班級我處處以身作則,起模範帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。在創城活動中,帶領同學們走上街頭,尋找不文明行為,主動打掃街道衞生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、温習功課,檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衞生等情況,.對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衞生,我總帶頭搶髒活、累活幹。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫着解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校裏,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。

在學習上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業,自己再給自己佈置一些。上學從不遲到或早退,愛學習,勤思考,各門功課都努力學好,課前,能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。認真學好課本知識的同時,還閲讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由於養成了良好的看書習慣,寫作水平得以提高。

在家中,我是一個好孩子,經常幫媽媽做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。家裏來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然後有禮貌的坐在一邊聽大人們説話,從不插嘴。或回到自己屋裏看書寫作業。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄着枴杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小枴杖。

我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家裏的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽幹完農活,總是腰痠背痛,我給媽媽捶肩、敲背。

這就是我——金夢婷,一個既有愛心、責任心和恆心,又孝敬父母,尊敬師長,團結同學的具有優秀美德的好少年。

國小生四年級美德少年事蹟材料1000字(二)

李棒,男,11歲,豐潤區南關國小四年級班長,現任學校紀律檢查員。小小年紀,就以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,連續四年被評為校三好學生,他是同學心中的榜樣,是校園裏的一道亮麗的風景線。

他熱愛集體,關心他人。他總是把班集體的榮譽看得高於一切,日常生活中,為學校為班級服務彷彿使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂於助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不苟地完成。作為班幹部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。他在班裏成立了"幫困小組",成績優秀的學生與學習困難同學建立"一幫一"對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

學校勞動,他總是搶着幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人幹;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部幹部,他按時執勤上崗,不惜犧牲自己的課餘時間做好學校的衞生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優秀的少先隊幹部。

李棒愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上積極思考,小組交流中有自己獨到的見解,總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學。課後,能按時保質保量完成老師佈置的各科作業。認真學好課本知識的同時,還閲讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。

李棒不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養很高。從二年級開始就參加校級體育隊,參加體育訓練,早起晚歸從未間斷,以至於在今年區動會中取得了良好的成績。他只有11歲,在區動會中,面臨比他高比他大的六年級學生,他一點也不膽怯,一點也不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績,賽出了自己的風格。他永遠是老師和同學們的驕傲。

李棒更是一個節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家裏,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其餘的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他,當同學們有困難時,他總是慷慨解囊。每次為災區捐款他總是捐的最多,從不吝嗇。他就是這樣一個勤儉節約又富有愛心的好少年。

一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天

國小生四年級美德少年事蹟材料1000字(三)

唐師附小 四年級二班 唐藝嘉 推薦教師:王雪利

唐藝嘉,女,唐師附小四(2 )班學生,宣傳委員。在老師和同學們眼中,她勤儉樸素,關心集體,樂於助人,文明守紀,工作負責,有較強的組織管理能力;她熱愛學校,熱心自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學;她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學好問,是一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

她是老師的"小助手",作為班裏的宣傳委員,她深知肩上的責任重。所以,她模範遵守學校的各項規章制度,在同學們中起到了很好的帶頭示範作用。對於老師交給的任務,她總是積極認真地完成,與其他班幹部一起努力協助班主任、任課教師悉心做好學習輔導、紀律、衞生保潔等各項班級事務,如每天的收發登記作業,檢查學生作業,檢查紀律、衞生等等。她還積極參與和協助組織班級的各項校內外活動,處處為集體着想,班級足球比賽上,她和同學們組成拉拉隊,為了給自己班級鼓勁加油,學校組織的春遊活動,她早早的給相機充好電,好幫同學們記錄下每一個難忘瞬間,她在同學中有着較高的信譽,老師也誇她是"小大人".

她是同學的"熱心人",細心、貼心、暖心是她的特點。賀建威同學的手被玻璃劃破了,流了好多血,有的同學嚇壞了,她卻主動要求陪他去醫務室包紮;陳鴻彬同學哭鼻子,她像大姐姐一樣安慰他,拿出紙巾給他擦眼淚;張雨婷、於悦、張玉靜等同學上課時不舒服提前回家或者是生病沒來上課,她都會認真幫她們抄好課上筆記,記好當天的作業,趕上當天衞生值日的,她還會替她們把衞生做好;前座的同學美術課上水彩筆沒帶,她主動遞過去一支;同桌的同學座位下面髒了,她幫着一起清理乾淨;有的同學題不會做了,她約上幾個同學,課下一起分析。諸如此類的好事,唐藝嘉做了不知多少件,只要同學們有了困難,她總是第一個衝上去。

她是學習的"小標杆",從小就養成了認真、專心、細緻的學習態度。課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學知識能理解地掌握。課堂外,她一絲不苟地完成佈置的作業,認真預習第二天要學的內容,還時不時的給自己出張卷子,來個模擬測驗,正是她不甘落後的精神,她的學習成績一直很優秀。為了寫好作文,她堅持每天閲讀大量的優秀作文以及其它有益的書報、文章和電子書刊,她不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野,前不久,她代表班級參加了學雷鋒,做有道德的人"愛國主義讀書徵文活動,她在"給雷鋒叔叔的一封信"中這樣寫到:雷鋒叔叔,您知道嗎?"學習雷鋒好榜樣"這句話,已經成為了我們少先隊員的座右銘,這句話就像一座耀眼的燈塔,時刻在為我們傳遞着正能量。

她是家裏的"好孩子".提起唐藝嘉,繁榮花園小區的居民無不稱讚,因為她在家裏孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,媽媽感動的直流淚。爸爸在政府部門工作忙,特別是拆遷的時候,每天很晚回家,她默默記在心裏,每天下了學都給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪他們散步、聊天,還爺爺講笑話,猜腦筋急轉彎,逗的老人合不攏嘴。平時她堅持自己的事情自己做,整理房間,洗小件的衣服、紅領巾、書包樣樣都行。

她是學校裏的"小全能".雖然運動能力不是很強,但她愛好運動,接力賽跑、跳繩比賽場上,有她矯健的身影。她四歲開始學習英語,她尤其喜歡唱英文歌曲,我是歌手中 尚雯婕的"Dog Days Are Over ",她唱的特別棒 .課餘時間,她還參加古箏的學習,目前已經 到了四級。她在她的個人小檔案裏對自己的未來這個描述,那就是立志當一名畫家,每週日的下午,她都會擠出時間,到青少年宮的美術學校學習畫畫,最近,剛剛獲得了全市首屆少年風箏設計大賽兒童組三等獎。作為宣傳委員,班級黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫,總少不了她的身影,每次學校的板報評比也總名次不低。

一份耕耘,一分收穫。盡職盡責的工作,坦蕩無私的奉獻,為她換來很多的榮譽,學校"三好學生"、"優秀少先隊員"、"環保之星全國國小生科技大賽二、三等獎"、全國星光寶貝大賽三等獎……

小小的年紀心理始終裝着真、善、美。勤奮努力是她永恆的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,她是我們學校教育的驕傲。

國小生四年級美德少年事蹟材料1000字(四)

每當我讀到周恩來小時候就發奮為中華之崛起而讀書時,不禁會 想:我為什麼要讀書呢?後來才慢慢明白:今天的我們要為祖國的富強而讀書,熱愛祖國,熱愛人民,努力學習,做共產主義的接班人。

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的學生,在學習的道路上永不言棄:課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨着老師轉,做作業一絲不苟,課後及時複習。

因此,我的語文、數學和英語成績都能均衡發展。一有時間,我就會坐下來讀各種各樣的書:名著、雜誌、報刊等,我都喜歡看。我經常在書籍的海洋裏探索知識的奧祕,UFO成了我的酷愛,達芬奇成了我的夢想,愛因斯坦成了我的崇拜。在學習的道路上,我踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。

在學習上始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。在老師的指導和幫助下,我取得了較好的學習成績,同時,學校也給予我多項榮譽。

在生活中,我樂觀向上,樂於奉獻,從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,多給紅領巾增光添彩。我自覺地樹立社會主義榮辱觀,誠實守信。生活上勤儉節約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結同學,愛護公共財物,遵守公共秩序。“幫助別人,快樂自己”是我的座右銘。只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐心地給他講解,直到同學弄懂為止。我熱愛集體,願意為班級、為同學們服務。

作為班幹部,我總是以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手。我愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。我熱情開朗,只要有我的地方就有笑聲,同學們都很喜歡與我交往。

我的興趣廣泛,琴、棋、書、畫都是我的愛好,科幻畫多次獲獎。我是校文學社優秀社員,並獲“百家作文指導”優秀作文比賽特等獎。生命在於運動,為了增強體魄,我積極參加體育運動,羽毛球、乒乓球都是我酷愛的項目。每天早晨,總能見到我奔跑的身影。

我愛自己,更愛祖國,我要發奮學習,為她增光,為她添彩!為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!