各位老師、同學：
大家好！首先非常感謝學校給我這個機會，也很榮幸能和大家一起分享這三年的成長經歷。
我叫xxx，來自生物科學系04級1班。現擔任生物科學系04級1班班長，曾連續兩年任生物科學系學生會主席。我是xx學院生物科學系的第一屆學生，也是生物科學系第一屆學生會主席。這個特殊的身份也註定了我的大學生活將會與眾不同。
近三年的時間裏，我和我的老師、同學們共同見證了生物科學系的成長。從實驗室的完善工作，到生物系在全院產生影響，伴隨着時間的推移，我們和生物系共同成長了三年。
入校以來，我嚴格遵守學院的各項規章制度，起好模範帶頭作用，妥善處理班級工作與學生會工作之間的關係，努力在思想、學習、工作等方面完善自己，取得較大的進步，現簡介如下：
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
我平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，並且努力踐行“xxxx”，不斷提高自身政治修養。入校後，就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織彙報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在我的努力與堅持下，我被黨組織批准為生物系第一批入黨積極分子，並在一年後通過考察，成為一名預備黨員。
作為班長，我積極協助團支部書記認真組織好每週的政治學習，而且積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，被評為“優秀團員”、“優秀志願者先進個人”等榮譽稱號。此外，我還積極參加青年志願者服務隊，組織全班參加義務獻血活動，或是從身邊的小事做起：給老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但萬丈高樓平地起，應從點滴的基礎開始做起。
二、認真學習，努力工作
在學習方面，我勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，入校以來各項考試均為優秀，曾獲得院二等獎學金的獎勵。在保證其他科目成績優秀的同時，我在英語學習方面有着較濃厚的興趣，掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能，曾在邯鄲學院英語演講比賽中獲非專業組優秀獎，並在大學一年級順利通過大學英語四級考試。並且能夠主動幫助其他同學，將自己的學習經驗毫無保留的告訴其他們，幫助大家共同進步。在我的帶領下，本班共有27%的學生通過大學英語四級考試，並且成績優秀。
作為系學生會主席以及班長，在工作中，我能做到一絲不苟，認真踏實，以大局為重，以服務為本。近三年的學習和工作使我的組織能力、與人交際能力均有所提高。不僅能積極協調好各部門完成工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為學生會主席及班長，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突，在老師的幫助下，我能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
很幸運，我成為生物科學系的第一屆學生。雖然沒有學長的幫助，但在平時的學習和生活中，我體驗到了自立的樂趣。作為生物科學系的第一屆學生會主席，我在各項活動中力求不斷完善自己。
三、取得成績
我始終認為：一個好的班集體必然造就一批優秀的學生幹部，而優秀的學生幹部必然通過全心全意為班級的每名同學服務，通過集體的榮譽體現自身價值。
在擔任學生幹部兩年多的時間裏，我始終本着：“集體強則我強”的原則，帶領其他學生幹部，團結同學，創建一個優秀的集體。作好老師和同學之間的紐帶。
作為生物系學生，野外實習是必不可少的。在秦皇島海濱實習時，我細心做好一個學生幹部、一個學生會主席、一個學姐的本職工作。
在車站，我將同學們分成小組，並由組長負責人數、以及小組安全。在火車上，很多同學都出現了身體不適等暈車現象。為了防止更多的同學暈車，我組織大家在火車上進行唱歌比賽等形式，轉移大家注意力。使大家的暈車等不適現象減少。輕鬆歡笑的來到海邊。
我在完成自己的實習任務的情況下，作到實習過程中確保學生人數，確保每一個學生的安全。最後一個上山，最後一個下山。雖然學生人數很多，但我作到了將每一個學生記到自己的心裏。中途休息後，大家繼續上山採集標本。我發現有幾個同學沒有及時來到隊伍中。我迅速與帶隊教師取得聯繫，並主動留在原地等待掉隊同學。由於發現及時，使得實習沒有出現嚴重事故。
作為學生會主席以及04級班長，在其他班委的協助下，我曾多次組織全體學生參加校級學生活動：
在XX年植物野外實習過後，經系專業老師的指導，我組織全體學生製作植物蠟葉標本，並在全院展出。將生物系學生科研嚴謹的態度展現給全院師生。引起了很大凡響，激起學生們對自然和生活的熱愛。此次活動榮獲：邯鄲學院第二屆創新實踐大賽特別獎。
作為師範專業的學生，普通話的水平尤為重要。平時生活中我嚴格要求自己，並督促同學們説好普通話。在同學們的共同努力下，於邯鄲學院第五屆普通話演講朗誦比賽中，我們生物系榮獲優秀組織獎。
為了將所學理論知識應用於實踐，提高我係學生的專業素養，並結合我院學生人體解剖科學相關知識匱乏的現狀，在XX年3月，我策劃組織了“雷鋒月血型測定公益活動”，免費義務為廣大師生測血型，並講解相關知識，受到全院師生的一致好評。
誠實信用的品質，塌實肯幹的作風，處處為同學服務的思想，使我得到了同學的認可和老師的肯定，先後獲得了：“邯鄲學院十佳大學生”，“優秀團員”，“優秀青年志願者先進個人”等榮譽稱號。
進入大三，面臨畢業的我深切的體會到“能力”是一個人進入社會的通行證，為了早日適應社會激烈的競爭，我利用課餘時間積極參加社會實踐，於XX年的十月份在邯鄲市璞玉中學擔任國中英語、生物教師，將自己所學到的知識傳授於學生，努力將新課標理念運用到課堂教學過程中，創設輕鬆的課堂，受到學生們的喜愛，並得到校領導的表揚。
在不同的實踐工作中，使得我各方面都得到了鍛鍊，培養了實踐動手能力及社交能力。在生活中，我積極幫助有困難的同學，與同寢室同學關係融洽，互相關心，共同努力。
但所有的這些獎勵，在我看來都遠不如我班囊括我校先進班集體、紅旗團支部等所有集體獎項更有價值！因為我始終是生物系04級的一員，我的最高成績是班集體帶給我的關愛。
進入xx學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學三年，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。