優秀黨員事蹟材料:黨旗下閃耀的紅星

現年30歲的xx是xx鄉黨委委員、組織幹事。xx年6月參加工作,xx年3月被分配到xx鄉黨政辦工作,至今已過了6個寒暑,把6年的青春歲月奉獻給了雪山,是xx鄉一位能力出眾、工作認真負責、為人和善、年輕有為的青年幹部,是黨旗下閃耀的一顆紅星。

優秀黨員事蹟材料:黨旗下閃耀的紅星

xx同志曾任過xx鄉團委書記、黨政辦祕書、科技幹事。在工作中,講政治、顧大局,兢兢業業,認真完成各項工作。雖然是一位來自縣城的女孩,但從未嬌身冠養,吃苦耐勞,常常跟隨老前輩深入村組、深入基層,與羣眾零距離接觸,不斷增強農村工作能力。對工作從未喊苦、叫累,為了完成好領導交辦的事情,往往加班到深夜。

加強學習,不斷提高廉潔自律,服務基層工作能力

作為一名中共黨員,xx同志時刻牢記黨為人民服務的宗旨,加強政策理論水平學習,培養政治修養,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅決維護黨的集中統一,自覺遵守黨的政治紀律,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致,堅持立黨為公、執政為民、積極工作、努力創新。加強黨風廉政建設學習,嚴於律己,不斷提高廉潔自律能力。加強基層工作方式方法學習,把理論運用到羣眾工作當中,注重經驗總結,進一步提高服務基層工作的能力。

紮實工作,不斷提高業務水平,服務基層組織能力

一、組織工作

(一)各項主題活動穩步推進。一是開展“黨性教育”活動。充分運用紅色教育資源和各類培訓,通過重温入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導幹部講黨課等方式,抓住“七.一”、“五.四”“六.一”等重大節日對全鄉黨員幹部、青少年進行黨性教育。建黨節期間組織開展了“黨的光輝耀雪山”演講比賽、拔河比賽、“愛黨愛國愛家鄉,萬眾一心奔小康”文藝晚會,“五好”黨組織和優秀共產黨員表彰等一系列黨性教育活動;二是開展“崗位奉獻”活動。為強化執政理念,提高為民服務本領,把基層黨組織建設成為組織有力、運行規範、羣眾滿意的示範單位。xx鄉實行績效卡管理,從各自崗位特點出發,開展業務練兵、勞動競賽、科技創新等崗位奉獻活動;三是開展“服務羣眾”活動。以“創建羣眾滿意站所”為突破口,“黨羣致富聯合體”為載體,結合“四羣教育”,組織黨員幹部開展志願服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯繫和服務羣眾工作,幫助羣眾解決生產生活中的實際問題;四是開展“亮牌示範”活動。全面開展“三個一”活動(一面旗、一團火、一盤棋),通過黨員示範區、黨員示範户、黨員先鋒崗、黨員證、黨員責任區等形式,把黨員身份亮出來,促進黨員發揮先鋒模範作用。

(二)黨員隊伍建設不斷增強。xx年,按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,嚴格程序、堅持公示制、預審制、票決制要求,全年共發展黨員80名,共有黨員826名,xx年計劃發展黨員 名,不斷加強壯大黨員隊伍力量。

(三)切實抓好黨員幹部的教育管理和服務工作。通過組織召開民主生活會對黨員幹部進行教育,進一步掌握鄉、村幹部的情況,瞭解幹部的思想動向,特別是年輕幹部的思想動向。加強了流動黨員管理,建立了流動黨員信息庫。對 名流動黨員做到知數量、知去向、知狀況,建立了貧困黨員台賬。

(四)打造黨建示範村,加強基層黨組織建設。以“三級聯創”為載體,村委會建設“十個好”為標準,全面推行“四議兩公開”和“一體兩會 + 一社三員一工程”運行模式,以打造團山、勐旨、螞蝗箐三示範為突破口,完善“一體兩會”聯動運行機制,建立了以勐旨昌盛養牛合作社、團山生豬養殖合作社、中草藥種植合作社等一批專業合作,實施領頭雁工程,投資15萬元進一步完善村委會的基礎設施和辦公條件。示範村實現了“有一個堅強團結的好班子,有一支業績突出的好隊伍,有一個規範整潔的好陣地,有一套健全完善的好制度,有一份思路清晰的好計劃,有一條獨具特色的好經驗,有一套功能完善的好設備,有一項增收致富的好產業,有一塊動態管理的好專欄,有一個和諧宜居的好環境”的“十個好”創建標準。做到村級活動場所及周圍環境亮麗,內部制度上牆完備,外部有產業看點、新家園看點,村黨組織書記對抓黨建促發展講得清楚。通過示範村的創建把全鄉黨組織建設提高到了一個新的水平。

二、人事工作

一是積極做好xx鄉各類技術人員的職稱申報工作。在調查摸底的基礎上,凡符合條件申報的都能及時申報。二是負責擬定xx鄉機構改革方案、提出並組織實施人力計劃與調配 。三是對事業單位人員進行人事管理,積極配合鄉屬法人事業單位的年檢工作。四是認真做好公務員、事業單位人員培訓工作及年度和季度的考核工作。五是認真做好調入、調出人員登記等工作。

統籌兼顧,不斷提高工作效率,組織協調能力

xx同志在做好本職工作的同時,積極參與鄉黨委、政府中心工作的部署,主動完成鄉黨委、政府委派的工作任務。在工作中,統籌兼顧,注重工作方式方法,工作總能高效率完成。由於xx同志是鄉黨委班子的一員,她也非常重視組織協調能力的培養,無論分管工作還是本職工作,都能處理妥當。

xx同志的工作成績是優異的,在全鄉範圍內得到了領導及同事的充分肯定,xx年被評為xx市優秀團幹部,xx、xx年兩年的考核評比中,她都被評為優秀。面對成績,xx同志並沒有驕傲自滿,她只是説“我能做的只是盡全力盡好自己的職責與本分,做到最好,才能對得起領導同事的關心信任,才能對得起組織地培養,才能對得起人民羣眾的支持”。