於幽谷 育幽蘭
王瑩，女，29歲，天津市第三中學九年級1班班主任，擔任班主任工作7年。
她是一個感性的人，但7年的班主任功能工作教會她愛學生要愛的理性;她愛學生，談學生而忘形，但是總能夠以身作則，讓學生學會善待他人，懂得感恩;她注重規範學生言行，通過抓細節，讓學生自我管理;她通過精心設計的班會，用心佈置的教室，給學生營造温馨的學習環境，詮釋着文化育人的理念。
好學生喜歡她，在談心中，她能讓他們更加明確目標，堅定方向;頑皮的學生也喜歡她，在週記裏，她會讓他們找到方向，相信自我。她善待每一位學生，總會微笑的走進教室，走上講台;她會給要會考的學生，寫賀卡，會代家長為沒有收到父母親筆信的學生，補上句句關懷;她會走進困難學生家，也會通過短信給壓力倍增的家長送去鼓勵的話語……
有人説，她是幸運的，因為她一路收穫着市三好班集體、區優秀教師、區師德先進個人等殊榮。她也説她是幸運的，因為她可以一路收穫着學生的感念，贏得家長的信賴。她説，她願在幽谷，孕育花香，用拳拳育人之心，永守三尺講台。
點燃學生心中的那盞燈
孫哲，女，30歲，天津五中高一七班班主任。
孫老師家住河東區二號橋，每天至少需要一個半小時才能到學校，但她從未遲到過，每天早來晚走。七年的班主任始終堅持班級管理全員責任制，使班級日常量化成績有了顯著的提高。每個學期都和同學們一起參加捐款活動。
為了學生，她提前結束婚假，投入到高三緊張而忙碌的工作中。為了學生，她顧不上自己的身體，長期超負荷的工作，上班的第二年，她病倒住進醫院。當得知代課教師無法進行後面的課程時，出院的當天她就趕回學校，轉天就毅然站上了三尺講台，堅持完成了高三暑假的補課工作。大學聯考在即，父親卻被查出癌症住進醫院，她卻不能時刻守在父親的病牀前，白天堅守在學校上課，只有晚上才又匆匆趕回醫院陪伴病榻上的父親。直到完成大學聯考帶隊任務和志願填報工作。為了學生，孫老師甘於奉獻，無怨無悔。學生的成長成了她人生最大的奮鬥目標。
師愛育桃李 滿園留芬芳
郝靜，女，35歲，紅橋區泰達實驗中學七年四班班主任。
郝靜老師有多年班主任工作經歷。所帶的七年4班班風正、學風濃，精神面貌昂揚向上，日常行為規範表裏如一。班級成績在歷次考試中均取得優異成績，班級紀律也受到各科老師一致好評。多次被評為優秀班集體、優秀中隊。她本人也曾被評為優秀班主任和德育標兵。
在多年的班主任工作中能夠做到嚴於律己，忠於職守，以身作則。真正做到既教書又育人。在和學生溝通的過程中，對學生細緻耐心,給予他們無微不至的關懷與照料。她曾通過堅持不懈的努力，成功幫助單親家庭的孩子戒掉網癮;也曾用自己的錢給班裏的外來務工人員的子女過生日;還曾幫助班裏失去父親的雙差生重拾自信，積極面對人生。多年來，她從沒有因為自己的私事而耽誤工作。甚至在孩子患肺炎住院時也沒有請過一天假。XX年她被評為區“xx”教育科研先進個人，她所帶的七年四班被評為區級優秀中隊。
師愛無疆 德潤桃李
袁業筠，女，29歲，天津鈴鐺閣外國語中學八年6班班主任。
她擔任班主任工作七年以來，一直工作勤勤懇懇，埋頭苦幹，兢兢業業，任勞任怨。她是學生的良師，憑着對外語教學的熱情和執着，她一路奉獻，一路收穫。她用26個字母為學生的夢想插上一對翅膀，帶領學生遨遊在英語知識的海洋。她倡導的是高效課堂，追求的是優異成績。
她是學生的益友，與學生同憂愁同歡笑，作為班主任韻致淑雅，渾身散發着迷人的光輝。她所帶的班級井井有條、欣欣向榮。班級和諧團結，同學文明禮貌。學校升旗儀式上她們班的隊伍整齊，國歌響亮。免檢班的爭創增強了班級榮譽感，每名學生都養成了自我監督自我管理的好習慣。對待學生無微不至，關心愛護。以其充滿愛心的胸懷、嚴謹的治學態度、高尚的修養和出色的教學業績博得了師生及家長的認可和讚譽。
幾年來，袁業筠所帶的班多次獲區級優秀班集體，她個人多次獲“區級師德先進個人和優秀教師”，XX年又榮獲了“市級師德先進個人”稱號。
因為愛所以美麗
王美玲，女，50歲，漢族，中共黨員，本科學歷，中學高級教師，現任紅星職專XX級18班班主任，擔任職二年級數學教學任務。
她所帶的XX級機電18班，共37名男生，管理難度大，她以一顆真誠的愛心去開啟學生的心靈，以嚴格的管理去規範學生的言行，以嚴謹的教學去贏得學生的信賴。班裏小韜同學的父母因為吸毒、販毒被抓進監獄，情緒低落厭世。王老師與他談心，寬慰他鼓勵他，給他買來文具，讓他感到集體的温暖，與他的姥姥姥爺多次溝通，安排好他的生活，使他從陰影中走了出來，放學後去打工，掙錢供自己上學。她關愛班裏的住校生，小偉同學腎結石，需要進行手術。她一直守護在手術室門口，又把他接回宿舍，買來營養品，直到深夜才放心回家。小濤同學父親早已去世，媽媽智障，他因交不上學費就面臨失學。王老師帶領同學主動積極的幫助他繼續完成學業。
機電18班在XX年被評為區級三好班集體，優秀團支部，還代表紅橋區的民兵參加天津市民兵方陣大閲兵，這些學生回校後，又成為國旗班的主要成員，是紅星職專一道亮麗的風景線。
愛的延伸
何建英，女，41歲，天津市紅橋區躍進裏國小五年2班的班主任，同時兼任語文教學和年級組長工作。
1992年，心懷夢想的她走上了班主任的崗位。她給了隊員一杆生活的尺，可以自己天天去丈量;給了隊員一面模範行為的鏡子，可以處處有學習的榜樣。
一次次的家訪，她不知踏進過多少個學生的家門，“無微不至”的師愛在家訪路上延伸。開學初，她和孩子們一起精心佈置教室，牆報、讀書角、綜合展覽角以及畫廊等，連衞生角也不乏功夫裝扮一下。寒假“愛心之旅”，她帶着班上的同學代表到兒童福利院看望那裏的孩子，捐贈了她們全班同學準備的書本和文具用品。她們一起攜手，以向福利院的孩子們獻愛心的形式創造快樂、收穫感動、體驗幸福。
愛心無界限，小愛也可以匯成大愛。她把愛擴散到社會的每個角落，她的班上有拾金不昧的金浩宇，冒雨降國旗的曹博星，樂觀面對苦難的範宇昕，捐助殘疾兒童的高天行……她讓孩子們在成長中感受着師愛，讓家長從服務中感受到細緻的愛。
播撒希望收穫幸福
蘇長娟，女，44歲，天津市紅橋區桃花園國小班主任，紅橋區第五屆名班主任。
蘇長娟老師是幸福的，因為她心中時時都有一份牽掛，刻刻都感受着關愛學生和被關愛的幸福與快樂。每到母親節，蘇老師都會收到畢業學生小偉發來的祝福短信。小偉從小就患有先天性白內障，只能用眼角的餘光看東西。蘇老師就親自給他打放大的四線格，手把手地教他寫字。在生活上更是關愛有加，小偉在作文中寫道：“我的老師就是媽媽。”
蘇老師時時把做人與育人統一起來，處處做學生的良好榜樣。母親做搭橋手術的那段時間，她都是白天上班，晚上在醫院邊守護病人邊批改作業，每天只睡一兩個鐘頭，一個月下來人瘦了八斤多。年底時，體力的極度透支使她低燒不退，因未及時治療轉成肺感染。醫生要求輸液靜養，可她心中掛念的是班裏學生，每天上完課再去輸液，輸液後又重返學校……由於病情嚴重，幾乎説不上一句話就要咳嗽半天，她硬是含着甘草片堅持着，就是午休時間還沒忘記給學習暫時困難生補課。她連續十餘年被評為區級優秀教師、先進工作者、優秀班主任。市級師德先進個人、區級學科帶頭人。
關愛學生 師愛無邊
李維，女，42歲，佳園裏國小一年二班班主任。李維在教育戰線上工作24個年頭了，二十多年來一直擔任低年級班主任工作，連續多年獲區優秀班主任稱號。
從XX年開始佳園裏國小在黨員教師中開展爭做貧困單親學生“代理母親”活動。4年來，李維老師成為2名失去母愛學生的“代理母親”。 作為班主任她要做單親學生生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的呵護人，讓單親孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。用自己的愛心去撫慰那些受傷的心靈、用行動去幫助他們解決一些實際困難，讓他們和其他孩子一樣，享受幸福的童年。
班上的小杰同學是一個單親孩子，性格孤僻。作為他的“代理母親”李老師給了他更多的愛。利用班會課為他開慶生會，為他購買了生日蛋糕和漂亮衣服，組織每個同學為他製作精美的賀卡，使小杰的臉上出現了久違的、幸福的笑容。在生活上，李老師為他剪指甲，教他繫鞋帶，給他刷飯盒，使他感受到母親般的關愛。在學習上幫助他，鼓勵他，使他享受到成功的喜悦。
師愛無邊，李維老師就是這樣用自己的一顆愛心，温暖着一個個弱小的心靈，在平凡的崗位上，發揮自己最大的光和熱。