關於晉升述職報告(通用18篇)

關於晉升述職報告 篇1

我是綜合辦公室職員,進入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業文化和經營理念瞭解並認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

關於晉升述職報告(通用18篇)

在XX集團工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體,既要取信於內,也要取信於外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。同時,藉此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績彙報如下:

一、自我評價

進入公司以來,認真學習並遵守公司的各項規章軌制,努力學習各種業務和專業知識,真誠與同事進行交流溝通。在公司領導的指導下,經由一段時間的努力,較好地與團隊溶合,以熱情和積極性投入工作。感覺不足的是,與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細度還需要加強;專業和業務知識的系統性欠佳。

二、我發展工作的方式和方法

1、遵循上下級關係進行發展工作。接受經理的指導、指令和監視,工作中及時與經理進行請示、彙報和溝通,並努力完成經理下達的工作工作。

2、按“計劃、組織、實施、檢查、修正”的工作流程發展工作。按管治處經理下達的工作指令,結合自身的工作實際,對各部分的工作計劃進行檢查,落實責任人,對提出時間、質量和效果要求跟進檢查落實整改。

3、按“落實崗位責任、按工作實績考核,考核結果和收入掛勾”的方法管治,制定了相應的崗位職責、考核軌制、考核辦法等。

4、按“與相關部分進行軌制性溝通、緊密親密發展協作和配合”的方式發展部分間的協作,努力保證各工作環節的緊密聯繫,儘可能減少工作中的脱節和疏漏。

三、發展的主要工作及其效果

1、建立電子文檔的人事檔案彙總,五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務於項目部需求。

2、順利收集建造師註冊相關資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師註冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租,完善員工宿舍環境的整改。

5、在後勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的佈置,提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具,提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按年度規劃進行的,而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平台,我會不負眾望,發揮自身優勢。

如果領導認為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質量和效率。

關於晉升述職報告 篇2

一、基本情況

黃,女,現年42歲,某校國中語文教師。1991年6月畢業於廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學工作。x年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務,這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任(2年)、語文教研組長(3年)、九年級畢業班語文教學工作(4屆)。

二、品德修養方面

愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結同事,關愛學生,淡泊名利,任勞任怨。

三、理論學習和專業技能方面

重視理論學習,積極訂閲黨報和多種專業刊物,閲讀之餘,還到網上衝浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善於豐富課堂的內容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重於言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的温情和關愛。

四、工作態度和責任心方面

顧全大局,服從領導的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面瞭解他們的思想、學習、生活情況,特別關愛後進生,注意做好他們的轉化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。

五、微不足道的成績

長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快 班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現,我真的'問心無愧,我可以自豪地説:“有耕耘就有收穫,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

關於晉升述職報告 篇3

各位領導,老師們:

下午好!

首先,感謝大家給我這個機會,向大家彙報自己本學期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾,但它們確能見證我們一學期的工作。陳述如下:

本學期我立足本職,給自己定好位,配合學校領導開展教學工作。

首先作為一名數學教師,我同其他教師一樣,盡職盡責,努力完成自己的各項教學常規工作。在每月一次的常規檢查時,從沒有出現一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面,我儘量做到不因為其他工作而耽誤學生的課,耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。

其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。

一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。

學期初,配合校領導完善修訂了教學管理制度,制定了優秀年級組考核辦法。

二、組織教師學習培訓,提升教師教學水平。

1、開學初,組織全體教師進行業務培訓。具體做了以下工作:聘請冠縣書法協會的林東旭老師為我們進行了書法培訓;聘請聊城陽光國小的任老師和劉老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。

2、重視教師自身學習成長,鼓勵教師積極參加業務學習,為教師學習提供各種方便和優惠。目的就在於打造一支學習型、理念新、業務精的教師隊伍。

3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝,我們組織舉辦了武訓實驗國小第一屆課堂教學大賽。

4、針對教育教學中出現的問題,及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。

5、期中後,堅持每週四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面,推進了我校課堂教學改革的進程,課堂特色悄然形成。

6、依據“三備二磨”的教研模式,組織了骨幹團隊進行教研。

7、師帶徒。本學期帶徒兩名:孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示範課。幫助他們提高。

三、組織教學檢查和考核工作

1、認真抓好常規工作的檢查工作,做到教學精細化管理。

為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環節的管理,組織年級組長進行檢查,檢查後及時總結,並與相關教師交換意見,有效促進了我校教學質量的提高。

2、加大對課堂常規的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結合的方式,有效促進了語文課前一首詩、數學口算、英語口語、課前一首歌的落實。

3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。

4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初,制定音體美教學計劃,加強了過程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來的督促檢查到現在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前台領歌,學生的自覺行為習慣以養成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學期末,音體美各科考核順利完成。

四、組織安排各類展示、比賽活動,提升學校影響力,促進師生髮展。

1、組織開展校內各種比賽活動,促進師生髮展。以年級組為單位,進行了普通話比賽、英語口語大賽、數學計算技能比賽。英語教師點讀比賽

2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有:四六年級學生的現場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市裏的三次書法展示。

五、組織參與學校的重大活動和重要事項

1、順利完成新生一年級的入學工作,並建立健全了學籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。

2、重大活動,如每學期教材的發放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織等。

2、接待外單位來我校活動。如電教站在我校組織的電教優質課活動、國小教研室在我校組織的全縣國小生繪畫、作文比賽、數學區域性教研活動2次、語文區域性教研活動等。

以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助,在這裏我要説聲謝謝。謝謝你們的支持。

不足與反思:

1、缺乏創新意識,在教學管理工作中,一味求穩,所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2、個別工作的安排的不夠具體細緻,落實不是很到位。

3、由於事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態度欠妥,請老師們諒解。

4、學習不夠,水平有待提高。

5、許多的事情做過之後沒有及時整理保留相關資料,沒有及時把搞過的活動報道出去。

下一步的改進措施:各項工作都做到:佈置—檢查—落實、一絲不苟。

回首過去我的感受是:一直在奔跑着。我的收穫是:團結就是力量。

展望未來,我將一如既往的用心、真心為我的學生和老師們服務。

各位領導,老師們,再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年裏,我願在校領導的帶領下,和全體教師一道,齊心協力,同心同德,以人為本,求真務實,努力使武訓實小的教育教學質量再上一個新台階。

以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!

此致

敬禮

述職人:

20xx年xx月xx日

關於晉升述職報告 篇4

個人體會:

入職以後發現同事大部分都是從學校剛畢業的學生,也有一部分和我一樣有着一定的工作經驗,縱然每個人的人生觀,世界觀截然不同,可是作為同事,協作共建是必須中的必須。經過短期的磨合後,漸漸發現原來每個人都有自己的兩把刷子,很慶幸能和有意識的人合作。能否生產出來合格的產品,良好的工作態度起着至關重要的作用。

工作心得:

敬業愛崗是員工最基本的素質體現,這一點我在日常的工作中能夠充分認識到並做到,只有這樣才能保質保量的完成車間生產的任務,完成車間生產的同時,車間領導對5s也很重視,整理,整頓,清掃,清潔,素養五大執行標準。生產出合格的產品需要很多環節,每個環節都必不可少,這需要部門與部門之間的溝通與協作。完成領導分配任務的同時,不僅是對本職工作的認同,同時自身的能力也得到了發揮。人有無限潛力,希望在以後得工作中再接再厲,完善自我。

前景展望:

在來年的工作中,繼續保持着高度的責任心和責任感,為生產出合格產品貢獻自己微薄的力量。安全生產也是不容忽視的問題,始終保持清醒的頭腦工作,不可麻痺大意。希望能在來年的工作生活中百尺竿頭更進一步。

關於晉升述職報告 篇5

尊敬的各位領導,尊敬的各位評委老師,大家好!

能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據自身實際,從五個方面向各位領導、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。

一、基本情況

黃,女,現年42歲,某校國中語文教師。X年6月畢業於廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務,這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任(2年)、語文教研組長(3年)、九年級畢業班語文教學工作(4屆)。

二、品德修養方面

愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結同事,關愛學生,淡泊名利,任勞任怨。

三、理論學習和專業技能方面

重視理論學習,積極訂閲黨報和多種專業刊物,閲讀之餘,還到網上衝浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善於豐富課堂的內容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重於言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的温情和關愛。

四、工作態度和責任心方面

顧全大局,服從領導的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面瞭解他們的思想、學習、生活情況,特別關愛後進生,注意做好他們的轉化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。

五、微不足道的成績

長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現,我真的問心無愧,我可以自豪地説:“有耕耘就有收穫,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

例一:xx班、,有欺負其他同學的毛病,還一犯再犯,我沒有板着面孔責備他們,更沒有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導他們。真是功夫不負有心人,後來他們不但改掉了毛病,而且還當選了班幹,前者是體育委員,後者是治安委員,頗受大家的信賴。回首往事,他倆感慨良多:“要不是黃老師,咱倆可能會變成討人嫌的流氓、惡棍!”

例二:x班、等入學時語文成績很差,分別是17分、24分、31分和33分。一提起語文,他們就愁眉苦臉,唉聲歎氣,説自己天生不是學語文的料。我沒有嫌棄他們,而是始終如一地在生活上關心他們,在精神上鼓勵他們,學習上因材施教,細緻入微地給他們以教導、點撥。慢慢地,他們覺得語文越學越有味,越學越喜歡。期末考試時,他們分別

考得了65分、71分、78分和81分。後來他們逢人便説:“有黃老師在,我們再也不怕語文啦!”鄧超風的媽媽説:“我的孩子現在可愛看書了,一看書就入迷,以前呢,一拿起書就喊頭疼,多虧了黃老師!”

“金盃銀盃不如家長口碑,千好萬好不如學生説好”,看到在自己的教導下學生們有了進步,我心歡喜!

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教學之餘,多抽點時間,多花點精力來看書學習,參加繼續教育和撰寫教研論文,我心充實!

X年9月至12月,參加廣州大學教育學院舉辦的中學古代詩詞教學培訓(遠程教育),獲得“優”的成績。

X年12月,撰寫論文《我們應該怎樣做好事》,列舉了校內外種種令人啼笑皆非的“好事”,批評了帶着濃重的功利目的去做好事的行為,指出“善欲人見,不是真善”。最後號召大家向雷鋒同志學習,做好事不留名,自自然然地幫助最需要幫助的人,實實在在地做有利於人民的事。該文在全國第二屆教學隨筆評獎徵文活動中,榮獲三等獎(國家級)。

X年2月,論文《讓語文課堂流光溢彩魅力四射》(代表作)、《<從百草園到三味書屋>教學思路》,分別在百色教育網“教師天地→治教方略”和“課程改革→方法探尋”欄目上發表(市級)。前者針對語文課堂枯燥乏味、暗淡失色、毫無魅力的現狀,道出了讓它流光溢彩、魅力四射的八種做法。娓娓而談,理論聯繫實際。

X年3月,論文《<社戲>課堂教學思路》入選由國家級出版社出版發行的教育教學叢書《中華創新教育論壇》一書,並被評為優秀論文一等獎(國家級)。

X年7月,論文《班主任德育工作九字訣》在廣西教師教育研究會舉辦的全區中國小、幼兒教師教育教學論文評比活動中,榮獲二等獎(省級)。

X年8月,論文《<皇帝的新裝>教學思路》刊登於《廣西教育》增刊X年第45號(省級)。

關於晉升述職報告 篇6

一、提高政治思想意識,加強師德修養,為人師表。

自參加工作以來,我始終擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策,學習鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,領悟“八榮八恥”並付諸於行動之中,用科學發展觀統領全局,努力構建和諧社會;忠誠於黨和人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀守法、敬業愛崗、積極向上、服從安排、團結同志,認真履行教師崗位職責。我積極參加保持共產黨員的先進性學習和學校、黨支部組織的各種思想政治學習。在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風氣的影響,遠離毒品、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔任語文、數學等學科的任課教師、班主任、遠程教育管理員和學校代辦員等工作,在工作中腳踏實地的履行教育教學職責,積極推進素質教育,全面高效完成教育教學任務和遠程教育工作任務,深得學生家長和社會的一直認可,並獲得各級領導的好評。

二、加強業務知識學習,努力提高自身綜合素質。

俗話説得好:要想學生擁有一杯水,教師必須有一股長流水。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷髮展,在工作之餘,本人十分注重加強學習,以提高自身業務能力。XX年至今,我積極參加了學校組織的國小教師繼續教育培訓,取得了“貴州省中國小教師繼續教育(-XX年)合格證”、“貴州省中國小教師普法教育合格證”。培訓期間,我認真學習,對照自己的工作情況,進行檢查,摸出了更好的教育學生的路子。此外,在空閒時間,本人經常閲讀《貴州教育》等教育期刊,還經常利用網絡上一些教育教學網絡,瞭解最新的教育教學動態,學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。對於學校的公開課,我儘量調好課去聽,多向有經驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。

積極參加了學校組織的關於《師德修養及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術》的學習,通過學習,教育思想受到了教育,教育理念和教育技術得到了提高,轉變了舊的課堂教學模式,解開了心頭的許多疑惑。同時,本着對教育事業負責的態度,利用課餘時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。因為自己在工作中肯鑽研、不怕苦,所以,20xx年5月,本人通過教學工作中的點點滴滴寫成論文《將閲讀權還給學生》被刊登於《中國教育與發展》(國內統一刊號:cn54-1728/g4,郵發代號:1-258;國際標準刊號issn1860-0123)第123期、第55頁中。

本人還積極參與了學校組織的其它教研活動。通過參與教研活動,更新了我的教學觀念,提高了自身的教學能力,也提高了自己所擔任的科目的教學質量。任現職以來,我主要擔任語文、數學等教學工作。工作中,我積極鑽研、勇於探索、不甘落後、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鑽研教材教法、新課程改革教學目標,並根據學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鑽研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真備好每一節課。

課上,本人以素質教育為導向,積極採用啟發式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業;積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業務能力。

三、關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯着。

在教學工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學生的素質不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學中,我特別注重做好培優轉差的工作。對於班中的優等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;經常出一些難度比較高的,能夠鍛鍊思維的題目給他們做。對於差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,儘量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;同時,我還充分發揮優等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速後進生的轉化,強化優等生的能力。通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養輔導的優、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。任現職期間,我除了擔任高年級的語文、數學等教學工作,還擔任了班主任工作。

在多年的班主任工作中,我兢兢業業,孜孜以求。通過工作實踐,我總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴管、善管。每接手一個新班,我總是想方設法,通過各種渠道,瞭解清楚班級的各方面情況。這樣,一開學,我已對學生有了一定的瞭解,對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節課走進教室,學生還不認識我,我已經能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產生了一種親切感。接下來,我便向學生提出我對班級管理的一些想法,讓他們邊聽邊提出建議,然後共同制定出班規。沒有規矩不成方圓,為了進一步提高學生的是非辨別能力,我還通過引導他們學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、為他們指明瞭紀律方向;通過引導他們自查自糾,變“他律”為“自律”,又使準則內化為他們自覺的外在行為。

這樣既起到了教育個體的作用,又為形成良好的班級輿論奠定了基礎。為了創設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教於樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的温暖,激發了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重班乾的隊伍建設。通過努力,培養了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班幹部。為了提高班級管理的效果,我讓班幹部在班級管理中發揮了強有力的作用,讓他們認真協助老師做好班級管理,以促使良好班風的形成,加快優良班集體的建設。要淨化班風,對於抓好思想型的後進生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉化後進生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關心,熱心幫助每一位後進生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反覆點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變後進為先進。在生活中,我細心地關心着每一位學生。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。多年來,我所教過的班級,班風好,學生都對我懷有很好的感情。

四、工作為首,盡職盡責。

自任現職工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業、從未曠工、早退、遲到。任現職期間,XX年到現在,還兼任大灣國小校遠程教育管理員,負責學校遠程教育日常工作中,我積極探尋遠程教育的創新思路,努力提高自己的業務水平,遠程教育還得到了老師們的高度評價,深受廣大教師的歡迎,使我校教師從陳舊的課堂教學轉變為利用現代技術和遠程教育資源進行教學的多媒體教學模式,讓學生在生動、形象、直觀的課堂中輕鬆掌握知識。

五、工作中取得的成績,得到了各級教育主管部門的認可。

述職人:

時間:

關於晉升述職報告 篇7

尊敬的各位領導、各位老師:

下午好!

很榮幸能在這裏述職,作為一個有着二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模塊的合格證書,創造了我這個年齡段教師獨立作戰的小小記錄,三年來我鍥而不捨的報了12門繼續教育課程,親歷親為地修得246個學時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是1997年12月晉升中級職稱的`,符合高級教師晉升條件,參加校內排隊,通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學校候排的第一梯隊,但同年8月我南下深圳,教學生涯由此翻開了新的一頁。

五年中,我擔任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現任高二(8)(11)兩個理科班的數學教學和高二年級組長,從黑板加粉筆到自如運用現代信息技術,在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進步。

一是常規教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課,3次市區教學視導課,1次國家級示範高中迎評課,今年3月獲學校教案評比一等獎,6月獲學校優質課大賽二等獎。

二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列,多次獲得學校獎勵。6月在第__屆“希望杯”全國數學邀請賽中,被評為“數學競賽優秀輔導員”。3月在深圳市高三數學研討會上作了題為《實施“三中”戰略 提高複習質效》的經驗發言,受到大會好評。在—學年大學聯考工作中成績突出,被深圳市寶安區教育局評為“大學聯考先進個人”。

三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學反思《學生啟發了我》登載於校刊,教學論文《高中數學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發表,《淺談高中數學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數學參考》上發表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學,指導結對教師調整教學標高、規範課堂結構,很高興的看到她們在學校和寶安區高中綜合素質大賽中獲獎,她們為學校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神聖使命,努力做學生的良師益友,--、--、--三個學年度均被評為“街道優秀班主任”,連續五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學年度被評為“優秀”等次。

以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚,工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領導老師批評指正。

現特申報晉升中學數學高級教師職稱。

謝謝。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

關於晉升述職報告 篇8

報告人姓名:部 門: 工 號: 職 務:

學歷:

一、簡要自我介紹﹕ 學歷:工作履歷 -個性、人生觀、價值觀、信仰

1、我認為銷售主管應該以銷售為主,協助管理。在團隊中是一個協調者、目標制定者。

二、職務説明﹕-部門組織圖,部門工作説明 -個人執掌,工作重點説明

2、要做好一位稱職的銷售主管我認為要做到以下幾點:

a、和團隊共同努力奮鬥,力所能及關心及幫助團隊成員生活及工作。能夠將公司的各項制度有效的貫徹落實給團隊成員,將區域的銷售任務合理的分解到部門再到個人,統籌規劃完成擬定銷售目標。

b、如何帶領完成團隊開拓市場?關注來自各種渠道信息所發現的在建項目和待建項目;藉助RCC信息記錄項目信息跟進;與同行多交流溝通;利用客户投標信息配合跟進;關注老客户新開發項目。

c.、如何帶領團隊如何維護客户?按客户分級規劃分配跟進人員並列出跟進計劃;與客户各部門(採購、技術、銷售、生產)保持良好溝通爭項目;與客户高管、財務增進了解保回款;

d、如何將團隊成員合理分工?根據個人特長合理分工;在區域領導下制定有激勵性的內部浮動利益分配政策部門內部競爭上崗定期考核(負責客户及甲方的交換)

e、配合區域及運營部門做好區域內部規範化管理工作,做好CRM錄入,引領本部門同事爭做區域規範化管理。

三、過往工作業績的突出貢獻(三項以上,最好提供數據支持)

免貨物積壓,造成損失。圍繞售前、售中、售後開展客户的維護工作,售

前根據客户需要提供產品各項相關性能,向客户詳細介紹相關所有產品的性能,售中安裝過程中如需我司技術人員配合,保證在24小時內派技術人員給予配合 ;如果產品有質量問題,我公司保證在最短時間趕到現場,若證實是我司產品本身質量問題,我司將負責免費更換產品,如有必要,以保障業主利益,確保工程的進展;售後對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程;在維護客户的同事有很深刻的感覺是:我認為其實維護的同時也就等於在開發,利用客户投標信息配合跟進;關注中標項目及未中標項目,關注老客户新開發項目,維護及開發兩者相輔相成,只要你被客户所認可,客户主動並且是願意給你提供有效的項目信息,以及從客户處接觸同行,可以加強與行業內同事的信息互動。

在20xx年個人完成銷售合同額780萬,送貨額765萬,回款額775萬,回款率100%。

從銷售初期着眼丟單贏單的局部利益,到不計個人得失顧全大局的思維轉變,感謝公司提供的平台和各位領導孜孜不倦的教誨,使我上升到另一個高度。

20xx年任住宅部門銷售組長,帶領部門同事配合維護客户的同時以及跟進一些重

點項目,現部門人員5名,(一位已提交辭職報告),部門欠缺項目跟進人員,需要增加1-2名新同事,配合我一塊跟進項目,加強部門同事做業主工作,正在跟進以及重點關注的小城鎮改造以及還遷房項目,詹莊子還遷項目、新立示範鎮、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的重點跟進,為我們來年銷售業績做基礎。將個人職業規劃與公司和區域發展對接,不斷提升自己的業務能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標,促進部門同事的團隊協作能力。個人的力量有限,團隊的力量是無限的。

在20xx年度個人完成銷售合同額:368萬,送貨350萬,回款349萬,爭取回款

率100%。

20xx年新增客户27家:

20xx年新增商機

四、目前工作中存在的主要問題及改善建議方案

五、未來一到兩年規劃﹕-個人生涯規劃

-部門發展規劃

-與公司合作部門/團隊的合作規劃

-對部屬的培育計劃

-自己個人能力的提升計劃(管理、專業能力)

無論是學習還是工作,每個人都有夢想,對於在不同階段的我們都需要通過學習來不斷的充實自己,且對各自的未來做出規劃以及擬定目標,只有確定了目標,有了方向,我們才能找出方法去完成我們的夢想。

未來1-2年個人的學習計劃和規劃:

1、管理的提升:閲讀書籍豐富自己,多看有關銷售管理的書籍

2、能力的提升:向同行、同事、朋友不斷的學習專業知識、行業知識、市場環境分析; 3、爭取從大專水平提升到本科水平,安排適合的專業自考學習;

4、爭取在做好基層管理崗位工作,不斷提升自己的能力,跟上公司發展的腳步。 5、爭取在未來2年時間內,通過團隊整體實力的提高,與天津一區住宅五金部一起成為天津分公司的銷售冠軍團隊; 六、對公司的展望﹕-對企業文化的認識

-未來個人對公司文化的貢獻

企業文化是企業的精神支柱、精神財富,是企業發展長期積累的文化底藴,也是企業基業長青的基石,企業文化源自企業的每一位員工和企業的發展歷程,也是企業未來穩步發展的保證,我相信隨着企業的健康快速發展,未來的堅朗一定會成為一個在行業具有較高影響力、具有較高社會責任的企業,一個對員工負責、對股東負責、對社會負責的企業。身在堅朗,我為我所服務的公司有如此深厚的並且是傳承有序的企業文化驕傲,這不是

虛無飄渺的口號,而是落實在我們的日常工作中,並影響到我們的生活和做人做事,我會在這樣的企業文化薰陶下做好自己的工作,與企業共榮辱、共進退!感謝堅朗給予的工作機會以及對我的培養,我是堅朗一員,我驕傲!

關於晉升述職報告 篇9

各位領導,各位評委,同志們:

本人在工作中奉行“終身學習、學以致用”的理念,在工作中,運用“反思預見—制定落實—提高整改”的學習模式,不斷完善自身素質。

一是熟練掌握了本專業及相關專業的理論知識,熟練掌握了心肺復甦、各種插管和各種急危重症的搶救,熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機、太空監護儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應症,掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規及急救藥品的藥理和配伍禁忌,掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護理常規。

二是參與上百次的疑難危重病人的搶救,參加院、科組織護理查房和護理會診XX次,並將護理實踐心得總結為高學術價值的護理論文11篇,在國家及省級刊物上發表。並且我在高精端的新技術項目開展中不斷強化自身的科研意識,醫、護、患親密合作,在《臨時起搏器在緩慢性心律失常患者急救中的應用》的研發課題中,參與並彙集了嚴謹的臨牀數據,預見防範措施到位,我們榮獲了院科技進步二等獎。

三是在我院“以教促學”的教學理念指導下,我嚴格要求,以身示教,教學同步,認真指導新入科人員、高年資護士、護師的業務理論,並在工作中嚴密督導,及時發現和處理臨牀疑難病例的技術難題,培養“慎獨”思想和獨立果斷應變的應急能力,讓護士“齊頭並進”共發展。因此我多次被評為省、市級優秀帶教教師,帶領的科室也多次被評為優秀帶教示範病房。

我在擔任護士長期間,自己時刻謹記工作任務和責任,身先士卒,敢於擔當,以“細節決定成敗”和“温馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“優質高效安全無縫隙”的護理理念,按照PDCA的護理質量管理的“黃金流程”,重點加強制定安全缺陷防範制度的落實,提高法律保護意識,倡導“護理制度規範是第一準則”的工作態度。

近幾年,我們的心血管專業得到了迅猛的發展,在新業務研發和開展中,機遇和挑戰時時存在,於是,我運用現代與傳統管理相結合,與臨牀醫師共同研討切磋,及時增改護理專科常規,完善專科交接班制度,制定切實可行的操作規程,及時發現、跟蹤、新設備和器材的使用情況,保證病人合理和安全的使用。

在財、物管理中講究成本管理,在人員分配中,強調適才為用的理念,即分工明確,又班班、人人環環相扣,被省廳譽為“醫療質量示範科室”,多次在全院的季度及年終護理質量檢查中名列前茅。並能夠在制度管理的同時,以人為本,發揮員工的主觀能動性,提高新形勢下員工的職業自豪感,強化新員工入科培訓和教育,提高整體護理隊伍的人員素質,被病人譽為“微笑服務的天使科室”,病人稱我們的護士為“病房裏飛翔的一羣白鴿”!憑藉我率先垂範的工作作風,我所帶領的護理組以優質的服務質量和精湛的護理技術,為我院贏得了很高的社會好評。

個人的成長進步離不開大環境的薰陶,20xx年後,我們的衞生系統醫療服務進行了大刀闊斧的改革,在“感動服務一百天”和“感受親情護理”中,我由於工作突出,奉獻進取,連年被評為優秀護士長及優秀共產黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科室,得到了中共萊州市委、萊州市人民政府的嘉獎。

述職人:

20xx年xx月xx日

關於晉升述職報告 篇10

各位領導大家好:

我是的收銀員,我叫劉麗,來到信和商廈已經有一年的時間了,在收銀主管、同事和各層領導的幫助和支持下,是我得到了成長,也讓我意識到了收銀這個平凡崗位的不平凡,現在我就想對收銀工作的認知以及自己的提升等方面向大家做一個彙報,以便我在以後的工作中能夠得到更大的提升。

一、對工作角色的認知

收銀工作處於公司的最前沿,除了執行各項收銀業務之外,更是企業的門面親善大使,收銀員的一舉一動,都代表着公司形象。當顧客滿心歡喜的選購到一件滿意的商品來付款時,我們熟練的操作技能和優質的服務態度是確保顧客再次光臨的保證。相反,一個小小的錯誤或冷淡的態度立即會使顧客帶來心理上的落差,並且還會為企業帶來負面的影響和評價。所以,收銀員的工作不只是單純的為顧客提供結賬服務而已,收銀員收取了顧客的錢款之後,也並不代表整個銷售就此結束,因為整個收銀工作的流程中,還包括了對顧客的禮儀態度和諮詢的提供,現金作業的管理。

二、與以前相比自己哪方面有所提升

在加入信和集團這個團隊一年的時間裏,在大家的幫助下,使我對服務、對責任以及心態上都有了重新的認識。

開始時,我認為收銀員只是負責收銀,與其他員工各司其職,不會有什麼難的,可是現在看來,我才真正感覺到其中有多麼困難。同時,也意識到了工作制度和工作流程的重要性和必要性,它們是我能順利工作的保證。

第二個方面就是我的服務以及心態方面的轉變。慢慢的可以對工作應付自如了,但當有狀況發生時,公司的同事都會向我伸出援助之手,這讓我知道了要在工作當中抱有感恩的心。大家對我的幫助同時也讓我知道了,在工作中不能把個人的情緒帶進來。這讓我學會了用微笑去接待每一位顧客,縱然顧客有時候會無理取鬧,但我也能做到沉着冷靜,保持好自己的心態,儘量避免與顧客之間產生矛盾。

第三方面,就是我對責任的認識。現在的我知道作為一名收銀員不僅做到對自己負責,更要做到對顧客的負責、對同事的負責,對於錯誤,敢於並勇於承擔,不退縮、不推諉。我覺得責任意識讓我對待工作更加嚴謹。

還有特別有感觸的就是我意識到了學習的重要性,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天學到的知識可能在今天就已經被淘汰了,,在工作中,我要不斷的學習別人先進的地方,只有不斷的學習才能讓自己的職業生涯更加的長遠。

三、如何完善工作職責完善工作職責,我想以我自己每天的工作流程説一下自己感悟,我每天把工作分為營業前、營業中和營業後。營業前,準備開晨會,整理好自己的儀容儀表,整理款台,開機登錄,準備好各項被迫,備好零錢,調好收款章日期,檢查收銀機是否在聯網的狀態下,能否及時、準確無誤的收取款項。同時還要熟記當日的企業活動,以便能夠為顧客更好的服務。

營業中,當顧客來到收銀台前,首先要主動打招呼,在為顧客結算商品款項時要做到唱收唱付,提示顧客使用本商場的VIP卡並認真核對銷售小票上的金額與Pose及打出的是否一致,商品不能退只能換,不能開具發票,對於刷銀聯的卡顧客要提示顧客不能退還現金只能退現到卡,對這些特殊的情況及時向客户説明,以減少顧客事後的投訴和不滿。

檢驗鈔票真偽,錢款當面點清,將結算單和銷售小票一併訂好和所找零錢一起放入雙手遞交顧客。掃視收銀台確認收銀台沒有顧客遺忘的物品,用禮貌送語微笑目送顧客離開。在沒有顧客時,及時做好查補和衞生工作,比如小票打印紙、零錢等是否充足,確保收銀台面的整潔有序。營業後,做好工作交接,錢款和單據交接清楚後在離開工作崗位。使工作形成營業前——營業中——營業後各個環節的銜接,確保工作的高效率,完善自己工作職責,不做與工作無關的事情。

四、工作中的合理化建議五、自我評價下一步的工作目標立足本職工作,確保收銀錯誤率為零,確保客户零投訴,提高自己的工作技能並保持好的服務態度及心態;加強學習,不僅加強業務學習,還要加強對企業文化以及企業制度的學習,使企業文化融入到工作和生活中。培養自己的溝通和協作能力,加強與同事和領導溝通,對工作中出現的問題能夠提出自己的解決辦法,加強與客户的溝通,以便更好的改進自己的工作。

以上就是我對自己工作的一些彙報總結,希望在以後的工作中我能夠和信和團隊一起共同發展,一起創造公司新的輝煌。

關於晉升述職報告 篇11

尊敬的公司:

“彈指揮手間”,20xx年已經過去了一半。從我進公司的那天算起我在昱輝已經工作三個年頭了,這三年時間裏,在公司的關心,同事們的幫助下,讓我對倉儲物流這方面有了全方面的認識和了解。通過部門的培訓、自身的努力讓我對倉儲管理這方面有了新的認識。之前都是紙上談兵,而現在是通過實踐證實自己的管理正確與否。

我叫,暫時代理原料科一般貿易三級料倉庫班長職務,我是20xx年7月12日正式進入公司,一直在倉儲部三級料倉庫工作至今。這幾年的基層工作經驗使我較為熟悉物流管理和倉儲運營與生產和其它部門之間的重要性,能更加全面完善的考慮和解決面臨的問題,並能夠從公司及行業的角度考慮本部門的工作。本人具有高度的敬業與團隊,踏實肯幹,與同事相處融洽,服從命令,尊重,喜歡有創意的和完善的完成工作。我自信能夠擔任此職務。 在今年7月份代理三級料倉庫班長職務其間,能與同事之間有效的溝通、談心,發現問題並去解決它。能合理的安排員工的作息時間,能與業務部門溝通講解倉庫的操作流程並去執行。經常與員工談話改變他們的工作方式和做事方法,以提高員工工作的積極性。

在工作中,腐蝕車間入庫到我們倉庫,我們每一張單據,每一批物料,箱數的重量都必須核對準確無誤。在出庫給物料配送中心的時候,每一託,每一批都保證無誤。讓員工認真領會自身崗位職責和倉庫業務流程細則及5S現場管理理念,嚴格遵守倉儲部的各項規章制度,按照“倉庫的操作細則”進行作業。積極提高自身及倉管員的各項業務素質和操作的熟練性,加大對倉管員的培訓力度,努力提高工作效率和工作質量,精益求精,將物料的“收、發、管”切實的落到實處,達到物有所存,存有人管,管有帳可查的目的。在我們共同的努力下我們一直保持賬、物、卡三相符。年中、年底大盤點都順利結束。

班組長是生產的組織者和指揮者,也是直接生產者,其綜合素質的高低,將直接影響班組管理的成敗。明確自己的工作職責,對自己的定位要清楚,瞭解上級對班組成員的期望。、設定共同的工作目標,制定行動方向,有計劃、有步驟的執行。我們要培養員工,要具備溝通的能力,執行力要強,具有影響力,關注細節,還要掌握足夠的技術技能,與人共事的人事技能和技能。只要這樣才是一個合格的班組長。

在以後的工作中,我要堅持不懈的學習文化知識和專業技能,保持積極的上進心和進取心,班組員工要開拓思維,明確分工,明確時間,明確範圍的責任制,用掌握的正確工作理論指導工作技巧。增強全體成員的勞動紀律意識,以團結為核心,對工作中的各種困難要勇於挑戰,相互理解、支持和鼓勵,團結一致。在工作中犯了錯誤,要找出錯誤的原因,並提出整改措施和防範措施。在以後的工作中要不斷的去完善自我,鼓勵自我,向着目標前進。

以上為我提交的晉級書面報告,請在百忙之中抽空審批,不足之處還請指正,忠心的感謝!

此致

敬禮

20xx—08—18

關於晉升述職報告 篇12

尊敬的公司財務部領導:

我是X有限公司的主管會計,非常感謝您在百忙之中閲讀我的述職報告。

首先,我非常感謝公司能為我們提供這次鍛鍊自我、提高素質、昇華內涵的機會,同時也向一直以來關心、支持和幫助我的主管領導道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關愛。現在我將借這個機會,對我自受聘以來的各項工作進行簡要的小結和回顧,並向在座的各位領導進行具體的陳述和彙報,請予以評議:

我是在20xx年經招聘進入集團的,並受集團委派到X有限公司擔任任會計員一職。20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計至今。

回顧既緊張而又充實的五年受聘期,我深深感覺到這是我個人工作、學習和生活上收穫最大的五年。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經驗的學生,到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責,伴隨着集團實力的不斷髮展壯大,自身能力也實現了真正的鍛鍊和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的,但更是快樂和充實的!五年來,我逐漸明白了:作為一名優秀的企業財務人員,必須具備良好的政治素質、具備愛崗敬業的思想素質、具備系統的文化知識和高超的業務能力。

一、具備良好的政治素質

今年是中國共產黨成立90週年,中國共產黨走過的90年偉大曆程使我倍受鼓舞!而我作為一名入黨積極分子,雖然現在我還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時刻都努力與黨保持一致,並積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。以一個會計人員的職責約束自已,並時時處處反思自己的工作,及時插漏補缺。在實際財務工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策,並運用科學理論指導自己的實際工作,努力做好公司的財務工作。

二、具備愛崗敬業的思想素質

財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。我熱愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作為企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我一直努力嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關係,不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我努力做到嚴格遵守公司的各項規章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都努力與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不做不利於團結的事,不説不利於團結的話,盡職盡責履行好自己的'工作職責。

三、具備系統的文化知識和過硬的業務能力

財務工作是一項專業性較強的工作。我從1999年至20__在XX職業中專學習會計電算化專業,20xx年至20__年考入經濟管理幹部學院會計電算化專業,並於20xx年至20xx年利用業餘時間在XX大學會計專業進行函授學習。在工作期間,我積極參加財政局、地税局、國税局、審計局以及公司組織的各種政治理論學習和業務培訓,堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。通過十年來不斷的學習和鍛鍊,我在財務會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統的專業知識,不僅提高了我在財務工作管理中的水平同時,也提高了個人的綜合素質。

自從20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計以後,我充分運用所學的知識和積累的經驗,努力改進公司財務管理:

1、建立健全公司財務制度。我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。

2、正確核算,按時結算,及時報送税務相關報表。在日常財務工作中,我嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納税申報表報送税務機關,做到不因個人原因耽誤報送時間。

3、按時將財務狀況彙報於公司。每個月我都會將公司的財務情況給公司經理進行彙報,使經理能及時瞭解、掌握公司的經營狀況,發揮財務在公司經營中的作用,為經理當好參謀和助手作用。

4、認真負責,積極配合税務部門的稽查工作。加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護。

以上就是我認為一名優秀的企業財務人員必須具備的素質,也正是我時刻在努力奮鬥的目標,也是我認為勝任更高級別崗位必須具備的素質!現階段,集團準備選拔一名財務科長,如果領導認為我能勝任這份工作,那麼,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。

一、建立一套完整的財務會計核算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及核算形式來定。

二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什麼、怎樣做,幹到什麼程度都給予量化、做好規範。

三、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在幹好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境!

回顧自己這五年多來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,自身能力和素質也得到了鍛鍊和提高,也取得了一定的業績;但我認為,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在着一定的差距,尤其是業務能力有待進一步提高!我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鑽研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取來年實現自己工作和生活中的美好理想!

最後我在這裏鄭重宣誓:為聯盛服務,無怨無悔!

特此述職,如有不當之處,請領導批評指正。

此致

敬 禮

述職人:

二Oxx年六月三十日

關於晉升述職報告 篇13

尊敬的領導:

,男,漢族,生於20xx年11月,現任中學物理教師,20xx年畢業於葛洲壩水電工程學院,20xx年任中學一級教師職務,任現職以來先後獲得“先進教師”、“優秀班主任”和“全國物理競賽優秀輔導老師獎”等榮譽8次,符合申報中學高級教師的條件,現述職如下:

我是20xx年大學畢業參加工作的,我喜歡教師這個職業的,所以我的工作態度是積極主動的。思想態度端正,忠於教育事業,師德高尚,為人師表。我自20xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,認真貫徹執行黨在新時期下關於素質教育的方針政策,着力於培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢於創新,在教育教學方面取得了一定的成績。

我政治思想覺悟好,道德情操高尚,堅持黨的路線、方針和政策,熱愛祖國,熱愛人民,絕對忠誠於黨,忠誠於人民的教育事業,愛崗敬業。我把教育好學生視為神聖的使命,視為自己人生的理想,安教,樂教。我謙虛進取,責任心強,講原則,待人熱誠大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。我能正確執行黨的教育方針,大力推行素質教育,既教書又育人。我對學生的宗旨是:教育好照顧好每一個學生。我不但關心他們的學習,也常過問他們的生活,瞭解他們的思想動向,熱情幫助他們解決生活上,學習上的難題。20xx年,我任九年級年級班主任時,班中有一學生叫陳德光。陳德光是孤兒,的親人是年邁的奶奶,平時靠撿些破爛為生,生活飢一頓飽一頓,十分艱難。我瞭解到陳德光的情況後,不但在學習上關心他,鼓勵他好好學且在生活上照顧他,每月從不多的工資中抽出10元資助他,還經常送一些生活用品給他,整整一年,從來沒間斷過。

一、教學手段及方法

我參加工作的這21年,可以説是物理教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年裏,縣教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,努力鑽研教材,使教學方法能適用於基礎不同的學生,取得了比較好的效果。

二、工作認真負責,教育教學能力強,成績突出。

對工作,一直以來,我都是絕對的服從分配,聽從安排的,從無半句怨言。在教學過程中,我能認真對待教學中的每一個環節,認真對待每一節課。備課認真,深入細緻,教案書寫認真詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如。上每一節課,我都能飽含熱情,絕不會把不良情緒帶進課堂。由於高度的投入,飽滿的熱情加上啟發式的教學模式,我上課時學生參與率高,課堂氣氛很活躍。課後,我常會找不同層次的學生談話,既為了反饋又為了輔導,做到了因材施教,全面兼顧。作業的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認真細緻,並常按作業的情況有針對的找學生談話,直接當面指導。我很注重知識的更新,對學科有較系統的理論。在平時十分注意學習、吸收新的、有用的教學理論和本學科的相關知識,如錢夢龍的“四式法”,魏書生的“六步教學法”等,並把它們融於自己的教學實踐中。

在物理教學中,引起學生興趣,提高了他們的學習成績,在課堂教學中,我充分利用堂上四十五分鐘,提高效率,把課餘時間更多地還給學生,以適應素質教育的.需要。這樣,充分地調動了學生的學習積極性,教學效果良好。自20xx年起,我就物理和班主任的教學工作。我所任教的班,平均分、合格率、優秀率都很高。如20xx屆的學生,八年級時測驗只有十多個人合格,但到了九年級第一學期中段考,全班平均分達到78分,合格率達92%,優秀率達27%,所教學生參加全國物理競賽多次獲獎。

在我任教九年級的幾年來,每年會考,所教班級的物理成績,合格率在81%以上,優秀率一般在30%以上,總體成績在全縣排名居於前列。其中20xx年排第三名,20xx年排第二名,20xx年和20xx年均排第三名。我在20xx年被評為學校的先進班主任,20xx年被評為學校的優秀教師,20xx年被評為學校的先進教育工作者,20xx年、20xx年連續兩年被評為學校的優秀教師,20xx年被評為學校的優秀班主任和全國優秀物理輔導教師,20xx年在學校的公開課、電教課、優質教案評比中均獲得優秀獎。在教學過程中我積極參加教研活動,每次的科組活動都按時組織,而且毫不推辭地帶頭上好公開課。20xx年,縣教研室的同志到我校聽課,在毫無準備的情況下,我依然執教了公開課《歐姆定律》,並獲得好評。20xx年,我上了示範課《阿基米德原理》,聽課的有本校教師,外校的老師及縣教研室的同志,課後他們給予高度的評價。

多年來,我堅持每學期上1至2節公開課。此外,我堅持每學年寫一至二篇論文,一是為了練筆,二是為了交流探討。每篇論文在科組會上宣讀都得到同科老師的好評,其中20xx年在《新世紀教育科學研究》上發表了論文《淺談在教育教學過程中如何進行素質教育》一文並獲得二等獎,20xx年在《新世紀教育文集》上發表了《在教育改革中如何改變教育教學觀念實施素質教育》一文並獲得優秀獎,20xx年所寫的論文《淺談新時期教育對家長素質的要求》參加由《中國教育》舉辦的的首屆論文評比獲得二等獎並出版發行,20xx年寫的論文《在物理教學中如何培養學生的思維能力》獲中國現代教育論壇優秀論文二等獎並出版發行。

三、班主任工作出色,轉化後進生成績顯著。

在多年的班主任工作中,我幾乎每天隨學生出操,每天中午和晚上檢查學生睡覺情況隨時瞭解學生的學習、生活、紀律情況。我特別注重扶優轉差工作。我常在班中選取成績好,紀律好的學生,對他們進行不同形式的誘導和鼓勵,把他們訓練成品學兼優的帶頭人,用他們管理班級,扶助後進,用部分帶動全部。對思想有偏差的學生,我總是耐心引導,從不偏袒,從不放棄,做到了對每一個學生負責。20xx屆有個叫張玉明的學生無心向學,經常逃學外出打遊戲機,上課不是睡覺就是大聲喧譁,還經常聚眾賭博打架,教師教育當耳邊風,甚至惡語相對。面對這樣一個屢教不改的學生,老師們都失去了信心。但我沒有放棄,而是找其他學生了解該生情況。我瞭解到該生正當的喜好是打籃球,並瞭解到該生是單親家庭,從小就沒有享受過家庭温暖,父親強硬的教育方式不但沒讓他屈服,反令他越來越叛逆墮落。於是,我利用打籃球和那個學生混熟,像好朋友一樣和他玩耍,像親人一樣和他交談,在生活上給他幫助,在學習上鼓勵他上進。

終於,該生漸漸遠離壞朋友的騷擾,並感受到上進的快樂。漸漸地,他不再像以前那樣愛曠課了,有時還會積極舉手回答問題。後我又承勢推薦他為學校籃球隊員。此後,我常常關注過問他的學習和生活,同他打球,和他一起散步,談心。慢慢地,該生就被感化,同化了。現在該生已經畢業,正就讀普通高中。還有20xx屆的張能武,自稱“惡棍”,可説是頑冥不化,後在我的努力下,畢業後也成為一個自食其力、堂堂正正的人。其他如20xx屆的陳正、黃曉紅,20xx屆的李玉林、李孔強,20xx屆的許倩、餘大坤,,20xx屆的林進遠、王秀花等,都在我的耐心教育和正確引導下大有轉變。在做班主任的幾年中,由於工作認真細緻,親和力強,我所管理的班級班凝聚力強,班風好,紀律好,學習成績好,每年都被學校評為“文明班”。

此外,我對其它如科組長工作等照樣積極認真,成績顯著。我接任科組長後,經常帶領本科教師開展各種教研教改活動,探討教學方法,改革教學模式,帶頭上好公開課。經常舉行形式多樣的物理活動,豐富學生校園生活,激發學生的學習興趣。在我任職以來我科組教師工作積極性有了很大的提高,學生的總體物理成績也有所提高。此外,我又能積極主動協助學校做好紀律管理、處理突發事件等工作。

我工作踏實,任勞任怨,先後多次被評為校級、鎮級的“優秀教師”、“教書育人先進個人”、“優秀班主任”和“全國物理競賽優秀輔導教師獎”。這些都是本人在上級的正確領導下自己刻苦努力的結果。但成績不是“敲門磚”,自己要戒驕戒躁,消除自滿情緒,進一步加強理論學習和業務學習,瞭解最新教學動態,做好教書育人的工作。

以上是我任現職以來的工作實績,根據中學高級教師資格條件標準,我認為自己達到物理中學高級教師資格,現已述職申報,請評委會審核鑑定。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

關於晉升述職報告 篇14

尊敬的公司領導:

我是綜合辦公室職員,進入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業文化和經營理念瞭解並認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在XX集團工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體,既要取信於內,也要取信於外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。同時,藉此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績彙報如下:

一、自我評價

進入公司以來,認真學習並遵守公司的各項規章軌制,努力學習各種業務和專業知識,真誠與同事進行交流溝通。在公司領導的指導下,經由一段時間的努力,較好地與團隊溶合,以熱情和積極性投入工作。感覺不足的是,與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細度還需要加強;專業和業務知識的系統性欠佳。

二、我發展工作的方式和方法

1、遵循上下級關係進行發展工作。接受經理的指導、指令和監視,工作中及時與經理進行請示、彙報和溝通,並努力完成經理下達的工作工作。

2、按“計劃、組織、實施、檢查、修正”的工作流程發展工作。按管治處經理下達的工作指令,結合自身的工作實際,對各部分的工作計劃進行檢查,落實責任人,對提出時間、質量和效果要求跟進檢查落實整改。

3、按“落實崗位責任、按工作實績考核,考核結果和收入掛勾”的方法管治,制定了相應的崗位職責、考核軌制、考核辦法等。

4、按“與相關部分進行軌制性溝通、緊密親密發展協作和配合”的方式發展部分間的`協作,努力保證各工作環節的緊密聯繫,儘可能減少工作中的脱節和疏漏。

三、發展的主要工作及其效果

1、建立電子文檔的人事檔案彙總,五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務於項目部需求。

2、順利收集建造師註冊相關資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師註冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租,完善員工宿舍環境的整改。

5、在後勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的佈置,提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具,提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按年度規劃進行的,而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平台,我會不負眾望,發揮自身優勢。

如果領導認為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質量和效率。

此致

敬禮

述職人:

20xx年xx月xx日

關於晉升述職報告 篇15

尊敬的領導:

我是X有限公司的主管會計,非常感謝您在百忙之中閲讀我的述職報告。

首先,我非常感謝公司可以為我們提供這次鍛鍊自我、提高素質、昇華內涵的機會,同時也向一直以來關心、支持和幫助我的主管領導道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關愛。現在我將借這個機會,對我自受聘以來的各項工作進行簡要的小結和回顧,並向在座的各位領導進行具體的陳述和彙報,請予以評議:

我是在20xx年經招聘進入集團的,並受集團委派到X有限公司擔任任會計員一職。20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計至今。

回顧既緊張而又充實的五年受聘期,我深深感覺到這是我個人工作、學習和生活上收穫最大的五年。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經驗的學生,到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責,伴隨着集團實力的不斷髮展壯大,自身能力也實現了真正的鍛鍊和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的,但更是快樂和充實的!五年來,我逐漸明白了:作為一名優秀的企業財務人員,必須具備良好的政治素質、具備愛崗敬業的思想素質、具備系統的文化知識和高超的業務能力。

一、具備良好的政治素質

今年是中國共產黨成立90週年,中國共產黨走過的90年偉大曆程使我倍受鼓舞!而我作為一名入黨積極分子,雖然現在我還不是一名黨員,積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。以一個會計人員的職責約束自已,並時時處處反思自己的工作,及時插漏補缺。在實際財務工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策,並運用科學理論指導自己的實際工作,努力做好公司的財務工作。

二、具備愛崗敬業的思想素質

財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。我熱愛我的.工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作為企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,因此我一直努力嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關係,不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我努力做到嚴格遵守公司的各項規章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都努力與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不做不利於團結的事,不説不利於團結的話,盡職盡責履行好自己的工作職責。

三、具備系統的文化知識和過硬的業務能力

財務工作是一項專業性較強的工作。我從X年至20xx在XX職業中專學習會計電算化專業,20xx年至20xx年考入經濟管理幹部學院會計電算化專業,並於20xx年至20xx年利用業餘時間在XX大學會計專業進行函授學習。在工作期間,我積極參加財政局、地税局、國税局、審計局以及公司組織的各種政治理論學習和業務培訓,堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。通過十年來不斷的學習和鍛鍊,我在財務會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統的專業知識,不僅提高了我在財務工作管理中的水平同時,也提高了個人的綜合素質。

自從20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計以後,我充分運用所學的知識和積累的經驗,努力改進公司財務管理:

1、建立健全公司財務制度。我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。

2、正確核算,按時結算,及時報送税務相關報表。在日常財務工作中,我嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納税申報表報送税務機關,做到不因個人原因耽誤報送時間。

3、按時將財務狀況彙報於公司。每個月我都會將公司的財務情況給公司經理進行彙報,使經理可以及時瞭解、掌握公司的經營狀況,發揮財務在公司經營中的作用,為經理當好參謀和助手作用。

4、認真負責,積極配合税務部門的稽查工作。加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護。

以上就是我認為一名優秀的企業財務人員必須具備的素質,也正是我時刻在努力奮鬥的目標,也是我認為勝任更高級別崗位必須具備的素質!現階段,集團準備選拔一名財務科長,如果領導認為我可以勝任這份工作,那麼,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。

一、建立一套完整的財務會計核算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及核算形式來定。

二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應做什麼、怎樣做,幹到什麼程度都給予量化、做好規範。

三、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在幹好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,由於我深深知道:學無止境!

回顧自己這五年多來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,自身能力和素質也得到了鍛鍊和提高,也取得了一定的業績;但我認為,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在着一定的差距,尤其是業務能力有待進一步提高!我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鑽研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取來年實現自己工作和生活中的美好理想!

最後我在這裏鄭重宣誓:為服務,無怨無悔!

特此述職,如有不當之處,請領導批評指正。

關於晉升述職報告 篇16

尊敬的各位領導、同志們:

你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛鍊和提高自己的機會。我為能參加這次科級幹部競爭上崗而感到榮幸和自豪,我要競爭的崗位是XX單位副科長。

一、個人基本情況

我叫,XX歲,XX人,大學本科學歷。20xx年7月參加工作後一直在XX單位XX科工作,主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理;20xx年9月我懷着對事業的滿腔熱情,通過了XX單位招聘考試,進入XX單位XX科,正式成為了一名光榮的工作者;20xx年8月進入局組織人事科工作,現主要分管社會保險、勞資統計、輿情監控和部分黨務及人事管理工作。

通過幾年來的工作實踐和鍛鍊,在領導的關心和鼓勵下,在同志們的支持和幫助下,通過個人的不斷努力我完成了從一名大學生到一名光榮XX人的轉變與進步,這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務信息網、《工作》、《組工》發表,也曾榮獲XX區"優秀共青團員"、XX區檔案工作年度先進個人、XX市系統第二屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。

二、近三年工作業績

三年來,我對工作的認識已經由一份職業上升到作為一份事業來開創的高度,我也願意為XX單位繼續奉獻自己的青春和熱情。

(一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心幹事,以實際行動踐行"完成、完好、完美"的工作標準。正是出於對事業的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發現問題及時上報並妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位,繼續履行一名巡查員應盡的職責。

(二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好領導和上級業務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,儘管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這麼過來的。

(三)其他業務工作。接管社保工作後,我結合自己在檔案管理方面的工作經驗,耐心細緻的完成了全局X名職工20xx—20xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉入XX人次,檔案轉出X人次,新建社保人員檔案份,註銷社保檔案份。另外,多次往返市、區醫保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監控工作以來,已上報負面輿情89條,並已在《組工》上發表一篇專題網評文章。

在目前自己所分管的社保、黨務和勞資統計工作中,我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關數據準確。同時,我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結合。因此,我更加註重培養自己在工作中認真細緻的態度,以對同志們高度負責的態度開展工作,力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質。

三、競爭優勢

今天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不僅具備《競爭上崗實施方案》所必備的學歷、任職年限等基本條件,結合個人工作經歷,特別是曾經和現在都在組織人事部門工作的經驗,我還具有以下優勢:

(一)六年時間三個不同的工作環境和崗位,不僅豐富了我的人生閲歷,使我具有了強烈的事業心和責任感,也促使我養成了樂於學習、勤于思考、適應性強、善於接受新生事物的好習慣。

(二)具有良好的溝通能力和敏捷的反應能力。從事城管巡查工作期間,每天要與形形色色的羣眾和經營者們打交道。當面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候,都能夠保持良好的心態、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動之以情、曉之以理、耐心細緻的做好解釋和勸導工作。針對不同類型的事部件問題,及時靈活的採取不同方式進行妥善處理。

(三)具有較強的政治素質和大局意識。作為一名組工幹部,能時刻牢記為人民服務的宗旨,認真貫徹落實科學發展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,堅持在大局下行動,主動為大局服務,聽招呼、守規矩。在工作中能以良好的團隊協作意識和能力,與同志們一起出色地完成好領導交辦的各項工作任務。

(四)具有良好的思想道德修養。自己平時十分注重個人修養,踏踏實實做事,老老實實做人,為人正直,堅持原則,能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中,尊重領導、尊重老同志,併發揮個人特長,主動幫助他人。

通過六年多的工作,我還有三條體會:

一是必須有一個好的心態,尤其是在工作遇到困難挫折之時,保持好的心態至關重要;

二是必須有一個好的環境。這個環境既包括好的領導和好的同志,也包括好的機制和好的氛圍。

三是必須有一個好的堅守。即:不怕沒壓力就怕沒動力,不怕不會幹就怕不去幹,不怕幹不好就怕不用心,不怕沒榮譽就怕沒作為。

四、今後工作打算

如果各位領導和同事們能夠給我這個機會,讓我擔任副科長一職,我將在以後的工作中全力做好以下四點:

(一)當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領導,不越權、不越位;不斷提高政治敏鋭性和鑑別力,強化大局意識,找準定位,突出重點,積極思考、建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

(二)爭做科室的業務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業務骨幹,我會進一步發揮積極性和主動性,以"高品質、高能力、高修養"的標準嚴格要求並不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

(三)協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志,服從科長領導,聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協力做好科室工作。

(四)不斷創新工作思路。城管系統面臨的任務艱鉅而複雜,這就需要自己在今後的工作中要勇於開拓創新,勇於大膽實踐,不斷總結以往工作經驗,謀劃新思路,採取新舉措,開創新局面,為科室、為科長爭榮譽。

當然我也知道,人生旅程並非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機,振奮精神,加倍努力,不斷提高並完善自己。為爭創XX品牌積極作為,用"一流"意識打造新的工作亮點,為建設繁榮文明的首善之區作出自己應有的貢獻!請大家支持我。謝謝!

此致

敬禮

述職人:

20xx年xx月xx日

關於晉升述職報告 篇17

我是公司財務部的小李,主要從事總帳會計工作,非常感謝公司給我這次機會做述職報告,一年來的工作是緊張和忙碌的,但更是充實和快樂的!具體工作包括以下5個方面:

1、負責項目控制表的信息更新、統計各區域應收賬款、異常項目、銷售人員信用額度統計,每月末及時將各種彙總表發送給主管領導。

2、負責集團各子分公司的銷售合同審核及錄入歸檔,並根據項目進度下發貨通知及安裝調試通知單,協助進行項目成本核算及控制,定期與客户對帳,做到賬實相符;

3、負責設備、備件收入核算,根據相關的原則合理確認當期收入、並確保應收賬款核算的完整性、準確性和及時性,按期做好應收賬款賬齡分析併合理計提壞賬準備;

4、負責月底結賬、按財務制度規定正確核算利潤分配,編制母公司會計報表、及根據子公司提供相關報表做出抵消分錄後合併母子公司會計報表;配合財務經理制定、完善公司財務相關制度及細則、進行預算管理;

5、認真負責,積極配合各部門的稽查工作。加強和銷售人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,及時瞭解、掌握公司的經營狀況,發揮財務在公司經營中的作用,努力使公司的利益得到最大保護。

以上是我一年來所做的工作,基本達到了總帳會計的職位要求!但我深知,要想成為一名優秀的財務管理人員,不僅要愛崗敬業、更要有職業道德和系統的'財務知識。如果有幸能夠成為一名會計主管,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀:

一、建立一套完整的財務會計核算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及核算形式來定。

二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什麼、怎樣做,幹到什麼程度都給予量化、做好規範。

三、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在幹好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境!

我希望以這次述職為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鑽研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取實現工作中的理想目標!

我的彙報到此為止,懇請各位領導和同事批評指正!

謝謝!

關於晉升述職報告 篇18

,現任亞魚村村委副主任。自擔任村委副主任以來,在鄉黨委、政府的領導下,在村民的關心、愛護和大力支持下,帶領全村羣眾,壯大集體經濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全村經濟加速發展。認真貫徹黨和農村的各項方針政策,依法履行職責,抓好各項工作落實,較好地完成了上級下達的`工作任務,為我村的經濟建設和社會發展貢獻微薄之力。主要彙報如下:

一、我工作情況

能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實為民服務,致富一方作為自己的行動指南。按照鄉紀委的有關要求,能經常性學習廉政建設有關規定,不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風,正確對待村民賦予的權利,認真履行村委副主任職責,對村內基礎設施建設、公益事業建設等方面有了很大投入,但這些項目的實施,都經過集體討論、科學決策,充分發揮民主權利,有效避免了違紀違規行為發生。作為個人來講,也能嚴格執行廉潔自律規定,我擔任村委副主任以來,沒有違反廉政規定和制度的行為。

二、努力做好本職工作,積極配合黨支部做好工作

作為村委會副主任,主要是負責行政村裏的日常事務,我能積極配合村黨支部開展村裏工作,服從服務於班子集體工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務,團結一致,密切配合,勤奮工作,經濟建設和各項公益事業都有了較大飛躍。

三、主要工作

xx年12月,亞魚村坡改梯茶園基礎建設基本完工;

xx年3月,亞魚街道改造亮化工程完工;

四、在今後工作中,主要做好以下三個方面

一要認真學習中央精神,要以科學發展觀,重要思想指導自己的實際工作。

二要以鄉黨委、鄉紀委所規定的內容和要求為行為準則,認真貫徹執行,自覺接受鄉黨委、鄉紀委的`督促檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識。

三要對本村的黨員幹部進行經常性思想溝通。深入羣眾,聽取羣眾的意見,針對存在的實際問題,及時改正。同時,也要虛心傾聽羣眾意見,接受人民羣眾的監督,權力來自人民,要對人民負責。