幼兒園後勤年度工作述職報告(通用3篇)

幼兒園後勤年度工作述職報告 篇1

我園牢固樹立科學發展觀,以創建和諧平安幼兒園為目標,結合本園實際,加大依法治園、綜合治理力度,使我園綜治各項工作達到了預訂的目標,取得了預期的效果,確保了師幼員工的生命財產安全,維護了我園長期安定團結的局面,從而促進和推動了我園保教工作的改革發展,為我園全面提高保教質量起到了保駕護航的作用。現將我園今年的綜合治理工作情況總結如下:

幼兒園後勤年度工作述職報告(通用3篇)

一、加強領導,明確安全工作責任

為切實抓好綜治工作,我園高度重視此項工作,堅持園長親自抓,負總責,分管園長具體抓,其她領導齊抓共管。成立了園長任組長,全體中層幹部為成員的綜合治理領導小組,並在年初制定綜合治理工作計劃的基礎上,將各項綜治目標進行分解,與班長、班主任、保育員、後勤人員簽訂安全工作責任狀,將任務落實分解到班級、到個人,做到層層有人抓有人管,責任到人,各負其責、各司其職、全方位的管理格局。幼兒園還定期不定期召開綜合治理、校園安全等主題會議,研究解決實際問題,排除安全隱患,確保了我園的綜治工作始終沿着正確的軌道有序運轉。

二、完善制度,做到綜治工作有章可循。

我園不斷建立規範各種台帳,健全了《園務制度》、《安全管理制度》、《教職工職責》、《後勤管理制度》、《獎懲制度》、《保教工作一日常規》等規章制度,不斷細化完善了《門衞管理制度》、《家長接送制》及財物、重點場所等的安全管理制度,尤其更加註意預防園內大型活動的安全,制定了各項《安全應急預案》,確保全園人身財產安全。同時,嚴格執行情況報告制,落實了“屬地管理”制度,做到及時向有關部門報送信息,反映可能存在的安全隱患,通過和有關單位齊抓共管,密切配合促進綜治工作取得實效。

三、深化教育,增強自護自救能力

我園注重有計劃地在師幼中開展安全宣傳教育工作。在教職工中,通過請司法部門的有關人員來園輔導,利用黑板報、宣傳窗、幼兒園網站等陣地進行《教育法》、《環境保護法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及各種法律法規的學習、宣傳,使教職員工掌握了我(!)國有關教育法律法規的主要內容,初步懂得一些法律知識,提高了守法的自覺性和安全意識。在幼兒中,通過請交警、消防隊進園開展互動活動,舉辦有關安全知識的圖片展、畫展,利用國旗下的講話、小喇叭對幼兒進行安全知識教育等,使幼兒從小樹立安全意識,提升了自我保護能力。

四、創建和諧園,全力杜絕不安全現象。

我園針對所制定的綜合治理計劃,狠抓貫徹落實的關鍵環節,做到人防、物防、技防措施到位。對園內的矛盾糾紛確保在園內解決,力求矛盾不激化,不上交。在各項制度實施過程中,採取突出重點,帶動全面的方法。如在食品的、衞生、供應等方面進行嚴格的把關監控,對食堂工作人員進行嚴格的體檢,做到不合格不上崗。園裏每週進行衞生大檢查和安全大排查,發現一起整改一起。對各種流行病特別是甲型h1n1流行病的防控做到宣傳到位、措施到位、跟蹤回訪到位,有效控制了病情的漫延,保證了幼兒園良好的教學秩序。

幼兒園後勤年度工作述職報告 篇2

本學期後勤工作以園務計劃為指導,全體後勤人員在人員少、工作雜的情況下,認真完成了各項工作,取得了一定的成績。本學期後勤主要分管安全、班車、門衞、保管、教學用品採購及維修等工作。在此,我分別將安全工作的工作總結如下:

安全工作是幼兒園重要的一項工作,在安全管理上主要做好以下幾點:

1)加強日常管理,房舍、設備、玩具定期檢修,由班級教師和保育員檢查自己包乾區,安全人員每月檢查一次,行政人員不定時的進行抽查

2)有計劃地想幼兒進行安全教育,提高安全意識。開學初,每班都制定了安全教育計劃,將安全教育內容融進正常教育內容之中,讓幼兒瞭解簡單的安全常識,增強了幼兒的安全意識,每班還組織幼兒進行安全實踐活動。在3月份安全教育月活動中組織教師學習消防知識,聘請警管對幼兒進行安全教育,還進行了幼兒安全知識競賽活動,期末還進行了防溺水教育.這些活動大提高了全體師生的安全意識。

3)重視對教職工開展了安全宣傳與教育,如經常在園務會議、政治學習會議上宣傳一些安全知識。如食品安全,地震安全知識等.

幼兒園後勤年度工作述職報告 篇3

作為xx幼兒園的後勤園長,我肩挑着後勤的重擔,追尋着“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶着領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受着默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩、更快,現將我所做的工作總結匯報如下

一、求真務實、廉潔自律

作為一名共產黨員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯繫實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模範作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠於職守,愛崗敬業;在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二、甘於奉獻,誠實敬業

後勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘於奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是後勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任。

作為分管後勤工作的副園長,雖説不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。文章轉載自:本站述職報告頻道原文地址:幼兒園後勤副園長述職報告

每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間裏,我和金園長每天起早貪黑,對工程質量進行嚴格的監督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。

近階段,為了學校的發展,在教管中心領導和金園長的帶領下,多次與李市鎮政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協商徵地事宜,做了大量艱苦而細緻的工作,還與教委基建科領導聯繫,反覆對各個地塊勘測研究對比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

為了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產進行清理,並建好固定資產帳和領物登記,屬於班上固定使用的財產在每個學期開學前清點後移交給班主任,期末進行清理核實後交學校統一保管。同時,定期核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室裏的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但為學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都樂意接受,並認真完成,表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格,發揮了黨員的先鋒模範作用。

三、教書育人,為人師表

在紛繁複雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鑽研教材,虛心向經驗豐富的骨幹教師和優秀教師請教,經常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空餘時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭為教學內容注入新的活力。

四、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,在過去的一年裏,我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量,制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。

定期開展每月一次的夥委會,共同探討膳食管理問題。在夥委會上,由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,並認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。

採買人員嚴格的按照配量進行採購,在採買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。

五、保育工作

這一學年,制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培養,如飯前便後洗手、飯後擦嘴等,並使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衞生消毒技能的培訓,並在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由於室內外温差太大,幼兒患病。

在衞生方面加大了檢查力度,保育員衞生意識加強了,全園衞生比去年上了一個新台階。

六、財務工作與財產會計管理、維修

認真的做好了收託費、發獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算。

開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查並瞭解其使用情況,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。

七、衞生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔並做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衞生消毒制度,加強了衞生管理的力度。

八、安全保衞工作

根據我園的實際情況進行了開、關門制度。加強保安員值班制度,閒雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因並登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發生。

九、轉變角色,不斷進步

我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習後勤管理知識。我常常想,

做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什麼,而是我能主動地為幼兒園做些什麼。

光陰荏苒,不經意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有作出什麼驚人的壯舉,更不敢説為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑着我的努力,憑着領導對我工作的悉心指導,憑着老師們對我工作的支持,憑着我們有一支優秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!