人民代表大會制度是我國的政權組織形式,是我國的根本政治制度。憲法和法律確定了人大代表的角色定位以及代表職責。本文是本站小編為大家整理的人大代表述職報告範文，僅供參考。
人大代表述職報告範文篇一：
自從我當選為資興市第xx屆人民代表，面對選區居民的信任，我既感到無比光榮，又深感肩負重任。“怎樣履行好職責，不負人民重託”的思考，始終縈繞在心頭。回顧幾年來擔任人大代表的歷程，感想甚多，體會頗深，收穫很大。下面我從三個方面進行20xx年工作述職報告。
一、 積極參加學習，努力提高素質、提高履職能力 人大代表不僅是“榮譽”，它是一種法定職務，更重要的是責任。我在實踐中也深深地感受到，要更好地勝任代表職務，必須不斷地加強學習，不斷地提高自身素質，才能依法履行代表職責，當好羣眾的代言人。幾年來，我積極參加市人大會組織的代表培訓學習，通過學習，豐富了自己的政治素養，提高了自己的綜合素質，依法履職的責任感、使命感增強了，羣眾意識、法制意識、服務意識、代表意識、監督意識增強了，為履行好代表職責打下了良好的基礎。
二、深入調查研究，認真依法履行職責，為民代言解困。 人大代表是國家權力機關的組成人員，擔負着代表人民依法管理國家事務。一名稱職的人大代表，必須依法履行代表職責，充分發揮代表作用，才不辜負選民的重託和期望。一年來，我始終圍繞人大會的工作部署，圍繞唐洞街道資興市第xx屆人大代表“聯繫羣眾，服務羣眾”主題活動要求，認真履行代表職責，主要體現在三個方面：
1、每次人代會前夕，主動與選區單位相關領導聯繫溝通，同時深入基層走訪，收集各類社情民意，掌握羣眾關心的熱點難點，為大會期間提出有質量的建議掌握第一手材料。
2、積極參政議政，認真行使代表權力。每次人代會，我能夠會合理安排時間，按時參加人代會，認真聽取和審議政府各項工作報告。分組討論會我都會積極發言，就我市企業發展及選區民生問題提出建議。大會期間先後提出建議4件，閉會期間提出建議1件，這些建議都是選區民眾非常關注的問題，目前，這些建議都得到回覆，3件已解決，其餘1件正在逐步落實和解決。
3、認真開展“聯繫羣眾，服務羣眾”主題活動。我利用每天需往返社區的有利條件，經常深入社區人羣集中地點，收集各類社情民意，在每次人大代表“聯繫羣眾日”之前問計於民，問需於民。主動與社區相關領導溝通，將需反映問題的居民在每月“聯繫羣眾日”及時邀請到社區接待室，在接待中能夠熱情周到並耐心細緻地做好解釋工作。對本選區聯繫的最貧困的羣眾經常進行走訪，瞭解其生活現狀，力所能及給予幫助和指導意見。積極參加志願服務活動，服務社會，傳遞愛心，幫助弱勢羣眾，參加唐洞街道辦事處人大代表捐資助學活動，代表本人所在單位向郴州特殊學校捐款3000元。
三、正視不足，加強學習
幾年來，我作為一名人大代表，盡了一份責任，做了一些工作，但由於人大的工作是兼職，客觀上在履職時受到時間、精力和條件的限制，因此離選民的要求還有一定差距。今後我要繼續加強學習，盡力提高自身統合素質，更好地履行人大代表的作用。
人大代表述職報告範文篇二：
尊敬的主任、各位副主任、各位委員:
xx年8月,我被遊仙區第三屆人民代表大會第五次會議選舉為綿陽市第五屆人大代表。現將我六年來履行市人大代表職責情況述職如下：
一、盡職履責不負眾望
作為一名遊仙區選出來的市人大代表，我清楚的知道自己身上的擔子有多重，唯恐有負黨的期盼、羣眾的厚望，所以六年來我總是認真準時參加市人代會各次會議，從不遲到、早退、缺席，認真聽取和審議每年的政府工作報告、人大會工作報告、“兩院”工作報告，實事求是地提出自己的看法和建議，認真負責地行使人民賦予的權利;充分了解民情民意、如實撰寫議案建議,六年來親自領銜撰寫議案建議7件，如關於劉黑路玉龍段縣道硬化建議，關於整治開元路中段OK廳夜夜擾民的建議，關於解決場鎮單位職工災後無房可住的問題的建議等，絕大多數都得到了辦理和回覆;附議其他代表撰寫的議案和建議80多件，如關於儘快修建小島橋的建議、重視治理芙蓉溪水污染的建議，進一步重視食品安全問題的建議等許多關係羣眾利益和便民利民的建議也都得到了回覆和落實。盡到了一名人大代表應盡的職責和義務，起到了人大代表上傳民意，反映民聲的作用，沒有辜負黨的期盼，羣眾的厚望。
二、收集民情民意，督促公正執法
我從未忘記自己市人大代表的使命，在人代會閉會期間，無論是利用本單位的、場鎮的各種會議，還是下鄉搞諮詢做宣傳，我都將黨和政府的方針政策、惠民利民的優惠政策和實用的法律法規進行大力宣講。如我區xx年以來開展的新型農村合作醫療政策，在我工作過的劉家、玉河、魏城我都利用不同的場合進行宣傳，使該三鎮的廣大幹部羣眾深入瞭解了新農合的好處，所以這三個鎮的老百姓參合積極性非常的高，每年參合人數都在95%以上。同時還積極參加區人大會組織的市人大代表分組調研、視察，六年來共參加各種調研、視察8次，從未缺席，及時地收集到民情民意，在區人大相關領導的組織下形成小組調研報告上報市人大會。同時我於xx年、20xx年先後兩次深入遊仙區法院魏城法庭、市中級人民法院民庭旁聽兩起民事案件的公開審理。起到了人大代表深入羣眾體察民情、收集民意、下宣政策、監督公正執法的作用。
三、嚴於律己，遵紀守法
我擔任市人大代表的六年期間，處處嚴格要求自己、遵紀守法，從未收受紅包回扣，在劉家、玉河、魏城工作的六年期間先後退回病員、職工及供貨商所送紅包30餘次，也從未利用手中的權利謀取私利，國家的利益、集體的利益、職工的利益高於個人利益。我深知作為一名人大代表不但要學法、懂法、用法，更重要的是要帶頭遵紀守法，只有這樣才能不辜負人民羣眾的信任和黨的期望。
當了六年的市人大代表，我深深體會到作為人大代表的神聖和光榮以及責任的重大。要當好一名人大代表我還有許多不足之處，如收集民情民意不夠全面深入，上傳民情民意還不夠及時。今後我一定不斷努力學習，努力提高自己的履職能力，深入羣眾體察民情，及時上傳民情民意，積極宣傳黨的方針政策，搞好自己的本職工作，認真履行人民賦予的職責和權利，努力塑造人大代表為人民的形象，做一名優秀的人大代表。
人大代表述職報告範文篇三：
尊敬的各位領導、各位選民：
非常榮幸我被當選為縣人大代表，在此我非常感謝大家的信任與支持，一直以來，我始終以鄧小平理論個三個代表重要思想為指導，努力把為人民辦實事、謀利益作為履行代表職權的出發點和歸宿，以實績、實效來回報人民賦予的神聖職責，但我始終感到這既是榮譽,更是責任;既是動力,更是壓力。榮譽是黨和人民對我的信任,壓力是肩上的擔子重了，責任重了。下面我把一年來的履職情況彙報如下:
一、加強學習，提高自身素養
學習是強根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學習，是學習讓我掌握了工作的主動權。在學習過程中，我堅持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實”字，始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿於履行人大代表職責的全過程，堅持理論學習和業務知識及其他新知識學習相結合，理論與實際相結合，做到學用結合、學用相長。一是加強政治理論學習，着力提高思想政治素質，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，增強解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習，着力提高依法辦事，依法行政的水平。三是加強業務知識學習，着力提高真才實學。教育工作隨着經濟工作不斷深入發展我不斷地提高對工作要求，自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯繫實際、注重調查研究，做到在實踐中提高自己的真才實學。
二、克盡職守，切實履行代表職責。
作為一名人大代表，最根本的職責就是為人民行使權利，面對黨和人民的重託，我深深體會到，當代表就要履行職責，當代表就要把羣眾的意願反映上去。我是這樣想的，也是這樣做的。本人蔘與政府對教育管理，協助鄉黨委政府先後制定並實施了《關於嚴格控制中國小生流失，切實抓好九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業的規定》。
今年放暑假之前向秦皇台教委領導建議：廉潔執教，堅決杜絕個人有償補課行為。同時和廣大教師認真分析總結了教師有償補課的弊端：教師個人有償補課，有損於教師形象，有損於師德，有損於學生健康成長。有了金錢的誘惑，就可以拋棄教師職業規範，就不能一心想着把培養學生成材為己任，就會逐漸失去事業心、責任感。教師個人有償家教，於學生、於教師、於家庭、於社會，都是有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執教，樹立良好的教育形象;使全鄉教育系統形成爭先創優的良好風氣，為辦人民滿意的教育築牢思想防線。 在日常工作中，我身體力行，積極工作，儘可能避免工作的失誤，以防影響代表、教師的聲譽，來維護代表形象，同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉情民意，時常在下班時間和“雙休日”深入到教師中間、家長之間儘可能瞭解她們的所思、所想、所盼、所願，積極傾聽教師、家長的意願和呼聲，每次參加人代會，積極地把掌握的情況反映上去，做人民羣眾的代言人。兩年來，我們這一屆人大代表向人代會提出的“加大政府力度，嚴格控輟”、“整治學校周邊環境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇台鄉中心街路燈安裝”等多個建議被學校、政府採納，並予以實施。
三、立足本職工作，獻身教育事業
作為一名區人大代表，又是一名人民教師，肩負着神聖而光榮的使命，應為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。
多年我一直從事畢業班教學。因為是畢業班，肩上更多了一份責任感和使命感，我時刻告誡自己，一定要給國中學生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，把學校提出的高效課堂教學落到實處。
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，參閲各種資料，向經驗豐富的教師請教，並一起討論教學問題，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，從學生的實際情況入手，對不同層次的學生提出不同的要求，教學預案編寫認真詳盡，除此之外我還特別注重教學反思，學生的精彩發言，好的解題思路，教學中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料，只有不斷總結經驗，吸取教訓，才能使自己的教學能力快速提高。
2、注重課堂教學效果。針對高年級學生特點，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合，注意抓住重點，突破難點。課堂上，我運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生的積極性，培養學生的創造性，激發學生的興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，端正了學生的學習態度，培養了良好的學習習慣和方法，使學生學有所得，向40分鐘要效益。對於後進生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠不夠的，我還利用課餘時間對學困生進行輔導，及時查缺補漏，並與家長聯繫，及時溝通情況，使學校和家庭的力量聯合起來，幫助學生走出學習的困境。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，我認真聽、認真記，力求每次學習都有大的收穫。同時也發現了自己與同行的差距，既而也帶來了我繼續學習的動力。我利用課餘時間通過上網瞭解新的教育信息，通過閲讀一些教育類的書籍和雜誌，使自己儘快地深入的領會新課標的精神，並付諸於課堂教學。工夫不負有心人，我在教育教學理念上有了很大的轉變和提高。xx年12月相繼在市、區級執教公開課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質》、《圓和圓的位置關係》;xx年撰寫《教學案例》獲區級一等獎，製作數學課件《圓和圓的位置關係》獲市級一等獎，撰寫教育教研論文多次獲省級、市級一等獎;20xx年相繼被評為第六批教學能手、學科帶頭人，在20xx年又被評為第七批區級學科帶頭人，並多次在濱城區組織的優質課、説課評選中獲得一等獎;在區教研室組織的《會考數學解讀》教輔資料編寫中擔任副主編;並連續多次參與《互動同步訓練》等教輔書的編寫工作。
4、把學生教好，讓每一位學生成功，是教師最大的心願，也被每位教師看做最高的榮譽。為了更好的迎接畢業考試，針對學生薄弱環節，我精選題目對學生加強訓練，使學生解決問題的能力一步步得到提升，我深信只有學生的數學思維能力提高了，才能遊刃有餘的應對畢業考試。我還及時關注市、區教研室的有關文件，結合近幾年會考中出現的新題型、熱點問題、數學典型問題進行了專項訓練，學生對於畢業試卷上各個類型的題目處理的得心應手。付出總有回報，去年全區會考成績我校獲得鄉鎮組第一名。今年數學畢業考試中我班學生取得了非常優異的成績，其中有四名學生被北鎮中學提前錄取，尤其代振洋同學獲得全區第一名的好成績。對學有餘力的學生我引導他們訂閲、學習《中學生數學報》，並組織他們參加競賽;我輔導的學生高濱濱，張猛猛、王春猛等多名學生在奧林匹克數學競賽中獲獎，為他們升入理想的高級中學鋪平了道路。
5、我做為學科帶頭人、教學能手，在做好自身工作的同時，積極承擔了一些培養、指導青年教師成長的工作。把自己的經驗毫無保留地傳給年青人。時常仔細閲讀分析年輕老師的創新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法。每次聽課後，我都會認真評課，幫助授課者找出優缺點，使他們明確自己的努力方向。在我具體指導和幫助下，孫長青和石海英兩位青年教師，在市、區級組織的優質課評選中分別獲得市級、區級一等獎，並有多篇論文獲市級、區級一等獎。以後，我會一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結對工作，注重與青年教師共同探討，把自己在教學經驗、知識結構、技能等方面微薄的經驗，與我們的青年教師共同分享，做好傳、幫、帶、盡到一個老教師應盡的職責。
也許剛才我過多的談到了我的本職工作，那是因為我總認為，對本職工作的高度負責，不僅是崗位工作職責的要求，更是一個人大代表最起碼的履職表現。
四、存在的主要問題和今後的設想。
自身存在的問題，我認為主要有兩點：第一，由於自己管理着一個企業，日程安排較緊張，在履行人大代表職責方面力度還不夠;第二，對相關的法律法規，學習的還不透徹，有待於進一步學習。
各位代表，各位領導：我深知我很平凡，也很普通，我所做的還很不夠，在我的代表經歷中，我深深的體會到自己因為理論政策水平的欠缺而所受的束縛，為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責任心和奉獻精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽，時刻牢記代表使命、切實履行代表職責，以無限的激情和不懈的努力投入工作，回報社會，不負黨和人民對我的信任和重託!