學習部述職報告範文 篇1
上級領導：
我是來自10廣編1班的範雪萍，20xx年9月進了學生會學習部，經過一年的努力，我榮獲優秀幹事的稱號。上學期期末參加學習部部長的競選，並在這學期正式開始擔任此職務。 這學期我所做的工作有：
一、在8月31號迎新中，我是宿舍區服務組的成員，當天我接了14個新生。
二、自願參與送新生軍訓工作。
三、負責上學期舉辦的DV大賽，將作品收齊並交給江玉華老師評選。
四、學習部是學委與教工處信息反饋的樞紐組織，所以開學不久，通知了系裏各班的學委信息反饋的工作繼續進行，對新生學委進行了詳細的講解。
五、學習部招新，嚴格篩選學習部新干事，並明確規定學習部的各種規章制度，明確例會制度，將事情合理安排給每個幹事，讓他們都有事情可做。並在10月中旬和生活部合辦了部門活動，地點：情侶園，內容：燒烤。
六、為了讓新生對我們專業知識有更多的瞭解，我們學習部特別安排一些獲獎影片給11級新生賞析，主要針對9月份，由於假期的排擋，所以我們只精心的放映了兩部電影——《密碼疑雲》(生活部)《黑天鵝》，分別放映於9月21號，9月25號，18點到20點，教學樓507。我們在每週二都在教學樓配有關於電影介紹的宣傳板(宣傳部協助)。
七、辦公室各物品的整理歸類。學生會部長述職報告八、成人禮迎新晚會，學習部主要負責租借保管服裝，以及遊戲獎品的頒發，幾個幹事負責，我監督。我負責現場燈的控制。
九、部長助理的競選，明確助理的責任。
十、在部裏宣傳市漂流瓶公益活動，將申請表發到羣共享，積極鼓勵幹事們參與。其中我也自願報名。
十一、校運動會：學習部三個負責通訊稿，跟着夏文怡(組長)，28號早上吳佳慧，28號下午吳燕，29號早上林燕。 兩個幹事負責會後整理，組長：顧彩霞(學習部)。
28號中午，生活部孫絮絮，牟豔;28號下午，青工部夏同，陸優;29號中午，學習部顧彩霞，謝曉婷。
十二、“共聚十月，書韻飄香”讀書月活動，由我們學習部主辦。分為：知識競賽，問卷調查書海拾貝，滿腹經綸自由演講，辯論雄風辯論賽，徵文書畫五個模塊。先由幹事打電話給10,11級各班學委開會宣傳，宣傳部協助做海報，幹事去宿舍宣傳並貼宣傳單，然後正式一項項的開展。結果以及作品展示將會貼在校內櫥窗。
綜述以上工作，學習部每一個成員都為了一個共同的信念
——一切為了學生而努力着。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在着許多不足，許多地方有待提高和改進。我自己還有不足的地方，主要還是體現在我們部門主辦的“共聚十月，書韻飄香”讀書月活動。宣傳單的設計不夠醒目，前期活動的評委沒有公信度，忽略了活動中有些小細節。當然，部門內部有些地方也需要改進：1、請假制度需要完善。2、加大幹事的管理制度，定期將不服管理的，不做事的幹事清退。3、幹事的培訓工作。
最後，感謝各位領導和老師的支持,感謝和我一起努力的學習部幹事以及支持我們學習部的廣大同學們。
再次表示我深切的感謝。
學習部部長 範 20xx年10月31日
學習部述職報告範文 篇2
尊敬的系學生會委員會：
我於20xx年4月乳品工程系“雙代會”上就任系學生會學習部長，至今一年任期屆滿。一年來，在系黨委、系團委的正確領導下，在學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境，這是述職之前所要説明的。下面，我依據系學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：
一、思想工作和部門建設
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我着重抓了以下兩個方面：
1、抓好系學習部成員的思想學習
我依據“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學習和寓學習於活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設和着力打造部門文化
其一，學習部肩負着學術活動和文化活動兩副重擔，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針並用之於工作當中，並摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。
其二，系班一體，理順了工作機制，加強活動聯繫協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯絡員機制，提出了“攜手並進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和儘量發揮個人親和力的雙重努力下，系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。
其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯繫基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯絡員制度，開通學習部主頁和qq羣等方式與基層保持密切的工作聯繫來實現工作的“重心下移”。
二、積極協助教學部門開展工作並建立了良好關係，協助教務、教學部門開展工作
1、在任期內，我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”並建立了各班聯絡員制度並進行了多次交流，維護和保證了我係的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、等各教研室建立了良好的合作關係，為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位
一年來，我依據我係教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所瞭解和把握到的廣大同學的所需所求，結合我部特點，舉辦了“首屆乳品知識競賽”、“‘放飛夢想，展望未來演’講比賽”、“學生英語風采大賽”，任職期間策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右！三次活動，既是探索，也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來彙報我的工作成績：
1、乳品知識競賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑑及經費不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面！實現了活動的文化性和學術性的完美對接，這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學習部在文化活動中的自身定位，同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位！
2、“放飛夢想，展望未來”演講比賽是迎評計劃內容之一，無論是對個人發展還是學院發展建設了，解學生人生目標，其重要性都不言而喻。在最短的時間內完成了活動方案的設計；協助文學教研室老師對參賽選手進行了作品指導（參加決賽的15位選手有13位經過我直接指導），極大的提高了選手的水平，保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視，一些系部在本學期繼續開展了此類比賽，並引發了大範圍同學人生規劃的風潮。
3、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的，以內容和形式創新為理念，以品牌效應和“明星”示範效應為手段，我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”，目前活動進展順利，前景可觀，相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次，並對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響！
至此，三次活動，起承轉合，學習部近期活動板塊基本確立，既是我一年來的大膽探索和創造性實踐，也是努力學習、積極吐納的結晶，並且經過這一系列活動的組織開展，回答了學習部做什麼、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位！而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了20xx級成員，將對學習部今後一段時期的工作有重要的借鑑作用。
四、存在的不足
一是院系活動整合還沒有完全進行到位，離“常規活動規範化”還有一定的差距，相信隨着學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦，學習活動整合會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課餘時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。在去年的“雙代會”上，我向與會的兩百餘位代表鄭重承諾：要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋樑、服務同學、踐行責任、不求回報！一年來，在學習部這個小小的舞台上，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了！
最後，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們！
謝謝！
特此報告，請組織審查！
學習部述職報告範文 篇3
隨着期末考試的臨近，學習部各項工作也已接近尾聲。學習部作為系學生會的活動部門，一年來在指導老師、學生會主席團的領導下，在學習部全體成員共同努力和學生會其他部門的支持下，各項工作得到了順利進展，部門成員素質也得到了進一步提高，但是由於時間、精力和組織成員個人等各方面因素的制約，學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題。現將學習部本學年工作總結如下，希望能對學習部以後的發展有所幫助。
一.全年工作概況
1、配合院學生會“讀書工程”，組織本系的隊伍參加“巔峯之辯”辯論賽比賽。但由於準備不充分，在系裏賽選辯手時，過於倉促，對選手的培訓工作也做的不到位。
2、查課等學習部日常工作。在第1學期，學習部沒有做好與各班學委的交流，導致班上的到課情況不是很好。但第2學期，在這方面有了很大的改善。
3、第1學期，系評教月卡是由學委自己上交到教務處，但常常出現問題。第2學期在指導老師的提議下，由系學習部進行統一收集、上交。評教月卡的準時上交有了很大提高。
二.全年工作反思
回顧學習部全年工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標並未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。
1.活動內容單一較少。在本年度學習部工作，因為各種原因，學習部並未舉辦過特別有影響力的活動，沒能很好的.完成學習部的工作職責，因此也導致了本部門成員缺少鍛鍊能力的機會，不利於以後工作的開展。
2.部門觀念濃重，部門間協調困難。成員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因是學生會部門間缺少交流與理解，部門間形成了隔閡。
3.與各班學委的聯繫不夠密切，沒能及時反饋本系班級動態。
三.部門發展設想對下學期學生會的一些建議
1、合作機制：加強與其他學生組織的合作，提升我係學生會的實力和影響力；增強各部門工作上的協調和整體凝聚力；做到整合內部的團結。
2、工作開展及分配：在原先活動基礎上爭取更多的創新，為同學們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據不同部門的職責，分配相應任務，以更好的使學生會各部門履行好本部門的職責，實現工作量上的均載負衡。
作為一個部門，學習部一年來的工作只能説中規中矩，沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導致一直想主辦的活動沒有辦成，留下了遺憾。
作為一個部長，應注重幹事的培養和內外的溝通，處理好內部的工作之後增加和其他兄弟部門的聯繫合作，並且努力讓幹事保持自始至終保持熱情，這一點對於我這個部長來説是做得比較失敗的。但對於每個幹事出現的問題，基本都能及時找他們談話瞭解情況，並具體分析問題所在，增強了部門的凝聚力。再者是關於部門之間的溝通上，這點我部做的不是很好。一開始內部溝通不善，之後是工作沒有交接好，重視內部但沒有注意“外交”也是不好的，在以後應努力改善，完善各項工作。以後有機會會注意改善。如若沒有機會完成，希望下界部長能將學習部工作做得更好。
學習部述職報告範文 篇4
我於20xx年4月乳品工程系“雙代會”上就任系學生會學習部長，至今一年任期屆滿。一年來，在系黨委、系團委的正確領導下，在學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境，這是述職之前所要説明的。下面，我依據系學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：
一、思想工作和部門建設
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我着重抓了以下兩個方面：
1、抓好系學習部成員的思想學習
我依據“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學習和寓學習於活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設和着力打造部門文化
其一，學習部肩負着學術活動和文化活動兩副重擔，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針並用之於工作當中，並摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。
其二，系班一體，理順了工作機制，加強活動聯繫協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯絡員機制，提出了“攜手並進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和儘量發揮個人親和力的雙重努力下，系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。
其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯繫基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯絡員制度，開通學習部主頁和qq羣等方式與基層保持密切的工作聯繫來實現工作的“重心下移”。
二、積極協助教學部門開展工作並建立了良好關係，協助教務、教學部門開展工作
1、在任期內，我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”並建立了各班聯絡員制度並進行了多次交流，維護和保證了我係的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、等各教研室建立了良好的合作關係，為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位
一年來，我依據我係教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所瞭解和把握到的廣大同學的所需所求，結合我部特點，舉辦了“首屆乳品知識競賽”、“‘放飛夢想，展望未來演’講比賽”、“學生英語風采大賽”，任職期間策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右！
三次活動，既是探索，也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來彙報我的工作成績：
1、乳品知識競賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑑及經費不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面！實現了活動的文化性和學術性的完美對接，這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學習部在文化活動中的自身定位，同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位！
2、“放飛夢想，展望未來”演講比賽是迎評計劃內容之一，無論是對個人發展還是學院發展建設了，解學生人生目標，其重要性都不言而喻。在最短的時間內完成了活動方案的設計；協助文學教研室老師對參賽選手進行了作品指導（參加決賽的15位選手有13位經過我直接指導），極大的提高了選手的水平，保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視，一些系部在本學期繼續開展了此類比賽，並引發了大範圍同學人生規劃的風潮。
3、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的，以內容和形式創新為理念，以品牌效應和“明星”示範效應為手段，我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”，目前活動進展順利，前景可觀，相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次，並對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響！
至此，三次活動，起承轉合，學習部近期活動板塊基本確立，既是我一年來的大膽探索和創造性實踐，也是努力學習、積極吐納的結晶，並且經過這一系列活動的組織開展，回答了學習部做什麼、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位！而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了20xx級成員，將對學習部今後一段時期的工作有重要的借鑑作用。
四、存在的不足
一是院系活動整合還沒有完全進行到位，離“常規活動規範化”還有一定的差距，相信隨着學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦，學習活動整合會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課餘時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。在去年的“雙代會”上，我向與會的兩百餘位代表鄭重：要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋樑、服務同學、踐行責任、不求回報！一年來，在學習部這個小小的舞台上，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了！
最後，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們！
學習部述職報告範文 篇5
彙報人：陳良姿
尊敬的院學生會委員會：
我於20xx年9月就任院學生會學習副部長，至今已經一個學期。幾個月來，在院黨委、院團委的正確領導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部認真貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面，我將主要從以下五個方面進行有關的工作彙報：
一、部門隊伍建設
現部門成員共有17名，其中部長一名，副部長2名。部長統籌本部門所有工作，我作為副部長主要負責具體工作的通知落實與幹事隊伍的帶領。
對於幹事的培養我通過理論學習和寓學習於活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。並且將書記的“六個一”精神具體的貫徹給幹事。要求每位幹事發展一項特長，準備一場大型的競聘演講。
本學期，本部門出勤情況及會議記錄上交情況優異。同時我係統統計了內部成員所掌握的資源，如擅長鋼琴，舞蹈，唱歌，寫作等技能以及電腦，自車行等硬件設備。
為真正讓部門成員感受到在學習部有所進步，我很注重對部門幹事的指導及培訓，專門邀請老幹事指導新干事寫會議記錄，新聞稿，工作計劃與總結等部門活動
二、部門活動
一年來，學習部依據學院教學和學生工作要求、舉辦了“團學調研”、“新東方培訓”、“首屆大學生辯論賽”、和“我心目中的好老師評選”等一系列活動，任務繁多且艱難。但在院、系兩級學習部成員的共同努力下圓滿的完成了任務。
1.部門納新:學期初部門開始招收幹事，為部門注入新的血液，經過兩個禮拜多的選拔我們挑選出12名新干事，在此期間我制定了納新策劃書的初稿並且參與了納新工作。
2.團學調研報告:為了瞭解我校基層團組織建設工作情況以及青年學生對共青團工作的需求,總結經驗找出不足,明確思路,推動工作.上一屆學習部對院本部的16個院(系)部分學生進行了問卷調查，本屆學習部的主要任務是對於調查結果進行統計並寫出院級調查報告。本項工作於九月底開始，十月中旬結束。在此期間我將幹事分為三組，分別處理數據並進行核對最後將數據進行最終確認。
3.新東方講座安排：新東方學校是和我院合作的教學培訓機構，其定期在我院新東方基地舉行培訓講座，我部門在此期間主要負責觀眾的安排、會場的維護以及傳單的散發。講座分為兩輪，時間分別為10月13號至21號的五場及10月27號至29號的4場，我主要負責本項任務，安排了大部分的工作。最終工作圓滿完成
4.閩江學院第一屆大學生辯論賽：
為了進一步深化校園文化建設，弘揚辯論文化藝術，普及辯論知識，鍛鍊同學們的語言表達能力、邏輯思維能力，活躍校園學習氛
圍，為廣大青年學生提供一個展示才華和交流的廣闊舞台，學習部在團委老師的領導下開展了閩江學院第一屆大學生辯論賽，比賽從10月份開始進入具體實施階段，11月初各系選出本系辯手、主持人以及電腦操作人員由院學習部統一安排進行專業培訓，經過11月24日、12月1日、8日、10以及15日共20場的激烈戰鬥，最終美術學院獲得冠軍，同時也落下了第一屆辯論賽的帷幕。本次活動中院、系學習部所有成員共同努力付出了大量的時間以及精力，最終使比賽完美結束。
辯論賽是在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學質疑、經驗不足、無先例借鑑及經費不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的完美對接，是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學習部在文化活動中的自身定位，同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!
5.“我心目中的好老師”評選活動
為了貫徹落實《中共閩江學院委員會關於開展“師德建設年”活動的實施意見》精神，表達我校廣大青年學子對老師的尊敬和熱愛，營造良好的尊師重教的育人氛圍，樹立廣大學子身邊優秀教師的先進典型，號召我校學生向刻苦鑽研、師德高尚、敬業奉獻的老師學習，院學習部開展了閩江學院第一屆“我心目中的好老師”評選活動,同樣是首屆活動，在沒有經驗的情況下我們部門自己摸索，自己創造，針對出現的問題不斷整改，歷經接近3
個月的努力，最終產生25位由學生投票選出的好老師，並在12月23號在學術報告廳舉行隆重的頒獎典禮，劉桂榮副書記和大家分享了這次活動的意義。這次聲勢浩大的活動不僅受到了學院領導的直接關注和支持，黨委書記以及相關各部門負責人都出席本次的頒獎典禮，更為重要的是此次比賽為今後我院同類活動，積累了寶貴經驗，是為先鳴之聲，奠基之石!
五項活動，兩大首屆，所有活動起承轉合，學習部活動板塊基本確立，既是我們部門一個學期來的大膽探索和創造性實踐，也是努力學習、積極吐納的結晶，並且經過這一系列活動的組織開展，回答了學習部做什麼、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也經過傳幫帶的方式留給了幹事，這將對學習部今後一段時期的工作有重要的借鑑作用。
三、存在的不足
一是院系活動整合還沒有完全進行到位，活動仍沒有達到很好的效果，離“常規活動規範化”還有一定的差距，相信隨着學習部活動板塊的確立學習活動整合會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課餘時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
三、與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的
利用有關的資源以及主動性，致使學習部面臨巨大壓力。
四、工作展望
(1)提高部門的創新能力，加強學院的學風建設，落實學習部的職責。比如舉行知識競賽月，四六級模擬考等活動。
(2)要加強與各部門的聯繫，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。
(3)培養部門幹事，為明年的換屆提供優秀的候選人。最後，感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!
謝謝!
特此報告,請組織審查!
20xx年十二月二十四日
學習部述職報告範文 篇6
尊敬的院學生會委員會：
我於11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得學院優秀學生幹部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境，這是述職之前所要説明的。下面，我依據院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：
一、思想工作和部門建設
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我着重抓了以下兩個方面：
1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習
我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習於活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設和着力打造部門文化
在一年的發展中，我提出並貫徹了大學習部概念：
其一，學習部肩負着學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部)，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針並用之於工作當中，並摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯繫協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯絡員機制，提出了“攜手並進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和儘量發揮個人親和力的雙重努力下，院系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。
其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯繫基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯絡員制度，開通學習部主頁和qq羣等方式與基層保持密切的工作聯繫來實現工作的“重心下移”。
二、積極協助教學部門開展工作並建立了良好關係
協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一
1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”並建立了各班聯絡員制度並進行了多次交流，維護和保證了我院的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關係，為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
3、今年自考文化月期間，在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展)，我克服困難，協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考徵文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱讚和表揚。
三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位
一年來，我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所瞭解和把握到的廣大同學的所需所求，結合我部特點，舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考徵文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右！
1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑑及經費不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面！實現了活動的文化性和學術性的完美對接，是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績！這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這麼做!校園文化活動和學術活動的現狀需要這麼做!)，同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!
2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一，無論是對個人發展還是學院發展建設，其重要性都不言而喻。策劃之初我採取先學習後開展的原則，依靠向老師請教、利用網絡自學等辦法，比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段，在最短的時間內完成了活動方案的設計；協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經過我直接指導)，極大的提高了選手的水平，保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視，一些系部在本學期繼續開展了此類比賽，並引發了大範圍同學設計個人職業規劃的風潮。
3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標誌之一，而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸，isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關項目的空白，比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式，極大的促進了我院的教學工作和學生的論文製作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支持，更為重要的是此次比賽為今後我院今後整合學術科技類活動，開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗，是為科技文化節先鳴之聲，奠基之石！
4、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的，以內容和形式創新為理念，以品牌效應和“明星”示範效應為手段，我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”，目前活動進展順利，前景可觀，相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次，並對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響！
至此，四大首屆，起承轉合，學習部近期活動板塊基本確立，既是我一年來的大膽探索和創造性實踐，也是努力學習、積極吐納的結晶，並且經過這一系列活動的組織開展，回答了學習部做什麼、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了07、08級成員，將對學習部今後一段時期的工作有重要的借鑑作用。
四、存在的不足
一是院系活動整合還沒有完全進行到位，離“常規活動規範化”還有一定的差距，相信隨着學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦，學習活動整合會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課餘時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
在去年的“雙代會”上，我向與會的兩百餘位代表鄭重承諾：要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋樑、服務同學、踐行責任、不求回報!一年來，在學習部這個小小的舞台上，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了！
最後，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!
學習部述職報告範文 篇7
我是來自廣編1班的，20xx年x月進了學生會學習部，經過一年的努力，我榮獲優秀幹事的稱號。上學期期末參加學習部部長的競選，並在這學期正式開始擔任此職務。這學期我所做的工作有：
一、在8月31號迎新中，我是宿舍區服務組的成員，當天我接了14個新生。
二、自願參與送新生軍訓工作。
三、負責上學期舉辦的DV大賽，將作品收齊並交給江玉華老師評選。
四、學習部是學委與教工處信息反饋的樞紐組織，所以開學不久，通知了系裏各班的學委信息反饋的工作繼續進行，對新生學委進行了詳細的講解。
五、學習部招新，嚴格篩選學習部新干事，並明確規定學習部的各種規章制度，明確例會制度，將事情合理安排給每個幹事，讓他們都有事情可做。並在10月中旬和生活部合辦了部門活動，地點：情侶園，內容：燒烤。
六、為了讓新生對我們專業知識有更多的瞭解，我們學習部特別安排一些獲獎影片給11級新生賞析，主要針對9月份，由於假期的排擋，所以我們只精心的放映了兩部電影——《密碼疑雲》（生活部）《黑天鵝》，分別放映於xx月21號，xx月25號，18點到20點，教學樓507。我們在每週二都在教學樓配有關於電影介紹的宣傳板（宣傳部協助）。
七、辦公室各物品的整理歸類。學生會部長述職報告八、成人禮迎新晚會，學習部主要負責租借保管服裝，以及遊戲獎品的頒發，幾個幹事負責，我監督。我負責現場燈的控制。
九、部長助理的競選，明確助理的責任。
十、在部裏宣傳市漂流瓶公益活動，將申請表發到羣共享，積極鼓勵幹事們參與。其中我也自願報名。
十一、校運動會：學習部三個負責通訊稿，跟着（組長），28號早上，28號下午，29號早上。兩個幹事負責會後整理，組長：（學習部）。號中午，生活部，；28號下午，青工部，；29號中午，學習部顧，。
十二、“共聚十月，書韻飄香”讀書月活動，由我們學習部主辦。分為：知識競賽，問卷調查書海拾貝，滿腹經綸自由演講，辯論雄風辯論賽，徵文書畫五個模塊。先由幹事打電話給10，11級各班學委開會宣傳，宣傳部協助做海報，幹事去宿舍宣傳並貼宣傳單，然後正式一項項的開展。結果以及作品展示將會貼在校內櫥窗。
綜述以上工作，學習部每一個成員都為了一個共同的信念——一切為了學生而努力着。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在着許多不足，許多地方有待提高和改進。我自己還有不足的地方，主要還是體現在我們部門主辦的“共聚十月，書韻飄香”讀書月活動。宣傳單的設計不夠醒目，前期活動的評委沒有公信度，忽略了活動中有些小細節。當然，部門內部有些地方也需要改進：
1、請假制度需要完善。
2、加大幹事的'管理制度，定期將不服管理的，不做事的幹事清退。
3、幹事的培訓工作。
最後，感謝各位領導和老師的支持，感謝和我一起努力的學習部幹事以及支持我們學習部的廣大同學們。
再次表示我深切的感謝。
學習部述職報告範文 篇8
時光飛逝，眨眼間大二將過去，回顧這一年xx部所做的工作，總體説來還是比較成功的。xx部全體成員在輔導員老師和主席團的領導下，在關心愛護學生會xx部的同學的幫助下，較出色地完成了這一年的計劃與任務。大家不分彼此，互相幫助，聽從主席團的安排，盡了自己的一份力。下面，就一年來的工作情況進行述職。
一、本學期工作回顧：
1.迎新工作。
在9月份開學之初，我們xx部被安排到福州汽車北站去迎接新生。畢竟是第一次，沒有什麼經驗，還好有以前去接過新生的學長學姐們陪同我們在車站接新生，從他們身上我們也學到了不少。每當有新生和家長們過來，我們便主動上去招呼，幫助他們提行李，並拿椅子給他們休息，倒開水給他們喝，偶爾也同他們聊聊關於學校，一些專業的內容。迎接新生到下午5點半結束，儘管個個都很累，但是這是一次難得的鍛鍊的機會，出去見識了世面，學會了怎樣更好的與人進行溝通。
2.招收xx部新干事，培訓新干事，並完成新老幹部的換屆。
本學期招收新干事是學期中的一個重要的工作。本學期xx部最後成功吸收新成員12人，併成功完成新老部員的換屆，為xx部補充新鮮血液，保持起部門的活力作出了貢獻。為日後的日常工作以及更好的服務於同學打下堅實的基礎，在豐富我係同學課餘生活的工作中作出自己的貢獻。xx部裏還有兩個隸屬機構：模特隊和啦啦隊。由於軍訓期間的交流溝通，來報名的同學都還蠻多的，他(她)們也很積極，這讓我們看到了希望。
3.策劃進行“狂歡之夜”的舞會
舞會是我們xx部門搞的第一次算比較大的活動。為了搞的有特色，打破以往的慣例，設立分發免費的獎券進行抽獎環節，而且我們搭建了以前舞會上從未有過的小t台，為模特走秀和一些互動節目提供了很好的觀看視覺舞台。為了使舞會搞的更加好，還臨時成立“傳説舞團”為各位獻上精彩的表演。在舞會上，感謝體育部和外聯部給予的幫助，以及其他部分的支援。我們都積極分工配合，做好自己該做的事，最終舞會圓滿落幕。
4.協助系運動會和院運動會
系運動會上，我們部門負責3000米和800米的檢錄，身為檢錄員我們認真負責，幹事們在每個點也表現的出色，為運動會吶喊加油。院運動會在即，xx部門要負責建立一個花束隊和找70位同學代表系運動員走方陣，我們按照要求進行了選人。走什麼樣的方陣是個問題，要能體現出我們系的特色，於是乎我們召集幹事開會，他們都各抒己見，為其獻策，最終我們有了一個方案，但在實施的過程中，遇到了些問題，譬如人員的懶散，動作做的不是很到位，後來經過輔導員的幫忙整頓，我們重新安排了下，全新的方陣便這樣出爐了。
5.“五四紅歌合唱比賽”
為了弘揚五四精神，我係積極響應此次合唱比賽，我係在學院領導和各同學的努力配合下，進行了紅歌排練和隊列操練工作。最終挑選了兩支隊伍代表我係參加了院的合唱總決賽，比取得了優異的成績，為我係贏得了榮譽，也增強了班級的了凝聚力，更加深入了接到了五四精神。
6.系專業文化節閉幕晚會
一年一度的系專業節晚會，我們學生會各個部門，認真配合協作，完成了這次絕倫的晚會。本次晚會節目精彩紛呈：有勁爆的舞蹈開場，笑聲不斷的音樂小品，感人的情景劇，精彩的相聲表演、歌曲串燒表演、炫目的走秀表演等。師生同樂將晚會推向了高潮，現場觀看同學們更是積極配合我們的表演者，不斷送來掌聲，歡呼聲，讓整個晚會在一片快樂的的浪潮中完美落幕。
二、本學期工作經驗
本學期xx部在工作中取得一些成績，主要有以下幾條經驗：
1、團隊精神是xx部的核心，也是xx部開展一切工作的起點和終點。
由於xx部工作的特殊性，本部所接觸的人的範圍比較廣泛，需要進行短暫性的合作的地方也很多。因此，如何保持團隊精神，與各方面的人合作，完成一次任務或活動，是十分重要的。
2、高度的責任感和敬業精神是作好工作的前提。
面對繁重的工作任務，xx部的每一位幹部都是兢兢業業，任勞任怨，臨時的加班加點工作在有活動的時候已經是家常便飯。正是這種責任感和敬業精神才使xx部各項工作得以順利進行。
3、寬鬆的工作氛圍，和諧的工作環境是作好工作的基礎。xx部內部之間一直是坦誠相對，直言不諱，一切從工作出發，勇於開展批評和自我批評，不計較個人得失，使得xx部始終在一種寬鬆、團結、向上的工作氛圍中。
三、工作中的不足：
本學期xx部工作雖然取得了一些成績，但是也存在一些不足：
1、上傳下達，溝通內外的信息渠道不夠暢通。
2、各成員之間交流過少，工作效率不高。
3、活動的籌備對總體的把握不準確，工作缺少創新。
4、部門內部資料管理不規範。
5、與主席團和學生會兄弟部門交流少。
學習部述職報告範文 篇9
尊敬的領導：
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入部的喜悦還留在腦際!
在部長的帶領下，我部舉行了一系列活動，加強了幹事之間的交流和感情，這1個學期，我們組織部其樂融融，感覺就是1個大家子，工作的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。
我的工作彙報和體會主要如下：
一、細微的地方見精力
這是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。
細節決議成敗，失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了當真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。組織部工作無小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。
二、立場決議一切
記得一名哲人曾經説過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就必須當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。現在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象徵着你可以從中學到些什麼，學到多少。
在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西另有很多，我應該更加虛心才是。
這個學期，我感覺部長帶領的挺好的，若真的要雞蛋裏挑骨頭，大概就是部分的集體活動有點偏少了，我想以後會加強的。
最後，要感激我們的部長，對我們的精心教導和造就，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾，學到很多書本里學不到的常識。在新的一年，我會好好努力，好好加油，希望組織部新年新景象形象，越來越好。
學習部述職報告範文 篇10
尊敬的各位領導：
我於6月當選新聞系學生會學習部部長。至今，我擔任學習部部長工作已有一個學期了。一學期以來，在團學領導們的正確指引下，在學生會各部門的緊密配合下，在學習部成員們的共同努力下，學習部的工作取得了豐碩的成果。下面，我將從以下五個方面就這一學期以來的主要工作及成果報告如下：
一、從思想工作到部門建設
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在實際執行中我着重抓了以下兩個方面：
1、抓好學生骨幹意識素質的培養
本學期，我們學習部和紀檢部聯合開展了《學生骨幹意識素質的培養》專題討論會，討論會上通過對學生骨幹的理解、學生骨幹的作用、怎樣做好學生幹部等方面進行了討論、歸納和總結。讓廣大學生幹部明白自己的責任和義務，以便在工作中發揮出更大的作用。
2、抓好部門組織建設，着力打造部門文化
著名的木桶原理告訴我們，木桶的容積取決於最短的那片木板。同理，一個集體的強大與否，則取決於實力最弱的那個人。不可否認，有強就有弱，但我們學習部永遠爭做先進，永遠爭做強者。我們本着共同進步的宗旨，在合作中競爭，在競爭中合作。不斷完善、提高自己的能力，使自己成為領先於人的強者。同時，我們着力培養大家的合作能力，我們深知團隊合作是取得勝利的必要保證。而我們學習部在本學期取得的豐碩成果，也再一次的印證了這個道理。我們用我們的實力請大家相信學習部，相信我們有能力被大家信任，而我們也會為了這份信任，努力把學習部打造成為一塊可靠、信得過的金字招牌。
二、從做好本職到勇於創新
雖然，作為部長，不必事必躬親，但我認為，想要擁有一支勤勞肯幹的勁旅，領導者理應身先士卒。而僅僅會辛勤苦幹是遠遠不夠的，當今社會需要的是擁有創新精神的人才。為此，我想從以下兩方面闡述並解釋我的行為。
1、一份責任，即是承諾，也是承擔
古語有云：在其位,謀其政。身在其位，我代表的不是我自己，而是新聞系學生會學習部。為了廣大同學及老師們的信任，我必須努力工作，這叫承諾。同時社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。而今，掌舵學習部的人是我，我就一定要發揮出我最大的能量，讓這條船力爭上游。這叫承擔。丘吉爾曾經説道：“偉大的代價就是責任”。是的，責任在帶來光榮的同時也會帶來壓力，但我正要感謝這壓力帶給了我無限能量。在我的世界裏，責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。我愛好我做的事情，所以我愛責任。我會時常叮囑自己，並和學習部的成員們一起分享我的認識——責任感永遠與機遇成正比。
2、一個首屆，既是探索，也是開創。
本學期，我們學習部開展了“新聞系第一屆演講比賽”。這一個首屆，具有着承上啟下的雙重意義。一方面，我們豐富了同學們的課餘生活，給剛剛邁入大學校園的同學們提供了一個展示自己，挑戰自己的舞台。另一方面，我們棋行險招，打破了傳統的以系辯論賽選拔院辯論賽人才的方式。我們首次嘗試以演講比賽為基礎，綜合素質考量，選拔參與院辯論賽的辯手。而其可行性及有效性，已在之後我係奪冠院辯論賽中得到了證實。
三、從情繫於繫到為係爭光
有句話叫“根植於班，情繫於系，服務於院”。可見作為一個學生幹部，要接受到這三方面的責任。而作為新聞系學生會的一員，作為一名系裏的學生幹部，勤勤懇懇的在系裏系工作的同時，更要着眼於在院，為係爭光。
本學期，由我們學習部組織帶隊參與了院第五屆辯論大賽。一路過關斬將，打滿辯論賽所有場，從我們大比分贏商管，到爆冷門被傳媒擊敗，從復活賽中淘汰會計艱難晉級，到打敗老冤家旅遊學院，最後，決賽中，我們和本屆辯論賽最大黑馬計算機系進行最後一搏。四十多天，我們哭過也笑過，我們自信過也落寞過，激進過也退縮過，不過，終於我們贏了。我們新聞系英勇奪冠。
組織方面，本次我係組織參與院級活動有了新的規定。本着權力下放的原則，諸如辯論賽等活動，均由原來的副主席負責，變為了部長直接負責。省去了其中人員調配的麻煩，卻也給了作為負責部門的我們學習部很大的壓力。曾經不歸我負責的事如今落在我的頭上，外人看來覺得我很累，但我自己卻喜出望外。在我看來這絕對是個機會，是個實現我的願望的機會，是個回報信任我的人的機會，是個為培養我給我機會的新聞系爭光的機會。我這樣想了，這樣做了，而勝利也一不小心的水到渠成了。
説是一不小心，但每一場比賽都是那麼的如履薄冰；説是水到渠成，但又怎能抹殺了大家一個多月的夙興夜寐。雖然述職的主題是述我自己，但我又不能不，也不得不想起了那些我必須感謝的人。感謝辯手們，他們年齡都比我大，但都聽我的，這絕對是對我的信任；感謝李爽主席，她職位比我高，但在辯論賽期間，她一直都默默配合我，給了我足夠的尊重和理解。她的寬容體現出了她對我足夠的信任；感謝劉暢老師，從辯論賽開始到結束，始終關注，始終重視，始終給我各方面的支持，她尊重我的選擇，信任我的能力，是我遇到挫折和困難時最有力的後盾。最後真得感謝我們廣大的同學，學生工作離不開學生的配合，離不開學生的支持，離不開學生的積極參與，無論是我的副部安迪還是我的部員們，都是廣大學生中的一員，有了他們的信任，我將無比堅強。
在系裏工作，也要着眼於院，隨機應變，適應局勢，不失時機的為係爭光。我們不應只注重自己系裏組織活動的成敗，不應侷限於自己小小的一方天地，不應只自喜於在學生會中把自己的部打造的最好。我們都是集體中的小水滴，當有利於我們系的情況擺在眼前，有能力的話，我們應該當仁不讓。
四、從事必躬親到發現問題
當然，有人覺得我的工作方式很累。確實很累。我甚至有點事必躬親，覺得一件事如果不是自己親眼看着它成長成形，就會很不放心。後來在辯論賽結束之後，有人幫我點明瞭我的問題，很一針見血。那就是我什麼事情都自己來做，雖然是負責的表現，但是留給我的幹事們鍛鍊的機會太少了。我頓時覺得這是個大問題，而這也是我本學期工作中的最大的失誤。在下學期的工作中，我會改變思路，多給幹事們學習和實踐的機會，讓他們早日成為學生會的主力軍。
五、從曾經的願望到今天的現實
在去年，在我還是學習部的幹事的時候，有一回的例會上，張帆主席讓我們每個部上講台來幾個人，做一個即興演講，題目是“假如我是學生會主席或部長”。記得我當時只説了兩句話，“假如我是學習部部長。我一定會把辯論賽的水晶獎盃拿回來。”去年辯論賽的失利給我留下了點小陰影，所以當時我的願望就是，當上學習部部長，親自把失去的水晶獎盃捧回來。到現在，這兩句話都實現了，很有意思，卻也很是不容易。
在半年以前，我的競職演講中，我説到：“假如我是學習部部長，我將竭盡所能帶領學習部，服務同學，為係爭光！”而今，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了！