中學工會主席述職報告

中學工會主席的述職報告該怎麼寫?標準的中學工會主席述職報告格式是怎麼樣的?下文是小編收集的關於中學工會主席述職報告，歡迎閲讀!

各位領導、同志們：

大家好!

一年來，我校工會在縣教育工會和學校校委會的正確領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作。帶領和團結廣大教職工，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀，認真學習xx屆三中、四中全會精神，認真貫徹執行黨的教育方針政策，全面提高教育教學質量為目的，強化質量意識和改革意識，履行教育工會的各項職能，促進教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，團結和依靠廣大教職工辦好具有特色的創新型學校，為培養跨世紀的合格人才做出了突出貢獻。

現將20XX年的工會工作彙報如下，不當之處請批評指正。

一、回顧20XX

20XX年學校工會適應時代需要，活躍教職工生活，積極參政議政，促進學校內部管理，提高教育教學質量。

1、高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持黨的基本路線，認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和工會工作的總體思路，着力推進“科技興國”和“全心全意依靠廣大教職工為根本”指導方針的落實，切實推進教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，團結依靠廣大教師，並充分發揮他們的主體作用。

2、教育工會每年參與學校制定教育規劃、工作計劃、改革方案、規章制度、職稱評定、評選先進以及與教職工切身利益相關的政策等工作。

3、深入教學一線，到各教學班聽課，檢查備課和作業等，與分管業務的同志組織開展教研活動，搞好教學上的評優活動，組織安排期中、期末統考的各項事宜。

4、積極發動我校教職工及全體學生，自己動手，美化校園，改善辦學條件和生活條件，想法設法提高教職工的生活水平。近幾年來，在我校全體師生的共同努力下，我校的校園環境發生了很大的變化，綠化、硬化都有了很大程度的提高。

5、組織廣大教職工認真學習《中國小教師職業道德規範》，開展評選“師德標兵”活動。20XX年，在開展師德建設活動中，制定了學習《中國小教師職業道德規範》學習計劃，以年級組為單位進行集中、分散等不同形式的學習、討論，並寫出了心得體會，組織安排了模擬考試，分別評選出師德標兵和學習先進個人等，為每位教職工建立了師德檔案。這項活動效果顯著，受到了上級領導的一致好評。

6、組織全體教師進行師德理論學習，並進行表態發言。

表態發言大會上，全體教職工都結合自己的切身實際，表達了自己“爭創佳績，多做貢獻”的信心和決心。

總之，我校教育工會本着“圍繞中心，突出重點，體現特點，多幹實事”的指導思想，深入師生調查研究，面向教師多辦實事，講究實效，積極認真地開展工會工作。

二、20XX年工作思路

1、深入學習理論，提高整體素質

高舉鄧小平理論的偉大旗幟，組織廣大教職工認真學習科學發展觀和黨的xx屆四中全會精神，學習教育法律法規，學習《中國小教師職業道德規範》，以提高教師隊伍整體素質為重點，大力推行教師隊伍建設，制定貫徹落實《中國小教師職業道德規範》的實施意見和細則。對全校教師的思想建設提出新的目標要求。大力開展評選“師德標兵”活動，大力宣傳師德標兵的先進事蹟，把《中國小教師職業道德規範》和各項要求落到實處，把“樹教師形象，做師德標兵”的教育活動引向深入，組織廣大教師認真參加業務培訓，搞好教研活動，大練基本功，努力提高教師的教學水平和業務素質。

2、推進學校民主建設依靠廣大教職工辦學

大力推進學校民主建設，認真貫徹落實全心全意依靠教職工辦學的指導方針，堅持完善以教代會為基本形式的民主管理制度，按時召開教職工代表大會，大力推進學校民主建設，組織教職工參與改革與管理，開展民主評議，充分發揮教職工代表參與民主管理和民主監督的積極性，維護教職工的合法權益。

3、突出維護職能，努力為教職工辦實事

密切關注教職工的切身利益，堅決維護教職工的合法權益，對損害教職工利益，污辱毆打教職工、擾亂學校教學秩序的違法行為，積極協同有關部門，依照《教育法》、《教師法》等法律法規，嚴肅處理。

4、全面加強教育工會的自身建設

首先堅持學習鄧小平理論，準確地掌握鄧小平理論的基本觀點和精神，用理論武裝頭腦，指導教育工會工作。二是認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，在教育工會工作中，形成良好的學習風氣、民主團結風氣、求真務實風氣，不斷提高理論政策水平和解決實際問題的能力。三是搞好教育工會工作自身的思想作用建設和組織建設，增強對工會工作的積極性、主動性和創造性，進一步解放思想，更新觀念，努力開創教育工會工作的新局面。

我們一定要堅持黨的基本路線，認清形式，明確任務，以更加主動的態度，昂揚鬥志，改革進取，開拓前進，把我校的教育事業全面推向新的輝煌。

尊敬的各位領導：

大家上午好!

我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現將20XX年的工會工作總結如下：

一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用，堅持開好每學期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業績考核辦法》等在教代會上高票通過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次，對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關於有效教學的思考》五講。全體教師認真閲讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，並撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。

2、學校按照上級部門要求，結合課堂教學改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示範課、“四環三步”公開課、“四環三步”過關課等觀課議課活動，上課教師達98人次，觀課量達20XX人次，議課量達1470人次，極大的提高了教師的專業水平，教育教學成績得到穩步提升。

3、注重教職工的理論學習與業務提高，組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次，並留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨幹教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中國小教師教育教學基本功大練兵活動”，其中李青山、於麗娜老師獲優秀獎，我校獲“中國小教師漢字聽寫大賽優秀組織獎”。

4、組織全體教師在多功能廳召開了“四環三步”模式階段性經驗交流會。會上，郭麗霞、趙紅雲等7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式，傳達了縣教育局《關於開展**縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神，制定了《**中學20XX-20XX學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先後進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了**縣教育局的漢字拼寫大賽，並獲三等獎;我校榮獲“**縣中國小教師基本功大練兵活動漢字拼寫優秀組織獎”。

6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨幹教師攻堅團隊。相繼出台了《課堂教學規範要求》、《觀課議課要求》等。五月份，我校組織實施“教師講壇”系列活動，李景濤、趙紅雲等老師就“四環三步”的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。

課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

三、認真做好教工生活保障

1、學校工會按時為教職工做好各項保險，並及時地做好新進人員的續保工作。

2、學校工會關心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學習生活。

3、及時瞭解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調查工作，並在春節前到困難職工家中進行了慰問。

四、豐富教工校園文化生活

堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一。

3月份召開了“三八婦女座談會”，關心女教工的生活學習情況;

4月份，在學校操場上組織了“4×100米接力”、“滾鐵環接力”、“自行車慢騎”教職工趣味遊戲活動;

5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閲讀了《小豆豆》等三本教育讀本，撰寫讀書筆記近100本，30位教師參與了讀書考試活動;

9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;

10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;

12月份，組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽，劉彩霞、趙紅雲、劉春霞三位教師參加了**縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事蹟為題材，或慷慨激昂，或娓娓道來，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神聖職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎，趙紅雲、樊攀老師摘走了二等獎，三等獎被滑明傑、申運虹、郭玉明三位老師捧走。

豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之，在過去的一年裏，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協作下，我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，並希望大家在20XX年給我們一貫地信任和支持!

謝謝大家!

20XX年，廟頭中學工會在市教育工會和學校黨政領導的正確領導下，堅持以“三個代表”和“科學發展觀”重要思想為指導，落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，加強學校的民主決策、民主管理和民主監督，着力加強工會建設，積極履行工會職能，充分調動和發揮了工會會員的積極性和創造性，推動了學校各項工作的創新發展，現將年度工作開展情況彙報如下：

一、加強思想教育，深入學習貫徹黨的精神，用“三個代表”和“科學發展觀”重要思想統領工會工作。

按照上級工會和黨總支的部署和要求，學校工會把“三個代表”和“科學發展觀”重要思想、作為理論學習的重點。做到以科學的理論武裝教職工、以正確的輿論引導教職工、以高尚的精神塑造教職工，使教職工樹立堅定的信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力使教師成為“三個代表”和“科學發展觀”的忠實踐行者。通過深入紮實的學習教育，為廟頭中學快速發展打下了堅實的基礎，提供了堅強的思想保證。

二、紮實做好校務公開工作，切實加強民主管理與民主監督。

工會把校務公開工作作為工會工作的一項重要內容進行開展，制定了《廟頭中學民主監督制度實施方案》，成立了以黨總支書記夏向勛為組長的校務公開領導小組和民主監督領導小組，堅持和完善以職工代表大會為基本形式的民主決策、民主管理、民主監督制度。在實際工作中，如對學校財務賬目的清理，由民主理財小組每月進行清理並予以公示，每學期期末組織教職工代表，財務人員進行全面清查並及時出榜公示，從而增強透明度。校工會對學校各項重大工作都進行參與並進行監督，保證了工作的公開、公平、公正，切實增強了學校的民主管理和民主監督工作，提高了管理、科學、民主、規範性。

三、加強工會組織建設，提高工會工作質量。

學校黨總支高度重視工會建設，堅持依法治會，規範自身行為，加強工會組織自身建設，始終按照《工會法》的要求，組織好各項工會活動;並積極開展工會信息宣傳工作。我們認真加強工會組織的作風建設，始終注意把職工利益放在首位，把服務職工、關心職工、聽取職工呼聲作為工會維護職工利益的出發點和落腳點，把平常的工會活動安排、職工福利、為教職工辦實事等，都注意聽取職工意見，我們把維護作為工作的第一職責、把教職工的呼聲作為改進工作的第一信號、把教職工的滿意度作為工作的第一標準，使工會形象在職工中進一步樹立。努力練好四個基本功：一是在熟悉、瞭解教職工方面下功夫，努力做到對教職工的工作、生活情況瞭如指掌，使工會在履行職責時有堅實的基礎，工作有針對性;二是在熟悉學校的教學、科研、管理及涉及教職工切身利益的法律法規和政策方面下功夫。使工會履行職責時有依據、有實效;三是在提高教職工素質方面下功夫，建設高素質的教職工隊伍，更好地發揮教職工的主力軍作用;四是在提高宣傳效果方面下功夫，增強工會的感召力，創造寬鬆和諧的環境，化解消極因素，堅持不懈地抓好工會規範化建設工作。繼續深入開展創建模範教工之家活動，力爭建出特色、建出實效。加強工會女教職工工作，切實維護女教職工的特殊利益。

四、掌握職工思想動態，認真聽取職工的意見和呼聲，充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用

學校工會深入教師當中，認真做好調查研究，就職工關心的熱點、難點問題進行收集，並及時將教職工的提案議案反饋給學校的黨政領導。經領導班子研究後，都分別給予解決，暫時解決不了的，也及時把原因反饋給職工。

五、大力開展“送温暖工程”活動，切實執行和落實學校“制度管理”和“人文管理”相結合的辦學理念，關心教職工生活

每年學校都有一些教職工生病住院，親人的不幸去世，家庭生活發生困難等情況。校工會都能本着人文關懷的理念給予關心和幫助，工會每年都抽出部分資金堅持執行對困難教職工補助制度和對老教師進行慰問(8000元)，對生病住院的職工主動探望，每當看望慰問生病住院教職工我們送去的不僅僅是一束鮮花，一袋水果，我們送去的更是校委會的關愛和工會代表職工的一片情，還有就是為體現對教職工的尊重與關懷。先後探望患病教職工如：王方，王國雄，楊波勇，祝瓊霞等20餘人。每逢重大節日學校都要走訪慰問退休教師，為學校建設作出中貢獻的教師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏，讓工會成為教師心裏的陽光地帶。加強教職工校園文化建設，開展全民健身活動。鞏固和發展“教工之家”建設，推動校園精神文明建設，根據我校中青年教師偏多的實際情況，堅持以工會小組為主、分散活動的思路，開展“我健康、我快樂”的全民健身活動。豐富教職工業餘文化生活，達到強身健體的目的。每天15：40—16：30，讓教職工鍛鍊身體放鬆身心，在學校的全力支持下建起了乒乓球場、排球場，網球場，籃球小組等，為教職工鍛鍊身體創造了良好的條件，增強了教職工的凝聚力和向心力，提高教職工的幸福指數。經常利用業餘時間組織教職工進行籃球比賽加強校際聯繫與溝通，並在經費上給予了大力的支持;通過開展豐富多彩職工文化生活，努力倡導形成健康向上的風尚，結合學校工作實際，認真開展好“三八節”“五一”“國慶節”“教師節”等節日的文體活動和慰問;“兒童節”“端午節”以及對參加大學聯考的教師子女的慰問等活動，進一步增強了教職工的凝聚力和向心力。

六、 存在的主要問題：

1.由於自身原因，自己對工會工作的全面關注度還做得不夠，工作中還存在許多不足之處，如工作的主動性不高，存在等待、觀望現象。瞭解工作做得不夠細，深入組室和教工溝通比較少，工作當中的針對性和實效性欠佳，工會活動的形式多樣化還比較少等問題。

2、工會工作與廣大教職工日益提高的物質文化生活需求還有一定的差距。特別是在提高職工的整體素質，更好地引導和發揮大家的參政議政能力和信息報道方面有待於進一步加強。這些缺點和不足力爭在今後的工作中逐步解決。 七、20XX年工會工作打算：

1、進一步加強校務公開制度建設，增強學校民主管理與民主監督;增強學校重大決策、管理、職工切身利益的透明度，提高管理的民主、程序、規範性。

2、切實督促學校相關部門認真執行國家相關政策，認真落實、嚴格遵守和執行《勞動法》，切實做好職工維權工作。主動聽取教職工意見，切實做好教職工意見收集、整理、彙總、落實、反饋的監督工作，積極構建教職工意見交流平台。

3、着實開展“人文關懷”，切實關心教職工生活。為職工辦好事、辦實事，解決後顧之憂，確實為教職工謀福利。繼續堅持為困難職工進行困難補助，構建教職工交流平台，增進教職工間友誼。增進學校的團結力、凝聚力，為廟頭中學的進一步發展添磚加瓦。

回顧一年的工會工作，我校工會在學校黨政領導的正確領導下，發揚優良傳統，為學校發展服務，為教工服務，較好地發揮了橋樑作用。我們將認真總結，進一步轉變觀念、解放思想、與時俱進，以新的思路、新的作風、新的方法去迎接新的挑戰，我們將再接再厲，努力把工會辦成教職工最温馨的家。