高校黨支部書記述職報告 篇1
尊敬的各位領導:
一年來，作為會計系黨總支書記，始終堅持為師生服務，奮發努力地開展工作，圓滿完成各項工作任務。現做如下彙報:
一、堅持團結協作的精神
一是堅持學習，提高素養。二是黨政團學分工不分家，處處互相幫助，三是堅持辦事公平公正，一視同仁。四是廉潔自律，發揮表率作用。
二、抓好理論學習和黨建
按照校黨委關於思想政治工作的總體要求，1、制定了我係的具體實施方案。2、起草了《會計系文選學習計劃》。3、按要求組織了文選的學習。4、為入黨積極分子講了4課，對黨員進行了3次集中教育，協助支部培養和發展新黨員54名。5、組織開展了會計系先進性教育回頭看工作，制定了整改方案和工作總結。6、寫心得體會5篇。
三、抓德育法制教育
一是組織開展了“為學生辦實事”活動。二是及時對班主任隊伍進行了補充和學生後備幹部的選拔。三是制定了《會計系法制教育五年規劃》。四是參加了法律法規考試。五是參加了班主任輔導員集中培訓。五是抓了安全穩定教育工作，與學生談心50多人次。順利解決特殊學生問題兩次。
四、抓新生和畢業生教育
一是組織新生開展新秀杯籃球賽。二是開展了xx級新生入學教育和xx屆畢業生畢業教育。三是狠抓了學費清欠工作。
五、抓校園文化活動
1、組織了大型團體操表演、元旦舞蹈節目並連獲五年第一。2、組織開展了第二屆體育技能賽和第十屆會計知識競賽。3、組織開展了20xx年男女籃球賽。4、協助支部組織開展了黨員和入黨積極分子掛牌服務、宿舍掛牌活動和“一幫一”、講演等活動。5、組織了慶“七一”師生歌詠比賽。
以上，是我一年來的工作總結，不妥之處，請批評指正。
述職人:
20xx年xx月xx日
高校黨支部書記述職報告 篇2
一年來，作為會計系黨總支書記，始終堅持為師生服務，奮發努力地開展工作，圓滿完成各項工作任務。現做如下彙報：
一、堅持團結協作的精神。一是堅持學習，提高素養。二是黨政團學分工不分家，處處互相幫助，三是堅持辦事公平公正，一視同仁。四是廉潔自律，發揮表率作用。
二、抓好理論學習和黨建。按照校黨委關於思想政治工作的總體要求，1、制定了我係的具體實施方案。2、起草了《會計系文選學習計劃》。3、按要求組織了文選的學習。4、為入黨積極分子講了4課，對黨員進行了3次集中教育，協助支部培養和發展新黨員54名。5、組織開展了會計系先進性教育回頭看工作，制定了整改方案和工作總結。6、寫心得體會5篇。
三、抓德育法制教育。一是組織開展了“為學生辦實事”活動。二是及時對班主任隊伍進行了補充和學生後備幹部的選拔。三是制定了《會計系法制教育五年規劃》。四是參加了法律法規考試。五是參加了班主任輔導員集中培訓。五是抓了安全穩定教育工作，與學生談心50多人次。順利解決特殊學生問題兩次。
四、抓新生和畢業生教育。一是組織新生開展新秀杯籃球賽。二是開展了06級新生入學教育和07屆畢業生畢業教育。三是狠抓了學費清欠工作。
五、抓校園文化活動。1、組織了大型團體操表演、元旦舞蹈節目並連獲五年第一。2、組織開展了第二屆體育技能賽和第十屆會計知識競賽。3、組織開展了20xx年男女籃球賽。4、協助支部組織開展了黨員和入黨積極分子掛牌服務、宿舍掛牌活動和“一幫一”、講演等活動。5、組織了慶“七一”師生歌詠比賽。
以上，是我一年來的工作總結，不妥之處，請批評指正。
述職人：
20xx年xx月xx日
高校黨支部書記述職報告 篇3
時間飛逝，轉眼間20xx年就要過去了。回顧過去，我的各項工作始終圍繞學校發展總體目標和上級黨組織的工作安排進行，在努力抓好黨支部工作，大力抓好德育的常規管理工作，加強班主任隊伍建設，切實加強學生的誠信教育、感恩和文明禮儀教育、行為規範教育等，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質等方面為學校黨建工作、教師道德建設和學生德育工作做了些應做的工作，現述職如下：
第一部份：個人工作述職：
一、努力抓好黨建工作，處處以身作則：
1.我校黨支部在狠抓“五個基本”建設的基礎，進一步地圍繞學校總體工作目標，開展了“三八”標兵評選，優秀黨員幹部評選工作。在“三八”、婦女來臨之際，我們評選出了以方靈霞，楊慧為代表的“三八”標兵，並號召全體女職工尤其是女黨員向她們學習，在20xx年10月份開展的優秀黨員幹部評選中，許玖玖，黎職梅等六位黨員幹部獲得殊榮。
2.我校積極開展黨的知識宣傳工作，認真做好新黨員培養和納新工作，把好入黨質量關，20xx年有二名黨員轉正，二名入黨積極分子向黨支部遞交了入黨申請書，20xx年兩名教師納新。我堅持按組織原則和程序辦理入黨手續，我親自為他們整材料，上黨課。
3.我帶頭撰寫黨建論文。我撰寫的《學校廉政文化建設的調查與思考》一文，獲得市級一等獎。為了慶祝建黨90週年，我撰寫了《從為人民服務的延安精神説起》一文，獲得監利縣委宣傳部，教育局等五家部委聯合頒發的優秀論文獎，並出版發行。
4.充分發揮工會作用，20xx年我牽頭組織籌備第七屆第二屆職代會，在全體班子成員的努力下，20xx年6月25日職代會如期召開。
我們還發揮工會在學校財務財產管理、校務公開上的民主監督作用，每期對學校財務，財產進行清理通報並告示。
為體現工會和學校對教師的人性關懷，在我的倡儀下，外住教師每月可得到20元的水電車旅費;每位教師生日當天，會收到工會送到的生日蛋糕;生病就醫的在崗教師，我都要親自去探訪。我們特別關心退休教師中的重病號，鍾雲海多年患病，我們在每個特別的時候，如元旦、春節、重陽節、都要上門看望。我和鍾老師保持着密切的聯繫，併為他撰寫了題為《生命最後的絕唱》新聞稿，發表在監利教育信息網和荊州教育信息網上。
5.教師的思想道德和職業素質教育是個長期且艱鉅的工作，20xx年我們以“四風”建設為抓手，在廣大教師中開展了不搞有償補課，不索要家長禮物，不推銷個人資料的承諾和誠信活動。廣大教師思相覺悟有很大提高，部分教師聞風而止，杜絕了“三亂”現象。
6.充分發揮黨支部和黨員幹部在“兩課”中的引領作用，為了組織好訪萬家活動，我親自起草學校實施方案，親自安排走訪工作，並指導各防段工作，親自入户走訪幾個學生家庭。黨員方靈霞老師代表朱河鎮參加全縣“我的家訪故事”演講比賽，為了更好地完成上級下達的任務，我積極參與指導工作，並親自修改演講稿，終於獲得縣二等獎的好成績。在比教活動中，我認真地查閲資料，撰寫演講稿，並第一次為個人的演講報告做PPT.
二。規範管理，提升德育水平
20xx---20xx上學期學校以思想道德建設為主線，進一步落實《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求，規範學生的一日常規，完善評估考核方案，紮紮實實地投入到爭做“文明學生”、爭創“班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1.加強文明禮儀教育
以學校常規工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一年來，我們對班級衞生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衞生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公佈，有效地控制了不講衞生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講髒話等不文明現象的發生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用廣播、班主任例會等形式進行檢查評估情況發饋，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
2.養成教育常抓不懈
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規範進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衞生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。其次，我們在工作中進行改革，把登記結果納入學校考核中去。由值周生每天抽查記分並通報，每月宣佈評比結果。如今，學生的保護環境、愛護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。
3、注重誠信教育
政教處以“四風”建設為契機，將誠信教育列為德育主要內容，在全校掀起了一股誠信風。通過紅領巾廣播站、學校宣傳窗、學校網站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進行誠信教育。並根據學校實際和季節特點，及時調整、更新教育內容，使誠信教育工作貫穿學期始終。最後，還在全校開展了誠信徵文及“校十佳誠信之星”的評選活動，將誠信教育的影響深入到每一個學生的心中。
三。夯實基礎，注重隊伍建設
1.加強班主任隊伍建設
在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿於各項工作中，使德育工作制度化、科學化、系統化、規範化。同時，我們強化班主任考核制度，本學期，方琳霞、聶祥英、何照清、秦衞平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業，敢於創新，獲得了“優秀班主任”稱號。
2。加強學生幹部隊伍建設
學生幹部的培養通過四個途徑來進行：1、競選：開學初，政教處開展學生幹部初選，對當選學生進行試用後再集體評選，正式錄用。2、輪值：實行值周幹部制，為不同層次的學生提供鍛鍊成才的機會。3、培訓：大隊部對大隊幹部和各班級中隊幹部進行培訓，開展各類體驗活動，學期結束前組織學生座談，總結自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。4、實踐：把德育過程還給學生，把管理權交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，儘可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養能力，形成實踐能力和主題意識。
3.積極做好教師的思想政治工作
在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態。真心地與他們交朋友，不擺架子，不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當調停人，為工作和生活有困難的教師充當説情人，為思想上和心理上有疑慮的教師充當鼓勁人。
四。增強實效，開展德育系列活動
1.大力開展“課外訪萬家”活動
我們結合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動，要求全體教師走出課堂訪問千家萬户，併成立了相應的領導小組和工作專班，將此項工作層層細化，負責到人。迄今為止，我校領導教師共走訪了1786户家庭，書寫了67篇家訪故事、心得或論文，其中有3篇獲獎。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎，創造了鄉鎮學校獲此殊榮的成績。
2、注重文化藝術活動和體育活動
政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機開展各項藝術、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計儘量符合時代特色和學校學生實際，儘量擴大參與面與影響力，體現新時代國小生積極向上、文明健康的精神風貌。支教老師曾老師功不可沒，為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻。
20xx年6月前夕，我和班子部分成員一起認真籌劃六一慶典活動。從舞台設計，場景佈置，總體規劃，到場地安排，舞美編排，活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負有心人，一台盛況空前的六一慶典活動終於以全新的面貌展現在師生和家長面前。
第二部分：工作中存在的問題
我的工作也存在不少問題，主要表現在：1、常規管理還有鬆懈的時候，不能始終如一。2、受時間、空間、以及經濟條件等因素限制，一些活動不能真正開展起來。3對黨支部的工作在學校工作中的積極作用認識不夠，工作力度不夠。
第三部分：今後工作的打算和學校工作建議：
我的打算：1、加強個人思想道德和領導能力的學習和教育。不斷適應新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地為黨工作，為學校的全面發展作貢獻。
3、積極主動地作好行政領導的參謀，不搶權，不爭利
述職人：
20xx年xx月xx日
高校黨支部書記述職報告 篇4
本年度以來，按照上級的安排和要求，承擔了部分科信學院黨建和思想政治教育的工作，完成了教工黨支部黨費收繳、黨組織關係接轉、預備黨員轉正、黨員發展等工作。積極組織和參與了創先爭優各項活動，製作了創先爭優圖片集，編印了簡報20餘期，製作了標語、條幅、宣傳板等，為創先爭優活動的開展營造了較好的氛圍。申報的黨支部創新課題《博客述學活動》項目被校黨委組織部結題鑑定為重點項目並加以推廣。下面主要將共青團的工作彙報如下：
(一)在基礎團務工作方面，20xx年共為2414名新生團員辦理了團籍的轉進，為1090名團員辦理了團關係轉出手續。上半年收繳團費4324.8，上繳校團委團費金額共計3027.36元，留用1297.44元，下半年收繳團費4888.2元，上繳校團委團費金額共計3421.74元，留用金額共計1466.46元。發展了22名新團員，為282名學生補辦了團員證。共組織6548名團員(不包括20xx級)完成了民主評議，學院評定優秀650人，合格5898人，無不合格人員。認真開展“五四共青團表彰”工作，在20xx年度團員民主評議工作的基礎上，評選出20xx年度的校級共青團標兵1人，十佳團支書1人，優秀團幹32名，優秀團員64名，優秀新生團支書1名，先進團支部3個，分團委被授予全校的一個“邯鄲市五四紅旗團委標兵”稱號。在“我的團日我做主”活動中，除了組織20xx、20xx、20xx三個年級的200餘個班級團支部參賽，各社團支部、學生會各部門建立的支部等70餘個支部都參加了活動，為我們的團日活動增添了新的活力，共往團省委網站推薦上傳了17項精品團日活動。
(二)學習、科技類活動成績卓著。圍繞學風建設，組織學生會堅持查早操、查早讀、搞好宿舍建設、配合教學部門查考勤、抓考風，舉辦了科信學院計算機一級模擬考試、英語演講比賽、英文歌曲大賽、英語小品比賽以及各類主題演講、徵文、座談會、講座等活動30餘項。積極組織學生參加科研立項活動，春、秋兩季科研立項我院共組織225份學生作品參加。20xx年在我院學生在科技競賽中共獲得省級獎5項，校級獎22項，科信學院被評為大學生學術科技活動先進單位。
(三)志願者活動蓬勃開展。在3月份的青年志願者活動月活動中，新註冊志願者1000餘人，直接參與活動的志願者3000餘人次，活動月內志願者服務時間累計時長1800個小時。科信學院青年志願者協會被評為邯鄲市優秀志願服務集體，1名學生被評為河北工程大學傑出志願者，8名錶現突出的學生獲得先進個人表彰。我們克服培智學校搬家後面臨的重重困難，繼續服務。在學院整體搬到東校區以後，又發起了“感恩師生，美化校園”等環保行動。與社會多家單位建立了聯繫，如國税局、消防大隊、交警大隊、環保局、工商局、城建局、三年大變樣辦公室、培智學校、附屬中國小、火車站等，合作開展了多項活動，為學生們瞭解社會、服務社會提供了更好的條件和基礎。西部計劃有1名學生入選。納税志願者工作進入系統化階段，並設立了納税志願者助學金。
(四)暑期大學生社會實踐活動再創佳績。20xx年暑期大學生社會實踐活動，我們根據科信學院實際情況積極籌備，舉辦了社會實踐活動啟動儀式，舉辦了社會實踐安全、服務技能和新聞宣傳培訓班，共組織了2支省級重點團隊和5支校級重點團隊，順利組織20xx、20xx級兩個年級的4000餘名學生參加了分散的社會實踐，其中，“文化進社區”團隊被推薦為省級優秀小分隊，有7個團隊和260名學生受到校級表彰，學院被評為優秀組織單位，全校排名第一。
(五)指導學生會工作。開展了學生會幹部公開競聘、換屆、招新、培訓等工作，堅持了主席團例會制度，修訂了物品管理制度、宣傳板使用管理辦法等，多次召開學生幹部會議和座談會，總結經驗，解決困難。學生會在各類大型活動中的組織能力進一步提高。開展了形式多樣、內容豐富的活動。舉辦了創先爭優演講徵文宣講活動、消防安全演習、宿舍安全文明建設月、就業創業指導講座、心理健康講座、籃球賽、足球賽、健美操比賽、排球聯賽、“愛國歌曲大家唱”活動、主持人選拔賽、幕布設計大賽、宣傳板設計大賽等100餘項活動。在校歌合唱大賽、工程達人秀、軍被大賽等各類活動中22次被評為校級優秀組織單位。在迎新工作中出色地完成了場地佈置、宣傳工作、新生服務等工作。在第七屆運動會上，我院再次實現了男子甲組、乙組雙雙兩組第二名的突破，99名學生獲獎。
(六)進一步加強對社團lianhe會的指導，儘管東校區因為缺乏活動場地受到限制，27個社團仍然因地制宜，化整為零地開展了豐富多彩的活動，如急救常識培訓等社會公益類活動，建築交流會、青春使命演講賽、羣英薈萃話國學、英語角等理論學習科技類活動，攝影比賽、輪滑表演、書畫展覽、棋王爭霸賽、七人制足球賽、瑜伽知識交流會、羽毛球比賽、新生籃球賽、第四屆唱響校園歌手大賽等文體愛好類活動。學院再度蟬聯20xx年棋王爭霸賽的團體冠軍。社團在為廣大學生提供舞台展示風采搭建平台的同時，也為共青團實現對青年組織上的覆蓋，把更多的青年學生團結、凝聚在共青團組織的周圍起到了重要的作用。
除此以外，還承擔了若干場學校對內對外宣傳的演出任務。
一年的工作中，我深深感到在繁重的工作任務面前，自己能力和精力與工作的要求、領導的期望和學生成才的需要相比還有很大的差距和不足，請同志們多幫助、多批評和多指導，謝謝。
述職人：
20xx年xx月xx日
高校黨支部書記述職報告 篇5
一年來，作為會計系黨總支書記，始終堅持為師生服務，奮發努力地開展工作，圓滿完成各項工作任務。現做如下彙報：
一、堅持團結協作的精神。一是堅持學習，提高素養。二是黨政團學分工不分家，處處互相幫助，三是堅持辦事公平公正，一視同仁。四是廉潔自律，發揮表率作用。
二、抓好理論學習和黨建。按照校黨委關於思想政治工作的總體要求，1、制定了我係的具體實施方案。2、起草了《會計系文選學習計劃》。3、按要求組織了文選的學習。4、為入黨積極分子講了4課，對黨員進行了3次集中教育，協助支部培養和發展新黨員54名。5、組織開展了會計系先進性教育回頭看工作，制定了整改方案和工作總結。6、寫心得體會5篇。
三、抓德育法制教育。一是組織開展了“為學生辦實事”活動。二是及時對班主任隊伍進行了補充和學生後備幹部的選拔。三是制定了《會計系法制教育五年規劃》。四是參加了法律法規考試。五是參加了班主任輔導員集中培訓。五是抓了安全穩定教育工作，與學生談心50多人次。順利解決特殊學生問題兩次。
四、抓新生和畢業生教育。一是組織新生開展新秀杯籃球賽。二是開展了06級新生入學教育和07屆畢業生畢業教育。三是狠抓了學費清欠工作。
五、抓校園文化活動。1、組織了大型團體操表演、元旦舞蹈節目並連獲五年第一。2、組織開展了第二屆體育技能賽和第十屆會計知識競賽。3、組織開展了20xx年男女籃球賽。4、協助支部組織開展了黨員和入黨積極分子掛牌服務、宿舍掛牌活動和“一幫一”、講演等活動。5、組織了慶“七一”師生歌詠比賽。
以上，是我一年來的工作總結，不妥之處，請批評指正。
述職人：
X年XX月XX日
高校黨支部書記述職報告 篇6
尊敬的上級領導，尊敬的全體教師:
大家好!
一年來，我校黨支部按照上級的統一部署和安排，按照十九大精神要求，圍繞"培養什麼樣的人，怎樣培養人","辦什麼樣的學校，怎樣辦"的重大課題，找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路，着力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發揮一個黨員一面旗的示範效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質
1、認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的十九大精神，學習《廉政準則》《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》《黨政領導幹部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，大幹開局之年。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。我們的具體做法是"一個目標","二個重點","三個突破"."一個目標":着眼於建成一所在晉城市乃至全省內國中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發展，輻射改革成果的示範校;"二個重點":在全面實施素質教育的基礎上，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發展，多項成才;"三個突破":在學校校本課程建設、學生綜合素質培養、名師隊伍建設三個方面有重大突破。
2、堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，並集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯繫思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的"三帶頭"制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、紮實推進課堂教學改革，築牢黨的戰鬥力基礎
1、以人為本，着力構建"促進學生生命發展"的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由"講堂"向"學堂"的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施"減負增效"策略:倡導"要讓教師下題海，不讓學生下題海",規定佈置作業要，分層次，當天佈置作業第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立"學生學情日日清"公告欄，按照"分層優化，整體提高"的思路，在"堂堂清週週清月月清"上下功夫，加強質量監測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《教育》專題報道了我校的課改經驗。
2、開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次"千名家長進課堂"活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立徵求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞"轉變作風，創新管理，科學發展，打造品牌"的主題，廣泛徵求社會、師生意見，先後收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對症下藥，進一步推進我校素質教育的改革發展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設
1、突出抓好思想政治建設。認真執行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展"學黨章、樹新風"主題實踐活動，紮實開展黨員思想狀況分析，及時瞭解黨員幹部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員幹部責任意識、紀律意識和奉獻意識，紮實做好思想政治工作。
2、切實加強隊伍建設。按照提高執政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發展意識、創新意識，努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實幹、團結協作的"四好"班子和"五好"幹部隊伍，提升領導班子和黨員幹部的整體素質。近年來，我校先後有延等9位教師獲"省學科帶頭人、省骨幹教師、省教學能手"稱號;張等11位教師獲"市教學能手"稱號;吳等23位教師獲"縣教學能手"稱號;吳紅衞等14位教師獲省、市、縣"優秀教師、模範班主任"稱號;常等5位教師被評為"XX縣名教師",同時，有16位德才兼備的教學骨幹走上不同學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發展。
3、重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導教師"敬業、愛生、奉獻"精神，"學為人師、行為世範",教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設與落實，先後修訂並出台了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行"積分卡"制，形成了全員參與的"習慣養成教育"網絡。每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等，做到了一週一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鈎，實行一票否決;學校狠抓學生的養成教育，細化了學生日常行為規範，把學生的行為習慣養成和班級考核及相關人員的工資掛鈎，嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執行，給學校的發展帶來勃勃生機。
四、開展主題創建活動，不斷推進黨組織文明建設
1、繼續開展好創建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員幹部積極參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教於樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展"領導講黨課、專家講理論、先進講事蹟、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向羣眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能"的"四講、四向、四學"活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
2、深入開展創先爭優活動。重點以黨的十九大召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。我們充分發揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優勢，實施"青藍工程",通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行"教師"評選:教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創水平、創風格、創特色，進而創流派上邁出了一大步。
3、大力推進學校各項文明創建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化"育人為本、德育為先"的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的"隱性課程",讓校園處處會説話，學生處處受教育。三中校園環境整潔優美，地上無紙屑，牆上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開展了"尊師月"、"推普周"、"科技周"、"愛心日學生才藝秀"、"競選學生會"等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們積極開發校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育薰陶、養成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統美德、禮儀知識和習慣養成教育。
五、今後工作思路明確:科學發展創品牌
1、提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變:第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發展方面，堅持可持續發展，向優質名校轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。
2、提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以"加強師德修養、弘揚新風正氣"為主題的師德師風建設活動，重點解決不願幹、不敢幹、不會幹、不實幹的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3、創新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照"繼承發展，持續改進"和"制度管人，數據説話"的原則，探索適應學校發展的評價體系。
4、推進科學發展。努力把科學發展觀的要求轉化為推進學校科學發展的堅定意志、謀劃學校科學發展的正確思路、領導學校科學發展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發展的後勁。
辦人民滿意的教育，為學生終生髮展奠基"始終是師生工作學習的出發點和崇高目標，學校也正駛入"以內涵建設提升教育品位"的科學發展快車道。我們要以科學發展觀為指導，積極創優教育發展環境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發展，為社會提供優質教育，使學校又快又好持續發展，創造學校教育新的輝煌!
述職人:
20xx年xx月xx日
高校黨支部書記述職報告 篇7
時間飛逝，轉眼間 20xx年就要過去了。回顧過去，我的各項工作始終圍繞學校發展總體目標和上級黨組織的工作安排進行，在努力抓好黨支部工作，大力抓好德育的常規管理工作，加強班主任隊伍建設，切實加強學生的誠信教育、感恩和文明禮儀教育、行為規範教育等，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質等方面為學校黨建工作、教師道德建設和學生德育工作做了些應做的工作，現述職如下：
第一部份：個人工作述職：
一、努力抓好黨建工作，處處以身作則：
1.我校黨支部在狠抓“五個基本”建設的基礎，進一步地圍繞學校總體工作目標，開展了“三八”標兵評選，優秀黨員幹部評選工作。在“三八”、婦女來臨之際，我們評選出了以方靈霞，楊慧為代表的“三八”標兵，並號召全體女職工尤其是女黨員向她們學習，在20xx年10月份開展的優秀黨員幹部評選中，許玖玖，黎職梅等六位黨員幹部獲得殊榮。
2.我校積極開展黨的知識宣傳工作，認真做好新黨員培養和納新工作，把好入黨質量關，20xx年有二名黨員轉正，二名入黨積極分子向黨支部遞交了入黨申請書，20xx年兩名教師納新。我堅持按組織原則和程序辦理入黨手續，我親自為他們整材料，上黨課。
3.我帶頭撰寫黨建論文。我撰寫的《學校廉政文化建設的調查與思考》一文，獲得市級一等獎。為了慶祝建黨90週年，我撰寫了《從為人民服務的延安精神説起》一文，獲得監利縣委宣傳部，教育局等五家部委聯合頒發的優秀論文獎，並出版發行。
4.充分發揮工會作用，20xx年我牽頭組織籌備第七屆第二屆職代會，在全體班子成員的努力下，20xx年6月25日職代會如期召開。
我們還發揮工會在學校財務財產管理、校務公開上的民主監督作用，每期對學校財務，財產進行清理通報並告示。
為體現工會和學校對教師的人性關懷，在我的倡儀下，外住教師每月可得到20元的水電車旅費;每位教師生日當天，會收到工會送到的生日蛋糕;生病就醫的在崗教師，我都要親自去探訪。我們特別關心退休教師中的重病號，鍾雲海多年患病，我們在每個特別的時候，如元旦、春節、重陽節、都要上門看望。我和鍾老師保持着密切的聯繫，併為他撰寫了題為《生命最後的絕唱》新聞稿，發表在監利教育信息網和荊州教育信息網上。
5.教師的思想道德和職業素質教育是個長期且艱鉅的工作，20xx年我們以“四風”建設為抓手，在廣大教師中開展了不搞有償補課，不索要家長禮物，不推銷個人資料的承諾和誠信活動。廣大教師思相覺悟有很大提高，部分教師聞風而止，杜絕了“三亂”現象。
6.充分發揮黨支部和黨員幹部在“兩課”中的引領作用，為了組織好訪萬家活動，我親自起草學校實施方案，親自安排走訪工作，並指導各防段工作，親自入户走訪幾個學生家庭。黨員方靈霞老師代表朱河鎮參加全縣“我的家訪故事”演講比賽，為了更好地完成上級下達的任務，我積極參與指導工作，並親自修改演講稿，終於獲得縣二等獎的好成績。在比教活動中，我認真地查閲資料，撰寫演講稿，並第一次為個人的演講報告做PPT.
二。規範管理，提升德育水平
20xx---20xx上學期學校以思想道德建設為主線，進一步落實《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求，規範學生的一日常規，完善評估考核方案，紮紮實實地投入到爭做“文明學生”、爭創“星級班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1.加強文明禮儀教育
以學校常規工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一年來，我們對班級衞生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衞生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公佈，有效地控制了不講衞生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講髒話等不文明現象的發生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用廣播、班主任例會等形式進行檢查評估情況發饋，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
2.養成教育常抓不懈
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規範進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衞生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。 其次，我們在工作中進行改革，把登記結果納入學校考核中去。由值周生每天抽查記分並通報，每月宣佈評比結果。如今，學生的保護環境、愛護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。
3、注重誠信教育
政教處以“四風”建設為契機，將誠信教育列為德育主要內容，在全校掀起了一股誠信風。通過紅領巾廣播站、學校宣傳窗、學校網站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進行誠信教育。並根據學校實際和季節特點，及時調整、更新教育內容，使誠信教育工作貫穿學期始終。最後，還在全校開展了誠信徵文及“校十佳誠信之星”的評選活動，將誠信教育的影響深入到每一個學生的心中。
三。夯實基礎，注重隊伍建設
1.加強班主任隊伍建設
在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿於各項工作中，使德育工作制度化、科學化、系統化、規範化。同時，我們強化班主任考核制度，本學期，方琳霞、聶祥英、何照清、秦衞平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業，敢於創新，獲得了“優秀班主任”稱號。
2。加強學生幹部隊伍建設
學生幹部的培養通過四個途徑來進行： 1、競選：開學初，政教處開展學生幹部初選，對當選學生進行試用後再集體評選，正式錄用。 2、輪值：實行值周幹部制，為不同層次的學生提供鍛鍊成才的機會。 3、培訓：大隊部對大隊幹部和各班級中隊幹部進行培訓，開展各類體驗活動，學期結束前組織學生座談，總結自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。 4、實踐：把德育過程還給學生，把管理權交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，儘可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養能力，形成實踐能力和主題意識。
3.積極做好教師的思想政治工作
在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態。真心地與他們交朋友，不擺架子，不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當調停人，為工作和生活有困難的教師充當説情人，為思想上和心理上有疑慮的教師充當鼓勁人。
四。增強實效，開展德育系列活動
1.大力開展“課外訪萬家”活動
我們結合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動，要求全體教師走出課堂訪問千家萬户，併成立了相應的領導小組和工作專班，將此項工作層層細化，負責到人。迄今為止，我校領導教師共走訪了1786户家庭，書寫了67篇家訪故事、心得或論文，其中有3 篇獲獎。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎，創造了鄉鎮學校獲此殊榮的最佳成績。
2、注重文化藝術活動和體育活動
政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機開展各項藝術、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計儘量符合時代特色和學校學生實際，儘量擴大參與面與影響力，體現新時代國小生積極向上、文明健康的精神風貌。支教老師曾老師功不可沒，為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻。
20xx年6月前夕，我和班子部分成員一起認真籌劃六一慶典活動。從舞台設計，場景佈置，總體規劃，到場地安排，舞美編排，活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負有心人，一台盛況空前的六一慶典活動終於以全新的面貌展現在師生和家長面前。
第二部分： 工作中存在的問題
我的工作也存在不少問題，主要表現在： 1、常規管理還有鬆懈的時候，不能始終如一。 2、受時間、空間、以及經濟條件等因素限制，一些活動不能真正開展起來。3對黨支部的工作在學校工作中的積極作用認識不夠，工作力度不夠。
第三部分：今後工作的打算和學校工作建議：
我的打算：1、加強個人思想道德和領導能力的學習和教育。不斷適應新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地為黨工作，為學校的全面發展作貢獻。
3、積極主動地作好行政領導的參謀，不搶權，不爭利。
述職人：
X年XX月XX日