後勤副校長述職報告格式 篇1
尊敬的各位領導、各位老師：
我叫，自20xx年8月中心校成立以來，一向擔任中心校副校長。幾年來，在上級教育主管部門、校長和學校領導班子其他同志的指導幫忙下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作。此刻，我把本人任職期間的工作狀況簡要彙報如下，請領導和同志們審查指正。
一、政治思想上，堅持嚴格自律，服務師生不動搖。
本人能堅持以“科學發展觀”重要思想為指導，以黨的xx大精神為指針，自覺遵守《阜陽市中國小教師十不準》。作為學校一員，無論是學習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，並且做到;幹一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，以優秀教師的標準激勵自己，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重，熱愛黨的教育事業，熱愛教師、熱愛學生，兢兢業業。幾年來的工作，無論成績大小，我都盡了自己的努力，沒有辜負校長的重託，沒有辜負全體教職工的信任。
二、業務素質上，堅持學習，更新觀念，講求實效。
本人能牢固樹立不斷學習的思想，把學習作為一種政治職責，作為提高自己思想素質、業務素質的重要途徑，努力提高學習的自覺性，努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業務學習，認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時，能虛心向學校其他領導、教師學習，學習大家的敬業精神，時常提醒自己，要以他們為榜樣，堅守崗位，不忘自己的職責。能夠緊跟教育發展形勢，不斷學習教育的新思想、新觀念，不斷用創新精神改善自己的工作方法，提高自己的工作質量。認真反思自身的言行，總結過去的經驗和教訓，真心實意地改善作風，改造思想，立高尚師德，樹良好師風，用心履行了一個人民教師就應履行的職責，無悔於人民教師的光榮稱號。每一天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對於上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是羣眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題，談家庭、個人問題，當老師需要幫忙時，我也能主動援手，將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
三、行政管理上，堅持真抓實幹，不斷進取。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定着學校各項工作的開展、進程與質量。平時，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自己的認識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然後再設計方案，想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。
後勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，後勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化後勤內部各環節管理入手，抓瞭如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。針對後勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發揮個人潛能，又充分體現優勢。
抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經常開展愛崗敬業教育，艱苦奮鬥教育，羣眾主義教育等。如對一些後勤人員職責心不強的現象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到後勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強後勤工作的職責感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的羣眾主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創一流業績。經過一年的努力，培養了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的後勤班子。
嚴格財務管理，近幾年來，我校制訂並逐步完善了財務管理制度。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，並及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。個性是免除了義務教育階段學雜費以來，學校從未向學生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執行，重大開支由校委會商量決定，教師津補貼嚴格按上級文件規定發放，杜絕亂髮亂補，每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理，並及時張榜公佈，由於管理嚴格，學校財務受到了老師的好評和上級領導的讚許。
四、幾點體會
我作為學校領導班子一員，個人能取得工作和學習的一些進步，有以下幾點體會。
一是學校的穩定和發展給我創造了良好的環境，在苗校長的直接領導下，我校幾年的發展建設以及各項改革成績有目共睹，而穩定的形式也是顯而易見的。在這種環境下，我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心，生活順心，學習開心的。
二是和諧的同志關係給了我支持和幫忙。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持，同志們都能以學校利益為重，以工作為重，以大局為重，有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做，這既是對學校工作的支持，更是對我本人的幫忙。在此，我真心的感謝大家。
三是關於職務和職責。説實話，近幾年來，應對副校長這個職務，我思考的不是權力的大小，而是職責的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一齊的，我有職責也有義務為學校的發展盡心盡力。唯有盡心盡力，才能對得起領導、對得起全校師生，對得起社會。
五、主要缺點和不足
成績只是已有之果，不説不會化為烏有;缺點是潛伏之憂，不説則會貽害無窮。因此，在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：
1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學習和業務學習，因此，工作中缺乏創新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脱離師生的現象，對師生的生活工作關心不夠。
3、紮實的作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象，不能夠用科學的、發展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創造性。
六、整改的主要措施
1、進一步深入細緻地做好理論學習和業務學習，個性要注重學習的全面性和系統性。
2、堅持羣眾路線，搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所興，在順民意，政之所費，在違民願”。因此，我作為副校長，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務師生，進一步增強做好服務工作的信心和職責。
3、發揚求真務實精神，進一步改善工作作風。在工作中，要繼續堅持理論聯繫實際，密切聯繫羣眾，認真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅持實事求是的工作作風，全面貫徹落實科學發展觀。
各位領導、各位同志，在今後的工作裏，我鄭重承諾，將繼續一如繼往地全力支持校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務不講價錢。發揚求真務實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務的職責感，始終持續與時俱進、奮發有為的精神狀態，弘揚改革為先的創新精神，牢記發展為上的歷史使命，以飽滿的熱情做好每一項工作。常言説的好“梅花沒有雪花白，雪花沒有梅花香”，同志們各有所長，我將虛心向大家學習，克服自身缺點，兢兢業業地完成上級領導交給的各項任務，為大家多辦事，辦實事、多服務，服好務，為建設和諧校園添磚加瓦。
述職完畢，不當之處，請領導和同志們批評指正。謝謝大家!
後勤副校長述職報告格式 篇2
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!本人被組織任聘為後勤副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校後勤、德育、藝體、安全、衞生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校後勤、德育、藝體20xx—20xx年度仙榮教學點總務與少先隊工作述職報告由於我校學生少，班級數少，教師少，任務重，因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好後勤常規工作1、開學初，領回課本，購好教學辦公用品，確保教學
本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的後勤工作。為了搞好後勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
一.開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，採購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，並做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
二.開學初，抓緊制訂各項規章制度。在後勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
三.根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二週認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級在學校各項工作中骨幹帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。之後抓學風，透過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四.加強對師生生活的管理。開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，之後做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衞生，食堂環境衞生始終要持續乾淨，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，此刻基本上滿足師生的需要。目前乾旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井裏抽水，如果發現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建築一個水池，並安排人員每一天從大井裏抽水放進池裏供師生利用，解決了師生的實際困難。
五.抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化十分重要，校園環境優美，空氣清新陽光充足，清淨整潔，師生能以簡單愉快的情緒學習、工作。因此，我們在環境整治中，把學校整個環境衞生區劃分包乾給各班，嚴格要求各班始終要持續乾淨。規定總務處每週三檢查一次，好的表揚，不好的批評，並強調及時搞好。年終總評，並把總評結果列為政績考核資料。我們還按規劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環境。
六.加強衞生安全工作。為了做好學校的衞生安全工作，我對學校的飲食衞生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄杆等安全防範設施。並嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衞生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防範潛力，確保學生健康成長。
七.加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍裏閒聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧譁，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡牀或在牆上亂刻、亂塗、亂畫、亂釘;不得在宿舍裏擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發現從嚴處理。
述職人：
20xx年xx月xx日
後勤副校長述職報告格式 篇3
尊敬的領導，各位同事:
大家好!
今年以來，我認真學習黨的“xx大、十九大”精神，堅決貫徹落實中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神，按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己，牢固樹立起了廉潔從政的意識，嚴格遵守黨員幹部廉潔自律各項規定，正確行使手中的權利，做到了清正廉潔，兩袖清風，一身正氣。現將自己的廉潔自律情況彙報如下。
一、強化自身素質，不斷提高“防腐”免疫力
一是加強學習。自己始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學習貫徹黨內兩個《條例》，認真學習各級黨組織關於黨風廉政建設的有關規定及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”，並相繼觀看數部反腐敗電教片。通過經常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育，使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的能力，增強了廉潔自律意識，端正了工作作風和生活作風。二是堅定信念。我始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，牢記為民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警醒能力，嚴格執行黨政領導幹部黨風廉政建設責任制的各項規定，自覺抵制不正之風，不斷提高政治敏鋭力、政治鑑別力，築牢反腐拒變防線，增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
二、立足本職工作，全力做好後勤服務工作
作為學校的後勤副校長，一是以高度的熱情和責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，不斷增強工作的積極性、主動性和創造性，各項工作高標準、嚴要求，後勤工作做到事事有人管，人人有專責，盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務。二是團結協作，顧全大局。在學校分工中，我負責學校後勤和校辦室工作。後勤有四位工作人員，校辦室有兩位老師。總務處和校辦室雖然是兩個科室，但大家既有明確的分工，又緊密團結合作。平時各負其責，各司其職，一旦有較大的工作，大家不分彼此，不分你我，團結協作，共同圓滿完成學校交給我們的各項工作任務。大家大事講原則，小事講風格，嚴於律己、寬以待人，使後勤、校辦兩個科室形成了團結一心幹工作，齊心協力做事情的局面。近一年來，在教育局局域網上，我們總務處共發表了42條信息。每一條信息，都是我們勞動和智慧的結晶;每一張圖片，都是我們大家團結協作的縮影。
三、嚴格要求自己，築牢反腐倡廉道德防線
一是模範遵守學校的各項規章制度。做到了不該講的堅決不講，不該説的堅決不説，不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個人與組織的關係，真正做到了講政治、顧大局，懂規矩，守紀律。
二是嚴格遵守黨員領導幹部廉潔從政的若干規定。遇事堅持講黨性、講原則。學校各項維修、大宗物品的購買，該上報教育局招標的進行招標，該商議的通過校長辦公會討論，辦事規範、透明。認真執行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，向社會公開收費依據、標準和使用情況。真正做到清清白白工作，堂堂正正做人、老老實實做事。
“民心似海，應珍惜點滴之水;權重如山，勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德，秉承“捧着一顆心來，不帶半棵草去”的優良傳統，按照廉政建設的有關規定嚴格要求自己，不斷加強後勤工作的責任感和緊迫感，在學習活動中接受教育，提升素質，增強本領，把思想和智慧聚焦在學校發展之中，以紮實有效的工作推動我校後勤工作再跨一個新的台階。
謝謝大家!
述職人:
20xx年XX月XX日
後勤副校長述職報告格式 篇4
20xx年，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋着“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受着默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家彙報。
一、加強學習，提高素質，保證後勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養才能適應時代發展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯繫工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和後勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的國小而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政後勤工作進一步強化服務意識，大力改進後勤工作，不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，紮實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規定動作”。
二、忘我工作，無怨無悔
作為分管後勤工作的副校長，雖説不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項後勤保障工作，為抓好學校一個接一個的改建工作，協同學校領導重視了一下方面的工作。
1、增強安全意識，提高防護能力，努力創建平安校園
按照區教育局建設平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關係到廣大師生員工的根本利益，關係到教育改革發展穩定的大局，要時刻牢記，永不放鬆。 為了使我校安全工作規範化、制度化，成為“最安全學校”。學校組織層層簽訂安全責任書,各室各部門制訂《安全責任制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所，為了加強食品衞生、消防安全工作，學校成立了《食品安全管理工作領導小組》，制訂了《食品衞生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會課、學校紅領巾廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質和防範保護意識，提高常見的突發安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。
我校各室各部門制訂安全責任制度，並在實際工作中照章執行。總務處協同學校安全領導小組每月一次安全工作檢查，特別是在開學初和學期結束前，對發現的安全隱患採取果斷措施，及時解決。
2、抓好校產使用，規範用物管理。
在校產使用上，精心安排，合理調配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規範用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經常清理，歸類、整齊擺放，並落實好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學校衞生制度，美化校園環境。
本學期，學校加強衞生教育，紮實做好兩操兩課一活動的工作，並結合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治，讓學生有一個健康的體魄。在衞生工作上，健全了各項衞生制度，定期進行大掃除，一週一大掃，天天有小掃，為師生的生活、學習創造一個美好的環境。認真做好常見病及傳染病的防治工作，開展衞生宣傳，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康，協同教導處、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時加大總務處的日常檢查及每週一次班級衞生、包乾區的抽查力度,同時協同行政值日老師、學生值日干部等相關人員,紮紮實實地抓好衞生工作。每天的衞生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出，限時糾正。
4、改善辦學條件，提高辦學效益
為了進一步改善辦學條件，提高辦學效益，學校新領導班子一上任就進行選址、論證、調整佈局、舊房改造、內部配備的工作，截止現在，學校新建的高標準公寓樓已經竣工使用，改變了以往冬季學生住宿寒冷的現狀。
三、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學校後勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品採購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，紮紮實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置於陽光之下，自覺接受羣眾監督。一年來，我所分管的基建、大宗採購等都經過教代會民主決定並公之於眾，嚴格按照政府採購制度進行物品採購。自主採購時堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在物品採購中，為了替學校儘可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到並經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴於律已，不該説的話不説，不該去的地方不去，從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現了共產黨人的本色。
四、不足與問題
1.在學校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實踐，不斷創新的意識不強。
2.一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話説：“一人難稱百人心”，由於我分管的後勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工説聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑着對學校的熱愛，憑着對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱着“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校後勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。謝謝!
後勤副校長述職報告格式 篇5
，男，現年44歲，中共黨員，國小高級教師，原為盤縣第一國小教導主任，20xx年10月下旬，被任命為該校副校長，主管學校後勤工作。
本人任現職以來，用心協助校長搞好學校工作，為學校的發展獻策獻計而不決策，着重指導並帶領總務處做好後勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、後勤人員管好校產、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。
我校的後勤工作教育教學物品採購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動後勤的一切用心因素和現實力量，集中抓好，具體落實，現述職如下：
一、大宗購物
1、學校辦公用品採購：20xx年9月，學校到昆明購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品，共計3萬餘元。
2、校園電視台等物品的採購：20xx年5月，學校後勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用採訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品，共計5萬餘元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用：含後續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏後續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應商及時反饋產品信息，及時進行補充和完善。大會議室的空調及音響設備的安裝：思考老師們在開會時氣温備件不好，所以安了兩台空調。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衞生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次。教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用狀況心中完全有數。
4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大牆壁宣傳欄。師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板。師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外牆上，並分類、按體系分佈。
三、維修建設
1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千餘平方，保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外牆貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃，佈局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：
一是衞生間使用不方便，容易堵塞，並難除臭味，因此將二、三四樓的衞生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衞生間。
二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了。
三是宣傳欄後很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百餘套，通水設施上百處。
4、門衞室旁的儲物間將門改朝校園內，便於管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防髒、防水、保安全的樑、柱、板近一百平方。改造教師車輛亂停亂放工程一百餘平方。
四、初步取得的成效
第一、物品採購方式正確，行為逐漸規範。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化牆近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視台已初步成型，基本發揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買需要進一步規範。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。
後勤副校長述職報告格式 篇6
尊敬的領導、各位教職工：
大家晚上好!
花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在__中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了個年頭。有人説，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是後者，但我沒有牛的風格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受着，默默地奉獻着偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔，默默前行，追尋着“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。__年，除了年齡增長歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受着默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家彙報，請審議。
一、重視學習，不斷提高自身修養
有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的政治理論學習，始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。下半年我積極參加了學校黨總支根據上級黨組織部署開展的保持共產黨員先進性教育活動，作為總支委員，我充分發揮帶頭作用，認真系統地學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》及要求的文件，深刻地理解了中共中央在全黨開展共產黨員先進性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實際工作的重要意義，寫了萬多字的自學筆記，參加集中學習達到小時，為全體黨員上了一次黨課，寫了篇學習心得體會，聯繫工作實際提出了個人保持共產黨員先進性具體標準，在廣泛開展談心活動的基礎上，我對照黨章規定的黨員八項義務和黨員領導幹部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施並認真貫徹落實，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規定動作”。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
二、忘我工作，無怨無悔
作為分管後勤工作的副校長，身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導，雖説不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項後勤保障工作，為抓好學校低壓電網改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、徵地籌款，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。
為搞好學校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想着多學生、多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防範意識;親自重新修訂了學校各種安全預案，制訂了《__中學預防和處置突發事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經常在校園內巡查，及時發現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患，我和後勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程;在自己的親力親為下，組織有關人員認真準備和整改，使學校順利通過了市安監局、市教育局對我校的安全工作檢查，通過了自治區衞生廳、衞生監督所對我校學生食堂衞生監督量化管理級單位的評估。總之，一年中，我時刻關注着學校的安全與穩定，確保了全校師生的平安，保證了學校不發生重大安全責任事故。
為了保證學校低壓電網改造工程趕在夏季用電高峯來臨之前完成，為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用，我和總務處的同志，每天都要到工地上跑幾次，督促施工，抓時間，搶進度，保質量。那段時間，在我的生活裏已經沒有雙休日的概念，整整一個暑假，我都為了這些工程而殫精竭慮，沒有休息過一天。值得欣慰的是，這兩項工程都能按時按質地完成，沒有因此而影響學校的工作。
×年，我校迎接的各種檢查可以説是一個接一個，為此，學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員進行了自治區教育工會工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領導幹部廉潔自律工作專項檢查、自治區食品衞生監督量化管理級單位檢查評估、自治區愛國衞生先進單位檢查評估等的迎檢準備工作，參與了市中國小常規管理檢查評估、自治區示範性普通高中複查評估的材料準備工作，協助市環保局籌辦了在我校召開的市綠色學校表彰會議，還負責修改了部分學校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道，搞材料、文字工作，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作，我加班加點，白天忙不過，晚上接着幹，親力親為。
雖然公務繁忙，但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為高三年級的分管校級領導，為了保證學校年大學聯考質量不滑坡，我和主任一起團結和帶領年級的老師奮力備戰，狠抓學風與紀律，每天起早摸黑積極參與年級的管理，組織召開了大學聯考複習動員會、上下兩屆高三教師備考經驗交流會、分別召開了實驗班、補習班學生座談會，激發師生的學
習工作熱情，使整個年級形成了優良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來，我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題，傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。全年聽課節，與學生談心人次，幫助他們解決思想、學習等方面的問題，使他們有了較大的進步。
肩負工會主席的重任，我帶領工會委員一班人馬，在校黨總支的領導下，按照“抓穩定、促發展，抓維權、保權益，辦實事、解民憂，抓源頭、強管理，抓陣地、求實效”的思路，積極發揮工會參政議政的作用，組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動，維護教職工合法權益，為教育事業保駕護航。一年來，堅持召開教代會，收集了教代會提案件，其中解決或正在落實的提案件，審議通過了學校__年工作計劃、建設教工單身公寓、建設學生宿舍樓等決議，爭取學校投資多萬元建設了教工室內羽毛球、乒乓球館，完善了教工健身運動場地，繼續組織教職工開展了一年一度的排球賽、運動會等文體活動，親自組織教工排球隊員進行訓練，參加第屆__城區學校“園丁杯”排球賽，男隊圓了冠軍夢，女隊獲得了第二名。為了早日動工興建單身教工公寓，解決青年教師住房困難，我多方活動，協調有關關係，儘快辦妥有關手續，想方設法降低工程造價，減輕教師負擔。今年新分配到校工作的名大學畢業生，由於上級有關部門未能及時做好人事入編及工資發放工作，使得這部分年輕教師生活無保障，我兩次親自簽字，同意他們從學校食堂借錢以解燃眉之急。一年中，我還多次會同學校領導和部分職工探望慰問生病住院的教職工，為他們送去温情厚意。我們的工作得到了上級部門的充分肯定，學校工會__年度被__教育工會評為“全區教育工會先進集體”。
三、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學校後勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品採購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，紮紮實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。
我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置於陽光之下，自覺接受羣眾監督。多年來，我所分管的基建、大宗採購等都經過教代會民主決定並公之於眾，嚴格按照政府採購制度進行物品採購。採購額度在元以上的由市政府採購中心組織進行招投標採購，對元額度以下的自主採購堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在物品採購中，為了替學校儘可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到並經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴於律已，不該説的話不説，不該去的地方不去，從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現了共產黨人的本色。
四、不足與問題
在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點問題，作為分管學校安全工作的副校長，我難辭其咎。
多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話説：“一人難稱百人心”，由於我分管的後勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工説聲“對不起了”!
"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑着對學校的熱愛，憑着對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱着“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校後勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。
謝謝大家!
述職人：___
20__年__月__日
後勤副校長述職報告格式 篇7
朱，男，現年44歲，中共黨員，國小高級教師，原為盤縣第一國小教導主任，20xx年10月下旬，被任命為該校副校長，主管學校後勤工作。
本人任現職以來，積極協助校長搞好學校工作，為學校的發展獻策獻計而不決策，着重指導並帶領總務處做好後勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、後勤人員管好校產、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。
我校的後勤工作教育教學物品採購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動後勤的一切積極因素和現實力量，集中抓好，具體落實，現述職如下：
一、大宗購物
1、學校辦公用品採購：20xx年9月，學校到昆明購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品，共計3萬餘元。
2、校園電視台等物品的採購：20xx年5月，學校後勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用採訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品，共計5萬餘元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用：含後續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏後續使用情況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用情況的跟蹤，與供應商及時反饋產品信息，及時進行補充和完善。
大會議室的空調及音響設備的安裝：考慮老師們在開會時氣温備件不好，所以安了兩台空調。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衞生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用情況心中完全有數。
4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大牆壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外牆上，並分類、按體系分佈。
三、維修建設
1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千餘平方，保證了師生的正常工作和學習。
所有教室內、外牆貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃，佈局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：一是衞生間使用不方便，容易堵塞，並難除臭味，因此將二、三四樓的衞生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衞生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄後很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百餘套，通水設施上百處。
4、門衞室旁的儲物間將門改朝校園內，便於管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防髒、防水、保安全的樑、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百餘平方。
四、初步取得的成效
第一、物品採購方式正確，行為逐漸規範。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承文明的壁畫四塊，學校發展規劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化牆近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視台已初步成型，基本發揮其宣傳作用。
五、需改進的地方
1、低值易耗的物品購買需要進一步規範。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。
因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
後勤副校長述職報告格式 篇8
朱柄諝，男，現年44歲，中共黨員，國小高級教師，原為盤縣第一國小教導主任，20xx年10月下旬，被任命為該校副校長，主管學校後勤工作。
本人任現職以來，積極協助校長搞好學校工作，為學校的發展獻策獻計而不決策，着重指導並帶領總務處做好後勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、後勤人員管好校產、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。
我校的後勤工作教育教學物品採購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動後勤的一切積極因素和現實力量，集中抓好，具體落實，現述職如下：
一、大宗購物
1、學校辦公用品採購：20xx年9月，學校到昆明購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品，共計3萬餘元。
2、校園電視台等物品的採購：20xx年5月，學校後勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用採訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品，共計5萬餘元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用：含後續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏後續使用情況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用情況的跟蹤，與供應商及時反饋產品信息，及時進行補充和完善。
大會議室的空調及音響設備的安裝：考慮老師們在開會時氣温備件不好，所以安了兩台空調。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衞生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用情況心中完全有數。
4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大牆壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外牆上，並分類、按體系分佈。
三、維修建設
1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千餘平方，保證了師生的正常工作和學習。
所有教室內、外牆貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃，佈局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：一是衞生間使用不方便，容易堵塞，並難除臭味，因此將二、三四樓的衞生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衞生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄後很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百餘套，通水設施上百處。
4、門衞室旁的儲物間將門改朝校園內，便於管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防髒、防水、保安全的樑、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百餘平方。
四、初步取得的成效
第一、物品採購方式正確，行為逐漸規範。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承文明的壁畫四塊，學校發展規劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化牆近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視台已初步成型，基本發揮其宣傳作用。
五、需改進的地方
1、低值易耗的物品購買需要進一步規範。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。
因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
後勤副校長述職報告格式 篇9
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
我擔任__國小副校長職務，分管學校德育、安全、後勤工作。根據《20__年__區教育系統校(園)安全生產目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》和《__省安全生產責任制考評辦法》及__市有關規定，為進一步落實校園安全責任制，加強校園安全監督管理，防止重特大校園安全事故發生，消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現將本年度我完成的工作總結如下：
一、管理工作機構的落實
在學校成立了安全和管理工作機構後，全面實施層級安全管理措施，層層落實責任，提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下，我和分管全安保衞幹部、年級組長和班主任，對學校進行定時的檢查，商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除，做到以防為主，如發生事故直接責任人第一時間能到位，進行及時處理。
二、加強師生的交通安全教育
認真貫徹落實省、市、區各級主管部門關於學校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等，對全校師生進行交通安全教育，宣傳交通法規。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽，組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》，舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽，使全校師生進一步認識到：創造良好的文明交通環境是每位市民，也是我們每個學生應盡的義務和責任。
三、加強學校消防安全管理
學校成立了消防安全工作領導小組，由學校保衞幹部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促有關部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閲覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標誌和安裝應急燈，起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播，09年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈，定期對課室進行消毒。
學校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發火災。學校加強了對電氣設備的保養和維護，定期請專業人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查，如發現問題及時做出處理。同時，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備，進行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。儘量做到檢查細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。09年6月，對全校的消防器材進行更換，每個樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20__年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練，讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現場實踐，讓我校師生分清工作任務，擔任各不同任務，使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習，教師能熟練使用滅火器進行滅火，學生學會自救的方法。
開展“學校防禦雷電安全教育”活動，進行了以“防禦雷電災害”為主題的班會活動課。在20__年9月11日進行20__學年新學期開學安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作
為了把校園安全工作落實到位，我利用行政會議、教師會議反覆強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發生的事例，進一步明確每位教職工的責任。
做好預防措施，對學生春秋遊活動，確認是否購買保險。學生外出比賽，學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間，對學生進行教育，防止課間活動所發生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發生。
五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備
為了減少事故的發生，學校食堂沒有對學生和對外開放，主要是解決學校教師午餐。我親自把好關，堅持把衞生工作作為食堂工作的首要任務，始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關，對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衞生法檢查食堂每道工作，並在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衞生檢查。堅決杜絕採購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環境衞生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衞生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衞生、師生飲食的衞生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。
六、加強防盜工作
我十分重視學校防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班。我經常與後勤保衞服務公司商討我校安全保衞工作，對我校提出的安全防範問題及時解決。對學校電子監控系統進行定期的維護，確保學校的財產安全。要求做到保安，實行24小時在崗制。保安責任心強，對待工作認真負責，對未允許的人員和車輛禁止進入校園，對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衞職責，從制度上對門衞作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。沒發生過失竊事故。
七、今後工作展望
通過我的努力，使學校全體教職工齊心協力，提高安全意識，對身邊發生的安全事故能及時處理。養成使用完儀器設備後，能及時切斷電源，拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍，學會節約用電用水等行為。我在今後的工作中將繼續努力，力求把學校安全工作做得更細更到位。
謝謝大家!
述職人：___
20__年__月__日
後勤副校長述職報告格式 篇10
尊敬的各位領導、各位老師：
述職人，1666年出生，1984年參加工作，大學本科學歷，中學高級教師，20xx年秋，x中學和x中學合併後，領導把我從主任推到了副校長的位子，並分管學校後勤工作。在合併後的一年多時間裏，我帶着全體教師的信任與期待，堅持以“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需”的服務原則，以“後勤不後，服務為本，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，加強後勤管理，強化服務意識，認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以後，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實到 各項工作之中。
二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權範圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢於實施，大膽工作，積極地、創造性地落實正職和班子的決策。
三是補台到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發揮好補台作用。有句諺語説得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。及時發現問題並把問題解決在萌芽狀態，協助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問題的信心。
二、修身立德，率先垂範
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、加強學習，提高能力與素質。在今天學習型的社會裏，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源。對於工作中出現的一些問題，我總是認真反思，並虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之餘，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。
2、以身作則，做老師的表率。對於學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受羣眾的監督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當着一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
三、學校後勤工作不斷改進。
後勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，後勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化後勤內部各環節管理入手，抓瞭如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。後勤工作分散、零碎、我總是親自動手，換龍頭，關門開門，送電，送水。為迎接均衡教育檢查，完成運動場體育器材安裝，我和毛明主任利用週末親自動手，頂着烈日，中午和工人師傅加班到一點多鐘，完成了籃球架的安裝。從開學至今我沒有完整的休息一個週末，從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的佈置刀教學樓西側草坪綠化都是我利用休息時間親自指導完成的。現在每當走在校園裏看到校園裏看到自己為之付出的努力，總會有一種滿足感。
抓財經，算細賬。針對學校資金嚴重短缺的情況，在平時的工作中我們堅持“能省則省，能代則代，能修則修，能借則借”的原則，增收節支。從用水、用電到基建維修都精打細算，從去年兩校合併開始兩個暑期，我沒有休息一天假，和校長及後勤一般人深入建設工地，親自指導，拿方案、定措施，為兩校合併後師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節約了人力、物力、財力，保質保量的完成了任務。在平時，我努力做到並經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙。每個週末校園裏就空蕩蕩的，我總要到校內走一走轉一轉，看看門鎖了沒有、電腦關了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強管理，制止鋪張浪費行為。
在貧困寄宿生生活補助費發放工作中，我從嚴把關，一是大力宣傳黨的政策，讓家長明白放心，二是嚴肅紀律，責任到人，要求老師對學生家庭情況進行調查摸底，切實做到了把錢發放到困難學生手中。
四、認真做好自身教學工作。
一年半來，我一直擔任七年級的語文教學，為儘量克服行政工作對教學的影響，特別是臨時開會，我常常要與其他科老師進行調課，回來後再補上，從未耽誤一節課。另外，我還積極參加教研教改活動，深入課堂聽課，和大家一起研究，取長補短。
五、成績與存在問題。
回顧一學期來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。後勤工作真正為學校發展起到保駕護航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是後勤人員。在取得成績的同時，也存在着缺點與不足，一是由於經費不足，兩校合併後學校債務壓力大，兩校財務手續一直沒有交接，部分教職工有關待遇和欠賬不能兑現。學校基本運轉存在壓力，嚴重製約了後勤工作為教學一線服務功能的發揮;二是後勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協調能力還有待提高。
各位領導、各位同志，在今後的工作裏，我鄭重承諾，將繼續一如繼往地全力支持校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務不講價錢。發揚求真務實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務的責任感，始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態，弘揚改革為先的創新精神，以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事，辦實事、多服務，服好務，為建設和諧校園添磚加瓦。
謝謝大家!
後勤副校長述職報告格式 篇11
20xx年，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋着“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受着默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家彙報。
一、加強學習，提高素質，保證後勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養才能適應時代發展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯繫工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和後勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的國小而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政後勤工作進一步強化服務意識，大力改進後勤工作，不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，紮實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規定動作”。
二、忘我工作，無怨無悔
作為分管後勤工作的副校長，雖説不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項後勤保障工作，為抓好學校一個接一個的改建工作，協同學校領導重視了一下方面的工作。
1、增強安全意識，提高防護能力，努力創建平安校園
按照區教育局建設平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關係到廣大師生員工的根本利益，關係到教育改革發展穩定的大局，要時刻牢記，永不放鬆。為了使我校安全工作規範化、制度化，成為“最安全學校”。學校組織層層簽訂安全責任書,各室各部門制訂《安全責任制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所，為了加強食品衞生、消防安全工作，學校成立了《食品安全管理工作領導小組》，制訂了《食品衞生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會課、學校紅領巾廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質和防範保護意識，提高常見的突發安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。
我校各室各部門制訂安全責任制度，並在實際工作中照章執行。總務處協同學校安全領導小組每月一次安全工作檢查，特別是在開學初和學期結束前，對發現的安全隱患採取果斷措施，及時解決。
2、抓好校產使用，規範用物管理。
在校產使用上，精心安排，合理調配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規範用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經常清理，歸類、整齊擺放，並落實好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學校衞生制度，美化校園環境。
本學期，學校加強衞生教育，紮實做好兩操兩課一活動的工作，並結合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治，讓學生有一個健康的體魄。在衞生工作上，健全了各項衞生制度，定期進行大掃除，一週一大掃，天天有小掃，為師生的生活、學習創造一個美好的環境。認真做好常見病及傳染病的防治工作，開展衞生宣傳，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康，協同教導處、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時加大總務處的日常檢查及每週一次班級衞生、包乾區的抽查力度,同時協同行政值日老師、學生值日干部等相關人員,紮紮實實地抓好衞生工作。每天的衞生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出，糾正。
4、改善辦學條件，提高辦學效益
為了進一步改善辦學條件，提高辦學效益，學校新領導班子一上任就進行選址、論證、調整佈局、舊房改造、內部配備的工作，截止現在，學校新建的高標準公寓樓已經竣工使用，改變了以往冬季學生住宿寒冷的現狀。
三、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學校後勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品採購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，紮紮實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置於陽光之下，自覺接受羣眾監督。一年來，我所分管的基建、大宗採購等都經過教代會民主決定並公之於眾，嚴格按照政府採購制度進行物品採購。自主採購時堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在物品採購中，為了替學校儘可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到並經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴於律已，不該説的話不説，不該去的地方不去，從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現了共產黨人的本色。
四、不足與問題
1.在學校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實踐，不斷創新的意識不強。
2.一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話説：“一人難稱百人心”，由於我分管的後勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工説聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑着對學校的熱愛，憑着對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱着“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校後勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。謝謝!
20xx年xx月xx日
後勤副校長述職報告格式 篇12
尊敬的各位代表、同志們:
上午好!
我於20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長，主要分管學前至六年級教學工作，負責聯繫學校教務教科及兩基工作;後來，根據學校工作的需要，於20xx年11月，調整分管學校的後勤工作，主要負責聯繫學校總務、政教處工作。無論當擔什麼職務，都深感所負責人之重大。因此，我本着“陽光工作，力求進步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓示，處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風。在這裏我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領導對我無微不至的關懷和正確引領，感謝所有同仁給予我的幫助和支持，讓我在經驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下，能夠較好的完成上級黨委部署的任務和學校的各項工作，較好地履行自己的崗位職責。現將一年來的工作情況彙報如下:
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中，我始終認識到“做人”比“做事”更重要，一年來我是這樣想的，也是這樣做的。
1、常存進取之心。
能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風上實事求是，表裏如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣着整潔得體、語言文明規範，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中，只要他們需要幫助，我一定會竭盡全力給予幫助和支持，特別是政教處的和學校生活管理的幾個同志，由於他們對自己的工作上經常會遇到困難，我經常關心、支持、協助他們，無論是思想上還是業務上，都得有了一定的提高，在一定程度上促進了領導班子整合力的形成，保證了學校工作的整體推進。
3、牢樹正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧後、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發點，去思考問題，説真話，做實事，當好校長的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。
二、勤奮學習武裝自己
由於我個人學歷低，工作方法、工作水平都有待進一步提高，所以，在我的潛意識裏面，我對學習重要性的認識非常深刻，在我的工作過程中，我尤其注重學習，學習的內容很多，形式也很多，一直以來都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強教學業務的學習，積極參加學校組織的各項活動，主動向老師們學習;
2、注重網絡的學習，經常到網上查閲、學習;
3、堅持多讀書，多看報，從中領會到了很多以前沒有明白的東西;
4、經常學習和反思自己所分管的或是學校的其他工作。
三、努力工作豐實自己
1、以身作則為工作的基礎。
雖然身為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來基本上我大多數時間早早來到學校，很晚離開學校，假期其他人在休息不該我值班我也會為學校做一些力所能及的事，把學校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來到學校，先到處轉轉，看看校園，瞭解學生情況，將辦公室打掃乾淨，然後開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。勇於承擔教學工作，積極參與教研活動等而且還經常提出一些較合理的建議。
2、在角色轉換會考驗自己。
在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。我不僅當好了分管工作的指揮員，還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉換，既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔的教學工作中，經常會由於學校管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學任務調整完成好了，採取半其他的事情，力求做到教學任務與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中，我非常注重細節，對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格，對工作的過程要求較細，這既是好事，同時有時顯得無比的難為情，因為凡事都有一個循序漸進的過程，教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發揮副校長、助手崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成同，進而推動學校工作的穩步發展，是一個值得深思的問題。
4、當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題，值得我深思。
五、努力方向
1、要深入羣眾，廣泛聽取羣眾意見。
古人云:“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑑，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為學校領導班子成員更應多多聽取羣眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會，教師座談會、學生座談會，以及與教職工或學生面對面交心談心的形式，深入瞭解廣眾的呼聲，學生的需要;還要經常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學活動中去;多開展家長與學校、家長與教師的交流，認真做好家長委員會的各項協調工作，以期不斷改進和提高教育教學管理工作的水平。
2、在實踐中不斷查找問題，解決問題。
任何事物的發展都是在不斷查找問題中而不斷進步的，很多問題都是主動找上門來的，這時候往往會束手無策，解決問題的難度增大了。在學校不管是教師的教，還是學生的學，都會不同程度上存在着這樣或那樣的問題，如不能及時和妥善處理好，那麼小問題就可能會成為大問題，這個道理每個人都懂。問題在於我們部分教師和學生沒有及時發現，甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學校領導，不僅要有善於解決和處置問題的能力，更要做個有心人，經常幫助師生解疑釋難，通過耐心細緻的工作實現學校、教師和學生的和諧發展。
3、以科學發展觀統籌各項分管工作，不斷提高自身的業務管理能力。
無論是管理工作還是教育教學工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立，在開展各項工作的同時，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發展需求，充分推動廣大師生員工的積極性、創造性。以又好又快發展、健康可持續發展作為各項工作的基本要求，凡事立足長遠，着眼未來，要為學校的可持續發展不斷注入活力，要為實踐“一切為了學生的終身可持續發展”的辦學理念而不懈奮鬥。
4、克服惰性，創新工作方法與思路。
在今後的工作中，不僅要注重發揮黨員幹部的模範作用，吸引更多的優秀教師加入到黨員隊伍中，充實新鮮血液，又要創新機制、架設平台，讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峯、不斷成長，推動學校的可持續發展。在學校德育工作上，不僅注重常規德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經驗，加大德育工作創新的力度，努力開創學校德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學，輕國小”的傾向，真正體現全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優於成才”的教育理念得以實現。在學校教學工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學能力和效率，又要不斷提高學生學習的主動性和能動性，推動學校教學質量的提升。
5、樂於奉獻，全心全意為人民服務。
在今後工作中，我要繼續保持旺盛的工作鬥志，強烈的事業心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔;在工作中發揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。堅持廉潔自律的規定，堅持從實際出發，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛鍊，做敢於負責的模範，做善於團結的模範，做廉潔奉公的模範，堂堂正正做人、紮紮實實辦事。
回顧一年的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的標準來説，相差甚遠，有時還有吃老本的思想。另外，對於學習，不能持之以恆，特別是對於社會這本無字的大書，學得更不深不透。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今後的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監督、關心、幫助下，更好地發揮自己的一份力量。以上述職，敬請領導和老師們批評指正。
謝謝大家!
述職人:
20xx年XX月XX日
後勤副校長述職報告格式 篇13
本學年，後勤工作在學校領導的關心支持下，堅持以“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需，文明高效”的服務原則，以“後勤不後，服務為本，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，加強後勤管理，強化服務意識，堅決做好後勤保障，盡力謀取綜合效益，紮實穩妥地推進了各項工作的進程，取得了一定的成績。為來年更好的做好服務，現做出總結如下：
一、堅持做好分管後勤常規工作
1.協助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規定及政策，執行上級指示和學校決議。執行校長及行政會所作出的各項有關後勤工作決定，發揮參謀作用。
2.協助校長根據學校後勤的發展規劃和工作計劃，組織制訂和實施後勤工作計劃;組織制訂和執行後勤工作規章制度;
3.協助校長搞好學校中長期基本建設規劃，按科學程序和有關政策法規完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。
4.領導總務處工作，對總務處的工作進行指導、監督，負責處理和協調後勤工作中的矛盾。
5.嚴格遵守財經紀律，負責學校財務預決算工作;監督檢查各科室的資金情況;組織領導全校開展“增收節支”工作。
6.指導總務處搞好食堂的伙食工作，檢查督促食堂的管理經營、安全、衞生等，不斷提高飯菜質量和服務質量，降低成本和開支。組織管理好小賣部，保證小賣部食品的衞生安全。
7.完成校長交辦的其他工作。
二、抓好後勤管理制度的建設和落實，實施制度化管理
本學期，針對我校後勤工作的存在的問題，在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上，對學校班級管理，安全衞生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使後勤管理工作做到有制度可依，有規章可尋，初步實現了規範化的管理。
同時，為了落實規章制度，避免制度形同虛設，流於形式，學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面，實行班衞生監督員、學校值日生、專職衞生員每天兩檢查以及總務處每週一抽查相結合，並將檢查情況進行評比和及時公佈，提高了班主任的責任意識，使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實施自檢、門衞每天下午放學後檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合，確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衞、清潔工的管理方面，通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議，有效地提高了後勤服務人員的責任心和業務水平，為師生提供更優質的服務。
三、工作方面
1、加強了財務管理，提高了資金和設備的使用效率
在收費方面，嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進行公示，嚴禁擅自設立收費項目及標準，堅決杜絕教師個人收費行為，嚴格執行收費責任制，落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規定，及時繳存財政專户和專儲。合理編制學校預算，達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出範圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要，節約開支，量入而出，管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進出庫手續。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兑現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作，加強辦公用品及學生用品採購的管理。本着對學校負責的態度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，實行定點和政府採購。同時抓好庫存物資的管理，採用教學用品領用登記制度，減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備，校產專人管理，防止被盜，並建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備，供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作，做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作，採用文印工作分管領導簽發制度，以進一步核定文印工作量，提高服務質量，降低耗材的數量。
2、加強了體衞工作管理，提高了學生的身體素質和運動水平加強學校體育工作領導和管理，提拔莫鏡冬去老師為體育科科長，充分發揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促，體育課的管理。此外還加強了學校衞工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衞生意識;抓好學校飯堂和衞生室管理，活動室場的清潔消毒，做好學生體檢和預防接種工作，完善學生健康檔案建設，有效地提高了學生的身體素質，杜絕了流行病、傳染病的發生。
3、住宿生方面
上學期住宿學生人數為127人，本學期住宿人數為77人，一年以來沒發生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始住宿學生穩定並且速增。
4、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制年度的預算經費。本着“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經費，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
5、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，並做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。
四、今後努力的方向
1、後勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。
2、加強對食堂的管理經營、安全、衞生管理，不斷提高飯菜質量和服務質量，降低成本和開支。組織管理好學校食堂專管員及廚工人員，保證學校食堂的衞生安全。
3、積極主動與校長、教師、家長協調，爭取學校後勤工作得到上級主管部門、學生、家長、教職工及社會的好評與認可。
一分耕耘，一分收穫。一年來，在學校領導的帶領和指導下，碩果累累。在後勤管理方面，及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全、衞生、舒適的工作、學習和生活環境，得到了各級領導及全校師生的好評。在以後的工作中們有決心,也有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新台階。
20xx年xx月xx日
後勤副校長述職報告格式 篇14
，男，現年44歲，中共黨員，國小高級教師，原為盤縣第一國小教導主任，20xx年10月下旬，被任命為該校副校長，主管學校後勤工作。
本人任現職以來，用心協助校長搞好學校工作，為學校的發展獻策獻計而不決策，着重指導並帶領總務處做好後勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、後勤人員管好校產、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。
我校的後勤工作教育教學物品採購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動後勤的一切用心因素和現實力量，集中抓好，具體落實，現述職如下：
一、大宗購物
1、學校辦公用品採購：20xx年9月，學校到昆明購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品，共計3萬餘元。
2、校園電視台等物品的採購：20xx年5月，學校後勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用採訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品，共計5萬餘元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用：含後續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏後續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應商及時反饋產品信息，及時進行補充和完善。
大會議室的空調及音響設備的安裝：思考老師們在開會時氣温備件不好，所以安了兩台空調。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衞生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次；教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用狀況心中完全有數。
4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大牆壁宣傳欄；師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板；師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外牆上，並分類、按體系分佈。
三、維修建設
1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千餘平方，保證了師生的正常工作和學習。
所有教室內、外牆貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃，佈局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：一是衞生間使用不方便，容易堵塞，並難除臭味，因此將二、三四樓的衞生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衞生間；二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄後很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百餘套，通水設施上百處。
4、門衞室旁的儲物間將門改朝校園內，便於管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防髒、防水、保安全的樑、柱、板近一百平方；改造教師車輛亂停亂放工程一百餘平方。
四、初步取得的成效
第一、物品採購方式正確，行為逐漸規範。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化牆近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視台已初步成型，基本發揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買需要進一步規範。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。
因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
後勤副校長述職報告格式 篇15
尊敬的領導，各位同事:
大家好!
我擔任xx國小副校長職務，分管學校德育、安全、後勤工作。根據《20xx年xx區教育系統校(園)安全生產目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》和《xx省安全生產責任制考評辦法》及xx市有關規定，為進一步落實校園安全責任制，加強校園安全監督管理，防止重特大校園安全事故發生，消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現將本年度我完成的工作總結如下:
一、管理工作機構的落實
在學校成立了安全和管理工作機構後，全面實施層級安全管理措施，層層落實責任，提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下，我和分管全安保衞幹部、年級組長和班主任，對學校進行定時的檢查，商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除，做到以防為主，如發生事故直接責任人第一時間能到位，進行及時處理。
二、加強師生的交通安全教育
認真貫徹落實省、市、區各級主管部門關於學校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等，對全校師生進行交通安全教育，宣傳交通法規。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽，組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》，舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽，使全校師生進一步認識到:創造良好的文明交通環境是每位市民，也是我們每個學生應盡的義務和責任。
三、加強學校消防安全管理
學校成立了消防安全工作領導小組，由學校保衞幹部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促有關部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閲覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標誌和安裝應急燈，起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播，09年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈，定期對課室進行消毒。
學校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發火災。學校加強了對電氣設備的保養和維護，定期請專業人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查，如發現問題及時做出處理。同時，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備，進行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。儘量做到檢查細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。09年6月，對全校的消防器材進行更換，每個樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練，讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現場實踐，讓我校師生分清工作任務，擔任各不同任務，使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習，教師能熟練使用滅火器進行滅火，學生學會自救的方法。
開展“學校防禦雷電安全教育”活動，進行了以“防禦雷電災害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作
為了把校園安全工作落實到位，我利用行政會議、教師會議反覆強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發生的事例，進一步明確每位教職工的責任。
做好預防措施，對學生春秋遊活動，確認是否購買保險。學生外出比賽，學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間，對學生進行教育，防止課間活動所發生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發生。
五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備
為了減少事故的發生，學校食堂沒有對學生和對外開放，主要是解決學校教師午餐。我親自把好關，堅持把衞生工作作為食堂工作的首要任務，始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關，對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衞生法檢查食堂每道工作，並在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衞生檢查。堅決杜絕採購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環境衞生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衞生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衞生、師生飲食的衞生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。
六、加強防盜工作
我十分重視學校防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班。我經常與後勤保衞服務公司商討我校安全保衞工作，對我校提出的安全防範問題及時解決。對學校電子監控系統進行定期的維護，確保學校的財產安全。要求做到保安，實行24小時在崗制。保安責任心強，對待工作認真負責，對未允許的人員和車輛禁止進入校園，對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衞職責，從制度上對門衞作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。沒發生過失竊事故。
七、今後工作展望
通過我的努力，使學校全體教職工齊心協力，提高安全意識，對身邊發生的安全事故能及時處理。養成使用完儀器設備後，能及時切斷電源，拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍，學會節約用電用水等行為。我在今後的工作中將繼續努力，力求把學校安全工作做得更細更到位。
謝謝大家!
述職人:
20xx年XX月XX日
後勤副校長述職報告格式 篇16
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!本人被組織任聘為後勤副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校後勤、德育、藝體、安全、衞生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校後勤、德育、藝體20xx—20xx年度仙榮教學點總務與少先隊工作述職報告由於我校學生少，班級數少，教師少，任務重，因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好後勤常規工作1、開學初，領回課本，購好教學辦公用品，確保教學
本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的後勤工作。為了搞好後勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
一.開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，採購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，並做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
二.開學初，抓緊制訂各項規章制度。在後勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
三.根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二週認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級在學校各項工作中骨幹帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。接着抓學風，通過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四.加強對師生生活的管理。開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接着做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衞生，食堂環境衞生始終要保持乾淨，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現在基本上滿足師生的需要。目前乾旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井裏抽水，如果發現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建築一個水池，並安排人員每天從大井裏抽水放進池裏供師生利用，解決了師生的實際困難。
五.抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化非常重要，校園環境優美，空氣清新陽光充足，清淨整潔，師生能以輕鬆愉快的心情學習、工作。因此，我們在環境整治中，把學校整個環境衞生區劃分包乾給各班，嚴格要求各班始終要保持乾淨。規定總務處每週三檢查一次，好的表揚，不好的批評，並強調及時搞好。年終總評，並把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環境。
六.加強衞生安全工作。為了做好學校的衞生安全工作，我對學校的飲食衞生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄杆等安全防範設施。並嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衞生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防範能力，確保學生健康成長。
七.加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍裏閒聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧譁，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡牀或在牆上亂刻、亂塗、亂畫、亂釘;不得在宿舍裏擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發現從嚴處理。
20xx年xx月xx日
後勤副校長述職報告格式 篇17
尊敬的各位領導、各位同仁：
不知不覺間，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔，默默前行，追尋着“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。這些年來，帶着全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受着默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。
我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什麼，而是我能主動地為校長做些什麼;二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見，不能人云亦云。做人要踏踏實實，處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考。決策形成以後，堅定不移地帶頭執行，把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權範圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢於實施，大膽工作，積極地、創造性地落實校長和班子的決策。三是補台到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發揮好補台作用。及時發現問題並把問題解決在萌芽狀態，協助校長做好日常管理工作。
二、修身立德，率先垂範
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、重視學習，不斷提高自身修養。在今天學習型的社會裏，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對於工作中出現的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之餘，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
2、以身作則，做老師的表率。對於學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受羣眾的監督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當着一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
三、後勤工作不斷改進。
作為分管後勤工作的副校長並擔任六年級體育教學，雖説不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。每年暑期，學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是今年學校校舍、辦公室的粉刷，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質保量地完成了任務。此外，嚴格財務管理。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學校從未向學生收取任何費用。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執行，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威並重，張馳有度”。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關心它，愛護它。
四、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學校後勤工作的領導，涉及的人、財、物相當多，一不小心就會有失足的危險。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，紮紮實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。採購商品時堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。有時為了替學校儘可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價。力做到並經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念，以領導就是服務為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人，老老實實做事，講實話，報實情，做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規範要求自己，以黨員標準對照自己。
五、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領導，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。但也存在着缺點與不足，一是由於觀點不同，目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題，我有決心在今後的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
後勤副校長述職報告格式 篇18
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!本人被組織任聘為後勤副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校後勤、德育、藝體、安全、衞生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校後勤、德育、藝體20xx—20xx年度仙榮教學點總務與少先隊工作述職報告由於我校學生少，班級數少，教師少，任務重，因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好後勤常規工作1、開學初，領回課本，購好教學辦公用品，確保教學
本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的後勤工作。為了搞好後勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
一、開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。
我根據今年在校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，採購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，並做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
二、開學初，抓緊制訂各項規章制度。
在後勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
三、根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二週認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級在學校各項工作中骨幹帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。之後抓學風，透過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四、加強對師生生活的管理。
開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，之後做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衞生，食堂環境衞生始終要持續乾淨，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，此刻基本上滿足師生的需要。目前乾旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井裏抽水，如果發現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建築一個水池，並安排人員每一天從大井裏抽水放進池裏供師生利用，解決了師生的實際困難。
五、抓校園環境整治工作。
校園環境的整治與美化十分重要，校園環境優美，空氣清新陽光充足，清淨整潔，師生能以簡單愉快的情緒學習、工作。因此，我們在環境整治中，把學校整個環境衞生區劃分包乾給各班，嚴格要求各班始終要持續乾淨。規定總務處每週三檢查一次，好的表揚，不好的批評，並強調及時搞好。年終總評，並把總評結果列為政績考核資料。我們還按規劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環境。
六、加強衞生安全工作。
為了做好學校的衞生安全工作，我對學校的飲食衞生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄杆等安全防範設施。並嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衞生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防範潛力，確保學生健康成長。
七、加強對住校生的管理。
為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍裏閒聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧譁，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡牀或在牆上亂刻、亂塗、亂畫、亂釘;不得在宿舍裏擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發現從嚴處理。
後勤副校長述職報告格式 篇19
本學年度，我主要分管學校安全和後勤等工作。回首本年度的工作，繁雜而務實，忙碌而不失條理。“正直無私、廉潔奉公”是我的職業操守，“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風，“開拓進取、求索創新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領導下，有中心校領導的關心指導，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱情關懷和幫助，在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就將我梳理、盤點和反思後的工作向各位領導、代表、老師們作一個簡要的回顧和彙報：
一、思想是人行動的指南
在工作中，能堅持四項基本原則，全面貫徹執行黨的教育方針，愛崗敬業，團結同志，聯繫羣眾，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識。坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，紮紮實實工作，兢兢業業履行職責。牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。
二、做校長細心的助手
校長是一個學校的靈魂，我作為校長的助手，擺正了自己的位置，扮演好了角色，當好校長的參謀，團結班子成員，當好校長和教師的橋樑紐帶作用，踏踏實實地落實學校的各項工作，在“做”的過程中，我努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關係。
三、工作回顧
(一)親歷親為，率先垂範;一年來，我始終站在學校發展的前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱鉅的任務。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學校快速發展保駕護航。由於工作的特殊性，我認真學習，鑽研業務，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學習的，自己先學習。時刻身體力行，率先垂範。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、週末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑着對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦幹，抱着“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
(二)制度保證措施到位;
1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《尹吉甫學校安全工作管理規定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數，並負責課堂安全;課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發生;住讀生的管理，每天晚上由值周教師到位清點學生人數並作好記錄。3、建立了學校安全隱患台帳，全校共查出安全隱患12起，並逐一進行了排查，有效地杜絕了事故的發生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速採取各種措施與家長(或監護人)取得聯繫，杜絕學生脱離監管。
(三)加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識和自我護護的能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創平安校園為主題，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地紮實地開展教育和防範工作。
2、以活動促教育，搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動，效果較好，舉辦了多次安全知識專題講座，開展了安全用電、防雷知識競賽活動，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
(四)加強檢查，及時排險
每學期開學前，都要對所有校舍進行全面的安全檢查。之後，每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患，及時處理。花錢不心痛，費事無怨言。
(五)其他工作
衞生防疫工作：堅持晨午檢制度;堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每週的環境消毒、發熱學生登記等。後勤工作：對學校安全設備設施存在的隱患進行整改;加強對學校食堂按制度進行每天(每週)的管理，組織從業人員進行培訓，時常關心詢問學生飯菜情況，進行食堂民主測評，對意見和建議及時反映、整改。還將相關制度、管理人員、工作人員上牆進行公示。本年度以來，學生食堂沒有出現安全隱患，確保師生的飲食平安。
四、存在的問題
1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。
3、作為分管後勤的副校長，對教職工關心照顧不周，心有餘而、力不足。
回顧過去，展望未來，在今後的工作中將克服不足，發揚長處，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開拓創新，勇往直前，為我校的發展和再度輝煌出一份力、發一份光。
後勤副校長述職報告格式 篇20
尊敬的各位領導、各位老師：
述職人，1666年出生，1984年參加工作，大學本科學歷，中學高級教師，20xx年秋，長嶺鎮中心中學和黑石山中學合併後，領導把我從主任推到了副校長的位子，並分管學校後勤工作。在合併後的一年多時間裏，我帶着全體教師的信任與期待，堅持以“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需”的服務原則，以“後勤不後，服務為本，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，加強後勤管理，強化服務意識，認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以後，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實到 各項工作之中。
二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權範圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢於實施，大膽工作，積極地、創造性地落實正職和班子的決策。
三是補台到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發揮好補台作用。有句諺語説得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。及時發現問題並把問題解決在萌芽狀態，協助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問題的信心。
二、修身立德，率先垂範
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、加強學習，提高能力與素質。在今天學習型的社會裏，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源。對於工作中出現的一些問題，我總是認真反思，並虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之餘，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。
2、以身作則，做老師的表率。對於學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受羣眾的監督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當着一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
三、學校後勤工作不斷改進。
後勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，後勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化後勤內部各環節管理入手，抓瞭如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。後勤工作分散、零碎、我總是親自動手，換龍頭，關門開門，送電，送水。為迎接均衡教育檢查，完成運動場體育器材安裝，我和毛明主任利用週末親自動手，頂着烈日，中午和工人師傅加班到一點多鐘，完成了籃球架的安裝。從開學至今我沒有完整的休息一個週末，從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的佈置刀教學樓西側草坪綠化都是我利用休息時間親自指導完成的。現在每當走在校園裏看到校園裏看到自己為之付出的努力，總會有一種滿足感。
抓財經，算細賬。針對學校資金嚴重短缺的情況，在平時的工作中我們堅持“能省則省，能代則代，能修則修，能借則借”的原則，增收節支。從用水、用電到基建維修都精打細算，從去年兩校合併開始兩個暑期，我沒有休息一天假，和校長及後勤一般人深入建設工地，親自指導，拿方案、定措施，為兩校合併後師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節約了人力、物力、財力，保質保量的完成了任務。在平時，我努力做到並經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙。每個週末校園裏就空蕩蕩的，我總要到校內走一走轉一轉，看看門鎖了沒有、電腦關了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強管理，制止鋪張浪費行為。
在貧困寄宿生生活補助費發放工作中，我從嚴把關，一是大力宣傳黨的政策，讓家長明白放心，二是嚴肅紀律，責任到人，要求老師對學生家庭情況進行調查摸底，切實做到了把錢發放到困難學生手中。
四、認真做好自身教學工作。
一年半來，我一直擔任七年級的語文教學，為儘量克服行政工作對教學的影響，特別是臨時開會，我常常要與其他科老師進行調課，回來後再補上，從未耽誤一節課。另外，我還積極參加教研教改活動，深入課堂聽課，和大家一起研究，取長補短。
五、成績與存在問題。
回顧一學期來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。後勤工作真正為學校發展起到保駕護航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是後勤人員。在取得成績的同時，也存在着缺點與不足，一是由於經費不足，兩校合併後學校債務壓力大，兩校財務手續一直沒有交接，部分教職工有關待遇和欠賬不能兑現。學校基本運轉存在壓力，嚴重製約了後勤工作為教學一線服務功能的發揮;二是後勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協調能力還有待提高。
各位領導、各位同志，在今後的工作裏，我鄭重承諾，將繼續一如繼往地全力支持校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務不講價錢。發揚求真務實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務的責任感，始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態，弘揚改革為先的創新精神，以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事，辦實事、多服務，服好務，為建設和諧校園添磚加瓦。
謝謝大家!
後勤副校長述職報告格式 篇21
本學期我分管學校後勤和安全工作。一學期以來遵照學校總體規劃、辦學目標和學期工作計劃，結合我校後勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面紮實開展工作，取得較好的成績。具體工作報告如下：
一、隊伍建設。
總務處和安全處負責人每週一和五下午4：00召開會議，在部門會議上，各成員彙報前半周工作狀況，通報下半周工作計劃。學習上級文件和會議精神。討論部門內重大事項。開展批評和自我批評及“我是誰，為了誰”的思想大討論。根據學校大事安排部門內人員為學校發展獻計策。
每週一下午5：30組織召開安全處全體會議，總結工作安排下一步工作。探討安全處工作思路和策略。統一思想提高認識，開創性的進行安全處工作。
每週二上午8：00組織保安人員全體會，完善警務室工作。評價保安工作。交流值班工作中的經驗和問題。指導保安人員規範執法。
每月第一、三週上午10：00組織召開物業人員會議，學習物業服務規範。指導具體服務事項。評價各崗位服務質量。不定時召開伙房、超市等經營單位負責人會議，提高經營單位服務意識、規範意識和安全意識。對上級部門檢查、後勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
二、制度建設。
為有效開展工作，本學期進一步完善了辦公用品採購發放制度，規定了學期初總務處根據需要制定採購計劃，報請校長批准，由學校採購小組貨比三家，最終確定採購品種、數量、價格、供貨商家等，開學第一天，辦公衞生勞動物品發放到位。各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請，主管校長審批，金額超百元的報校長審批，然後採購配置。損壞的辦公用品採取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報修制度，規定公物損壞由部門負責人調查損壞原因，按《公物賠償辦法》追繳賠償款，交總務處，總務處派人維修，自然損壞的報總務處負責人，由負責人現場勘驗鑑定損壞原因，確認為自然損壞的由負責人安排物業人員維修。
進一步完善了校產管理制度，所有校產登記造冊貼標，明確了職責人，規定了校產清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經營過程中的衞生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規範的規定和要求。修訂了《門衞管理制度》，從大門的開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衞生及警務室環境、保安着裝等作出規定，並制定考核辦法。完善了《安全處工作規範》規定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衞監控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。細化了《安全處值班制度》，規定了各時段、各崗位工作職責和規範。制定了《安全處人員考核辦法》，從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核，考核結果作為選優評模和績效工資發放的根本依據。
三、工作分工。
總務處人員分工如下：周老師負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區公物報修、校產管理後勤服務工作的考評。崔老師負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修，物業管理，倉庫管理。陳老師負責伙房、超市經營管理，醫務室、浴池服務監督，後勤樓衞生保潔督查。孫老師負責校園卡管理室事務。宋老師負責安全處全面工作，對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統籌安排，落實上級各部門和校委會文件決議精神，協調安全處與各處室各年級關係。劉老師負責校園周邊環境治理，協調與縣公安局國保大隊、臨西分局等單位的關係。王老師負責物業公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核。高老師負責籌建項目的立項、督查、審計工作。
四、工作督促評價。
工作督導採取定人定崗的辦法，根據工作分工，每個負責人督導本人職責範圍內工作進度、工作質量，安全後勤部對各負責人的督導狀況進行評價。安全處各崗位履職狀況由安全處負責，總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“後勤服務問卷調查”，根據數據和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話，提出整改措施，進一步督查落實狀況。本學期對超市、醫務室超範圍經營進行了處罰，一樓餐廳不按時營業做來源罰，餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
五、部門廉政建設。
開學初召開安全後勤人員全體會議，剖析各崗位可能出現的紀律問題，敲響警鐘。辦公用品採購出現向供貨商吃拿卡要。倉庫保管出現辦公用品流失、浪費、損壞黴變等。伙房超市管理髮生食品中毒事件、放任經營單位違規經營、向經營單位吃拿卡要蹭。校產管理造成國有資產流失校外、校產統計失實。校園卡管理設備死機數據丟失、停電應急設備不能及時接通影響經營，丟失髮卡不能及時掛失，造成飯費被盜。其他如推諉扯皮、空崗脱崗、內部拆台、穿着髮式動作語言不貼合教師規範等。本學期內對發生的紀律作風方面出現的苗頭及時制止，構成事實的責令補救，產生影響的報校委會作來源理。
總之，半年來，我領導安全後勤一班人明確工作資料、工作範圍、工作要求，規避崗位風險方面讓每位員工明白“自己幹什麼，怎樣幹，什麼不能幹”，透過各級別會議統一思想認識，瞭解工作要求，透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規範，工作更有效，更能保證質量，透過各崗位廉政風險解析和廉政督查，確保各崗位人員不懶、不貪、不奢，樹立良好的社會形象和校內教師形象。
後勤副校長述職報告格式 篇22
20xx年，我分管的工作沒有變，肩負的職責沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋着“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受着默默奉獻的那份完美！下面我將一年來的工作向大家彙報。
一、加強學習，提高素質，保證後勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養才能適應時代發展。我認真學習了黨的各項會議精神。透過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政潛力重要性的認識，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。
聯繫工作實際提出了個人持續共產黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和後勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的國小而添磚加瓦，保駕護航。
一年來，行政後勤工作進一步強化服務意識，大力改善後勤工作，不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，紮實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規定動作”。
二、忘我工作，無怨無悔
作為分管後勤工作的副校長，雖説不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項後勤保障工作，為抓好學校一個接一個的改建工作，協同學校領導重視了一下方面的工作。
1、增強安全意識，提高防護潛力，努力建立平安校園
按照區教育局建設平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關係到廣大師生員工的根本利益，關係到教育改革發展穩定的大局，要時刻牢記，永不放鬆。
為了使我校安全工作規範化、制度化，成為“最安全學校”。學校組織層層簽訂安全職責書，各室各部門制訂《安全職責制度》；各班級制訂《班級安全公約》；學校食堂是師生生活最重要的場所，為了加強食品衞生、消防安全工作，學校成立了《食品安全管理工作領導小組》，制訂了《食品衞生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會課、學校紅領巾廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質和防範保護意識，提高常見的突發安全事故時的自我保護和安全逃生的潛力。
我校各室各部門制訂安全職責制度，並在實際工作中照章執行。總務處協同學校安全領導小組每月一次安全工作檢查，個性是在開學初和學期結束前，對發現的安全隱患採取果斷措施，及時解決。
2、抓好校產使用，規範用物管理。
在校產使用上，精心安排，合理調配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規範用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經常清理，歸類、整齊擺放，並落實好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學校衞生制度，美化校園環境。
本學期，學校加強衞生教育，紮實做好兩操兩課一活動的工作，並結合實際狀況做好學生各種疾病的免疫和防治，讓學生有一個健康的體魄。在衞生工作上，健全了各項衞生制度，定期進行大掃除，一週一大掃，天天有小掃，為師生的生活、學習創造一個完美的環境。
認真做好常見病及傳染病的防治工作，開展衞生宣傳，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康，協同教導處、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時加大總務處的日常檢查及每週一次班級衞生、包乾區的抽查力度，同時協同行政值日老師、學生值日干部等相關人員，紮紮實實地抓好衞生工作。每一天的衞生檢查狀況做到及時記載，對存在問題及時指出，糾正。
4、改善辦學條件，提高辦學效益
為了進一步改善辦學條件，提高辦學效益，學校新領導班子一上任就進行選址、論證、調整佈局、舊房改造、內部配備的工作，截止此刻，學校新建的高標準公寓樓已經竣工使用，改變了以往冬季學生住宿寒冷的現狀。
三、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學校後勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，個性是在基建、大宗物品採購等方面，要和很多商家打交道，一不留意就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，紮紮實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置於陽光之下，自覺理解羣眾監督。
一年來，我所分管的基建、大宗採購等都經過教代會民主決定並公之於眾，嚴格按照政府採購制度進行物品採購。自主採購時堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。
在物品採購中，為了替學校儘可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到並經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。
生活中我潔身自好，嚴於律已，不該説的話不説，不該去的地方不去，從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請，擺正了自己的主角，體現了共產黨人的本色。
四、不足與問題
1.在學校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實踐，不斷創新的意識不強。
2.一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話説：“一人難稱百人心”，由於我分管的後勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照但是來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工説聲“對不起了”！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑着對學校的熱愛，憑着對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一向以來我抱着“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校後勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。謝謝！