述職報告主題要概括全文內容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。下面是中職教務科長述職報告範文 ，歡迎閲讀!
本學期我校東西校區整合工作的圓滿完成，教務科呈現出務實、創新的一派嶄新面貌。在分管教學的孫國甫校長的指導下，心往一處想，勁往一處使，互相提攜，互相支持，以全面提高教育教學質量和辦學效益為主線，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，認真落實學校，積極探究創新教學模式，加強教學常規管理，充分發揮教務科指導監督、整合推進的功能，進一步增強了服務意識。圓滿地完成了本學期第一階段制定的各項：
一、職責明確，務實高效
開學之初，我們就接到了迎接省教育廳教學質量評估的任務。全科人員積極行動起來，在全校其它科室的全力配合下整理起草並撰寫了學校2019年度的各項工作業績彙報材料，順利完成了省教育廳對我校的質量評估，在全市中等專業學校中取得了較好的排名。按照校黨委領導班子對我校今年辦學計劃的要求，教務科結合自身工作特點，踏實走好職教攻堅的每一步，協助各教學部制定本學期的工作計劃、指導審核其教改，督促其實施。切實為學校“主命脈”----教學工作做好服務，及時瞭解各專業部的思想動態，做好相關信息的反饋工作，提高服務效率。
隨着社會對人才需求的多元化，在制定教學方案和評價體系時也應該以市場需求為導向。趙喜鵬副科長，認真組織聽課和評教，根據中等職業學校自身的發展趨勢和特點制定了合理、科學、便於操作的評教標準、措施和聽課、評課制度，建立和完善學校教學質量評估體系和質量保障督促體系。因為評教制度的日趨完善，教師們每節課完成的情況直接和課時量掛鈎，真正公平、公正、公開的進行課時量的統計工作。
“一專多能”是對當代中專學生的精確概括。根據國家教育部的方針政策做好各專業學生的技能培訓和組織比賽，是教務科的一項重要工作。孫河嶺副科長憑藉自己長年積累的工作經驗，協助各教學部做好技能大賽的各環節工作，從挑選學生、分配輔導教師、制定輔導計劃、組織模擬實戰、到進行比賽，他都親力親為，展現了教務科認真負責的良好形象。
學生是學校賴以生存的基礎，因為我校的生源不固定，截止十一月初，還不斷有新生來報到，因此教材的發放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協調，耐心細緻的完成了本學期的教材發放。李淑奎老師經常早出晚歸，排好多媒體教室的上課時間表，為專業課老師創造了良好的上課環境。
二、承辦考試，彰顯學校形象
我校素以校園優雅，師資雄厚聞名於市。近幾年，在學校領導班子的正確引導下，學校教職工的積極配合，我們順利承接了社會上的各種考試，贏得了市領導和廣大羣眾的一致好評。本學期自開學我們成功組織了公務員招考、成人高招、全國高等自學考試、全國經濟職稱等四次社會性考試。教務科從環境的打掃、考場的佈置、考前培訓工作、考試中的應急措施的制定、考務費用的發放等一系列工作環節，安排周密，部署得當，在為教職工創造了福利的同時還彰顯了我校在社會上的優良形象，凝聚了全體教務科人員的心血和智慧。
三、不遺餘力，竭誠服務
“教務科”是一所學校的高架橋，是教師和學生、教育局和學校的紐帶。在工作中擺正位置，找準目標，及時通過板報、校園網絡，向老師和同學們傳達最新的教學信息;及時向學校傳達有關部門和領導的工作要求，把服務於師生作為自己的終極目標。
四、存在的問題
在日常教學檢查中，課堂教學存在一些問題：
1、教學設備無法滿足教學需求。
2、現有教學設施管理滯後，耽誤日常教學。
3、個別教師責任心不強，晚自習在辦公室聊天，沒有去教室輔導學生。
4、個別教師請假後未能及時安排代課老師，導致教室無人上課。