數學教研組長個人述職報告 篇1
忙忙碌碌，三年過去了。回想三年前，我是懷着敬重的心情踏入這個受人仰慕的學校的。領導讓我擔當數學學科主任一職，教兩個班的數學兼三年級“奧數”輔導工作。面對陌生的環境，陌生的崗位，陌生的同事，説不出的矛盾、緊張、不安，惟恐自己幹不好，有負領導的信任。我深知，惟有更加努力地學習、更加勤勉地工作，才能不辜負學校領導的期望。三年來，我踏踏實實地工作，真心誠意地對待每一位學生和家長，求真務實地做好每一項工作，與同事團結協作。靜靜地回想過去的點點滴滴，我過得忙碌而又充實，平凡而又實在。
一、 以誠待人
真誠、寬容、樂於助人，我一貫這樣要求着自己。我深知一個好的人際環境，對工作和健康的重要影響。三年來，我與每一位同事和睦相處，從不斤斤計較個人得失，保持着單純的、和諧的人際交往，這樣一份輕鬆與從容給了我很多的快樂感。
二、勤勉工作
學科方面：作為學科主任，不僅要把自己的教學工作做好，還應該對本學科組的教學質量負責，對本學科組的每一位教師負責。三年來，我在各位備課組長和學科組全體老師的支持下，紮紮實實開展教學研究、認認真真抓好常規工作。我們學科組剛上崗的青年教師多，為了能讓他們能儘快地適應教學工作，我經常進入他們的課堂聽課，與他們一起研討，把自己成長的經歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前，我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們如何提問、如何引導……手把手地把我的經驗毫無保留地傳授給他們，使他們儘快地步入正常的教學軌道;積極配合教務處抓好教學常規，要求各備課組充分利用每週集體備課，認真分析教材重點、難點，探討合適的教學方法，設計合理的教案，充分發揮集體的智慧，真正實現資源共享，優化教學過程，提高效益(在這裏，我要真誠地感謝伍曉蓉、朱惠芬、基小芬、徐亞雁等備課組長，她們對我的工作給與了莫大的支持);積極投身課程改革，帶領教師一起學習新課程標準，逐步更新教學觀念，改進教學方法，用新課標的先進理念指導教學。認真組織好教學研究活動，努力營造濃郁的研討氛圍，每次活動做到有計劃有組織有專題，組織的“問題—探究存在的問題”、“構建開放的思維空間”等研討活動受到參與教師的一致認可;
教學方面:作為一名學科主任,不能在教學上有自己的觀點、有先進的理念支撐是絕對不稱職的。為此，我訂閲了許多雜誌、翻看了很多相關資料，多學、多聽、多思。在龐校長、袁校長等人的影響、指導下，以新一輪課程改革為契機，大膽實踐，不斷摸索，勤奮鑽研、科學施教。曾先後四次送課下鄉，《常見的數量關係》、《分數的初步認識》、《長方形的面積計算》、《長、正方形的周長》、《長方形和正方形的認識》等一系列公開教學活動均很好地體現了新課程的理念，受到了聽課領導和老師的一致好評。
科研方面：增強科研意識，加強理論學習。主持的區級課題《國小數學開放題設計與使用策略的研究》將於本月揭題。積極參與學校重點課題《運用問題連續體理論，優化課堂教學》的研究，兩次為課題組上研討課，積極配合韓主任做好文字資料的收集工作。工作之餘，能結合自己的教學實踐及時總結。三年來，《在教學過程中落實探索性學習》、《用新標準教舊教材》、《淺談國小數學情感因素的效能》等5篇教學論文發表於《教師教育》、《教學研究》、《成才導報》等省級刊物，《淺談國小數學開放題的設計策略》等3篇論文分別在“全國國小數學專業委員會20xx年會”、“省教育專業委員會20xx年會”、“20xx省新世紀園丁論壇”等年會上獲獎。另有多篇論文在市、區級論文評比中獲一、二等獎。
踏實的工作取得了領導和教師的信任，20xx年我被評為常州市數學學科帶頭人;年度考核連續三年獲優秀等級，受到區政府的嘉獎;每學期末的教學考核積分都名列學校前幾位，連續三年被評為A型教師。
教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
數學教研組長個人述職報告 篇2
各位領導、代表
我叫，____年由部隊轉業到______市紀委工作，任住房公積金管理中心紀檢組長。在工作中堅持原則、勤奮務實、秉公執紀、清正廉潔，積極投身黨風廉政建設和反腐敗工作中，充分發揮紀檢監察職能作用，機關效能建設獲全市優勝單位，行風建設取得優異成績，有力促進了各項工作的開展，着重作了以下工作。
一、加強學習，提高素質
堅持理論聯繫實際，深入調查研究、針對民政工作和紀檢監察工作新情況、新特點研究解決問題的新途徑、新方法。特別是黨的十八大召開以來，認真學習領會十八大精神，深刻理解中央的重要部署和舉措。為做好工作，履行好職責奠定了理論基礎。
二、嚴於律己、以身作則、保持清正廉潔
嚴格遵守黨紀、國法、清正廉潔、帶領隊伍風清氣正、乾淨幹事。不該做的不做，不該違的不違。下基礎調查研究輕車簡從，生活上不為基層添麻煩。嚴格管好自己家屬子女和身邊工作人員，教育他們生活上勤儉節約，不講排場擺闊氣。工作中做到有權不失職，用權不越位，無權不濫用。
三、求真務實，履行紀檢監察職責
(一)認真落實市紀委黨風廉政責任制和反腐敗工作分工。
按湛江黨廉發【20__】2號《關於市直有關單位落實黨風廉政和反腐敗工作部署分工的通知》要求，組織研究制定湛江市民政局《黨風廉政和反腐敗工作的措施》，對民政部門分工牽頭的三項工作進行分解，併成立了領導小組，推動救災救濟資金的監管，行業協會的自律，規範行業協會，民辦非企業的服務與收費行為，深化村務公開，完善信息公開平台管理。並且協調市物價、工商、糾風辦等部門對行業協會、公共服務類的民辦非企單位、各類協會的服務收費及守法自律情況進行聯合檢查。對違規單位提出整改意見，限制整改。協調市紀委，財政審計等部門對救災救濟對象的界定，公示、審核、審批資金使用管理等環節進行監督檢查，有效地遏制貪污、挪用、截留救災救濟資金等現象的發生。(二)落實制度、加強教育和監督
始終堅持從教育入手，以制度管人管事，加強對直屬單位領導班子和領導幹部的監督。建立健全《湛江市民政局黨風廉政責任制》，《湛江市民政局黨風廉政建立實施意見》，《湛江市民政局及直屬單位資金和資產管理暫行方法》，《湛江市民政局內部審計工作實施意見》等一系列制度，把這些制度作為考核班子和領導幹部落實黨風廉政建設工作和領導幹部廉潔自律的重要依據。
回顧20__年工作，雖然能按黨組分工落實了崗位職責，也取得了一定成效，但仍存在一定的不足。
在今後的工作中要從以下兩個方面努力，一是充分發揮全系統黨風廉政教育的資源和優勢，形成民政系統黨風廉政教育大格局。二是加強工作的計劃性，做到長計劃短安排，對每一項工作計劃着力抓好落實。
數學教研組長個人述職報告 篇3
在工作中堅持原則、勤奮務實、秉公執紀、清正廉潔，積極投身黨風廉政建設和反腐-敗工作中，充分發揮紀檢監察職能作用，機關效能建設獲全市優勝單位，行風建設取得優異成績，有力促進了各項工作的開展，着重作了以下工作。
一、抓學習、重教育、使黨風廉政建設工作紮實深入地開展起來。
我十分重視對黨員幹部的黨性觀念和政治理論教育，注重從思想基礎抓起，做到循序漸進。一是積極組織進行中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐-敗體系實施綱要》(以下簡稱實施綱要)的教育和貫徹落實，結合住房公積金管理工作實際組織制定出落實《實施綱要》和市委《實施辦法》的工作方案，將具體內容分解到各個處室和相關責任人，強化監督、強化責任、狠抓落實。
二是着力抓好黨章和優良傳統教育，經常利用政治學習日和黨團活動時間，組織進行正反兩方面典型教育和瓞倡廉警示教育，使中心黨員幹部在不斷提高政治理論素養的基礎上，進一步增強廉潔勤政和遵紀守法的自覺性。三是狠抓黨風廉政建設工作的落實，組織制定了《關於進一步加強黨風廉政建設的實施意見》和《黨風廉政建設實施辦法》，細化了黨風廉政建設責任制，形成了明確責任、實行一崗雙責、一級抓一級、層層抓落實的監督機制。今年進行廉政教育談話36人次，使黨員幹部經常保持清正廉潔、紀律嚴明、風清氣正和積極向上的精神狀態。
二、建制度、強管理，使住房公積金管理工作安全規範、有度運行。
我認真堅持“健全制度、強化管理、嚴肅紀律、高度統一”工作原則，把健全制度、規範管理作為管好、用好住房公積金的基矗首先協助黨組完善和細化領導班子學習和議事制度。制定了黨內民-主生活會、領導班子科學民-主決策和誶事制度。制定了黨內民-主生活會、領導班子科學民-主決策和會議制度。使中心領導班子民-主集中制原則體系進一步完善，科學民-主決策機制更加成熟。
第二，完善和細化公積金業務管理程序。在去年完善制度的基礎上，先後又完善細化了公積金代款辦法和程序、公積金繳存辦法和程序、公積金支取辦法和程序、網絡安全管理等制度，使中心工作秩序有章可循，業務開展有法可依、程序規範，有效避免了各種風險的發性。第三，組織制定廉政勤政工作制度，物後組織制定了《領導幹部行為準則》、《加強領導幹部思想建設、維護團結工作規範》，《幹部任中和離任審計規定》、《廉政談話制度》、《評廉述廉制度》、《嚴肅查處“不作為、亂作為”等違紀問題暫行辦法》和《效能建設實施方案》、《行風建設實施方案》，《政務公開透明實施方案》，使中心黨風廉政建設進一步規範化、制度化。
三、促行風、提效能，積極優化住房公積金服務環境。
我緊緊圍繞“強化素質，積極服務”行風建設這一主線，大力抓好公積金管理工作人員的思想作風建設，認真落實市委“為民、務實、清廉“的要求，為廣大羣眾提供了優質、高效、便捷的服務。一是不斷深化工作職能和推進首問責任制。組織制定了《關於優化服務環境工作人員行為規範》，修訂完善了新工作程序，嚴格履行了首問責任制。經常教育工作人員對服務對象熱情接待，認真解答問題，耐心引導辦事過程，製做了有關公積金政策和辦事程序卡，實現了辦理公積金業務一次性告知。
二是大力提高服務水平，實行”一站式辦公。按照“馬上辦、熱心辦、辦得好”的有關要求，組織督導工作人員做到了首問必接、首問必答，負責到底，羣眾滿意。基本實現了公積金業務查詢、歸集、提娶個人住房公積金貸款一條龍服務的“一個窗口辦理、一站式審批”，使各項業務流程內部循環，不讓羣眾跑冤枉路。
三是不斷提高工作效率，組織實施了公積金業務辦結制，對符合住房公積金提取條件且材料齊全的幹部職工，完全做到了國務院《公積金管理條例》規定的三個工作日內辦結;個人申請住房公積金購房貸款符合條件且手續齊全的十五個工作日內辦結，受到了羣眾的好評。
四是努力轉變工作作風，積極推行上門服務。對辦理住房公積金歸集、提娶貸款業務大户和行動不便的服務對象，組織工作人員主動與其約定時間上門審驗資料和辦理相關手續，精簡辦事程序，減少辦事時間，今年組織上門服務18個單位，830餘人次，受到了河北大學、農業大學、中心醫院、國税局等單位幹部職工好評。
五是積極接受羣眾監督，不斷改進工作。結合x市委開展的領導幹部“學、樹、保、促”主題教育活動，組織中心精幹人員親自帶隊深入36個機關、修正事業單位宣傳住房公積金有關政策法規，認真傾聽羣眾心聲;先後兩次組織40多名行風社會民-主評議員來中心檢查、指導和評議工作;向服務對象發徵求意見卡600餘張，廣泛徵求羣眾意見。並整理歸類44條，建立了落實台賬和制定了整改措施，有力地促進了各項工作的開展。
四、清正廉潔，能正確使用手中權力。
強化自身素質，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀。堅定理想信念，進一步認識到廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的能力，積極做“三個代表”的忠實實踐者。
在工作中發揮表率作用，正確運用手中權力，履行領導幹部的職責。凡是要求別人做到的，自己率先做到。時刻把羣眾滿意不滿意、擁護不擁護、支持不支持、高興不高興作為衡量自己世界觀、人生觀、價值觀是否高尚的標準，保持良好的自控能力。嚴格維護和遵守政治紀律，自覺接受監督。平時做到自覺、自盛自警、自勵、嚴以律己，勤政廉潔。在生活上注重節儉，對用車、住房、配備辦公用品、通訊工具等方面嚴格按時要求辦理，加強對配偶子女、親戚朋友和身邊人工作人員的教育管理。不接受超標準接待，不搞特殊化。嚴格按照《領導幹部廉潔自律的暫行規定》等制度，在羣眾中自覺維護自身和黨的形象，認真抓好分管的各項工作。
述職人：
20xx年xx月xx日
數學教研組長個人述職報告 篇4
各位領導、各位同志：
我叫，男，漢族，今年33歲。於20xx年8月下旬經組織派遣至花生辦擔任紀律檢查員職務工作至今，雖在短短的數月時間裏，能夠積極進入工作狀態，掌握本職工作。深入學習貫徹科學發展觀，認真落實上級各項工作部署，以提高自身素質，增強工作能力為基礎，牢牢把握中心工作，認真履行職責，較好地完成了各項工作，現述職如下：
一、加強學習，不斷提升自身素質
一、是加強自身的學習，把學習踐行科學發展觀為根本，以艱苦奮鬥、廉潔奉公為重點，認真開展權力觀自我教育，增強權為民所用的責任感;同時，以學習正反典型為內容，不斷警醒自己該幹什麼和不幹什麼，從而較好地把握人生的軌跡，堅定了正確的政治方向，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持一致，積極協助“一把手”搞好工作，保證我單位的工作安排部署和目標任務全面落實和完成。二、是積極參加黨組中心組和所在支部的理論學習，結合學習實踐科學發展觀活動的開展，深入學習了黨的xx大精神，科學發展觀的系統理論，進一步增強了對科學發展觀的深刻內涵和精神實質的理解，堅定了踐行科學發展觀的決心和信心。三、是加強了業務學習。學習了紀律條令和《南陽市機關工作人員轉變作風“十禁止”》規定處理辦法等重要黨內法規和文件以及涉及所分管業務的常規知識。通過學習不斷充實和豐富自己，努力使自己從業務上的“門外漢”轉變為“門內漢”，更好地適應工作需要。
二、履行職責，踏實工作
(一)切實抓好黨風廉政建設責任制。
自己按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，認真協助抓好黨風廉政責任制的落實工作。簽訂了廉政責任書，將黨風廉政建設工作列入目標責任制，量化考核，做到責任明確，措施具體，檢查考核到位，促進了廉政責任制的落實，促使我單位幹部的廉潔自律意識不斷提高，工作中勤政廉潔，確保了幹部職工“能幹事、幹好事、不出事”，全年未發生任何違紀現象。
(二)幹部作風整頓活動有序開展。
在全縣開展的幹部作風整頓活動中，我單位結合當前環保隊伍作風方面存在的實際問題，廣泛徵求意見，針對存在的問題和不足，談認識，找差距，開展自查自糾，紮實有效地開展各階段的工作。在學習查找階段，始終抓住提高思想認識，深入對照檢查、深入剖析做工作;在分析檢查階段，堅持“開門整風”，集中排查本部門在“抓落實”方面和幹部職工在“庸懶散冷”方面的突出問題;在全面整改階段，抓住重點解決問題做工作。通過各階段的整頓，幹部職工精神面貌煥然一新。
三、切實加強廉潔自律
作為一名紀檢組長、專職紀檢幹部，我清醒地認識到自己肩上的擔子和責任。在日常工作生活中，注重學習黨的有關紀律和廉政規定，自覺加強思想道德修養，常常用“自重、自省、自警、自勵”去勉勵自己，用“慎初、慎微、慎獨、慎友”去警醒自己。一方面認真落實廉潔從政有關規定。嚴格執行《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，逐條對照認真自查，沒有違反規定的行為。另一方面嚴格執行廉潔自律的有關規定，注重黨性修養，在思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致;嚴格要求自己，不用公款大吃大喝和高消費，沒有收受現金、有價證券和支付憑證的行為;自覺遵守規章制度，注意管住自己的手，做到不該拿的不拿，不該要的不要;管住自己的嘴，做到不該吃的不吃，不該説的不説;管住自己的腿，做到不該去的地方不去。並經常和班子成員、其他同志進行談心交流，開展批評與自我批評，自覺接受組織和羣眾的監督。
四、存在的不足和下一步打算
回顧今年的工作，雖然取得不了一些成績，但也還有很多不盡人意的地方。一是在學習上不全面，缺乏自覺學習和系統學習的意識;二是工作中隨意性較大，缺少計劃性，抓廉政教育和監督檢查多，深入企業調查研究少;三是工作方法有待改進，工作中缺乏開拓創新精神。四是監督力度還有不到位的地方;五是自身建設有待加強。
以上缺點和不足，我將在今後的工作中及時改進，牢固樹立服務意識，廉潔意識，大局意識，時時處處嚴格要求，努力工作，忠於職守，爭取做一名合格的紀檢監察幹部。
述職人：
20xx年xx月xx日
數學教研組長個人述職報告 篇5
今年以來，根據局黨組分工，我認真做好自己分管的工作，使紀檢監察、行風建設、法制建設、精神文明建設以及市場規範化治理工作和消協基層建設、個私經濟發展等項工作都有新的突破性進展，圓滿完成了工作目標。現報告如下：紀檢監察方面：為有效開展紀檢監察工作，努力取得黨風廉政建設和反腐敗工作的新成果，今年以來，紀檢組高揚“執政為民”的主旋律，千方百計地轉變行政職能，拓寬服務領域，優化服務方式，打造服務型工商，堅持教育、監督、查辦三管齊下，抓教育、抓治理、抓效能、抓制度、抓制約、抓責任“六抓並舉”，切實解決那些社會反映強烈、損害羣眾利益的熱點難點問題，消除負面影響。
一是抓教育，築牢思想防線。解決損害羣眾利益問題，要害在提高黨員幹部的思想覺悟，築牢思想防線。推出正面典型，開展形象教育;用近幾年來全國非凡是本省查處的違法違紀案件，以及全省工商系統近兩年來的暗訪資料開展警示教育。在加強正反兩方面典型教育的同時，結合縣委縣政府部署的“雙進雙獻”活動，我積極以“體察羣眾疾苦”為主題開展“艱苦奮鬥、廉潔從政”教育。組織局機關全體工作人員分赴、等村開展幫扶活動，從而使廣大黨員幹部的理想信念更加堅定，馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀樹立的更加牢固了。同時也較好地解決了為誰掌權、為誰服務的問題，把我們的工作定位在為人民羣眾服務、為經濟發展服務上。
二是抓治理，解決“亂”的問題。下決心解決羣眾反映強烈的問題。針對羣眾反映集中的熱點，把治理“三亂”和搭車收費作為突破口，規範執法人員的行為。認真對每一項收費、每一個案件進行清理，規範收費罰款行為。果斷治理搭車收費、攤派書報刊和音像資料等不正之風。在今年的企業登記註冊、年檢和驗照貼花工作中，我們嚴禁任何單位和個人搭車收取各類會員費、徵訂任何種類的書報刊和音像資料，並一律不收取公告費。如有違反，將給予黨政紀處分，並追究主要負責人員的責任。僅此一項，就為企業和個體工商户減輕負擔30多萬元，讓廣大經營者切實感受到了我們工商部門治“亂”的決心。
三是抓效能，解決工作不到位的問題。不斷創新監治理念，提高監管效能和水平。一是進一步完善了“一站式”首辦責任大廳服務，繼續深化“一站式首辦責任制”。在過去實行政務公開的基礎上，我們嚴格按照《行政許可法》的要求，全面實行了一個窗口對外辦公的“一站式”首辦責任制。把企業註冊登記、商標、廣告等審批職能，全部集中在一個大廳內辦理，實行陽光作業。大廳窗口人員為首辦責任人，熱情接待企業辦事人員，一次性交待清楚辦事程序、一次性講清所需材料，對申請材料齊全，符合法定形式的一次辦結。二是健全效能考評機制和激勵機制。全面推行預約辦事制、跟蹤服務制、聯繫點制、企業聯絡員制和現時辦結制。凡審批條件完備的，必須在承諾的時限內完成。名稱預先核准由法定的10天縮短為5個工作日;企業設立登記由法定的30天縮短為7個工作日;企業變更登記由法定的30天縮短為5個工作日。對企業急需的，當場研究辦結。同時還將“一站式”首辦責任制向基層工商所延伸，簡化辦事程序，簡化辦事手續，做到“集中受理，陽光作業，全程服務，限時辦結”。三是處理“四種人”。就是安於現狀，因循守舊，不思進取無所作為者;作風懶散，效率低下，辦事拖拉，推諉扯皮者;自己不謀事、不幹事、幹不成事，而對幹事者説三道四、評頭論足者;造謠言，挑撥離間甚至詆譭誹謗他人者。今年對1人做出了待崗處理，對2人予以通報批評。
四是抓制度，規範執法行為。繼續堅持並不斷完善，經過實踐證實行之有效的制度規定，如行風評議、社會服務承諾、政務公開等制度。對問題多發的部位和環節，分門別類地出台文件，建立健全規章制度，規範各項行政執法行為。
1、是健全執法責任制。按照依法定責、依責定標、依績獎懲的原則，制定可操作的激勵考核機制，推進市場監管和執法職能的到位。2、是完善經濟户口治理制。嚴把初審登記關，落實工商登記初審程序，使工商分局通過初審和註冊登記，進一步健全“經濟户口”。3、是落實市場巡查責任制，建立健全包括巡查內容、巡查辦法、巡查制度、巡查紀律等機制，全面實行動態跟蹤監管。4、是認真落實國家工商總局依法行政、文明執法《六項禁令》和省局《五條禁令》，抓好基層的“五小”建設，努力營造工作與生活和諧的環境。5、是切實加強黨的基層組織建設、思想政治建設、法制建設和內部治理制度建設，以制度治理促進基層工作的規範，促進人員素質的提高，把工商局努力建設成為硬件過硬、裝備精良、治理規範的執法陣地。
五是抓制約，完善監督機制。預防腐敗，最有效的辦法就是強化權力監督機制。為此，我們進一步完善黨內監督、行政監督、民主監督等各項監督制度，教育和督促黨員幹部樹立公僕意識，正確行使人民賦予的權力，自覺接受羣眾和社會的監督。我局大力推進辦事公開高效，全面推行“陽光作業”。為進一步強化社會監督，提高行政效率，推進依法辦事、依法行政，我局幾年來一直把“一切為了讓人民羣眾滿足”作為各項工作的出發點和落腳點，切實解決羣眾普遍反映和關心的熱點、難點問題。
六是抓責任，實行齊抓共管。①是抓好領導班子和領導幹部的廉潔自律工作。果斷貫徹落實黨風廉政建設責任制和現任追究制，堅持黨組統一領導，一把手負總責，紀檢組長直接負責，監察室具體協調，各基層單位各負其責，依靠全系統廣大幹部職工積極支持和參與的工作體制和機制。把黨風廉政建設責任制納入領導班子、領導幹部目標治理，分級簽訂責任狀，把反腐倡廉與本職業務、行風建設和其他工作緊密結合，一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。認真落實領導幹部廉潔從政的各項規定，對本局《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的貫徹落實情況加強檢查和監督。②是指導和督促各科室非凡是基層工商所，建立科學嚴密的責任目標治理體系，按照“誰主管，誰負責”的原則，加大對本系統幹部職工非凡是執法執紀人員的教育治理，守好陣地，把好關口，嚴防不正之風和腐敗現象的發生。③是充分發揮紀檢監察的組織協調作用，按照黨風廉政建設責任制的要求，督促各科室非凡是基層工商所抓好工作範圍的黨風廉政建設和反腐敗工作。④是進一步細化了責任考核和責任追究制度，把“軟”要求變成“硬”約束。
行風建設與精神文明建設方面：繼續從“一切為了讓人民羣眾滿足”入手，創新工作思路，創新監治理念，狠抓鄉鎮消協分會和農村消費者投訴站及12315聯絡站建設。到11月底，全面完成了全縣18個鄉鎮(城區辦)建立消協分會和**個行政村、8個居委會、2個醫院、5箇中國小建立“兩站”任務，並舉辦培訓班18期，培訓工作人員300餘人，現已全面開通。不僅在民主評議行風工作中取得了好成績，而且還在全縣開展的文明執法杯競賽活動中取得了第一名，實現了連續三年奪第一的好成績。
市場規範化治理方面也取得了新的成績，非凡是市場巡查責任制得到了有效落實，受到市局的肯定，涼城分局還總結了經驗材料。同時按照上級部署和局裏安排，認真開展了農資市場，食品、飲品市場，礦山配件市場、成品油市場、糧食市場、文化市場、旅遊商品市場等12次專項整治，有力地打擊了違法經營活動，有效地維護了廣大人民羣眾的利益。
數學教研組長個人述職報告 篇6
各位領導、各位同仁：
大家好!在悄然間把握時光，在忙碌中追尋自我，在常態下努力探索，這是我對xx年年度工作的自我評價。
一年來，我恪盡職守，盡心盡力做好本崗位工作。協助校長做好份內之事、學校的文書整理與收集、四期的修改出刊、校內外客人接待工作的局部聯繫安排、教研日的策劃與引領等，我均會有序地組織，妥當地實施。在校辦主任這似乎與你們關係不大的崗位上，我樂着，也忙着。我要在常態中彰顯自我價值——那就是我常問常思，我就應是一名服務者，服務是職能!
一年來，在自我教育教學的實踐中，我始終如一，堅持着，實踐着，收穫着。我認真參加校、學區、市、省教改實踐活動，內外兼收，並抽空閲讀理論書籍，有效填充了自我專業知識，為更好的從教、執教豐厚自我底藴。在探索簡單而又愉悦的教育人生路上，我痛並快樂着。
一年來，我作為學區語文教研組長，全身心地投入工作，滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索着語文這門學科，努力觸摸“語文教學”這片多姿多彩的天地。
一年來，我在教育教學耕耘、開墾的路上，收穫着自己的喜悦。先後獲得XX市農村國小教學設計、優質課評比一等獎;xx年年度案例評比一等獎;XX市聽課反思評比一等獎;XX市命題比賽一等獎……
老師們，我明白這一切的取得，背後有咱們全體老師對我的支持，有我們堅強的羣眾支撐。因而，我總時時懷着一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時，在我應對挫折與困難的時候，感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持，將陪伴我在常態下更好地追求與探索!
謝謝各位!
述職人：
20xx年6月
數學教研組長個人述職報告 篇7
各位領導、各位同志：
我叫，男，漢族，今年xx歲。於20xx年xx月下旬經組織派遣至xx辦擔任紀律檢查組長職務工作至今，雖在短短的數月時間裏，能夠用心進入工作狀態，掌握本職工作。深入學習貫徹科學發展觀，認真落實上級各項工作部署，以提高自身素質，增強工作潛力為基礎，牢牢把握中心工作，認真履行職責，較好地完成了各項工作，現述職如下：
一、加強學習，不斷提升自身素質
一是加強自身的學習，把學習踐行科學發展觀為根本，以艱苦奮鬥、廉潔奉公為重點，認真開展權力觀自我教育，增強權為民所用的職責感；同時，以學習正反典型為資料，不斷警醒自己該幹什麼和不幹什麼，從而較好地把握人生的軌跡，堅定了正確的政治方向，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央持續一致，用心協助一把手搞好工作，保證我單位的工作安排部署和目標任務全面落實和完成。
二是用心參加黨組中心組和所在支部的理論學習，結合學習實踐科學發展觀活動的開展，深入學習了黨的十九大精神，科學發展觀的系統理論，進一步增強了對科學發展觀的深刻內涵和精神實質的理解，堅定了踐行科學發展觀的決心和信心。是加強了業務學習。學習了紀律條令和《xx市機關工作人員轉變作風十禁止》規定處理辦法等重要黨內法規和文件以及涉及所分管業務的常規知識。透過學習不斷充實和豐富自己，努力使自己從業務上的門外漢轉變為門內漢，更好地適應工作需要。
二、切實抓好黨風廉政建設職責制
自己按照一把手負總責，分管領導各負其責的原則，認真協助抓好黨風廉政職責制的落實工作。簽訂了廉政職責書，將黨風廉政建設工作列入目標職責制，量化考核，做到職責明確，措施具體，檢查考核到位，促進了廉政職責制的落實，促使我單位幹部的廉潔自律意識不斷提高，工作中勤政廉潔，確保了幹部職工能幹事、幹好事、不出事，全年未發生任何違紀現象。
三、幹部作風整頓活動有序開展
在全縣開展的幹部作風整頓活動中，我單位結合當前環保隊伍作風方面存在的實際問題，廣泛徵求意見，針對存在的問題和不足，談認識，找差距，開展自查自糾，紮實有效地開展各階段的工作。在學習查找階段，始終抓住提高思想認識，深入對照檢查、深入剖析做工作；在分析檢查階段，堅持開門整風，集中排查本部門在抓落實方面和幹部職工在庸懶散冷方面的突出問題；在全面整改階段，抓住重點解決問題做工作。透過各階段的整頓，幹部職工精神面貌煥然一新。
四、切實加強廉潔自律
作為一名紀檢組長、專職紀檢幹部，我清醒地認識到自己肩上的擔子和職責。在日常工作生活中，注重學習黨的有關紀律和廉政規定，自覺加強思想道德修養，常常用自重、自省、自警、自勵去勉勵自己，用慎初、慎微、慎獨、慎友去警醒自己。一方面認真落實廉潔從政有關規定。嚴格執行《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，逐條對照認真自查，沒有違反規定的行為。
另一方面嚴格執行廉潔自律的有關規定，注重黨性修養，在思想上、行動上始終同黨中央持續高度一致；嚴格要求自己，不用公款大吃大喝和高消費，沒有收受現金、有價證券和支付憑證的行為；自覺遵守規章制度，注意管住自己的手，做到不該拿的不拿，不該要的不要；管住自己的嘴，做到不該吃的不吃，不該説的不説；管住自己的腿，做到不該去的地方不去。並經常和班子成員、其他同志進行談心交流，開展批評與自我批評，自覺理解組織和羣眾的監督。
五、存在的不足和下一步打算：
回顧今年的工作，雖然取得不了一些成績，但也還有很多不盡人意的地方。一是在學習上不全面，缺乏自覺學習和系統學習的意識；二是工作中隨意性較大，缺少計劃性，抓廉政教育和監督檢查多，深入企業調查研究少；三是工作方法有待改善，工作中缺乏開拓創新精神。四是監督力度還有不到位的地方；五是自身建設有待加強。
以上缺點和不足，我將在今後的工作中及時改善，牢固樹立服務意識，廉潔意識，大局意識，時時處處嚴格要求，努力工作，忠於職守，爭取做一名合格的紀檢監察幹部。
數學教研組長個人述職報告 篇8
一學期又在大家的忙碌中匆匆度過，回望本學期的工作，有讓人會心微笑的成績，也有不盡人意的地方，為了在今後的工作中揚長避短，現將本學期工作總結如下：
一、本組基本狀況
本教研小組由18名老師組成，這是一個團結奮進的數學教研小組。
二、本學期開展的主要工作
本學期初，我們教研組確定瞭如何打造高效課堂的研究主題，在教學中，教師都能充分發揮主觀能動性，鑽研教材，駕馭教材，在領會編者意圖的基礎上創造性地使用教材，用活教材。在教學中，老師們也都能以學生為主體，創設學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍，能讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領會知識、感悟知識，從而提高學生素質。
在教學方面。“坐住板凳，狠抓備課，上好每一節課，認真批好每一本作業，保證數學知識的關聯性”，是我組在數學教學上的共識。
在搞好教學工作的同時，教師們不斷對自己進行提高學習，教師們各自利用週四業務學習時刻，堅持學習教育教學理論，併力求把學到的知識用到自己的教學活動之中。除了組內組織學習之外，大家還用心參加由市教研室組織的各種教研活動。
在做好本職工作之外，本組教師還用心配合班主任對班級進行恰當的，科學的管理，硬是做到不讓學生出現安全事故，順利的、完整的教好每一個學生，讓家長放心，學校放心。對於學校舉辦的各種活動，老師們更是不辭辛苦，盡心盡力的做好屬於自己的每一件事情。
三、取得的成績
1、在今年的全鎮期末統考中，各年級都取得了可喜的成績，為學校爭了光。
2、撰寫的教研論文多篇送市教研室參評並獲獎。
4、配合班主任和學校做好各項工作，為學校的工作順利進行出了應有的力量。
四、存在的問題
1、由於平時教學任務較重，沒有更多空餘時刻，聽評課的機會太少，因此對聽評課的基本功有待於進一步提高。
2、雖然學了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，也有待於大家繼續研究。
3、有了新的教育教學理念，如何把這些理念貫穿與自己的教學之中？其實在大喊素質教育的同時，我們卻還在不停的進行着應試教育的傳統教育方式。
4、學生個別成績好象是不錯，但是兩極分化嚴重，如何培優輔差，提高教學效率，這也是實際存在就應思考的問題。
五、反思
1、我們教師的聽課及評課的基本功仍有待於提高，對於聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(即：聽什麼？看什麼？想什麼？)這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。我們認為就應多觀看教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干推薦。從而提高教師聽評課的潛質。
2、我們的理論水平仍存在着欠缺，在以後的日子裏我們將更一步多多地閲讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。
總之，“學無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇於開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！為我們教學經歷錦上添花！
數學教研組長個人述職報告 篇9
大家好!
我到____村自20____年參加工作已有7個年頭，我從最初的退伍軍人到幹個體，又到____村上班，雖然身份多次轉換，但我始終堅持：幹成事先從做人開始。所以在參加工作的幾年裏，我始終嚴於律己，扎身農村，兢兢業業從做人開始，做好自己的本職工作。
20____年村黨支部重新分工後，我主要工作是協助____幼教中心園長做好幼教中心的工作，同時兼管羣團組織和人民調解工作。新的領導崗位對自身素質和領導能力提出了更高的要求。
一年來，在村兩委班子堅強有力的領導、指導下，在班子成員的關心、幫助和上級各部門的密切配合下，緊緊圍繞幼教中心和農村穩定工作的中心，進一步解放思想，虛心學習，求真務實，擺正位置，盡心盡力抓好各項工作。現將工作情況彙報如下：
一、圍繞發展，注重大局，抓實抓好所分管的各項工作。
在具體工作中，能擺正位置，不越權，不越位，樹立全村一盤棋的觀念，勤勤懇懇，力求所分管的各項工作有所突破、有所創新。
一是抓好小區環境衞生管理。____村現有住宅小區4個，共有樓房38棟1518套已有7個隊的羣眾住進了樓房，小區的治安衞生管理就成了一項常抓不懈的工作，村上一直委派我管理小區的環境衞生工作。我知道這件事情是關乎羣眾切身利益的大事，從不敢掉以輕心，每天不論颳風下雨我都要到小區檢查一遍，首先確保小區沒有任何安全隱患，因為我們羣眾住進樓房大多數在衝下水時用水量少，致使管道堵塞嚴重，為此要定期檢查化糞池、上下水檢查井3次，在疏通管道時，我都和各小區負責的隊長親臨現場，指導看管人員進行疏通，有時還親自下去疏通，在春節期間還要對這些工作進行檢查。
這兩年兩大工程對各小區的衞生環境要求也比較高，____年我帶領人員在四個小區植樹560棵，種植各類花草4000株，各級檢查也比較頻繁，我都積極配合上級檢查，並對小區存在的問題大膽提出整治和整改意見，不怕得罪人，基本上能按照各級部門的檢查要求管理小區。
二是在羣團工作中，由於多是和年輕人打交道，我在平時的工作中積極同他們聯繫，並適時的為他們講解有關國家的一些富民政策，對那些一心創業的年輕人我也積極鼓勵，併到相關部門瞭解相關鼓勵和優惠政策後，及時告知他們。同時通過宣傳，將發展二三產業的能手和關心村集體經濟發展的青年團員吸收到村黨支部周圍，為村黨支部注入新鮮血液，幾年來為村黨支部推優20多名，被村黨支部發展黨員的有10餘名，有效地完成了中國共產主義青年團是中國共產黨堅強的後背力量這一政治使命。
三是人民調解工作是近年來____村的一項頭疼工作。這幾年____村的拆遷和徵地項目越來越多，相應的為了徵地拆遷也產生了很多矛盾，有鄰里的、姊妹間的、父子間的。
為了更好的把握政策，調解好本村的各項民事糾紛，我自費訂購了相關的法律書籍，進行學習，用科學和法律來武裝自己，在一些糾紛矛盾中即能用法律來約束和勸説他們，也視實際情況以情説服，儘可能的不讓他們步入公堂，幾年來，凡是到____村來調解的案件，經村黨支部及村調委會的努力，基本上沒有一件案件上訴到法院的，就是經我們調停的案件也沒有一件上訴到法院的。
幾年來累計調解案件30餘起，累計調解案件標的達100多萬元，個案標的最高的達45萬元，為羣眾挽回經濟損失10餘萬元。在全力調解案件的同時，我深知預防為主，平時認真排查和化解人民內部矛盾，深入細緻地做好思想政治工作，在有些有可能會產生矛盾糾紛的事情上，提前將利利害害告訴當事人，並提出防範措施和建議，把矛盾化解在萌芽狀態，確保了我村社會穩定。為我村經濟跨越式發展奠定了良好的社會環境。
二、切實加強自身建設，牢固樹立依法行政、廉潔勤政的意識。
能時刻注意加強自身建設，嚴格要求自已，力爭使自已儘快勝任崗位要求。
一是注意加強政治理論修養。結合科學發展觀學習，進一步提高政治敏鋭性與鑑別力，增強羣眾意識和服務意識，切實做到在政治上、思想上和行動上同村兩委保持一致。
二是注意加強有關企業管理、“三農”工作法律法規的學習，提高工作水平。
三是認真按照黨員領導幹部廉潔自律要求，自覺加強黨性鍛鍊，遵守廉政規定，不利用職權插手幼兒園的各項事務，不收受紅包，不奢侈浪費，切實管好配偶，杜絕身邊腐敗現象。
三、存在問題及今後努力方向
回顧一年的工作，自己雖然盡了一些努力，做了一些事情，但深深感到由於自身素質還不高、經驗不豐富、總體工作與人民羣眾的期望仍有不少差距。
一是自身素質尚有待加強，業務不精，理論水平不高，工作浮在面上比較突出。
二是領導方法不夠豐富，工作措施不夠有力，造成有些工作客觀效果與主觀要求差距較大。
三是工作作風不夠紮實，雖然經常下基層，但真正走村入户深入瞭解與羣眾傾心交流的時間較少。
四是對分管部門的工作要求不夠大膽，對如何加強管理，發揮更大更好的作用，提高辦事效率等還缺少行之有效的措施。
我相信通過這次述職述廉以及長期堅持的“百姓直評村幹部”等活動，我會更快的找出自己的差距，並在各級領導和羣眾及代表的指導監督下，更快的投入到自己的崗位上，並在自己的崗位上建立新的功勛。
20____年，我的分工將有所變動，我將負責小區的環境衞生整治、黨建、繼續主抓羣團組織工作。根據分工要求，我已很快進入到了新的崗位角色，並積極虛心向曾經在這兩項新的崗位上工作過的同志學習請教，吸取他們好的工作經驗，在自己新的崗位上有所突破。努力抓好環境衞生工作，切實管好羣眾居住環境這一關乎民生的問題。同時做好黨建宣傳工作，使今年的黨團組織工作有一個大的提升。進一步加強學習，勤政為民，不斷提高工作能力和領導水平，努力把自己分管工作推向新的台階。
數學教研組長個人述職報告 篇10
各位領導、同志們：
我是市環保局紀檢組長，按照組織分工，協助分管紀檢監察、機關事務等工作。現將今年的工作簡要述職如下。
一、加強學習，提高素質。
一年來，我始終把政治理論加強學習，提高素質。和業務學習作為首要工作任務來抓。除按時參加局黨組中心組學習會、黨總支學習會、支部學習會和局裏組織的各類學習教育活動外，我還儘量擠時間進行自學，向書本學習，上網絡學習，在實踐中學習，不斷充實和提高自己。履行職責，踏實工作。
二、履行職責，踏實工作。
(一)加強黨風廉政教育，增強環保幹部勤政廉政意識。我充分利用協助分管紀檢監察工作和組織黨總支、黨支部和職工學習的機會，將黨風廉政建設有關的黨紀法規和文件納入了學習的重要內容，堅持經常學、全面學，使黨風廉政建設的有關規定深入每位黨員職工的心中，並將黨風廉政教育充分融入環保業務工作中。
(二)認真落實廉政責任制，促進廉潔自律工作。按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，認真協助抓好黨風廉政責任制的落實工作。年初，將黨風廉政建設責任制進行了分解，做到一級抓一級，層層抓落實。紀檢組加強了對各支部黨風廉政建設責任制執行情況的督察工作。
(三)切實加強教育、制度、監督三位一體的綜合管理。繼續構建教育、制度、監督並重的綜合管理體系。在教育上抓“三律”，制度上抓“三頭”，監督上抓“三力”“三律”。即一是抓黨風黨紀，二是抓廉潔自律，三是抓法律法規的學習教育;“三頭”，即黨風責任制這個“龍頭”，各級領導幹部這個“人頭”，關鍵部門如財務管理、項目審批和排污收費這個容易發生問題的“源頭”“三力”;，即監督“能力”的培養，監督“威力”的提升和社會監督、人大政協、新聞媒體、行風監督員等形成多方監督的“合力”。
(四)狠抓作風整頓教育，推進業務工作開展。認真組織開展了領導幹部作風整頓建設活動，積極落實整頓工作的各項要求，使整個教育活動不走過場，確保收到實效。認真開展了“富民惠民、改善民生”作風建設活動;開展了“清正廉潔、艱苦奮鬥在廉潔從政自律上有新形象”的大討論，努力推進全局環保業務工作向縱深發展。
(五)加強效能監察和執法督查，推進依法行政。進一步加強對環保業務工作的監督。實行排污收費交叉審核制度，分管領導把關審批，從而增強了排污費徵收工作的透明度。加大對工作明察暗訪力度，全年對50多個單位和個人進行項目審批工作回訪，滿意率90%以上。同時還圍繞環保重點工作開展效能監察，圍繞羣眾反映強烈的難點、熱點、焦點問題加強環境信訪的督辦，保證信訪事事有落實、件件有迴音，有效化解社會各方面的矛盾。
(六)積極完成局黨組分配的其他工作任務。牽頭制定和完善了《職工學習制度》等10項管理制度，規範了機關行政管理工作。對幫扶的貫山鄉繁榮村開展了一系列幫扶活動，先後幫扶資金3萬多元。對聯繫的天寶社區通過召開聯席會議、捐贈辦公設施、對社區貧困户進行慰問等措施，使社區工作有了一定的起色。認真幫助聯繫的三户瀑電移民解決生產、生活中的困難，確保了移民的穩定。另外，積極完成組織安排的其他工作開展。
三、率先垂範，廉潔自律。
在廉潔自律方面，我能嚴格率先垂範，廉潔自律。執行黨員領導幹部廉潔自律各項規定，遵章守紀，克已奉公。在接待方面，厲行從簡，反對鋪張浪費，減少不必要的開支。嚴格執行車輛管理制度，一般情況下，辦私事不用公車。
認真參加上級紀檢監察部門安排的各種專項整頓，沒有利用職務上的便利謀取不正當利益。在團結方面，我始終自覺地維護領導班子的團結和集體形象，注意維護大局，維護主要領導形象，認真執行黨組的決定。在同其他幹部職工的合作中，重視尊重別人，擺正心態，能與羣眾打成一片。
四、存在的不足。
一是學習不夠深入;二是工作思路和方法上還有待改進;三是工作作風上還不夠深入;四是監督力度還有不到位的地方。我將在今後的工作中注意克服存在的問題和不足，繼續加強學習，不斷提高自己的領導水平和工作能力，把各項工作做得更好。謝謝大家!
數學教研組長個人述職報告 篇11
望着漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊彷彿還是孩子們課堂上的熱鬧聲。近半年的學習，使孩子們又學會了許多新的單詞和句子，各方面進步也不錯，這裏，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
每一年的總結總是囉囉嗦嗦繁繁雜雜，所以今年就簡單的回顧一下吧!作為教師首先就要紮紮實實地做好教學工作，儘管有很多“雜務”，但教學永遠擺在首位。這也是為什麼我寧可放棄許多評比，而一心一意的想教好書。其實與我教學和學生是最最重要的。
願望總是良好的，而實際卻也是殘酷的，因為有太多的“雜務”，而人的經歷又是很有限的，因而我不得不承認某些“雜務”還是會影響到我的教學的。
在師德方面我愛生如子。可能因為自己是母親吧，因此在教育孩子時我更耐心更細緻了。因而孩子們與我也更加親近了。
作為二(2)班的副班主任，積極配合、協助班主任做好班級日常管理工作。耐心細緻做好學生思想教育工作。
作為教研組長除了以身作則，抓好教師教學質量，我更積極地推動組內教師專業的成長，為他們創造學習、培訓和開課的機會。這學期組內的老師們在專業上取得了巨大的進步和許多可喜的成績。這也是我最欣慰的，雖然辛苦，但大家榮辱共擔，親密、和諧、愉快的工作在一起。
數學教研組長個人述職報告 篇12
一學期又在大家的忙碌中匆匆度過，回望本學期的工作，有讓人會心微笑的成績，也有不盡人意的地方，為了在今後的工作中揚長避短，現將本學期工作總結如下：
一、本組基本狀況
本教研小組由18名老師組成，這是一個團結奮進的數學教研小組。
二、本學期開展的主要工作
本學期初，我們教研組確定瞭如何打造高效課堂的研究主題，在教學中，教師都能充分發揮主觀能動性，鑽研教材，駕馭教材，在領會編者意圖的基礎上創造性地使用教材，用活教材。在教學中，老師們也都能以學生為主體，創設學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍，能讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領會知識、感悟知識，從而提高學生素質。
在教學方面。“坐住板凳，狠抓備課，上好每一節課，認真批好每一本作業，保證數學知識的關聯性”，是我組在數學教學上的共識。
在搞好教學工作的同時，教師們不斷對自己進行提高學習，教師們各自利用週四業務學習時刻，堅持學習教育教學理論，併力求把學到的知識用到自己的教學活動之中。除了組內組織學習之外，大家還用心參加由市教研室組織的各種教研活動。
在做好本職工作之外，本組教師還用心配合班主任對班級進行恰當的，科學的管理，硬是做到不讓學生出現安全事故，順利的、完整的教好每一個學生，讓家長放心，學校放心。對於學校舉辦的各種活動，老師們更是不辭辛苦，盡心盡力的做好屬於自己的每一件事情。
三、取得的成績
1、在今年的全鎮期末統考中，各年級都取得了可喜的成績，為學校爭了光。
2、撰寫的教研論文多篇送市教研室參評並獲獎。
4、配合班主任和學校做好各項工作，為學校的工作順利進行出了應有的力量。
四、存在的問題
1、由於平時教學任務較重，沒有更多空餘時刻，聽評課的機會太少，因此對聽評課的基本功有待於進一步提高。
2、雖然學了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，也有待於大家繼續研究。
3、有了新的教育教學理念，如何把這些理念貫穿與自己的教學之中？其實在大喊素質教育的同時，我們卻還在不停的進行着應試教育的傳統教育方式。
4、學生個別成績好象是不錯，但是兩極分化嚴重，如何培優輔差，提高教學效率，這也是實際存在就應思考的問題。
五、反思
1、我們教師的聽課及評課的基本功仍有待於提高，對於聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(即：聽什麼？看什麼？想什麼？)這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。我們認為就應多觀看教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干推薦。從而提高教師聽評課的潛質。
2、我們的理論水平仍存在着欠缺，在以後的日子裏我們將更一步多多地閲讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。
總之，“學無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇於開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！為我們教學經歷錦上添花！
數學教研組長個人述職報告 篇13
尊敬的各位領導老師:
上午好!
花開花謝，歲月如歌。在學校領導各個處室以及同仁們的關心、幫助、理解、支持與配合下，我們已經順利地完成了一學年的教育教學工作，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做一簡單彙報:
一、不斷端正自己的工作態度
1、帶頭實幹。
一年來我始終堅持早來晚走，週六週日沒休息過，堅持做到有學生在就有我在，教室中、操場上、宿舍裏時常都會出現我的身影，自去年秋季開學以來，鼻炎老毛病持續不斷侵襲着我，無論有多麼難捱，我都堅持着，甘苦自知。
2、嚴以律已。
要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。腳踏實地，認真履行職責，勤勤懇懇為大家服務。在平時的工作生活學習中，嚴格遵守各項規章制度，自覺維護學校、部門的形象。多説有利於學校發展的話，多做有利於學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
3、真誠待人。
在組裏與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，以大局為重，以學校利益為最高準則，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關係、個人與老師們的關係、個人與領導的關係。我的真誠換來了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力的增強。
二、齊心協力，眾志成城，構建和諧年級組
一個團結的集體才是一個具有戰鬥力的集體，從八年級年級開學至今，李主任、張主任我們三人精誠團結，齊心協力，在年級組的管理中始終步調一致，高度統一。我始終把團結協作，共創佳績定為內在的奮鬥目標，並在接下來的工作中，團結年級全體教師，共同為實現這一目標不懈努力。
數學教研組長個人述職報告 篇14
在國際交流日益頻繁的社會中，英語成了十分重要的交際工具。在我們安慶九中的校園裏，學校為培養現代化人才對學生英語學習十分重視。這既給予了各位英語老師壓力，也成為我們搞好教育教研工作的動力。本學期我們英語教研組在學校各級領導的指導和幫忙下，一向朝着以下四個方面努力，並取得了必須的成績。
一.強化觀念更新，提高英語學習氛圍
在課程改革的大環境下，新英語課程標準對英語學科的發展提出了新的要求，我們教師要不斷更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，貼合時代潮流的發展要求。在教學中，我們每位教師都努力做到“三創新”――創新課堂教學設計，以學生的發展為本;創新教學方法，真正提高45分鐘課堂教學效率;創新教學手段，提高英語學習的趣味性。
二.貫徹教學常規，突出教研組羣眾作用
各位英語教師強調自我約束，堅持按教學常規辦事。各年級組成備課組，選出備課組長，統籌同課頭老師的教學進度、檢測教學成果;指導同課頭老師的備課、上課，解決教學實際中出現的疑難問題。隔週進行校教研組羣眾活動，羣眾學習教學理論，交流教學思想，討論教學問題，構成濃厚的學習研討氛圍，為全體教師素質的提高及專業化發展起了良好的促進作用
三.深入課題研究，爭當教學能手
在我們教研組首次參加的安徽省“任務型”課題圓滿結題後，我們並沒有止步不前。因為我們明白參加課題研究不僅僅能促進教師教學理念的更新，更能提高課堂教學潛力，成為“專家”型的教師。以徐波老師為組長又進行了第二批的省“任務型”課題實驗研究，並於本學期初透過了市課題組的中期評估檢查，其中陳怡老師代表課題組上的實驗彙報課受到了檢查專家及各校英語教研組長的一致好評。
四.用心走出去，開拓視野、吸收經驗
根據學校安排，本學期我們教研組教師走出校門，參加了各級教研活動活動進行專題彙報，與沒有外出的老師一齊開拓視野、分享經驗。對於市內各校帶給的開放展示活動，各位老師克服時間問題用心參加、觀摩學習，吸取他人之長促進個人提高。
總之，一學期以來，英語教研組在教育教學工作中取得了必須的成績，這一切是在各級領導的關心，教研組老師以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們明白，我們的工作還有很多需要提高改善的地方，在以後的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，把我校英語教學水平提高到更新的層次。
數學教研組長個人述職報告 篇15
隆冬季節，我們結束了一學期的緊張工作。在學校的高度重視下，在教務處的直接領導下，在教研組長的具體安排下，在各位教師的共同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務，現綜述如下：
一、作為教研組長，能夠認真履行自己的職責。在學校和教務主任的領導下，負責本組的思想、業務等工作，嚴格執行課程標準和教學計劃;結合本學科的實際，制訂教研組工作計劃，並組織實施，做好學期工作總結;加強教學研究，落實好教研課題;加強教學改革，用心開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結交流經驗，提高課堂教學效果;組織業務學習，指導和幫忙教師不斷改善教學方法，用心向教務處反饋本組的教學信息;認真落實教學常規，保證正常教學秩序。
二、組內教師工作狀況：
1、缺、代課狀況：在沒有特殊狀況下，我組教師很少請假、耽誤課，即使有了個別缺課狀況出現，我們也能及時組織教師進行代課或竄好課，不允許出現空堂。
2、出、缺勤狀況：我組教師出勤狀況良好，人人早來晚走，幾乎沒有遲到、早退現象，上課也及時，上課期間從不接打手機，也沒有無故缺勤現象。
3、教研活動狀況：
搞好教研活動能夠成為教學工作的最重要的推動力，因此，在抓好教學中心工作的同時，我組也緊抓教研工作。本學期，我們仍然是按單雙週進行羣眾備課和教研活動。羣眾備課每人主講一次，全組參與討論定奪，然後進行組內聽、評課活動，再交流經驗，互相取長補短，共同提高;教研活動由教研組長定出教研課題，大家坐在一齊進行研討，拿出一個方案，並做好活動記錄。
4、七年級、八年級新課標的實施狀況：
七年級、八年級的新課標實施工作進展順利，效果良好。七年級、八年級教師能夠認識到國中歷史課的重要好處，和實施新課標的必要性，為此，他們全面瞭解新課標，不斷更新觀念，理解新理念，面向全體學生，以學生為主體，用心實現“知識與潛力”、“過程與方法”、“情感、態度與價值觀”三個方面的目標。以唯物史觀和科學的教育理論為指導，設計靈活多樣的教學方式，激發學生學習歷史的興趣，轉變學生被動理解、死記硬背的學習方式，拓展學生學習和探究歷史問題的空間，培養學生正確的歷史觀，進而使學生學會辨證地觀察、分析歷史與現實問題，加深對祖國的熱愛和對世界的瞭解，從歷史中汲取智慧，養成現代公民應具備的人文素養，以應對新世紀的挑戰!
5、承擔學校各項工作的狀況：
我組教師不但能完成本職教學工作，而且還能支持和承擔學校其他方面的工作，對學校總體工作的完成起到了良好的推動作用。
三、畢業班工作狀況：
今年，九年級歷史任課教師仍是三人，應對挑戰，應對壓力，我們繼續發揚不怕苦、不怕累、甘於奉獻的精神，以及羣策羣力、團結協作的傳統，全力以赴帶好畢業班。我們精心備課，精心選題，查找資料，交流探討，積累和總結經驗，做好強化訓練，以確保教學效果和升學成績。
對於期望生，我們是嚴格把關，時刻關注他們的學習狀態和學習狀況，指導他們多作題，熟練掌握解題方法，摸清解題思路，提高歷史學科潛力。同時，監督、檢查要緊緊跟上。對於中邊緣生，也是鼓勵加督促和指導，進行正反兩方面教育，使他們儘快由邊緣生轉化為期望生。在最後的階段，既要讓學生有緊迫感，不能有絲毫的放鬆，又要讓他們充滿期望，有足夠的信心和勇氣去迎接會考。也就是説，既要進行潛力訓練，又要進行心理方面的指導。讓學生們帶者良好的狀態走進考場。
本學期，我們全組同志在工作中表現用心、主動，工作十分努力，但這並不能説我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改善不足，克服缺點，不斷完善，使我們的工作再上新台階!
政史教研組
20xx年1月6日
數學教研組長個人述職報告 篇16
尊敬的各位領導、同志們：
根據會議安排，現將本人一年來擔任林業局紀檢組長職務以來的工作進行述職報告如下，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。一年來，本人主要圍繞以下四個方面開展工作：
一、加強學習，不斷提高紀檢工作能力，使黨的各項方針政策在本局落到實處，
一是把加大反腐倡廉教育放在各項工作的首位。堅持每星期二、五各半天的學習制度，大力倡導“以廉為榮，以貪為恥”的社會風尚，黨風廉政建設和反腐敗鬥爭做到逢會必講，警鐘常鳴。年初就將黨風廉政建設和反腐敗工作進行了佈置，嚴格按照“四大紀律八項要求”查找問題根源，果斷貫徹落實中紀委提出的“五項規定”提高黨員幹部防腐能力貫徹執行公務員八條禁令。今年2月16日由局領導帶頭，在《**縣林業系統領導幹部職工嚴禁參與賭博公約》上簽字。同時，認真貫徹民主集中制原則班子團結協作，自覺接受各方面的監督，凡是重大事項或大規模資金的使用我都參加班子集體討論通過，實行“陽光作業”。通過各項措施，今年未發生一起幹部職工違紀行為。
二是把建立健全各項規章制度作為要害問題。到縣林業局後，我與辦公室的同志一道，重新修定了七十多頁的《**縣林業局依法治局治理規定》。這個《規定》，應該説是一部比較全面、系統的“林業內部規章”，明確了工作職責、工作制度、獎懲措施等規定，具有較強的可操作性和指導性。責成各股室也相應制定了規章制度，為從源頭預防腐敗的發生打下了基礎。並經常下鄉督促檢查制度的落實情況，切實做到按制度管人，用制度管事。
三是在抓好本職工作的同時，還肩負着野保辦、羅硯高速公路的林地徵佔用補償,安全生產、工、青、婦和全局的精神文明建設工作。今年上半年還被縣委“先教辦”抽調負責城區教育系統的“先教督導”和抽調到新華、勞保局等進行為屆會考核組。
二、履行崗位職責，“三項”工作任務得到落實。
1、抓好黨員幹部廉潔自律工作。一年來，認真組織幹部職工學習了《黨章》、兩個《條例》和積極參加了縣上舉辦的各項活動。同時，在各種會上經常把原局長董加龍的案件作為警示教育，教育全體幹部職工正確看待權利觀、利益觀。重點加強對森林公安幹警、林政執法人員和木材檢查站人員的教育，讓他們依法執法、公正執法、廉潔執法、文明執法，認真吸取“馬關的扣苗事件”的教訓，激發職工時刻嚴格要求自己，模範遵守黨紀國法和廉潔自律的有關規定。今年通過開展“黨風廉政教育月”和“先教”活動，全局黨員幹部整體素質得到了明顯提高。
2、做好來信來訪接待和違紀案件的查處工作。一年來，從紀檢監察室接待羣眾來電來訪中，涉及了林業部門工作事項，我都從有關規定入手，及時派員並帶隊深入調查落實和答覆，對案情十分複雜，責成由森林公安分局按照辦事時限要求負責調查處理縣紀委控申室轉來信訪2件，辦結2件，辦結率100，同時，根據羣眾舉報今年8月21日，我親自帶領森林公安幹警到阿用鄉處理亂剝楊梅皮案件，沒收非法收購楊梅皮7噸並當場燒燬，有效地打擊了破壞森林資源的行為。
3、鞏固糾風治亂取得的成效。為鞏固糾風治亂取得的成果不反彈，責成森林公安、林政執法、森林檢疫的辦事程序，收費項目、標準實地公示公開，對木材檢查站的公示項目重新規範，嚴格執政上崗，今年局紀檢監察室先後三次深入木材檢查站檢查工作，按照《行政許可法》認真開展機關效能建設，嚴格行政審批制度，使全局工作作風有很大的轉變，大大地提高了工作效率，增強了服務意識。今年我局作為行風評議跟蹤問效單位取得了好成效，樹立了林業部門新形象。
三、加大監督力度，羣眾關心的熱點、難點問題得到妥善解決。
一年來我一直把涉林重點工程項目作為監督內容。在退耕還林工程中，監督是否按有關要求實施，農民有關補償政策是否到位在林漿紙項目上，主要督促做好交接地工作、兑現租地金。在木材指標治理上，監督指標是否全部分配到林木所有者手中，是否按作業設計進行採伐。在硯富高速公路、剝隘庫區、洞巴電站等涉林項目建設上，督促做好為施工方辦理林地徵、佔用手續，兑現補償徵佔用林地費。通過檢查，責成鄉(鎮)林業站督促羣眾補植補造退耕還林苗木6.1萬畝，補償高速公路和剝隘庫區等徵佔用林地費2700多萬元，辦理高速公路徵佔用林地3600多畝。此外，局領導班子和紀檢室人員還經常深入局屬事業站、森林公安分局、木材公司、林場、木材檢查站和全縣15個鄉(鎮)林業站進行檢查指導工作，對各方面治理薄弱的基層站所加大監督力度，定期不定期進行監督檢查。
四、黨風廉政建設責任制進一步得到落實。
按照“誰主管，誰負責”的原則，一級對一級負責。在民主生活會上我本人能夠從大局出發，認真開展批評與自我批評，以找準自身存在問題，促進工作為目的擺正自己的位置，不越權不越位，對需要辦理的重大事項進行了申報。一年來，本局沒有發生領導幹部違反規定駕駛公車或公車私用的行為，沒有發生大操大辦或請客送禮現象。
一年來，我雖然做了一定的工作，取得了一定的成效，但離上級的要求還有很大差距。一是廣大人民羣眾對我的工作也還有不滿足的地方;二是對幹部職工的黨風廉政建設和反腐敗工作宣傳教育還不到位;三是個別羣眾關心的熱點、難點問題一時難以解決;四是規章制度落實到位還有困難;五是監督力度還有不到位的地方;六是自身建設有待加強;七是各種材料及信息上報不及時等等，所有這些問題都有待於下步工作中加以解決。
下步的工作打算是：
1、繼續深入學習上級有關黨風廉政建設和反腐敗工作的相關文件精神。
2、認真履行好教育、制度、保護、懲處四大職能和抓好領導廉潔自律，查辦案件、糾風和行政執法監督“三項”工作任務。
3、抓好班子和下屬支部的建設，繼續推行黨風廉政建設責任制。
4、認真解決羣眾反映的熱點、難點問題，做好信訪接待工作，按時上報各種信息材料。
5、按時完成上級紀委交辦的任務。
我的述職完畢，謝謝大家!
數學教研組長個人述職報告 篇17
各位領導、各位同仁：
大家好!在悄然間把握時光，在忙碌中追尋自我，在常態下努力探索，這是我對xx年年度工作的自我評價。
一年來，我恪盡職守，盡心盡力做好本崗位工作。協助校長做好份內之事、學校的文書整理與收集、四期的修改出刊、校內外客人接待工作的局部聯繫安排、教研日的策劃與引領等，我均會有序地組織，妥當地實施。在校辦主任這似乎與你們關係不大的崗位上，我樂着，也忙着。我要在常態中彰顯自我價值——那就是我常問常思，我就應是一名服務者，服務是職能!
一年來，在自我教育教學的實踐中，我始終如一，堅持着，實踐着，收穫着。我認真參加校、學區、市、省教改實踐活動，內外兼收，並抽空閲讀理論書籍，有效填充了自我專業知識，為更好的從教、執教豐厚自我底藴。在探索簡單而又愉悦的教育人生路上，我痛並快樂着。
一年來，我作為學區語文教研組長，全身心地投入工作，滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索着語文這門學科，努力觸摸“語文教學”這片多姿多彩的天地。
一年來，我在教育教學耕耘、開墾的路上，收穫着自己的喜悦。先後獲得XX市農村國小教學設計、優質課評比一等獎;xx年年度案例評比一等獎;XX市聽課反思評比一等獎;XX市命題比賽一等獎……
老師們，我明白這一切的取得，背後有咱們全體老師對我的支持，有我們堅強的羣眾支撐。因而，我總時時懷着一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時，在我應對挫折與困難的時候，感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持，將陪伴我在常態下更好地追求與探索!
謝謝各位!
述職人：
20xx年6月