年終述職是銘記使命面向未來的時刻，正如《鋼鐵是怎樣煉成的》所言：“當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”即將作別XX，我們為這一年沒有留下遺憾的空白而感到欣慰，也因未能實現的目標而繼續籌劃。
XX年沈農共青團在學校黨委和上級團組織的指導下成功召開了承前啟後繼往開來的十一次團代會。在這一沈農共青團史發展的重要歷史事件中，深刻記憶的是我們清晰確認到團的工作在學校發展和時代進程中的使命座標，深刻記憶的是我們找尋到奮進的方向並描繪出未來的遠景目標，深刻記憶的是我們汲取到沒有比集體更偉大的智慧和沒有比青春更澎湃的力量。在這一進程中我們感到自身的渺小，但每一次前進和超越都凝聚了我們對事業的熱愛和忠誠。
這一年，我們緊密圍繞學校中心工作，立足本職崗位認真學習貫徹落實科學發展觀，心懷黨政所謀、青年所需，堅持服務大局、服務青年，擔當使命、團結拼搏，投身研究新情況，解決新問題，拓展新領域，開闢新陣地，積累新經驗，固化新成果，着力推動工作思路、工作方式、自身建設的創新，努力探索學校共青團工作特色之路，為推進學校共青團事業全面協調、務實高效、充滿活力而踐行無悔的誓言。
這一年，我們全力帶領校團委及基層團幹部組成的共青團工作團隊堅定信念、凝聚力量、團結拼搏、開拓奮進，在團的組織建設、思想政治教育、校園文化生活、學生素質拓展、學生幹部選拔培養、大學生社會實踐、學生社團發展、特困生幫扶、勤工助學、志願服務等工作中腳踏實地，開拓創新，較好完成了各項任務。
一、縱深推進勵志教育工程，引領團員青年堅定理想信念，勵志成長立志成材
我們積極倡導並貫徹推進開展勵志教育工程系列主題教育，16個學院結合自身特色分別創立勵志主題教育品牌。我們繼續全面融合校內外教育資源，“沈農大講堂XX報告季”系列報告彰顯思想力量，學術品位；校史教育面向全校XX級114個團支部3559名新生，大師的光芒和半個多世紀的辦學史鼓舞新生學農愛農奉獻“三農”；“kab創業教育示範校”的榮譽和1.2萬元啟動金繼續鞭策我們啟迪學生創業；慈善助學超市10萬元資金繼續惠及1000名貧困學子；“冬暖行動”價值2.8萬元的羽絨服温暖百名貧困學子，國慶60年價值1萬元的牀上用品感動60名貧困學子與祖國共成長；成功申請到遼寧唯一的“中國肯德基曙光基金的二期資助”將持續到2016年，總額度將近240萬元，今年已有15名XX級新生獲得首批10.5萬元的資助。
我們堅信開創以務實高效的良好工作局面，堅守並拓展育人陣地、豐富並創新教育手段，才能更好地引導團員青年“常勵志，立長志”，以堅定的共產主義理想信念指引團員青年學習、工作、生活。
二、創建並打造校園文化品牌，提升共青團組織在學校教育事業發展中的青春助推力
我們把對校園文化建設工作的思考融入實踐，“以人為本”的理念是“文化即是人化”的理論根源。我們從學生全面發展、人文素質培養、通識教育的角度，以青春、和諧、創新、發展為主題先後開展“愛閲讀 i-read”讀書節、畢業生文化周、文化科技藝術節、勵志教育工程主題教育系列活動、國學修習計劃等大型活動30餘項，充分發揮校園文化活動育人功能，引領青年成長成才。
三個校園文化品牌項目自創建以來，從未停止新建設和新追求，到沈農大講堂聽報告，到沈農星舞台看演出，到青年放映廳看電影，三品牌不只成為師生文化修養的好去處，更成為師生提升審美體驗、放大教育功能的平台。沈農大講堂月平均向全校各單位提供80餘次場地服務，為師生提供優質文化服務成為沈農大講堂不遺餘力的努力方向。
與此同時，一大批具有沈農特色的“沈農系列”文藝體育活動和科技文化活動，不斷升級活動主題，新穎活動創意，與時俱進，與時消息，與時偕行，成為吸引師生、凝聚團隊、煥發精神的載體和紐帶。辯論、街舞等項目在和瀋陽市高校專業賽隊競技時獲得瀋陽市亞軍、冠軍的佳績，挑戰杯等專業創新創業賽事中我們亦取得佳績。
三、搭建並拓展團建思想政治教育新平台，暢通密切聯繫團員青年渠道，真誠與青年為友
我們深入開展了增強團員意識教育活動，通過重大紀念日，加強對團員青年的使命感和責任感教育。出台基層團支部活力建設方案，繼承併發揚我校“以團支部為核心的班集體建設”團建理念。通過開展團支部網絡博客建設、開展主題觀摩團課、基層團支部管理考核制度構建等工作，加強對基層團幹部的教育和培養，舉辦了千人層次的瀋陽農業大學青年馬克思主義培訓班，提高團幹部的素質，發揮模範帶頭作用。召開瀋陽農業大學XX年學生代表大會，總結學生會工作取得的成績，分析新形勢下學生工作所面臨的機遇和挑戰，提出了今後工作的方針和指導思想，明確了未來學生會工作的基本任務，為學校的發展建設貢獻力量。
我們積極思考不斷拓展新陣地，開闢新領域，開掘新途徑為大學生思想政治教育工作搭建新平台。通過校團委網站、博客、校內網、qq等，廣泛與青年學生互動，瞭解團員青年學習工作生活狀況，傳遞沈農共青團工作新動態，發佈問卷問需於青年、問計於青年，摸底調查、民主評議，在勤工助學、文體活動、慈善助學超市等項目工作中用真情温暖學子，為團員青年樹立起積極樂觀，勵志向上的榜樣。
我們經常利用業餘時間深入到學生羣體中，在宿舍、在班級、在學院，與學生促膝交流傾聽心聲、暢談理想、徵求建議、反饋信息，真誠地做團員青年的朋友。送勵志書籍、送疾病補助、送返鄉車費，同時不忘團員青年對各類勵志信息的需求，搭建平台激勵廣大學子，引領青年成長。
四、推崇並引領沈農共青團學習風尚，為工作提供不竭動力，打造學習型和諧團隊
我們積極響應學校黨委號召，緊密結合學習科學發展觀的要求，組織本單位全體黨員學習文件精神、進行調研討論、撰寫調研報告、分析檢查問題。召開了領導班子民主生活會，查擺問題，進行批評與自我批評。認真檢查分析了自身存在的與科學發展要求不相適應的問題，明確工作思路。通過整改落實，把學習實踐活動開展以來積累的學習成果、調研成果、解放思想大討論的成果、分析檢查的成果轉化為業務工作成果、制度建設成果，做到了團隊建設顯成效、重心下移增活力、服務青年有作為、建章立製出成果。
我們啟動“國學修習計劃”深化勵志教育工程，引領沈農青年“學國學、懂國學、用國學”，修習“為人之道，為學之道，為事之道”，以“走近聖賢、淨化心靈、提升素質”為宗旨。開展了“走進先賢明德正心，探尋立身之本，勵志博學奠成功之基”主題宣傳，推廣“名家品國學”推廣當代國學大師翟鴻燊經典講座，聆聽名家讀國學、談“見賢思齊”“立德修身”“忠孝天下”“處世之道”“溝通智慧”“人際建設”“團隊打造”“團隊精神”等主題，開通“沈農國學修習”博客，全力引領並倡導沈農共青團組織形成文化意識，為廣大團幹部、團員青年成長注入了新鮮活力和進取動力。
在我們的帶領下沈農共青團正努力邁向以造就創新型高素質人才為根本目標，以服務學校中心工作和團員青年為核心理念，以完備“思想、文化、組織、宣傳、服務、管理、創新、實踐”八大體系為關鍵保障，以繁榮沈農特色校園文化、深化勵志教育工程、增強基層團組織凝聚力、提升團學幹部領導力為重點項目，不斷加強自身建設，團結引領全校團員青年為促進和諧校園建設和學校教育事業全面發展而努力奮鬥！（