【篇一】
我於2xx年x月調入xx工作，歷任縣委副書記、縣長，xx年x月任縣委書記。作為縣委書記，我始終把黨建工作作為份內之責，作為統攬全局、促進發展、維護穩定的一號保障工程來抓!如何抓好，我覺得：思路決定出路，細節決定成敗。所以，我從宏觀、微觀兩個方面作了一些努力。
從宏觀層面上講：
第一，定方向。就是定基層黨建工作的發展方向。我們xx是人口大縣，總人口16.8萬，財政收入6個多億，是省級貧困縣，發展不足是的縣情。我剛任縣委書記時，當時的xx，既有大背景下金融危機帶來的經濟困境，也有小環境裏腐敗案件帶來的政治衝擊，如何通過抓基層黨建來擺脱困境、重塑形象、促進發展、維護穩定成為我任縣委書記的首要課題，也是對我的重大考驗。為此我進行了深入的調研和思考，提出了“建機制、強隊伍、正作風、謀發展、促和諧”的基層黨建工作總體思路，通過抓黨建、促發展，在全局工作部署上，做到了四個同步：即把基層黨建工作與經濟社會發展同步研究、同步安排、同步推進、同步考核。經過全縣各級黨組織的共同努力，xx初步形成了風清氣正的良好局面，經濟社會發展步入了快車道。20xx年全縣完成gDP176.93億元，實現財政收入6.66億元，比xx年翻了一番;完成投資7.61億元，是xx年的3.6倍。
第二，明導向。就是明重視基層黨建工作的導向。如何在全縣上下形成一個重視基層黨建的鮮明導向，我主要抓了三個方面：一是公正使用幹部。在使用幹部上堅持三條原則：憑實績和公信使用幹部、公平公正使用幹部、黨務工作幹部和經濟工作幹部平等使用。xx年隆重表彰獎勵了27名羣眾工作能手，6名黨務幹部被破格提拔重用。加大公開選拔力度，近年來共公開招考了4名科級領導幹部。積極探索重要崗位幹部任用實行全委會、常委會票決制，努力提高選人用人公信度。二是大力改進作風。為切實扭轉腐敗案件帶來的負面影響，我決定從xx年開始連續20xx年確定為幹部作風建設年，對黨員幹部進行“三信”(信仰、信心、信任)教育和心態教育，引導廣大黨員幹部重塑組織形象、黨員形象、幹部形象。每年召開政風行風測評大會，獎優罰劣，對排在最後三名的單位給予通報批評和黃牌警告，工業濾布對單位負責人進行誡免談話。連續20xx年開展“雙聯雙建”(機關黨組織聯繫農村黨組織、機關黨員聯繫農村黨員，攜手共建社會主義新農村、構建城鄉統籌的基層黨建新格局)活動，密切了黨羣幹羣關係。三是真正關心基層。堅持“一線鍛鍊幹部、一線選拔幹部”。xx年以來，新提拔的科級幹部在基層工作的佔6%以上，有9名優秀村幹部進入公務員隊伍。每年評選了一批優秀村支部書記和大學生“村官”，在全縣經濟工作會上隆重表彰。20xx年評選了1名“基層組織建設年‘十佳’村支部書記”，給予重獎。
第三，建機制。就是建基層黨建工作的長效制度機制。近年來，縣委先後出台了《關於進一步加強和改進新形勢下農村基層組織建設的意見》、《關於建立健全鄉鎮黨委書記管黨責任制和村(社區、居委會)黨支部書記工作責任制的意見》，明確了各級各部門的黨建工作責任。xx年，縣委出台了《基層黨建工作考核辦法》，對基層黨建工作實行專項考核，把鄉鎮黨委、縣直部門黨組(黨委)及黨委(黨組)書記、行政主要負責人、鄉鎮組織委員和縣直部門分管負責人、鄉鎮黨委和縣直部門黨組(黨委)其他班子成員及負有黨建工作責任的其他黨員幹部都列為考核對象，採取平時督查、雙述雙評、年終考核、任前考察等方式進行考核，對排名靠後的單位實行黃牌警告、重點管理、一票否決，直接與目標管理考核評先評優、黨內評先評優、幹部提拔使用掛鈎。
從微觀層面上講：
第一，抓率先垂範。首先我自己做到帶好頭，帶頭堅持民主集中制，在重大項目安排、重大資金使用、重大政策出台、重大人事安排等方面，始終堅持集體討論、集體決策;帶頭廉潔自律，到xx工作20xx年，沒有安排一個親戚朋友在xx就業，沒有一個親戚朋友在xx經商辦企業，從沒有插手工程項目招投標和政府採購活動;帶頭聯繫基層，聯繫了1個鄉鎮、1個村、1個企業、3名基層黨組織書記;帶頭調查研究和辦點示範，xx年專程調研基層黨建工作4次，創辦示範點2個。其次，抓各級領導率先垂範，要求各級領導及領導班子成員都要聯繫基層單位和創辦示範點，20xx年，全縣派出“兩員一書記”88人，其中科學發展指導員26人、黨建工作指導員26人、第一書記36人，全縣創辦各級示範點271個，其中省級示範點55個。
第二，抓投入保障。一是做到有人辦事。就是加強基層組織建設和黨員幹部隊伍建設，健全各級黨組織，尤其是加強非公企業黨建工作，組建非公企業黨組織284個，做到了應建盡建;加強基層黨組織晉位升級工作，全縣較好、一般、差類黨組織晉位升級率都超過了中央和省市標準。濾布在農村無職黨員中開展“三定三帶三比”(定崗位、定職責、定任務;帶頭履行職責、帶頭致富幫困、帶頭遵紀守法;比貢獻、比業績、比形象)活動，增強農村無職黨員的黨員意識、發揮他們的作用。注重選拔羣眾公認、能帶領羣眾致富的優秀人才進鄉村兩級領導班子，全縣形成了以35歲左右幹部為主體的鄉鎮領導班子;全縣村幹部中，高中以上學歷佔52%、比上屆提高了7個百分點，95%以上的村幹部懂1-2門實用技術，75%以上的村幹部是種植、養殖或經營加工大户。二是做到有錢辦事。明確規定把基層黨建工作經費納入各級各部門各單位年度財政預算，並建立正常增長機制。xx年，包括村級活動場所建設在內，縣財政共投入11萬元，這在xx是史無前例的。為解決村級活動場所建設資金短缺問題，我要求縣直單位進行援建，發動社會力量捐資，通過這兩條途徑解決了12餘萬元。三是做到有陣地辦事。全縣23個鄉鎮在xx年前全部完成了“五小”設施建設，大大改善了鄉鎮幹部工作生活條件;大力推進村級活動場所“清零”工程，268個村，目前建成投入使用136個，主體完工正在裝修的72個，在建的38個，還有22個都是人口在4人以下的小村，我們將通過並村或“五聯共建”的方式加以解決。
第三，抓指導督促。採取簽發“書記督辦件”、召開調度會、親自督促等形式來抓基層黨建工作的具體落實。今年，已就重點領域、重點工作簽發“書記督辦件”6個，深入基層專題督查指導基層黨建工作4次
第四，抓具體問題的解決。縣委書記解決基層黨建工作的具體問題，體現的是一種責任、倡導的是一種作風、形成的是一個導向，不失為抓基層黨建工作的一個好方法、好措施。我對黨員羣眾反映的具體問題，從不推卸、從不嫌麻煩，總是妥善解決。比如：xx年底，離任村幹部到我辦公室上訪，要求提高生活困難補助標準，我當即安排組織部調研和召開座談會，聽取意見、拿出方案，提交縣委常委會研究，每人每年增加了12元。前不久，蔣家橋鎮井塘衝村支書反映該村山體滑坡，我立即深入該村，幫助困難羣眾渡過難關。
回顧前段工作，我在基層黨建工作方面雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但也還存在一些差距和不足。就基層黨建工作來講，主要存在三個方面的問題：一是投入不足。這些年在基層黨建投入上，與自己過去比，大大增加了，但與兄弟縣市比，我們還不夠多，這主要是我們縣財政收入少，家底不厚，心有餘而力不足。二是村級活動場所“清零”任務重。我縣由於村規模小、數量多，“清零”任務相當大，目前仍有38個村在建。三是非公企業黨建、流動黨員管理存在薄弱環節。主要原因是一些非公企業主對黨建認識不到位，不太重視;農村外出務工黨員流動性大，難得有穩定的居所，返鄉時間又很短，內外管理都有諸多不便。就我個人履職來講，由於事情繁忙，投入黨建工作的精力相對不足，督促檢查的力度還不夠大;平時聽彙報多、安排部署多，對黨建工作作深層次思考和深入調研還不夠;對一些制約黨建工作的普遍性問題，如非公企業黨建、流動黨員管理等，解決的辦法還不夠多，創新的力度還不夠大等。
下階段，我將認真按照黨的xx大大精神和上級的要求，着重在以下三個方面努力：一要履行職責不懈怠一定要進一步增強管黨意識，強化管黨責任，以身作則，率先垂範，帶領全縣各級黨組織紮紮實實抓好基層黨建工作。二要探索創新不停步。繼續深入開展“雙聯雙建”活動、“三定三帶三比”活動，努力探索新形勢下加強基層黨建工作的新方法、新途徑和新載體。三要狠抓落實不放鬆。要進一步加強班子和隊伍建設，深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，改進幹部作風，密切聯繫羣眾;要進一步強化保障，xx年村級運轉經費一定要達到村均5萬元;堅決完成村級活動場所“清零”任務，實現全覆蓋;財政堅決保障基層黨建工作經費需要;要進一步夯實基層基礎，攻克薄弱環節，全面提升基層黨建工作整體水平和科學化水平。
【篇二】
同志們
20xx年，是我各項工作承上啟下，加快發展，明顯進步的一年。一年以來，在省委、省政府的正確領導下，自己和黨組一班人能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把推動全改革、發展、穩定的事業融入到貫徹落實黨的xx大大和x屆x中、x中全全會精神以及執行黨的路線方針政策當中，融入到我省經濟社會發展大局和省委、省政府的中心工作當中，統籌全局，把握重點，恪盡職守，積極作為，在×領導班子各位成員的積極配合和全乾部職工的大力支持下，做了一些工作。現總結匯報如下，請大家評議。
一、加強學習，完善自我，提高執政能力和水平。
我們黨是一個重視學習、善於學習的黨。***同志強調，勤奮學習是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提。作為一名領導幹部，應把學習視為一種重要的政治責任和一項緊迫的政治任務，視為一種高尚的精神境界和一種良好的精神狀態，通過堅持不懈地學習不斷加強黨性修養，提高執政本領，使自己成為一名合格的幹部。一年來，以保持******員先進性教育活動為契機，着重加強了兩個方面的學習：一是學習思想政治理論，用科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的x屆x中、x中全會精神，學習了加強和改進黨的建設的有關理論和規定的文件，學習了黨章和黨的一系列路線方針政策等。通過學習，進一步增強了黨性觀念、全局觀念、紀律觀念、羣眾觀念，提高了政治敏鋭性，更加堅定了理想信念，自覺地遵守黨紀、政紀，做到廉政，為民務實;二是加強業務知識學習，提高×工作的理論水平和組織能力。學習了行政管理、市場經濟理論、世貿知識、×以及我省的對外開放和×政策等。通過學習，進一步解放了思想，更新了觀念，拓寬了工作視野，強化了市場意識、競爭意識和服務意識。在邊學習、邊總結、邊提高、邊指導中，有效地提高了自己的工作能力。
二、廉潔自律，端正作風，樹立領導幹部良好形象。
黨風廉政建設關係黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。作為黨組書記，必須嚴格按照xx提出的為官務實、清廉的要求，以身作則，率先垂範，不斷改進作風，堅持講真話、辦實事、求實效。真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀;始終做到重事業、淡名利，保持清正廉潔，自覺防腐拒變，堅決反對**現象。具體來講，主要做到了以下幾個方面：一是認真學習兩個條例、領導幹部廉潔自律規定等，積極參加省裏和我×組織的黨風廉政建設及警示教育活動，不斷增強黨風廉政建設的自覺性和緊迫性，始終做到自尊、自愛、自省、自警和自律，時刻保持清醒頭腦，不鬆懈麻痺大意，做到警鐘長鳴，築牢防腐拒變防線;二是堅持過好組織生活會和民主生活會嚴格按黨章規定和組織要求去做，增強黨紀、政紀觀念，自覺把自己置身於×黨組和全×幹部職工的監督之下;三是嚴格執行我×制定的各項黨風廉政建設的制度和規定，過好住房、用車、防奢、戒貪等廉政關，做到堂堂正正做人，清清白白做事;四是在管好自己的同時，也確保管好子女家屬和×裏其他同志;五是認真貫徹落實“八個堅持、八個反對”的要求，求真務實，開拓創新，保持良好的思想作風、學風、工作作風、領導作風和幹部生活作風，使自己具備一個合格的黨員領導幹部應有的優良黨風、政風。
三、積極作為，潛心謀事，認真履行好工作職責。
在我×，黨的領導體現在對黨的組織、宣傳、幹部等各項工作的領導，同時也體現在領導行政、支持行政和保證行政上，通過各種形式實現對全×改革與發展、行政、業務等各項工作的領導。當前，×工作正處在一個重要的戰略機遇期，同時又面臨着推動×事業發展的諸多新情況、新問題。作為×黨組領導班子的成員，我深知責任重大、工作艱鉅，深感知識、能力和經驗不足，因而時常告戒自己要常懷謙恭之意、勤勉之心、進取之志，緊緊依靠黨組的集體智慧和全×幹部職工的力量，恪盡職守，謙虛謹慎，發揚民主，團結同志，認真履行好工作職責。這一年來，主要做了以下幾方面工作
(一)搞好班子和幹部隊伍建設。一是加強政治理論學習。進一步健全了黨組中心組有關學習制度。在學習過程中，遵守時間帶頭學習，班子成員也都能按照要求開展學習活動，從而保證了中心組學習真正取得實效;二是落實工作職責。今年，×的到任大大加強了×領導班子的力量。×黨組根據我×實際情況和班子成員各自特點，按照“科學分工，加強領導，提高行政效能”的原則，重新調整和優化了班子成員的分工;三是強化民主集中制。進一步完善並認真實行×領導班子集體領導和個人分工負責制，完善了黨組會議制度、×辦公會議制度、領導幹部重大事項請示報告等配套制度。對於重大事項、幹部任免等問題均能堅持會前徵求意見，個別醖釀，最後由集體討論決定;四是注重維護班子的團結和統一。能夠團結、帶領班子成員搞好工作。在日常工作中做到“大事講原則，小事講風格”，“求大同，存小異”，遇事多商量多溝通，努力營造一種真誠相待、寬鬆和諧的氛圍，建設一支和諧的班子;五是加強×機關及×屬中心、企業幹部隊伍建設。進一步建立健全了幹部任用選拔機制，積極支持政治上靠得住、工作上有本事、作風過得硬、羣眾信得過的幹部開展工作，使全×系統的幹部隊伍繼續保持了團結穩定、求實求進的局面。
(二)抓好重大決策和對重點工作的檢查落實、督促指導。能夠圍繞省委、省政府的重大戰略部署和中心工作，以較強的前瞻性和預見性，統籌全局，科學謀劃，結合我×實際，提出切實可行的工作思路、奮鬥目標、工作重點和對策措施，並堅持做到決策前多方徵求意見，再經集體討論決定。對於落實省委、省政府有關指示精神、工作部署和我×的各項重要工作，都能以較強的事業心和責任感，立足於抓早、抓實、抓主動，做到有部署、有檢查、有落實，特別注重調查研究和依靠×領導班子的集體智慧和幹部職工羣眾的力量，及時發現問題、解決問題，保證了各項工作任務的完成。重點抓了我×保持******員先進性教育活動等黨建工作、幹部隊伍建設、下鄉扶貧工作，以及指導了我דxx”規劃的編制工作。
(三)落實好黨的工作責任制、黨風廉政建設責任制和反****工作。一是堅持把落實黨的工作責任制和黨風廉政建設責任制工作擺在全×工作中的重要地位，與其它工作一起部署、一起檢查、一起落實，一起納入工作目標責任制的考核。無論是總結上一年的工作，還是安排部署下一年的工作，都把兩項責任制的落實工作作為全×工作重要組成部分;二是嚴格按照中央和省委部署紮紮實實開展了保持******員先進性教育活動，達到了“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民羣眾，促進各項工作”的目的，有力地促進了全×系統的黨建和黨風廉政建設及反****工作;三是制定了《20××年×機關黨的工作責任制實施辦法》、《20xx年落實“黨風廉政建設責任制和反****”工作實施方案》，健全了機構，確定了目標，明確了責任。進一步修訂完善或重申了×財務管理制度、民主理財和財務公示制度、專項資金使用制度和合同管理制度，以及×裏的各項工作制度和工作紀律;三是嚴格執行黨建和黨風廉政建設的“一崗雙責”、“三會一課”等領導體制和工作機制，充分發揮×機關黨委的作用，保質保量開好組織生活會、民主生活會，認真抓好對黨員的思想政治理論和黨紀、黨規的教育;四是加強基層組織建設，通過嚴格實行目標責任制，形成了“黨組書記帶頭抓、分管領導重點抓、機關黨委具體抓、職能部室配合抓”的基層組織建設工作格局，有力地增強了基層黨組織的凝聚力和戰鬥力。
(四)做好思想政治工作和經濟業務工作的結合。一年來，通過加強思想政治建設，解決了制約×工作發展的一些思想、觀念、作風問題和歷史遺留問題，進一步增強了全×廣大黨員幹部和職工羣眾凝心聚力、加快發展的決心、信心和能力，推動了×工作的開展，達到了思想政治工作和經濟業務工作相互促進、相互提高的效果。20xx年，我**等工作都取得了新的比較大的發展。四、正視不足，再接再厲，更好地服務於××事業。
一年來，能堅持做到勤政廉政、為民務實，團結黨組班子各位成員，和全×廣大幹部職工一道，為推動我×各項事業的發展做了一些工作，但與“三個代表”的要求相比，與×工作面臨的新形勢、新任務的要求相比，與幹部職工羣眾的要求相比，還存在差距和不足。一是理論學習和業務學習的廣度和深度還不能完全適應形勢發展的需要，表現在在面臨新情況、新問題時工作思路不夠開闊、辦法不夠多、方式方法有些滯後;二是思想解放程度不夠，表現為推動×改革的步伐不夠大、不夠快，開拓創新的意識和力度有待進一步加強;三是深入基層×、企業調研的時間、頻率、程度不夠，對部屬提工作要求多，生活上關心幫助少。在今後的工作中，我將進一步加強學習，用科學的理論和先進知識武裝頭腦，牢固樹立和堅持科學的發展觀和正確的政績觀，克服缺點、弱點和不足，勤政廉政，更好地服務於廣大幹部和職工羣眾，努力使自己成為一名組織上放心、人民羣眾滿意的合格的黨的幹部。
我的彙報就到這裏，謝謝大家!
【篇三】
本人在上級部門的正確領導下，在教育行政主管部門的關心下，在全體教職員工的支持下，忠於職守，務實工作，認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學方向，帶領學校一班人以xx大精神為動力，以科學發展觀為指導，切實制訂好學年工作計劃，並組織人力、物力和財力認真實施。履行校黨委書記職責，依法治校、以德治校，作風踏實、不圖虛名，廉潔自律，奮發向上，認真完成上級交給的各項任務。
現就一年來的工作情況彙報如下：
一、鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動
一是精心謀劃抓部署，強化領導促落實。在總結縣城學校學習實踐科學發展觀活動經驗作法的基礎上，我堅持高起點謀劃、高標準要求、高質量落實，着力推進我校學習實踐活動的開展。
二是創新模式抓學習，輔導培訓促提高。在學習活動中，我要求全校黨員幹部堅持自學，學校領導帶頭學習，做到真學、真用、真幹。制定了“三個一”學習計劃，即一週制定一份學習計劃，一週開展一次心得交流，一週審閲一次學習筆記。
三是緊扣校情抓調研，理清思路促發展。根據我縣教育發展實際，我認真查擺和梳理涉及教育培訓、教育考核、教師隊伍、學校管理、後勤保障、師生安全、現代教育、素質教育等方面的突出問題，確定四個調研專題，帶領我校黨員幹部採取多種方式開展調研。四是抱誠守信訪民意，分析檢查重實效。在深入調研的基礎上，我帶頭建立校黨支部與村組聯繫點、黨員教師與困難羣眾聯繫人制度，走進學生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動，廣泛徵求羣眾、家長對教育、對學校辦學的意見建議。
二、積極開展“創先爭優”活動
一是制定《黨員幹部學習制度》《黨員參加創先爭優活動制度》《黨員參加學校優質課活動制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優秀班主任活動制度》
二是學校黨支部和全體黨員簽訂“創先爭優”活動承諾書，調動起全體幹部、全體黨員教師創先爭優的積極性。三是組織全校開展人人一節公開課、優秀教師模範課、全體黨員教師爭做優秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優秀班主任等活動。
三、狠抓學校校舍加固維修工程
自年實施農村中國小危房改造工程以來，在上級部門的正確領導下，我主動放棄暑期長假，積極投入校舍加固維修工程。配合相關部門廣泛動員社會力量，集中人力、物力、財力、精心組織實施。在實施過程中，堅持“牢固、實用。、夠用、方便學生”的原則，確保資金良性運轉，確保工程質量，確保投入效益。共爭取到項目資金170多萬元，實施校舍修建2360平方米，並順利通過上級部門的驗收。
四、努力抓好青年教師的培養工作
我校在職教師165名，其中特崗教師70多名，教師年輕化已成為我校教師隊伍特色。把青年教師培養好，使他們能早日勝任學校教育教學工作，是學校黨支部的重要工作。在青年教師培養工作上，我主要做了以下幾項工作：第一，主動了解青年教師生活、學習，工作上的問題，及時幫助他們解決困難，使他們能安心積極工作。第二，深入教育教學第一線，瞭解青年教師教育教學的實際情況，一年中我共聽青年教師上課四十二節。第三，與青年教師交流談心，瞭解他們的思想現狀、工作目標，給青年教師指出問題，提出要求，指明發展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。第四，積極支持配合教務、政教等部門的青年教師工作。第五，支持幫助共青團組織開展的各項活動。
五、切實抓好學生思想道德教育工作
第一，積極宣傳上級關於加強未成年人思想道德建設的意見，無論是行政幹部會、教師會，還是與教師個別談話，我都大力宣傳德育工作的重要性，努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。第二，加強對德育幹部和班主任的培養。我經常與政教、共青團幹部交流思想，探討德育幹部的基本素質和工作要求，研究我校德育工作的指導思想，指出德育幹部工作中存在的問題，從而使德育幹部的思想素質、工作水平有了一定提高。第三，積極瞭解班主任工作現狀，指導班主任，特別是青年班主任的工作，一年中我與班主任個別交流達二十三人次。第四，深入學生實際，瞭解掌握學生思想道德的現狀，及時提出教育意見。第五，關注行為困難學生情況，積極主動做好睏難學生的思想工作。第六，組織七八年級學生軍訓工作。x月初，我積極爭取縣消防隊的支持，組織了十六名教官到校為我校學生訓練，一週軍訓取得了較好的效果。第七，開展人人獻愛心活動。今年，我號召並組織全校師生向遭受雲南大旱、玉樹地震和舟曲泥石流的受災羣眾捐款累計兩萬餘元。第八，開展愛國主義教育活動。x月是我校愛國主義教育月，我們組織全校師生觀看愛國主義影片四部，聽愛國主義專題講座兩次。這些活動的開展，極大提高了師生們愛國主義素養，增強了民族自豪感。六、努力抓好班子交給的其他分管工作學校行政事務工作十分繁雜，作為支部書記應當為行政分擔責任，積極主動地做好一些分管工作。一是抓好創建安全文明校園工作，我擔任創建工作領導小組組長，與其他同志一起積極擬訂計劃，制訂預案，抓宣傳教育，抓演習，硬件設施的配備，在全校師生員工的共同努力下，創建工作獲得上級的好評。二是抓好食堂。我經常到學生中聽取學生對伙食的意見，及時向食堂轉達師生意見。去食堂檢查副食品的進貨渠道，數量和質量。檢查調味品的，是否有過期物品。保證物品渠道正常，質量合格，保證師。生用餐安全。三是認真組織實施全區陽光營養早餐工程，確保這一工程落到實處。四是抓好國家對困難學生補助資金的落實，做到全程監督，專款專用，讓學生真正感受到國家的温暖以上是我一年來所做的工作，今後我決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職員工的意見，努力思考學校改革發展的大事，為學校加快發展貢獻自己的力量。要進一步解放思想，提高創新意識，要進一步加強學生德育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位。