醫生試用期個人工作述職報告 篇1
本人____，20____年7月畢業於濟寧醫學院臨牀醫學專業，至今工作於張店區中醫院，現在內一科任職住院醫師，於20____年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中，全心全意為病人服務的思想，待病人勝親人，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨牀實踐相結合，努力鑽研外科專業知識體系，在實踐過程中我取得了不少成績，同時也逐漸認識到臨牀工作的複雜性、多樣性，瞭解到了一些內科疾病的診療新進展。
通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為人民服務。
醫生試用期個人工作述職報告 篇2
尊敬的領導：
我於____年__月進入醫院，本人工作認真、負責並且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧，能夠與病人及病人家屬保持良好的醫患溝通，和醫院同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而且和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。__個月來，本人一直從事着臨牀護理的工作，現將工作情況彙報如下：
1.在頭__個月裏，主要從事着臨牀護理的工作，在這飛速成長的半年裏，從臨牀工作經驗幾乎為零，到逐漸熟悉，從醫學理論到臨牀實踐的運用，從同事朋友之間的溝通，到面對廣大基層羣眾之間的溝通等等;這些所有的知識，都有全面的認識和掌握。
在後__個月裏，我也一直從事着臨牀護理的工作，堅持精益求精的原則，一絲不苟的對待每一位病人，堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，同時堅持業務學習不放鬆，不斷吸取新營養，促進自己的業務水平不斷提高。
2.在這__個月裏，通過各位領導、同事的批評、指點，和深刻的自我反省，同時也認識到自己的不足之處，主要表現如下：理論知識不夠全面，不夠牢固，業務知識不精，不廣，專業技術水平不高;希望在以後工作中，在各位同行前輩以及領導的幫助和支持下，以及自身的努力學習下，不斷完善自己，讓自己成為一名優秀的臨牀護士。
經過__個月的工作和學習，看到醫院的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和醫院一起成長。
醫生試用期個人工作述職報告 篇3
我叫黃金輝，是公司人力資源部經理，負責公司人力資源管理相關的各項工作。三個月的試用期即將結束，我就試用期內的工作情況彙報如下，請公司領導審議!
一、理論知識與業務技能的學習
1.經過近三個月對公司各項規章制度和工作流程的學習和實踐，現已經對公司的規章制度、工作流程及公司整個管理體系有了比較深刻的瞭解和認知。
2.參加了公司內部關於管理知識方面的培訓，深深懂得作為一名員工必須信守承諾、堅守職業道德，同時作為一名管理人員必須具備專業的工作技能、必須善於溝通交流、必須善於做規劃性的工作。
3.在工作實踐的同時也在不斷學習人力資源管理理論知識，逐步提高自身的專業知識和專業技能。
二、工作作風及工作態度
1.擺正位置、服從領導。把自己的工作始終置於行政總監的領導之下，主動當好行政總監的助手和配角，努力完成行政總監及公司其他領導交辦的各項工作。
2.敢於負責、敢於承擔。在結合公司實際情況的基礎上，開展人力資源的各項工作。對於工作中出現的問題，能夠堅持原則，敢於負責、敢於承擔，絕不推卸責任。
3.以身作則、身體力行。始終嚴格要求自己的一言一行，自覺執行公司各項規章、落實各項制度。
4.注重團結、善於溝通。始終堅持團結協作、和睦共事的原則，遇到困難的、難以協調的工作不會輕易發脾氣、也不會説不利於團結的話。而是通過溝通、協調的方式來解決，絕不輕言放棄。
三、完成的工作
1.定崗定編工作已經按計劃完成，各個崗位的崗位職責及任職資格也基本完成，崗位説明書正在修改和完善中。
2.在定崗定編工作中對部分部門的員工人數進行了壓縮，從而使得人力成本在去年的基礎上有所下降。
3.人力資源部工作在以前的基礎上有了比較明顯的提高，員工更在職業狀態。
4.對現有的績效考核控制程序、薪酬管理辦法進行了修改和完善，同時還撰寫
了績效考核控制程序補充規定、薪酬管理辦法補充規定。
5.參與修改和完善接單工作流程、招標工作流程、發貨工作流程和發票報銷工作流程。
6.對20__年上半年招聘工作進行了小結，並制定了下半年招聘工作計劃。
四、存在的不足及今後努力的方向
1.少數崗位特別是技術崗位人員沒有及時招聘到位，今年下半年將把技術人員的招聘工作放在人力資源工作的首位來抓，儘可能改變目前這種被動的局面。
2.結合公司實際情況，力爭在7月底之前使績效考核控制程序補充規定通過審批、從8月分開始正式實施績效考核補充規定。
3.進行崗位説明書的`修改、完善和編撰工作，力爭在9月底前將崗位説明書下發到對應員工的手中。
4.進行人才培養體系建設，逐步開展人才儲備庫、員工職業晉升規劃、工作輪換、替補訓練和重點員工的培訓等工作，力爭到20__年底使公司的人才培養工作形成制度化，為完善恆泰科技的人才培養體系打下紮實的基礎。
5.繼續加強規章制度和工作流程的學習，不斷完善和優化各項規章制度和工作流程。
6.從細節入手，抓好各項規章制度及工作流程的執行和落實工作。
7.從提升公司管理水平的角度出發，站在中層管理人員應有的高度去關注公司 的一些大事和要事，為公司的長遠發展獻言獻策。
五、綜述
本人在三個月的試用期內做了一些工作，但同時也清醒地認識到今後的工作中將會有諸多的困難和問題在等待我們大家去克服、去解決。因此，在今後的工作中我將認真總結經驗、剖析不足，努力使自己負責的各項工作更上一層樓，使自己伴隨公司一同成長壯大。
既然選擇了恆泰，便只顧風雨兼程;既然鍾情於恆泰，便無怨無悔地追隨!
述職人：___
20__.07.11
醫生試用期個人工作述職報告 篇4
尊敬的領導：
你好!通過以前和現在的學習，讓我對保安工作的流程，更加熟悉!對我所處的各個崗位的職責都銘記於心，尤其讓我感到高興的是對文明執勤，禮貌待人的理解和應用。保安工作對內以禮貌待人，以規章勸人，以紀律服人，以文明示人!對外嚴肅警戒，一絲不苟!遇到異常情況發生，及時處理上報，將其影響降到最低!各個崗位都時刻保持警惕，嚴格執勤!無論是外圍崗，還是巡邏崗，無論是碼頭還是門崗，都時時刻刻嚴陣以待，密切注視周圍的“風吹草動”!巡邏崗巡邏時間經過細密安排，巡邏路線經過縝密核查，巡邏人員經過交錯分派，以確保每一個空間都能巡邏之中，每一段時間都在巡邏之內，每一條路線都有巡邏之人!巡邏崗和定崗人員互相監督，共同監視，組成一張監測網，保護着公司的“一草一木”!
我通過以前和現在兩個月的工作和學習，讓我對所在崗位的工作更加得心應手!文明執勤，不卑不矯，謙誠謹慎，堅持原則!所謂：贈人玫瑰，手有餘香!予人以禮，人皆敬之!每次我微笑對人禮貌的勸誡，許多來客都含笑聽從，有的還向我道謝!當然，偶爾也有些幼兒園長大的人，對這些人，我會耐心解釋，依然目無本公司之規章者，拒絕放行或強制驅逐，絕不姑息放任!無論是高級貴賓，還是一般訪客，無論是妙齡美女，還是邋遢老人，只要是公司訪客，我的笑容不會按比例分給誰更多，做到服務態度一成不變，放行檢查一絲不苟!身份帶給我的只是視覺的衝擊，卻無法帶來我心靈的震動!
每個崗位都各有不同，每個兄弟都身肩任務!共同努力，文明執勤，人走人行道，車走車行道，送貨出貨走一個門口，上班下班走一個門口，來賓訪客走一個門口!井然有序，互不干擾。人雖多而不亂，事雖多而不慌!這些都是公司的領導勵精圖治，辛勤奮鬥的結果!
在工作中，每位領導都給了我許多的指導和鼓勵，讓我的`工作激情澎湃!有功必獎，有過必罰!絕不因公廢私，因私徇情!
正因此，我希望各位領導准許我轉正，讓我無後顧之憂的竭盡所能，為公司效力!
醫生試用期個人工作述職報告 篇5
20____年是我任副校長的第一年。一年來，在上級領導的關心下，在校領導班子的領導和幫助下，在全體教職工的支持下，以“為每個孩子一生的幸福奠基”為核心理念，圍繞學校中心工作，以求真務實、清正廉潔、埋頭苦幹的作風，認真履行職責，基本完成了各項工作任務。現將一年的工作總結如下：
一、加強政治學習，增強品德修養
本人注重政治理論的學習，通過參加集中學習和自我學習相結合的方式，認真學習黨的教育方針、《幹部任用條例》、《教育法》、《中國小管理》等，把理論學習和實踐相結合並貫穿到實踐中，把立德樹人作為教育的根本任務，明確自己的任務和目標，大是大非面前,立場堅定。按照“領導帶頭、當好表率，敢於擔當、務求實效”的要求，在工作、學習和生活中以身作則，不斷提高一個領導幹部應具備的良好素質和品德修養。把理想信念、職業道德、社會公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。
二、認真履行職責，穩步推進分管工作
作為一名學校的副校長，必須做好校長的助手，當好配角。我非常重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，儘量做到上對校長負責，下對教師學生負責。按照校委會的分工，由我負責體育藝術、教育裝備、電化教學、心理健康工作，這些部門是豐富學生業餘生活、保障學校正常教學運轉的重要窗口部門。本人在工作中採取講實效，抓落實的方式基本完成年度分管工作任務。
(一)體育藝術工作
在體育藝術工作中，始終堅持“生命第一，健康第一”的辦學思想，以讓每個孩子們享受童年的快樂，培養熱愛生活的情趣，修煉自己喜歡的特長為主旨，強化體育藝術教育，開展豐富多彩的文體藝活動，在促進學生全面發展的同時，讓每一位孩子的個性特長都得到良好的發展。規劃適合學生髮展，能促成每個孩子一生幸福所需要的體育藝術愛好和特長，學校按學段確定體藝校本課程。
圍繞學校體藝特色化發展目標，建立了系列化、賽季化的體藝活動制度，按期舉辦每年一屆的“七色光”藝術節、秋季田徑運動會、藝術小明星比賽、春季球類比賽、冬季躍野賽等活動，成立了校合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個第二課堂興趣班，精心設計學校大間操，大活動，課間十分鐘等陽光體育活動。通過學校體育藝術特色化建設使每個孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的特長，尋找能使自己快樂的潛質與空間。在校園的廣場、道路上到處是老師們幫孩子們畫的課間遊藝場地，每到課間十分鐘校園內到處洋溢着孩子們快樂的笑聲。在今年的全盟藝術節中，我校選送的節目榮獲全盟曲藝類二等獎、舞蹈類三等獎。
(二)電化、科學教學工作
隨着學校規模的不斷擴大和教育教學的需要，現代信息媒體成為課堂教育必不可少手段，一年來積極爭取資金項目，為學校新配備15台多媒體教學一體機，為學校的.教學環境和教學條件得到了很大的改善20____年是我校深化課堂教學改革關鍵的一年，本人將現代教育技術與學科課程加以整合，應用到實際課堂中，成立以《信息技術在國小數學課堂中自主學習能力的研究》為課題目標進行實驗研究，所研究的成果被自治區評為優秀並向全區各校進行中期課題彙報;在科學教學中，以實驗、調查、製作、主題為教學導向，讓孩子們在快樂中學習，本年度我校有兩名同學參加盟科技創新大賽，並取得了優異的成績，由我撰寫的輔導員科技創新成果獲得了自治區科技輔導員科技創新成果一等獎。
(三)心理健康工作
心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分，根據學校的現狀及資源，成立了由一名二級心理諮詢師及二名三級心理諮詢師成立的心理健康輔導團隊，團隊不僅通過講座、活動提高學生心理素質入手，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，整體上推進我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開。
三、廉潔自律，做好表率
在廉潔自律方面，學習了《領導幹部廉潔從政讀本》和，自覺執行黨風廉政建設責任制，築牢拒腐防變的思想道德防線。嚴格遵守各項紀律規定，沒有違反廉政規定和制度的行為，對自己分管的部門也嚴格要求，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀行為，不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。
四、存在的問題和今後努力的方向
我雖然做了一些工作，但作為一名“新兵”，還有一些不足，主要表現在：
(一)政治理論水平和政策水平還不夠高;領導能力還不夠強。今後將繼續加強政治理論和相關政策的學習，以科學發展觀為指導，提高領導能力和決策能力;
(二)業務知識還不夠高，與上級主管部門主動交流溝通不夠，今後我將不斷學習業務知識，提高業務水平和溝通能力。
(三)開拓精神不夠，還存在按慣例和理論角度思考問題的現象。今後將通過轉變工作作風，增強服務意識，深入實際，強化開拓意識，有力有效開展工作。
以上是我的彙報，如有不足之處，懇請各位領導和同志們批評指正。
醫生試用期個人工作述職報告 篇6
____年8月，在全市副校長選拔考試中我以第一名的優異成績考入學校擔任業務副校長(聘)，分管教學和招生工作，副校長工作述職報告。20__年10月，我經組織部門考察認定，擔任學校副校長(試用期一年)，繼續分管學校教學和招生工作。一年來，由於有市委、市政府和市教育局的正確領導，有全體教職工的密切配合和共同努力，學校領導班子精誠團結，真抓實幹，學校從外部環境到內部管理都取得了可喜的變化，學校辦學水平不斷提升。作為分管業務的副校長，我與教師們一樣，在校長和書記的帶領下，用自己的智慧和心血見證和打造學校的發展，在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻，將全部的身心與學校融為一體，較好地履行了自己的工作職責。為了對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點,現將一年來的工作情況簡要述職如下，請予評鑑。
一、注重自身修煉
“以德立人，做崇高師德的力行者;愛崗敬業，做學校發展的力行者;勤懇謹嚴，做不斷進取的開拓者;廉潔自律，做幹部作風的垂範者”是我的工作格言。為了提高自己的執政本領，做師生滿意的幹部，我始終不忘自我修煉。
一)堅持終身學習的理念，讀書看報一小時是我每天的必修課，通過讀書來充實自己，提高自身的執政水平、知識素養和表達能力。在學習中，我知道了副校長不僅是職務，更是一種職業，它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學習。一年來，摘抄、粘貼報刊雜誌文章4本，聽課100多節，參加各種教研活動40多次，撰寫各種文章(含個人博客)60多篇，讀書、思考、寫作已成為我生命中不可缺少的習慣;
二)以身作則，在處理行政事務的同時我積極參與教育教學研究，參加教研活動，紮紮實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地幹出一點成績，述職報告《副校長工作述職報告》。讓校園處處洋溢着團結、奮進的`氣氛。論文《學校需要一種催人奮進的文化》被刊登,《中學英語教師須自我評課》在《學英語國中英語版》發表。
三)追求純潔，廉潔從政，忠誠耿直，嚴於律已，不弄虛作假，不以謀私，致力做到“自愛、自省、自警、自勵”，樹立了較好的廉政形象。我常常告誡自己凡事要從學校利益出發，從老師利益出發，思考問題，要説真話，不人云亦云，不見風使舵，認準的事要堅持做下去，讓校園處處充滿着和諧。
四)堅持人本管理，強化公僕意識，服務意識強，致力為師生做實事，關心同志，熱愛學校，事業心強，堅守崗位，全身心投入到學校行政事務之中，在管理實踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生，力爭做一個有理想的管理者，做一個有責任感的管理者，做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的管理者一直是我的追求。
五)準確把握角色位置。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇於創新，處理問題果敢、堅決，儘量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對羣眾，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。
二、認真履行職責
教學質量是學校的生命線，是學校一切工作的中心，是學校教育的永恆主題。一年來，我校教學工作以科學發展觀為指導，以“聚焦隊伍、聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質量”為教學工作主線，以提高課堂教學質量為突破口，以提升教師素質為主旨;實事求是，緊密聯繫我校校情、學情，深入研究教學現狀，制定有效措施，狠抓常規管理，加大教師培訓力度，積極探索提高教學質量的新思路、新途徑和新辦法，使我校教學管理呈現“教學管理人性化、教學管理制度化、教學過程精細化、教學質量目標化”的管理特色，我校的教學質量不斷提高。
一)工作成效
一是教學管理有章可循。學校出台了《學校教學常規管理細則》，對常規教學實行“四制”管理(常規檢查通報制度、教學事故舉報制、領導班子“推門聽課”制及巡課制)，重新修訂《學校績效考核量化細則》，完善了年級組長聘任制度，嚴格考勤制度。我校在教育教學的實施中，尤其注重抓學生素質教育的落實。注重培養興趣生、特長生，經常利用兒童節、元旦節等重大節日組織開展各項才藝展示，學生的綜合素質不斷提升。
二是強化教學過程管理。在以“構建有效課堂”為主題教研活動月中，要求人人必講常規課，引導教師歷經了一個新課程課堂教學重建的過程，許多教師脱穎而出，完成了化蛹成蝶的演變。大力推行“五步式”集體備課，規範了集體備課程序，提高集體備課的實效性，嚴格落實“個體初備—集體研討—專業引領—課案生成—個性設計與反思”這五個環節，每次集體備課學校班子成員全程參入，避免集體備課圖形式，走過場。由於教學過程管理紮實有效,我校教務處在全市教務處評比中又獲得第一名(連續四年)。
醫生試用期個人工作述職報告 篇7
我被組織聘任為學校副校長，已滿一年的時間。
根據組織要求，我將這一年的工作，給領導和老師們作個彙報。
一、加強學習，提高認識
從實驗到十五中，從中層到校級，我的工作環境和崗位要求發生了很大改變。我深知自己要了解和學習的地方很多很多。為此，來校前，我向我的前任吳校長和曾在十五中工作過的董校長求教，瞭解學校狀況，聽取他們對我新的工作的建議。來校後，我又直接向學校所有校領導請教，傾聽他們對我工作的分工和有關工作要求。
在工作中，我非常注意向同事們學習。從同事們身上，我瞭解到了學校深厚的文化底藴，熟悉了學校管理的“精細化”操作流程，也感動於我校幹部教師的優良的工作作風。
參加區教育局組織的會議，特別是，武昌教育大講堂和德育現場會活動，讓我既學到了理論知識，又開闊了實踐操作的視野。
我還非常幸運地被派到黨校脱產學習了一個月。比較全面系統地學習了學校管理的有關知識。特別是參加黨校組織的校長論壇、小組討論與外出考察，讓我受益頗豐。
按照市教育局的要求，我參加了校長網上培訓，聽完了課程所列的所有專家的報告;按照學校總支要求閲讀了《我的教育理想》(朱新民着)一書;經常閲讀區教育培訓中心組編的《教育改革與探索》，武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜誌，以及《人民教育》《中國教育報》《德育報》等報刊;我還自讀了鄭傑的《沒有辦不好的學校》《誰是教育的敵人》，林火旺的《為生命找道理》，趙國忠的《校長最需要什麼》《校長最關鍵的管理智慧》，張平的《什麼是最好的教育》，雷思明的《校園安全制度手冊》等書籍;由領導安排，我到河北燕郊參加了教育部中國教師發展基金會組織的科研工作年會，到北京市第十四中學考察了該校德育管理工作情況，到瀋陽參加了國家關工委教育發展中心組織的“第四屆全國青少年道德培養論壇——學校德育工作思路創新專題研討會”，每次參會都給我以良好的教益。
一年來，我深感自己作為一個新手，唯恐自己對不起學校，對不起領導，也對不起老師們，時時留意，處處學習，不斷反思，留有各類總結、體會類的文章數十萬字。
二、嚴於律己，以身作則
十五中辦學歷史之悠久全市少有;十五中的學生、老師比我原單位的學生、老師到校早;十五中的學生管理難度比我原單位的學生管理難度大得多;十五中的學生的精神面貌無愧於省級示範高中的稱號;十五中的大學聯考業績也堪稱驕人。成為十五中的一員，我感到無比驕傲和自豪。
我曾在博客中撰文，在半年述職報告中，在區德育年度考核彙報會上熱烈讚美了我們十五中。
我認為，考上我們十五中的學生，留在十五中學習是上策，外出借讀是錯誤的選擇。因為留在十五中的學生，得到的是針對自己的教學，能夠得到老師的讚揚，同學的肯定，有自信心;而外出借讀的學生，得到的是超過自己接受能力的.教學，很有可能經常會得到老師的批評，同學的鄙夷，沒有自信心。一個是受激勵的環境，一個是受壓抑的環境。一個是天天受激勵，一個是時時受刺激。這就是為什麼我們外出借讀的很難考上一本，也很少考上二本，而留在十五中的學生能考出630分，能有不少人考上一本、二本的原因。
身處在這種受激勵的環境中，我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響，也是被同志們的敬業精神所感動，我從以下四個方面嚴格要求自己。
(一)真誠對人
對人真誠，是我一貫的秉性。儘管，表面上我對自己和下屬要求很嚴。但骨子深處，我是心善之人。可以這樣説，我從無害人之心，從不背後搬弄是非，恰恰相反，我卻非常樂於成人之美。對於政教處的工作，除了堅決服從校長書記的領導我不許他們違背，除了工作的基本要求和最終的結果我希望他們努力保證外，工作過程，我允許他們自由發揮。説實話，我和胡江陵主任的合作，除了開始有一個磨合的過程外，後來幾個月我們相處得很好，他的被借調離開，對我而言，是一個很大的損失。
應當説，我骨子深處，民本思想很重。在黨校學習參加“我的教育理想”校長論壇和大會發言時，我一再強調的就是“校長要通過‘以師為本’達到‘以生為本’”，我的發言給全體學員和黨校領導留下了深刻印象，並獲得本期校長論壇唯一的一等獎。這學期，區教育局徵文，我交的文章就是《校長首先必須“以師為本”》。
每一次老師們有什麼事找我參謀和幫助，我都把它看着是老師們對我的無比信任，毫無保留地説出自己的意見，不留餘力給與力所能及的幫助;每一次參加學校集體活動，我都把它看着是和老師們接觸，瞭解老師們心聲和被老師們接受的機會。我從不忽悠人，也不會忽悠人，更不想忽悠人。
(二)服從安排
分管學校德育工作，包括學生德育工作、班主任工作、體衞藝工作、安全保衞工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等，同時受校長委託負責學校教科研工作和聯絡新聞媒體工作，並認真完成領導交辦的其它工作，如文明創建工作，參與教學比武聽課，參加有關會議，負責有關迎檢工作等。
從不叫苦，從不推辭。理解透徹，執行有力。
記得我在黨校脱產學習時，有一個星期天，校長要我到市中招辦參加今年會考的意見徵集會，我本來是晚上才到漢口市委黨校去，上午已經準備送兒子到學校去，但我還是接受了任務，讓兒子自己坐車前往學校。
(三)努力工作
我主要分管的學校德育工作。藉此機會我想將這一年的學校德育工作給同志們作一個簡單地彙報。
本學年學校德育工作，我們遵循“以‘十二五’規劃為契機，以‘三愛’情感教育為主線，以‘一校，二訪，三報，四會，五評，六動，七賽，八比，九行，十節’為抓手，以量化評分為依據”的原則展開。
“以‘十二五’規劃為契機”，就是通過起草《學校“十二五”德育工作規劃》，總結學校德育工作成果，規劃學校“十二五”德育工作的目標、內容和措施。去年下半年開始的學校德育工作，都是依據這個規劃開展。
“以‘三愛’情感教育為主線”，就是指要培養學生‘愛自己，愛他人，愛集體’的情感。這是規劃中談到的“構建學校德育工作新體系”的重要內容。愛自己，就要愛惜生命，熱愛生活，樹立理想;愛他人，就要孝敬父母，尊敬師長，關心他人;愛集體，就要熱愛班級，熱愛學校，熱愛祖國。
“以‘一校，二訪，三報，四會，五評，六動，七賽，八比，九行，十節’為抓手”，就是指通過系列德育活動和管理措施來落實。“一校”就是指團委舉辦的學生業餘黨校。“二訪”就是指“課外訪萬家”活動及邀請媒體到校採訪和報道我校先進典型學生事蹟的活動。“三報”是指班級舉辦的黑板報，政教處舉辦的宣傳專欄報和《德育工作情況通報》。“四會”是指週會(升旗儀式)、班會、班主任會和運動會。“五評”是指五項評先活動——評選校十佳班主任，評選校級表彰的先進學生、班集體，評選市區表彰的先進學生、班集體，評選申報區十佳班主任、百優班主任候選人，評選申報武漢市十佳班主任、百優班主任候選人。“六動”是指軍訓、學農、春遊、運動會、藝術節、美術生外出寫生等六項大型活動。“七賽”是指我們舉辦的廣播操、跑操比賽，我們組織參加的武昌區科技大賽，我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽及組織學生報名參加湖北省藝術小人才比賽。“八比”是指我們對班級的常規管理、週會、班會、眼保健操、課間操、班級日誌、黑板報、大掃除等八個方面的要求。“九行”是指為迎接全國城市文明程度指數測評和未成年人思想道德建設重點工作項目測評所開展的九個方面的行動——學雷鋒活動，愛國歌曲大家唱活動，道德講堂，“我們的節日”主題活動，志願服務活動，中華經典誦讀，心理健康教育，家庭教育，整治學校周邊環境。“十節”是指教師節、中秋節、國慶節、紀念建黨__週年、紀念“辛亥首義100週年”、元旦節、元宵節、清明節、勞動節、世界環境保護日(6月5日)。每一個節日我們都有針對性地舉辦了相關活動。
“一校，二訪，三報，四會，五評，六動，七賽，八比，九行，十節”，在相當的程度上體現了我校德育工作的精細化管理和“常態化、課程化、生活化”德育的特色。
當然，這些工作主要是以胡江陵主任和楊丹副主任為首的政教處全體工作人員，各年級組的主任、書記、班主任及全體老師們幹出來的，也是在陸校長和丁書記的正確領導下進行的。
每一項活動，我都非常注意向領導請示，充分徵求政教處和年級組的意見，充分發揮政教處和年級組的工作積極性，特別注意有計劃，重過程，講程序，求實效。
應當説，在同志們的影響下，我加強了工作責任心。
無論週末，還是夜晚，或是假期，我習慣呆在學校。到校園轉轉，思考有關工作，寫寫工作隨筆。多少個星期天我要保安開鎖讓我進入辦公樓，多少個夜晚保安待我深夜離開才來鎖樓門。這個暑假，除了出差，我每天都來學校。班主任外出江浙考察，為應對中央文明委檢查，我主動申請留守;高一新生軍訓期間，因為陸校長到上海學習，我一方面組織領導軍訓，一方面組織應對市區文明委檢查，奔波在鄭店與學校之間。
學校利益至上，學校聲譽第一。在校長外出考察或學習期間，無論是區教育局統宣科對道德講堂的新要求，區教育局紀委佈置的廉政公益廣告，還是市文明委對我校文明指數測評迎檢工作的檢查，我都進行了很好的落實，並及時向校長、書記作了彙報。
(四)嚴格自律
我非常注意遵守工作紀律。一年中，除了因為車禍後遺症有兩次頭痛得厲害而推遲到校，因為補牙有幾次牙科醫生要我清早前去也只好推遲到校以外，我基本都能堅持在早上7:00以前到校，從無曠工，即便身體有病或偶爾有事，我都注意向領導報告。參加區教育局組織的會議，從不缺席。領導交辦的任務，從不打折扣。
我工作廉潔。分管的工作，基本上與個人利益無關。班主任評先，軍訓、學農基地的選擇，我都按照校長的要求，交由政教處落實;校服招標，由全體校級領導、高一年級班子成員和政教處幹部一起按照嚴格的招標程序進行;班主任外出旅遊，旅行社的選擇，我基本沒有參與。
我不拉幫派。力主同事之間應該團結。無論來校前和我是否認識，無論因為工作關係和我接觸有無和是否頻繁，我都從不偏袒和歧視。
我辦事公正。對事不對人，嚴格依照程序是我工作的基本原則。服從校長、書記的領導，尊重政教處和年級組的意見是我一貫的作風。
醫生試用期個人工作述職報告 篇8
尊敬的公司領導：
斗轉星移，時光如梭，轉眼已來進入__這個大家庭以2個月時間，回顧自已2個月來的工作，收穫及感觸頗多。本人十分珍惜和感激公司給予的鍛鍊和學習的機會，也非常感謝公司領導的大力支持和熱心指導及各位同事的積極協助，本人現將自已兩個月的工作、思想情況向公司領導彙報如下：
一、堅決服從上級領導，認真領會執行公司的經營管理策略和工作指示精神，並貫徹落實到崗位實際工作中，始終把維護公司利益放在第一位。
二、針對公司保衞處工作的特性，時刻要求自己加強對管理區域的檢查和監督，力爭公司下屬各個管理處的秩序維護隊的服務質量進一步提高。
三、堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，完善消防設施設備的配備並對各個小區消防安全培訓、提高隊員防火，防盜意識，使隊員能熟練掌握消防器材及智能化系統的操作方法。確保管理區域的消防安全。
四、配合公司制定、完善部門各項規章制度、管理規定。
五、積極配合公司各部門工作，要求下屬各個管理處秩序維護隊員認真做好禮節禮貌和形象展示等工作。
六、主管是部門管理工作開展的重要環節，主要是開展部門日常工作。抓好部門管理。本人在日常管理中力求做到：
1、遵循公司的經營理念及服務宗旨，以公司企業文化精神為中心，積極關心鼓勱隊員，有意識培養團隊凝聚力。由小及大形成部門合力、戰鬥力和對公司的集體榮譽感。
2、以身作則，帶頭遵守公司、部門的規章制度和紀律，保持嚴謹自律的工作作風，給各個管理處安保板塊樹立良好的榜樣，引導隊員良性發展，營造良好的工作氣氛。
3、在工作中嚴格管理，處理問題儘量做到“公平、公開、公正”，做到“功必獎、過必罰”樹立管理威信，充分調動員工的工作積極性。
4、各類理論培訓中，通過講解、點評、交流使員工在思想認識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。並時刻教育隊員要有緊迫感，應具有上進心，使其明白保安工作不是高科技，沒有什麼深奧的學問。成為一名合格保安員關鍵在於人的主觀能動性和責任心，是建立在對公司的忠誠度和敬業精神、對管理與服務內涵的真諦的理解及運用之上，並以此激發大家積極進取在工作中體現自身價值，人生樂趣。
以上是我在以後工作中力爭做到、做好的方面。謝謝大家!
醫生試用期個人工作述職報告 篇9
____年11月，經公開選拔、組織考察，我擔任湖北大學副校長，協助校長分管本科教學、招生、成教、培訓、楚才學院等工作。一年來，在湖北大學黨委的領導下，在同志們的幫助下，在學校師生員工的支持和愛護下，通過認真學習，立足本職工作自覺履行職責，較快地熟悉和適應了新的工作崗位和工作環境，較好地完成上級領導交辦的任務和本職工作。現將一年來的思想政治工作彙報如下：
一、注重學習，不斷提高政治覺悟、思想水平和自身素質
____年11月20日至____年2月3日受省委組織部委派，在天門市多寶鎮駐點進行實踐鍛鍊。在天門市委組織部、多寶鎮黨委和政府的大力支持下，駐點兩個半月時間裏，我走訪了多寶鎮的14個村，察看種養情況、農田水利基礎設施情況，瞭解村公益事業狀況，與村支書、村主任等“兩委”成員、種養大户、特困户進行座談，深入多寶鎮城鎮建設服務中心、財管所、土地流轉中心、多寶初級中學等單位專題調研小城鎮建設、鄉鎮經費分配、土地承包、中國小教育等問題。在走訪和調研工程中，積極宣傳黨的____屆四中全會和省委九屆七次全會的精神，配合鎮黨委指導各村開展第三批學習實踐活動，深入瞭解基層黨組織建設情況，指導和幫助駐點鎮村制定發展規劃和新農村建設規劃，在鎮黨委的積極支持和配合下，圓滿完成了各項駐點任務，與駐點鎮和駐點村的幹部和羣眾建立了深厚的感情，深入瞭解了國情和省情，從中也受到極大的鍛鍊，增強了責任感和使命感。回到學校後積極參加學校黨委組織的各項學習活動，並堅持自學。自覺踐行科學發展觀，深刻領會中央有關文件精神，尤其是認真學習國家教育中長期改革發展規劃綱要、國家中長期科技發展規劃綱要、國家中長期人才發展規劃綱要和全國教育大會的有關精神，結合“____”規劃的制定，深入思考教育及我校面臨的新形勢、新機遇、新挑戰。積極參加湖北省紀委組織的廉政談話學習，注意開展批評和自我批評，對自己要求嚴格，注意廉潔自律，努力提高自己的政治修養，加強了黨性鍛鍊，理想信念更加堅定，政治敏鋭性和政治鑑別力進一步加強，在思想政治上、行動上旗幟鮮明地與黨中央國務院、省委省政府保持高度一致。同時認真學習教育教學、教育管理的基本理論、校史校情，瞭解國內外高等教育發展的狀況和經驗，力求把握人才培養和高等教育發展的規律和趨勢，不斷提高自身管理水平。學習黨和政府關於教育工作的方針政策，並將各項政策認真貫徹落實。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責
在這一年的時間裏，在學校黨委的領導下，釐清了工作思路，積極配合學校主要領導開展工作，分管的各項工作穩步推進。在教學管理和人才培養工作上，按照學校的要求，堅持“一流本科教育”的發展目標和定位，以及“以人為本”的教育理念，積極推進“學風教風建設年”活動，使學校學風教風有了較為明顯的進步;主持完成了新一輪全校各本科專業人才培養方案的修訂工作;舉辦了以“貫徹國家教育中長期改革發展規劃綱要精神，創新人才培養模式，提高人才培養質量”為主題的“暑期教學研討會”;主持制訂了《湖北大學教師教學基本規範》等教學管理制度和文件;圍繞建設“一流本科教育”的發展目標，主持制定《湖北大學本科教育____發展規劃》;主持首輪學院本科教學工作狀態評估工作，努力實現評估預期目標。以質量工程為抓手，積極推進教學資源和平台建設，____年共獲批湖北拾新世紀本科教育教學改革工程”和教學研究項目13項、2個國家級特色專業、1門國家精品課程、3門省精品課程、2個省級教學團隊，化學專業成為湖北省第三批品牌專業。結合湖北教育綜合配套改革，進一步推進人才培養模式的改革工作。楚才學院、教師教育專業人才培養模式改革的試點工作取得明顯進展。____年我校成為拔尖創新人才計劃首批試點單位，2個專業獲准納入“戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃”，與咸安區合作開展的“頂崗支教”、“離崗培訓”工作得到省教育廳的高度肯定，也成為“國培計劃”首批計劃項目。成功舉辦湖北大學師範專業大學生教學技能競賽和第一屆湖北普通高校師範專業大學生教學技能競賽，並獲得一等獎。在分管的繼續教育工作方面，自學考試助學班在招生和學費收入上實現了穩步增長，自學考試獨立本科段工作顯著推進，成教學生管理及社團工作得到湖北省有關部門的表彰，申報了教育部“高等學校繼續教育示範基地”和湖北省高等教育自學考試課程“網絡註冊學習”試點，繼續教育工作取得了良好的經濟效益和社會效益。在分管的招生工作方面，堅持公平、公正、公開原則，嚴格執行國家和省的有關政策和規定，圓滿完成了____年的招生工作。同時新建14個優質生源基地，成功舉辦校園開放日暨招生宣傳活動，擴大了學校的影響力和吸引力。此外，還積極完成學校黨委和行政交辦的其他臨時任務。牽頭完成湖北大學綜合配套改革試點申請方案的制定，帶團到香港嶺南大學訪問等。
三、履行社會職責，積極參政議政
作為武漢市第十二屆人大代表，認真履行職責，反映社情______，積極參政議政，有較強的參政議政能力和協調溝通能力。____年被評為“武漢市優秀人大代表”。作為武漢市人民政府決策諮詢委員會委員，積極建言獻策，參加了武漢市“____”規劃和經濟開發區“____”規劃論證等活動，關於《武漢低碳城市建設的建議》刊發於《諮詢研究》，並報國務院辦公廳，供領導參閲。
四、堅持低調奮進、嚴謹務實的工作作風
在工作中能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守各項規章制度，作風嚴謹，清正廉潔。工作認真，積極主動，事業心強，在實際工作中能比較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策，善於思考和解決工作中遇到的困難和問題，遇難不迴避，敢於擔當責任。崇尚務實，力求勤勤懇懇推進工作，創造性地完成組織交給的各項任務。顧全大局，自覺維護班子的團結，注重增強單位的凝聚力和向心力，能與其他班子成員處理好工作關係，注重協作和配合。愛護學校聲譽，力求以對事業的執著和良好的敬業精神贏得社會尊重。為人謙虛真誠，處事公道正派。心胸寬廣，不計較個人得失，待人誠懇、友善，善於團結同志。回顧一年來的工作，雖然工作取得了一定的成績，但由於能力所限，工作中還有不少方面有待提高。比如，在工作中有急於求成的情況，陷於事務性工作而對發展戰略思考不夠，在基層做調查研究的面不夠寬、針對性不夠強等，這些問題和不足需要自己高度重視，並在今後的工作不斷克服和解決。對此，我將以這次試用期滿的述職總結為契機，認真回顧、反思這一年來的工作，對一些不適應工作實際的方法和思路加以調整和改正，以更加飽滿的熱情，更加頑強的鬥志，更具創造性的工作，腳踏實地，埋頭苦幹，為實現把湖北大學建設成為受人尊敬的高水平大學而努力而奮鬥!