國小校長的述職報告3篇

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各位領導、老師們:

國小校長的述職報告3篇

大家好!這一學年學校無論從硬件建設還是內涵發展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什

麼轟轟烈烈的壯舉,但各項工作紮紮實實,也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳

理,向各位領導及全體老師進行簡要彙報。

一、教學工作

通過各種方式和途徑提高教師教學水平,打造高素質教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下

抓好常規教學管理,提高教學質量。

1、外出學習。去年安排老師到楊店子國小、明德國小學習新的教學模式,今年安排張愛青主任

帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,與本校實際進行

結合,提高我們的教學質量。

2、骨幹教師培訓。利用中午時間每週安排一次培訓活動,十名年輕骨幹教師進行業務學習,梳

理課程標準,學習教學理論,討論教學問題,通過培訓學習,這些老師教學思想有了新的提高和認

識,且不斷進行改革創新,提高了教學效率。

3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩週活動一次,主要通過課例研討,將理論與

實踐相結合,依託教研室的單元整體嘗試教學模式,以裴娜娜、劉豔俠兩個課改實驗班為主,大膽

進行嘗試改革,已形成比較固定的教學模式,且學生素質和教學質量有顯著提高。

4、開展活動,促進發展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書

會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業務水平的提升。

5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養成勤寫文章的好習慣。

6、抓好教學常規管理工作,規範教學,提升質量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業、輔

導、檢測等環節,避免教學的隨意性,認真組織學生漢書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量

檢測等活動,保障教學規範有序進行,確保教學質量穩步提升。

7、課程改革。為了全面推進素質教育,學校根據師資情況及現有辦學條件,開設了17個社團活

動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閲讀

、計算機、話劇等,每週利用週三下午第二、三節課時間進行活動,豐富學生的在校生活,提高了

他們的學習興趣。

經過紮實開展教學工作,教學成績一直在全鎮處於領先水平。去年暑假19個考試科目,在五所

完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。並且去

年我校課題獲省三等獎。

二、德育工作

學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展

各項德育實踐活動,提高學生道德水平。每週按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行相關

主題教育。各班每週開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學生進行

教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍

愛童年珍愛幸福遊園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國

夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學雷鋒實踐活動,4月份組織全校學生觀看愛國影片,緬

懷革命先烈。通過紮實地開展德育活動,學生們展現出向上的精神風貌和高尚的道德情操,他們的

表現得到家長的認可和社會的好評。

三、安全工作

學校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康

課等形式對學生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衞生院等部門到校進行專題講座,使學生牢

記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發現問題進行整改,排除安全

隱患,保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練,並通過現場演示滅火器的使用使

學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產安全

。通過認真抓好安全工作,一學年學校無重大安全責任事故發生,並被教育局評為“消防安全示範

校”。

四、體育工作

學校積極開展體育活動,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責,大

課間活動認真開展,學生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術操外,各班還按體育室安排的場

地和內容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學生活動充分。體育室還組織全校性的

大型體育活動,如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學生能充分而全面

地進行體育鍛煉,提高身體素質。學校體育成績也一直在全鎮處於領先水平,且代表沙河驛鎮參加

市級運動會也取得較好的成績。

五、家校共育工作

經過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網

校點擊量已達到46萬之多,老師、學生及家長積極參與網校建設工作,發表文章,討論問題,使網

校發揮了實效性的作用。家校聯繫羣雖然並不是所能成員都能參與討論,但大多數家長是關注羣動

態的,且羣成員人數增至170多人。微信平台堅持每週向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動

態向社會傳遞。校刊每月一期,學生每人一張,帶到家裏,便也家長了解學校的情況,更新家長的

教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在

發揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,並得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次

參加,並且遷安電視台予以報道。通過家長學校的培訓學習,不少家長的教育觀念得到極大的更新

,並且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學校教育的不易,懂得支持學校教育的重要和必

要,並且能夠積極地用參與的行動來表現對學校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學研

討,進入考場幫助老師監考,到圖書館進行親子閲讀,在學生社團活動中當老師,在學生遊園活動

中當主持人,在賽場上當裁判等等,今後這項工作還將繼續穩步開展下去。

六、財務工作

嚴格收費制度,杜絕濫收費現象,不許亂徵訂教輔用書。採取放權審批的管理方式,只要有利

於教學,每位老師都可以申請購買物品,但一定本着節約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用

在刀刃上。財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。學期初和學期末對班級

財務進行清查,並納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機

、修水囤、買書櫥茶几藤椅沙發、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室佈置等等。下一步將進行

樓廳文化佈置,下學期將繼續安排老師外出學習。

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各位領導、各位老師:

過去的一年對xx國小來説非同尋常。學生數量減少,經費緊缺,又進行學校加固修繕,學校環境的整治等一系列困難。所幸的是,這只是一段時間。我們學校的領導、教師很快調整好心態。並沒有因此就灰心而喪失工作的責任心和積極性,學校也未曾因資金缺乏而氣餒,停止發展的腳步,大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,同心同德,齊心協力,繼續向前努力,一年來,學校的教育教學工作井然有序,動靜結合,內外相融,夯實基礎,培養特長,注重發展,教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉變,教學實力大有長進,教學質量穩中有進。

總結過去一年來取得的成績,我認為我們學校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞着一個主題——堅持“以人為本,科學發展”。

一、加強建設,優化隊伍,提高素質

學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業,自覺遵守職業道德,盡心盡力地幹好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平台。一年來,全體教師通過市級培訓、區級培訓、校本培訓和網絡培訓,通過公開課、業務競賽等各種活動,教育思想及教學方法在不同程度上均有發生變化。除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂。各位老師在教導處的組織帶領下,更加重視團隊精神的培養,凝聚力和戰鬥力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質量明顯提高。總之,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發展為重的原則,廣泛徵求大家的意見和建議,彙集大家的聰明為學校的發展出謀獻策,共同將學校辦好。

二、堅持以德育為首,全面推進素質教育

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規範的養成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生髮展平台的搭建,讓學生在活動中鍛鍊,在鍛鍊中提高,在提高中發展。學校在突出特色,繼續抓好養成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教於樂,既陶冶了學生的情操,又培養了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。如:上學期,在全校開展瞭如火如荼的感恩教育活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。板報有感恩教育的專欄,班會有感恩教育的主題班會,國旗下講話有感恩教育的演講,課堂滲透着感恩教育。並在全校進行了感恩教育演講活動。同學們演講的內容健康充實,生動感人。有感激父母如山如海的養育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻精神;有感激同學互幫互助的友愛情操。演講的效果良好,收到了預期的效果。本學期,教導處安排了一次別開生面的趣味競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、新聞報道等渠道,加強學校、家庭、社會的橫向聯繫,獲取更多的理解與支持。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養成意識明顯增強,校園秩序良好。有兩名學生的“感恩教育”徵文稿獲市級二等獎,一名學生獲市級優秀少先隊員稱號。

範文二

各位領導、各位同仁:

回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。

一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養教育,全面提高教育教學質量,努力爭創人民滿意學校。具體工作如下:

一、愛崗敬業 率先垂範

一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,瞭解教育發展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜誌,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創新的意識和勇於克服困難的決心;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業,與教師同甘共苦,共同進步;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,並逐步形成了學校自身特色;在統班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協作,民-主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是羣策羣力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和-諧的校園氛圍。

二、以人為本 科學管理

1.建立健全規章制度,以制度約束人,根據上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出台了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、後勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規管理規定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3.強化後勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,後列支,集體籤後核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們採取了“分工合作、細緻到位、集中保養”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規範管理外,努力鑽研專業知識,自己動手維修、保養,保證設備齊全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發生一起安全責任事故。

三、教研先導 質量立校

作為一名校長我深知質量是學校的生命。於是我把提高教師專業化水平作為提高質量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示範課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業務素質,使教學質量有了質的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯國小生素養與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣國小生五年級畢業檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民-運動會武術比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

四、和-諧校園 藝彩飛揚

為提高學生的藝術修養,促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了手工製作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四國小師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到校園裏濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質,激發他們的學習興趣,學校充分利用現有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內激-情湧動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。

五、優化環境 努力改善辦學條件

xx-xx年我校開源節流,在有限資金情況下,努力改善教學環境。通過全體領導研究決定,對學校陳舊建築設施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建築、建設和維修我們都力爭花錢最少質量最好。同時我們爭取了大慶市工商協會十餘家企業的贊助,為學校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學習創造了良好的環境。

綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發展,教育教學取得了顯著的效果,育人環境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養成都發生了較大改變,尤其是教學質量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。

xx-xx年11月,我校被評為大慶市文明標兵單位;xx-xx年9月教師節,我校被評為縣督導評估先進單位、提高教學質量先進單位、十佳學校;xx-xx年6月,縣婦聯在我校召開了“家庭教育”現場會,我校被評為家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領導的關懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的。

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各位領導、老師們:

大家好!這一學年學校無論從硬件建設還是內涵發展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什麼轟轟烈烈的壯舉,但各項工作紮紮實實,也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳理,向各位領導及全體老師進行簡要彙報。

一、教學工作

通過各種方式和途徑提高教師教學水平,打造高素質教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規教學管理,提高教學質量。

1、外出學習。去年安排老師到楊店子國小、明德國小學習新的教學模式,今年安排張愛青主任帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,與本校實際進行結合,提高我們的教學質量。

2、骨幹教師培訓。利用中午時間每週安排一次培訓活動,十名年輕骨幹教師進行業務學習,梳理課程標準,學習教學理論,討論教學問題,通過培訓學習,這些老師教學思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創新,提高了教學效率。

3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩週活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結合,依託教研室的單元整體嘗試教學模式,以裴娜娜、劉豔俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學模式,且學生素質和教學質量有顯著提高。

4、開展活動,促進發展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業務水平的提升。

5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養成勤寫文章的好習慣。

6、抓好教學常規管理工作,規範教學,提升質量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業、輔導、檢測等環節,避免教學的隨意性,認真組織學生漢書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量檢測等活動,保障教學規範有序進行,確保教學質量穩步提升。

7、課程改革。為了全面推進素質教育,學校根據師資情況及現有辦學條件,開設了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閲讀、計算機、話劇等,每週利用週三下午第二、三節課時間進行活動,豐富學生的在校生活,提高了他們的學習興趣。

經過紮實開展教學工作,教學成績一直在全鎮處於領先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。並且去年我校課題獲省三等獎。

二、德育工作

學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學生道德水平。每週按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行相關主題教育。各班每週開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福遊園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學雷鋒實踐活動,4月份組織全校學生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過紮實地開展德育活動,學生們展現出向上的精神風貌和高尚的道德情操,他們的表現得到家長的認可和社會的好評。

三、安全工作

學校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衞生院等部門到校進行專題講座,使學生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發現問題進行整改,排除安全隱患,保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練,並通過現場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產安全。通過認真抓好安全工作,一學年學校無重大安全責任事故發生,並被教育局評為“消防安全示範校”。

四、體育工作

學校積極開展體育活動,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責,大課間活動認真開展,學生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術操外,各班還按體育室安排的場地和內容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質。學校體育成績也一直在全鎮處於領先水平,且代表沙河驛鎮參加市級運動會也取得較好的成績。

五、家校共育工作

經過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網校點擊量已達到46萬之多,老師、學生及家長積極參與網校建設工作,發表文章,討論問題,使網校發揮了實效性的作用。家校聯繫羣雖然並不是所能成員都能參與討論,但大多數家長是關注羣動態的,且羣成員人數增至170多人。微信平台堅持每週向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動態向社會傳遞。校刊每月一期,學生每人一張,帶到家裏,便也家長了解學校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,並得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,並且遷安電視台予以報道。通過家長學校的培訓學習,不少家長的教育觀念得到極大的更新,並且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學校教育的不易,懂得支持學校教育的重要和必要,並且能夠積極地用參與的行動來表現對學校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學研討,進入考場幫助老師監考,到圖書館進行親子閲讀,在學生社團活動中當老師,在學生遊園活動中當主持人,在賽場上當裁判等等,今後這項工作還將繼續穩步開展下去。

六、財務工作

嚴格收費制度,杜絕濫收費現象,不許亂徵訂教輔用書。採取放權審批的管理方式,只要有利於教學,每位老師都可以申請購買物品,但一定本着節約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。學期初和學期末對班級財務進行清查,並納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶几藤椅沙發、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室佈置等等。下一步將進行樓廳文化佈置,下學期將繼續安排老師外出學習。

七、其他工作

幼兒園各方面工作在張小玲、王麗豔、李彩平等老師的精心打理下,一年未出現重大安全責任事故,且孩子們能茁壯成長;楊洪民老師臨近退休,但後勤工作依然有條不紊,為大家提供保障;尚曉傑老師的廣播站工作堅持不懈,廣播素質不斷提高,內容不斷豐富;鄭海英圖書館各項活動認真開展,有聲有色;侯紅俠、裴娜娜兩位教研組長克服各種困難,保證教研活動高質高效進行;其他還有張玉傑心理諮詢室的佈置工作、劉小豔的美術室管理工作、顏曉靜的科技室、沈玉濤的每週至少兩次的微信發送工作、李靜的音樂室和舞蹈室的打理、劉豔俠實驗室、器材室的管理工作、周長芬老師的微機室管理、劉東利圍棋室以及張閣老師和鄭小豔老師類似“臨時工”式的看班、體力活等瑣碎工作,還有兩位代課老師的的工作也是兢兢業業,大家共同努力才使得學校工作能有序開展,不斷進步。

以上種種,只是對學校一年工作的粗略概括,一年來發生的小故事有很多,但無論哪些,都記載着每一個紅小人為紅小的成長與進步所付出的心血和汗水。我們大家都是很不容易的,有的臨近退休,有的病痛纏身,有的公婆接連手術,有的孩子需要照看,有的路途遙遠,上有老下有小、買房裝修鎖事繁多。我們犧牲了自己,苦了家人,為了學校任勞任怨,默默無聞。然而我們大家也是幸福的,我們的學生快樂的成長,我們家長對我們包容、理解與支持,我們共同參與學校各種方案的制定,我們共同學習、共同高歌、共同舉杯、共同奔跑、共同出遊,我們互相關心、互相幫助,在紅小我們體驗着工作的酸甜苦辣,感受着生活的苦辣酸甜。對工作的梳理,只想説明一點,我們是風雨同舟的一家人,學校的工作從來不是靠哪一個人來乾的,憑校長一人更是不可能辦好一所學校。我要努力做的是,讓我們大家能朝着一個目標幸福地走下去。作為一個“領頭羊”,很多事情還要大家的理解與支持,只有我們共同攜手,才能使我們紅廟子柏春國小不斷走向越來越美好的明天。

謝謝大家!