論文的開題報告怎麼寫（通用16篇）

論文的開題報告怎麼寫（通用16篇）

題目 淺析私營企業人力資源管理存在的問題及對策

學生姓名 張三專業 某某專業

指導教師姓名 葉麗 職稱 講師

應包括課題研究的背景、意義、文獻綜述;課題研究的基本內容、重點難點及要解決的主要問題;課題研究計劃與寫作提綱等。

課題研究的背景：

自改革開放以來，我國私營企業得到了長足的發展，但是，隨着市場經濟的不斷深化，企業日趨激烈，人力資源作為企業競爭的核心，是企業最具活力、最具發展前景、最具收益的戰略資源，是企業成敗的關鍵。目前部分私營企業在人力資源管理方面過於簡單，人力資源管理機構形同虛設，幾乎無培訓投入，激勵機制非常簡單。因為私營企業對人力資源管理重視程度不夠，員工流動性大，員工對培訓方面的積極性欠佳。隨着企業的發展規模越大，企業對各種類型的人才的需求逐漸增大，人力資源管理制度的不健全已經成為企業發展的“瓶頸”。因此，如何加強和完善私營企業人力資源管理成為我國私營企業迫切需要解決的問題。

課題研究的意義：

面對經濟全球化的趨勢，企業能否在競爭日益激烈的環境中生存和發展，關鍵在於企業是否具備核心競爭力，而核心競爭力主要來自於企業中的人力資源，人力資源管理一日益凸顯其在企業價值中的重要作用，任何企業都離不開優秀的人力資源。私營企業迫切需要調整經營觀念和人才意識，建立完整科學的人力資源管理體系，塑造優秀企業文化，提高員工的忠誠度，實現可持續發展和永久經營。如何合理利用人才，做好企業的人力資源管理規劃非常必要，做好人力資源管理對於私營企業有着十分重要的發展意義。

課題研究的基本內容：

1、 收集有關私營企業人力資源管理的相關資料

2、 瞭解私營企業，以及私企人力資源管理存在的問題

3、 分析我國私企人力資源管理存在的問題

4、 依據這些問題，提出如何解決人力資源管理問題的對策

課題研究的重點難點：

本課題的難點是發現私營企業人力資源管理存在的問題，如缺乏科學合理的人力資源戰略規劃，管理機構設置不科學，缺乏專業的人力資源管理者，培訓機制不健全等等。

本課題的重點是根據私營企業人力資源管理存在的問題，做出相對應的對策分析，如建立現代企業制度，完善機構設置，實施規範化管理，建立科學合理的人力資源戰略規劃，創造平等寬鬆的用人環境，完善多渠道的激勵機制，提高員工工作積極性，加強人力資源培訓工作等措施。

解決的主要問題：

找相關的書籍對題目的意義進行研究，通過分析和研究找到論文的核心所在

利用空閒的時間在圖書館多看看相關方面的書籍和學術論文，增強自己的理論知識

拜訪在這些方面有經驗的人進行了解，使自己的思路能得到進一步的昇華

聯繫老師，聽取老師的建議使自己對論文的結構和框架能夠很多的把握

利用現在的網絡進行資料的收集，來獲取信息資源

參考文獻：

[1]周曉梅.我國私營家族企業人力資源管理存在的問題與對策研究[J].人口學刊，20xx，06：40-42.

[2]張國威.我國私營企業員工激勵問題的研究[D].東北師範大學，20xx.

[3]方威，鄧德勝.我國私營企業人力資源管理現狀與對策[J].中國流通經濟，20xx，01：32-35.

[4]劉建和.私營企業人力資源管理[J].中國西部科技，20xx，04：48-49.

[5]張平.私營企業人力資源管理存在的問題及其對策[J].北方經濟，20xx，09：26-27.

[6]丁麗莉，仰書綱.關於我國私營企業人力資源管理的思考[J].企業活力，20xx，06：21-23.

[7]陳顯民.如何提高當代私營企業人力資源管理水平[J].上海工程技術大學學報，20xx，04：311-314.

[8]柯文進，馬士成.淺析中小型私營企業人力資源績效管理[J].南通航運職業技術學院學報，20xx，02：35-38.

[9]俞賽平.私營企業人力資源管理問題和對策的思考[J].科教文匯(下旬刊)，20xx，08：224.

[10]俞賽平.我國私營企業人力資源管理問題探討[J].中共福建省委黨校學報，20xx，09：58-63.

[11]陳艾卉.私營企業人力資源管理存在的問題及其對策[J].東南大學學報(哲學社會科學版)，20xx，S2：13-15.

[12]劉娟.私營企業低成本人力資源激勵機制研究[J].經營管理者，20xx，27：144-145.

[13]劉銀花.私營企業人力資源配置狀況研究[J].雲南財貿學院學報，20xx，04：97-100.

[14]劉銀花.私營企業人力資源開發現狀分析[J].經濟問題探索，20xx，08：62-65.

[15]丁媛.淺析私營企業的人力資源管理[J].商業文化(學術版)，20xx，01：28.

[16]辛穎.關於我國私營企業人力資源管理問題的思考[J].遼寧師專學報(社會科學版)，20xx，06：17-18.

[17]張霞，丁正.關於我國私營企業人力資源管理問題的思考[J].市場週刊(管理探索)，20xx，S1：92-93.

[18]王寶貴.私營企業人力資源合理利用[J].商丘職業技術學院學報，20xx，06：43-44.

[19]賈敏.私營企業人力資源管理存在的問題探討[J].中國包裝工業，20xx，07：48.

[20]郭永剛.私營企業人力資源管理存在的問題及對策[J].河北企業，20xx，06：104.

課題：《不同環境對HP感染率的影響》

(一)問題的提出

受我當醫生的父親的影響，我對醫學懷有濃厚的興趣。最近，我從一些書籍上了解到Hp是胃炎、胃潰瘍，甚至胃癌的致病因子。通過查閲資料，我瞭解到更多關於HP的情況。

1.背景

早在一個世紀前就有人發現胃內存在一種螺旋狀微生物，由於長期未能分離而未受到重視。直到19xx年澳大利亞學者從人的胃活檢標本上發現了彎曲狀菌，名稱幾經演變，在 19xx年命名為 Helicobacter pylori(Hp)，國內 19xx年譯為幽門螺桿菌。自從 Hp被分離出來後，各國學者對其進行了大量的研究。現已證實慢性胃炎、消化性潰瘍、功能性消化不良與此有關，更有研究證實胃癌也與Hp有一定關係。因此，各國在HP的檢查、治療上花費大量的人力、物力。19xx年Hp被WTO國際癌病研究機構確定為口類致癌原。由此，我想到是否可以找出一種有效的預防措施來預防Hp的感染。經過轉化，變成現在的題目——不同環境對Hp感染率的影響。

2. 價值

有資料表明， Hp是通過口一口或糞一口途徑傳播。我國人口眾多，生活、工作環境中人口相對稠密，為 Hp的感染提供了一定的條件。但是，工作在不同條件下的人羣，比如工作、生活條件較好及工作、生活條件較差的人羣的Hp感染率是否存在不同，研究資料甚少。假如工作、生活環境確實影響Hp的感染率，那麼，就會給Hp的防治提供一定的理論依據。

3.同類課題的研究

經查閲表明，對不同經濟水平、工作環境、生活環境Hp感染率的調查資料甚少。已有人調查過不同經濟水平及同種職業(臨牀醫師和非臨牀醫師)Hp感染率的不同，這些都為我的研究提供了參考資料。

4.研究的可行性

(1)科學性。嚴格挑選研究對象，儀器精密(採用13C-UBT呼氣檢測)，檢測手段先進，研究組有可比性。

(2)實效性。有資料表明發展中國家的Hp的感染率要高於發達國家，尤其在兒童中，Hp感染率隨年齡增長而急劇遞增。我國正處於發展中國家之列，屬高感染國家，因此研究預防Hp的感染就顯得更為重要。

(3)創新性。目前還沒有發現有人進行過不同工作、生活環境下Hp感染率的對比，我的課題可以為這一領域的研究提供一定參考資料。

(二)研究的主客觀條件

1.成員特長

我對醫學及生物都有濃厚的興趣，並有較多的瞭解。做事嚴謹，經過適當培訓能勝任精密實驗儀器的操作及實驗數據的統計處理。有邏輯思維能力，可進行對實驗數據的分析。

2.資料及設備

試驗在301醫院進行，該院胃腸病研究室具有研究所需的高精密度的氣體同位素比值質譜儀(GIRMS)，該室開展此項工作已有幾千例病例的經驗積累。

3.導師

301醫院蔡昌豪副主任醫師、副教授。

(三)研究方案

研究對象及研究方法：從來醫院作Hp檢查的病人中，排除經醫生建設檢查的病人，以填表問卷方式登記病人的工作性質、家庭生活環境、社會生活環境等，分成兩組，每組30個人。一組是經濟水平高，工作生活環境優越的(主要為複雜的腦力勞動者);另一組是經濟水平低，工作生活環境相對差的(主要為簡單體力勞動者)。

1.不同工作環境對 Hp感染率的影響

(1)年齡：歲。

(2)受教育程度：高中以下或大學以上。

(3)工作單位：公司或營銷。

(4)經濟收入:20xx元以下、20xx～5000元或5000)元以上。

(5)工作性質：腦力勞動或體力勞動。

(6)工作區人日流量：多或少。

(7)辦公室條件;辦公室或市場。

(8)家居環境：公寓、宿舍筒子接或平房。

(9)交通工具：私人轎車、公共交通或自行車。

(10)醫療條件：公費指定醫院或自選醫院。

(11)看醫生的條件：有症狀、定期健康檢查。

(12)對自身健康：重視或無所謂。

2.研究對象入選標準

(1)年齡20-35歲。

(2)近兩週未服用抗生素。

(3)近兩週未用制酸藥物。

(4)無胃部手術史。

(5)無精神障礙史，能配合完成調查。

3.研究方法

(1)確定入選對象後，填寫研究知情表。

(2)按要求來醫院進行幽門螺桿菌檢測。

(3)檢測方法： 13C尿素酶呼氣試驗( 13C- UBT)法。

(4)步驟：檢查日空腹，在檢查室口服標準試餐，按統一標準採取標本。

(5)基本原理：一般情況下，胃內很少有細菌繁殖，沒有尿素酶活性，而即富含尿素酶，能將內源性和外源性的尿素分解成NH3和CO2，後者在小腸上段黏膜被吸收進入血循環，最後由肺呼出體外，因此口服一定劑量的同位素標記的尿素，應用高靈敏度的特定儀器檢測呼出氣體中含13C標記的CO2， 即可判斷胃內有無Hp感染。13C一尿素是穩定同位素，無輻射作用，對人體無害。13C-UBT對Hp的檢出敏感性和特異性為90%-100%，在臨牀常規檢查Hp方面UBT優於組織學檢查。

4.試驗計劃

(1)篩選研究對象、13C尿素酶呼氣試驗檢測2～3個月。

(2)實驗結果整理分析l～2個月。

(3)撰寫論文2個月。

5.統計學處理

將所有檢測結果進行統計學分析處理。

(四)預期結果

(1)兩組Hp感染率可能存在差異性，通過分析可以總結出環境對HP感染率的影響，從而提出相應的防治意見。

(2)完成論文報告1篇。

(五)參考資料

《胃腸病學》、《幽門螺桿菌感染的基礎與臨牀》。

題目：論汪國真詩歌的特點

系(部)：中文系

專業：漢語言文學

學科：中國現代文學

學生：

指導教師：

一、論文研究的來源及意義

對於20世紀90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國真來説，青年人尤其是在校的大中學生，可謂耳熟能詳，汪詩因此有一大批忠實的讀者。汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達方式，而且汪詩更有一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態度，這種人生態度來自於詩人汪國真對中國宋元以來傳統詩歌的那種豁達、飄逸和灑脱的人生哲學的二次創造。詩人汪國真的這種人生態度被現今社會稱為"汪國真式的人生態度"。毋庸置疑，它是可以激勵一代又一代人的，能夠讓廣大的青年人在複雜的生活中得到極大的啟迪，堅實理想信心。

本篇論文通過對汪國真詩歌的藝術特點進行研究探索，旨在為廣大的文學研究者提供一些膚淺的價值理論，讓更多的人廣泛地認識並認同這位上世紀盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點，明確汪詩在詩壇上的地位，從而期望有更多的讀者和文學愛好者對汪國真及其詩歌添加關注的眼神。

二、國內外研究現狀

汪國真作為當代一位抒情詩人，他完全不同於聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國詩壇上的領軍人物，汪國真的詩歌創作階段比較晚，將近不惑之年才功成名就。值得注意的是，在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩，用平凡的語言抒發着平凡的人、事、物，樸實無華卻雋永深刻，在某種意義上來説，他的詩風是難能可貴的，因此其詩歌在廣大的讀者中有着廣泛而深遠的影響。儘管如此，現今中國文學界對其詩歌的研究屈指可數，缺少廣泛而有力的學術性的研究和探索，而在國外這塊廣褒的文學土地上，依然沒有他光輝的影子。當然，這種現狀的產生，尤其多面原因，一是汪詩的影響力幾乎只侷限於青年人這一層面上，詩歌內容通俗易懂，不需深入體味，因此在創作上不必進行權威的學術解析;二是現今文學界裏，詩歌這以文學形式的地位每況愈下，已經處於文學的低潮階段，其發展受到各方面的制約。所以，對於汪國真詩歌的研究，我覺得應該着力加強。

三、論文研究目標

本論文研究目標是：對汪國真詩歌的特點進行探究，凸現汪詩的藝術魅力，進而弘揚詩歌在我國文學史上的價值與地位，使廣大社會認同"詩歌來源於生活，卻更深層次地反映生活"的觀點。

四、論文研究內容

汪國真是20世紀90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的事理髮現偉大，從普通的感受中看出永恆，主題昂揚，寓意深刻雋永，表現出詩人獨特的人格魅力和文學功力。本文研究的內容主要集中在以下幾個方面：

1、汪國真的時代背景;

2、關於汪國真創作高峯期的分析研究;

3、汪國真詩歌的特點及研究;

汪詩的特點主要體現在：題材上較有針對性、篇幅短小、明白曉暢、精煉而富有哲理、充滿了音樂美、詩中小我與大我並存，等等;

4、汪國真及其詩歌在當代文學史上的價值與地位。

五、論文研究方法

分析研究、對比研究、研讀歸納研究

六、論文進度安排

20xx年11-12月，收集材料，建立論文大致的框架模型

20xx年1月上旬，完成開題報告並提交導師審批

20xx年1月下旬至2月，寫作論文初稿並提交導師審閲

20xx年3-4月，根據導師的意見和建議，對論文進行二次修改完善

20xx年5月，在二次修改的基礎上進一步完善，最後定稿

七、論文參考文獻

01、《詩學原理》，徐有富著，北大出版社

02、《詩歌美學》，謝利文著，中國青年出版社

03、《詩論》，朱光潛著，江蘇文藝出版社

04、《謝冕論詩歌》，謝冕著，江蘇文藝出版社

05、《中國古代文論精選》，北京大學出版社

06、《汪國真詩文集》，汪國真著，廣東旅遊出版社

07、《從席慕容、汪國真到洛湃》，楊光治著，百花洲文藝出版社

08、《中國現當代文學史》，高等教育出版社

09、《汪國真抒情詩精選賞析》，王昆編著，中國婦女出版社

10、《尋找詩歌史上的失蹤者》，姜紅偉著，黃河出版社出版

11、《新作家文叢》，若冰主編，中國戲劇出版社出版

12、《現代詩歌創作論》，薛世昌著，吉林大學出版社出版

13、《後現代主義視野中的美國當代詩歌》，王卓著，山東文藝出版社

14、《中國新時期詩歌研究資料》，郭旭輝編，山東文藝出版社

15、《海子作品精選》，海子著，長江文藝出版社

16、《郭沫若經典作品選》，郭沫若著，當代世界出版社

17、《徐志摩作品精選》，徐志摩著，長江文藝出版社

18、《語言學大意》，樂嗣炳著，中華書局1920xx年出版

19、《中國詩學專著選讀》，張寅彭著，廣西師範大學出版社

20、《泰戈爾詩選》，(印度)泰戈爾著，冰心等譯，中國書籍出版社

有淚。有歡。有苦。真乃五味具全了。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我願意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這裏有中命令是絕對的服從，在這裏有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這裏沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這裏沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的迴腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我並告訴我要堅持到底，勝利終將屬於有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬着我的執著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施捨，與平時休閒時間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那麼軍姿就是美麗。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“説句心裏話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的温暖，親人的懷抱。這不能不説是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的雲層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益於別人，有益於自己。因為有這樣一個羣體肩負着比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過後的泥土，先輩洗刷，然後拙見沉澱直至溶入我生命的最底層。

(承包[ 合同名稱： ]驗報 號) 合同編號：

致： 工程項目已經按計劃於 年 月

日基本完工，零星未完工程及缺陷修復擬按申報計劃實施，驗收 文件也已準備就緒，現申請驗收。

合同項目完工驗收 階段驗收 單位工程驗收 分部工程驗收 驗收工程名稱、編碼 申請驗收時間

附件：1、零星未完工程施工計劃。 2、缺陷修復計劃。 3、驗收報告、資料。 4、 承 包 人： 項目經理： 日 期： 年 月 日

監理機構將另行簽發審核意見。 監理機構： 籤 收 人： 日 期： 年 月 日

説明：本表一式 份，由承包人填寫。監理機構審籤後，隨同審批意見，承 包人、監理機構、發包人、設代機構各一份。

設備名稱 規格型號 供貨商 採購方式 到貨日期 質量保證期 價格 政府採購 20xx 年 4年 ￥288000.00 人民幣貳拾捌萬捌仟元整 設備(或附件)清單 序號 1

投影機

實訓教學設備 批量

設備品牌 數量 購貨方 採購編號 PZC20xx-1749AgPZC20xx-1749Ag-19727 年 月 日 一批

月日

安裝日期

設備名稱

型號規格

NP-M260XS+ DB-85INS-Y01

數量 10 10

備註

2交互式書寫白板

3推拉組合 無塵黑板

4 米×1.3 米×0.1 米 推拉式 AverVision CP150

10

4實物展台

10 10 10 10 8 10

5紅外無線話筒

WX-LT310/CH WX-LP100/CH 紅外無線功率揚聲器 HP 3005 計算機 1.2 米*0.65 米*1.0 米 多媒體講桌 國標 線材及其他材料

6 7 8 9

驗收資料 資料名稱 技術説明書 出廠合格證 份數 1 1 資料名稱 產產品實驗報告單 操作維護手冊 裝箱單 質量保證書 份數 1 1 1 1 備註

“三包” 保修卡 1 安全產品認證 其他 1 無

驗收記錄

1)設備外包裝情況(外包裝類型、表面標註、是否破損及其它情況)

2)開箱後設備本身情況(是否有生鏽、破損及其它情況)

3)按合同和裝箱單清點所有物品是否棄權一致?

4)質量、性能驗收情況 1 安裝測試的條件 2 指標參數驗收情況 驗收項目 説明書或合同規定指標 實際測試指標 備註

5)驗收結果

負責人簽章： 設備 參 加 驗 收 人 員 使用 籤 單位 簽章 字 年 設備( (設備生 ) ) 簽章 年 簽章 年 簽章 年

設備驗收報告範文

設備開箱驗收記錄

x單位 xx年十月

一、外觀檢驗

1.對設備及外包裝進行拍照記錄，檢查設備的外包裝是否完好，有無破損、浸濕、受潮、變形等情況，對外包裝箱的表面及封裝狀態進行檢查;

2.檢查設備和附件表面有無殘損、鏽蝕、碰傷等情況，重點檢查轉機葉輪有無損傷、主要構配件和主要工作面;

3.若發現包裝有破損，設備和附件有損傷、鏽蝕、使用過的跡象等問題，應作詳細記錄，並重點拍照留據，及時向供應商辦理退換、索賠手續。

二、數量檢驗

1.數量檢查時應以供貨合同和裝箱單為依據，檢查主機、附件等設備規格、型號、配置及數量，並逐件清查核對;

2.認真檢查隨機資料是否齊全，如説明書、產品檢驗合格證書、保修單等;

3.要注意檢查設備的序列號和出廠編號，必要時可以進行網上核對;

4.認真作好開箱清點記錄，寫明地點、時間、參加人員、箱號、品名、應到和實到數量，如發現短缺、錯發等問題，要及時作好記錄並保留相關材料。

三、填寫驗收記錄表

1.箱驗收結束後，發現任何一項不符合合同文件的要求，須得到供貨方代表的認可(簽字、蓋章)。

2.寫設備開箱檢驗記錄表、序列號和出廠編號、場照片作為設備驗收文件的一部分。

設備開箱驗收記錄表

編號：

(承包[ 合同名稱： ]驗報 號) 合同編號：

致： 工程項目已經按計劃於 年 月

日基本完工，零星未完工程及缺陷修復擬按申報計劃實施，驗收 文件也已準備就緒，現申請驗收。

合同項目完工驗收 階段驗收 單位工程驗收 分部工程驗收 驗收工程名稱、編碼 申請驗收時間

附件：1、零星未完工程施工計劃。 2、缺陷修復計劃。 3、驗收報告、資料。 4、 承 包 人： 項目經理： 日 期： 年 月 日

監理機構將另行簽發審核意見。 監理機構： 籤 收 人： 日 期： 年 月 日

説明：本表一式 份，由承包人填寫。監理機構審籤後，隨同審批意見，承 包人、監理機構、發包人、設代機構各一份。

申請驗收報告的範文篇2

關於申請“廣水市文明單位”考核驗收報告

廣水市精神文明建設委員會辦公室：

為進一步鞏固精神文明建設成果，自覺實踐“科學發展觀”重要思想，與時俱進，開拓創新，積極創建人民滿意學校。我校在20__年度榮獲廣水市文明單位以後，圍繞既有的文明成果，結合本校實際，繼續堅持“兩手抓,兩手都要硬”，把加強精神文明建設擺在十分突出的位置，進一步建立健全了創建工作領導小組，制定了創建工作計劃，狠抓了文明單位創建和鞏固工作，採取多種形式，加強宣傳教育，教職員工和學生精神面貌發生了很大變化，幹部教師隊伍建設、組織機構建設、師德師風建設等都有了顯著提高。近兩年，學校爭取各部門鼎力支持，積極改善了辦學條件，優化了育人環境，有力保障並促進了學校各項工作的開展，學校整體教育教學質量得到提高。在近幾年的會考中，綜合排名均位居全市前列，受到各級黨委、政府的一致好評和廣大學生家長的高度讚譽。

現對照“廣水市文明單位測評表”自查，我們認為符合市級文明單位要求，請予複查驗收!

申請單位(蓋章)：廣水市陳巷中心中學

20__年十一月十日

輕輕的，高中生活過去了，不留一絲痕跡，只留下惆悵的我憧憬着神祕的大學生活。

雲中誰寄錦書來?精美的入學通知書姍姍來遲，帶着我盼望已久的通知書和我對大學的憧憬靜靜地跨入了這個美麗的校園，大學生活正緊鑼密鼓地進行着，而軍訓正是這美妙生活的序幕，15號軍訓悄悄地拉開了帷幕。

軍訓讓人痛苦，立正、稍息、跨立整得我們這些温室中的花朵苦不堪言，尤其是站軍姿，它真的讓人歡喜讓人憂，腿繃得老直，教官仍在一邊叫囂：“有的同學又在偷懶，拿出點毅力!”沒辦法，大家只好拋下十二分的不願，挺直雙腿任他雨打風吹皆不彎，大腿好痛，手臂手痠!

軍訓讓人堅強，李陽曾説過：“pain past is pleasure(咬牙衝過去的痛苦就是快樂)”，是的，困難其實並不可怕，敢咬牙克服困難的才是真的英雄，只有面對任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往，令多少壯志之士拋汗撒淚，七天轉瞬就過去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅強，超載了軍訓的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝，每個初入大學的學子變得更成熟，更能經風歷雨了。

軍訓讓人嚴正，一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母，在外靠同學”的人生信條，説話做事慢條斯理，對人對事無動於衷，已經習慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓陶冶了我們，使我們明白了口號就是命令，聽到命令必須當機立斷果敢地採取行動，除了服從命令我們別無選擇!

軍訓使我們學會包容，在軍營中，難免有人犯錯，對於犯錯誤的同學，大家應該有一顆包容與教誨的心，一個生活中的人，學會了包容，就學會了最起碼的為人處事哲學，包容説來簡單，實則高深，一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。

七天的軍訓生活過去聞，我終於徹底明白誰是最可愛的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國，他們是我們的驕傲，是最可愛的人!

一、竣工報告

(一)概述

工程名稱、工程位置、建設依據、建設規模、標準及主要內容、參建單位、主要項目及重要臨建設施的建設過程等。

(二)工程建設管理

1、項目單位組織機構及工作情況。項目單位的項目管理體系，上級主管部門、質量監督機構和地方政府等為工程建設服務的機構設置及工作簡述。

2、招投標管理：勘察、設計、監理、施工、材料及設備等招投標情況，中標單位的資質、承擔的主要任務等。

3、設計變更管理：實施中重大技術問題的處理、設計變更的有關情況。

4、安全質量管理：安全質量管理體系、安全質量控制措施、事故處理結果、文明施工等。

5、投資管理：投資來源、投資控制措施、批覆概算與實際執行情況、年度計劃下達及完成情況、概算調整情況。

6、進度管理：主要工程節點計劃控制目標和實際執行情況，進度控制措施等。

7、合同管理：簽約單位的履約情況、合同價款結算方法及特殊問題的處理情況，至竣工時有無工程款拖欠情況等。

8、建設徵地補償及移民安置：徵地與移民安置能否滿足建設進度要求，有無違反政策情況，批准的徵地與實際徵地、有關征地手續辦理情況、徵地及移民安置費用的使用情況等。

9、創新成果：項目建設過程中取得的技術創新(新結構、新材料、新工藝、新設備等)、管理創新等成果。

10、廉政建設：廉政措施及廉政合同執行情況等。

11、其它：信息管理及其他需要説明的情況。

(三)歷次驗收情況

歷次交工驗收、階段驗收、專項驗收等結論及驗收遺留問題的處理情況等。

(四)竣工決算審計

竣工決算審計的開展情況和審計結論。

(五)工程試運行

工程觀測分析成果、工程試運用和效益發揮情況等。

(六)工程建設管理體會及建議

結合工程項目特點及管理過程，總結項目管理經驗教訓、體會啟示，對今後的建設、維護運行管理提出建議等。

二、設計工作報告

(一)概述

簡述設計範圍、主要內容和特點以及合同履行情況等。

(二)設計質量管理

主要反映項目設計管理組織及主要技術人員配備情況;質量管理體系;設計管理措施(包括採用的工程建設標準強制性條文、設計質量、工期保證措施等)。

(三)設計變更

反映主要設計變更的項目、原因、內容，對工程量、投資、工期的影響等。

(四)設計服務

簡述設計交底、現場服務等方面的情況。

(五)設計評價、體會及建議

工程設計效果評價、創新效果、體會及建議等。

三、施工工作報告

(一)概述

簡述施工範圍、內容及合同履行情況等。

(二)項目管理

項目管理機構設置及主要技術人員、設備配備情況，安全、質量管理體系，施工管理措施(包括工期、施工期通航、環保、消防等保證措施)。

(三)工程施工

施工組織(包括施工準備、投入設備及人員、總進度及分階段施工進度安排等)，主要單位工程施工措施，完成的主要工程量，工程進度控制，工程提前或推遲完成的原因，重大技術問題處理等。

(四)施工工藝

大學的軍訓就應是人生中最後一次軍訓了吧，因此它顯得那麼彌足珍貴。

剛來到一陌生的環境，讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲<我的未來不是夢>，既然此刻我們有優越的條件，為何不認真地過每一分鐘呢?

作為一箇中國人就就應熱愛自我擁有璀璨禮貌的中國。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至能夠説是隻向意志堅強的人敞開。

宣傳愛國主義，想必也是軍訓的目的之一在這樣嚴肅的氣氛下大家的注意力高度集中，訓練的效果還是不錯的。和高中時候的軍訓相比，我們的訓練少了很多“趣味”，但是我感覺這樣貌的訓練更加貼合我心目中的軍訓。

大學的軍訓是十分難忘的，我很享受這個過程。

我慶幸自我能夠有這樣的教官，我們學到的不僅僅僅是如何走齊步、踢正步，從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨着我們社會前進的腳步漸漸被人遺忘的精神。

“人民軍隊，聽黨指揮，無堅不摧，無往不勝”。

致： (監理機構)

驗 收 申 請 報 告

]驗報 號) 合同編號：

工程項目已經按計劃於年月日基本完工，零星未完工程及缺陷修復擬按申報計劃實施，驗收文件也已準備 就緒，現申請驗收。

□合同項目完工驗收 □階段驗收 □單位工程驗收 □分部工程驗收

附件：⒈ 零星未完工程施工計劃。 ⒉ 缺陷修復計劃。 ⒊ 驗收報告、資料。 ⒋

驗收工程名稱、編碼

申請驗收時間

承 包 人： (全稱及蓋章) 項目經理： (簽名) 日 監理機構將另行簽發審核意見。 期： 年 月 日

監理機構： (全稱及蓋章) 籤 收 人： (簽名) 日 期： 年 月 日

説明：本表一式份，由承包人填寫。監理機構審籤後，隨同審核意見，承包人、監理機構、 發包人、設代機構各 1 份。

進大學，就意味着務必理解軍訓考驗。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來説，無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來，參加嚴格訓練，理解陽光的洗禮，應對種種的考驗。

給我們訓練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脱的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。這但是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。但是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的潛力。這正是我們務必提高的自身素質。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣，經常受到懲罰。24日這天教官因為我們，被罰連續五次正面卧倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了;。。。那一刻，幾乎所有的同學都哭了。但是哭又什麼用我們總是在教官受罰之後跟他説對不起，為什麼不一開始就做好自我呢?

你是那麼一絲不苟。抱着在軍訓中混的我，這天，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複着，用自我的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。

軍訓快要結束，看着曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實着我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天裏，一點一滴的收穫漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓的資料或許是單調的。每一天都做着一樣的動作，心中抱怨着自我的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發現自我和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這羣有壞習慣的孩子，燃燒了自我每一寸的肌膚。但是努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恆不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。

軍訓也不總是枯燥的，每一天的拉歌都是單調的軍訓中的調節劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱着娛樂第一的心態，度過最簡單的十幾分鍾。

軍訓不僅僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎着刺眼的陽光，每一天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活;讓我發覺平時充滿責備聲的家是多麼的温馨;讓我發覺其實自我還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的飢餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最後幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。

軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣貌，我能清晰地記得教官在我麼們耳邊的口令聲。最後一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們説一聲再見。在那裏我要讓風替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學的第一堂課—軍訓，就快要結束了

。回想起這些日子，我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衞祖國的職責，它告訴了我們應對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我明白應對高峯，我們須自我去搭造階梯;遇到山崖，我們要自我去連結繩索。我們的命運在自我的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力但是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悦時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後，誰是最終的勝利者;誰堅持到最後，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。

**市教育工會並轉總工會：

近年來，在上級工會的指導下，按照什邡市教育局、市教育工會和什邡市總工會、德陽市總工會的工作安排意見，我們嚴格按照省總工會《關於繼續深入開展建設職工之家推進工會重點工作落實的意見》和《四川省總工會關於深入開展建設職工之家活動的實施意見》的要求，把建設“模範職工之家”活動作為加強工會自身建設。

切實履行維護廣大職工合法權益的基本職責，認真落實工會重點工作的載體和手段，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹xx大、xx屆四中全會精神，以學習貫徹《工會法》、《中國工會章程》和《四川省工會法實施辦法》為主線和突破口，切實履行工會職能，努力為廣大教職工辦好事，辦實事。

大力推進黨的全心全意依靠教職工辦學方針的貫徹落實，促進工會自身建設，加強學校民主建設，充分發揮教代會作用。切實開展校務公開工作，在學校的各項管理工作中實現了決策的民主化和科學化，調動了廣大教職工投身學校教育教學的積極性和主動性。學校工會充分發揮教育、維護、參與、建設四大職能，緊緊圍繞學校教育教學的中心工作，積極主動地開展工會工作，促進了學校“三個文明”建設，圓滿完成了創建工作目標，達到了“德陽市模範職工之家”的基本要求，特向德陽市總工會申請驗收。

一、工程完成情況：

石泉縣鑫隆家園1、2#樓工程由石泉縣房建公司十一項目部於20xx年11月15開工建設，20xx年3月底全面竣工，歷時16個月，按照設計批准的方案已完成了主要工程，即：土建裝飾裝修工程;給排水工程;電器設備安裝工程。

二、驗收條件檢查結果：

依據國家的有關規定，該工程按設計要求已完成了主要工程施工任務。工程投資使用合理，竣工資料已準備齊全，工程施工質量已通過了質監站的質量檢驗，並出具了《工程質量檢驗評定報告》，工程質量合格，已具備正式驗收條件。

三、建議驗收時間、地點和參加單位：

根據工程完成情況和省、市主管部門的相關要求，石泉縣鑫隆家園1、2#樓工程竣工驗收工作建議擬定於年月日進行，驗收地點在，參加單位有項目法人、設計、監理、施工、質量監督等有關單位。綜上所述，石泉縣鑫隆家園1、2#樓工程已具備竣工驗收條件，懇請上級主管部門安排正式驗收。

關於申請“廣水市文明單位”考核驗收報告

廣水市精神文明建設委員會辦公室：

為進一步鞏固精神文明建設成果，自覺實踐“科學發展觀”重要思想，與時俱進，開拓創新，積極創建人民滿意學校。我校在20xx年度榮獲廣水市文明單位以後，圍繞既有的文明成果，結合本校實際，繼續堅持“兩手抓,兩手都要硬”，把加強精神文明建設擺在十分突出的位置，進一步建立健全了創建工作領導小組，制定了創建工作計劃，狠抓了文明單位創建和鞏固工作，採取多種形式，加強宣傳教育，教職員工和學生精神面貌發生了很大變化，幹部教師隊伍建設、組織機構建設、師德師風建設等都有了顯著提高。近兩年，學校爭取各部門鼎力支持，積極改善了辦學條件，優化了育人環境，有力保障並促進了學校各項工作的開展，學校整體教育教學質量得到提高。在近幾年的會考中，綜合排名均位居全市前列，受到各級黨委、政府的一致好評和廣大學生家長的高度讚譽。

現對照“廣水市文明單位測評表”自查，我們認為符合市級文明單位要求，請予複查驗收!

申請單位(蓋章)：廣水市陳巷中心中學

20xx年十一月十日

穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點軍人的樣子。我既鎮定又緊張，聽隔壁女生説，這個軍訓真是累死人，每天早起不説，還得站在太陽底下曬，一動也不許動。想想這些，我從沒受過的苦，覺得更應該去體會一下，是真這樣殘酷，也許很有趣味，也許會很刺激。

想着想着，已到了籃球常由於要開會，我們全體學生都得坐在這水泥地上聽講，沒辦法，一些學生無可奈何坐在地上，以後還有很多機會坐下呢。

我很認真地聽，領導老師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發出一陣一陣的掌聲。軍訓是必不可少的，在坐的每位學生都要經歷這種磨練，並提高自己的意志力，還可是以學到一些東西，能強身健體。沒想到這麼快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個學習機會，藉此來體會一下高中生活的那種苦。

一天下來，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉”等等我們都早會了。但我們是集體的，動作要一致，不可太零亂，我相信明天會做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光，我們不會很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續訓練。不過這可不是一節課，須幾天，真是有些累，教官會不時開一些玩笑，讓我們放鬆一下，我很開心。無論怎樣，我們會堅持下去，因為這些小困難是難不倒高中生的。

一天又一天，同學之間的關係更進一步，他們互相關心，互相幫助。訓練時，能體現出集體主義精神。堅持就是勝利，相信自己，苦中享樂未嘗不是一件好事。

在這n天當中，我認識了自己。

艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對於我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來説，軍訓是個再好不過的鍛鍊機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重複同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對於身心疲憊的我來説，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這裏的生活、這裏的生活方式。n天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點於長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那麼此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

若一個人經受住了軍隊生活的考驗之後，便再也沒有什麼困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦，但對於人生來説，將是意義重大的。”雖然，我參加的只是n天的軍訓，或許以後體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要説，我理解父親的用意，理解他對我的期望。

離開軍營的前一天，便是中國傳統節日中秋節。那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放鬆時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什麼是幸福，什麼是快樂，也讓我更加珍惜擁有。

可以説是軍訓讓我認識了自己，也可以説是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才!