“保持共產黨員的先進性”活動自查報告
廣東外語藝術職業學院學前教育系
李聞戈
我是一名1992年7月1日加入中國共產黨的老黨員，現任廣東外語藝術職業學院學前教育系副主任。自黨的十六大以來，本人能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，自覺履行工作職責，維護黨的紀律，能夠做到廉潔自律，謹守一個共產黨員的本份。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，我通過認真學習上級有關文件和領導講話精神，研讀《保持共產黨員先進性教育讀本》《爭創三有一好爭當時代先鋒》、《江澤明論加強和改進執政黨建設（專題摘要）》等學習資料，觀看《讓黨旗更鮮豔》、《迎接‘七一’南粵先鋒》和一些反腐倡廉的故事片，以及重温入黨誓詞、參加黨員先進性大討論、徵求羣眾意見、特別是通過和師生談心活動、參加黨支部民主生活會，認真聽取了黨內外同志對自己在保持共產黨員先進性方面的意見和建議，對自己在思想、工作、作風方面的情況進行了回顧，並從世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀等高度進行自省、反思，認識到自己存在許多不足，深深體會到參加保持共產黨員先進性教育活動是一次深刻而生動的黨性鍛鍊。
一、存在的主要問題
對照保持共產黨員先進性的要求，我覺得自己還存在不少問題，主要表現在：
（一）學習上有差距。
近年來，我對黨章的學習還不夠，尤其是黨章修改後，對黨員的義務等內容未能本着與時俱進的精神去認真鑽研領會，只是憑着入黨初期對黨員先進性的理解，本能地去做，有意識地學習不夠。有時有自滿情緒，覺得自己讀書不少，講起理論來也似乎略能説出個一二，細究起來卻並不盡然；有時感到像老生常談，學習有形式化、庸俗化現象，對照“真學、真懂、真信、真用”的要求有很大的差距。
（二）思想上欠成熟。
不善於從政治高度去思考和分析問題，對事情的複雜性認識不足，在處理實際問題時又失之於簡單，表現得過於幼稚。有時覺得自己已經夠認真的了，雖不敢説歇一歇，但有“差不多”、“將就”的想法，有時想“何必辛苦自己又得罪別人”，有逃避一些事情的想法。有時有急躁情緒，有時佈置工作、處理問題遇到不如自己所願的事，不等解釋就先發一通議論，不僅表現出缺乏耐心，也錯過了聽取別人心裏話的機會。
（三）創造性不強
因為剛到學院，正處在熟悉環境、熟悉工作、熟悉教學和科研的階段，剛上任抓各項工作的措施不多、力度不夠、對外聯繫還不夠廣泛。有時按部就班的完成工作，創造性開展工作的意識不強，碰到問題、遇到難題有一定的依賴心理，缺少克服困難的勇氣和信心。
（四）聯繫羣眾不夠
與系裏的老師談工作多，談心交流少；抓業務多，抓思想教育少；提要求多，關心幫助少。與老師談心還不夠普遍；與黨員、入黨積極分子、發展對象談心少；以黨組織名義開展的、具有鮮明黨的特色的活動少。羣眾提出有的發展對象的培養人沒有盡到培養責任、黨外羣眾感到黨組織的關心不夠等意見也都與自己沒有深入瞭解各支部工作情況、開展黨總支工作不細緻有很大關係。
二、存在問題的原因
（一）理論功底不深，科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。
世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什麼活着和怎樣活着的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育，我深深地感到，理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定，沒有系統的理論基礎，黨性修養的起點就不高。通過學習，雖然掌握了一些理論知識，但在把握“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性的科學體系和精神實質上下的功夫還不夠，達不到融會貫通，表現出自以為是、開拓意識不強。在學風問題上，不注意聯繫實際，特別是不注意聯繫主觀實際，由此產生了思想方法上的片面性、簡單化，表現為“想當然”、或者工作設想停留在思想上多、轉化為行動少。“三個代表”重要思想是黨理論創新和實踐創新的結果、是一個很有思想內涵和實踐基礎的鮮活理論，不能只是單純地掛在口頭上或一味地停留在書本上，要實實在在地貫徹到實踐中去。
（二）黨性鍛鍊不過硬，自覺改造主觀世界的積極性不夠高。
黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題，黨性鍛鍊是一個黨員保持先進性的根本保證。通過這次教育活動，認識到在新時期新形勢下，嚴格的黨內政治生活是加強黨性鍛鍊的有效組織機制，自覺加強黨性鍛鍊，主動改造主觀世界，對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。存在畏難情緒、患得患失等想法，説明自己的責任意識還不強；有自滿心理、管理不夠大膽也説明沒有經常清理自己的思想，反思自己的行為，缺乏批評和自我批評的勇氣。這些都反映出自己加強黨性鍛鍊、改造主觀世界的自覺性不強，在思想上還沒有很好地樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀。工作中創造性不強、在推進工作時，有被動做工作的情況；有的雖然有一些想法，但還不成型、不完善；有的雖然努力推進，但效果還不夠明顯等，也説明自己還不能很好地符合科學的發展觀和正確的業績觀要求。
（三）羣眾觀念不牢，宗旨意識、民主作風有待加強。
與其他同志談心少是因為覺得談心這種方法有點“老土”，過於嚴肅、古板，擔心給人一種“馬列主義臉譜化”的形象，想當然地認為可能也不為其他同志接受。通過這次廣泛談心活動發現，實際上同志們很希望領導通過談心指出自己的努力方向。同時，也反省了自己，自己在工作中的有些想法和措施沒有收到預期的效果，原因就在於此。才真正體會到：密切聯繫羣眾是我黨的最大政治優勢，也是我黨在長期實踐中總結出政治思想工作的方法，有很強的生命力。只有經常談心，耐心、虛心地聽取他人意見，集思廣益，思想和行為才能不脱離現實和羣眾。這個問題反映在思想上，就是馬克思主義的羣眾觀念和黨的宗旨觀念還不夠強，憑“想當然”，作風不夠深入、不夠民主，從個人意見和主觀願望出發，對實際情況瞭解不全面，這些都暴露出對新時期黨的羣眾路線和工作方法存在着模糊認識。
三、努力方向和整改措施
我要按照黨章規定的黨員“八條義務”和黨員領導幹部的“六條基本條件”、“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求，從以下四方面努力：
（一）堅定理想信念。
理想是人的靈魂，理想動搖、信念滑坡往往是在不知不覺之間的，對自己放鬆往往是產生在心理不平衡的時候，以前不計較的開始計較、該剋制的也不再剋制，黨員的先進性逐漸消失。思想防線一旦開了口子，就會一發不可收拾，應當説，我們對自己的“免疫力”也不可估計過高。許多出問題的領導幹部也曾經是很優秀的，工作中作出過很多貢獻的。無數正反面的典型事例警示我們，如果理想信念不堅定，一帆風順的時候不易察覺，遇到挫折時就會經受不住考驗。本人自從參加工作以來，在領導和同志們的關心支持和幫助下，一直還比較順利，在這種情況下，更要常以此警醒自己，一是通過虛心學習，二是敢於大膽實踐，不斷堅定共產主義理想和信念，做到政治上堅定敏鋭，關鍵時刻能經受住考驗。
（二）提高工作水平
解決實際問題的能力和成效，也是衡量共產黨員先進性的一個重要標誌，提高自身素質，從注重“擁有文憑”向“擁有能力”轉變、從“學了什麼”向“學會什麼”轉變。以身作則，認真落實加強院系各項措施，推動教學和科研工作。
（三）改進工作作風
系裏各項工作的開展需要各方面的支持和配合，自我封閉是不行的，要走出去，與上級機關、有關部門以及社會各界交流，注重協調，處理好方方面面的關係，爭取一個良好的外部環境。在內部多聯繫、多溝通、多協調，做到優勢互補，形成合力，創造一個好的內部工作環境。廣泛開展談心活動，爭取做到每年與系裏每個教師談心一次，虛心聽取羣眾意見，掌握系裏教師們的思想動態，使自己的工作目標和方法更符合實際；二是進一步培養深入細緻的工作作風，在系裏的工作方面，增強系務工作的透明度。三是嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定，堅持“兩個務必”，注重長期加強自身黨性修養，時刻檢點自己言行，見微知著，防微杜漸，切實做到自重、自省、自警、自勵，塑造乾淨幹事的形象。
2005、10、18