校園安全隱患自查報告(通用9篇)

校園安全隱患自查報告 篇1

鳳台縣教育局:

校園安全隱患自查報告(通用9篇)

為了認真貫徹《鳳台縣教育局文件》教綜[20xx]254號文件精神,抓緊抓早消除校園安全隱患,杜絕任何安全事故的發生,確保學校及全體師生生命、財產安全,我校於20xx年12月31日起,用了一週時間,對學校開展了一次安全大檢查。具體情況如下:

一、工作安排:

1、成立學校安全隱患排查工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:

劉傳標、

辦公室主任:

2、本次安全檢查內容:

(1)學生宿舍、實驗室、食堂、教學樓安全管理制度是否落實,是否存在安全隱患。

(2)用電設施及供電線路是否存在安全隱患。

(3)疏散通道、疏散樓梯或安全出口是否鎖閉、封堵或佔用,致使疏散通道、安全出口不暢通的。

(4)安全器材及消防設施是否存在安全隱患。

(5)安全管理制度是否完善,責任是否落實,安全應急救援和處置預案是否建立和完善。

(6)門衞制度執行情況;校園內校外人員居住情況;學校組織巡邏、值班情況。

3、各部門自查自究。由各部門負責人、班主任、教研組長親自組織人員進行認真自查自究,並將反饋表統一彙總到校政教處,由學校安全檢查領導小組進行全面督察。

二、自查結果:

1、學校的安全制度:有專人負責、有值班制度和值班安排,各項安全制度較完善。

2、辦公樓重點部門防盜、防火設備情況一切正常。

3、教學樓照明、通風、防火等方面情況一切正常。

4、電腦室照明、通風、防盜、防火設備情況一切正常。

5、學生宿舍:各項安全管理較為完善。

6、食堂的衞生制度完善,防盜、防火安全設施一切正常。

7、校園的周圍設施:學校的`校門、圍牆齊全,監控設備正常運轉,進出人員管理較為嚴格。

三、當前存在的安全隱患

1、交通安全:

因學校大門口是朱馬店鎮大街主幹路,來往車輛很多,嚴重地影響了我校師生的交通安全。

2、校外安全隱患:我校地處朱馬店鎮大街,周邊有許多小飲食店。特別是校門外(只有100米)的兩處網吧等,給學校的管理帶來很大難度。

3、校園內部隱患:校園內運動場南邊的建房“地基坑”。其周圍經常有學生在此處玩耍,現已構成嚴重的安全隱患。學校也曾多次與原建房承建商進行協商,均未達成填平“地基坑”的協議。現在學校沒有能力解決這個問題,懇請上級領導給予出面解決。

總之,我校的安全工作在上級教育主管部門的直接領導下,取得了一定的成績,但由於學校地理位置都比較特殊、校內校外存在着一定的安全隱患,我們將進一步加強安全教育,強化安全意識,加強整改,確保全體學生在全面發展的過程中安全、健康地成長。

校園安全隱患自查報告 篇2

為切實做好我校的安全保衞工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,維護好校園安全穩定、文明健康、和諧有序的育人環境,加強安全管理工作,確保師生人身安全,為下學期教育教學工作的順利開展保駕護航。20__年9月25日上午,由袁校長帶隊,其他校務委員等一行人組成校園安全自查小組,就我校重點區域、重點部位、重點活動、重點環節進行了地毯式的安全隱患排查工作。具體自查內容如下:

1.用電方面的安全檢查

主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的.一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現用電設施安全正常。

2.對學校建築物、及生活設施進行安全檢查

在設施安全檢查進程中,對學校建築物進行認真細緻的檢查,檢查是否有危牆以及其它安全隱患等現象存在。同時,定期對各類設施進行檢查,防止安全事故發生。

3.對消防設施的安全檢查

為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防範結合“方針,對消防器材進行定期檢查,防止安全事故的發生。檢查結果:實驗室、教學樓消防滅火器正常。

4.餐飲區域安全檢查

校園餐廳安全衞生直接影響到全體師生的身體健康,該區域也是重點排查的對象,首先就餐廳衞生進行徹底檢查。檢查後發現師生餐廳內衞生情況良好,餐具消毒處理及時;師生餐廳主管工作人員表示:切實緊繃食品安全防線,打造“明廚亮灶工程”,為我校全體師生提供健康、營養、可口的三餐是師生餐廳不懈追求的目標。

在本次校園安全排查的過程中,自查組人員都蹲下身、仰起頭、動起手仔細察看,力求做到全覆蓋、無縫隙、不留白。對排查出來的各種安全隱患衞生問題,自查組逐一記錄在案,明確專人負責整改,嚴密監控落實安全防範措施,並及時進行復查工作。校園安全工作常抓不懈,我校始終牢固樹立疫情防控意識和安全責任意識,時刻緊繃安全這根弦,強化責任擔當,加大校園安全檢查督查力度,做到職責明確、責任到人、人員到位,及時解決安全工作中發現的新情況、新問題,堅決杜絕安全事故的發生,築牢校園安全防線,為教育教學有序開展提供安全保障,為師生創造安全、穩定、和諧的校園環境。

校園安全隱患自查報告 篇3

20xx學年下學期第一週(安全教育周)校園安全隱患排查情況為保證我校師生人身安全和校園財產安全,結合安全教育周活動,20xx年2月23日,學校的校舍安全、消防安全、食堂衞生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查,現將自查情況總結如下:

一、校舍安全先後對教學樓、實驗室、辦公樓等進行安全檢查,未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查,未發現安全隱患,學校實驗室制度齊全,管理嚴格,無特殊化學藥品,實驗器材專人管理,保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外,無安全隱患。

二、校園消防用電安全我校用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標誌、應急燈等進行檢查,滅火器全部在正常壓力值,但也多年沒有更換。

三、食品安全學校安排專門人員負責食堂食品安全工作,按時監督檢查食堂的進貨質量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質檢報告,所進食品按時記錄,建立健全各項食品安全制度。

四、重點部位安全門衞值班:學校建立健全了門衞管理制度,配足配齊門衞值班人員。門衞每天都有1名門衞人員,外來人員進校嚴格把關,實行登記、預約等制度,外來人員進校聯繫事情要電話聯繫本人,聯繫人與門衞通話後,方可進入,防止社會閒散人員及其他無關人員進入校區。住校學生離校要有班主任、級主任、政教處(或安全辦公室)簽字後,方可離開校門。門衞

人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人,如果發現及時與學校聯繫,防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像,共有9個攝像頭,輻射到學校的重要角落,並能正常利用,很多違規違事件都是通過攝像頭髮現,並及時制止。

周邊環境:學校積極與當地公安部門加強聯繫,建立合作、互助關係摸清周邊環境和人員情況,對可能到學校施暴的.重點人員進行必要監控,採取相應的防範措施,派出所領導經常到學校周邊進行檢查,有效保證了學校周邊的安全。

五、交通安全我校大多數學生靠步行來回上學。針對這一狀況,學校安排值班教師以及保安進行嚴格路隊管理,放學後在校門口指揮疏散人流,保證交通安全。

六、存在問題學校攝像頭並不能覆蓋每個角落,教師宿舍樓無固定攝像頭監控,存在一定安全隱患。

校園安全隱患自查報告 篇4

一、領導重視,措施到位

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,由林穎倩校長直接抓,分管副校長鬍開廷具體抓,學校辦公室、德育處、工會、教導處、少先隊部、安保部具體分工負責組織實施。重組安全工作領導小組;學校和各班主任、教師簽訂了安全工作責任書;制定了“紅塘國小安全管理一崗雙責制度”和“紅塘國小安全事故應急處置預案”,並落實了各項措施;長期堅持領導值班制和中層幹部節假日輪流值班制;門衞24小時值班制;每週行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容來抓。

二、加強校園安全消防工作

通過經常性的消防安全檢查。我校教學樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關的安裝使用基本上規範,供電設施完備;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範;體育活動場地比較安全,使用規範。

三、認真落實安全宣傳教育

每學期確定第一週為“安全教育周”,每月進行安全隱患大排查。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動;認真落實“每日兩個五分鐘”安全教育;寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫,通過家訪、校信通、關於安全致家長一封信等渠道,有效預防學生在校外違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校配備各類常用藥品,發現學生病傷,及時給予醫治;學校黑板報、班級學習園地定期出版安全教育內容;學校還聘請天涯派出所副所長擔任我校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力

安全的根本在於提高安全意識、自己防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。

【篇三】校園安全活動的總結

學校通過開展安全教育活動,可以使學生安全知識面更廣,安全意識更強,對安全的理解更深。以下是我校的安全活動總結:

(1)召開一場以“預防溺水,珍愛生命”專項教育為內容的全校師生動員大會。校長作強調講話,安排學生代表作表態性發言,分管安全的教導佈置工作。

(2)每班出一期“預防溺水”為主題的黑板報,召開一次“預防溺水珍愛生命”為主題的班隊會,開展安全為主題的手抄報比賽。在活動中讓學生掌握安全防範知識,提高自救能力。

(3)排查安全隱患,再一次到安平危險水域旁安插防溺水警示標誌。

(4)再次嚴格落實門禁制度,嚴格實行上課時間學生請假出校門班主任簽名審批制度,全體班主任及科任教師嚴格落實每一節課的點名制度。

(5)密切家校聯繫。利用短信平台羣發“防溺水”教育具體要求,要求家長務必擔負起第一責任人義務。印發《培基國小防溺水安全承諾書》,要求學生和家長簽名,明確家校責任。提醒、督促家長(特別是外來子弟工)在節假日、雙休日和放學後加強對學生的安全教育和監管,堅決避免溺水等安全事故的發生。安全承諾書一式兩份,簽訂好後學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂率與回收率達到100%。

(6)在校led滾動“防溺水”宣傳標語,提醒學生防溺意識牢記心中,早會、放學前五分鐘等平台對學生進行“防溺水”自救知識及安全教育。

(7)組織學生觀看《預防溺水。安全度夏》微電影,以典型事例警示學生,切實提高每一位學生的安全意識和自護自救能力;

當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

校園安全隱患自查報告 篇5

一、領導重視 措施有力

1、近年來,我校領導能組織全體行政幹部學習上級有關文件精神,分析研究新形勢下出現的新情況、新問題。提出了班子成員必須從思想上高度重視安全,增強責任感,要把學生的健康、安全和學校的穩定問題放在心上,哪個部門出現問題,要追究哪個部門的責任。

2、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,逢會必講,校長宋漢生是第一安全責任人,學校辦公室、政教處、總務處具體分工負責組織實施。在學校綜合治理小組的指導下,學校的安全工作開展得有條不紊。

3、成立了以宋漢聲校長為組長的綜合治理領導小組,成員有中層領導幹部和各處室的負責人;成立了義務消防隊;隊長由辦公主任擔任,隊員由各處室推薦精強力壯的男教職工組成。

二、制度保證 確保實效

1、門衞是學校安全的第一道重要的防線,學校對這一工作極為重視,率先在直屬系統配置校警,目前有校警2人,平均年齡在25歲,他們嚴謹的義容,雷厲風行的作風,贏得全體師生和家長的一致好評。

2、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制度。由學校校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

3、學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。另外政教處還制定了《三防預案》,由政教處主要負責的學生意外傷害應急處理的工作機制,責任到人,齊抓共管,形成了強大的安全網絡,維護學生的人身安全。

4、“沒有規距就不成方圓”,我校吸取兄弟單位的長處,建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢

的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度如;幹部24小時值班制度、學生管理制度、門衞值班制度、巡邏值班制度、防火安全管理、創衞工作制度等規章制度。

5、建立學校安全意外事故處置預案。大型集會預案、學生上下樓梯預案、學校建立事故處置領導小組和應急小組。

6、學校和環西派出所建立良好的協作關係,共同治理學校周邊環境,按照七部委下發的關於校園周邊200米內無網吧等,進行多次清理,保障了學校周邊有一個良好的育人環境和社會環境。

7、為了做到人防和技防相結合,我們投入大量資金,安裝了報警網絡系統,由專人負責,每日的佈防、撤防操作規範,及時認識,出現報警後,學校值班人員和校警在最短的時間內趕到,使報警網絡得到充分的發揮;與此同時,學校還制定了報警網絡管理辦法,對下班後不認真檢查,出現誤報三次以上的給予處罰。

三、齊抓共管 羣防羣治

1、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作。校師生和學生家長的好評。

2、進入秋季火災易發的季節,學校每年外請消防專家來我校為50多名精強力壯的教職工進行消防知識培訓,使他們真正

懂得滅火器的性能和使用方法,每年維修和更換消防器械,保證了消防設施的完好,提高了教職工的消防意識和應急自救能力。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自己防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好消防安全、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項,通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自己保護能力。

3、學校堅持法制教育宣傳“四個一”(學校每位領導都是一位法律的明白人,在外聘請一位法制副校長,每學期有一個法制宣傳週,每月有一節法制教育課)和法制教育課“四到位”(教學計劃到位,課時到位,教材到位,師資到位)。在全市中國小中,學校率先將禁毒教育納入常規教學,由於法制教育和禁毒教育成績顯著,學校在20__年被國家禁毒委、公安部、教育部命名為全國百所禁毒教育示範學校。

五、尋找差距,明確方向

1、開展常規檢查,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每個月的最後一個星期五,學校領導帶隊,對全校辦公室進行安全衞生檢查,並將檢查的結果打分、排名,並納入各處室年終的考核,對存在問題的單位,年終不能評為先進處室,個人不得評優。學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

2、社會育人環境還存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在當地政府的大力支持下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越

校園安全隱患自查報告 篇6

為更好地貫徹落實市教育局《關於認真排除安全隱患切實做好冬季學校幼兒園安全工作的通知》精神,進一步規範完善了各項制度,建立了安全工作台帳,目前學校安全穩定,教學秩序井然,幼兒園安全隱患排查自查報告。學校五月份安全檢查情況如下:

一、宣傳教育

按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,學校政教處、安全保衞科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防範知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

張貼了市局下發的“安全簡報”,並且在升旗儀式上,要求各班安全委員協調班級安全員(寢室室長)做好安全防範工作,嚴禁學生“惡作劇”行為的發生。

二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學校內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標誌是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的2項進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。

三、強化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線,設置了明顯的警告標誌,提醒司機和同學增強安全意識,遵守交通規則,瞭解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發生。每次週六下午放學時學校政教處、安全辦總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。

四、檢查了特種設備的使用情況,加強了司爐工的培訓、管理,學校用鍋爐符合國家的規定,操作人員持證上崗,嚴格規程操作。

五、強化了實驗室危險化學藥品的管理。

健全了規章制度,加強了危險藥品的管理,有嚴格的採購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衞生等部門要求規定嚴格保存和管理,防止發生意外事故,從不讓學生參與危險性活動。

校園安全隱患自查報告 篇7

校園安全工作事關學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。本學期,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重泰山”的理念,堅持防止為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自己防護能力;通過齊抓共管共營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,確保安全工作經費的落實。制定一系列切實可行的創建平安校園的工作規劃和實施方案。學校政教處、保衞科等部門具體分工負責組織實施,政教處和團委會積極做好宣傳工作,保衞科和各部門負責人認真檢查各項安全設施的使用情況以及發現安全硬件上存在的不足,及時上報學校,總務處積極組織整改。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。將安全保衞工作列入有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格實行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作的規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作的形勢發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、網絡安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案的制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。把學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書閲覽室等人羣集中的場所作為重點,開展以防火、防盜、防破壞、防中毒、防突發事件為主要內容的安全檢查,嚴格查找安全方面的漏洞和事故隱患,落實各項安全防範措施,制定重大事件應急預案。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與西天尾派出所、市衞生防預站等部門的協助合作,做好學校的安全保衞工作,建立健全的各項規章制度,加強保衞幹部隊伍建設,強化對學生的道德、法制、紀律和社會主義榮辱觀的教育,形成遵紀守法的良好風氣,努力為師生的教學、科研和生活創造一個良好的環境。

四、加強教育,促進自保

要確保安全,根本在於提高安全意識,自己防範和自護自救的能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。經常性的對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等安全教育。

1、學校安全教育以“珍愛生命、預防溺水”為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件精神,對校內易發事件類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患。切實加強H1N1的防禦工作,認真作好晨檢和上報工作。力邀8710部隊對學校周邊進行進行消毒,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、加強門衞安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衞工作制度,充分發揮校園保衞人員的作用,嚴格執行門衞詢問登記制度,把好校園入口關。(1)是加強門衞工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防範器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。(2)是嚴格門衞詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由

方可進入校園,對不能説明情況的人員應責令其離開學校。(3)是嚴格學生請假出校登記制度。嚴格執行通學生一卡通刷卡制度和請假審批手續。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自己保護能力。

4、加強對校園、校舍和教學設施的安全管理。定期(每月一排查)對教室、微機室、多媒體教師、語音室、理、化、生實驗室、活動場地、教學及實驗器材、廁所等進行排查;建立安全隱患排查整治台帳。尤其對電路、樓梯、校門等安全通道嚴格檢查,發現問題及時解決。加強對重點部位、重點時段、重點事件的管理,做到人防、物防、技防到位。

5、對學校食堂和超市工作人員,嚴格准入制度並定期進行體檢,做到持證上崗。加強校園飲食衞生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衞生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品採購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。學校根據衞生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生羣體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衞生習慣,發現特別情況應及時報告妥善處置。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。落實好學校安全保衞責任制和安全防範措施,力爭不發生重大刑事案件和治安災害事故。進一步完善了學校的教學樓、圖書館、電教室、實驗室、體育館等重點要害部位物防和技防設施。

總之這一學期,我校充分認識加強學校安全工作的重要性,從政治的高度,以對師生負責的精神,把創“平安校園”和學校 “安全整治月”活動工作擺在重要位置,形成社會、學校、家庭齊抓共管,安全教育工作形式多種,豐富多彩,師生安全意識普遍增強,自救自護能力明顯提高,由於學校各部門、廣大師生的共同努力,我校的安全工作又上了一個台階。今後我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

校園安全隱患自查報告 篇8

一、完善制度,落實措施,提高實效性

1、加強門衞、值班制度

門衞實行24小時值班、進出人員登記制度。教師及門衞配合加強值班。平日,注重與巡防隊員的緊密溝通,做到校園周圍邊環境秩序良好。

2、不斷完善學生在校期間出校管理制度

學校特別重視在校上課時的學生安全工作。為此,學校實行嚴格的請假制度。若發現學生無故未到校的或上課中途因各種原因離開學校的,教師都能做到通過電話及時與家長取得聯繫,雙方同意後由家長來校接方可離校。這一做法受到家長的一致好評,也避免了安全事故的可能發生。

3、規範活動,確保人身安全

為確保學生的人身安全,學校針對學生的全校性集會、出行、實行規範管理,對集會、做操時的集中與疏散過程中上下樓梯等做出具體的要求,並進行演練。為提高學生的防衞意識的本能和趨利弊害的能力,使學生遇突發非常事件不驚慌,能泰然應對,全面提高學生的綜合素質,在教學樓舉行了“遭遇突發非常事件安全疏散”的演練活動。經過演練既提高了教師的組織管理能力,也提高了學生的自我保護和自救能力,取得了明顯的成效。

4、增加投入,充分發揮安全設施功能

安全工作既要認識到位,加強管理,又要一定的財物投入,加強物防技防。學校分別在教學樓內外安裝了監控錄像,這樣大大提高了學校的安全防範作用。

5、規範教師吸煙場所,設置獨立的吸煙室。

6、進行師師、師生、生生之間的矛盾測查。

7、班主任統計各班是否有心理障礙或心理疾病的學生,對此類學生進行重點關注,平日裏利用課餘時間有針對性的進行心理疏導。

8、每天早上七點,政教處和當天值班領導搜查學生是否攜帶管制刀具。

二、查學校基礎設施:

1查通道是否暢通:

我校教學樓樓內走廊、樓梯及出口無任何雜物,確保消防通道暢通。通向樓外的出口安裝“安全出口”應急指示燈,每個樓層的兩側走廊有“安全出口” 的指示。

2、查學校設施:

(1)教學樓安全、穩固。

(2)學校四層樓都有應急照明燈,均能正常使用,以確保斷電時應急照明。

(3)學生宿舍內沒有任何牆壁電源,學生沒有任何違規用電行為。

(4)消防栓能正常使用,沒有過期的滅火器。

(5)食堂消毒櫃能正常使用。

校園安全隱患自查報告 篇9

第一,高度重視,增進了解

開學時,學校工作明確提出,安全教育是3月份工作的重點。圍繞這項重點工作,政教處和少先隊根據學校的實際情況,制定了“20年一月一日——個月一日為安全教育周”的詳細規劃,確定了“加強安全管理”的主題

構建和諧校園”,首先在活動開始前召開學校委員會,研究部署學校安全教育工作安排;其次,在安全教育周活動之前,將專門召開班主任和全體教師的例會,對此次活動進行具體安排。學校將從各部門、各年級、各班實施,將全體教師的思想認識統一到一個水平,形成一個動員和抓安全的良好局面,以保證安全教育周這一活動的順利實施和開展。

第二,加強宣傳,形成氛圍

為了營造良好的安全教育活動氛圍,採用了多種形式和載體加強宣傳。首先利用升旗儀式和全校師生聚會時間進行宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求。其次,在校園顯眼的地方張貼主題口號。同時,學生通過各種渠道收集安全知識,自己組織了一份以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報,讓每一位老師和學生都能在校園和課堂上處於一種強烈的宣傳氛圍中。此外,我們學校的紅領巾廣播站也推出了一個關於“安全知識”的特別欄目。通過這些形式,教師和學生對校園安全有了更好的認識,從而營造出人人都懂安全,事事講安全的良好氛圍。安全教育周活動總結

第三,實施活動以確保實際結果

為了保證安全教育的效果,根據我校的特點和具體情況,我們成功地開展了一系列內容豐富、形式新穎的活動,真正使安全教育活動深入人心,取得了實效。

第一,同學們都參加了自己製作的班級主題黑板報,讓他們學到了很多安全知識;二是在班裏召開了以“快樂課堂,快樂遊戲”為主題的團隊會議。學生意識到生命的珍貴,學會了很多自己保護的技巧,增強了防範意識,學會了快樂課上不做不安全的事和遊戲,不去不安全的地方。第三,進行了全校緊急疏散演習。遇有危及生命的緊急情況,指揮員迅速趕到崗位,班主任迅速組織學生撤離,學生有序地從兩邊走廊撤離逃生,沒有慌亂、推擠和踩踏,整個過程快速、安全、有序。這種身臨其境的實戰演練,師生可以積極參與,全心全意投入,讓觀摩現場的‘教育局’領導真正感動,充分肯定;第四,市教育局、市消防隊和我校聯合組織了一次校園消防安全教育活動。同學們參觀了消防安全教育圖片展,認真觀看了消防叔叔們精彩的消防技能表演,積極參與帳篷逃生體驗,最後觀摩了小型消防逃生演練。這些活動對促進我校消防安全工作,積累消防經驗具有重要意義。這次大型活動得到了市教育局的高度重視和關注。王敬之主任、陳副主任,市招辦、市區辦、三辦、民辦學校負責人都親臨現場,市電視台也做了相關報道和採訪,意義深遠

在這個安全教育周,我校通過開展一系列教育活動,使全體師生牢固樹立安全觀念,掌握相關校園安全知識,增強防範意識,提高自己護理和自救能力,形成濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。總之,我們學校可以緊緊圍繞這次活動的主題,強化意識,明確責任,真正做到安全工作務實細緻。今後,我校將更加重視安全工作,在日常教育中深入細緻地貫徹“不懈努力,警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,確保學生安全無事故,努力營造“安全校園”,為師生創造安全健康的教育環境。