大學生自評報告(精選16篇)

大學生自評報告(精選16篇)

大學生自評報告 篇1

前人云:“人貴有自知之明”,真實準確評價自我,發揚優點,改進不足,是個人發展完善之道。

一、 思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為 人着想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

二、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力

三、工作上,積極肯幹,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。

四、生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通,適應性較強。

當然還存在一些缺點,經驗、閲歷較缺乏,不善於自我表現等。“學而後知不足”今後要更努力學習並將所學知識應用於實踐並再深入研究,堅持學習企業、經濟管理知識,使自己成為既會技術又懂管理的複合型人才

進入大學學習至今已經一年多了,時光飛逝,這一年多時間我感覺的了在大學學習的快樂和深厚的同學友誼。校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求: 第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。 第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。 第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。 第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!第五,加強專業知識的學習。

大學生自評報告 篇2

個學期轉眼就過去了,對於這一個學期,我做了以下幾個方面的總結,也是對自己的一個評價。

在學習上,我取得了優異的成績,學習是第一位的。無論是在學生會工作,還是在班級工作,我都以學習為重,好好把學習搞好,專業課學得得心應手。那麼將來步入了社會,無論是能力,還是專業,我們都具備了很好的條件,在社會這個複雜的圈子裏我們可以找到屬於自己的位置,找到滿意的工作。

在政治思想上,我積極向黨組織靠攏,並在入黨積極分子培訓中,被評為優秀學員,成績還是以系部第一。在班上,我也積極幫助他人,為了讓班上的人更團結,我會組織一些活動,班會,等等。總之一切能上班級走向成功的,我都會去嘗試,班上的同學也很熱心,一起加油,搞好一個班級。

在工作中,我積極負責,努力認真,班上的事,系部的事,我都是把它們當做自己的事在做,有個時候我還先把自己的事放到後一步,這充分反應出我是一個工作狂,這也是為了以後我到社會上能夠更好的適應。在班上老師交代的什麼事,我都是一心一意的去認真的完成,然後再向老師報告,在系部我擔任主導作用,我起到了一個很好的帶頭的作用,帶出了一個非常優秀的學生會。

在生活上,我跟班上的每一個同學都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃飯,一起玩,一起學習,一起搞活動,一起分享快樂,一起分享來自心靈深處的那份真情,助人為樂,是我的形象代言,所以在人際關係這一方面,我很注重,我也把握的很好。

以上講的都是我的一些優點,本人也有很多缺點,但是我一向是發現問題,解決問題。為了上自己變得更好,我希望我們班的每一個同學都好好的關照我,對我的不好,要提出來,只有這樣我才來變得更好,勝不驕,敗不餒。

最後我想説的就是,我是一個擁有自信的人,自信心能戰勝一切困難,我會在失敗中前進,請相信我。

大學生自評報告 篇3

走在校園,看着那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。

大一,是一個摸着石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜着些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敍。

大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的幹事,但是結局都一樣。所以最後我只是有兩個協會的會員頭銜。而由於個人的原因,協會的活動我參加的很少,並沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收穫的。

本來我大一的學習目標並不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心裏真的很不舒服,特別鬱悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。

而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這裏的人很多人説粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

總的來説,我的大一沒有想象當中的那麼美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該幹什麼,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對於大學的的寬鬆突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光説不做,告別眼高手低。

大學生自評報告 篇4

本人自x9年8月進入x大學學習以來,堅持遵守校紀校規,嚴格的以其他優秀的同學為榜樣要求自己,堅持樹立正確的世界觀、人生觀、學習觀和擇業觀,努力做一個好學生。

本人課前細緻的預習上課內容,上課時聚精會神的聽課,遵守課堂秩序,做好筆記,課後積極完成作業和實驗報告。自覺遵守課堂和學習公共場所規定,誠信考試,嚴格遵守考場規則。並在大一兩學期每科課程都達標,並在大一下學期獲得三百元獎學金和“優秀大學生稱號”。

本人大學四年的規劃大概如下:大一時加入各種社團,鍛鍊自己的綜合能力,保持良好的學習狀態;大二時期瞭解各種證書的用途然後考取與本專業相關的證書,並且加入二學位的學習,保持良好的學習狀態;大三時期依然努力考取各種有用的證書,完成二學位的學習,備戰考研;大四時期停止考證和二學位,完成畢業論文的同時,專心複習考取理想學校的理想專業的研究生。

如今大一將近尾聲,我加入了校學生會網絡部,提高了自己的攝影技術和電腦軟件的操作能力,同時勤奮的學習認真聽課,準備大學英語四級的考試。大一時期的規劃基本上是完成的,後面的幾年也會繼續努力。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時間總是在不知不覺中中流逝的,本人要抓緊有限的時間投入到無限的學習中。而本人認為

學習不光是學習課本山的知識,更重要的是學習以後進入社會,工作的需要用的東西,這也是大學學習的一個重要部分。

希望本人能在大學接下來的三年中再接再厲,完成自己的夢想。

大學生自評報告 篇5

本人能自覺遵守作為一名大學生的守則, 本人能自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項 活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心人愛集體, 活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心人愛集體,樂於幫 助別人,積極參加班級學校組織的各種課外活動。 助別人,積極參加班級學校組織的各種課外活動。

思想方面,我追求上進,思想覺悟相對有了提高。 思想方面,我追求上進,思想覺悟相對有了提高。我覺 得作為一個大學生應該做好自己的本質的東西, 得作為一個大學生應該做好自己的本質的東西,自己的思想 不要還停留在高中甚至是國中的階段, 不要還停留在高中甚至是國中的階段 , 提升自己的思想層 次。只有在我們付出了積極性,才會有收穫的,經驗也從不 只有在我們付出了積極性,才會有收穫的, 青睞那些不做準備的人的。 青睞那些不做準備的人的。一個人的價值是由他對社會對被 人所做的貢獻來衡量的, 人所做的貢獻來衡量的,不要隨隨便便從某一個方面去衡量 一個人,這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的, 一個人,這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的, 我要好好的去體會和探知,提高自己的思想認識。 我要好好的去體會和探知,提高自己的思想認識。

學習方面,我覺得作為一個大學生不應該忘了自己的本 首要任務還是學好文化知識, 所以在學習上我踏踏實實, 職, 首要任務還是學好文化知識, 所以在學習上我踏踏實實, 力求上進 一點也不放鬆。 力求上進,一點也不放鬆。好的學習方法對學習是很有幫助 的,所以在每次考試後,我總會總結學習經驗。一分耕耘一 所以在每次考試後,我總會總結學習經驗。 分收穫,沒有什麼事是不可能的,只要自己敢想,敢做, 分收穫,沒有什麼事是不可能的,只要自己敢想,敢做,敢 付出自己堅定的決心,沒有做不成功的事。 付出自己堅定的決心,沒有做不成功的事。對於我們計算機 專業的人來説,光光學好書本的知識是遠遠不夠的,因此, 專業的人來説,光光學好書本的知識是遠遠不夠的,因此, 我課外時間也看一些與計算機有關的書籍。 我課外時間也看一些與計算機有關的書籍 。

最後需要強調 是:學習是一門永恆的功課,需要有智慧、毅力和恆心。在 學習是一門永恆的功課,需要有智慧、毅力和恆心。 這個科技發達的時代,我們更應該不斷汲取新的知識, 這個科技發達的時代,我們更應該不斷汲取新的知識,不斷

大學生自評報告 篇6

一個學期轉眼就過去了,對於這一個學期,我做了以下幾個方面的總結,也是對自己的一個評價。

在學習上,我取得了優異的成績。無論是在學生會工作,還是在班級工作,我都以學習為重,好好把學習搞好,專業課學得得心應手。那麼將來步入了社會,無論是能力,還是專業,我們都具備了很好的條件。

在政治思想上,我積極向黨組織靠攏,並在入黨積極分子培訓中,被評為優秀學員。在班上,我也積極幫助他人,為了讓班上的人更團結,我會組織一些活動,班會,等等。總之一切能上班級走向成功的,我都會去嘗試,班上的同學也很熱心,一起加油,搞好一個班級。 在工作中,我積極負責,努力認真,班上的事,系部的事,我都是把它們當做自己的事在做,有個時候我還先把自己的事放到後一步,這充分反應出我是一個工作狂,這也是為了以後我到社會上能夠更好的適應。在班上老師交代的什麼事,我都是一心一意的去認真的完成,然後再向老師報告。

在生活上,我跟班上的每一個同學都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃飯,一起玩,一起學習,一起搞活動,一起分享快樂,一起分享來自心靈深處的那份真情,助人為樂,是我的形象代言,所以在人際關係這一方面,我很注重,我也把握的很好。

以上講的都是我的一些優點,本人也有很多缺點,但是我一向是發現問題,解決問題。為了上自己變得更好,我希望我們班的每一個同學都好好的關照我,對我的不好,要提出來,只有這樣我才來變得更好,勝不驕,敗不餒。

最後我想説的就是,我是一個擁有自信的人,自信心能戰勝一切困難,我會在失敗中前進,請相信我。

大學生自評報告 篇7

黨員自我評議範文,男,現年xx歲,大學文化,19xx年xx月參加工作,19xxx年x月入黨,歷任供銷社會計、科長、市委組織部科長、電教中心主任、市商貿委黨委副書記、招商辦副主任等職,現任xx市行政審批服務中心黨委副書記、副主任。

一、學習情況及體會按照市委和“中心”黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排,我積極參與到這次活動中,遵守學習時間,完成學習書目,認真做好讀書筆記,同時又閲讀了不少有關黨員教育的規定、條例。在前段時間的活動中,共寫讀書筆記2篇,x字,心得體會3篇。通過兩個月的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了幹勁,促進了工作,按照上級精神、“中心”黨委安排和督導組的意見,對照黨員先進性標準,以奮戰在抗典一線的黨員為鏡子,以黨的好乾部鄭培民為榜樣,找到了自身差距,認識到了存在的問題,深刻認識到存在問題的危害性。

二、個人存在的問題和不足對照《新時期共產黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現,我個人認為主要存在以下四個方面的問題:

1、理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不繫統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。特別是市場經濟、wto知識學的比較少,不適應當前社會主義市場經濟發展的需要。

2、業務協調力度不夠,工作標準不高,存有畏難發愁的活思想。對分工的業務協調工作,缺乏大膽負責,敢於碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不願多涉及。如發現有的業務在辦理過程中,存有讓羣眾多跑腿的現象,自己不是按照市委、市政府的要求,發揚鍥而不捨的精神將問題解決徹底,不願過多得罪人,面上滿足於過得去,降低了工作標準。

3、思想還需進一步解放,促進提速的辦法仍需探索。在分管的業務工作中,由於自己的思想解放程度還不夠高,與市場經濟和人民羣眾對政府提速的要求還不很適應,特別是研究各部門審批業務、進一步簡化審批程序等方面研究的還不夠深入,有些工作按部就班。

4、自身建設還有待於進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定,注意廉政建設,但仔細檢查起來,在業務應酬上還存有陪客現象。

大學生自評報告 篇8

一、認真學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力進步為人民服務的本領。

上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到同等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的終極目標努力!

對我們黨指導思想的學習並沒有完成。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。固然現在身為年級的幹部,但我深知自己為人民服務的本領還有待進步,比如會由於繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今後的日子中安排好時間,改善現狀。

二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

由於自己還是一名大學生,還沒有完全走進社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模範作用。事實上,我已在不掛科的條件下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以後的生活中,我定要堅持下往,並努力做得更好。

三、堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有很多的不足之處,有些方面還將有待於進一步進步,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能公道安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深進學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步進步;三是對年輕同道的關心和幫助還有待於進一步深進。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時留意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我以為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據四對照四看的評議要求,我以為自己基本屬於合格黨員。真誠希看得到大家的幫助和指導!

大學生自評報告 篇9

x年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。

大一,是一個摸着石頭過河的時代,那時候的我對那個陌生的城市感到害怕,其中夾雜着些許對未來的美好神馳,以下是我對大一的自敍。

大一我參加了許多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的幹事,但是結局都一樣。所以最初我只是有兩個協會的會員頭銜。而由於個人的原因,協會的活動我參加的很少,並沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和講演,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收穫的。

本來我大一的學習目標並不太高,而事實也是那樣,我只求不掛科,那不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心裏真的很不舒服,特別鬱悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。

而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這裏的人許多人説粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

總的來説,我的大一沒有想象當中的那麼美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該幹什麼,也許是習慣了高中的那種高榨取,強制性的學習,對於大學的的寬鬆忽然有了一種手足無措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光説不做,離別眼高手低.

大學生自評報告 篇10

我是一名在校大學生:曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網絡部部長、跆拳道協會副主席等 富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價:

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學生自評報告 篇11

四年的大學美好生活就快拉下尾幕,這期間我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

學習上,我係統全面地掌握了本專業的理論基礎知識以及所必需的技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的玩美統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學生自評報告 篇12

大二一年的生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名預演黨員,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平,嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。我深知在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今後的工作再上新台階,現將本學年的思想和工作做如下總結:

一.思想方面:

在思想上我努力學習重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解,同時也堅定了我為共產主義奮鬥終身的決心。

二、學習方面:

我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。

三、在工作方面:

為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會,我一直擔任學生工作。兩個年的學生工作,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。以上所成績的取得都是團組織的正確領導和悉心培育。我還須加倍努力,才無愧於作為一個真正的共產黨員。

當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在了許多的不足之處。例如,有時候老師提問回答表現不夠積極,在專業學習方面還需提高,但在以後的日子中,我一定會努力改正!

大學生自評報告 篇13

在這大學四年的學習生活中,我慢慢成長起來,在學習、生活、思想、工作中都在不斷進步。時刻監督自己,要以一個優秀黨員標準來嚴格要求自己。

學習上:

我刻苦努力學習。課前我認真預習,準時上課,課時我認真聽講,仔細摘錄筆記。課後認真複習所學知識,考前認真在忙而有序的大學生活中,我從稚嫩的高中生慢慢成長為即將步入社會的新青年。在這近四年的學習生涯中,我在思想品德、學習、生活、工作等方面都一定的進步。特別是從作為一名入黨積極分子到預備黨員這一時期變化更多。

在學習方面:

做到不曠課不遲到,上課認真聽講,仔細做筆記,課後及時複習,誠信考試,做好帶頭作用。大學期間我的成績維持在班級中上游,並通過了英語、計算機等級考試。在專業知識方面,深入學習研究,為畢業後就業打下結實基礎。

在工作方面:

及時完成老師、領導佈置的任務。大一時期曾擔任班級副班長,每日做好同學們的考勤工作;還曾擔任院藝術團辦公室幹事,及時做好文藝演出的人員安排及統計。

在思想方面:

我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合黨支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對社會時政的瞭解。堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。

在生活方面:

我熱愛生活、個性開朗、對生活充滿信心。平日裏與同學們的關係融洽、待人真誠,並能熱心幫助有需要的同學。“黨員從人民中來,應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。

對於新時代黨員的定義標準,我還存在一定的距離,我會在將來的日子裏不斷學習、不斷完善自己、堅持做到身體力行,爭取做一名優秀的中共黨員。

大學生自評報告 篇14

自從x年9月份黨組織吸收我為預備黨員以來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真貫徹落實黨的xx大精神精神,也認真學習“會議”的重要內容。同時認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模範帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身綜合素質

這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習hjt總書記在中國共產黨第十七次全國代表大會上所作的題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》報告和新的《中國共產黨章程》,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為,認真落實“八個堅持、八個反對”的要求。

二、忠於職守,以黨員標準嚴格要求自己

工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。在做好本職工作的同時,對學院開展的工作,總是想方設法出色完成。前短時間,學院組織各班開展“百日三無”主題活動,為了配合學院工作,我組織班級開展了“迎奧運,爭做合格大學生!”的主題班會活動,邀請了04級我們專業的學長來為我們談談就業方面的經驗,同時讓同學們從自我談起,讓大家明白怎麼才能讓社會更好的接納我們,怎麼才能做一名合格的大學生!在去年的擔任班級團支書以來,我班先後在“誠信”教育主題活動中獲系“優秀班集體”、院“優秀班級”稱號,在 “勤奮求學,文明修身”活動中獲系“優秀班級”稱號,並評為~XX學年榮獲“優秀班集體”、“五四紅旗團支部”稱號。

三、勤勤懇懇,努力學好專業文化知識

作為21世紀的大學生,作為祖國未來的人才,我覺得身上的擔子確實不輕。現在我們大三的課程學習任務並不很重,但都學的是自己的專科課程以及如今就業的壓力對我們來説就像是無形的壓力。所感覺自己好像有好多東西需要學習,我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎,我廣泛涉獵各類知識,培養自己廣泛的學習興趣。在上一年的學習中,我又有了很大的提高,平均成績達到85分以上,並獲得一等獎學金、單項一等獎學金,並被評為“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹”,在暑期“三下鄉”社會實踐活動中獲校級“先進個人”稱號,同時我還通過了全過英語四級考試和全國計算機等級考試二級c語言考試。在課餘時間,我也不忘加強體育鍛煉,積極報名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽,在這次活動中,我不但認識了不少同學,也給了我一個鍛鍊自己交際能力的場所,增加了自己的羣眾基礎。自己從這次活動中收穫不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。

四、嚴於律己,爭做一名優秀的黨員

進入大學的學習和生活,相對來説環境比較寬鬆,剛開始也放鬆了對自己的要求,導致大一上學期高等數學考試不及格,就因為這門考試不及格,所有一切評優評先都和我無關,還導致不能參加校黨校培訓,後來我對自己狠下決心,一定要好好學習,我想有了自我監督機制,每天都會想想今天還有什麼沒有幹好,或是還有什麼原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,養成良好的生活習慣。做到每天早晨堅持早點到,從來不曠。

五、總結自己,以作為黨員而驕傲

回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。

第一,我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。

第二,我覺得我在交際能力還有要更進一步的提高。我知道,一個人有能力確實不錯,但是作為新世紀的人才,還必須具備交際能力強的,不然就可能會不被伯樂所看重。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。

忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。

大學生自評報告 篇15

轉眼間,我已經跨入第二個學期。時光飛逝,在校團委的教育和關心下,我懂得了一個當代大學生應該具備哪些素質和品質。總結半年的工作學習經驗,我對自己有如下的評價和認識:

首先,團學習和工作中,我身為一名普通團員,能夠積極配合團總支的各種工作,努力宣傳團的知識和精神,能夠以身作則,努力提高自身素質,做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關係良好,爭取成為優秀的中國共青團員。在此期間,我注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界

其次,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,新學期正式上課後,老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑑學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入新的更有挑戰性的學習生活中來,讓我們少走了許多的彎路。也讓我對大學的學習生活有了更深刻的瞭解。在教師的引導下,我們更注重了學習方法和思維的調整,用一種開放的思維去思索。我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課後系統複習,獨立完成作業。自己已經不是一顆青澀的蘋果,能夠充分利用自己的課餘時間,在加上有老師的教導,我對未來有了信心。在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最應該做的就是充分利用時間,不驕不躁,腳踏實地的去學習知識,為以後的人生達下堅實的基礎。

我深知,在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。去年圖書記帶領教師隊伍一起檢查教室衞生,號召所有同學能夠以身作則,愛學校就如愛家。我懂得了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”含義。良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然人無完人,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。雖然參加團的時間也很長了,但是政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信未來組織的建設,因有我們的拼搏而更加富有活力,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛。

大學生自評報告 篇16

我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

本人憑着“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部幹事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關係和較高的威信。

我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.