百年追夢全面小康愛國主題班會【中學生篇】

“中國夢我的夢”主題教育活動的重要性與緊迫性,少先隊大隊部帶頭,利用升旗儀式、校園板報、班級板報切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。下面由就由小編為大家整理的中學生百年追夢全面小康愛國主題班會,歡迎大家閲讀!

百年追夢全面小康愛國主題班會【中學生篇】
【中學生百年追夢全面小康愛國主題班會一】

為深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神,積聚團結奮進的正能量,引導廣大幹部羣眾以實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”貢獻自己的力量。經公司領導班子研究決定,並結合公司實際,特制定本方案。

一.活動目的

“中國夢”有着豐富的理論內涵和鮮明的時代特徵,從整體上把握,中國夢是民族復興、國家強盛之夢;從個體上把握,中國夢是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連,相輔相成,統一於建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國夢是民族的夢,是每個中國人的夢。

深入開展“中國夢”宣傳教育活動,讓廣大幹部羣眾在活動中感悟夢想,暢談夢想,引導廣大幹部羣眾為民族復興、人民幸福而發奮讀書、發奮工作,不懈奮鬥具有十分重要的意義。

二.總體要求

開展“中國夢”宣傳教育活動,要以“貼近實際、貼近生活、貼近幹部羣眾”為宗旨,創新內容、創新形式、創新手段,開展具有單位特色的的“中國夢”宣傳教育活動,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大幹部羣眾學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為實現“中國夢”的強大力量。

三.活動時間

20xx年3月開始至20xx年8月結束。

四.活動內容

(一)開展“中國夢”主題學習活動

1.開展教職工“中國夢”專題講座活動。

2.將“中國夢”納入青年業餘黨校學習,面向積極要求入黨的員工開展“中國夢”主題黨課學習活動。

3.將“中國夢”納入課堂學習,與《職業道德與法律基礎》、《員工職業生涯規劃》、《哲學與人生》等課程結合,面向全體員工開展2-4課時的“中國夢”專題學習活動。

4.組織優秀團員參觀“復興之路”大型展覽。 5.各黨支部組織開展“中國夢”專題學習活動。

(二)開展“美麗公司有你有我”員工行為養成教育活動以主題月的形式,針對單位三個部門員工的實際,以員工行為養成“八做到”體系為抓手,分部門各有側重地開展不同主題的員工行為養成教育活動,正確引導員工的道德行為,培養員工的道德情操,提高員工的道德認識,推動校風、班風和學風建設再上新台階,進一步拓寬單位文明創建領域,豐富創建內容,提高創建品位,促進公司文化再發展,並以此固化單位行為養成教育成果,建立起單位養成教育的長效機制。。

(三)開展員工職業生涯規劃設計比賽活動

邀請企業專家到校開展職業指導主題講座。與全國中職員工“文明風采競賽”之員工職業生涯規項目結合,開展“中國夢我的夢”

為主題的員工職業生涯規劃設計活動,引導廣大員工以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,提高自身的就業競爭力,為實現自己的人生夢想打下基礎。

(四)開展主題徵文比賽和演講活動

結合“中國夢”精神實質,以“我的中國夢”為主題,體裁不限,題目自擬,內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,在廣大幹部羣眾中開展理想信念教育,引發教職工思考自己的“教育夢”,啟發員工思考自己的人生理想,用文章記錄和表達愛國之心、強國之願、奮鬥之志。

選擇優秀的員工徵文,開展“我的中國夢”主題演講活動。

(五)組織幹部羣眾攝影作品展活動

以“美麗公司”為主題,開展幹部羣眾攝影作品展活動,呈現廣大幹部羣眾在單位公司內的學習生活、教學科研、公司建設等各方面成果,以此展示單位廣大幹部羣眾良好的精神風貌,推進公司文化建設。參展作品必須是取材於單位公司,反映單位幹部羣眾學習與工作相關內容的作品。

(六)開展主題社會實踐活動

以問卷調查等形式,開展“中國夢”主題社會實踐活動,引導員工以農村、社區、家庭為對象,採擷徵集有代表性的“百姓夢想”,感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢。

(七)開展主題手抄報比賽活動

開展員工“中國夢”主題手抄報比賽活動,記錄員工參加“中國夢”學習活動的心得體會和人生理想。

(八)組織員工才藝展演活動

開展“中國夢”員工才展演活動,進一步激發廣大員工學習技能、練習技能的積極性,為員工提供展示才藝的舞台。

(九)總結表彰

對此次“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理,總結經驗,固化成果,並對在活動中表現突出者進行表彰。

五.工作要求

(一)提高認識。“中國夢”主題教育活動是貫徹落實黨的xx大精神的重要舉措,單位各部門、全體幹部羣眾要高度重視,做好組織落實工作。

(二)精心組織。單位各部門要結合單位的特點和實際,按照活動實施方案精心組織廣大幹部羣眾員工參加活動。

【中學生百年追夢全面小康愛國主題班會二】

一. 組織理念

通過本節班會課,引導學生暢談夢想,認識夢想的重要作用,用健康向上的美好心靈去實現創新進取的人生。引領學生的價值觀和人生觀健康發展。

二. 教育主題

聯繫“”xx的重要講話,認識“中國夢”,明白個人夢想與國家夢想是緊密相聯的,引導學生作為一箇中國人的自豪感,激發學生的愛國之情。

三. 育人目標

培養學生的創造力和想象力,使學生明白實現夢想需要有不怕困難的精神,只有不懈地堅持與努力才能實現自己的夢想;

四. 班會內容

1.導入語(播放視頻《匯聚我的夢,實現中國夢》,引出班會主題。)

同學們,夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的時候,它也能把前方的路照亮。人類就是因為有了夢想,才走向文明,也正是因為有了夢想,社會才會飛速發展。今天我們就來談一談關於夢想的問題。

2.班會目的

(1)暢談夢想,認識夢想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實現創新進取的人生。樹立正確的價值觀和人生觀。

(2)培養自己的創造力和想象力,明白實現夢想需要有不怕困難、要堅持,要努力的精神。

(3)聯繫xx的重要講話,認識中國夢,明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的,增強作為一箇中國人的自豪感,激發自我的愛國之情。

3.班會流程

(一)、觀看“無腿舞后—廖智”的視頻

廖智語錄:我們的身體雖然是殘缺的,但是我們的夢想是完整的!

明確:在這一環節使學生明白,人只要想實現自己的夢想,哪怕自己遇到天大的困難也要咬牙堅持下去,只有這樣才有機會實現自己的夢想。正如故事中的廖智:在地震中失去自己心愛的女兒和媽媽,生活對她來説是如此的殘酷;明明喜歡跳舞,卻不幸在地震中失去一雙小腿,即使遭受這樣如此大的打擊,她依然憑藉一雙假肢重回舞台。

教師提問:1.廖智在地震中失去了什麼?她的夢想是什麼?

2.廖智的故事給我們什麼啟示?

明確:1.面對困難,毫不退縮

2.堅持夢想,永不放棄

(二)、瞭解“百年中華奧運夢”的實現過程

一百年前中華民族在飽受戰火的毒害下人民體質普遍瘦弱。

這時奧運開始進入國人的視野。

192019年,《天津青年》發表文章給出三個問號:中國何時才能派一位選手參加奧運會?中國人何時才能在奧運會上奪得金牌?中國何時才能舉辦奧運會?

為了實現奧運的三個夢想,中華兒女們為此展開了長達百年的追夢之旅!

1932年中國人第一次登上了奧運會的舞台,然而四萬萬人口的大國只有唯一一名選手——劉長春

由於旅途勞頓及實力上的差距,劉長春並沒有進入決賽,早早地離開了這個似乎不屬於他的舞台。

然而中國人蔘加奧運這個夢想卻已然實現了!

中國人向世界傳達了一個古老民族不甘落後,不甘屈辱,追趕世界的堅定信念和頑強意志。

四年後,1936年柏林奧運會,劉長春再次踏上了奧運賽場上,而中國體育代表團人數達到了139人,但這一次中國代表團依舊無功而返。

在1949年之前,中國人追逐奧運的腳步一直停滯不前。

然而,隨着1949年10月1日的到來,新中國的誕生,這場民族體育復興的領導者正式登上了歷史的舞台。

至此中國的體育事業開始迅速的發展:

1984年美國洛杉磯第23屆奧運會 ,奧運會開賽的第一天男子自選慢射項目賽場,一名叫許海峯的中國選手正在瞄準槍靶。從第一槍到最後一槍隔了2個小時卻濃縮了中國人近一個世紀的奧運夢想!

中國人第一次奪得奧運金牌!

當許海峯站上頒獎台時,五星紅旗第一次飄揚在奧運賽場上,這一刻,多少中國人熱淚盈眶,人們記住了“零的突破”。

公元2019年7月13日,中國申報奧運會成功,第29屆奧林匹克運動會將在北京舉辦,中國人的奧運夢圓似乎已近在眼前。

一年又一年,整整12019年後的2019年,奧林匹克的聖火來到了中國,歷史見證了中國人的百年圓夢!

教師提問:1.你認為每一個國家夢想的實現是依靠的是什麼?

2.個人夢想和國家夢想的關係是什麼?

明確:1.每一個國家夢想的實現不是一天兩天的事,也不是一年兩年的事。它可能需要我們好幾代的中國人堅持不懈的努力才能實現,在這期間我們肯定會遭遇失敗和挫折。

但我們只要想實現我們的國家夢想,想在世界面前證明我們祖國的強大,我們就必須堅持,堅持再堅持,直到實現我們的夢想!

2.其實,國家的夢就是我們個人的夢。就奧運夢而言,當運動員能參加奧運會並在奧運會上取得金牌時,我們的奧運夢已經實現了三分之二,也就是説只有我們的個人夢想實現了,我們的國家夢想也就實現了。實現小夢,成就大夢!實現大夢,造就小夢!

(三)、結合中國情況及書記關於中國夢的具體闡述(觀看視頻),探討什麼是中國夢。

明確:中國夢:國家富強,民族振興,人民幸福! 教師提問: 1.你是如何理解“中國夢”的?

2.它和我們有關係嗎?

明確:肩負着祖國未來的你們心中始終相信着: 少年強,則國強!少年智,則國智!少年有夢,則中國有夢!

(四)、回憶夢想

教師先向學生展示自己的夢想,並告訴學生自己要實現夢想應該怎麼做!

學生將自己的夢想寫在“夢想督促卡上”,並以小組為單位粘在夢想樹,並由3名學生在講台上展示自己的夢想。

(五)、説出困惑,找出不足

1.在實現夢想的路上,你一定有很多困惑,你的困惑是什麼,你的不足是什麼?説出來,大家幫你一起解決!(由三名學生展示,教師和學生一起釋疑)

結束語:(學生齊讀)

母親,

你擁有千千萬萬的夢想,

每個夢想裏都有我們的努力;

我們,擁有千千萬萬的憧憬,

每份憧憬中裝載祖國的剪影

用青春鑄就中國夢,

用小夢成就國家的夢。

匯聚我的夢,實現中國夢!

結束曲:《中國夢》主題曲

五.總結與感悟

在本學期即將結束的時候,我為同學們上了一節《匯聚我的夢,實現中國夢》的主題班會課。説實話,我要感謝組織召開這次班會課的市教體局,因為,到了八年級下期尤其是本學期將要結束的時候,同學們的心是浮躁的,動盪不安。在我們鄉下中學,部分學生在學習上有着很大的困難,遇到困難時,同學們可能會退縮,甚至是退學。而這節班會課就像一場及時雨,喚醒了沉在夢中的同學,喚醒了同學們最初的夢想。在班會課上很多學生表明,通過這節班會課,自己

對學習更加有信心了,也更有動力了。也堅信,一旦確定自己的目標,我們就要朝着自己的奮力前進!

而作為一名老師,我也學到了很多東西。這節班會課帶給我的不僅是思想認識上的提高,更使我明白了要把學生的一切問題放在第一位,教師通過自己智慧幫助學生解決問題,讓學生能健康快樂地在學校學習。