入團思想彙報2000字【三篇】

【篇一】

入團思想彙報2000字【三篇】

尊敬的團支部:

我是一名團員,一名永遠忠於黨,忠於人民的團員,我為此感到光榮,感到驕傲和自豪,團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的人,要象雷鋒叔叔那樣,無論什麼時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鑽勁,在生活中,任勞任怨,為別人着想,總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性,把自己容入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團,黨與全國廣大青年聯繫的紐帶,身為一名共青團員,我光榮。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央作出的一項重大決策,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎,實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和後備軍,黨聯繫青年的橋樑和紐帶,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達

當然,在思想政治方面的積極的同時,也不可忽略了學習,因為我們仍處在人生的求知階段,加強自身素養的培植和提高,對於我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的一道不吃佳餚,我通過這半年的大學學習,對於法律我這個本職專業,也亦已從七竅通了六竅到有所感知,有所認識,並且對此產生興趣。同時學校圖書館、閲覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。為此我感到了無比的欣慰。

此致

敬禮

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

【篇二】

共青團是黨的助手和後備軍,是黨聯繫青年的橋樑和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實的重要精神,就要統一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力,把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎。

團的xx大提出,要廣泛開展以學習實踐重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署,是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的羣眾組織,這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現在團組織的綱領和行動中,也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育,努力建設一支先進性強、模範作用突出的團員隊伍,才能更好地保持和體現團組織的先進性。

我們青年具有強烈的進取心,有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。

近日我參加了我校團支部組織的"重温團的知識,創建特色團隊"主題教育活動。通過此次活動,和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多,中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。結合最近的保持共產黨員先進性的教育活動,我產生了這樣一個問題:黨員爭先進,團員幹什麼?

我們青年具有強烈的進取心,有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員幹什麼?團員應該"永遠跟黨走"。

1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用行動去學習,去踐行,用我們年輕人的激情去工作。2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開闢學習園地和活動專欄,並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員員的質變。

【篇三】

時光飛逝,一個學期即將過去,在這個學期裏,我的思想始終隨着黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。這個過程,記載了我成熟的痕跡,努力的艱辛,更主要的是這一切讓我思想升級。

從中國共產黨成立八十週年大會的召開到黨的xx大的勝利閉幕,會議的精神始終貫徹“三個代表”的重要思想。貫徹“三個代表”要求,我們必須堅持黨的解放思想、實事求是的思想路線,大力發揚求真務實、勇於創新精神,創造性的推進黨和國家各項工作,在實踐中不斷豐富和發揚馬克思主義。恰好本學期我們學習《馬克思主義哲學原理》,這就讓我的思想飛躍有了紮實的基礎。運用馬克思哲學原理來分析問題、解決問題,我就有了一個高度的正確的理論指導,對問題的認識也有感性認識到理性認識,再由理性認識回到感性認識中去。對事物的認識有了客觀的理性的正確的指導,我覺得我在遇事處理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性,是我的認識逐漸成熟了起來。

身為一名中共黨員,我的宗旨是全心全意為人民服務,我要用我的一舉一動、一言一行感染身邊的每一個人。黨員之所以不同與羣眾而被羣眾公認為黨員,是因為黨員能夠團結羣眾,時刻為羣眾的利益着想。範圍越小相對的影響也就越大,這個道理顯為人知!在馬克思主義哲學原則的思想知道下,我認識到事物的發展是按照由小到大、由慢到快的規律進行的,那我就從我的最小的範圍我的宿舍做起。從開學一市一開始我就打破了原來的寢室衞生制度,由原來的每人負責一天到由我一個人全權負責。這可以説是自我主張吧!我並沒有向他們説明,我就默默的承擔下來了!每天早上我最早起牀,掃地、擦桌子、擺鞋…開始的時候,他們還笑談:“這回我們可輕鬆了!有個黨員就是好啊!”雖然他們像逃過大難一般,但我聽在耳裏傷在心裏!為什麼就沒有人理解我呢?我想我一定要用我的實際行動來改變這一切的,我沒有怨言,我認為“江山易改本性難移”,要改變大家的衞生習慣不是一天兩天的事情,這也是一個漫長的過程,只有堅持不懈才會有希望!漫漫的我已經都淡忘了我的目的讓大家都對寢室的衞生有一種責任感(這樣衞生問題才是從更本上處理了)。而且形成了我生活中的一個與洗臉刷牙同步的習慣打掃衞生!但是奇蹟就是在這個讓我幾乎忘了我的目的的時候發生了!方立竟然在我之前起牀那起了我那珍貴的掃把掃地!當時我的心裏有一種説不清道不明的激動,後來他們都時常在我之前掃地了擦桌子了。“付出總有回報”!我們的寢室衞生始終是優秀!同時我們的寢室也帶動了同班其他的寢室,全班的衞生都一直很優秀。

管好自己的寢室是小,管好自己的教室才是大。一個班集體要有凝聚力、向心力,主要看班委的領導。去年一年,我們班在系裏老師的指導下,在班委的共同協作下,取得了驕人的成績。可以説我們班委已經在團隊協作上達成了共識,但是也不是不存在矛盾,只是矛盾還沒達到激化的程度。在開學初班委改選的時候,我得了全票數。這能代表我在同學們心總的地位,但是這並不是成績,反而我只能承認我的責任更大了!也可以看出同學們有意讓我當班長,但我認為我們班在這樣的班委組成形式下已經形成了優良的默契了,如果我尊重大家的意思當了班長,那讓原來的班長幹什麼去呢?當學委、支書還是…那麼原來的學委、支書又去幹什麼去呢?這一切都是相聯繫的,如果那樣,將打破已經形成的優良和諧的局面,又要回到“走合”期重新再來!

這將有可能造成一些不可估量的損失,於是我決定還是當我原來的職位體委。當什麼無所謂,都是為同學服務,為同學的利益着想就可以了。但是事物的發展是遵循“分久必合,合久必分”的道理的,再好的教室也不能否認矛盾的存在的,而且矛盾的是不會遵照人的意願發展的,但我相信我們會一起打造“材化一”更好的將來!身為體委我的首要責任就是督促同學出操。我每天都六點一刻起牀並敲同班宿舍的門,是我的必然之舉。保證每人每個學期出夠三十次操就是我的義務。堅持了一年半了,也形成了我早起的好習慣了,但是為了讓每個同學體育成績都過關,起的再早也是值得的!為了調節同學們的體育熱度,我還要適當的安排一些班內的體育活動,加深同學之間的感情,增進友誼,這其實這就是凝聚力的根源!