表達大學生黨課的心得體會(精選26篇)

表達大學生黨課的心得體會 篇1

敬愛的黨組織:

表達大學生黨課的心得體會(精選26篇)

在大學生活動中心舉行的 新疆農業職業技術學院20xx年黨校高級版開班典禮 是由新疆農業職業技術學院黨辦和組織部聯合舉辦的對大學生重點培養對象進行黨的認識和教育的一次意義深刻的學習。

會議由吾甫爾院長致開幕詞,他説,我院是全國28所示範性高職院校之一,作為新疆乃至全國高職院校的引領者,我們不僅要把高技能掌握,政治素質是大學生的第一素質,所以我們要高度保持頭腦清醒,立場堅定,讓大學生了解黨的路線、方針、政策,培養大學生做有責任、有素質、有修養、有道德的當代接班人。開展黨的啟蒙教育,讓大學生意識到歷史責任,從而勇於擔任起這光榮使命。

在學習中,吾甫爾院長還對我們提出幾點要求:

第一,樹立堅定信念,做一名當代大學生,要增強自身素質,提高自身修養,維護民族團結,旗幟鮮明地反對民族分裂;

第二,高揚愛國主義作為旗幟。作為的那個大大學生,成為一名黨員,要有 熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨 :的情懷。深入瞭解中華民族的燦爛文化,在生活中把 熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨 統一起來,把我國曆史悠久的文化發揚;

第三,勤奮學習。作為一名學生,首要任務就是學習文化科學知識,理論結合實際,在實踐中把理論知識恰當的融入是我們作為高職院校學生最強的優勢。在課餘時間我們還要學習瞭解中國特色社會主義理論,瞭解當前先進的文化、科技、生產、經濟等知識,學習世界各國文化,取長補短,把國外優秀的、先進的科技文化運用到實踐中,進取創新,為建設共產主義社會而奉獻自己的力量。

第四,深入實踐 通向成功的必由之路。實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過實踐,我們所學的知識才可以創造更多的價值。

第五,奉獻社會,作為一名黨員,我們把全心全意人民服務作為自己的宗旨沒在平常的生活中多關心同學,多關心集體,做好事,從小事做起,以自己的實際行動為社會貢獻一份責任。肩負使命,忠於黨,忠於人民,忠於社會的人,成為心理健康,身心健康的合格黨員。

通過吾甫爾院長對我們這麼高的期望,我更加感覺到了我們肩上的責任和做為一名合格黨員的使命。

在新疆大學研究所導師朱瑛教授對中國共產黨的性質的講課中,讓我們對黨的性質有了更深一層的體會和認識。以下是我對黨的性質的認識:

黨的性質中有四個層次 即中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。這兩個民族有階級意義,位置不能調換。中國工人階級深受 三座大山 的長期壓迫,矛盾很尖鋭。我國是農業大國,農民佔總人口的80%以上,工人咱總人數的10%以上,工農人口數就佔了總人口的90%以上。而且我們過的大多數工人都由農民產生,他們有着直接的聯繫。在我們國家,工人大多數集中在城市,分佈在一些大型企業中,有很強的組織紀律性,他們是先進生產力的先鋒隊,而中國共產黨是由工人階級中的現金代表組成,所以説中國國共產黨是先進生產力的先鋒隊。

自1978年中國改革開放以來,我國出現了除工人階級以外的六種人之後,就產生了新的社會階級。而且他們的入黨呼聲很高。他們是中國特色社會主義事業的建設者,也是中國人民和中華民族的先鋒隊。

一個核心 即中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨是歷史的選擇,是現實的需要。在歷史的舞台上,各種階級和組織都扮演了不同是角色,但是都是以失敗告終。中國共產黨選進當時最現金的思想 馬列主義成為我們的指導思想,建立了適合當時中國的社會制度,開展了先進生產力的發展,所以,我們現在要提升自身素質,用正確的理念引導自己,為共產黨的繼續發展做出自己的貢獻。

三個代表 即始終代表先進生產力的發展要求,始終代表先進文化的前進方向,始終代表最廣大人民的最根本利益。發展要求是一個綜合指標,當生產力發生阻礙時,我們黨及時解決問題,及時清除障礙,發現問題,解決問題,心繫老百姓,為老百姓幹實事。

我國的傳統文化在慢慢流失,所以我們很有必要保護我們歷史悠久是文化。發展社會的不僅是先進的生產力,先進的文化也代表着國家是否強大和繁榮。

個人利益是國家利益的基礎,國家利益是個人利益的宏觀體現,當個人利益和國家利益發生衝突時,個人利益要服從國家利益,以最廣大人民的利益為根本利益為最高利益。

一個目標 即我們的最高理想和最終目標是實現共產主義社會。我們現在正處於社會主義初期階段,我們還有更長遠的路需要我們的探索,我們要從小事做起,做好小事,方能成大事。

通過朱教授對黨的性質的講解,我對中國共產黨又有了更高的崇敬,對黨也有了新的認識。而在胡長秀教授對黨員的要求和入黨動機中,我們又學習到了很多。

胡教授以我們在生活中遇到的小事為實例,來和我們自己在生活中的表現作對比。用一個個生動的事例讓我們瞭解一個合格黨員應當是怎樣的。在學習中我總結了胡教授對黨員的標準:胸懷遠大理想;誠心誠意為人民服務;學好馬克思理論;在危急時刻挺身而出。

通過這次高水平的高級班黨課的學習,讓我對中國共產黨和在中國共產黨帶領下的中國更加充滿信心,我會一名合格黨員的標準嚴格要求自己,為當合人民做出自己應盡的義務。

表達大學生黨課的心得體會 篇2

改革駛入深海,離不開法治護航。實現全面建成小康社會的奮鬥目標,落實全面深化改革的頂層設計,都需要法治提供全方位保障。

黨的xx屆四中全會強調,全面深化改革、完善和發展中國特色社會主義制度,必須全面推進依法治國。這一論斷,深刻闡明瞭法治與全面深化改革的關係。中國社會進入深刻變革期之後,無論是統籌社會力量、平衡社會利益,還是調節社會關係、規範社會行為,都需要在法治軌道上推進,依靠法治解決各種社會矛盾和問題。全面推進依法治國,是確保各項改革事業既生機勃勃又井然有序的必然要求。

改革開放以來,從我們黨對“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”的反覆強調,到黨的xx大、xx大、xx大一以貫之強調落實依法治國基本方略,再到黨的xx大強調更加註重發揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用,法治與改革始終相伴隨。從xx屆三中全會部署全面深化改革,到這次四中全會部署全面推進依法治國,之間有着深刻的內在邏輯,就是要在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現代化,在全面深化改革總體框架內推進依法治國各項工作,在法治保障下不斷深化改革。

今天,改革進入攻堅期和深水區,改革發展穩定任務之重前所未有,矛盾風險挑戰之多前所未有,如不及時以法治方式疏浚改革洪流,以法治思維化解矛盾淤積,減少利益調配帶來的社會震盪,緩解結構調整造成的轉型陣痛,勢必引發新的矛盾。在法治的引領下推進改革,在法治的框架內規範改革,是中國改革持續向前的基本保障。

建設一個更加公平正義的社會,是改革的應有之義。中國的改革發展早已令世界矚目,但也要看到,以往發展中產生的不平衡、不協調、不可持續問題依然存在,人民羣眾對社會公平正義的呼聲也日益高漲。法治是社會穩定的“壓艙石”,也是人民維護合法權益的“重武器”。直面問題、聚焦問題,堅持人民主體地位,堅持法律面前人人平等,發揮法治調和鼎鼐的作用,強化對權力的制約和監督,切實促進公平正義,才能保證改革的正確方向和順利推進。

市場經濟是法治經濟,和諧社會是法治社會。推進國家治理體系和治理能力現代化,必須搞好法治建設。改革經驗告訴人們,市場只有和法治相結合,才能克服市場機制的盲目性。同樣,在和諧社會建設中,需要從解決人民最關心的教育、就業、收入分配、社會保障、醫藥衞生、住房等問題入手,依靠法治營造更加公平、和諧、有序的社會環境。

舟楫相配,得水而行。全面深化改革與全面推進依法治國,如車之兩輪、鳥之兩翼,共同推動全面建成小康社會的事業滾滾向前,共同放飛實現中華民族偉大復興的中國夢。

以法治守護公平正義的核心價值

表達大學生黨課的心得體會 篇3

一、通過學習理論知識,讓我的思想認識得到提高和發展

在高級黨課的學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態,按時參加培訓,遵守課堂紀律,積極做好筆記。課下,我進一步閲覽黨的指導思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記,並做了必要的摘要,以備以後的學習。黨課的學習並不是枯燥無味的,其中的小組討論環節是非常有意義的,在小組討論過程中,學員各抒己見,“百家爭鳴、百花齊放”,學員之間認真交換意見並敢於指出對方的不足,就這樣,在討論中,我獲得了很必要的知識並認真接受批評和自我批評。

在課堂上,沈煒老師的“以實際行動爭當一名合格的共產黨員”,讓我認識到當初入黨動機的缺陷,讓我在主動接受黨組織的培養教育以及自覺加強黨性修養和鍛鍊後,端正了自己的入黨動機;楊蘇老師的“我們是最高綱領和最低綱領的統一論者”,使我深入瞭解了黨的最高綱領和最低綱領的統一,也瞭解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義;程羣老師的“當代世界熱點問題與我國政府的基本立場”,讓我感受到了,在中國共產黨的正確領導下,我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去,我不禁產生了強烈的民族自信心和自豪感!

通過高黨的學習,我進一步提高了對黨的指導思想的認識,深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀的重要意義;也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習,我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨的條件,更應在實踐中不斷地總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的共產黨員發展對象。同時,也認識到了只有全心全意為人民服務,牢固樹立為共產主義事業奮鬥的堅定理想和信念,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能在將來成為一名合格的、優秀的共產黨員。

二、通過實踐參觀,進一步瞭解了黨的實事求是的嚴謹作風

我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀念館,孫中山是國民黨的創始人,而由於在國民黨在我國曆史上地位的問題,也讓我對孫中山先生有了一些“誤解”,而通過參觀,我深感愧疚,孫中山先生是我國革命的第一人,推翻清王朝的統治,結束了束縛我國幾千年的封建體制,並積極推進了抗日戰爭時期國共兩黨的合作,對我國的革命事業鞠躬盡瘁死而後已。在參觀中,孫中山説過的一句話給我留下了深刻的印象,即“天下大勢,浩浩蕩蕩;順之則昌,逆之則亡”,欽佩他的政治眼光。

而通過這次參觀,給我感受最深的是:中國共產黨在大是大非方面一貫堅持的“實事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創始人,根據歷史經驗,他理應被歷史所遺棄,然而,黨在對待他的問題時,肯定他的歷史功績,從實際出發,實事求是,並授予“中國革命第一人”的榮譽,與毛澤東、鄧小平其名。

三、批評與自我批評,讓我深刻體驗到黨員的可貴品質

勇於批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風和黨的政治優勢,是增強黨的生機與活力的一大法寶,是堅持正義、樹立正氣、遏制歪風邪氣的重要方法和手段。在黨內開展批評與自我批評,有利於營造發揚民主、團結共事的氛圍,為加強黨的思想和組織建設起到了極為重要的作用。

我所在的高黨小組,在學習實踐活動的討論會上,各學員開誠佈公、與人為善地發表意見,實事求是地開展批評與自我批評,並客觀公正地剖析主客觀原因,明確指出錯誤的危害性和改正的方法。

通過學員們對我展開的批評和我的自我批評中,我認識到我存在主要問題就是:創新意識不足,缺乏亮點;理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化為具體的做法。

在虛心接受了學員們對我友好的批評之後,我在課餘時間閲讀了《共產黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作,豐富了自己的理論知識,並理論聯繫實踐,從實踐中昇華理論,也學習了用唯物的、辯證的方法去看待問題,在解決自己本身存在的問題的同時,完善了自己的理論儲備。

批評與自我批評是黨的優良作風,是每位黨員必須具備的素質,在批評與自我批評的過程中,黨員必須以大度的氣量和寬容的態度,接受別人的批評,並以負責認的態度展開自我批評,可見,一名合格的共產黨員是具有很可貴的品質的!

通過高級黨課的學習,我鞏固了共產主義信仰和全心全意為人民服務的信念,認同中國共產黨的治國方針,堅決擁護黨的正確領導,我認為我已經具備了加入偉大的中國共產黨的資格。中國共產黨從最初的50多人發展到今天近7600萬人的龐大隊伍,它是一個有統一的思想和意志,有嚴密的組織和紀律,有犧牲精神和創造精神,是一個有非凡戰鬥力的堅強整體。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統一的領導的集體,為社會主義現代化建設和中華民族的偉大復興而奮鬥終身,是我畢生的追求!

表達大學生黨課的心得體會 篇4

作為中國工人階級以及中國人民和中華民族的先鋒隊;作為中國特色社會主義社業的領導核心;作為代表中國先進生產力發展要求、代表中國先進文化前進方向以及中國最廣大人民根本利益的政黨,有着與其他政黨相區別的絕對先進性。當我們以一個更加理智和成熟的眼光去看待它時,我們會更加堅定:中國共產黨是一個“光榮的黨,偉大的黨”。

記憶最深刻的是老師講到的我黨的優良傳統,我們黨在經歷了90載的風雨坎坷之後延續下來的優良傳統本身就是黨的先進性的生動體現與真實寫照。首先,我們黨高度重視理論建設,不僅注重加強學習,同時也勇於進行創新。正如我黨將馬列主義與中國具體實際相結合而開闢的具有中國特色的社會主義道路,就不得不説是舉世無雙的大膽而正確的理論突破;其次,我黨堅持實事求是,一切從實際出發,加強理論與實際的結合。雖然在探索社會主義建設的過程中犯過錯誤,但我黨都會結合實際及時的做出糾正措施,使我們的社會主義事業沿着正確的道路發展;再次,我黨積極走羣眾路線,發動羣眾,造福羣眾,緊密聯繫羣眾是我黨最大的政治優勢;我黨還格外重視發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神,這不僅體現在革命年代,和平年代也有生動的體現;最後,我黨奉行獨立自主的原則,堅定地走自己的道路,不為外界言論所幹擾,能夠一心一意地搞建設,這也是我黨很重要的優良傳統之一。

總之,通過這段時間的學習,我更加堅定了為共產主義事業奮鬥的信念,堅定了加入我們偉大的中國共產黨的決心。今後,我一定會更加努力地學習黨的知識,以一個黨員的標準來嚴格要求自己,因為,我願永遠跟黨走。

表達大學生黨課的心得體會 篇5

經過了將近半個月的黨課學習,我接受了各種先進黨員思想洗禮,自覺地從黨課中接受教育,受益匪淺。其中,我們學習了黨的性質和宗旨,黨的最終目標和現階段任務,黨的指導思想,黨員條件、義務和權利以及當代時事與政治。其中,令我最難忘的是,馬定科老師所講的用不懈耕耘和努力奉獻兑現入黨誓言這一節。

馬定科老師現在是我校關心下一代工作委員會領導,專管關心下一代工作,馬老師雖然是位年紀較大的老師,但講起課來卻是十分生動.質樸。

馬老師在課上主要講述了他作為黨員在這些年工作生涯中給我們一些經驗參考。他告訴我們:“關工委工作是一項關心下一代工作,一手牽老,一手牽少,教育帶動,相互促進,共創美好明天。”他告誡我們要謹記黨的宗旨,傾盡畢生精力和心血為人民服務。他以親切慈祥的語言,為我們展開了他的職業生涯:從宣傳部副主任科員到校長辦公室主任,從復辦校報再到一手操辦廣中醫大學城校區建設,他總是把每件事做到很好,深受校內領導和同學們好評。從宿舍裏每一個簡單燈光按鈕到插水卡機,這些看似細小而不起眼的工作,卻真真正正地將學生看作自己的孩子,真正地關心下一代,真正地為學生提供便利,使我們感受到宿舍

如家一般温暖。這些也許就是一個優秀黨員應有的作為:貼近生活,貼近羣眾,貼近實際。真真切切做到為人民服務,簡單細微,卻是那麼實惠重要。

馬老師用最最真實,簡單的語言描述了他的一些工作經驗,再細細的體會下,我將它們深深地烙印在腦海裏。

第一,敢為人先。從通知到新聞播報,宣傳校務,馬老師以突破性的創新思維,想人之所難想,用獨特大膽創新的做法,方便了宣傳和豐富了學生眼界,擴寬了視野,使廣播站職能有進一步擴展。這就是所説的“人無我有,人有我優,人優我特。”這也是馬老師作為共產黨員優於普通人的特質。共產黨人經歷那麼多年風風雨雨領導中國革命,在中國草原上率先燎起星星之火,在黑夜中奮勇前行,將祖國未來扛在肩上,也正是由於這種敢為人先的精神。

第二,勤奮好學。馬老師的勤奮好學不是一句口號,是身體力行並付諸行動的。通過自學計算機,作為中老年一代能充分掌握相關技術知識,靈活處理祕書工作,只有在他那踏實做人,老實做事、勤奮好學的精神上才能找到答案了。

第三,擺正位置。人的一生中扮演着不同角色,作為一名共產黨員,應如馬老師一樣,做一樣,愛一樣,擺正自身位置,視人如己,愛生如子,待病人如親人。如果大家都像這樣無私寬容,推己及人,故天下大同,那麼實現共產主義便不再是遙遠的烏托邦了。

第四,注重細節。這一點十分集中地體現在馬老師為學生們的宿舍安牀頭燈,移動熱水卡機位置這兩件事情上。這兩點,在外人看來,或許並不是什麼大事。但是對於我們學生來説,就為我們生活提供了諸多便捷之處。這使我想到了很多,平日裏,我們身邊的共產黨員雖然並非總是作着一些驚天動地的大事。但就是這樣不大的小事,才顯得共產黨員是如此無微不至地關心着他身邊的所有人,無時無刻不起着模範帶頭作用,無不為羣眾盡心全意辦實事,全心竭力解難事,心裏時時刻刻的想着,關心着羣眾,反映他們的呼聲,解決他們的問題。

以上種種都會成為我學習的內容,只有深刻地認識到自己與優秀黨員之間差距,才能找出缺點,加以改正,端正思想,為早日成為共產黨員而奮鬥。

表達大學生黨課的心得體會 篇6

通過這次的學習,堅定了我加入中國共產黨信念!以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

一:通過校領導的精彩演講,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

二:校領導的演講加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

三:領導的演講使我明白了我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨着巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。所以我們要真對待大學生活,在學習中起表率作用,端正學習態度。同時,要加強實踐能力的培養和提高,勇於鑽研,敢於創新。

雖然黨課學習結束了,但是它使我明確了今後自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西。不僅使我對黨組織有了更深刻的瞭解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產黨主義奮鬥終身的信念!

表達大學生黨課的心得體會 篇7

堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想得到了昇華。

在學習中,我瞭解了黨的性質和重要性。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。共產主義社會是人類歷史上最理想的社會制度,黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們要認真學習黨的章程,承認黨章,遵守黨章。作為一名入黨積極分子,除了接受理論和知識的教育之外,更要在實踐中得到鍛鍊,以實際行動爭取早日入黨。

在黨課學習裏,指導老師為我們詳解了“為何要堅定共產主義信念”和“如何樹立共產主義信念”,強調了黨章的重要性。首先要樹立正確的入黨動機。在黨組織指導下加強學習,鞏固自身知識,在實踐中鍛鍊成材。作為一名入黨積極分子,在“三個代表”重要思想的指導下,做任何事上應該身先士卒,起模範帶頭作用,把人民羣眾放在首位,牢記黨的宗旨,使自己在平凡的崗位上能有不平凡的貢獻。此外,通過黨課培訓,接受黨的教育後,將自己投入到實踐中,逐步認識中國共產黨的先鋒模範作用。

同時,我們要以實際行動爭取做一名合格的共產黨員,時時刻刻記着黨的宗旨,確立良好的工作態度,有強烈的組織觀念和組織原則,接受組織考察和培養的自覺性,向革命領袖、革命黨員學習,如張思德、雷鋒、任長霞、寧魚水、王順友等。然而,我在培訓的基礎上對這些優秀黨員的事蹟和他們的思想有了更充分的認識。

在這一過程中,認真系統地學習,特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力,並將馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論,“三個代表”思想武裝自己的頭腦,具備正確的世界觀、人生觀、價值觀,在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,戰勝所有的困難。

在馬克思列寧主義理論和新的理論指導下,作為一名入黨積極分子,我將在自己的實踐工作中奮發進取,開拓從創新,無私奉獻,表現出應有的先鋒模範作用,以自己的實際行動為黨旗增添光彩。

入黨積極分子黨課心得體會

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表達大學生黨課的心得體會 篇8

面對浩浩蕩蕩的時代潮流,面對人民羣眾過上更好生活的殷切期待,我們不能有絲毫自滿,不能有絲毫懈怠,必須再接再厲、一往無前,繼續把中國特色社會主義事業推向前進,繼續為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。

實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易,它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立 60多年的持續探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族是具有非凡創造力的民族,我們創造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿着正確的中國道路奮勇前進。

實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。

實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心,為實現共同夢想而奮鬥,實現夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量彙集起不可戰勝的磅礴力量。

中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福自從黨的在京隆重開幕,我們一直喜笑顏開,從城市到農村,從海港到邊疆,從工廠到礦區,都有着一種堅定的信念。我們志存高遠,我們有修養,我們有文化,我們有中國精神。實現中國夢必須弘揚中國精神——以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。

實現中國夢必須凝聚中國力量——中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心,為實現共同夢想而奮鬥,實現夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量彙集起不可戰勝的磅礴力量。

中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。我們努力,我們奮鬥,作為當代的大學生,我們有責任,我們有義務,我們有能力,從理想超越現實,領悟的報告精神,展望我們的美好前景。城市鄉村的面貌已經發生了翻天覆地的變化,今非昔比,我們將不負大好時光,將運用更加發達的科技手段建設我們的祖國,建設我們偉大的黨,從而更好的奮鬥於我們黨的事業,並牢記我們黨的靈魂,更好地貼近我們的現實生活,大展我們當代大學生的風采。

如風箏對風的追逐,夢是我們前進的方向;如馬鞭對良駒的抽打,夢是我們前進的力量。每個人都應該有一個夢想,國家和民族也是如此。我國自古以來就是一個敢於做夢,並且努力為夢想的實現而奮鬥的民族。中國古代的神話故事,諸如夸父逐日、精衞填海等,都昭示了我們為美好生活,為心中理想而不屈不撓傾力以赴的精神。時至今日,我們身處於紛擾的世界環境,更需要有一個全民族的號召,將14億人的心結成一個大民族的心臟,用更加激昂的跳動節奏為社會主義現代化建設事業加油喝彩。“中國夢”就被提出來了。思想彙報

國家富強,民族復興,人民幸福。這就是我們的夢,我們的中國夢。國家富強,是我們實現夢想的基礎和前提,民族復興是我們的尊嚴訴求,人民幸福是我們的最終目的。有人説,中國不已經是第二大經濟體了嗎?國家富強應該不遠了吧?我想説,是的,經濟總量是排名全球球第二了,但這並不表明我們就稱得上富裕。目前,我國經濟發展很不平衡,產業結構也不甚合理,經濟發展方式處於粗放型向集約型過渡時期,加之我國人口眾多,且趨向老齡化社會,人與自然矛盾尖鋭,所以要實現國家富強,任重而道遠。我國是四大文明古國之一,更是世界上唯一沒有出現斷裂或者滅亡的古國。

歷史上,我國長期是世界的經濟文化中心,尤其是漢唐文化譽滿全球。而今天,我們遭遇到了戰爭的破壞之後,也逐漸撫平傷痛,迅速強大起來,復興當然就成為我們的民族夢想。“你幸福嗎?”這句話近年來無論是中國官方還是民間都極為流行,可以看出大家都很關心“幸福”,人人豆渴望幸福,“人民幸福”也理所當然成為我們的追求。

有人又要問了,“人民幸福”是我們的夢想,那也就是説我們現在不幸福是吧?我想説,我們現在也幸福,至少相對於我們過去的生活,我們大多數人都是應該感到幸福的。但是幸福也是多層次的,我們既要追求個人的小幸福,也要追求國家社會的大幸福,我們既要有美味佳餚的幸福,也不能少了書香盈室的幸福。這樣來看,“人民幸福”也自然是我們不懈的追求了。

習的一句話,引起了全國上下對“中國夢”的熱議,他們都有着各自不同的理解,但大體上是一致的。因為中國夢,全中華民族的夢,全體華夏兒女的夢,都是黃河蕩盡歷史滄桑,奮勇奔向大海的巨響。生命不息,奮鬥不止。攜夢同行,共鑄輝煌。

表達大學生黨課的心得體會 篇9

做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民羣眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模範作用,真正做一名合格的共產黨員。

黨課是每一位中共黨員的必修課。黨課就是對每位黨員進行先進思想教育,瞭解共產黨的精神內涵,以及其先進性。每位申請入黨的積極分子,都要進行黨課教育。

通過系統學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個什麼樣的黨,共產黨員應具備什麼樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員,也更加堅定了我為共產主義事業奮鬥終身的信念。懷着對黨無限崇敬和嚮往的心情,我決心在今後的學習、生活和工作中,要努力做到以下幾點:

一、以本次學習為開端,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。

二、要堅持理論聯繫實際,學以致用。

理論聯繫實際,是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論,必須堅持理論聯繫實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣,看他能不能在端正自己的世界 觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學與用、知與行、説與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。一靠學習,二靠實踐,學會從實踐中汲取教訓和經驗。

三、要加強實踐鍛鍊,以實際行動爭取入黨

以實際行動爭取入黨,必須做到兩方面:一是要有誠懇老實的態度,靠自己真誠的努力去實現自己的入黨願望。二是要有持之以恆的毅力,用自己不懈的努力去實現入黨的願望。這要求我們決不能存在任何僥倖心理,要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恆的努力,在實踐中主動錘鍊自己,並在實踐過程中,時刻提醒自己要用共產黨員的標準嚴格要求自己,既注重點滴小事,又經得起重大事件的考驗,逐步提高思想覺悟,在思想上首先入黨,再以共產黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。

最後,我會努力學習黨的理論知識,不斷提高自己的理論水平;在今後的學習過程中努力學習本專業的課程知識,刻苦專研;在平時的生活中貫徹黨的思想精神,勤儉節約,幫助他人,處處起到先鋒模範的作用,積極向黨組織靠攏。立志爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。

表達大學生黨課的心得體會 篇10

通過黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產主義事業奮鬥終身。

在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現共產主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處於社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落後,生產力還不夠發達,科學技術水平還有帶於提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家而奮鬥”。

現在,我進行一下自己黨課的總結,並談談上課的感受。通過黨課學習,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此,我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,只有膚淺、簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。今後我一定要認真學習理論知識,不斷與黨組織靠攏,始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事,而在於日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。我要在平凡的生活中,做出不平凡的成績,努力幫助身邊需要幫助的人。

在黨課上,我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。

黨的宏偉事業是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾説過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我瞭解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統一,有效的貫徹執行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現黨的奮鬥目標的根本保證。

經過幾次的黨課學習,讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識,真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並與實際行動相結合。這就是説絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

表達大學生黨課的心得體會 篇11

黨校學習結束了,讓我受益匪淺,我深刻了解了如何做一名合格黨員,一個黨員同志在社會中所應扮演的角色。共產黨員應該是旗幟,是模範!學生黨員要牢記“三個代表”重要思想,並且認真學習,領會“三個代表”重要思想的精神,緊跟時代的步伐,與時俱進,開拓進取,在專業學習上有所建樹,因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益!

黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優秀的,他們戰鬥在各條戰線上,起者模範帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱吒風雲,但一定要真真切切,黨的xx大報告指出,堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。形勢逼人,不進則退。在充滿機遇與挑戰的21世紀裏, 共產黨員一定要以三個代表重要思想為指導,按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模範作用。做一名合格的共產黨員,必須按照黨的xx大的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識,增強做好實際工作的本領。具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律,是我們黨的政治優勢,是黨的先進性的標誌。大學生思想彙報

在市場經濟高度發展的今天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優良傳統於不顧,敢於以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什麼樣的黨性和世界觀,就有什麼樣的黨風。理論聯繫實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什麼時候堅持了理論聯繫實際的作風,一切從實際出發,實事求是,我們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發展;什麼時候理論脱離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經驗主義的錯誤,造成工作指導上面的失誤。1997年在中央紀委第八次會上強調指出:許多幹部犯錯誤總是從量變到質變,開始往往有個缺口,但由於沒有批評,任其所以,日積月累,最後鑄成大錯。這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發揚批評與自我批評的優良傳統,這一點我們要堅持下去。作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成為黨的優秀的接班人。要成為一名合格的共產黨員,就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模範作用。作為黨員應該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨的路線、方針、政策。

成為一名合格的共產黨員,應該牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,必須學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己。生活在同學當中,就應該為同學提供真誠的服務,同時掌握身邊同學的思想動態,及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性,既不能脱離同學,更不能凌駕於同學之上,要密切聯繫同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神!

黨員繫着祖國和黨的命運,無論何時何地,我們都應該嚴格要求自己,堅決不去給黨組織抹黑,全心全意地為人民服務,把個人的力量毫無保留的奉獻給我們偉大的黨,偉大的人民!

表達大學生黨課的心得體會 篇12

參加黨課的學習,感到高興,自豪,興奮,經過這段時間的學習,説起高興和興奮,是以為我有希望成為一位共產黨員,共產黨是一個偉大的黨,沒有中國共產黨,就沒有新中國。説起佩服是因為共產黨的偉大和那些為了理想,為了美好生活不懈努力的人。

這次學習培訓也使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。捫心自問,我們的入黨動機是紛繁複雜的:有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨,於是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格,為自己以後的求職就業增加砝碼;更有甚者是懷着險惡用心想進入我黨內部進行破壞。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性,降低我黨的先進性,減弱我黨的執政能力。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,最終目標是實現共產主義社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠,樂於吃苦在前,衝鋒在前,樂於承擔艱鉅任務,樂於在改革開放中開拓奮進,用自己的模範行動,在羣眾中發揮骨幹帶頭作用。如果把入黨誤解為某種地位的提高,因而高居於羣眾之上,就會脱離了羣眾,根本談不上發揮先鋒戰士的作用了。所以,共產黨員要始終保持普通勞動者的本色,同周圍羣眾保持密切的聯繫。

黨員不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子,而是要在思想和行動上都成為巨人。共產黨員的理想原則是共通的,但是每位黨員實現自己黨員義務的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位,我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓期間,我發現所有為我們講課的老師都把黨的 理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中,以理論思想為標尺來發現我們的工作學習生活中出現了哪些問題,從而改正問題取得進步。

所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。金無足赤,人無完人。特別是作為一名大學生,在人生閲歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下,在入黨動機問題上出現一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為藉口,而是必須堅定為共產主義和中國特色社會主義事業獻身的堅定 信念,樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記着入黨就意味着奉獻,意味着對自己有更高的要求和約束,意味着對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習,並在理論指導下在實踐中鍛鍊自己,在生產、工作、學習和社會生活的各個方面保持先鋒模範的覺悟,主動接受他人的批評並開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。

在現實生活中,我們必須意識到自己同時兼具黨員和特定工作崗位上的工作者這雙重身份,並使兩種身份達到良性互動。具體到一名大學生,我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中,從而擺脱學習只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯繫。在與老師同學的交往過程中,要時時以一名黨員的身份要求自己,想他們之所想,急他們之所急,接受他們的中肯批評,同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中,我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神,應努力建立良好的人際關係和廣泛的羣眾基礎,在與人的交往中講求誠信,遵守國家和學校的各項制度等等…只有腳踏實地地做好這些我們才能以一個大學生的身份餞行黨員義務。

通過培訓我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。少數黨員幹部曾經為我黨、社會做出了巨大的貢獻,但是隨着地位權利的不斷提升,思想動機產生了扭曲變形,而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機應時時牢記在心,只有如此才能成為一名合格優秀的共產黨員,立足本職工作,注意生活細節,在實踐行動中實現自己的黨員角色。

表達大學生黨課的心得體會 篇13

尊敬的黨組織:

通過為期兩週的黨課學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進步。兩週來,我們一共進行了四次集中學習。第一次課,黨校的王宏老師帶來講座“增強組織觀念,做合格的共產黨員”,第二次課,省委黨校的副校長祝福恩教授講座關於xx大報告解讀第三次課,來自人文學院的解保軍教授為我們講授了生態文明的主要思想內涵,第四次課,在校禮堂,金恩祥少將給我們帶來題為“中華民族的復興與國防建設的地位”的報告。雖然四次學習的出發點不一樣,但歸根結底是黨中央提出的科學發展觀在不同領域不同羣體的具體化。

科學發展觀是一個需要我們不斷學習深刻體會的理論。我深知,只有通過循序漸進的學習我才能説對它理解的更透徹,我才能在思想理論上始終保持先進性。科學發展觀作為我們黨最新的發展理念和執政理念,不僅是馬克思主義關於發展的世界觀和方法 論的集中體現,而且是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展。

黨的xx大以來,以習近平同志為核心的黨中央,適應新的發展要求提出了科學發展觀。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧,繼承和發展了黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想。

科學發展觀堅持以經濟建設為中心,並進一步明確了又好又快的發展要求。科學發展觀強調牢牢扭住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力。同時,它強調更好實施科教興國戰略、人才強國戰略、可持續發展戰略,着力把握髮展規律、創新發展理念、轉變發展方式、*發展難題,提高發展質量和效益,實現又好又快發展,為發展中國特色社會主義打下堅實基礎。

科學發展觀堅持科學發展、和諧發展、和平發展的統一,進一步豐富了發展的內涵。科學發展觀所強調的發展,首先是以人為本、全面協調可持續的科學發展。同時,它強調科學發展和社會和諧是內在統一的,沒有科學發展就沒有社會和諧,沒有社會和諧也難以實現科學發展,所以,要在發展的基礎上正確處理各種社會矛盾,努力實現各方面事業有機統一、社會成員團結和睦的和諧發展。而且,由於當代中國同世界的關係發生了歷史性變化,中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯繫在一起,所以,科學發展觀還強調努力實現既通過維護世界和平發展自己、又通過自身發展維護世界和平的和平發展,主張各國人民攜手努力,推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。

科學發展觀堅持中國特色社會主義這一當代中國的主題,進一步明確了推動科學發展、促進社會和諧的根本要求。它強調把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放統一於發展中國特色社會主義的偉大實踐,堅持黨的基本路線不動搖;強調社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務,要通過發展增加社會物質財富、不斷改善人民生活,又要通過發展保障社會公平正義、不斷促進社會和諧;強調繼續深化改革開放,為發展中國特色社會主義提供強大動力和體制保障;強調把提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性體現到領導科學發展、促進社會和諧上來,落實到引領中國發展進步、更好代表和實現最廣大人民的根本利益上來。

“學海無涯”,請黨組織相信,我對科學發展觀的學習是不會停止的,我還會勤于思考,認真分析的。我一定努力爭做一名合格的共產主義黨員。

表達大學生黨課的心得體會 篇14

學校把社會作為實踐的場所,,在服務學習的實踐中有所啟示。通過小組為單位的服務學習啟發了我們在勞動中尋找能使我們受到教育,我們小組的同學毫不嫌髒有耐心,雖然我們滿頭大汗,但我們很高興因為我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在教室裏能夠體會到的。 服務學習是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,是忘我的勞動,參加服務學習的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。 處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這學期的勞動,使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“勞動”也變相要錢。

在這種情況下,學校有意識地組織了我們參加力所能及的勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。服務學習也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。 學校這學期組

織的服務學習讓我懂得了勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。 服務學習提高了我們的社會實踐能力。

引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。

在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

表達大學生黨課的心得體會 篇15

一、單項選擇題(1-15題,每題1分,共15分)

1、中國共產黨的最高理想和最終目標是( )。

A、實現共產主義

B、實現共產主義社會制度

C、實現中國特色社會主義宏偉目標

2、中國共產黨第一次全國代表大會召開的地點是( )。

A、北京 B、上海 C、廣州

3、申請入黨的人,要填寫入黨志願書,要有( )作介紹人,要經過支部大會通過和上級黨組織批准,並且經過預備期的考察,才能成為正式黨員。

A、兩名預備黨員 B、三名正式黨員 C、兩名正式黨員

4、加強和改進新形勢下黨的建設,必須把( )作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。

A、建設馬克思主義學習型政黨

B、堅持和健全民主集中制

C、保持黨同人民羣眾的血肉聯繫

5、黨員的黨齡,從( )之日算起。

A、支部大會討論通過他為預備黨員

B、預備期轉為正式黨員

C、支部大會討論他轉為預備黨員

6、中國特色社會主義的本質屬性是( )。

A、社會和諧 B、公平正義 C、以人為本

7、黨的xx屆四中全會指出,落實( )、從嚴治黨的任務比過去任何時候都更為繁重和緊迫。

A、黨要管黨 B、思想建黨 C、制度建黨

8、黨章規定,預備黨員的義務同正式黨員一樣。預備黨員權利,除了沒有表決權、( )和被選舉權以外,也同正式黨員一樣。

A、選舉權 B、監督權 C、決策權

9、堅持把馬克思主義作為立黨立國的根本指導思想,緊密結合我國國情和時代特徵大力推進理論創新,不斷推進馬克思主義( )。

A、中國化 時代化 大眾化

B、科學化 中國化 大眾化

C、中國化 大眾化 現代化

10、改革開放以來,我國取得一切成績和進步的根本原因是( )。

A、開闢了中國特色社會主義道路

B、堅持四項基本原則

C、形成了中國特色社會主義理論體系

11、黨的xx大,是在我國改革發展( )召開的一次十分重要的大會。

A 、攻堅階段 B、關鍵階段 C、重要階段

12、堅決懲治和有效預防腐敗,關係人心向背和黨的( ),是黨必須始終抓好的重大政治任務。

A、生死存亡 B、形象 C、 發展壯大

13、如果本人對處分決定不服,可以提出( ),有關黨組織必須負責處理或者迅速轉遞,不得扣壓。

A、申辯 B、上訴 C、申訴

14、20xx年9月20日上午首都各界代表900多人在全國政協禮堂隆重集會,慶祝中國人民政治協商會議成立( )週年。

A、55 B、60 C、65

15、在剛剛結束的20xx中央經濟工作會議上指出,明年我國將繼續實施積極的財政政策和( )的貨幣政策。

A、適度寬鬆 B、適度緊縮 C、穩健

二、填空題(每空1分,共25分)

1、黨的建設的基本任務包括黨的 、 、 、

和 。

2、xx大報告明確提出xx大以來的新時期最鮮明的特點是 ,最突出的標誌是 最顯著的成就是 。

3、我們黨在長期革命和建設的實踐中形成的三大優良作風是 、

和 。

4、xx大報告中的五個“首次”:一、中國共產黨黨代會報告首次提出20xx年人均GDP比20xx年翻 番; 二、中共首次把“ 文明”寫進黨代會政治報告; 三、xx大報告首提“創造條件讓更多羣眾擁有 ”; 四、中共首次強調在初次分配中體現公平以遏制 ;五、黨與腐敗“ ”、“廉政文化”首次出現在了報告中。

5、“四位一體”中國特色社會主義事業總體佈局是指:經濟建設、政治建設、 和

6、黨的紀律處分有五種: 警告、 、撤銷黨內職務、留黨察看、 。

7、 是黨的生命, 是黨的力量保證。

8、保障和改善 是我們發展經濟的最終目的,也是實施擴大內需戰略和推動經濟發展方式轉變的重大舉措。

9、 是民生之本。

10、對決策嚴重失誤造成重大損失或者惡劣影響的,對羣體性、突發性事件處置失當,導致事態惡化,造成惡劣影響的等七種情形,將對黨政領導幹部實行 。

三、簡答題(共30分)

1、現任中國共產黨中央政治局常務委員會委員是哪幾位?(4分)

2、xx屆四中全會上提到的“四個着眼於”的內容是什麼?(6分)

3、我們黨在長期執政實踐中,探索形成了我們黨作為馬克思主義執政黨加強自身建設的基本經驗有哪些(“六個堅持”)?(6分)

4、請完整概括科學發展觀的科學內涵。(5分)

5、反腐倡廉建設的戰略方針(十六字方針)是什麼?(4分)

6、請寫出入黨誓詞的內容。(5分)

表達大學生黨課的心得體會 篇16

經過幾天系統的黨課學習,觀看了秦紹德同志報告的錄像,聽了黨委書記作的黨課報告及動員報告,我對中國共產黨的先進性涵義有了更加深刻的理解和領悟,並通過以支部為單位的討論發言,學習了《保持共產黨人先進性教育讀本》《保持共產黨員先進性教育活動學習資料》中的幾篇文章我發現了自身的不足之處,紹德同志報告的發言非常精彩,非常有思想有深度,從多個不同角度以及深度討論了黨員內部的許多炙手問題,以及社會上普遍成風、顯而易見、需要從我們開始重視並參與社會討論的政治問題,然而對於生活中的小細節我們應該更加了如直掌,身體力行。這次黨的先進性教育開展有幾大的正面意義,就我自身而言首先是幾大程度地提高了我的黨員意識,先進性便是教育我們黨員重視與非黨員同志的不同性,意識,精神,覺悟,思想,以及各個體現在生活的方面都要時刻嚴格要求,作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,做到堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律。即要具有共產黨員先進性的一般要求,也具有統一戰線的自身特點,在每條標準下又有具體的要求,是共產黨員先進性的共性與個性的統一。

我要緊緊抓住提高思想認識這個關鍵,認真學習《黨章》,《xx大報告》,《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產黨員要堅定自覺地實踐重要思想》、黨的三代領導人關於開展批評與自我批評的部分論述,以及先進典型的事蹟,進一步統一了思想,提高認識。通過學習,使我充分認識開展先進性教育的必要性、緊迫性和深遠意義。深刻認識中心及所屬部門黨員隊伍中存在的問題,明確醫院黨員先進性教育活動的目標要求和實施步驟。通過學習,明確了自己作為一名黨員在工作中要處處起表率作用,提高自身素質,加強組織觀念,更應做到學習工作兩不誤。本人在第一階段初步學習中已經認識到自己的缺點和錯誤,思想得到了淨化,感觸頗多,真正感受到一個黨員對社會的責任,我決心在以後的工作中把黨員的先進性教育堅持下去,愛崗敬業,做羣眾的楷模。敬愛的黨組織: 感謝黨組織給予我這幾次黨課學習的機會,通過幾次黨課的學習,我深深地感受到其對我的影響之大,無論是從思想上還是行動上,都給予我很大的幫助,是對我思想的一次洗禮。是這幾次黨課的學習端正了我的入黨動機,使我瞭解到:入黨,意味着要比羣眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧;入黨,意味着比羣眾多挑重擔,多做貢獻;入黨,意味着比羣眾多做犧牲,爭取入黨就要富於革命的自我犧牲精神。 第一次黨課是“讓學習承載未來”,當今的時代是一個知識經濟蓬勃發展的新時代,而人才的競爭是其時代特徵的一個重要方面。當代大學生要真正成為這個時代的佼佼者,走出校門後能在激烈的社會競爭中取得一席之地,除了掌握好紮實的基礎知識、專業知識和專業技能外,還應注意能力的培養。 一是處理人際關係的能力。社會發展需要競爭去推動,但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會後,連人際關係都處理不好,就不能很好地與別人合作,自己的競爭力也必然受到影響,甚至你會因此失去參與競爭的機會。 二是綜合知識應用的能力。隨着社會發展的不斷深入,科學知識在學科間的交叉融合越來越明顯,某一個領域的進步都往往是多學科科技發展綜合作用的結果。

只有那些能較好綜合應用科學知識的人才能在競爭中立於不敗之地。 三是組織及協作的能力。大學生在校期間,應該有意識地結合自己的特點和學校提供的各種活動機會,培養提高自己的組織能力和工作中協作配合的能力,這不僅是我們自身成長成才的需要,更是一名大學生對社會、對國家的一種責任與義務。 四是開拓創新的意識與能力。21世紀的中國需要創新來推動,這已成為全國人民的共識。創新需要走一條不同於前人的新路,需要付出勞動和智慧;但只有創新,我們的社會才能不斷前進,我們中華民族的全面振興才會有希望。作為當代大學生,我們有責任去承擔這份重任。 第二次黨課是“重要思想和時代精神”,此次黨課主要講了提出的背景。“”重要思想是在科學分析當今世界和中國重大而深刻變化的基礎上提出來的。進入新世紀,國際國內的形勢發生了深刻變化,黨的建設也面臨着新的課題。 從國際看,世界多極化和經濟全球化在曲折中發展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界的力量組合和利益分配正在發生新的深刻變化。形勢逼人,不進則退。如何利用科技革命帶來的良好機遇,搶佔新興產業的制高點,加速我國經濟結構、產業結構和產品結構的調整和升級,實現社會生產力的跨越式發展,增強國家的綜合國力,提高人民的生活水平,是我們黨需要認真思考和着力解決的問題。 從國內看,我國已進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。我國社會生活發生了廣泛而深刻的變化,社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式日益多樣化,這必然會給我國經濟、政治、文化和社會生活帶來深刻影響,給我們黨執政和領導各項事業提出新的更高要求。 從黨的建設看,經過80多年的發展,我們黨已經從一個領導人民為奪取全國政權而奮鬥的黨,成為一個領導人民掌握着全國政權並長期執政的黨;已經從一個在受到外部封鎖的狀態下領導國家建設的黨,成為在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。幹部隊伍進入整體性新老交替時期,一大批年輕幹部走上領導崗位。如何適應新形勢的要求,提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵禦風險的能力,成為我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。 第三次黨課是“三觀”,老教授用實例講述了三觀的內容及其相互關係。 世界觀是一個人對整個世界的根本看法,它建立於一個人對自然、人生、社會和精神的科學 的、系統的、豐富的認識基礎上,它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀。世界觀不僅僅是認識問題,而且還包括堅定的信念和積極的行動。人生觀是指關於人生的意義、目的和態度的根本觀點和根本看法,它是世界觀在考察人生時的具體體現。主要回答什麼是人生,怎麼對待人生,怎樣度過自己的一生。

人生價值觀是人民對人生的意義、衡量人生價值的標準以及怎樣實現人生價值等問題的根本觀點和根本看法。 三者的關係:世界觀是人生觀和價值觀的基礎,沒有正確的世界觀,就沒有正確的人生觀、價值觀。人生觀、價值觀又反作用於世界觀。人生觀、價值觀的變化,必然會影響到世界觀,三者相互作用,相輔相成。世界觀是總開關,人生觀和價值觀是世界觀的組成部分,是世界觀在看待人生問題和價值問題上的具體表現。 第四講是“先進文化”, 先進的文化是人類文明進步的結晶,又是推動人類社會前進的精神動力和智力支持,影響人的精神和靈魂,滲透於社會生活各個方面。先進的政黨不僅代表着先進生產力的發展要求,而且代表先進文化前進的方向。只有這樣,才能使物質文明和精神文明協調發展,推動社會全面進步。是否擁有先進文化,是否代表先進文化前進的方向,決定着一個政黨、國家和民族的素質、能力和興衰。 因此,中國共產黨要始終代表中國先進文化的前進方向。一方面,在和平與發展成為時代主題的當今世界,以經濟和科技為核心的綜合國力的競爭日趨激烈,而這種競爭日益突出地表現在文化力量和知識力量的競爭。文化產業作為新興產業在世界主要發達國家有了大幅度的增長,創造了許多工業化時代未曾有過的文化奇蹟,成為國民經濟新的增長點和支柱產業。文化已日益成為推動綜合國力的重大力量,是綜合國力的重要標誌和重要組成部分。另一方面,當今世界科技進步日新月異,各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期並存,相互衝擊,意識形態領域裏的和平演變和反和平演變的鬥爭更加激烈。

中國共產黨作為社會主義中國的執政黨,應對21世紀的新的國際環境,要永遠立於不敗之地,就必須研究新的黨建理論,探索新和執政經驗。作為""重要組成部分之一,黨要始終代表中國先進文化的前進方向,就是這樣的一個新的黨建思想和新的執政思路。 以上內容是我對這幾次黨課的總結,所以在以後的日子裏,我要努力做到以下三點:一是學好專業知識和培養自己處理人際關係的能力、綜合知識應用的能力、開拓創新的意識與能力、組織及協作的能力,只有這樣才能在以後激烈的競爭中立於不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學的知識來回報社會,來服務於社會。三是認真學習“”重要思想,堅定理想信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想!

表達大學生黨課的心得體會 篇17

經過黨課的學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想得到了昇華。

黨課第一講的內容是講黨的性質和宗旨,瞭解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義奮鬥終身的必須前提,努力做合格共產黨員就從這裏開始。

黨的性質反映了黨的特徵,黨性是一個立場問題,黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。

黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為:“中國共產黨是中國工人階級的領導核心”。黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學説的綱領、路線的制定和執行;關係到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民羣眾的利益,沒有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民利益,中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的,在社會主義現代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。

xx大的精神始終貫徹着這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到“三個代表”。關於“三個代表”的重要思想,是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學説的新發展,是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來説,我認為我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想,用“三個代表”指導自己的思想和行動,努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民羣眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。”

但是我也認識到在為公產主義奮鬥的道路上決不可能是一帆風順,也許將面臨着可以和不可以預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認真系統地學習,特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只

有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論,“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗。戰勝所有的困難。

共產主義事業是人類歷史上最偉大,最光輝的事業,它無先例可參考。作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習。因為,要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。

我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用的到作中,創造一定的效益。從另一方面來講,我們也應在學習、生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學之所想,急同學之所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊。

這次黨課對幫助我們全面、準確、深入地理解xx大精神有非常重要的意義。幫助我們深入瞭解xx大精髓:“堅持解放思想、實事求是、與時俱進”。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中,幫助我們看清了今後努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業奮鬥的目標。可謂收益非淺!

表達大學生黨課的心得體會 篇18

近期,我更加努力地學習黨員創先爭優活動的政策,並以身作則,參加各項創先爭優活動,經過各項黨課培訓的培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,能給自己創造良好的入黨條件的。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來説,我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想,用"三個代表"知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民羣眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。

這次黨課培訓培訓活動主要由以下內容組成:黨課培訓理論知識、黨課培訓實踐活動、黨課培訓專題片、黨課培訓小組討論和自主學習課程。黨課培訓理論課有:學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。黨課培訓實踐活動有兩次,一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備並幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課培訓專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國後我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。黨課培訓小組討論主要圍繞着三個話題討論,即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課培訓自主學習中,我們主要學習了黨課培訓培訓時發放的入黨培訓教材。

在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,並且紮紮實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人着想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的崗位(各行各業,只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

在黨課培訓理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質來闡述。瞭解黨的性質和宗旨,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員,對黨的認識,關係到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關係到黨的綱領,路線的制定和堅持,關係到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表廣大人民羣眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們應該認真學習,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。

表達大學生黨課的心得體會 篇19

作為入黨積極分子,我要自覺按照黨章要求去做,正確行使黨員權利與義務,爭取早日成為一名合格的共產黨員。

首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。

中國共產黨無論在*革命、社會主義建設還是改革時期,都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標誌,是高尚人格的體現,是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此,它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位,來源於共產黨在歷史發展進程中的先進性,來源於共產黨員在廣大人民羣眾中的先進性。靠這種先進性,我們贏得了人民羣眾的讚賞和擁護,取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性,我們正沿着中國特色社會主義的道路,努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。

在這為期4周的培訓課裏,和志同道合的同學們聆聽了專家的講解,討論着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍,接受着一點一滴的滌盪與淨化。中國共產黨——以實現共產主義為最終奮鬥目標的偉大的政黨,領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敍述下,一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念,為了共產主義信仰,拋頭顱,灑熱血,在革命的道路上前仆後繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨,將這一救民族於生死間的政黨永遠刻在每個人心中。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最後,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的理想。

我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯繫羣眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的*現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。*不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民羣眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。作為一名入黨積極分子,又是重點發展對象,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:

1、以三個代表重要思想為價值目標,帶領廣大同學共同進步,體現三個代表重要思想,學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能,行為上要有普通同學尊敬的模範舉止,心靈上駐有願意為普通同學服務的責任,要向周圍的同學們學習。

2、加強政治理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,並不斷循環往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。

只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員老師,和優秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在後,處處為他人着想的精神一直感染着我。在工作、學習和生活中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

5、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所説的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上並沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西,根本不知道什麼是無產階級思想,什麼是共產主義,什麼是黨。”我們都應引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

表達大學生黨課的心得體會 篇20

通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨...

那麼,怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點:

第一,要提高自己的學習能力。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善於合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂於幫助後進的同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底藴,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研並有所創新。

第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閲讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。其次,要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模範作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。

第三,大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。另外,現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學生黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片淨土,誘惑相對少,然而,要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四,學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民羣眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種説法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裏,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣眾中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。

要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員,我一定要加強學習,提高自己的政治理論素養及黨性修養,成為一名合格的共產黨員。

大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。

表達大學生黨課的心得體會 篇21

20xx年10月,本人能夠參加入黨主動分子的黨課培訓,我感到很光榮。經過此次培訓,我對中國共產黨有了比較全面系統地認識,瞭解了黨的光輝歷程,並更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。

通過學習,我進一步認識了中國共產黨,對黨的性質和宗旨有了更為深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

通過學習,我明白了每一名主動爭取入黨的同學首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業,全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

並且通過觀看中國共產黨歷史發展專題片後,進一步瞭解了黨的發展史,明確了中國共產黨領導地位的確立是中國革命發展的必然結果。一部中國近現代史,是中國封建勢力和西方列強相互勾結,把中國變為半殖民地半封建社會的苦難史,也是中國人民反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的鬥爭史。中國民主革命的鬥爭實踐證明,農民階級由於階級的侷限性,不能成為革命的領導階級,中國資產階級由於其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性,也不能擔負起領導中國革命取得勝利的歷史責任。領導中國民主革命的重任歷史地落到了中國無產階級極其政黨的肩上。中國共產黨領導全國各族人民,進行了28年艱苦卓絕的鬥爭,終於*了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治,取得了新民主主義革命的勝利,開創了中國歷史的新紀元。新中國成立後,中國共產黨成為執政黨,又領導我國各族人民取得了社會主義革命的偉大勝利,在中國大陸消滅了剝削制度和剝削階級,建立了嶄新的社會主義制度,使中國的面貌發生了歷史性的深刻變化。中國共產黨領導地位的確定,不是自封的,是由其自身條件決定的,是在長期艱苦卓絕的鬥爭中形成的,是中國人民在歷史的進程中經過比較、鑑別做出的正確選擇。而後又進行了分組討論,主動分子們都踴躍的融入到其中,大家各抒已見,談論着對黨的認識,這使我受益匪淺。

通過這次黨校培訓,我深知,一名新時期的大學生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯繫實際。加強自身的思想修養,以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。現在,我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點。代表了廣大人民羣眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。

最後,作為一名主動要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會-主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值,努力創造無愧於時代和人民的成績。我相信通過自己的不懈努力與自我完善,一定能達到一名合格黨員的標準,早日加入中國共產黨。

表達大學生黨課的心得體會 篇22

在黨課上,我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。

在這段集中學習的日子裏,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感!

現在,我進行一下自己黨課的總結,並談談上課的感受。通過黨課學習,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此,我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,只有膚淺、簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。今後我一定要認真學習理論知識,不斷與黨組織靠攏,始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事,而在於日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。我要在平凡的生活中,做出不平凡的成績,努力幫助身邊需要幫助的人。

經過幾次的黨課學習,讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識,真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並與實際行動相結合。這就是説絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。

表達大學生黨課的心得體會 篇23

一學期的黨課學習生活轉瞬即逝,在經過7位老師的悉心講解、指導後,我從開始的對黨認識模糊、入黨動機不夠清晰,到現在已經將黨的宗旨、黨的信仰牢記於心,我知道我的政治思想已經在學習黨課的過程中有了極大的提高。

為何入黨?對1921的共產黨先輩來説,是為了救亡圖存、是為了中華民族岌岌可危的未來;而對現在的我們來説,當和平成為世界的主流,當我們的國家正值繁榮昌盛,中華民族正走向世界舞台的中央時,我們又為何入黨?為了能走進國家行政機關,混得一官半職嗎?為了自己能擁有“共產黨員”這一光榮稱號以贏得別人的豔羨嗎?我不否認,這些想法都曾出現在我的腦海裏。

共產黨員的稱號的確是光榮的。但是我們必須看到,共產黨員稱號之所以光榮,就在於他是全心全意為人民服務的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是説,共產黨員的光榮與責任、與奉獻是緊密聯繫在一起的。如果一個人要求入黨,只是為了榮耀,為了臉面好看,而不準備為黨和人民的事業做艱苦的工作,那與共產黨員的光榮稱號是不相稱的。

我現在還不敢説自己能夠真正做到捨棄自己的一切為人民服務,但我想,一個人總應該有所信仰,你的信仰可能不會給你帶來任何物質上的回報,但是它總能在你困惑迷茫的時候給你指出一條路;在你懶惰時給你敲響一聲警鐘;在你行為不端時及時制止。同時,為了你的信仰,你也會更加努力,更加勤奮,以更高更好的標準來要求自己。而中國共產黨的宗旨是我所願意信仰的,我希望能在黨的光輝下更嚴格的要求自己,更好的提升自己;同時,我也更能貼近黨的所有要求,能更好的履行一名黨員的義務:積極,責任與奉獻。

表達大學生黨課的心得體會 篇24

通過這次黨課學習,我知道了入黨動機有很多種,有的同志是為了實現共產主義,為了全心全意為人民服務而申請入黨;有的同志認為黨員光榮,入黨個人和家庭都光彩,所以申請入黨;有的同志為了感謝黨,所以申請入黨;有些同志完全是隨大流,看到周圍人都入了黨,所以也申請入黨……這所有動機裏面只有一種是正確的,那就是為了實現共產主義,為了更好的為人民服務!作為一名大學生,入黨是我們政治價值和獻身精神的選擇,它承載着一種社會責任和高尚的思想道德價值。所以我們更要端正入黨動機,因為正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度,勇於克服前進道路上的不利因素,朝着既定的目標前進,最終成為一名優秀的共產黨員。需要強調的是我們所説的“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次,而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質性問題。而只有思想上忠誠,樹立堅定的理想信念,才能全心全意的接受黨的理論方針政策,做好為人民服務的基本工作。

為期近一週的黨課學習結束了,在這期黨課中,課堂學習為五次,一次社會實踐,一次黨小組討論。在這期黨課學習中的每位學員都是幸運的,這不僅是對中國共產黨的進一步的理解,也是對自己人生價值觀的一次昇華,這裏有從中學到大學都沒有的東西,而我們從中學到,大學都沒有的東西,在眾多的幸運學員中,我自豪的放聲一句:“有我!”

黨課結束了,不!似乎有什麼還在,是什麼呢?搜腸刮肚冥思苦想尋尋覓覓……説不清,道不明,對了,就是這種感覺,和黨初建時一樣的感覺,一種大徹大悟地覺醒,一種摒棄私慾地情結,一種想高呼一百聲“甘為天下勞”地壯志情懷……黨的教育沁入我的心懷:沒有一次課會給我如此的震撼,會告訴社會發展的必然規律,會讓我知道一個人也可以改變整個世界;沒有一次課會給我如此的希望,會告訴我什麼時候都有黨在身邊,什麼困難都難不倒堅強而偉大的中國共產黨。我不知道該怎樣説這種感覺,我只知道來自心底的一個詞“感動”。

回想起來這五次黨課,前三節主要圍繞黨的章程,主講老師旁徵博引,深入淺出地為我們講解了黨的章程,讓我們知道了黨的性質和宗旨,黨的原則,黨的建設以及黨的實現共產主義的崇高理想;主講老師又揮毫潑墨,淋漓盡致地為我們勾畫了社會主義的宏偉藍圖,以毛澤東同志為代表地中國共產黨人,把馬克思主義同中國革命相結合,創立了毛澤東思想;十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為代表的中國共產黨人,總結經驗,解放思想,實事求是,高舉改革開放的大旗,以經濟建設為中心,開闢了社會主義事業發展的新時期;十三屆四中全會以來,以為代表的中國共產黨人,加深了對社會主義的理解,總結了寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想。

“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是我黨必須長期堅持的指導思想。新時期,我們黨又把科學發展觀寫入黨章,科學發展觀堅持以人為本、樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展。正是在一代代中國共產黨人的努力下,才有了現在的國家強盛、人民的幸福生活,才有了面對大災大難不低頭的本錢,才有了舉辦世界盛會的能力,中國在發展,黨性在發展,東方這條巨龍正在飛舞,看,她舞得正美,而這龍頭就是中國共產黨。

四五節黨課主要講了黨性修養、科學發展觀地樹立,不知為什麼説到了黨性,我禁不住的想到了這次社會實踐參觀的731部隊,看到了什麼我不知道,我也不想知道,但我卻想到什麼,這是一次是對精神的洗禮,這是一次對心靈的震撼,以前只是聽説過日本731部隊的暴行,現在確實實在在的感受到了。我的心裏在流血,我的全身在顫抖,是害怕?是憤怒?我想,更多的是責任,一種在心裏發誓絕不會讓歷史重演的責任。走的時候,我記住了八個字:前事不忘,後事之師!黨性修養,講的就是覺悟的提高,一種內心的甘願。面對沉重的近代史,我們謹慎的對待,撫平傷口,我們不需要仇恨;面對繁華的世界多元化,我們心平氣和,堅持走好每一步。

作為一名普通的學生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共產主義事業奮鬥終身。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮鬥目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產黨員,就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。

最後一次的黨課學習,也就是黨課結業式上,許多同學都到台前談了自己的黨課學習體會,更談到了自己在今後工作生活中的努力方向,使我深受觸動。我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今後的生活工作中,我要努力做到以下幾點:

1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

2、經常主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯繫人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鑽研專業知識。

這次的黨課學習,不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與瞭解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師説的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多麼優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮鬥着,實踐着。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。

表達大學生黨課的心得體會 篇25

做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏鋭性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養,提高自身素質,堅持全面發展,把德育放在首位。

通過這次的學習,堅定了我加入中國共產黨信念!以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

通過校領導的精彩演講,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

校領導的演講加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

領導的演講使我明白了我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨着巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。所以我們要真對待大學生活,在學習中起表率作用,端正學習態度。同時,要加強實踐能力的培養和提高,勇於鑽研,敢於創新。

雖然黨課學習結束了,但是它使我明確了今後自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西。不僅使我對黨組織有了更深刻的瞭解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產黨主義奮鬥終身的信念!

表達大學生黨課的心得體會 篇26

我有幸參加了山東大學威海分校20xx年第一期入黨積極分子培訓班的學習。在這段集中學習的日子裏,我對黨的性質﹑指導思想﹑基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。下面是我對這次黨課學習的一個簡單總結:

(一) 這次學習培訓讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應該真正把握其內涵。 這次黨課上,老師以嚴謹的態度﹑生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內涵。這使我清醒地意識到我們黨任何理論﹑政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果,都是以馬列主義﹑毛澤東思想﹑鄧小平理論和三個代表重要思想為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義,維護廣大人民羣眾的根本利益。這些理論政策並不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源於實踐,在實踐中得到檢驗,並最終指導着實踐。例如xx大黨章中,黨的性質進一步表述為:“中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。”一方面這是新歷史條件下執政黨建設的必然要求,只有這樣才能不斷增強黨的階級基礎﹑擴大黨的羣眾基礎。另一方面這也是黨建設小康社會實現民族振興的必然選擇。 我們黨一直強調要理論聯繫實際,反對教條主義。我想在學習黨的理論知識時我們必須懷着一顆真誠探索的心,搞清理論知識的提出背景及其流變演化過程以及和現實的互動關係,只有這樣我們才能免於紙上談兵。而這正是這次黨課給我的一個巨大啟示。

(二) 這次學習培訓使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。 正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。不純的入黨動機會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性,降低我黨的先進性,減弱我黨的執政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。 金無足赤,人無完人。特別是作為一名大學生,在人生閲歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下,在入黨動機問題上出現一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為藉口,而是必須堅定為共產主義和中國特色社會主義事業獻身的堅定信念,樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記着入黨就意味着奉獻,意味着對自己有更高的要求和約束,意味着對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習,並在理論指導下在實踐中鍛鍊自己,在生產﹑工作﹑學習和社會生活的各個方面保持先鋒模範的覺悟,主動接受他人的批評並開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。 通過培訓我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。端正入黨動機應時時牢記在心,只有如此才能成為一名合格優秀的共產黨員。

(三) 這次學習培訓使我意識到要想成為一名合格的共產黨員就必須立足本職工作,注意生活細節,在實踐行動中實現自己的黨員角色。我們不能做思想的巨人行動的矮子,而是要在思想和行動上都成為巨人。共產黨員的理想原則是共通的,但是每位黨員實現自己黨員義務的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位,我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓期間,我發現為我們講課的老師把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中,以理論思想為標尺來發現我們的工作學習生活中出現了哪些問題,從而改正問題取得進步。只有找準了問題我們才能在以後的工作學習中改正問題,構建和諧校園。作為一名大學生,我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中,從而擺脱學習只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯繫。生活在學校這個大集體中,我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神,應努力建立良好的人際關係和廣泛的羣眾基礎,在與人的交往中講求誠信,遵守國家和學校的各項制度等等?只有腳踏實地地做好這些我們才能以一個大學生的身份踐行黨員義務。 同時我們也應意識到細節決定成敗。並不是只有轟轟烈烈地做一番大事業才是一名合格的共產黨員。我們應該有在自己工作崗位上默默無聞奉獻的勇氣和決心。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,即使像不亂扔果皮紙屑﹑不隨地吐痰這些小得不能再小的事情,同樣也會折射出一名共產黨員的先鋒模範作用。

這次黨課培訓給我的啟示遠不止這些,在以後的日子裏我一定會進一步地做好思想總結。我深知我還遠沒有達到一名共產黨員的要求。今後我會以黨員的要求來要求自己。不斷地努力,不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。 請黨組織考驗我!