中青班黨性分析材料

黨員應該堅持黨綱、黨的指導思想、黨的路線,密切聯繫羣眾,全心全意為人民服務,為實現黨的近期目標和最終理想奮鬥到底。下面是小編為大家收集整理的3篇中青班黨性分析材料,歡迎大家閲讀。

中青班黨性分析材料

中青班黨性分析材料一

20xx年7月,我參加了省委黨校中青班的學習。學習過程中,我珍惜機會、嚴守紀律、靜心求知,通過理論學習,促進了思想改造,提高了黨性修養,強化了綜合素質,進一步堅定了做好工作的信心與決心。

一、加強黨性鍛鍊,必須進一步堅定理想信念

理想信念是人生前進的燈塔、開創事業的動力,是統帥共產黨人靈魂的精神支柱。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。只有堅定正確的理想信念,永葆共產黨員純潔性,才能戰勝前進道路中的一個又一個困難,把我們所從事的偉大事業推向前進。

一是堅持正確的政治方向。堅持堅定正確的政治方向,就是要不斷增強政治信念的堅定性,堅持走中國特色社會主義道路不動搖;就是要不斷增強政治鑑別的敏鋭性,堅定不移地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦;就是要不斷增強政治忠誠的可靠性,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致,忠實貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領,不斷增強推進中國特色社會主義偉大事業的自覺性。

二是堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。要時刻牢記手中的權利是人民賦予的,把給人民以看得見的物質福利作為執政的根本目的,把實現好、維護好、發展好最廣大人民利益,保證人民享有改革發展成果作為工作的出發點和落腳點。切實做到堅持立黨為公、執政為民,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,推動科學發展、構建和諧社會。

三是堅持艱苦奮鬥的政治本色。“生於憂患、死於安樂”,經濟越是發展越要保持清醒頭腦,生活越是改善越要堅持艱苦奮鬥。當前,我們堅持艱苦奮鬥的政治本色,就是要樹立勤儉辦事的思想、反對享樂主義,保持昂揚向上的作風、反對萎靡之氣,發揚開拓創新的精神、反對畏難情緒,與人民羣眾同甘共苦、同心協力,共同應對前進道路上的困難和風險,共同開創我們的幸福生活和美好未來。

二、黨性鍛鍊,必須進一步加強學習實踐

新的時代,新的任務,新的形勢,賦予了我們新的歷史使命,也要求我們不斷拓寬知識領域,不斷完善知識結構,主動適應時代發展進步的需要,從而永葆共產黨員先進性。從當前國際國內紛繁複雜的形勢來看,如果我們不注重用科學理論武裝頭腦,不注重提高辨別是非的能力,就會在大是大非面前迷失方向。作為一名青年工作者,在共青團這樣一個學習的崗位上,從事着常幹常新的青年事業,唯有不斷學習,強化素質,確保知識不變質,才能在工作中避免“老辦法不管用,新辦法不會用,軟辦法不頂用,硬辦法不敢用”的“能力恐慌”。

一是堅持理論學習。要認真學習貫徹黨的、省第十次黨代會和市第六次黨代會精神及省委、市委、團省委的重大決策部署。系統深入學習中國特色社會主義理論和黨的歷史、路線、方針、政策、紀律,廣泛涉獵政治、經濟、社會、歷史、文化、科技、管理等各類知識。

二是堅持調查研究。注重眼光向下,重心下移,有效杜絕坐在辦公室“想青年”、透過車窗玻璃“看青年”,在基層送來的報告、材料中“找青年”的現象,堅持到基層去,到羣眾中去,到青年身邊去掌握青年新期待,抓住現實新問題,研究解決新辦法。努力學習“青年話”,善用“青年話”,説青年願意聽、聽得懂的話,確保與新社會階層青年説得上去,與農村青年説得下去,與同齡青年説得進去。

三是堅持學以致用。用科學理論武裝頭腦,指導實踐,把理論學習和工作實踐有機結合,將黨政決策部署與共青團工作有效融合,在實踐中不斷總結經驗,把握規律,尋找方法,力求工作思路清晰、舉措創新、重點突出、紮實高效。通過不斷加強學習,使自己的宗旨觀念得到進一步強化,黨性修養得到進一步增強,綜合素質得到進一步提高。

三、黨性鍛鍊,必須進一步提升工作實效

加強黨性鍛鍊,必須與工作實際相結合,將黨性修養融入到各項工作舉措,在實踐中不斷強化黨性鍛鍊,在實踐中充分展示黨性修養。具體到樂山共青團工作,就是要帶領全市各級團組織和廣大團員青年,始終緊扣中心不動搖,助推發展不偏離,服務青年不懈怠,順應潮流、謀劃長遠、順勢而為、乘潮而上,實現新的跨越發展,助推樂山“追趕跨越、美麗發展”宏偉目標。

(一)深入學習貫徹,堅定青春信念。堅持用社會主義核心價值體系分類引導青少年,將共青團的政治性、思想性和羣眾性、社會性相結合,實現內容和形式的有機統一。

一是不斷堅定理想信念。重點圍繞學習貫徹黨的精神和省第十三次團代會精神,深入推進下基層面對面學習好、下基層上團課宣傳好、下基層督工作貫徹好的“三下基層促三好”活動,引導青少年牢固樹立中國特色社會主義理想信念。

二是牢牢把握政策形勢。廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,將青年個人的成長夢、成才夢、成家夢與偉大的“中國夢”相結合,與樂山“追趕跨越,美麗發展”的具體實踐相結合,與“樂善至美,創新力行”的“樂山精神”相結合,積聚全市團員青年的正能量,匯聚建設樂山的強大合力。

三是固化增強團員意識。深入開展“舉團旗、唱團歌、學團章、戴團徽、繳團費、過團日”六團意識教育,不斷增強團員身份意識。圍繞“亮身份、明職責、樹形象”,根據各行業特點和實際,廣泛建立共青團員示範崗(單位)。

四是探索創新教育載體。深入研究把握青少年的新媒體使用特點,加強和改進團屬網站、共青團微博、共青團QQ羣、青年手機報等平台建設,建立團組織微博體系和青年骨幹微博集羣,打造“新青年·微公益”志願服務品牌,培養青少年文化人才和網絡意見領袖,主動佔領青少年思想引領新陣地。

(二)助推跨越提升,深化青春建功。緊緊圍繞市委、市政府工作中心,深入開展“青春建功新樂山”主題活動,組織動員廣大青年在實現樂山“追趕跨越、美麗發展”進程中貢獻最大力量。

一是有力助推重大建設。圍繞助推新型工業化、新型城鎮化“兩化”互動,廣泛開展青年崗位能手大比武、青年突擊隊大會戰、青年文明號形象大展示等青春建功活動,集中力量開展“共青林”、“共青水池”建設,積極投身全市重點工程、重點項目建設。

二是切實幫扶彝區發展。開展彝區青年大培訓、彝區青少年健康文明新生活、志願服務彝區等三項行動,依託“彝區青年夜校”,為廣大彝區青年提供有針對性的基礎文化知識、人際交往知識的引導性培訓和實用技能技術的培訓,成立幫扶彝區志願服務隊,深入彝區基層集中開展扶貧助困、支醫支教、手拉手結對等志願服務活動,着力改善彝區青少年生活條件,提高彝區青少年文明生活素養。

三是紮實推進扶貧助殘。深化希望工程,建設貧困學生動態數據庫,有效整合社會資源,完善扶貧助學一對一幫扶、自主選擇幫扶等機制,開展“我要上大學”等公益品牌活動,廣泛探索建立多層次、廣覆蓋的青少年公益服務綜合體系。實施“進城務工青年發展計劃”,着重在提高素質、維護權益、豐富生活等方面加強教育、服務和引導。

(三)圍繞現實需求,服務青春事業。進一步履行共青團的四項基本職能,把握青少年特點,瞭解青少年需求,服務青少年健康成長成才。

一是全力服務就業創業。將服務青年就業創業作為共青團“一號工程”,通過開展專項培訓,完善青年創業園區、青年(大學生)就業創業服務指導站、青年就業創業見習基地等陣地建設,爭取政府部門和金融機構支持,開展“愛心圓夢”青年就業援助行動、青年創業小額貼息貸款、送金融知識下鄉、“創業者風采進校園”巡迴報告、大學生創新創業大賽等系列活動,全方位、全過程、深層次幫扶青年實現就業創業。

二是深入開展志願服務。加強志願服務網站和志願者網絡註冊管理考評系統建設,建立統一的志願者基礎信息數據庫和志願服務記錄數據庫,優化志願服務站(點)、“共青林”等志願服務陣地的建設、管理和使用,完善規範志願服務工作、組織、管理等體系,深化志願服務的廣度與深度,進一步推動我市志願服務的常態化、制度化和規範化建設。

三是積極參與社會管理。廣泛開展“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動,建立健全共青團與各級人大代表、政協委員的溝通交流制度。健全社區志願服務工作體系,通過結對幫扶、心理撫慰、課業輔導、情感陪護等志願服務行動,加強閒散青少年、留守(流動)學生(兒童)等重點青少年羣體的教育幫助和預防犯罪工作。

(四)加強團的建設,建強青春組織。緊緊依靠黨建帶團建,加強團的基層組織建設,夯實基層基礎,促進制度落實,形成長效機制。

一是有效擴大組織覆蓋。鞏固層級化組織載體建設,充分發揮鄉鎮實體化“大團委”作用,強化鄉鎮團組織“橋頭堡”地位。擴大非層級化組織載體覆蓋面,繼續加大駐外團建、非公企業團建、新興領域團建,加強青年自組織、青年興趣組織、農村專業合作組織團建工作, 積極探索網絡、手機等新媒體團建,努力探索構建以共青團為核心,以青聯、學聯、少先隊為骨幹,以團屬青年社團為外圍,以青年自組織為延伸的樞紐型青年組織體系。

二是不斷提升隊伍素質。加大團幹部教育、培訓和交流力度,着力開展基層專兼職特別是新任職團幹部培訓,注重通過外派學習、掛職鍛鍊、輪崗工作等形式,拓寬團幹部培養鍛鍊渠道,提高團幹部的學習能力、服務能力、凝聚能力、合作能力、創新能力和綜合素質。

三是加強改進作風建設。認真貫徹落實中央“八項規定”和省委“十項規定”對作風建設的要求,真抓實幹,艱苦奮鬥,塑造良好的組織形象。深入開展“兩深入、四同、一帶頭”活動,接地氣、摸實情、樹新風,以清新的形象吸引青年、以人格的魅力贏得青年、以感情的投入帶動青年。保持奮發有為的精神狀態,講究科學的工作方法,堅持務實的工作作風,倡導高標準、嚴要求、快節奏開展工作,使出最大幹勁,把工作幹到最好水平。

中青班黨性分析材料二

近一個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛鍊的熔爐,是個人修養的熔爐。參加區直機關工委黨校中青年幹部培訓班第22期的學習已近尾聲。在這裏聽名師授課、學時政精化,充實而又緊張的學習生活不時鞭策着我多思、 多想,容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動着我多學、多記,來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時光接受着黨的洗 禮。

一、主要收穫

(一)入博學之堂,提升了理論素養

黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這裏,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在各個領域有一定影響的學者,一些吃的不透 的理論在這裏得到了解決,一些以前不能理解的現實問題在這裏被“衝擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了黨史、經濟、民族、現代科技與文化等重要理論,加深了對基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步得到加強,共產主義理想信念得到進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀得到進一步端正,全心全意為人民服務宗旨得到進一步牢固,黨性修養得到進一步提升,組織紀律觀念得到進一步增強。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想,這些收穫一定會伴隨我的一生。

(二)創優良之風,加強了黨性修養

黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。通過聽專題報告、參加黨內組織生活會等活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。我深刻認識到,面對改革開放和社會主 義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性,我們黨只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導水平,才能確保黨在世界形勢 深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,而建設一個學習型黨組織,基礎是要抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習理論知 識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。 (科教範文網)

(三)匯百家之言,更新了發展觀念。

我們這期培訓班學員來自各個廳局,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。和這些學員相識相知,並能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境裏, 共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良傳統所帶來的,不僅是寬鬆的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命 力和創造力。爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。每一次討論之後,我都感到自己在不 同方面有所加強;每一次座談結束,我都久久不能平靜。社會需要發展,理論需要創新,作為一名立志為我區跨越式發展和長治久安貢獻統計智慧的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

中青班黨性分析材料三

承蒙組織的信任與厚愛,我有幸參加為期兩個月的省委黨校第20期中青班培訓。在這裏聽名師授課、學時政精華、長技能本領,緊張又充實的學習生活時刻鞭策着我深思細想,容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻吸引着我勤學多記,來不得半點馬虎。沐浴在嚴謹、求是的氛圍中,思想和靈魂得到洗禮,讓我深切地深受到黨校是黨性教育的最好課堂,是黨性鍛鍊的最好陣地,是個人修養的最好熔爐。

一、主要收穫

(一)入博學之堂,提升了理論素質。省委黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。這裏,有最進步的聲音、最解放的思想、最前沿的理論。這次培訓,在黨校的精心組織安排下,我們通過對黨的精神、國際國內形勢分析與xx時期四川重大發展問題研究、黨性教育與黨性修養、突發事件處置與應急管理能力提升四個單元課程的系統學習,進一步深化了對科學發展觀及中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信等基礎理論的理解和把握,深化了對世界格局與中國和平發展、四川實施多點多極支撐戰略推動統籌城鄉發展重大部署的瞭解和認識,深化了加強黨性修養和作風養成對做好新時期羣眾工作重要性的認識和把握,掌握了加強應急管理與協調處置突發事件的方法與技巧。讓我感到自己在思想上有了大解放、理論上有了大提升、認知上有了大飛躍,綜合素質不斷增強。

(二)創優良之風,加強了黨性修養。加強黨性鍛鍊和黨性修養是黨校學習的一項重要任務。這次培訓,採取課堂教學與現場教學、學員論壇與案例分析相結合的方式,開展了一系列豐富多彩、行之有效的黨性教育活動,寓教於樂,形式新穎,既讓我們全面系統地掌握了加強黨性修養的基本要求、重點和途徑,更讓我們滋潤了心田,陶冶了情操,淨化了心靈,靈魂深處受到觸動,思想境界得以昇華,進一步堅定了強化黨性錘鍊、做好本職工作、維護黨的先進性和純潔性的信心和決心。

(三)匯眾家之言,更新了發展理念。我們這期培訓班的學員來自全省各地行業,可謂人才濟濟,每個人背後都有不同尋常的經歷,都是相當優秀的同志。和這些學員互相交流學習,共同探討切磋,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。每一次討論之後或座談結束,我都感到自己在不同方面有所加強和提高,時刻鞭策着我應以服務發展為己任、以改革創新為動力,在苦幹實幹、創新創造中提升能力、推進工作、服務大局。

二、自身差距

通過在黨校接受系統培訓,讓我進一步掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,覺得自身還存在諸多問題:

一是學習不夠系統深入。學習是錘鍊黨性的關鍵之舉。我雖然注重學習,但平時忙於事務性工作多,潛心學習的時間較少,無論是對政治理論的學習,還是對業務知識、經濟、科技等方面的學習,都不夠全面系統。這説明自己在學習上還缺乏深學苦讀的恆心和忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。二是開拓創新不夠有力。黨性問題是黨員幹部思想政治建設的核心問題。雖然我特別注重加強黨性錘鍊,時刻在政治上、思想上、方向上、立場上與上級黨組織保持一致,但面對尖鋭複雜的矛盾和問題時,有一種四平八穩、因循守舊、求穩怕亂的畏難心理。説到底是自己黨性修養還不夠,尚未完全掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,在運用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。

三是工作作風仍需改進。主要表現在快、深、嚴、實、韌上做得還不夠,風風火火幹事業的勁頭還不足,深入基層、深入羣眾、深入實際調查研究還不夠深,高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,存在重安排部署、輕督查落實的現象,抓工作一竿子插到底的狠勁和韌勁還不夠,工作效率還需提高。

這些問題的存在,原因是多方面的,但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養還不能完全適應發展需要,迫切需要改進。

三、努力方向

通過這次學習,讓我找到了自己在黨性錘鍊和黨性修養方面的差距,提升了思想境界,增強了責任意識,明確了奮鬥方向。今後我將四個方面抓起,努力爭做加強黨性修養的表率。

(一)築牢學習意識,爭做真學真用的表率。端正學習態度,認真、全面、細緻地學習中國特色社會主義理論體系。帶頭學習和運用中國特色社會主義理論體系,學深學透,掌握內涵,轉變思想觀念,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,真正做到真學、真懂、真用,把學習成果轉化為謀劃發展的思路,推動工作的舉措,服務發展的本領,不斷提高領導水平。

(二)築牢發展意識,爭做開拓創新的表率。在今後的工作中,我將着眼於大思路、大視野、大舉措,努力增強服務發展大局的緊迫感和危機感,深入研究適應發展形勢的新方法、新舉措,帶頭轉變觀念,帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想,奮力推動全市人力資源社會保障事業創新發展。

(三)築牢自律意識,爭做改進作風的表率。堅定不移地貫徹執行中央、省、市關於改進工作作風、密切聯繫工作和厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的各項規定,努力改進工作方法,改進工作作風,多深入基層,深入羣眾,深入實際,開展調查研究,帶頭踐行為民務實清廉的羣眾工作路線,堅持高起點、高標準、高要求抓好各項工作的落實,自強不息,爭創一流。

(四)築牢廉政意識,爭做清正廉潔的表率。時刻牢記黨的宗旨,嚴以律已,帶頭執行廉潔自律的規定,嚴格約束自己,清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實實幹事。

黨校學習是短暫的,但理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的。我將把在黨校養成的良好思想作風和學風帶到實際工作中去,把自己在黨校學到的理論知識運用到工作實踐中去,積極投身多點多極支撐戰略和兩化互動、統籌城鄉的偉大實踐,推動全市人力資源和社會保障事業科學發展、加快發展,以優異的成績回報黨組織的教育和培養。