強黨性守紀律故事 篇1
在xx屆中央紀委五次全會發表重要講話時強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。這是黨員幹部時刻保持清醒頭腦、始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的重要思想武器。守紀律講規矩是黨員幹部的行為底線，作為一名組工幹部必須以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，時刻謹記“三提”為要，將守紀律、講規矩內化於心、外化於行。
提心吊膽，畏紀律、敬規矩。黨的以來，從嚴治黨、從嚴治吏已經成為了政治新常態，以為的黨中央把“全面從嚴治黨”作為“四個全面”戰略佈局的重要內容，從上至下是“嚴”字當頭，呈現出幹部管理越來越嚴、違紀查處越來越嚴、責任追究越來越嚴的高壓態勢。組工幹部特別是組織人事部門的領導幹部，怎樣適應從嚴治黨的新常態，如何適應從嚴治吏的高壓態勢?要時刻“提心吊膽”敬紀律怕規矩，把“常若有過、旁若有人”作為為官警訓，時時處處注意“五個一”。一是慎重用好每一個人。
作為組織部長會和很多人打交道，如果選了一個不合適的人，用了一個帶病的人，犯一點小錯誤、出一點小問題都會讓你下不來台。二是慎重簽好每一個字。這個字該不該籤、能不能籤，合不合規矩、符不符程序，你都要三思而後籤，否則一個不合規的簽字你就可能掉帽子。
三是慎重印發每一份文件。一份文件該不該發，與中央、省市精神一致不一致，文件印發後能否執行到位，是否會有歧義，一定要慎之又慎，一份不合格的文件會讓你很難堪。四是慎重開好每一次會議。黨委班子不能開這個會決定這個事情，你開了這個會，拍了這個板，那就要負這個責任。五是慎重做好每一次彙報。省委巡視、上級督查、班子會議，涉及到組織人事工作，都需要組織部長進行彙報，該彙報的沒有彙報到位，該反映的問題沒有如實反應，出了問題就會被追責，這是瀆職。因此，要有一種如臨深淵、如履薄冰的心態，慎言慎行慎權慎欲慎獨慎微，高度警惕一切誘惑腐蝕，始終保持一顆對人民羣眾和黨紀國法的敬畏之心，把政治紀律和政治規矩作為組工幹部不可逾越的底線和紅線。
提綱挈領，明紀律、懂規矩。在同中央黨校第一期縣委書記研修班學員進行座談時強調，幹部就要有擔當，有多大擔當才能幹多大事業，盡多大責任才會有多大成就，不能只想當官不想幹事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力。曾痛斥那些信奉“只要不出事，寧願不做事”“不求過得硬，只求過得去”的庸官、懶官、混官是“尸位素餐”，不作為也是一種腐敗。組工幹部更不能因為怕出事就不幹事、不作為，而是要激情幹事，做善作為、敢擔當的表率。肩負選人用人重任的組織人事部門最大的紀律就是公道正派，要樹立良好的選人用人導向，形成良好的選人用人風氣;最大的規矩就是知人善任，要按照的要求，把好乾部選出來、用起來、培養出來。
作為組織部長明紀律懂規矩就是要堅持提綱挈領抓好組織人事工作。對幹部工作，尤其是幹部監督工作，“綱”就是“三齡兩歷一身份”的專項審查，要對所有領導幹部個人檔案進行“全面體檢”，對審查出幹部信息失真失實的，一律要求個人作出書面説明，並予以糾正;對檔案造假、塗改的，一律給予相關處分，讓“仕塗”幹部無仕途，防止“傷”“病”纏身之人矇混過關。“領”就是“三超兩亂”專項整治，要集中時間、集中力量，對超職數配備幹部、超機構規格提拔幹部、超審批權限設置機構，擅自提高幹部職級待遇、擅自設置職務名稱進行全面清理。
提振精神，守紀律、講規矩。新常態、新形勢、新任務、新要求、新徵程，迫切需要我們每一位組工幹部嚴守政治紀律、恪守政治規矩、堅守政治原則，做到四個“毫無”。一是毫無雜念地做黨的人。堅定的理想信念即是黨員幹部的立身之本，更決定着新時期組工幹部前進的方向，要頂住一切歪理、消除一切迷惑、拋開一切雜念，堅定不移地做一名共產黨員，始終保持對實現共產主義的堅定信念、對馬克思主義的堅定信仰、對建設中國特色社會主義事業的堅定信心。
二是毫無怨言地做黨的事。一個黨員幹部守不守紀律、講不講規矩，一個重要體現就是看貫徹落實黨的政策方針、決策部署是不是講價錢、打折扣，我們必須在思想行動上同黨中央始終保持高度一致，對中央和省、市、區委安排的事毫無怨言、不折不扣地完成，不搞選擇執行、變通執行、拖沓執行。三是毫無藉口地聽黨的話。
始終牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓，不該説的話堅決不説，不該做的事堅決不做。絕不能以所謂的小道消息妄評時政、責罵社會，絕不做學舌鸚鵡人云亦云、口無遮攔，要做黨的“鐵桿粉絲”、忠實的追隨者。四是毫無遲疑地説黨的好。黨的形象，是人民羣眾對黨的總體印象和綜合評價，是我們共產黨人共同的臉面。
維護好黨的形象，是每個共產黨員的責任和義務，組工幹部更不能做旁觀者，要始終保持蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，在以實際行動為黨的形象增光添彩的同時，還要理直氣壯地同詆譭黨的形象的言行作鬥爭，絕不允許任何人往黨的臉上抹黑塗髒，堅決維護好黨的光輝形象。
強黨性守紀律故事 篇2
結合工作實際，我就如何在營銷工作中力求做到“講規矩、有紀律”從三個方面談幾點認識和體會。
一、對“講規矩、有紀律”要求的認識與理解
通過參加黨的羣眾路線教育實踐、“三嚴三實”專題教育活動，以及學習黨章、黨規，習近平總書記系列講話，我進一步認識到“講規矩、有紀律”是“四講四有”合格黨員標準的有機組成部分，強調執行紀律合格，就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織紀律觀念、服務組織決定，知敬畏、明底線、守規矩。首先要嚴格遵守黨章。“黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵守的總規矩”，只有嚴格遵守黨的各項規定，真正將黨章作為我們工作，活動的根本依據，才能將黨章的規定落實到行動上，貫徹到工作中，體現在生活裏。二要加強黨性修養。按照黨性要求和紀律約束進行自我教育、自我完善，是黨員改造主觀世界的永恆主題，每名黨員只有以“三嚴三實”作為行為規則和人生律條，嚴守紀律，轉變工作作風，實處着力，才能成為一名合格黨員，才能更好的服務於工作，服務於社會。因此“講規矩、有紀律”是現階段我們供電企業每名黨員乃至全體員工，積極適應變革，順應時代潮流，更好的服務於各類用電客户和促進公司健康持續發展的必然選擇。
二、目前公司營銷工作中存在的不符合“講規矩、有紀律”要求的具體表現
在我們國家全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨以及電力體制改革深入推進的大背景下，縣級供電企業的營銷工作可以説是面臨着巨大的壓力和挑戰。從外部環境形勢看，隨着國家節能減排、經濟結構調整等宏觀調控政策的落實到位，售電市場增長放緩;同時社會各界、公眾媒體對國有企業的關注程度不斷加大，對停電、搶修、收費等方面的問題備加關注，政府、社會以及各類用電客户對供電服務工作提出了更高的需求與期望，由於營銷工作點多面廣，涉及千家萬户，在報裝、抄表、審核、收費以及窗口服務中，略有一點不到位或個別職工的不規範行為都有可能造成企業效益流失、客户投訴或引起較大範圍的負面影響。從行業內部環境形勢看，隨着管理體制改革的深入推進，對營銷工作提出了更高要求，省州公司管理力度也進一步加大。但受諸多因素制約，在優質服務、營銷基礎管理、信息系統應用、用電信息採集系統建設等工作中距“集約化、規範化、精細化”要求有着較大差距，在推行改革、提升管理的過程中困難重重，面臨着營銷服務承諾無法按標準要求兑現、營銷指標無法按計劃完成而被省州公司大力度考核等壓力和風險。
值得肯定的是面對壓力和挑戰，公司上下積極主動適應管理變革，從人員培訓、營銷系統應用、用電信息採集建設以及抄表、報裝、用檢、計量等專業面按規範管理要求開展工作，確保了各項業務運轉，保障了各類用户供電服務工作正常開展。
但是，我們不可否認，也必須清醒的認識到在推進改革，為各類客户提供供電服務過程中，在我們部分員工、黨員幹部身上還存在一些不講規矩、不遵守紀律的表現，不利於公司發展大局，甚至是影響公司經營效益與社會形象的現象，這些負能量在一定程度上制約、影響着整體工作水平的提高，主要表現在：
一是學習不夠深入，思想認識適應不了新形勢。“講規矩，有紀律”的前提和關鍵在於思想認識，思想認識到位了，在營銷服務工作中才可以認清形勢、端正工作態度，從而幹好工作本職。但通過以往工作的掌握和一些投訴事件調查處理中，瞭解發現了我們個別營銷員工在工作中存在不以規矩幹工作，因此一些工作是經不起時間和標準的檢驗，營銷層面較為突出反映在抄表存在估抄漏抄，用户報裝、停覆電未按流程執行，上報的計劃、方案未深入調查、未經審批而隨意上報造成後續工作的被動等方面，這些不符合規矩，與新形勢新要求是不相符甚至背道而馳的，更是不利於公司整體工作與員工個人職業生涯發展。
二是制度不落實，工作執行力亟需提高。“不以規矩，不成方圓”，在企業發展改革過程中，制度是企業高效、規範運作的保障，截至目前，國網、省州公司下發的各類規章制度，另外加上我們自己制定的各類辦法、細則，可以説是較為全面的涵蓋了各個工作面，但是在工作推進過程中，總覺得制度落實還是很不到位，造成了執行力不高，工作要求落不到實處，有些供電所、部門對各類規章制度要求不學習、不宣貫，執行就打折扣，造成工作上的被動。
三是業務流程不嚴謹，工作質量與效率打折扣。供電企業營銷工作相對其他專業面，政策性、延續性、關聯性、實效性更為突出，而近幾年隨着新型營銷技術的推廣應用，其技術要求也是日益提高，這些都對我們的業務技能提出了更高的要求。但實際工作過程中，在採集建設、用户報裝、營銷系統應用、用電檢查、指標統計分析等業務中由於營銷員工工作不嚴謹、技術不精通，不按要求規範開展工作，造成的客户接電工藝粗糙、用電信息數據錯誤、形成管理漏洞等現象在供電所及管理部門中普遍存在，影響了工作質量和效率的進一步提升，造成了客户的不良感知以及被省州公司問責、考核。
四是思路不嚴密，顧大局勇擔當的氛圍尚需營造。隨着省、州公司一體化管理方式的全面延伸，供電企業各項業務在呈現專業化、扁平化的同時，更加突出、注重各層級、各專業面的協同配合。由於我們一些部門工作思路不嚴密、方法不恰當，工作中縱、橫向協調溝通不暢的事比較常見，黨員幹部顧全大局、勇於承擔責任、善於站在公司層面解決處理問題的氛圍和工作格局還未形成，大處着眼、細處着手的良好工作習慣還未養成，相反由於工作思路起點不高，有些工作在解決了這個專業面上的問題的同時，又給別的專業面帶來了新的問題，不利於工作大局。
至於不講規矩、不遵守紀律的危害，我想引用近期網上熱傳的一則新聞事件進一步拋磚引玉進行闡述：這則新聞報道的是某女在八達嶺野生動物園跟丈夫發生口角，一言不合就下車去拉丈夫車門，瞬間就被老虎拖走，她的老母親救女心切衝出去營救當場斃命，通過視頻看事發突然且整個場面非常血腥。暫且拋開動物園管理因素，糾其慘劇原因，就是該女子在不懂得控制自己情緒的情況下，忘記了不能在猛虎區下車的規則和紀律，忘記了生命最基本的安全需求，造成了慘劇的發生。小細節就能釀成大禍，那麼我們工作中、政治生活中若不講規矩、不守紀律，禍患還能遠離嗎?我的理解是規矩、紀律是冰冷的、也是硬邦的，你不遵守它，它比老虎更可怕;當你遵守它，它就是最堅實、温暖的盔甲。所以説，講規矩是世界上最簡單的路，守紀律的人才能過的坦坦蕩蕩。
三、“講規矩、有紀律”，助推營銷工作規範化進程
從以上面臨的形勢和存在問題的分析，我們不難看出，隨着社會的發展和電力體制改革的深入推進，在新形勢下如何轉變觀念、以實際行動踐行兩學一做，全面規範營銷業務，全面適應經濟社會發展和省、州公司管理要求，是今後營銷工作的側重點。貫徹“講規矩、有紀律”要求，必須堅持嚴字當頭、實字託底，做到嚴實結合、融為一體，而作為一名供電企業員工，特別是共產黨員，要做好以下三點：
一是要加強知識學習，提高自身素質和業務技術水平。在面對電力企業日新月異發展的今天，我們所掌握的一點知識會很快老化，適應不了發展的要求，因此學習是唯一不變的選擇，把學習作為一種責任，一種習慣，通過深入學習黨章、黨規，行業各類規章制度，以及電力管理新的知識、新的技術、新的思路，優化知識結構，提高政治理論水平和綜合業務素質，不斷提升服務企業、服務社會的能力。
二是講規矩遵紀律，腳踏實地的做好本職工作。嚴格遵守黨章、黨規;加強黨性修養，按照黨性要求和紀律約束進行自我教育、自我完善，嚴守紀律，轉變工作作風，實處着力，增強大局意識、責任意識、服務意識和效益意識，正確看待人生、事業和成就，把對企業的貢獻作為人生目標，做到“堅持、堅守、堅韌、堅強”，始終保持進取心、敬業心和平常心，埋頭苦幹、強化執行，在供電服務和管理實踐中不斷總結經驗，提高工作質量和效率，更好地履行崗位職責，做好本職工作。
三是踐行兩學一做，開拓創新為電力企業發展增磚添瓦。如何加強管理，力促在管理方式和管理水平上較快與上級部門要求接軌，是當前我們每名黨員義不容辭的責任和義務，因此工作中要牢固樹立“機關要為基層服務，崗位要為上下工序服務”的觀念，進一步解放思想，轉變觀念，不斷開拓創新，與時俱進，努力提高管理水平，依託營銷信息系統深化應用及用電信息採集建設等工作，規範基礎管理，加快營銷工作規範化進程，助推公司又好又快發展。
強黨性守紀律故事 篇3
日前，長沙市紀委召開擴大會議，對上半年全市各級紀檢監察機關把握運用監督執紀“四種形態”的情況進行總結講評。市委、市紀委書記李軍出席會議並講話，對下一步工作提出了意見和建議。
目前，“兩學一做”已進入以“學習黨規黨紀，強化規矩意識，嚴守黨的紀律”為主題的第二個專題的學習，作為一名黨員幹部，當務之急就是要“嚴”字當頭，嚴守黨的紀律規矩，知敬畏、敢較真、能鬥爭，自覺爭當守紀律、講規矩的模範。學習、踐行黨規黨紀，貴在一個“嚴”字，只有嚴格要求，嚴格對標，才能自覺遵守，自覺踐行。
一是要從嚴遵守紀律規矩。各單位各部門要按照“兩學一做”學習教育的安排，認真組織廣大黨員特別是黨員幹部學習黨規黨紀，不斷強化黨性觀念，自覺執行和維護黨的紀律，樹立守紀律、講規矩的良好形象。同時，以“嚴紀律、強黨性、樹形象”為主題，紮實開展黨風廉政教育，以嚴明的紀律、良好的作風推動當前各項重點工作落實，為全面完成各項中心工作提供強有力的紀律保障。
二是從嚴落實問題整改。各單位、各部門黨政主要負責人要切實擔負起第一責任人的職責，組織黨員幹部按照學習討論要求結合自身實際和主管工作，對照黨規黨紀，認真查擺自身存在的不足，制定整改措施，迅速抓好問題整改。紀檢組織負責人要克服好人主義思想，認真把握監督執紀“四種形態”，主動組織檢查監督本單位本部門黨員幹部在黨規黨紀方面存在的問題，切實增強廣大黨員守紀律的敏感性和對制度規矩的敬畏心，引導廣大黨員在各項中心工作中展示作為。
三是從嚴落實考核問責。“動員千遍不如問責一次”。 有權必有責，用權受監督，失職要問責。要按照的要求，整合問責制度，健全問責機制，堅持有責必問、問責必嚴。支持和保障紀委加強自身建設，加快紀檢體制改革創新。積極運用好“四種形態”，做到有紀必執、有違必查，推動形成不敢腐、不能腐、不想腐的廉潔從政環境。領導和支持加強紀律審查，實行“一案雙查”，用問責推動黨建責任落實。
強黨性守紀律故事 篇4
作為黨組織的組成元素——共產黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發揚了這種優良傳統。
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到為羣眾所想，為羣眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為羣眾服務意識的淡薄。“一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來到羣眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了羣眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業務知識不夠鑽研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，説一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再説，對問題採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又唸了這麼多年的本專業，用起專業知識來會措措有餘，一種自傲的情緒，不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風不夠紮實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
做事情只安於表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公僕意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為羣眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志説的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民羣眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待羣眾提出的各種意見，從羣眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受羣眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
強黨性守紀律故事 篇5
參加工作以來以及在工作和學習中，自己緊緊圍繞“三 個代表”這一理論核心，認真學習了中央和市、縣委關於開 展保持共產黨員先進性教育活動的意見，學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、 《論加強和改進執政黨建設》 等一系列文件，認真學習黨章，研讀原著。同時，聯繫工作 和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，對照黨章規定 的黨員義務，對照新時期共產黨員先進性的標準，認真查找 了自己在思想、作風、工作方面存在的問題，分析了產生問 題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。 一、存在的突出問題及其表現
1、在理想信念方面：共產主義理想信念有所淡薄。沒 有充分認識馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代 表”重要思想的博大精深，滿足於一知半解，認為要實現共 產主義是水中撈月，霧裏看花，既看不見，又摸不着，遙遠 而不着邊際，思想產生過迷惘。社會主義信念不夠堅定。一 是對社會主義制度優越性認識不充分，對趕超資本主義信心 不足，尤其是看到在社會主義政治體制和經濟體制改革中出 現的許多困難和問題，不能正確看待，對解決這些問題、克 服這些困難信心不足。
2、在宗旨意識方面：為人民服務的宗旨意識不強。對黨的 宗旨理解不深、領會不夠，沒有深刻認識到我們的改革和建 設能否取得成功， 工作成效如何， 都必須以人民擁護不擁護、 贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為最終檢驗標準， 服務意識淡化，沒有把最廣大人民的根本利益作為自己一切 工作的出發點和歸宿點。
3、在思想作風方面：欠缺創新意識，沒有充分發揮主 觀能動性，做事習慣於循規蹈矩，只求四平八穩，缺乏冒險 精神。侷限於領導佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只 是停留於心動而無行動的狀態，在平時工作中，習慣用老辦 法解決新問題，創新的思維不靈活，創新的辦法不多，想問 題，幹工作創造性不強。
4、在工作作風方面：作風不夠紮實，存在急於求進的 情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是 怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存 在應付以求過關的想法， 導致工作缺乏耐心， 產生急躁情緒， 影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己
5、在遵守紀律方面：自身要求不夠嚴。偶爾遲到、早 退現象，不找主觀原因，強調客觀理由，自我開脱 二、產生問題的主要原因
1、在理論學習方面：政治理論學習不夠深入，政治理 論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑑別
力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重 要位置， 學習存在片面性， 這是政治理論不成熟的具體表現。 二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係， 對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習只滿足於記住 幾條重要論斷和幾句講話， 缺乏系統性、 經常性的深入學習， 不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理 論和“三個代表”重要思想認識問題、解決問題的能力。
2、在世界觀、人生觀、價值觀方面：放鬆了對自己人 生觀和世界觀的改造， 宗旨觀念淡化。 還沒有真正在思想上、 行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識，對堅持改造 自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，密切聯 系羣眾不夠，缺乏虛心向人民羣眾學習的思想。致使工作有 時不夠深入。 三、今後努力方向 針對自身在黨性方面存在的問題，聯繫產生這些問題的 原因，自己要按照“三個代表”的要求，以“解決問題、提 高素質”為重點，邊學邊改，立查立糾，從以下幾個方面努 力改進：
1、堅定理想信念，奠定思想基礎。自己要牢固樹立共 產主義遠大理想，堅持以“三個代表”重要思想為指導不動 搖，堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖，堅持同 以為的黨中央保持高度一致不動搖，踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努 力奮鬥。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高 了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得 淡了，就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任 務統一起來，滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥，為桐梓社會經 濟的發展作自己應有的供獻。
2、強化宗旨意識，密切聯繫羣眾。堅持把維護好、實 現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點，把 為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準，在任何時候任何 情況下，全心全意為人民服務的宗旨不能忘。堅持把為領導 服務與為羣眾服務統一起來，各項工作都以人民滿意為目 標，在推進工作時更加貼近實際。
3、改進作風，求真務實。要做好自己的各項工作，就 一定要按“三個代表”的要求，努力加強思想作風、工作作 風、學風建設。要深入基層、深入羣眾，想羣眾之所想，急 羣眾之所急，辦羣眾之所需。要堅持嚴謹求實的工作態度， 堅持實事求是的辦事原則，要愛崗敬業，勤奮工作，處理事 情要講究方式方法，踏踏實實做好每一件事，要進一步增強 事業心和工作責任感，工作要更加積極主動，要真正發揮自 己的主觀能動作用。
4、堅持勤奮學習，更新知識結構。認真學習掌握“三 個代表”重要思想，努力在把握理論的科學體系和精神實質
上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持 理論聯繫實際的學風，把理論學習與本質工作結合起來，與 自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力;與工 作中遇到的難點問題結合起來，提高應對複雜局面的能力和 解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有 所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。
5、嚴格紀律，加強自我修養。按照一個副科級領導的要求 審視自己，自強不息、永不自滿，始終保持共產黨人與時俱 進、奮發有為的精神狀態，要經常向共產黨員先進模範人物 學習，向身邊的優秀共產黨員學習，立足本職，紮實工作， 不斷提高自己的工作水平。
強黨性守紀律故事 篇6
我是1984年在公司加入中國共產黨的，20多年來，是公司這所大學校、是黨的培養教育，使我從一個農村青年逐漸成長為一名企業基層管理人員。無論在哪個工作崗位上，我時刻銘記入黨時的誓詞、黨的宗旨、黨員的責任，按照黨員標準正正派派做人，認認真真做事，為黨的事業，為肩上承擔的崗位責任，立黨為公思想明確，理想信念堅定，盡職盡責地做好本職工作。
在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過對 “”重要思想、xx大文件精神、《中國共產黨章程》、《保持共產黨員先進性教育讀本》等有關文件資料的學習，按照 “八個堅持、八個反對”，和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，從理想信念、組織紀律、為人民服務宗旨、履行崗位職責等方面，檢查剖析自己的平時工作、思想動態，對照優秀黨員的先進事蹟，對照領導、羣眾提出的意見和建議，自己身上確實存在：黨員先進性作用發揮不夠，與時俱進的創新能力不強等問題，為找準原因，明確整改方向，今後更好地開展工作，自己查找問題如下：
存在的主要問題
1、先進性作用發揮不夠
作為一名入黨20多年的老黨員，先進性作用發揮不夠，主要表現在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，缺乏時不我待的使命感和危機感，不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導工作。從政治角度觀察、分析問題的能力不強，認識事物看表面難以看清本質，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時事政治，但思想上並未對學習高度重視，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只停留在字面上的理解，沒有意識到其思想精髓，使學習變得形式化、教條化。沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。 以致於在工作中只注重自己的苦幹實幹，而不注意發揮職工羣眾的智慧和能力。在長期的革命鬥爭中，我們黨之所以能從小到大、從弱到強，就是密切聯繫羣眾，充分發揮人民羣眾力量的結果。密切聯繫羣眾是我們黨的優良作風和政治優勢，毛澤東同志曾經諄諄教導我們：“人民，只有人民，才是創造歷史的真正動力”。 要保持共產黨員的先進性，就要虛心學習人民羣眾的高尚品格和聰明才智，在各項工作中，堅持科學發展觀，尊重社會發展規律，堅持為實現共產主義崇高理想奮鬥和為人民羣眾謀利益的一致性，以自己的模範帶頭作用，影響身邊的員工，把正在做的事做好。把經營管理作為中心工作，為公司的規範運作，健康發展出力流汗、獻計獻策。
2、與時俱進的創新能力不強
在當今日趨激烈的競爭社會，知識、觀念的更新日新月異。要使自己的思想行為符合社會發展的需要，要保持共產黨員的先進性，增強自己在員工羣眾中的影響力、帶動力，就必須不斷加強學習，不斷更新思想觀念。近兩年來，隨着年齡的增長，放鬆了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養。總覺得自己是一個基層的普通黨員已經幹不了什麼大事，工作中缺乏主動性和創造性，缺少學習新知識、新理念的動力，立足實際多，勇於創新少，敢想敢幹的創新精神不足。通過先進性教育活動的開展，“”思想的學習，使我認識到：作為黨的一分子，要代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表廣大人民的根本利益，不加強學習，不解放思想，怎麼能順應時代進步潮流，適應新的工作崗位的實踐要求?新的工作環境要求我：必須進一步加強學習，始終站在時代的前列和實踐的前沿，以高度的事業心、責任感，尊重客觀規律汲取新鮮經驗，摒棄憑老方式老辦法想問題，做工作的舊有習慣，以飽滿的工作熱情，保持清醒的頭腦，為經營管理這個企業的中心工作做好服務、當好配角。要以職工滿意不滿意作為自己工作業績的衡量標準，樹立黨員一面旗的良好形象。
強黨性守紀律故事 篇7
在組織的關心與安排下，我來到省直機關工委黨校，成為幹部培訓班的學員。為能順利完成學習任務，切實提高自身綜合素質，現擬定個人學習與黨性計劃：
一、端正學習態度，明確學習目的，努力提高政治素質
開學的第一天，我發現在七樓大教室的前方，掛着一條橫幅，上面寫着：“加強理論武裝，開闊世界眼光，培養戰略思維，增強黨性修養。”這四句話就是我們此次上黨校的目的，於是當即把它們抄在了我的筆記本上，它們將時刻提醒我、勉勵我。
在今後兩個月的學習生活中，我將端正態度，明確目的，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以全面提高自身綜合素質為目標，深入學習黨的xx大及xx屆四中、五中、六種全會精神和科學發展觀，不斷提高自身的政治理論水平，不斷提高自身的政治素質，努力使自己的黨性得到進一步的提高。
二、遵守紀律，團結友愛，認真樹立優良學風
在校期間，我將嚴格遵守黨校的校紀校規，服從組織員及班委、小組的安排，嚴格執行請銷假制度，不無故遲到、早退、缺席、外出。尊重每一位講課的老師，上課認真聽講，認真做好課堂筆記，認真完成老師佈置的各項作業。同時，我將積極參加班級和小組安排的各項文體活動，團結友愛，互幫互助，發揚集體主義精神。
三、講究方法，注重實效，切實提高學習水平。
第一，堅持課堂學習與課後自學相結合。在學校安排的專題輔導課程中，認真聽講，做好課堂筆記。積極參與小組討論和班級研討，及時歸納、整理、撰寫學習筆記。
第二，堅持指定教材與課外閲讀相結合。認真閲讀領會《xx大報告學習輔導百問》等必讀和選讀書目及文件，積極加強課外閲讀，學習時政知識，關注國外國內重大熱點問題和事關廣大人民羣眾切身利益的問題和事件，保持個人堅定的政治立場、敏鋭的政治洞察力和準確判斷力。
總之，我將十分珍惜在黨校學習培訓的這兩個月的寶貴時間，以“加強理論武裝，開闊世界眼光，培養戰略思維，增強黨性修養”為指導思想，認真完成黨校學習任務，做一個合格的黨校學員!
強黨性守紀律故事 篇8
在二個月的黨校學習培訓中，通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流活動，思想教育很大，感慨頗深。深入瞭解政治理論，結合自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、取得了一定進步
1、政治理論水平明顯提高。
通過學習，加深了對黨的性質、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
2、發揮共產黨員先進作用。
在市直科長培訓班中，我任班級黨支部書記。學習生活中，我待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，能夠在工作中克服個人困難，盡心盡職。遵守黨規黨紀，嚴以律己，做到廉潔自律。以職位為“約束”，把它看作是一種責任、奉獻，嚴格要求自己，管好自己，自身建設全面加強。
3、工作作風認真、務實。
牢固樹立科學發展觀，注重以人為本，堅持一切從實際出發，講實情、説實話、辦實事、求實效，切實把服務同學、協調溝通上下級等要求體現到具體行動之中，羣眾基礎牢固。
二、查找突出問題
1、理想信念方面
我對走中國特色社會主義道路，堅定擁護黨的路線、方針、政策，但是在正確處理好國家、集體、個人之間的利益關係方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產黨員，應該始終堅持以為人民服務為宗旨，
把集體利益放在優先位置，而我自工作以來，常常不忘個人利益，總是在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益，面對工作沒有自覺把企業、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準，不能做到衝鋒在前、敢為人先。
2、思想作風方面的問題
思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體事務，在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，學習的自覺性、主動性不強。與本職業務有關的就多學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。由於認為自己只是一名科級幹部，只關心自身層次的問題，缺乏大局觀，所以看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考和解決問題，不利於自身工作的提高。
3、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒，安於現狀，工作作風還不夠紮實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發展的要求，不求有功，但求無過，缺乏爭創一流業績的意識，不能夠很好的創新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業上的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，不能堅持始終如一，説明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
三、存在問題的原因
1、理論學習不夠深入。
對理論沒有透徹的掌握，就不能深刻理解現階段矛盾產生原因，學習不夠深入，就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐，就不能在實踐中不斷加深對理論的理解，就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。因此，學習馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題，更是一個實踐問題。
2、黨性修養不夠強。
自己在工作創新意識不夠的各方面表現，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢，忽視了黨性修養。也説明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合，多是從樸素感情出發的，還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識、較淡薄，思想狀態、精神狀態、工作狀態不夠的現象。
3、在思想上放鬆了對自己的要求。
自我滿足，忽視了世界觀的改造，總覺的自己只要完成本職工作，認為工作只要過得去就行，不出問題，就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問，被動學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，標準降低，要求放鬆。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，造成了工作作風不紮實，幹勁沒有持久性，開拓創新、鋭意進取的意識不強。
4、工作中不夠大膽。
在工作中，但總是礙於面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過且過，不願得罪人。工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，一些本不該自己乾的事，有時候大包大攬了，而需要正常協調的事又沒有協調好，總體上還處於被動服務的狀態。
四、整改措施
針對自身的問題和不足，在以後的工作中，做到以下幾點：
1、加強理論學習和政治學習。
科學合理安排學習時間，努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性，使自己的理論知識更加系統化、全面化，努力提高自己的政治修養和道德水平，樹立正確的世界觀，堅持理想信念，堅持“兩個務必”，
永葆共產黨人的政治本色，始終堅持以為人民服務為宗旨。
2、高標準做好本職工作。
轉變作風抓工作落實，要主動謀事、紮實做事，以強烈的事業心努力做好相關工作，增強全局觀念，跟隨上級的思路和節奏，力求創新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴，多聯繫、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不苟地做好各項工作。
3、堅持勤奮學習，深刻體會科學發展觀的內涵。
加強業務水平、提高自身修養，不斷學習業務知識，進一步轉變工作方式和方法，提升工作智慧，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好溝通協調，並把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用於實踐中去。
4、加強批評與自我批評。
虛心向優秀黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流，相互協助，共同為公司的良性發展貢獻力量。
今後，我將在黨校領導和各位同學的幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優秀黨員的標準。
強黨性守紀律故事 篇9
通過參加第十期青年幹部培訓班為期近一個月的學習教育，我在黨校全面、系統地學習了系列重要講話、新黨章和xx屆三中全會精神等理論知識，使我受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且對人生觀、價值觀、世界觀也有了更深刻理解和認識。
一、強化黨性鍛鍊，堅定理想信念
經過此次學習教育，使我充分認識到，在新的歷史條件下，權利、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前，作為我們年輕黨員幹部更要加強黨性鍛鍊，提高思想政治素質，增強拒腐防變的能力，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到理想信念堅定。作為年輕黨員幹部要解決好理想信念方面的問題，首先要加強黨性鍛鍊，打牢理論根基，保持政治上的堅定。要緊密結合羣眾路線教育活動和系列重要講話內容，加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基，進一步堅定理想信念，堅持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動，始終保持崇高的思想境界。其次，要自覺淡泊名利，努力實現人生價值。緊密聯繫實際，經常想一想“現在當幹部應該做什麼，將來身後應該留點什麼”明確自己的職責和努力方向，樹立正確的奮鬥目標。堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮鬥目標緊密聯繫起來，在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次，要破除私心雜念，切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮鬥與組織培養的關係;個人利益與黨和人民利益的關係;社會理想與個人理想的關係;遠大理想與當前現實的關係。要立志為人民羣眾辦好事、做實事，時刻把黨和人民的利益放在第一位。
二、強化宗旨意識，堅持羣眾路線
曾指出“黨是最廣大人民根本利益的忠實代表，黨始終堅持立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務，與人民羣眾保持血肉聯繫。一個黨員，如果與羣眾的距離遠了，就與黨拉開了距離;心中沒有羣眾，就不配再做共產黨員。”這就是要求我們廣大黨員幹部要樹立羣眾觀點，堅持羣眾路線。首先，要牢記黨的宗旨，心中裝着羣眾。“民如水，水能載舟，亦能覆舟。”這是顛撲不破的真理。因此，我們每一個年輕黨員幹部都應該自覺地維護黨的形象，牢記黨的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所慮，親民之所愛，為民之所急，與人民羣眾結成脣齒相依的“魚水關係”。其次，要恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立羣眾觀念，時刻擺正自己同人民羣眾的關係，端正對羣眾的態度，增進對羣眾的感情，把羣眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、幹工作、辦事情的出發點和落腳點，真正做到情為民所繫，權為民所用，利為民所謀，把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。
堅持“羣眾利益無小事”，做到思想上尊重羣眾，感情上貼近羣眾，行動上深入羣眾，工作上依靠羣眾，尊重羣眾的首創精神，在重大決策之前，注意聽取羣眾的意見，集思廣益。要堅持一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去的根本路線。再次，以服務奉獻為天職，自覺接受人民羣眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念，堅持做到服務羣眾並教育羣眾，努力做為人民羣眾服務的帶頭人，做人民羣眾信賴、尊敬的貼心人。同時，還要自覺接受人民羣眾的監督，堅決克服形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風，並把它當作檢查自己黨性純不純的重要尺度。
三、強化自律意識，堅守黨性原則
古人有云：“君子一日三省吾身”。作為新時期的年輕黨員幹部，應當堅持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權利、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態，始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律，做到遵紀守法、勤政為民的模範。在新的歷史條件下，年輕黨員幹部要做到廉潔自律，在思想上築牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧，耐得住寂寞。面的複雜的社會環境，要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響，自覺做到“富貴不能淫”，“貧賤不能移”。身在順境而不驕縱，身處逆境而不失志，寵辱不驚，處變不亂，紮實工作，始終保持共產黨人的本色。
二要講原則。切實管好自己和親屬。要處理好原則與人情的關係，增強對黨和人民的責任意識，不要被各種各樣的關係束縛自己，堅決反對只講人情不講原則，只講關係不講黨性的庸俗作風。三是守紀律。“革命戰爭年代，我們黨團結帶領人民打敗窮閃極惡的敵人、奪取中國革命勝利，靠的是鐵的紀律保證。新的歷史條件下，我們黨要團結帶領人民全面建成小康社會、基本實現現代化，同樣要靠鐵的紀律保證。面對當前國內外複雜形勢、艱鉅的歷史任務，我們廣大黨員幹部就越要加強紀律觀念，從而維護黨的團結統一，確保全黨統一意志、統一行動、 步調一致。
作為每一名黨員幹部，必須嚴格遵守黨章和八項規定以及廉潔自律的各項規定，自覺做到“四個管住”：即管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明;管住自己的嘴，做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手，做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。同時，要做到常懷律己之心，常排非分之想，常修為官之德，不為私利所為，不為金錢所誘，不為享樂所惑。牢記“兩個務必”在心中，切實增強防腐拒變的能力，從而不斷地增強黨性，更好地為廣大人民羣眾謀利益。
總之，黨員幹部作風建設關係社會主義事業的成敗，作為一名年輕黨員幹部，自己要嚴於律己，廉潔自律，以身作則，進一步轉變思想、工作、學習、生活作風，真正做一名服務黨、服務人民羣眾的貼心人!
強黨性守紀律故事 篇10
感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的黨課培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。
回首中國共產黨建黨以及執政以來的歷程，並不是一帆風順的，而是充滿了坎坷與崎嶇。但是，在中國共產黨的英明領導下以及無數黨員的奮鬥下，我黨創造了一個又一個的奇蹟，克服了一個又一個的困難：我黨完成了令世人讚歎的長征，在武器裝備處於絕對劣勢的情況下戰勝了全美化裝備的國民黨，使我國推翻了“三座大山”，擺脱了半殖民地半封建社會，帶領全國人名走向了富強、民主的道路。
中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標誌，是高尚人格的體現，是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。
這種地位，來源於共產黨在歷史發展進程中的先進性，來源於共產黨員在廣大人民羣眾中的先進性。靠這種先進性，我們贏得了人民羣眾的讚賞和擁護，取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性，我們正沿着中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。
經過老師的講授，我的精神世界在一步步飛躍，接受着一點一滴的滌盪與淨化。中國共產黨——以實現共產主義為最終奮鬥目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敍述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平;還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆後繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨，將這一救民族於生死間的政黨永遠刻在每個人心中。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。
因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
現在，我仍是一名中共預備黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的瞭解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞台，並且指引和教導我們走上共產主義的道路，我將選擇這條道路併為之奮鬥終身。
強黨性守紀律故事 篇11
我於xx年xx月畢業分配到公路局。在黨組織的薰陶、教育、幫助下，我於XX年10月光榮的正式成為偉大的中國共產黨黨組織中的一員，並於支部委員換屆選舉中當選為黨小組組長。
根據市、縣黨委的決定，我於今年1月13日起參加了全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動，活動中我積極、主動地參加了各級舉辦的會議和學習活動，自覺地按“先教”的學習要求完成各種規定動作和自選動作，學習了7個篇目做到不折不扣，撰寫心得做到深入淺出，思想剖析深刻，處處以身作則，時時講榜樣求表率，在第一階段的評比中，我的各項學習都是處在前列的。在分析評議階段中，我誠懇地向單位同志和羣眾徵求了意見，主動地找了各領導、負責同志和部分羣眾共15位同志談了心，坦誠地交換了意見和看法，並徵集到涉及我五方面18條意見。在這短短不足三個月的學習時間內，系統的、規範地先進性教育活動使我的黨性得到了一次全面鍛鍊，使我的思想得到了一次全新的洗禮，使我的靈魂得到了盪滌，我想這次及時地、必要地共產黨員先進性教育無疑也讓每一個黨員同志的思想再一次在學習中永生。
一、學習、工作、生活中存在的突出問題及主要表現：
1、理想信念不夠堅定。表現在：通過我的學習，對西方發達國家有了一定的認識，就盲目地產生了對這些國家的崇拜和追求的思想，結合我國眾多的腐敗現象及身邊個別職能機構、個人及一些制度表現出的不和諧音符，我也產生過對黨的疑慮和不滿情緒，這些在一定時候都讓我難體會到中國共產黨領導下的眾多優越感，以致使我的理想信念時有動搖。
2、理論水平不夠，服務意識和服務能力不強。主要表現在：一是對業務的輔導、學習停留在表面上，內容片面，不能縱觀全局;二是總結和積累經驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神佈置工作時組織語言不夠快，表述觀點不夠簡明扼要;四是對現代化技術掌握不夠熟練，服務的能力還不夠強。
3、綜合素質不夠高。表現在：一是接待羣眾有時不夠耐心、細心，語氣欠温和;二是有時辦事急躁，考慮問題不夠周全、穩妥;三是享受主義、個人主義思想嚴重;四是大局服務意識不夠強，有時把個人感情帶到工作決策中來，在一些大是大非面前判斷有時出現偏差;五是法律知識掌握膚淺，與不良行為和現象作鬥爭的勇氣不夠，不能較大程面地主持正義。
4、工作作風不夠紮實。主要表現在：一是畏難情緒時有浮頭，對所佈置的工作，對已列入計劃的工作內容，碰到困難時，愛打退膛鼓，易歇氣，不能一抓到底，如去年成立的qc組如今尚未風顯著成效;二是未能身先事卒，做實踐的表率;三是對同志們提出的困難或問題，解決不夠及時，愛找客觀原因搪塞，有放一放拖一拖思想;四是工作思路不夠開放膽子不夠大，統籌意識淡薄。
二、存在問題的思想根源和危害。
1、理想信念不堅定的原因。主要是自己對歷史，尤其是對社會發展的歷史過程沒有進行系統地，深入地學習，同時沒有對《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等著作進行系統地學習，對社會的發展史不明，對社會的演變歷程瞭解不透徹，同時也不能用歷史的、辯證的、發展的觀點來指導自己認識和分析社會的表面現象，從而存在着以點概全的認識誤區。沒有認識到樹立遠大的共產主義理想必須結合個人自己的具體理想,沒有認識到堅定自己遠大的共產主義理想必須是立足於本職工作這上，沒有認識到一切社會矛盾鬥爭的必然結果就是趨向共產主義。同時也由於我個人存在強烈的拜金主義、享受主義和現實主義的錯誤思想。若任其發展必將失去精神的依託和奮鬥的動力，削弱自我的戰鬥力和激情，就會迷失前進的方向，喪失遠大的共產主義理想。
2、理論水平不夠，服務意識和服務能力不強。主要表現在：一是對業務的輔導、學習停留在表面上，內容片面，不能縱觀全局;二是總結和積累經驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神佈置工作時組織語言不夠快，表述觀點不夠簡明扼要;四是對現代化技術掌握不夠熟練，服務的能力還不夠強。
3、工作作風不紮實的原因。其根本原因是公僕意識不夠強，未能牢固樹立起完全為人民服務的思想，二是有畏難情緒和等待觀望的思想，創新的意識還不夠強，創新的幹勁還不夠足，創新的舉措不力;三是有怕事情緒，多一事不如少一事，講慮榮，重面子，擔心工作搞不好影響自我形象。如不及時自查自省自糾，必將喪失工作自信心，喪失工作責任心，喪失事業心，削弱服務能力。
4、對個人作風自律自省不夠的原因。主要原因是沒有把自身的崗位形象同社會影響聯繫起來，沒有很好的擺正作黨員幹部的位置，沒有很好轉變領導幹部的角色，存在用普通羣眾的標準來衡量及約束自己;二是思想認識上模糊，認為接受羣眾宴請和宴請羣眾是禮尚往來，人之常情，是積極深入羣眾，是改善善、拉近幹羣關係的表現。事實上這種頻繁而不正常的吃喝之風已在羣眾中造成了極不好的影響，既影響了自己的形象，更影響了黨的光輝形象。若任其發展，就會削弱自制力，就會喪失黨性，失掉民心滑向腐敗。
三、今後針對上述問題進行整改的打算。
1、要提高思想認識，積極、主動地參加上級舉辦的各種政治、業務學習。不斷克服自己的畏難情緒，克服貪逸惡勞的相思，要給自己定學習任務、學習目標，給自己安排學習進度，學習過程中不斷自我督查、小結，使自己的學習真正達到學有所獲，學有所用，學有所值。實現用科學的、發展的、先進的理論來武裝自己的頭腦，來指導自己的行動，提高自己辦事的科學性和實效性。
2、轉變工作傷風。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力的學習和實踐“”重要思想，按照xx大提出的“發展要有新思路，改革要有新突破，創新要有新格局，各項工作要有新舉措”的指導思想，以十足的開拓進取幹勁，以飽滿的工作熱情踏踏實實地幹好自己的本職工作。使自己的工作作風在每一件小事中加強，在每一件實事中提升。接待羣眾做到耐心、細心、用心，做到多説“請”，多言“謝”，考慮和處理問題多想前因多思後果，多講成效，真正樹立起人民公僕的良好形象。
3、克服盲目崇拜的思想，紮紮實實、系統地學習《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等箸作，多讀書看報，多關心時事政治，多瞭解國內外大事，好好改造自己的人生觀、價值觀，用發展的、科學的、辯證的觀點來看問題，在大事大非面前站穩立場，自己的一切行動時刻與黨保持一致，維護黨光輝的形象，毫不動搖地堅定自己遠大的、遠大的共產主義理想信念。
4、注重自身形象建設，注重道德修養形成，注重生活細節，克服個人散漫的個人主義思想，要耐得住孤寂，經得住誘惑，慎重交友，自覺接受上級、同事、羣眾的監督，做一個純正的，做一個能廉潔自律的黨員。
強黨性守紀律故事 篇12
黨的xx大以來，我們黨把提高隊伍素質、加強黨的執政能力建設提到了一個新的高度，作出了一系列的部署，“五個基本”建設是深入學習實踐科學發展觀的重要舉措，是推動黨的基層組織建設創新與發展的有效載體。開展黨員教育活動，是新形勢下按照"三個代表"的要求，加強黨員隊伍建設的現實需要，促使黨員內練素質，外塑形象，充分發揮黨員的崗位先鋒模範作用。
通過活動的開展，我們認識到黨組織“五個基本”建設的重要性和必要性，同時緊密聯繫自身工作的思想實際，在黨性黨風、工作作風等方面存在的主要問題及原因進行了如下認真反思和深刻分析。
一、存在的問題
1、教師思想教育工作較薄弱。主要表現在深入地做好老師的思想工作不夠，只是強調各項業務工作的完成，對老師在工作中出現的思想疑惑、問題，瞭解的不夠，幫助的不夠。批評與自我批評少，有針對性的做好思想工作有待加強。
2、用理論解決實際問題的作風沒有得到很好發揚。在具體實際工作中，理論與實踐相結合不緊，只是注重實幹，輕視了理論和實際工作的結合。對於如何運用所學理論來指導實際工作未集中精力研究。就理論學理論，就工作抓工作。自覺運用科學理論來研究、探索新形勢下學校管理工作的新特點、新問題、新辦法尚存差距。
3、開展政治理論學習在時間上不夠落實。在平時支部對理論學習雖制定了學習計劃、學習內容、學習制度，也提出了相應的要求，但是，有時堅持的好、有時堅持的不夠，主要感覺和教學時間沒協調好。
4、堅持隊伍建設和業務工作兩手都要硬上還有不足。表現在一定程度上存在重業務，弱化了教育管理的現象，對於各項規章制度的落實方面還要加強。部分黨員教師奉獻精神、工作責任心不強等問題。
二、存在問題的原因及其分析產生
上述問題原因是多方面的，有客觀的也有主觀的，但從黨性黨風方面分析，更主要的是主觀方面的，具體有以下幾個方面：
(一)奉獻精神不夠。教師與學生是一個整體，一切為了學生，一切依靠學生，是我們黨的教育事業不斷取得勝利的根本保證。與學生打成一片，關心學生疾苦少;憑經驗辦事多，開拓創新少。這些是支部在黨性黨風工作作風存在問題的原因。
(二)政治理論學習不夠，支部黨員的整體素質有待提高。隨着社會主義市場經濟的逐步建立，科學技術日新月異的高速發展，人們的世界觀、人生觀、價值觀也隨着發生深刻變化，出現了很多的新情況、新問題。面對新的形勢、我們教師工作的特點和任務都發生了很大變化，需要我們不斷加強學習，加強嚴格的黨性鍛鍊和黨性修養，提高思想政治素質。在改造客觀世界的同時改造我們的主觀世界，增強新形勢下抵禦不良思潮侵蝕的能力。科學技術不斷更新，教育觀念不斷轉變，為適應工作需要也需要我們不斷加強科學技術知識的學習，才會不被時代所淘汰。但在實際工作中部分教師安於現狀，沒有充分認識到學習的重要性、緊迫性。自以為工作做得不錯，不能高標準、嚴要求對待自己，認為只要踏踏實實工作就行了，因此學習理論的主動性、積極性不高，致使我們在實際工作中站得不高，看得不遠，工作辦法不多。
三、今後努力方向和措施
針對黨支部存在的問題和原因，結合工作實際，特制定如下整改
措施及今後努力方向：
1、加強學習，努力提高自身素質和能力。支部要帶領全體黨員
教師努力學習好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的精髓。進一步加強思想政治修養，牢固樹立正確的政治觀念，確立科學發展觀和建設有中國特色社會主義等一系列基本觀點，時刻用科學的理論來指導我們的工作實踐。克服隊伍部分教師存在形式主義和得過且過等不正確思想認識，在努力提高自身能力上狠下功夫，增加個人的政治理論知識和思想道德修養水平，不斷提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平。刻苦學習先進理論和科學文化知識、業務知識，在實際工作中不斷增長才智，更新知識，提高能力。要提高把握大局的能力，認真研究新形勢下的新情況、新問題，積極探索新思路、新方法，改進管理方式，增強服務意識，做好各項教育工作，創新工作理念和管理理念，完善工作機制。
2、牢固樹立堅定的理想信念和崇高的宗旨觀念。作為共產黨員、人民教師，要時刻牢記我們黨的理想信念和人民老師為人民的宗旨觀念，積極投身到共產黨員先進性教育活動中去，不斷提高和加深對理想信念和宗旨觀念認識，把理想信念和宗旨觀念貫穿到每項教學工作中。教育引導黨員教師要克服困難，真正做到愛崗敬業，積極進取，與時俱進，開拓創新。
3、加強黨組織的凝聚力。支部要把抓基層黨組織建設工作放在日常工作的重要位置，在認真調研黨的建設工作現狀、總結近年來抓黨的建設的經驗的基礎上，結合我校實際情況，轉變支部班子重業務，輕思想政治工作的作法，切實開展形式多樣的黨組織生活，在工作中要切實增強支部凝聚力，努力把公安機關基層黨支部建設成為堅決貫徹黨的路線方針政策、密切聯繫羣眾、團結戰鬥的堡壘。同時黨支部要加強黨員隊伍建設。針對有少數黨員對當前的教學工作面臨的新問題和各種新挑戰、新風險、新考驗帶來的壓力缺乏必要的心裏準備，組織觀念淡薄等問題。採取有效措施，強化黨員的政治意識，爭做對黨忠誠的模範，強化黨員的務實意識。
4、完善制度增強執行制度的嚴肅性。實踐證明，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強執行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鑽研，細推敲，便於操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便於操作過程中合理公正。
強黨性守紀律故事 篇13
一、充分認識黨性鍛鍊的極端重要性
強化黨性鍛鍊作為黨在建設過程中的一項基礎性工程， 無論從新時期黨校擔負的重要使命， 還是從幹部健康成長的內在要求和幹部隊伍的現狀來看，都突顯了它的極端重要性。
首先，黨性鍛鍊是黨校學員的必修課。黨校作為黨委直接領導下培養黨員領導幹部和理論幹部的學校，是黨委的一個重要部門。黨校教育的對象是黨員幹部，以黨的基本理論為主課，以黨性鍛鍊為核心，歷來是黨校教育有別於其他成人教育的一個顯著特點。要堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。要抓好思想理論建設這個根本，教育引導黨員、幹部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮鬥。抓好黨性鍛鍊這個核心，弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。抓好道德建設這個基礎，教育引導黨員、幹部模範踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示範者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。
其次，黨性鍛鍊是幹部健康成長的根本保證。領導幹部黨性修養狀況，是領導幹部素質的一個十分重要的方面。建設高素質領導幹部隊伍，必須堅持不懈地加強領導幹部黨性修養，使各級領導幹部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風。近期我黨一些高級幹部的“落馬”反映了一些領導幹部黨性不強、 作風不正的問題相當嚴重，迫切需要我們加強黨性修煉，提高自身素質。人的需求按起源分有自然需求和社會需求，按對象分有物資需求和精神需求。有需求就會有慾望，慾望本是天性，無可厚非，但一個人如果放任私慾膨脹，就會危害自己和社會。因此，人生在其前行的時候就需要有一種節制私慾的壓縮機，以把慾望限制在社會可承受的範圍內，這個壓縮機對我們黨的幹部來講就是黨性。 在現實生活中，誘惑的危險時刻威脅着我們的幹部，其中最為突出的是權力、金錢、美色的誘惑。
權力作為一種稀缺資源，往往伴隨着它的是名譽、地位和特權，在不完善的市場經濟條件下，它還可以通過權錢、權色交易獲得財富和美色。對於這些誘惑，我們需要有一道防護牆來阻隔，使其不至於對我們構成威脅和危害，這堵防護牆就是黨性。所以加強黨性鍛鍊是我們節制私慾抵制誘惑的客觀需要。黨性鍛鍊的過程實質上是一個自我總結、自我反思、自我改造的過程。通過黨性鍛鍊，我們會發現自身工作、生活和思想中存在的問題與不足，找準差距和方向，不斷的修正自我、完善 自我。所以，作為一名黨的幹部在成長的旅程中，只有不斷加強黨性修煉，才能始終認清人生的方 向和座標，不為名利所迷惑;才能在工作實踐中看準航標，少走彎路，昂揚前進;才能在心中確立 正確的奮鬥目標，實現人身的價值。
第三，黨性鍛鍊是改善幹部狀況的迫切需要。當前，我們黨的幹部隊伍在素質能力上總體是過得硬的，是能夠擔負起歷史重任的，但從我們面臨的形勢和任務來看，從羣眾的期望和要求來看，我們在工作狀況和思想狀況上還存在着一定的問題和差距，如：學風不正，理想信念動搖：道德缺乏，腐敗現象嚴重;虛假浮躁，科學發展不力;紀律鬆弛，好人主義盛行。這些問題的存在迫切需要我們加強黨性鍛鍊。
二、把握黨性鍛鍊的基本要求
認識了黨性鍛鍊的重要性後， 應該按照哪些方面的要求來進行呢?當前幹部隊伍應該把握好四個方面的基本要求：
一是要加強理論武裝，堅定理想信念。當前最重要、最緊迫的任務就是要掌握中國特色社會主義理論體系，特別是要深入學習實踐科學發展觀，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。掌握了這一理論武裝，我們胸懷的理想信念就堅定了，就不會被歪理邪説所迷惑。
二是要端正處世思想，提高道德水準。正確的人生態度和高尚的道德情操是領導幹部必備的特質，是黨性的重要內涵。在現實生活中，做人的學問往往比做事的學問更為重要，也更難掌握。新的歷 史條件下，為官之德有以下五個方面的要求：看重官德，做德才兼備的人;看重理念。做剛正不阿 的人;看重誠信，做老實可靠的人：尊重他人，做無私奉獻的人;看重品位，做高雅高尚的人。
三 是認清權利實質，把準價值取向。權力在手。意味着責任當身，領導幹部更要加強對權力本質的清 醒認識。在如何對待實際利益問題上採取什麼態度，是見利忘義、與民爭利、斤斤計較個人得失，還是一心為民、克己奉公。這是對領導幹部黨性修養、宗旨觀念的檢驗。對於黨的幹部在改革涉及到利益關係調整的時候，要自覺做到一切以黨和人民利為重，吃苦在前，享受在後，自覺地與各種消極腐敗現象作鬥爭。
四是要嚴明黨的紀律，自覺維護黨的集中統一。黨的集中統一是黨的力量所在，是實現經濟社會發展、民族團結進步、國家長治久安的根本保證。各級黨組織和廣大黨員、幹部特別是主要領導幹部一定要自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，任何人都不能凌駕於組織之上。要堅決維護中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策。加強監督檢查，嚴肅黨的紀律特別是政治紀律，形成全黨上下步調一致、奮發進取的強大力量。強化廉潔自律，提升作風修養。領導幹部對從政原則、規範和道德律令 的敬畏、信仰、歸服，實際上是一種莊重、神聖、深沉的自律意識和情感，也是對自己關愛。有了 這種自律意識和情感，才能將外在的強制變為內在的自覺，想什麼問題，做什麼事情，遇到什麼情 況，都會克己奉公，慎權、慎欲、慎微、慎獨。所以，我們要常修為政之德，常懷律己之心，常思 貪慾之害，常棄非份之想，真正做到一身正氣、兩袖清風。
三、真正找準黨性鍛鍊的途徑和方法
加強黨性鍛鍊，提高黨性素養，掌握正確途徑和科學方法很重要。主要有自學加強黨性鍛鍊和建立黨性修養的社會調控機制這兩個方面。 黨性鍛鍊重在自覺。黨性鍛鍊是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規範行為的活動。一個黨員和黨員幹部要提高自己的黨性素養，首要的就是要進行自我教育、自我改造和自我完善。只 有通過我們自身的主觀努力，把黨性原則要求內化為自己的情感、意志和行為，黨性鍛鍊和修養過 程才能實現。其途徑和方法主要有以下幾方面：
一是在讀書學習中加強黨性鍛鍊，包括認真學習黨的基本理論;學習黨的路線、綱領、方針政 策和國家法律;學習相關的科學文化知識，這是提高我們人文素養的有效途徑。有了好的人文素質， 我們的黨性修養就有了可靠的前提和基礎。
二是在日常生活中加強黨性鍛鍊，主要是要做到“四自” ：一是要自重，自重有兩層含義：首先 從道德意義上説，就是要尊重自己的人格，注重自己的言行，珍惜自己的名譽：其次從政治的角度 講。就是要增強我們每個國家公職人員的政治責任感和使命感，識大體、顧大局，正確對待和使用 權 力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己，提醒自己少犯錯誤，加強道德修養，完善個人 品格。三是要自警。自警就是警告和告誡自己。自警也有兩種情況：一種是警告自己不要違背政治 準則和道德規範。另一種是以別人的教訓來告誡自己，提醒自己吸取教訓，不要重蹈覆轍。一個人 如果時時自警，就會產生一種如臨深淵，如履薄冰的感覺，知法犯法的可能性就會大大減少。四是要自勵。就是自我激勵，自我勉勵。黨性的修煉，也不可能一日成就，不可避免地會遇到一些困難 和障礙。面對困難和障礙不畏懼，不退縮，昂首挺胸，勇敢前行，磨鍊自己的性格和毅力，培養自 己的浩然正氣。一個不具備自勵精神的人，是難以提高自己的黨性素養的。
三是在組織生活中加強黨性鍛鍊黨員幹部要確立先進的價值觀，離不開健全的黨內生活，離不開黨組織和黨員的監督。黨員幹部要積極參加黨的組織生活，定期向黨組織彙報思想和報告工作， 經常開展批評和自我批評，自覺接受組織的監督約束。 在建立幹部黨性修養的社會調控機制方面，一是要加強黨性鍛鍊。黨性鍛鍊對於黨員幹部黨性 素養的提高具有獨特的作用和優勢。這是因為，黨性鍛鍊的特點是教育黨員幹部自律，幹部一旦形成黨性認同，就會更加自覺地按照黨的原則加強自身的黨性修養。因此，通過有效徐徑，以現實問 題的分析和解決為歸宿，不斷向黨員幹部灌輸正確的黨性原則要求，並與黨性鍛鍊的實踐活動和黨性分析結合起來，將黨性原則內化為我們的自覺追求，其作用是十分重要的。黨校作為黨員幹部進 行黨性鍛鍊的熔爐，在加強幹部的黨性鍛鍊方面具有其他單位無法比擬的作用，應該堅持“把黨性 教育貫穿於教育活動全過程”的總要求，切實擔負起黨性鍛鍊的責任。二是推進幹部黨性鍛鍊制度 化。
幹部個人的黨性修養具有極其重要的作用，但個體的修煉意志和能力也是有限的。現在，我們 各級黨組織和領導對分管幹部的黨性鍛鍊和修養提原則性的要求多，提具體的要求少，出問題後批 評指責多，平時指導、提醒、溝通少;一般性規定多，監督落實少。這反映出我們目前黨性鍛鍊制 度化、規範化的程度還不高。我們需要重視制度規範，即以制度的形式，確定一系列明確的黨性鍛 煉的內容、程式和要求，以幫助幹部確立正確有效的黨性修養方式，保障幹部的黨性安全。三是建 立羣眾廣泛參與的幹部黨性素養評價機制。就是由羣眾根據幹部黨性要求的具體指標對幹部的黨性 素養狀況進行評價，並將評價結果與幹部的升降獎懲相聯繫，形成對幹部修養的客觀約束。四是強 化對幹部黨性素養的輿論監督。就是要發揮媒體“空氣淨化劑”的功能，對違法亂紀違背黨性原則 的幹部行為作風予以曝光，形成幹部黨性的有效監督，推進幹部黨性鍛鍊的加強與黨性素養的提高。
四、結論
中國特色社會主義事業需要全體中華兒女萬眾一心、團結奮鬥。團結就是大局，團結就是力量。全黨同志要用堅強的黨性保證團結，用共同的事業促進團結，自覺維護全黨的團結統一，鞏固全國各族人民大團結。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加緊密地團結在黨中央周圍，為全面建成小康社會而奮鬥，為實現新疆的長治久安和跨越式發展而不懈奮鬥。
強黨性守紀律故事 篇14
本人1991年參加工作，20xx年8月28日加入中國共產黨，現任黨委工作部幹事。年初，公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，這是近年來一次大規模的集中教育活動，是黨內政治生活中的一件大事，是新形勢下提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎，完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作，對於我個人來講，也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中，我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。
在學習動員階段，我積極參加了部門組織的集體學習，並充分利用業餘時間加強自學，認真做了學習筆記，撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習，使我受益匪淺。
一、學習中的體會
1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章，深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解，提高了對加強黨的執政能力建設的認識，使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。
2、通過觀看先進性教育系列電教片，使我進一步理清了思路，增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握，提高了自己的政治理論水平，為今後指導工作奠定了堅實的理論基礎。
3、通過學習模範先進人物事蹟，對自己思想上有極大的觸動，激發了我的責任感和使命感，增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思，進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。
4、通過學習，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作，用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。
在先進性教育活動分析評議階段，我部門通過下發意見徵詢表的形式，積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。
首先，針對各單位提出的意見與建議，我都將積極聽取，虛心接受，認真對待，以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性，但仍然應該尊重和理解他們的意願和想法。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。在工作中，我在密切聯繫羣眾和工作方式方法上還有些不足，不能真正瞭解職工的需求和心聲，工作缺乏針對性，條理性有待進一步提高，理論聯繫實際的經驗不足，從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多，而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少，服務基層和羣眾的本領不強，只關注自己日常事務性工作，缺乏創新精神。
2、學習方面。有單位提出，部內人員須加強自身黨建工作，進一步提高業務能力，在學習方面再上一個台階。這説明自己政治理論水平還不高，不能滿足基層提出的各類問題，使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握，從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出，部內工作人員應端正態度，虛心向老黨員學習，提高自身素質等方面的意見與建議。這説明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹，缺乏縝密的思維，遇事後沒有進行認真客觀地分析，造成了一些負面的影響。
4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員，首先應該是一個高尚的人，一個對人民有益的人，一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人，至少應該是一個好人。因此，對照檢查自己平時的言行，還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣，雖然都是一些小毛病，但無形中影響了個人形象和公共衞生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中沒有擺正自己位置，思想上存在懈怠情緒，有得過且過的思想，有時存在機關作風，處理複雜問題的經驗不足，一味強調工作忙，而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強，政治敏鋭性不強，方式方法不得當，不夠紮實的結果。
2、自己在學習過程中，往往不求甚解，僅是在工作需要時翻翻書報，沒有靜下心來做深入研究，造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位，存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想，缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視，有厭學情緒，學習方式方法不得當，沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位，希望工作能盡善盡美，但由於能力有限，往往事與願違，因此思想上產生了一些浮躁情緒，靜不下心來理順工作頭緒，甚至產生從眾心理，放鬆了對自己的要求，沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的，導致思想提高進步不明顯。
知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足，我將首先從思想上高度重視、認真對待，做到積極認識不足、改正不足，勇於面對自我，自覺接受同志們的批評與監督。
四、今後努力方向及整改措施：
1、進一步理清工作思路，堅持做到每天工作有計劃，每週工作有重點，分清輕重緩急、內外兼顧，養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風，轉變工作方式方法，提高工作效率;虛心向周圍同志請教，多與基層進行溝通，不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。
2、增強學習的自覺性，克服厭學思想，自我加壓，每月制定學習計劃，做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合，充分利用業餘時間學習各方面的理論知識，豐富自己的知識層面，提高綜合素質。
3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺悟，樹立良好的個人黨性形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
能力有限，努力無限。在今後的工作中，我將堅持邊學邊查邊改的原則，從現在做起，從小事做起，總結經驗，提高認識，克服不足，以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性，做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者，為黨旗爭光添彩，為共產主義事業奮鬥終身!
強黨性守紀律故事 篇15
按照礦黨委的安排部署，為了加強黨員黨性修養、提高黨員隊伍素質、充分的發揮黨員的先鋒模範作用，我隊結合工作實際，精心組織，積極開展了“當年為什麼入黨，現在為黨幹什麼，將來給黨留什麼”為內容的黨性教育大討論活動，討論情況如下：
一、大討論活動的基本情況
我隊現有黨員9名。積極分子12名，活動參與率達到100%。利用黨員大會的形式，開展了大討論，回顧自己的入黨經歷，對照黨章規定的黨員義務和“五好”黨員的要求，從理想信念、黨員意識、模範作用、工作作風等方面談差距、找不足。
二、大討論活動的主要特點
我隊把開展大討論活動作為提高工作水平和加強黨性修養的重要契機，在思想上高度重視，工作上有序推進。利用專題黨課，重點講授黨史、黨情和礦情、隊情等方面的內容，幫助黨員進一步加深對黨的發展歷史、形勢任務的瞭解和認識。.組織黨員集中學習利用中心組學習、黨小組會等形式，重點學習《黨章》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、黨的xx屆四中、五中全會精神，用黨的基本理論、基本知識武裝黨員思想，使每名黨員時刻保持先進性。除了集中學習外，還號召黨員充分利用休息的時間自學各類學習材料，撰寫學習心得體會，學習參與率達到100%。這在全體黨員中迅速掀起了理論學習的新高潮。
三、大討論活動取得的成效黨員受到教育，黨性明顯提高。全體黨員進一步堅定了理想信念，增強了黨性意識、責任意識，加深了對相關理論學習的認識和理解，黨員受到了切實的教育，黨性修養有了明顯提高，大家進一步統一思想，形成了科學發展的共識，為適應新形勢、解決新問題、搶抓新機遇、謀求新發展奠定了堅實的思想理論基礎。全隊黨員立足工作實際、運用大討論的成果解決實際問題、整體工作能力有了新的提高，緊密聯繫自身思想工作實際，尋找薄弱環節，分析查找發展中存在的差距和不足，增強了工作的積極性和主動性。通過大討論活動，着力解決少數黨員黨性不強、作風漂浮，在世界觀、人生觀、價值觀方面存在的問題，着力解決先鋒模範作用、大局意識不強等問題，使其以高昂的士氣投身於平崗更好更快發展。
強黨性守紀律故事 篇16
首先自己作為一名黨員幹部要帶頭做到“四個自信”(即堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、與人民羣眾的感情聯繫自信)，以自己的言行帶動他人，為扭轉社會不良風氣貢獻一份力量。二是志存高遠、堅定信念，解決好思想解放不夠，創新意識不強的問題。善於從全局的高度，從戰略的高度來觀察和處理問題。三是加強學習，學以致用，解決理論聯繫實際不緊，學習風氣不濃的問題。堅持在學中幹，在幹中學，把科學發展觀貫穿於工作的全過程，解決工作中存在的突出問題，把理論學習和實際工作結合起來，把學習的成果轉化為分析問題、解決問題的能力，轉化為更多的社科普及工作的思路和辦法，轉化為不斷開闢學習發展的新境界。四是踐行宗旨，努力保持與人民羣眾的血肉聯繫，轉變作風，牢固樹立羣眾觀念，踐行黨的宗旨，牢固樹立羣眾利益無小事的觀念，密切聯繫羣眾，黨深入基層調研，瞭解實情，根據羣眾需要，把工作做實。通過社科普及的廣泛開展，以通俗易懂的方式向人民羣眾普及社會科學知識，向人民羣眾解答熱點難點問題。為提高全民族的思想道德素質和科學文化素養而努力。
3、高標準，嚴要求。積極主動的通過學習理論知識和不斷實踐，努力做到政治思想覺悟高，愛崗奉獻績效高、工作標準要求高，要求部屬做到的首先自己先做到，做得更好。正人先正己。第一，*思想品質，追求高風亮節。思想品質是一個人最重要的內在品質，對人的行為起着直接的支配作用。作為黨員領導幹部，要不斷*自己的思想品質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。黨員領導幹部切不可將自己等同於一般幹部和普及羣眾，更不可出現道德失範，要努力提高自己的道德素質，成為道德規範的積極倡導者和執行者，自覺用共產主義道德標準約束和規範自己，永葆共產黨人的本色，以為人民服務為核心宗旨，做到立黨為公、執政為民，當好人民的公僕，注重細節，以行動在人民羣眾中樹立良好的榜樣形象。第二，堅定政治立場，始終高舉旗幟。作為黨員幹部任何時候任何情況下都要確保在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖，自覺抵制國內外不良思想的侵蝕。矢志不渝地為實現黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領和最終目標而奮鬥。如果在思想上動搖了這一點，也就動搖了共產黨人的根本政治立場，就必然會偏離正確的政治方向。這就要求，黨員領導幹部任何時候都要堅定正確的政治信仰，特別是在大是大非面前、在重大原則問題上一定要旗幟鮮明，始終與黨中央保持高度一致，堅定共產黨的領導，堅定中國特色社會主義發展道路。第三，提高業務技能，做到技高一籌。黨員領導幹部只有努力提高業務素質，不斷增長才幹，做到技高一籌，才能贏得羣眾的信賴和支持，只有成為德才兼備的有用之才，才能帶領所在部門的黨員幹部和羣眾一道創造一流業績。第四，廉潔自律，遵紀守法。帶頭貫徹執行xx屆中央委員會政治局《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》和省委、省政府出台的《關於改進工作作風密切聯繫羣眾的十項規定》。不慕虛名利祿，時刻以身作則，廉潔自律。一是要抵得住*，以反面典型為戒，隨時警示自己;經得起考驗，不越紅線，守得住道德底線。從思想上築起一道堅不可摧的防線，自覺抵制由權力地位所衍生的種種*。二是要看得開名利，賴得住寂寞。不為名所累，不為利所縛，不為權所動，不為欲所惑;甘於清貧，樂於奉獻，不拿感情替代原則謀私利。
認真對照黨員的標準，自我剖析認為在以一個優秀黨員的要求上還是存在着一定的差距的，在今後的工作中，我將揚長避短充分發揮自身資源和優勢，自覺接受周圍羣眾的監督，堅持權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，把羣眾滿意作為最終標準，同時將帶領全部門的人員把智慧用在工作上，把精力用在為民造福上，一心一意為社會科學普及工作努力工作。
我們共產黨人一定要大興密切聯繫羣眾之風，大興求真務實之風，大興艱苦奮鬥之風，大興厲行節約，反對鋪張浪費之風，狠剎*吃喝浪費之風。新一屆黨中央領導班子執政以來，在短短的幾個月時間內，在轉變作風，樹立形象、杜絕*吃喝之風等方面做出了榜樣，反腐倡廉力度不斷加大，人民看到了希望。我們要緊緊團結在以為首的黨中央周圍，不斷踐行科學發展觀，踐行實幹興邦，提高羣眾滿意度和公信度。為不斷推動我省社科事業的繁榮發展，為實現中華民族的偉大復興，建設美麗中國做出我們社科工作者的貢獻。
強黨性守紀律故事 篇17
為期4個月的市委黨校中青班學習即將結束，在這次培訓中，我重新系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，對其思想精髓和精神實質有了更深層次的理解和認識。通過學習培訓，使我能夠結合實際情況，不斷反思，加強黨性鍛鍊，並在今後的基層領導工作中磨礪自己，也更加堅定了全心全意為人民服務的思想信念。
1、堅持社會主義和共產主義的理想信念，執行黨的基本路線 對於中國共產黨人來説：實現共產主義的最高理想在任何時候都不能動搖、淡化和放棄。在當代，我們中國共產黨人的理想信念，就是建設中國特色社會主義。建設中國特色社會主義，符合中國國情，符合全國各族人民的利益，是中國發展、走向富強的正確道路。共產黨人只有堅持社會主義和共產主義的理想信念，才可以確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖。
黨的基本路線，是建設有中國特色社會主義的總綱。在建設有中國特色社會主義的歷史進程中，我們要堅持以經濟建設為中心不能動搖，堅持四項基本原則和改革開放“兩個基本點”也不能動搖。 “兩個基本點”，緊密結合，相互促進，相互支撐，不可偏廢，不能分割，不容對立。但是這些年來，在實際工作中，有部分同志對堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放比較重視，而對堅持四項基本原則，重視程度不夠，抓得也不那麼紮實。因此，我們應當引起重視，下力氣解決好，以保證更好更全面地貫徹執行黨的基本路線。
2、認真學習黨的xx大精神，從加強自身理論學習入手 共產黨員的黨性鍛鍊包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容，加強理論學習在加強黨性鍛鍊的過程中顯得尤為重要。新時期基層工作中，加強理論學習，要着眼時代要求，在能力素質建設上帶好頭，提高各項本領，使自己具有光
明磊落、大公無私、埋頭實幹、艱苦奮鬥的品格。搞好理論學習，要用新的理論、思想和觀念武裝我們的頭腦，指導我們的實踐。在學習班學習期間，我抽出了更多時間加強理論學習和黨性鍛鍊。4個月來，我重新系統學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的基本理論課程，學習了中央關於科學發展觀、構建和諧社會的有關論述和文件精神，希望在今後的基層工作中，能夠將近期所學所悟理論知識應用於工作實踐，提高了理論水平、科學決策水平，以期在各項工作的開展中收到了良好的效果。
3、遵循黨的宗旨，躬身實踐，執政為民
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是立黨之本，執政之本。加強黨性鍛鍊，就是鍛鍊我們胸懷全局，時刻把廣大人民羣眾的利益放在心上。毛澤東同志曾經説過：“真正的銅牆鐵壁是什麼?是羣眾,是千百萬真心實意擁護革命的羣眾”。作為一名農村基層領導幹部，隨着黨性的強化，為民意識必須得到不斷加強，只有萬事民為先，才能在得到羣眾的支持和擁護，才能順利完成好各項工作任務。同時，通過黨性的培養鍛鍊，我更加清醒地認識到，作為基層黨組織的領導，自覺地發揮了先鋒模範作用，身先士卒，無私奉獻，是開展好各項工作的先決條件。
4、認真執行黨的思想路線，增強自身領導水平和工作能力 理論指導實踐是亙古未變的硬道理，通過加強黨性鍛鍊，用科學理論武裝頭腦，使自己的理論素養不斷提高，對社會主義農村事業的發展趨勢有更好的把握，視野更加開闊，見識更加廣泛，我相信理論指導工作實踐的能力必定會得到升。通過樹立科學的發展觀，逐步理解貫徹宏觀就是全局，解決實際問題的能力會得到提升。針對農村基層工作中新矛盾新問題層出不窮，要提高解決實際問題的能力，就要通過黨性鍛鍊提高領導水平，堅持用正確的理論武裝頭腦，從應有的高度來認識和處理問題，提高工作的預見性、主動性、原則性和創造性，這樣才能解決好農村改革和發展中遇到的各種各樣的問題。
5、加強黨性鍛鍊有助於強化廉潔自律和防腐意識
廣大農村人民羣眾眼睛是雪亮的，在他們心目中鄉鎮領導的清正廉潔至關重要，直接關係到人心凝聚，清正廉潔是基層領導幹部取信於民的重要基礎。不少黨員幹部廉潔自律意識差，防腐能力弱，導致犯錯誤，根本在缺乏黨性鍛鍊。通過認真學習馬克思主義理論和現代領導科學，在堅持不懈的黨性鍛鍊中，提升政治辨別力，有效抑制腐朽思想的侵襲和影響，克服自我改造過程中的各種障礙，黨性就會得到洗禮和提高。只有清廉從政，乾淨幹事，才能上不愧黨，下不愧民。在今後工作生活中，我必定認真貫徹落實各項廉政紀律規定，將其納入黨性鍛鍊的重要組成部分。
通過近期的學習培訓，我更加認識到黨性鍛鍊在工作生活中的重要地位，加強黨性鍛鍊在基層領導工作中發揮着至關重要的作用，在下一步的工作實踐中，我一定堅持實事求是、從實際出發，不斷探索新路子，總結新經驗，使自己的黨性認識，在理論學習和工作實踐過程中，不斷昇華，不斷提高到一個更新的層次，努力做一名新時期的優秀基層領導幹部。
強黨性守紀律故事 篇18
靚同學是潭渡國小四年級中隊長，是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國，熱愛勞動，關心羣眾，樂於助人，團結同學，以身作則，帶領全中隊隊員嚴格遵守<國小生守則>和<國小生日常行為規範>。上學期獲得了所有課程全優的好成績。
作為中隊長，她認真負責，領導潛力強。每一天早晨提前到校督促同學温習功課，讓班級的學風蔚然成風，中午午休時光對違反紀律的同學敢於大膽指出。放學後，時常能看到她在幫值日生打掃衞生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領同學做好自習，並主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀少先隊隊員”。
她學習勤奮，有刻苦鑽研的精神。上課時，她總能專心聽講，用心發言，回答問題時，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高，得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力，成績一向持續在班級的前矛。今年四月份，在參加中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成績。
她用心參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂，在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。
她優異的成績是同學的好榜樣，她高度的工作職責心是老師的好幫手，得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生。
強黨性守紀律故事 篇19
通過在省委黨校兩個月的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導幹部如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。現將黨性教育學習心得彙報如下：
黨性修養是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施，也是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。因此，在工作中要着眼跨越發展大局，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性，是我們黨經受風險考驗、抵禦危險挑戰，歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強，始終站在時代前列、開創偉大事業的重要前提。在實現跨越發展的偉大實踐中，各級黨組織和廣大黨員幹部在攻堅克難、堅強奮起中錘鍊純潔性，在崛起危難、超常努力中強化純潔性，在爬坡破難、苦幹實幹中展現純潔性，充分發揮了戰鬥堡壘和先鋒模範作用。但是也要清醒地看到，隨着改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，隨着黨的隊伍越來越壯大，管黨治黨的任務越來越艱鉅，保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發的歷史機遇、面對加快建設西部經濟發展高地的繁重任務、面對加快轉變經濟發展方式的攻堅考驗，更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風、嚴明的黨紀，保障和推動各項事業發展。我們要站在經受“四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度，強化思想理論武裝，發揚優良作風，加強黨性修養和黨性鍛鍊，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。
一、把學習創新理論作為當務之急
勤奮學習，是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟，學習能確保工作方向不跑偏，能成就我們的事業。是非明於學習，名節源於黨性，腐敗止於正氣。工作中每時每刻都面臨着利益的考驗，只有通過學習，加強自身修養和黨性鍛鍊，才能打牢思想基礎，正確對待名利、地位，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊塗，堅持原則不動搖，永葆共產黨員本色。只有通過學習，不斷豐富專業知識，不斷提高政治覺悟，才能適應當今知識經濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學習，是一種責任;不斷學習，是一種修養;善於學習，是一種能力。政治上的堅定源於理論上的清醒。加強黨員幹部理論學習，最根本的是要築牢堅定的政治信念，永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明，沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。這充分説明了加強理論學習不僅是個人行為，而且是黨的先進性建設和能力建設的迫切需要，更是加強黨性修養的首要任務。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脱離羣眾的危險、消極腐敗的危險)，經受“四大考驗”(即執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗)，加強黨員幹部理論學習更為重要。
當前，一些黨員幹部在創新理論學習上存在盲目自滿、思想懶惰、學用脱節等問題，喪失了政治敏鋭性和鑑別力，迷失了政治方向。這就警示我們，黨員幹部加強黨性修養，必須把加強理論學習作為政治責任、終身任務、第一需要，始終以強烈的政治意識對待理論學習，以高度的政治責任感抓好理論學習，真正把政治堅定建立在對科學理論的深刻認識上，建立在思想高度自覺的基礎上。
必須把黨的創新理論作為學習重點緊抓不放，認真按照加強學習、統籌兼顧，深入調研、狠抓落實的要求，抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學發展觀和XX大精神的學習貫徹，不斷加強世界觀改造，樹立正確的人生觀、價值觀，確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯繫形勢任務、工作職責和思想實際，切實把創新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質，推進我省經濟社會又好又快地發展。
二、把強化忠誠觀念作為第一品質
對黨忠誠、對組織忠誠，既是黨員幹部應有的政治品質，也是衡量黨員幹部黨性觀念是否堅強的標準。當前，少數黨員幹部組織觀念淡薄，突出表現在：有的只要組織照顧，不講組織紀律，不服從組織安排;有的個人主義思想嚴重，遊離於組織之外，凌駕於組織之上該請示的不請示，該報告的不報告;有的貫徹執行上級命令指示不堅決，合意的就執行，不合意的應付了事，等等。這些問題，不僅違背組織原則，更是黨性不純的表現，必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質的意識，堅持局部利益服從全局利益，個人願望服從組織需要，真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點，心中裝着大局，時刻關注大局，自覺服從大局，始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則，自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與羣眾的關係，模範遵守黨章，堅持集體領導，嚴格組織程序，堅決克服組織生活的隨意性，虛心接受組織的批評幫助，時時處處置於組織管理、制度規範和紀律約束之中。
三、把認真履職盡責作為根本任務
當前，一些黨員幹部在履職盡責上存在不安心、不盡心、不用心的問題，主要表現在：滿足於該抓的事抓了，不求抓具體抓到位;滿足於抓眼前的事，不求長遠發展;滿足於工作過得去，不求出實績出精品。這些現象看似工作標準上的問題，但本質在黨性修養上。黨員幹部加強黨性修養必須幹好分內之事、盡好應盡之責。要在求真務實上作表率，進一步端正指導思想，樹立正確的政績觀，大興調查研究之風，堅持對上負責與對下負責的一致性，始終把心思和精力放在經常性基礎工作上，一絲不苟地幹實事、務實效、求實績，做到不敷衍塞責、不疲於應付、不草率行事、不糊弄上級，以認真負責的態度，把每一項任務完成好，把每一件工作幹出色。要在敢於較真上作表率，敢於正視困難，切實解決問題，不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假，以心底無私的正氣，高標準地抓好各項工作落實。
黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員幹部來説，黨性教育課程的結束，並不意味着改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以後的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統一，言行一致，表裏如一，知行統一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民羣眾利益，為廣大人民羣眾服務的合格的共產黨員。
強黨性守紀律故事 篇20
增強黨性教育的有效性，是完善黨性教育工作手段的重要內容，也是加強黨員黨性教育、提高黨員思想素質、保持共產黨員先進性的重要舉措。在新的歷史時期，新的信息技術革命帶來了前所未有的生產力與生產關係的變革，人們的思想觀念、行為方式都發生了巨大的變化。又由於改革開放，拉近了中國與世界的距離，各種思潮、生活方式湧入我們的政治生活、經濟生活和社會生活，滲透到了社會的各個角落，在這樣一個海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代，加強執政黨的建設，尤其是如何加強黨員黨性教育的有效性，堅定理想信念，不受腐朽頹廢思想侵蝕，保持共產黨員的先進性，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，從而帶領人民羣眾貫徹落實黨的路線方針政策，推動社會主義建設事業的發展與不斷進步，就顯得尤為重要。因此，應當注重黨員黨性教育的有效性，在教育的內容、方式方法上創新變革，以豐富教育內容，完善教育手段，提升教育效果。
一、 抓好核心、知識、能力教育 堅定信念
實現共產主義理想社會，是我們黨為之奮鬥的理想信念，共產黨員終身為黨的事業而努力工作，這是我們黨的性質所決定的，也是黨員終生的必修課程。因此，要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。
一是，要加強從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨，是黨員黨性素質的根本要求，從思想上加入了黨的組織，才能從根本上解決堅定理想信念的世界觀問題。要從培養建黨積極分子開始，就要加強理想信念的黨性教育，加強入黨動機的考察，把好入黨黨性教育關，解決從思想上入黨的問題。實踐中，有的黨員滿足於組織上履行了入黨手續，放鬆世界觀的改造，入黨前後兩個樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”，作為“攀爬”官階的工具，脱離羣眾，工作消極，貪一已之利;有的黨員入黨後，放棄了黨性修養，甚至對理想信念產生動搖。因此，不解決思想上入黨問題，不能端正入黨動機，理想信念就會滑坡，甚至走向反面。這是加強黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務。
二是，要加強知識更新教育。知識更新是時代的主題，也是理想信念教育有效性昇華的前提條件，沒有知識更新，理想信念教育只能停留在過去式，停留在樸素的理想信念階段。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”知識是素質與能力的基礎，讀書是堅定信念、加強修養的重要途徑，知識文化修養是黨性修養的重要方面。因此，順應信息社會知識更新的日新月異，是加強黨性教育 有效性的必要條件，也是必經之路。實踐中，我們的黨性教育在內容上還沒有突破束縛。國情教育、時政教育、廉政教育、先進性教育、宗旨教育等教育內容是必須的，但對西方一些理論觀念及諸如其他領域的經濟、社會知識進行對比性、探索性、批判式的學習探討，還不敢越雷池一步。筆者認為，形成這種認識，有教育者理論水平欠缺的原因，更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠，不善於結合中西方文化思想的實際，廣視野、多觸角的引導廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。網絡信息的傳播及開放度，超越了任何障礙和阻力，人們無時無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑，如果我們的教育工作躲閃、迴避，不去正面引導，便極容易造成人們思想上的混亂，造成與我們倡導的理想信念觀產生悖論，極易造成腐朽思想的侵蝕。因此，注重和擴大知識更新，在更廣泛的知識領域開闊黨員應知應會的知識視野，滿足被教育者的知識需求和渴望，是加強黨性教育有效性的客觀要求，這也是我們黨性教育應當重視的問題。
三是，要加強能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑑別能力、科學發展的理解能力、執行 黨的方針政策的執行力，工作崗位的操作力和創造力，都是我們踐行理想信念的重要基礎。為黨盡心盡責的工作，是要用能力去實現的，而不是停留在紙上，停留在口頭上。要倡導黨員牢固樹立終身學習的思想理念和提高思想素質的觀念。實踐中，能力教育還不盡人意，黨校培訓教育，成為加強中層以上領導幹部能力補給的唯一培訓渠道，有的黨員滿足於文憑、滿足於位子，票子，滿足於飽食無憂，把努力學習以提高能力素質當成包袱，不思進取，但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質提高的認識問題，還要解決實踐問題，把自覺的為能力素質提高“充電”“加壓”與實現理想信念統一起來，把考察、考核黨員的能力素質科學化、制度化、規範化，以推動黨員能力素質提高自我學習，自我完善的過程。同時，應當完善能力素質教育培訓機制，豐富教育內容、教育形式的多樣化，為黨員踐行理想信念，科學、有效地履行工作責任，創新工作業績奠定基礎。
二、抓好黨性教育連貫性建設 強化監督黨性教育是黨的教育工作的中心工作，不間斷地黨性教育，才能使黨員信念上始終有一面旗子，思想上始終有一面鏡子，行為上始終有一把尺子，做到不為權所迫，不為利所動，不為色所惑。理想信念的牢固樹立，來源於不間斷的黨性修養、黨性覺悟、黨性鍛鍊的積累，於不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此，這種不間斷性，是促進和增強黨員黨性強的推進劑、“磨刀石”。實踐中，黨性教育的制度化建設缺乏監督機制，制度執行與否，無監管、在問責，制度的建立流於形式，止於文字書面。黨性教育有時處於“斷接”狀態，割裂了有效的積累及必要的警醒。因此，應當建立和完善黨性教育有效性的監管機制，從“入心入腦”、着實解決思想觀念，紮實提高黨性素質為抓手，拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條，擯棄滿足於“考核一張紙，方框一個勾”的教條式做法，把考核的重點放在震撼黨員思想發生變化的觸點上，放在黨員主體的思想改造過程中，放在提高黨性素質的工作實績中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中，使黨性教育真正發揮推動黨員“修養”、“鍛鍊”的作用。
三、抓好黨員領導幹部榜樣作用 提升形象
黨員領導幹部是黨的財富，是推進黨的路線方針政策貫徹落實的中堅力量，他們的一言一行、一舉一動，舉手投足都關乎着人心向背，關乎着黨的形象，他們起着榜樣的作用，他們的黨性修養、黨性鍛鍊、黨性素質高低強弱，對普通黨員都有着強烈的示範、激勵和鞭策作用。反之，也會損害黨的形象，削弱黨性教育的有效性。實踐中，模範英雄人物，總是以堅強的黨性，特殊的人格魅力，給人以向上的力量，讓人們敬仰和嚮往。反之，從反面的案例可以看出，還有一些黨員幹部理想信念動搖，精神狀態萎靡、道德情操低下、甘願腐敗墮落，他們的思想行為除了讓人們不恥之外，有時也起着相反的作用。同時也警醒着我們：黨性教育工作還有着不少盲區和空白，教育的有效性亟待加強。因此，加強黨性教育，尤其是加強廉潔勤政教育，是抓好黨員領導幹部黨性教育、樹立模範示範形象的根本，也是加強黨性教育工作有效性的一個重要環節。因此，重視和強化領導幹部的黨性教育，提高理論和政治修養水平，以保持政治上的清醒與堅定，強化他們的警醒意識、責任意識、黨的榜樣形象意識就顯得非常重要。
四、抓好黨性教育的理論隊伍建設 答疑解惑
黨性教育，是一個歷史範疇，是一個系統工程，需要長期努力的思想引導和思想教育活動來實現，需要一大批有着專業知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養和造就有理論、有實踐、有堅定信念的黨的理論宣傳工作隊伍，及時解答現實生活中存在的困惑、疑慮，及時地發揮黨的思想政治工作的優勢，及時調動黨員的工作積極性、創造性，這對於抓好和增強黨性教育的有效性，有着重要的積極意義。實踐中，講師團、網絡視頻講座、大專院校的教授講課，為黨性教育的有效性增添了異彩，對於豐富黨性知識、國情知識，推進黨建工作，起到了有效的促進作用。但是，筆者認為，僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠遠不夠的，理論上是強了，具體到結合本單位、本部門、黨員個人的思想實際還是顯得蒼白了一些。領導幹部講黨課也是一種方法，但是由於工作性質與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同，也很難抽出足夠的時間來備課講授，答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此，應當注重培養基層黨的理論宣傳工作隊伍，他們接觸第一線的思想實際最直接，聯繫羣眾最緊密，獲得的信息也最真實，解決思想問題也最有説服力。因而，要擴大基層黨的理論宣傳工作隊伍，提高這支隊伍的思想理論水平，這無疑是增強黨性教育有效性的一種重要方法。
五、抓好教育形式方式方法的變革 寓教於樂
黨性教育，是提高黨員思想修養、黨性鍛鍊、素質養成的根本途徑。教育的效果如何，與教育的形式、方式方法有着直接的關係。長期以來，我們把課堂式的黨課教育當成了主要的模式，台上台下，“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例，會後的討論，泛泛告終。當然，現階段參觀式、影視教育、活動式等黨課教育形式有了進一步的嘗試和發展，有一些形式也得到了認可和歡迎。筆者認為，無論那一種方式，都應該與社會實踐、與每個黨員不同的認知程度和思想實際相適應，以達到增強黨性修養、黨性鍛鍊、黨性素質提高的目的。誠然，課堂式的灌輸教育是必要的，黨性理論教育是基礎，是牢固樹立黨性觀念的基石，填壓式的灌輸是基本的方法，也可以通過自學的方式，掌握黨性的基本理論。關鍵在於如何能融會貫通，從理性認識上升到感性認識，解決真正的思想實際問題，而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動式等教育形式，寓教於樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點，增強了感性認識，直觀效果明顯，縮短了教育與被教育之間的距離，應當提倡並加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發，受到鼓舞，克服不應有的負面影響存在。
增強黨性教育的有效性，有着其自身規律，把握住規律，就能把握住教育有效性的脈搏，尤其是當今時代，信息如潮，思想多派，瞬息萬變，目不暇接，給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度，我們應當順應歷史的變革，勇於探索規律、掌握不斷變化了的思想脈搏，以堅定的思想信念，孜孜不倦的工作態度，為加強黨性教育有效性開闢道路，增強教育的效果，推進黨員思想素質的不斷提高，從而有效地增強黨的組織建設、作風建設和思想建設，為黨建工作做出不懈的努力。