預備黨員的黨性修養分析材料

剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。下面是小編為大家收集整理的預備黨員的黨性修養分析材料,歡迎大家閲讀。

預備黨員的黨性修養分析材料
預備黨員的黨性修養分析材料一

中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來,局黨委高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統一部署,結合自身工作情況,紮紮實實地進行了學習,認認真真地參加了培訓,通過學習,我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性,決心按照目標要求,努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識,以優秀共產黨員事蹟為榜樣,保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下:

一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識

中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨,保持黨的先進性,關係到黨和人民羣眾的魚水關係能否持之以恆發展下去,關係到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關係到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質,加強基層組織,服務人民羣眾,促進各項工作。

二.黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨 全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響羣眾,帶動羣眾的,從而形成千百人的實踐活動。

之所以有些羣眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由於我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心裏裝的不是羣眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了羣眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私慾膨脹,爭名奪利,從而引起了羣眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆的。為此我們必須堅持如下三點:

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造。

預備黨員的黨性修養分析材料二

懷着對黨的崇拜和敬仰,我於20xx年向黨提交了入黨志願書,並參加了學校組織的黨校培訓,順利結業。在其後的一年中接受組織的考察,並於20xx年末幸運的被組織批准成為一名中共預備黨員。

在這一過程中,通過學習,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和學習能力等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

通過對黨的知識的學習,我對黨有了更深刻的認識,同時也在學習中發現了自身存在的一些問題和不足。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我發現自己在離思想上入黨還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織彙報:

一、存在的主要問題

1.自身的政策理論水平不高,日常學習不夠,還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠,其次是現代化管理知識學習不夠,第三是業務知識學習不夠。雖然平時比較注重學習,但學習內容不繫統不全面,對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不理想,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時只

停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對"三個代表"的學習理解和把握上就只限於知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

2. 在理想、信念方面,自己存在的主要問題是在平時工作中,雖然也有堅定的信念和信心,但多隻限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識,認為只要把自己的事情做好就行了,謀劃全局意識不夠。

3.服務意識不夠。對組織的各項活動不感興趣,也不願參加。對身邊事情的不關心造成了我思想上日益封閉,視野得不到開闊,缺乏創新意識,也使自己與同學的關係疏遠,不符合黨一貫的羣眾路線。

4.沒有充分起到模範帶頭作用。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準,常常只求“獨善其身”、 “只掃一屋”,滿足於過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃得還不緊。

二、整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想原著,深刻理解其精神實質。學以增智、學以明理、學以致用,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,用先進的理論成果武裝自己的頭腦,不斷提高為人民服務的能力和水平,並積極地將理論學習的成果運用到改造客觀世界的實踐中去。

2、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人,在實際中踐行為人民服務的宗旨。在今後的生活中,我要注重對各種活動的關注,特別是有關學員切身利益的,能幫同學排憂解難的活動。強化自己的服務意識,要吃得了苦,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在,也可以帶動身邊的同學積極向黨靠攏。

3、堅定立場,勇於對身邊的不良作風做鬥爭。要嚴格遵守黨的政治原則,有堅定正確的政治方向和政治立場,增強責任感。覺遵守各項規章制度,規範自己的行為,同時進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,。

4.進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規範自己的行為。向先進典型和模範人物學習。時時刻刻記住自己是黨組織的一員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中發揮模範帶頭作用。

由於理論水平的限制,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今後的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務。以先進的科學理論武裝自己,爭取早日達到一名合格的共產黨員的要求。

預備黨員的黨性修養分析材料三

説實在話,從申請入黨開始,到現在成為一名預備黨員,這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺悟,第一次全方位的分析個人的黨方面的修養與素質情況。

從參加黨校培訓,對黨的活動的關注多了起來,對黨的書籍、影視作品也看了不少,但説句心裏話,很多時候都是淺嘗輒止,都停在表面層次上,沒有很刻意的深入進去,對黨的認識以及理論水平都是很薄弱的,真正的瞭解可能僅限於對本上的那些皮毛。

然而,我卻時刻將黨的宗旨記在心中,那就是:為人民服務。去年,成為預備黨員之前,楊書記也找我聊過,問了一些以前可能沒有深入過的問題,其中最為簡單卻最難回答的兩個問題就是:你為什麼入黨?你為什麼當學生幹部?

説真的,對於這兩個問題,我的動機可能都與要求的不符合。

對於入黨,最開始只是單純的想着為畢業找工作,或其他事項增加一定的砝碼;對於擔任學生幹部,也只是為了給自己找一個舞台來展示或者説鍛鍊一下自己,這些也許是大多數人的最初的動機。

對於我的回答,楊書記説,最初有這個想法也不為過,情有可原。然而他又説了,當你準備加入中國共產黨的時候,你的觀念就要有所轉變了,就要上升一個台階了,要時刻記得服務宗旨,包括擔任學生幹部,也要時刻記住:幹部不是光環,只是你肩上多了一份責任,你的直接領導是全體同學,你服務的對象也是全體同學。

對於工作,我是充滿激情的,也是小心謹慎的,也確實是在為同學服務的,這是不可置疑的!

從大一到大三,我擔任了學習委員、班長等職務,也在校學生會工作過一年。雖然動機不純,也不能説取得了什麼大成就,但我是盡職盡責的做好本職工作,配合其他的班委成員以及老師,完成班級的每一項建設工作,也許這樣就已經過得去了。所以在宗旨意識上,現在自我感覺是很牢靠的,因為我的思想和行動是一致的。

對於其他方面,我感覺還有不足之處包括:

一是學習意識有待於進一步提高。現在我準備考研,時間相對來説會比較緊,但我在空閒時間,會多關注一些黨內外動態,讓自己的心能夠更加靠近黨。

二是創新意識需要加強。在思維方式上,有很多時候習慣於憑經驗考慮問題,很多工作都隻立足於實際,創新思維與方式比較少,不敢做大膽的嘗試。

三是心態調整能力不夠。爸媽説我心太善,對於一些問題,可能會影響影響心情。我自己覺得,我算是一個比較穩重的人,做事之前,説話之間,都會想明白,看事情能不能做,話能不能説,所以也不是説心善不好,只是需要克服其對心情帶來的負面影響,讓自己逐步走向成熟。

希望能夠同優秀的人一起,努力以實際行動來提高自己,一步步的符合一個共產黨員的要求與標準,讓自己真正的成為“三個代表”的代表,做一個“五好”優秀共產黨員。