預備黨員黨性分析材料提綱

黨性分析材料通過回顧,反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什麼問題,達到正確認識自我的目的,預備黨員黨性分析材料怎麼寫呢?下面是小編為大家收集整理的20xx預備黨員黨性分析材料,歡迎大家閲讀。

預備黨員黨性分析材料提綱
20xx預備黨員黨性分析材料一

我於XX年向敬愛的黨組織遞交了我的入黨審請書,經過學校培訓,黨組織檢驗等各個過程,終於在XX年12月成為了一名預備黨員,成為一名共產黨員是“優秀”的代名詞。

12月15日週日晚上,我們全體學生黨員一起學習了理想主義精神,從中我深深體會到了“信仰”二字的偉大力量,同時,我陷入了思考,空間何為理想主義精神?與抗戰時期千千萬萬的共產黨員相比,我空間缺少了多少成為共產黨員的資格?綜合所思,我覺得要成為一名合格的共產黨員,我在以下幾個方面還存在不足:

一、思想態度方面,到現在為止,即使已經成為一名預備黨員,我仍然無法將黨員合理的定位。在這裏我要做以下檢討,曾經熱切地盼望加入共產黨,因為我覺得黨員都是優秀先進的人,成為一名共產黨員,這就向別人證明我是一個優秀的人,這樣的想法多多少少帶了一些功利的性質,其次,由於生活在和平年代,我周圍的人包括我都忘了,黨員的職責是什麼,當生活被冠以現實之後,我們也都成為物質的追求者,忽略了精神的需要。

當然,我不得不承認每週日學習培訓時,我曾經腦海中浮現過這樣的想法,花幾個小時的時間去學習一些純理論,虛的東西,還不如將時間留給我去做一次英語測試,去學習一些專業技能,到時去找工作,企業不會因為你能深刻理解“xxxx”重要思想而去聘請你,這就是,這就是社會競爭,腦海中出現這樣的想法我真的感到羞愧,我甚至陷入了迷茫的境界,最後我問了自己一個問題“既然這樣,那你為何要入黨?”是啊,我是黨員,別人有這樣的想法,因為別人不是黨員,既然我是黨員,我就有義務去學習這些理論知識,有義務去提高甚至去改變別人的思想覺悟。

二、學習方面,無論是黨知識的理論學習還是自己專業課程的學習,在現階段都顯得很浮躁,特別是對於黨理論知識的學習,我都侷限在知識的表面層次,並沒有深入理解他的具體含義。比如説“xxxx”的含義,即使背的滾瓜爛熟,我也沒有理解“中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向”,這裏的先進究竟如何理解。作為一個黨員,我們應該去做些什麼去詮釋黨的先進性。

存在這些問題並不可怕,只要我有決心去解決它,鑑於以上存在的問題,我打算從以下幾個方面努力,讓自己成為一名合格的共產黨員。

一方面,認真學習黨的理論知識,這裏的學習是指用心學習,而不是為了應付黨校考試,死記硬背一些東西,考完就丟掉。有句話是這樣説的“幹革命,光有激情、勇氣是不夠的,要有理論基礎”。只有擁有紮實的理論基礎,我才能真正去提高自己的思想覺悟,去更加有力地擁護黨、發揚黨,讓黨的理論深入到身邊人得思想中。

另一方面,以身作則,在各方面嚴格要求自己,除了要認真學習自己的專業知識,使自己變得強大,做一個對社會有用的人外,碰到一些情況,還要以自己的行動去詮釋一個黨員的義務,給廣大學生樹立一個良好的榜樣光説不採取行動是不行的,我一定會嚴格要求自己,做到以上幾點。 敬愛的黨組織:

近期我在上網查找資料的過程中發現,網絡文化安全成為廣大網民熱烈討論的問題,通過參與討論,我對網絡文化安全與管理問題產生了一定的思考,同時也增強了自身努力學習的使命感、責任感和緊迫感。結合我讀研以來對網絡文化安全的研究,主要從以下幾方面來談談我的感想和認識。

一,用信息時代的新思維對網絡文化安全進行重構:在信息時代,既要通過各種媒介手段構築倫理道德制高點,又要藉助於包括民主法治建設在內的合力作用。順應網絡文化的主流化趨勢,對網絡文化安全的建設與管理,關鍵在於服務,在於直面問題,在於主動應對。這需要用信息時代的新思維對網絡文化安全進行重構,切實由“以官為本”轉為“以民為本”。據媒體報道,湖北省XX年掀起的“治庸問責”風暴,圍繞“強化履責,優化作風,務實高效,開拓創新,庸下能上”主題,開展旨在提高工作效能、優化投資環境的整風運動,在網上網下深受好評。

二,凝聚社會力量激發維護網絡文化安全的“價值共振”:從網絡社區、論壇等平台發表和聚攏來的信息與意見,代表了這些階層的利益。只有對這些聲音加以重視維護其合法利益,才能形成“價值共振”,形成維護網絡文化安全的“人民統一戰線”。具體可通過成立相關的網絡文化協會、網絡社區等組織,在加強行業自律建設同時,及時進行社會化服務和引導,並與相關部門溝通和聯動,取信於網民、服務於網民,樹立主管部門和組織的良好形象。

三,維護網絡文化安全要弘揚主旋律,提倡多樣化:在慶祝建黨90週年的新聞宣傳活動中,新興大眾傳媒工具起到了很好的作用,網友通過微博等形式表達對黨的深厚感情。這得力於主動運用網絡新媒體“弘揚主旋律”,而網絡文化節系列活動,則在“提倡多樣化”過程中讓廣大網民共享網絡文化盛宴。這有利於構建全新的網絡倫理道德,從而彰顯出維護網絡文化安全的標本意義。

四,在依法治國背景下開展依法治網及其平衡度的把握:1.堅持依法治網。我國雖無專門的傳播法,但憲法、法律、司法解釋、行政法規、特別行政區法律法規,以及批准加入的相關國際公約中,與傳播言行相關條款內在地形成了較為完善的傳播法體系。與互聯網有關的部門規定、辦法、決定等,從1994年至今已有近20個,基本覆蓋了網絡文化傳播的各個方面。2.把握好各階層利益平衡的契合點。華中師範大學出版社總編段維曾經指出:“對版權的必要限制,無論是合理使用、法定許可還是強制許可,都應該儘可能地平衡作者、傳播者和社會公眾之間的利益”。這一“平衡原則”,對依法治網也有頗多啟迪:過於高壓有違網絡的開放性與多元性特徵,而過於放任則可能導致網絡環境下的無政府主義。“xxxx”的落腳點是維護最廣大人民的根本利益。因此,依法治網及其平衡度的把握,要以最終是否符合人民根本利益為轉移,而不是部門利益。

五,在“三網融合”條件下構築網絡安全技術的“萬里長城”:XX年1月13日,xx主持召開國務院常務會議,決定加快推進電信網、廣播電視網和互聯網三網融合。

當前和今後,要在三網融合條件下,構築網絡安全的“萬里長城”:一是可以設立網絡安全研發基金;二是借鑑美國的反黑客部隊經驗,我國應組建網絡安全技術的精英團隊;三是相關部門及時立項,結合職能開發網絡安全檢測、監測軟件;四是在維護國家網絡安全前提下,開展對外合作,借鑑國外先進技術和管理經驗,實施“走出去、請進來”戰略。

共產黨員更有維護網絡文化安全的責任和義務:一個基本的傳播過程,由傳播者、受傳者、信息、媒介和反饋因素構成。從傳播層面上觀照網絡文化安全問題,可以發現網絡文化作為信息在傳遞、共享和互動過程中所遭受的種種風險。對網絡文化安全建設,要敢於和善於在全球化背景下“磨劍”、“亮劍”。不過,網絡本身作為工具是一把“雙刃劍”,關鍵看掌握在什麼素養的人手中。喪失武德者會淪為打家劫舍之徒,而堅守武德者則會成為俠義之士。作為中國共產黨黨員,更有維護網絡文化安全的責任和義務,自覺發揮黨員在網絡領域的先鋒模範作用。要大力倡導網絡倫理、大力構建人文網絡、大力推行依法治網,優化體制機制,才會使和諧網絡、安全網絡、文明網絡的美好圖景變成鮮活的現實。

我結合自身經驗以及自己對網絡文化安全與管理問題的學習和研究,談了以上一些膚淺的看法,還存在很多缺陷和不足,對網絡文化安全與管理的認識有待於進一步深入。我要以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,今後更多地鑽研這方面的資料,將理論應用於實踐。總之,要永葆黨員的先進性,以實際行動踐行科學發展觀,爭取在信息時代為維護網絡文化安全作出應有的貢獻。

20xx預備黨員黨性分析材料二

於XX年X月X日通過黨支部大會,我被黨組織吸收為一名入黨預備黨員。將近一年時間以來,經過黨組織的培養考察以及自身的學習,我在各方面都有了很大的成長。於XX年X月X日,XX黨支部開展了第一次正式的“批評與自我批評”民主生活會。會議以“一人評,眾人幫”的形式開展,即黨員先剖析自己指出自己思想和作風中存在的問題,然後在座的其他黨員對他的存在的問題提出批評意見。批評與自我批評是我黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標志之一。現對我自身的進行黨性分析,展開以下批評與自我批評。

一、存在的主要問題。

1. 理論知識不足。這是一個老生常談的問題,但支部裏成員依舊普遍存在理論學習欠缺的現象。每次都要等到寫思想彙報的時候才會感覺書到用時方恨少,每次都要等到周書記跟你談心的時候才感到自身有多麼的不足。自己這學期也看了《斯芬克斯現代之謎的破解(馬克思主義人的哲學研究)》,以及《中國共產黨歷史》的一部分。但仍舊感覺自身理論水平很不足。

2. 服務意識不強。這學期,我未在學生會、社團以及班委擔任任何職務。周書記所説的黨建帶團建,團建帶班建,我並沒有起到先鋒帶頭作用。儘管平時會很關注班級工作的開展也會

力所能及的輔助班委們搞好班級建設,但是投入的時間與精力畢竟有限。

3. 入黨後有一定的懈怠。被支部吸收為預備黨員以來,感覺自身相較以前有一定的懈怠,積極性沒有入黨前高。

二、產生問題的根源。

1. 沒有深刻認識到理論知識學習的重要性,感覺枯燥無味,缺乏主動性去學習。對於一個合格的學生黨員來説,紮實的理論基礎是我們必備的素質。

2. 思想覺悟有待提高,因考慮到自身大二學業任務比較重,週末還要修雙學位,所以想可能的多留一點時間給自己。

3. 潛意識有一種怠慢,認為已經是學生黨員就放低對自己的要求,導致有時停滯不前。

三、整改措施。

1. 平時加強政治理論知識學習,每天關注人民網的時政新聞。學習是一個長期的過程,需要平時從一點一滴慢慢積累。我會每個小階段給自己制定一個短期的學習計劃,比如具體到哪個星期要讀哪本書,然後做好讀書筆記,寫下讀後感。

2. 在以後學習和工作中,我會投入自己更多的時間和精力放在我所在的班級和我所在的支部之中,發揮好先鋒模範帶頭作用,加強自己主動性的服務意識,服務自己身邊的同學

3. 行動上入黨只有一次,思想上入黨卻有無數次。在今後的日子裏,我會時刻提醒自己是一名學生黨員,會一直保持不懈怠、不停滯的姿態。加強思想層面的培養,提高自身的思想水平。

20xx預備黨員黨性分析材料三

我叫xx,1975年5月加入中國共產黨,19xx年2月由內蒙調到肥城市文化局工作至今。

經過一個多月的保持共產黨員先進性教育活動,使我真正認識到,在新的歷史條件下,在全黨進行保持共產黨員先進性教育活動是十分必要的。這對於鞏固中國共產黨的執政地位、密切黨同廣大人民羣眾的血肉聯繫,全面落實“三個代表”重要思想,加速中國社會主義現代化建設進程具有十分重要的意義。

通過保持共產黨員先進性教育活動的學習,結合肥黨教發[20xx]5號《關於黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現,對照自己的思想和工作,認真自查,進行了深刻反思,找出了存在的問題並提出整改措施:

1、橫向比、比差的,工作對得起工資,思想滿足於現狀,把自己混同於老百姓,體現不出共產黨員的先進性。我是一個比較正統的人,對近年來社會上出現的一些不正之風和腐敗現象十分痛恨,一些黨員、幹部,尤其是黨的高級領導幹部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲,對黨和人民羣眾的思想感情和人生的價值觀念逐漸發生變化,甚至以醜為美,以恥為榮,善惡顛倒,是非混淆,拜金成風,唯利是圖,享樂盛行。人民的“公僕”變成了人民的“老爺”,墮落為腐敗分子,違法亂紀分子,原黨的高級幹部陳希同、成克傑、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓,普普通通的共產黨員,工作上過得去,不貪不沾、不受賄、公平、公正,良心上對得起公家發給的工資,思想雖然談不上先進,但也不算落後,比貪污腐敗墮落分子強多了,至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害,沒有損害共產黨的威信和光輝形象,而且對他們表現出強烈的憤慨,深惡痛絕。從來不與黨的好乾部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模範人物相比較。把自己混同於一般老百姓,體現不出共產黨員的先進性,其表現就是工作平平淡淡、思想不前不後、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思,看到了自己距離共產黨員的標準,相差甚遠。逆水行舟,不進則退,如不再覺悟,就有掉隊的危險,甚至成為時代前進的拌腳石。因此,我要藉助這次“保持共產黨員先進性教育活動”加強學習,努力提高自己的政治素質,用共產黨員的標準嚴格要求自己,向先進模範看齊,真正成為名副其實的一名共產黨員。

2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。成立“肥城市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步,“中心”的成立,對於促進地方經濟的繁榮和發展具有重要意義。然而,由於自己的認識不到位和文化市場管理任務重,人員嚴重短缺和身體不好等實際困難,始終存在臨時觀念,總希望領導從實際出發,把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員,考慮的總是單位和個人利益多,服從大局少,思想上總是安定不下來,甚至幾次想打報告,要求返回原單位。通過保持共產黨員先進性教育活動,對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高,一個國家公務員、一名共產黨員,首先應該服從大局,聽從組織安排,向雷鋒同志那樣黨叫幹啥就幹啥,黨叫幹啥就幹好啥,不計名利,不講條件,時刻聽從黨召喚。做一個永不生鏽的螺絲釘,做一個工作盡職盡責,思想不斷追求上進的模範共產黨員。

3、學習政治理論少,思想保守,創新意識不強。多年來,我淡化了對政治理論的學習,放鬆了世界觀的改造。總認為做好自己的本職工作總比説大話、唱高調強的多。由於思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧後,思想不解放,沒有開拓創新意識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務中心年齡最大的一個,有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再幹幾年,體體面面地退休也就行了.創不創新,那是領導和年輕同志想的事.仔細想起來,自己作為一名共產黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養.從現在起,我要加強政治理論學習,保持清醒的政治頭腦,思想上嚴格要求,把黨性原則和黨員標準作為自己的行動準則,把黨員先進性和創新意識結合起來,解放思想,放開膽子,敢於承擔責任,多出點子,想好辦法,充分發揮好自己手中的權力,為肥城的經濟繁榮和發展創造良好的社會文化環境,為社會主義現代化建設,進一份共產黨員的責任。