把握重要的歷史機遇，繼承和發揚黨的優良傳統，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，全面建設小康社會的宏偉藍圖必將變為現實，我堅信我們黨的前途是無限光明的，我們必將實現共產主義。現在，就來看看以下三篇範文吧!
優秀大學生入黨個人自傳
敬愛的黨支部：
我叫××，性別男，漢族人，於××年××月××日出生在××市一個普通家庭。××××年××月××日加入共青團組織，並於××××年××月××日遞交了入黨申請書。現在就讀於××並在班裏擔任××。
我的父母親都是××職工。他們並不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個温暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在××工作，他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之後的工作調動，他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上，不管在什麼崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評為"優秀個人"。母親在××擔任××職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響着我，而他的言傳身教更是令我總願和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
××××年9月--××××年6月，我在××××國小渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡錶現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裏，並讓我擔任了班內××委員的職務，而且一當就是六年，這也為我日後的學習工作打下了良好的基礎。在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師説："少先隊是共青團的後備隊，我們要為共產主義事業而奮鬥終身。"那時我並不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受着甜美的國小時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責--學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，左臂上的"二道槓"也成了我引以為豪的象徵。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字，而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步--中學。
××××年9月--××××年6月，我在××讀國中。剛入學我便擔任了班內的××委員職務。身為班幹部，我總是嚴格要求自己，並積極配合其它班委的工作。我在同學中威信較高，由於同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經獲得過××的好成績。在××競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬××和××兩項掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團，成為了同學中全面發展的榜樣。
在那萬眾期盼的會考中，我穩定發揮，以優異成績考入了××高中。××××年9月--××××年6月我在××就讀。我在課後找參加的同學及時諮詢黨課的相關內容並借閲了上課的相關資料，通過自我學習，我瞭解了黨的基本知識，看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。
××××年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗--大學聯考。在去年美麗的金秋，我邁着堅定的步伐滿懷着對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學後我對自己的要求並沒有放鬆，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校初，高級班的學習，並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的瞭解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閲歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。
如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會進步，政治穩定，民族團結，一片和諧統一的繁榮景象。××年年奧運即將向我們走來，中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有着舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中國共產黨的領導下，我們走的是一條承載着光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿着新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。
在學習中，我刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛鍊自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。
自傳人：
年 月 日
優秀大學生入黨個人自傳
敬愛的黨組織：
我叫xx，系xx大學電氣學院發配電專業學生，男，xx族，××年11月26日出生於xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。
××年九月我進入國小，臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。 從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為"三好學生"、"優秀少先隊員"，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，並且，在國小六年的學習中一直擔任班長。
××年6月國小畢業，我以全縣第一的成績考入了xx中學。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於××年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的××××建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，於××××年4月被評為××地區"三好學生"。
××××年6月會考，我以全縣第一的成績考入省重點中學--××四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。××××年高中畢業，在大學聯考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。××××年9月我被調劑錄取到xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系xxxx班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。
大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。
經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的"必修課"。他對我説，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閲讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥。
自傳人：
年 月 日
優秀大學生入黨個人自傳
敬愛的黨組織：
您好!
本人xx，性別男，漢族人，於1988年5月23日出生在xx市的一個小家庭。我母親是一名中國共產黨黨員，父親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。
本人於19xx年9月在xxx國小就讀，一年級時成為第一批少先隊員，戴上紅領巾，我感到無比自豪，努力使自己從各方面貼合少先隊員的光榮稱號。在班內擔任過中隊長，大隊長等職務。
XX年，我以優異的成績考入了xxx中學，成為了一名中學生。七年級時，我光榮地加入了中國共產主義青年團。自入團的那一刻起，對共產黨的無限熱愛就紮根於心中，共產主義信念也不斷堅定。
國中三年，我認真學習，用心工作，關心羣眾，團結同學，連續三年被評為校級三好學生。XX年9月我考入xxx高中，透過不斷的學習，對中國共產黨的認識更加深刻，自己努力提高政治理論修養，並不斷剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀。
20xx年9月我進入xx財經大學司法文祕高職班學習。在業餘時間自己認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。不斷提高自身政治修養。
入校後就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織彙報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。並且在班人擔任宣傳委員，班長，組織委員等職務，在學生會擔任辦公室副部長，廣播站部長職務。
我更加嚴格要求自己，加強黨的理論知識的學習並將理論知識與平日的實踐相結合，在思想和行動上處處嚴於律己，在不斷加強自身素養的同時，做好每一項工作，全心全意為同學服務。
長期以來，我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的思想政治覺悟，十三屆四中全會以來，以xx同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中積累了治黨治國新的寶貴經驗，構成了“三個代表”重要思想。
貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。總之，“三個代表”重要思想是發展的，前進的，全黨務必在思想上不斷有新解放，理論上不斷有新發展，時間上不斷有新創造。因此，不論從思想上還是行動上我都要嚴格要求自己，努力踐行“三個代表”重要思想。
“八榮八恥”的提出，倒像鮮明，內涵深邃，充分體現了新時期的社會主義榮辱觀和價值觀，具有重要的現實指導好處。由此可見，黨的各項政策和所提倡的各項原則無一不是為中國的發展作着深謀遠慮的策劃，我會更進一步的加強“八榮八恥”社會主義榮辱觀理論知識的學習，提高自己的覺悟，以期早日成材。
把握重要的歷史機遇，繼承和發揚黨的優良傳統，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，全面建設小康社會的宏偉藍圖必將變為現實，我堅信我們黨的前途是無限光明的，我們必將實現共產主義。
在今後的學習與工作中，我會更加嚴格要求自己，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，以實際行動報效祖國。
我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，務必大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。
我渴望能夠加入中國共產黨，期望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻，期望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，能夠儘早成為一名光榮的共產黨員，能夠為共產主義事業奮鬥終身!
此致
敬禮!
自傳人：xx
20xxxx年xx月xx日