“三個代表”的重要思想，是新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務，集中反映了黨的先進性和階級性特徵，“三個代表”是對於歷史規律性與必然性的把握，而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向。現在，就來看看以下三篇範文吧!
優秀大學生入黨個人自傳
我叫***，就讀於*******專業，19**年**月**日出生於****的一個普通的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。
在成長中我一直走的很順利，從小作為獨子的我，受到了父母，爺爺奶奶的悉心照顧，我知道了自己要做好的事情，我在不斷的進步中，我找到了自己的方向。從小我就立下了很好的志向，這些都和長輩的悉心教育有關，我一直很感謝他們!
XXX年9月在**國小就讀，上國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現，在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊。
XX年9月升入**國中，先後擔任副班長、班長，身為班級幹部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。在思想上，我也不斷地要求進步，在八年級的下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程並於XX年6月份加入共青團。
XX年9月考入當地重點高中****，十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐後的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閲讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。高中期間積極參加了學校社會上多項團日活動，多次被評為"三好學生"。
XX年9月考入***大學，擔任體育委員，踴躍參加了班級各項活動努力學習獲得校三等獎學金，並於XX年9月底遞交了入黨申請書，參加了學校的黨校培訓併合格畢業，被評為“優秀團員”、“入黨積極分子”。
八年級時，寒假做社會實踐，訪問老黨員，其中一位參加過抗美援朝的老戰士、老黨員給我留下了深刻的印象，從他的描述中感到共-產-黨是那麼的偉大。高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足，其實這是一種入黨動機不純的表現，沒有深入學習黨思想精髓的表現。大一剛遞交入黨申請書時，雖然有高中已產生的入黨的想法，但是思想態度仍沒有多大進步，其間的所寫卻都是從書上，從網上搜來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。黨校培訓期間，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象，同時明白入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共-產-黨員。
作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，不大願意向技高一籌的同學虛心求教。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上。z最明顯的缺點是：性格內向，言談較少，不過我們相信在今後的集體生活中會不斷得到提高。
優秀大學生入黨個人自傳
敬愛的黨組織：
我叫於淑婷，系南昌大學教育學院應用心理學專業XXX級學生，女，漢族，XXX年3月14日出生於山東省滕州市的一個普通幹部家庭。
父親於全福，中共黨員，現任滕州市棗莊科技職業學院電氣工程系主任、副書記，母親高海玲，是一位愛國愛黨的羣眾，現在滕州市趙壯科技職業學院圖書館副研究館員。
就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
XXX年九月，我剛滿六歲上了國小。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，知道了自己是共產主義接班人，肩負着光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。
我的國小、國中都在離家極近的學校裏就讀，在那裏受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。國小畢業後我順利升入國中並擔任了三年的課代表。升入國中後，我在努力學習的同進也積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在國中二年級終於迎來了期待已久的入團宣誓!這是我們那一屆第一批被髮展的團員之一。
××××年我高中畢業，順利地通過大學聯考，幸運地考取了××大學××學院××專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。
新生入學教育期間，我聽取了學院×××院長作的《認真學好馬克思主義理論，當好黨的事業接班人》的報告、院黨委×書記講黨的基本知識、高年級學生黨員×××談爭取加入黨組織，走又紅又專道路的體會，使我在思想上明確了今後的努力方向，並開始了更高的政治追求。新生入學教育結束後，我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。
一年級上學期，我積極參加了學生黨支部組織的馬克思主義理論和黨章學習小組學習。下學期，我被批准參加本學院分黨校舉辦的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。
與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。
作為一個入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過於耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。 長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥.
XXX
XXXX年XX月XX日
優秀大學生入黨個人自傳
本人xxx，是xx大學xx級工商xx班的學生，男，漢族，於19xx年11月1日出生於xx省xx市的一個普通家庭，
優秀高校大學生入黨個人自傳。我父親是一名工人，母親也是一名工人，在這樣一個温馨的家庭中成長着。
雖然我父母都是工人之家，生活不是很富裕，但是我的家裏十分的温馨，父母感情十分好，也很恩愛，我就是在這樣的幸福之家健康的成長，從小到大我都受到了父母良好的教育，我相信我可以做的更加的好的，我的成長得到了父母的無微不至的關懷，我十分感謝他們。
19xx年我走進了國小的課堂，在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，無天向上，不辜負黨對我的培育。同時也回想起臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後還被評為少先隊員。
XX年7月國小畢業，我考入了東湖中學。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於XX年10月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，國中時多次擔任過宣傳委員和班長，在九年級時我被選為“市三好學生”。高中聯任三年的班長，同時也獲得好多次的“三好學生”、“優秀班幹部”和“優秀團員”的稱號
XX年我高中畢業，幸運地來到了xx大學工商管理專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。剛到校不久我向黨組織遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和願望，願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。從此，我在思想上、工作、學習上更加嚴格要求自己。為了彌補家人這麼多年來為自己的付岀，更加上對他們的歉意，我比高中更加努力的學習。每天早上都是不到6點就起牀看書，晚上學到11點才回去休息，對我來説所做的這些比起家裏這麼多年來對自己的照顧和付岀，自己所做的這些都是不夠的，只有早日拿到我想要的證書才是對家人最好的報答。當時的我堅持每天學習都不少10個小時。為了早日拿到證書，我還向學長、學姐打聽同一專業的學習計劃與學習方法，最初聽他們説我們xx月有個自考本科的考試我就積極的報考了一科，
經過我努力的學習最後以80分的好成績通過了，從而樹立了自己對自考的信心與勇氣。到目前為止不僅把專科段的課程都通過了，還在考專科的同時積極的學自考本科的課程並且也通過了幾門。
除完成學習、校廣播工作之外，我還積極主動的幫助班裏學習基礎差的學生補習功課，積極的參加學校、班級組織的各項活動等。定期的向組織彙報思想。一來學校時我就積極的向組織靠攏，參加了廣播站的工作，本來以為這麼工作很輕鬆，可後來才知這份工作任務很重。到了大一下學期由於工作太累沒有人願意加入，只剩下我和石莎部長倆人，可她因為還有別的工作，所以也就只有我一個人每天負責早、中、晚三個時間段的工作，就這樣日復一日的工作着。要是有心的同學留意下在那邊最常見到的最多的背影就是我。有時累了我也想過放棄，可我想到要是真的這麼一走廣播站就全完了，根本就運行不了，那麼學校的廣大師生就不能按時的聽不到廣播，想到了後果這麼嚴重，想到了原來自己對大家來説是這麼的重要，我還是忍着痛苦堅持了下來，默默的在那邊一個人工作了大一半個學期。
大二時因工作業績好被提為資源部的部長。這是團組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。這二年我能正確處理好學習和工作的矛盾，努力做好團的工作，沒有辜負團組織對我的期望，以實際行動接受黨組織的考驗。大一上學期，我積極參加馬克思主義理論和黨章知識的學習。同時我被批准參加燕京華僑大學業餘黨校的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由於我學習刻苦，成績合格，獲得了入黨積極分子結業證書。後來聽好多同學都説入黨積極分子中沒有我的名額，此時我並沒有氣餒,更沒有放棄，並且跟我自己説可能自身素質還不夠，還需加強，黨正在考驗我，我一定會更努力的，一定會成為一名優秀黨員的，我相信我自己，在以後的黨課學習中還是定期的向黨組織遞交思想彙報，一次也從未間斷過。在第二次的入黨培訓考試中，我又一次獲得了入黨積極分子的結業證書。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終生!我深知用共產黨員的標準衡量，還有很大差距。如：工作方法簡單，處理問題不夠冷靜，影響同學之間的團結等……但我立志為實現偉大的理想去努力、去追求，爭取早日加入黨組織。
以後的道路我也不知道該如何去做的更好，不過我相信只要我努力，我不斷的成長，我就會在最終的結果中成為一名真正的中國共產黨黨員!前進中當然是會遇到各種各樣的困難的，這些都是我要注意的，以後的道路要如何去做的更好，我也不知道，但是我相信，只要我從現在開始，更加嚴格的要求自己，提高自己的思想、道德、政治素質，在各個方面健康的成長，我就相信自己可以做的更好，因為自己一直在努力，我相信黨組織會看到我的成長的!請黨組織在實踐中繼續考驗我!