2022年感恩節活動方案內容(精選18篇)

2022年感恩節活動方案內容 篇1

活動背景

2022年感恩節活動方案內容(精選18篇)

感恩節作為西方的傳統吉爾,卻在我國有着極其廣泛的羣眾基礎。企業藉助感恩節節日之際,舉辦一系列活動來感恩、回饋客户是一個很好的選擇。

活動目的

1、通過組織形式多樣的文體活動,使業務與業主之間的關係得到加強,促進交流,共建美好生活。

2、通過此次活動,提高中信城品牌知名度,挖掘潛在客户人羣。

3、通過本次高質量的活動,提升業主對中信城品牌的粘合力,温暖家園。

活動時間

11月27日星期四10:30—12:30

活動地點

銷售中心

活動主題

紫御感恩華府盛宴

策劃思路

藉助感恩節之際,把新老業主、意向客户聚集在一起,舉辦一系列豐富的活動來感恩客户、回饋客户。通過充滿濃情感恩節的水果、蔬菜、火雞等裝扮,配合豐富的火雞大餐及好玩的互動遊戲,給客户一個愉快的感恩節。

活動時間安排

8:00—9:00工作人員到位,佈置會場

9:00—9:10活動人員到位,diy師傅、禮儀、主持人到場準備完畢,冷餐準備

9:30—9:55迎賓,禮儀到位

10:00—10:20儀式,主持人宣佈活動開始,冷餐開放

10:20—12:30互動小遊戲

10::30—12:30diy製作蛋撻、果凍

12:30活動結束

活動前期準備

所有參加活動人員的邀請;

活動方案的確定;

活動現場工作人員分工安排

活動現場佈置物料、禮品和獎品的準備

活動內容及流程

禮儀小姐迎賓簽到

小丑表演(暖場、間歇期間活躍氣氛)

互動小遊戲推南瓜(感恩節人們最喜愛的遊戲要算南瓜賽跑了)、全家總動員、媽媽的心思你來猜等。

diy製作蛋撻、果凍

身着喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動,發獎

現場佈置

場地現場佈置圖—舞台佈置:感恩節海報做背景板,旁邊放置兩個火雞造型板,營造感恩節活動氛圍。觀眾區靠背椅40把,呈弧形擺放,更利於直接客户參與活動。

冷餐區裝飾:長條桌上罩紫色桌布,凸顯高品位,鋪置餐枱布,擺放南瓜、玉米、蘋果等擺件;擺放長蠟燭(點燃)、漂蠟等。

活動風險評估

活動當天安全保衞及應急措施:配備2名保安員對活動現場進行全面的監控。

2022年感恩節活動方案內容 篇2

一、設計思想

真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

二、活動目標

1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三、活動準備

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,製作的相冊,説給孩子的話(錄音)課件。

2、愛心卡、彩筆。

四、活動過程

(一)欣賞故事,導入活動。

(1)我們班這麼多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而温馨的家,聽小獾在説什麼?怎麼説的?他們的心情會怎樣?

師:小獾説出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲説出來,是怎樣愛的?

(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在説什麼?

(1)教師讀信

師:你們聽後有什麼感受?

幼:應該愛爸爸、媽媽。

師總結:用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒説一句最想向爸爸、媽媽説的話。

總結:相冊可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌着,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

(三)你對爸爸媽媽的愛。

(1)看錄像

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

五、活動延伸

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

六、課後評析

通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇於發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最後,給爸爸媽媽製作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

2022年感恩節活動方案內容 篇3

一、活動主題:

感恩的心

二、活動目標:

1、讓幼兒學會感恩,將感恩的種子播灑在每個幼兒心中

2、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人,學會懷着一顆充滿愛意的心看待世界

3、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子

三、活動過程:

1、教師介紹感恩節的由來及歷史背景,讓幼兒更加深入的瞭解什麼是感恩節,重點讓幼兒知道感恩節是在哪一天。

2、請幼兒聆聽感恩節故事《小孩的心》《純真的心》。

3、請幼兒説一説聽完故事的感受,激發幼兒的愛心。

4、請幼兒説一説發生在自己身上或身邊的感人的事。

5、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。六、教師指導幼兒學習摺紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽,並在百合花上綁上小賀卡,讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。

故事1:“純真的心”有一個小鎮很久沒有下雨了,令當地農作物損失慘重,於是牧師把大家集合起來,準備在教堂裏開一個祈求降雨的禱告會。

人羣中有一個小女孩,因個子太小,幾乎沒有人看得到她,但她也來參加祈雨禱告會。

就在這時候,牧師注意到小女孩所帶來的東西,激動地在台上指着她:“那位小妹妹很讓我感動!”於是大家順着他手指的方向看了過去。

牧師接着説:“我們今天來禱告祈求上帝降雨,可是整個會堂中,只有她一個人今天帶着雨傘!”大家仔細一看,果然,她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;

這時大家沉靜了一下,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。

有時我們不得不説:小孩子其實一點都不“小”,他(她)們其實很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!故事2:“小孩的心”

有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一户窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。

有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟蠋嗎?”

女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!”於是,對孩子吼了一聲説:“沒有!”

正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容説:“我就知道你家一定沒有!”説完,竟從懷裏拿出兩根蠟燭,説:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋,所以我帶兩根來送你。”

此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷裏。

2022年感恩節活動方案內容 篇4

一、活動時間:

20--年10月18日至11月27日

二、活動地點:

紫金港國際飯店

三、活動組織機構:

顧問:史磊活動總指揮:方案總執行:周雄方案操作實施:各部門負責人

四、活動背景:

紫金港國際飯店是一家五星級酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳温台菜,由於酒店剛城西市場做“美食節”活動,一定要着力對酒店特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳,從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發展有極大的推動

五、活動目的:

通過此次美食節活動拉動酒店人氣,讓更多人瞭解紫金港國際飯店的特色餐飲。

六、活動總主題:

《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節

七、活動分主題:

活動分為兩個部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高雲淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》温台特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景

八、廣告基調:

精緻美食脣齒綻放·幸福滋味人人分享

九、活動方案:

方案a:

西餐部——西餐部——《美食記》海鮮美食節

活動1:活動前一週自助餐168元/買一送一

活動2:贈送半價劵———凡第一次到店消費即送半價消費卷,在第二次光臨時只需支付一半現金。(實名登記,獲取數據庫)

方案b:中餐部——《憶江南》温台特色美食節中餐部——中餐部

活動1:刷卡享5折———與某銀行合作活動期間每週三刷卡享5折優惠

活動2:凡點制定套餐贈送價值--元進口紅酒一支

十、店堂布置

a、一樓西餐部一樓西餐部

1、整體要求:熱烈、喜慶、突出主題。

2、電子屏體現活動主題。店內水牌電梯內廣告牌全以活動內容為主。

3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和綵帶是必不可少。

4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天,烘托氣氛。

5、大堂內彰顯主題設計,按沙盤性質製作人工海灘和海水,並放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

6、活動之日為突出海鮮美食節氛圍一樓員工統一着裝“海島服”,一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)

7、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀賞性較強和好飼養存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)

8、宣傳冊的設計精美。

b、二樓中餐部二樓中餐部1、以古越國為歷史背景,增加古典的裝飾品2、將現有的喜鵲壁紙,更換為述説越國曆史彩繪或使用述説温台菜系的卷軸掛畫3、對現有的裝飾品進行調換,換上一些有文化氣息的裝飾品,如瓷器等4、製作餐牌。

9、採購油紙傘等江南特色裝飾品。

十一、媒體宣傳

建議:電台、夾報、團購網站

1、建立新浪微博、騰訊微博

2、邀請杭州10家以上媒體電台進行報道都市快報、時尚7天、感覺生活!

2022年感恩節活動方案內容 篇5

人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出温暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學,從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養。

一、活動時間

20--年--月--日(11月的第4個星期四是感恩節)

二、活動地點

--北側

三、活動流程

1、購買“黃絲帶”,準備展板,用於徵集“感恩箴言”。

2、校園環境佈置:展板、海報等。

3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節的祝福,由我們負粘貼到我們準備的展板上。

4、由電氣電子工程系工程系青年志願者協會會長楊松偉講話。

5、觀看感恩教育主題視頻。

6、由在場的同學依次上台,跟大家交流自己的感恩節活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。

7、主題宣誓。

2022年感恩節活動方案內容 篇6

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“説一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措,這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導孩子們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

二、活動主題

感恩你我,讓愛在我們心中傳遞

三、活動目的

通過為期一週的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間:11月16日至年11月16日

現場活動時間:11月16日早上9:20至11:10

五、活動前期準備

1、利用網絡和圖書收集有關感恩節的背景知識,感恩故事,歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”,粉色卡紙。用於徵集家長“感恩箴言”。

3、幹樹枝,用於班級製作感恩樹。

4、環境佈置:製作主題牆,張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。

5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。

七、活動內容

1、班級開展“我為家人服務”活動,每天向家人做一件事情,説一句“我愛你、感謝你”之類的話。

2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用於製作本班感恩樹。

3、帶領幼兒欣賞感恩故事牆裏的小故事,教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)

4、感恩節當天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)並學會愛的表達。“親子美工坊”及“親子游戲”。

5、評獎活動:將評選出十大感恩箴言、優秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區)。將頒發小禮品。

6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發佈在幼兒園網站上。

2022年感恩節活動方案內容 篇7

一、活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:20xx年11月1~25日

三、活動地點:學校內。

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.校園環境佈置:黑板、海報等

3.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

四、活動過程

升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

開展活動:

1.瞭解感恩節

要求同學們利用空餘時間,瞭解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

2022年感恩節活動方案內容 篇8

心存感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動?

一.活動背景

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“説一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二.活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內容(具體行動再續具體完善)

1.宣傳活動

(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單

(2)利用校園廣播進行宣傳教育

(3)在東區校園主幹道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向學生髮放黃絲帶。

2.為感恩自然,向全校發起環保行動

(1)向全校發出“愛我家園,感恩自然”環保活動的倡議

(2)積極組織同學開展關於如何才能有效達到環保的討論,調動同學們對學校的一些不利於環保的地方的看法,組織同學積極獻言獻策,可行性好的,可適當向學校反映

3.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關於感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

(1)向全校徵集有關感恩的文章(文體、字數不限),

(2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽

注:同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

6.為感恩社會,在全校發起“幫困助學”募捐活動,期間號召大家學唱《感恩的心》並學習手語。在主活動現場,播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻,其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。

四.人員調動

1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

(1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送約10人

(2)由校廣播站負責廣播宣傳

(3)簽名組織者,估計3人

2.資料查找組

主要負責視屏資料的查找工作,估計3人

3、.聯繫組

主要負責講座人員和所需的物品安排,估計6人

4.評選活動負責組

主要負責人3人

5.募捐活動安排組

主要負責人5人,現場佈置5人,負責收集資料3人,教手語4人

6.機動協調組

主要負責人員的臨時調動,估計6人

注:各組細節具體由各組主要負責人安排

五.活動中應注意的細節

(1)注意活動開展時的有序性和節奏性

(2)注意與各部門的協調,切勿行動不明

(3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行

六.預算經費

合計210元

主要用途在於講座會場佈置(30)

宣傳單(60).

千人簽名紅布條(40)

黃絲帶購置(50)

油性筆(20)

小刀、膠布等零散物品(10)

七.活動總結

1.這次活動的成功之處:

策劃人:張俊嬙

2.這次活動的不足之處

3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理

備註:希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!

2022年感恩節活動方案內容 篇9

感恩節是一個表達謝意的日子。它引導我們去關注身邊所有的美好,所有應該感謝的事物和人們。一個懂得説謝謝,知道表達感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、温暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有着和諧的關係。

所以讓我們抓住感恩節的教育,讓孩子、家長、老師們體驗感恩帶來的歡樂吧。

活動目標

1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物,能夠進行感恩節相關英文表達。

3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受並參於感恩節的慶祝活動。

4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

感恩節來歷介紹

1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒瞭解感恩節的來歷,並對西方文化作簡單瞭解。

2、對來歷瞭解後,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。

感恩節節日教育

1、向幼兒介紹有關感恩節的來歷、慶祝方式、代表物等。

2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。

推薦故事:《你大我小》、《温情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

3、藝術活動:感恩節塗色、印第安人頭飾製作、火雞拓印。

推薦活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

4、播放並講解中央電視台《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

5、製作感恩賀卡。

感恩倡議

感恩父母,我們可以這樣倡議

也許你還記得,也許你已忘記:

兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不捨的目光、千叮萬囑的話語……

也許這些事對我們來説太過於熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過於親密,親密得讓我們甚至無需想起!

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!

感恩同事,我們可以這樣倡議

也許你還記得,也許你已忘記:

保温桶裏誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環境佈置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”

也許這些活幹得太多,你已無需言表;也許有些話説出來比不説更好,“滴水之恩,當湧泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!

值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來粧點!

“贈人玫瑰,手有餘香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿温馨。親愛的老師們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節----感恩,快樂!

家長配合

1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鍊等,並帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

2、蒐集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,並將照片在大廳電視或者班級中循環播放。

感恩慶祝活動推薦

1、晨間接待:

安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。

2、感恩行動調查問卷:

發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,並做好記錄。週一寶貝為您捶捶背;週二寶貝為您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝來表演。

3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:

感恩節上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動:

時間:11月22日下午4:30

地點:各班級教師

負責人:班級班主任及教師

活動內容:

1、教師講解感恩節活動及其意義;

2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》

3、手語歌曲《感恩的心》,並在歌曲中間和最後向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。

4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)

5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人説一句話。

6、教師總結髮言並拍照留念。

5、感恩大餐及班級聯誼:

各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力

6、Thankyouweek:

將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,並説“thankyou”,給人温暖。

2022年感恩節活動方案內容 篇10

活動目標:

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節)。

活動前期準備:

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、準備“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動:

1、説一篇《感恩的心》故事

2、採訪一個身邊的人

3、畫一幅感恩的畫

4、學唱一首感恩的歌

5、寫一段祝福,將感激銘記心中

温馨提示:

1、週四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動

2、週四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、各班根據班級實際情況借鑑感恩節推薦活動

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

2022年感恩節活動方案內容 篇11

一、活動背景:

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情繫老人”的活動。

二、活動目的:

1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衞生健康,增強老人們的身體健康意識。

2.提高志願者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛鍊志願服務的技能,增長服務經驗。

3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

三、活動名稱:“情繫老人”

四、活動時間:

20xx年11月22日

五、活動地點:xx小區

六、活動單位:xx小區

七、活動參與人員:小區若干成員

八、活動流程:

(一)活動前期:

1、組織好人羣,並取得本次活動經費和許可證明。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衞生組和老人體操運動組,並確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯繫,説明活動安排,並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯繫方式,以便幾時取得與活動人員的聯繫,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

(二)活動中期:

1、小區門口集合,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢後迅速步行出發。

2、到達指定地點後與安置點負責人取得聯繫,並將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工

4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共説梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敍革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

健康衞生組給老人們講述飲食、生活衞生等的健康常識並講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衞生等。

5、活動結束後與老人們共同合影留念。

九、活動注意事項:

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

2022年感恩節活動方案內容 篇12

感恩節社區晚會活動方案,為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建築生活,專注城市人居,為推動_人居典範貢獻自己的心智與才智。

一、活動理念、活動意義

給業主一個表達自己感情的機會,提供讓業主們相互交流,傳達快樂和友好的平台,讓業主們感受建業的熱情。

二、活動目的

為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建築生活,專注城市人居,為推動_人居典範貢獻自己的心智與才智!

三、活動主題

“__”

四、活動名稱

“__x”

五、活動對象

_業主與物業人員

六、活動時間

20__年_月_日晚上19:30-22:00

七、活動地點

_活動中心樓下廣場

八、人員分配(會場佈置和撤離)

禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅。

主持—_,_(串詞,開場和結束詞)音響—_。

現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助。

九、活動當天流程

8:00—12:00,活動現場舞台/背景/音響,進場搭建。

12:00,搭建完畢。

13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現場工作會;安排並跟進各項準備工作的進度。

15:30—17:30,音響調試完畢,各節目音樂試音/節目走台;音樂及節目編號並確定次序。

18:30,燈光安裝調試完畢;活動現場座位擺放到位。

19:00,迎接業主入場。

19:30—21:00,感恩節活動開始;按照節目流程執行活動。

21:30,感恩節活動結束;現場清理。

2022年感恩節活動方案內容 篇13

一、學唱一首感恩的歌,組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》,瞭解歌曲創作背景。

二、做一張感恩卡,用各種材料製作一張卡片,幼兒和老師們一起製作感恩卡,並在上面寫下對爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個角落,形成了一道亮麗的風景線。

三:1.給小朋友們發禮物。2.與小朋友們一起遊戲。3..集體瞭解手語,並有30分鐘時間學習一些基本手語。4.發放童年好夥伴見證卡。

活動內容:(婷婷負責)

請參加的家長儘量提前報名,一定準時報到。

主辦單位:紅黃藍親子園

集合地點:門前

集合時間:11月22日

聯繫電話:

活動負責人:李宏婷婷

活動聲明:

一、活動期間如發生任何意外事故,組織者及所有參與者應義務組織救援,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明!

二、活動期間指每位參加活動的家長從出發點出發至返回出發點之間的時間和所在地點.。

三、家長的紅黃藍標誌(包、胸卡等)請個人自行攜帶。

四、除了活動計劃中所列物品,各位家長參加活動所需的費用均由個人承擔。

五、當你志願前來參加活動時,即視你認同本聲明,否則,謝絕參加!!

六:當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!

2022年感恩節活動方案內容 篇14

一、活動目的

通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

活動地點:各分園園區內。

活動時間:20__年_月_日。

二、活動前期準備

1.出活動海報,分園張貼海報並進行邀約、登記工作。

2.園內環境的佈置。

3.《感恩的心》手語操老師的準備。

4.各分園準備糖果、製作感恩卡片。

三、活動對象

每組家庭不超過2位家長

四、活動具體流程及內容

1.手語操:感恩的心

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"隨着音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

2.講故事:感恩節的由來

從感恩節的由來和習俗講起,引出感恩節必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶説出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

3.吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現分享的美德。引導寶寶大聲説出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置遊戲規則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。

4.做遊戲

親子游戲,遊戲的形式、內容、主題等不限,各園可以根據寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體遊戲還是分齡遊戲。

5.動動手:製作感恩卡片

老師帶領寶寶一起製作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

五、經費預算

1.海報、卡片的製作。

2.購買糖果。

2022年感恩節活動方案內容 篇15

一、活動背景

感恩節,顧名思義是一個關於感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨着文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平台,呼籲同學們常懷感恩之心,將愛大膽説出來,從而改善校園內同學關係、師生關係,促進校園內和諧温馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹温暖。

二、活動規模

宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電台在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位於新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

本次感恩節活動為全體同學提供了一個説出感恩的平台,使同學們關係的更加密切温馨,為我們的校園在冬日裏增添一絲温暖,同時與我校建設和諧温馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

三、現場佈置

活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現場佈置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電台各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

四、活動流程

(一)討論活動細節。網宣部全體成員於活動前一週討論並決定此次活動內容。

(二)購買活動所需物品,裝飾展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電台工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便籤在15樓玄同公寓展示天。

(五)由電台人員蒐集同學們點歌的便貼,在活動結束後廣播時段播放。

五、部內人員分工及活動現場執行

部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

幹事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束後撰寫活動計劃

六、存在問題及建議

(一)問題:

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與範圍不夠,很多同學對我們的活動還不瞭解。

(二)建議

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人蔘與到我們的活動中來。

七、預算的應用

雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計:37.5元。本次經費得到合理運用

2022年感恩節活動方案內容 篇16

一、活動背景:

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,我們作為新時代的大學生和青年志願者,有責任和義務樹立榜樣,傳承併發揚這個延續千年的傳統美德,為貫徹中共中央關於構建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志願者的“平等、友愛、互助、進步”的志願服務精神,進一步傳播我校青年志願者協會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的社團理念。為此我校青年志願者協會開展“清系老人”祭城社區行的活動。

二、活動目的:

1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衞生健康,增強老人們的身體健康意識。

2提高志願者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛鍊志願服務的技能,增長服務經驗。

3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志願者協會的志願服務精神,讓更多的人加入志願者這一神聖行列。

三、活動名稱:“情繫老人”祭城社區行

四、活動時間:

xx年3月17日(第四周週六)

五、活動地點:

六、活動單位:

七、活動參與人員:

八、宣傳方案:

1、志願者旗幟一面。

2、宣傳橫幅一條,內容為“情繫老人,祭城社區行”

3、海報宣傳。 由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

4、網絡宣傳。青年志願者協會信監部有關人員在活期間進行信息採集,回校後將活動內容整理並上傳到我校主頁、論壇、微博等。

九、 活動流程:

(一)活動前期:

1、策劃書取得學院團工委的批准,並取得本次活動經費和許可證明。負責人:青年志願者協會主席:祝文龍。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衞生組和老人體操運動組,並確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯繫,説明活動安排,並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯繫方式,以便幾時取得與活動人員的聯繫,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

6、辦公室相關人員負責攜帶志願者衣帽;外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

(二)活動中期:

1、在3月17日上午8:00,學校北門集合人員,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢後迅速步行出發。

2、到達指定地點後與安置點負責人取得聯繫,並將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工(附件1)

4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共説梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敍革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

健康衞生組給老人們講述飲食、生活衞生等的健康常識並講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衞生等。

5、活動結束後與老人們共同合影留念。

6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

7、集合活動人員,清點人數,人員集齊後即可返校。返校後對本次活動點評,做工作總結

(三)活動後期:

1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博並保留活動照片,為以後宣傳工作積累材料。

十、 活動注意事項:

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情,確保自身的衣着打扮符合志願者的精神風貌,以體現我華水志願者的素質風貌。

十一、備用方案

1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應提前並及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志願者,確保活動參加人數。

2、若由於天氣原因等一些突發因素的影響,造成本次活動不能預期進行時,組織人員要及時通知,並做出具體安排。

2022年感恩節活動方案內容 篇17

一、活動目的

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。

三、活動地點

學校內。

四、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境佈置:橫幅、海報等。

5.幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設感恩台,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上台説出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人説聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

2022年感恩節活動方案內容 篇18

一、活動概述: 4S 店是一家經營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售後維修服務的品牌 4S 店,為回報一年來所有的新老客户對本店的支持,藉此一週年店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。

二、活動時間地點:

地點: 4S 店

慶典活動時間:

晚會:20xx年11月21日 晚上18:00---21:00

優惠活動時間:20xx年11月21日-12月21日

三、活動主題:豐田品質 感謝長治 感恩週年---聯袂演繹感恩月,用真誠、用質量、用優惠,回報社會和車友。風雨兼程 喜迎風雨兼程一路同行

四、活動目的:

(1)提高豐田系列車型的品牌影響力,行業知名度和認知度,宣傳汽車文化,提升企業形象,鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高 4S 店知名度和美譽度;

(2)促進產品銷售;

五、活動説明:目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重於拓展客户關係,為以後的銷售做準備。活動主要分為四個階段:人員邀請期:根據人員需求:如媒體、豐田區域經理等相關人士, 目標消費羣:根據以前來店看車的用户資料羣。 根據長治公關協會羣,也屬於潛在消費羣媒體造勢期:利用上黨晚報、電視台等相關媒體進一步宣傳活動執行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送後期跟蹤期:進一步整理客户資料、回訪。(活動 3 天后)

六、活動對象:老用户、潛在用户、政界領導

七、活動內容:

1、所有車型:現場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質保期至 年或 公里;現場抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值 200000) ;

2、新老好友齊驚喜:活動期間大昌豐田新老客户介紹新客户購車,可獲贈價值 1000 元精品;

3、現場訂車用户:送 VIP 金卡會員/ (可選擇附件裏的任何一款)

4、現場大獎:(見附件禮品)

八、前期準備:

(1)物料準備:

1、拱門、橫幅、鮮花花藍、升空熱氣球、禮花、 、霓虹燈、背景板(以豐田的企業 LOGO作為舞台背板,直接展現的企業實力及企業文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設備、禮品、資料包的整理 條幅2) 簽到台A. 2 張(嘉賓簽到台和領導、媒體簽到台)B. 主要物品:覆紅色絨布桌子 2 張,椅子 4 把,簽到本 2 冊、名片盒 2 個C.人員:每張簽到台 2 人,共 4 人(職責:分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發獎票)3)鮮花花藍一邊 8 個,共 16 個。4)禮儀小姐(2-4 人)5)展示試駕車 5 台和車模 2 名:

2、多功能廳:1)主席台:大型背景板(1 個) :尺寸,材質,內容設計橫幅(懸於正門,內容A.小型演講台(1 個,位於主席台上中間,放置立式麥克風,裝飾鮮花)B. 投影設備:(一套,播放 宣傳片),投影機自備2)重要嘉賓區(正對主席台的第一排)3)媒體記者區(正對主席台第二排)4)邀請與會用户席5)會場兩側A. 易拉寶或 X 展架每側各 2 個B. 攝像機

(2)現場佈置:

A. 舞台搭建(以黑或銀色的材料作為主色調)

B. 氛圍配合佈置:外面門口:拱門(上面做字體:“大昌豐田 4S 店週年慶典”)大廳門口: , 花環或氣球搭建弓形入口並在上邊安裝霓虹燈字體 。 (大昌豐田 4S 店週年慶典)門口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅

C. 舞台設計以深色的地毯作為鋪設,烘托特殊氣氛。

D. 背板以豐田的企業 LOGO 作為舞台背板,直接展現的企業實力及企業文化。

E. 簽到台裝飾簽到台側面及枱面,枱面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用於核對來賓到場情況。

F. 佳賓通道設立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最後搭建小台階。

G. 桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞台情況為宜。

H. 餐飲:燒烤、啤酒I. 主持人 為了充分調動每一位來賓的情緒,達到輕鬆、活躍、緊湊的氛圍。

J. 攝像現場進行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以後的原始資料,以備在電視或影視廣告中採用。

(3)活動現場氛圍營造:

A. 音樂第一篇章:創新飛躍以後重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:NUMB)寓意大昌豐田 4S 店輝煌的征程和不斷創新的企業宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業信條與服務理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節日氣氛。使每一位現場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

B. 10 層高蛋糕塔專門定製 10 層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現場推出蛋糕塔,邀請領導進行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田 4S 店週年慶典。

(4)邀請人員:豐田山西區區域經理豐田 4S 店總經理媒體領導媒體記者長治公關協會成員(後面附資料)預計人數:150—200 人

(5)人員安排:

九、活動執行安排:

活動預熱期(慶典前 15 天) 擬訂邀請嘉賓併發出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進行製作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。

活動執行期(慶典前 5 天) 活動執行期間,將所有物料及環節設定確認並執行,加強活動執行的把控性,這個期間並進行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當天) ,在活動執行期間上演傳播誠信企業形象語言的相關節目 建立與誠信客户的直觀傾情聯繫。

活動結束後由相關媒體對本次活動進行專題報道。

十、廣告配合方式:前期媒體宣傳

十一、費用預算:廣告宣傳:現場佈置:禮品:餐飲:晚會:

十二、效果評估: 短時間內擴大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經銷商的影響力。收集潛在用户的資料,建立潛在客户數據庫。