幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇1
目標：
1.幼兒學習正確運用“抱、開、拍、搖、吹”等動詞。
2.幼兒願意在集體面前大膽表演，學説簡單的句子。
3.幼兒樂意參加遊戲活動。
準備：
1.聖誕老人頭飾;
2.皮球、汽車、鈴鼓、喇叭、小鼓、風車、娃娃、鏡子、梳子等玩具。
過程：
一、創設遊戲情境，幼兒自由探索玩玩具
幼兒在音樂聲中尋找禮物，引導幼兒觀察有哪些玩具，啟發他們在玩的過程中説一説拿的是什麼、怎麼玩的?
1.師：今天是聖誕節，聖誕老爺爺給我們送來了許多好玩的禮物，讓我們一起去把禮物找出來吧!
(隨着音樂找到禮物：皮球、汽車……)
2.師：開始玩吧。玩過以後要告訴大家‘你拿的是什麼玩具，你是怎麼玩的?’
(幼兒在歡快的音樂聲中玩玩具)
二、引導幼兒運用“抱、開、拍、搖、照、梳”等動詞，練習學説簡單的短句。
1.創設一個幼兒敢説、想説、願意説的情境，引導幼兒在集體面前玩一玩、説一説。
⑴幼兒教老師玩，結合動作學習“抱、開、拍、搖”詞。
師：我拿皮球，皮球怎麼玩呢?誰來教教我?
請一位幼兒到前面來玩皮球，大家一起和他學做拍一拍、滾一滾等動作。
⑵幼兒學習句式“我拿什麼怎麼玩”。
如：“我拿皮球拍一拍”。
2.幼兒自由交談自己拿的是什麼玩具怎麼玩的，教師巡迴傾聽。
師：小朋友們玩得都很高興，那就對你旁邊的小朋友説一説“你拿的是什麼玩具，你是怎麼玩的”?和他一起分享你的快樂。
師：剛才我聽到有的小朋友説‘我拿鏡子照一照’、有的小朋友説‘我拿汽車開一開’、有的小朋友説‘我拿娃娃抱一抱’……説的真完整真好聽!
三、探索新玩具的玩法，學習新的動詞“搓、轉、吹”。
1.探索新玩具的玩法，學習玩的動作“搓一搓”、“轉一轉”、“吹一吹”。
師：看，這裏還有更好玩的玩具呢!
(出示撥浪鼓、風車、喇叭)
2.以玩具在睡覺，如何叫醒它們的疑問啟發幼兒説完整的句式“我拿什麼怎麼玩”。
師：這些玩具正在睡覺呢，你能把它們叫醒嗎?
如：叫醒喇叭，説“我拿喇叭吹一吹”。
四、遊戲：叫醒玩具。
師：還有更多好玩的玩具在睡覺呢，我們一起去叫醒它們吧!記住，你要説一句話‘我拿什麼怎麼玩’，玩具就會醒來和你一起玩啦。
活動反思：
帶着大家的智慧，揣着激動不安的心，我帶領着小朋友展開了以《聖誕老人的禮物》為主題的語言活動。
我覺得這次活動相對於我以前的教學來説還算是比較成功的：首先，寓教於樂的活動方式很適合小班幼兒的年齡特徵，他們在自主選擇拿什麼玩具和自主探索怎麼玩玩具的遊戲過程中，不僅享受到了玩玩具的樂趣，更重要的是幼兒能通過探索獲得對新事物的認知，學習興趣濃厚;其次，我用“誰來教教我”這樣的提問方式，把自己放到了與幼兒平等的位置上，營造了一個寬鬆民主的教學氛圍，提高了幼兒活動的積極性;最後，伴隨着教師的鼓勵，幼兒敢於交流、敢於表演。在玩的過程中學會了説完整的句式，達到了教育目標。
當然活動還存在一些不足，如：學習句式“我拿__拍一拍(吹一吹、敲一敲……)”作為本次活動的重點，沒有被突出，幼兒更多的時間都在探索玩具的玩法;其次，沒有能引導孩子在探索玩具的多種玩法後用完整的句式表達，所以使本次活動內容沒有得到延伸。
在今後的活動中，我會努力提升自己的基本功，在尊重幼兒、以幼兒為主，用自己的魅力引導他們在自主探索、學習的基礎上，發散幼兒的思維,有意識的培養幼兒語言的嚴謹性及邏輯性,提高幼兒的語言表達能力，進一步提高其綜合能力，保證教學質量。
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇2
【目的意義】
團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季
勞動中湧現出的先進個人和集體，豐富員工的業餘文化生活，提升幹
部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。
【總體安排】
晚會主題：騰飛的事業·火紅的青春
晚會標題：公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間：××年月日(暫定)
晚會地點：禮堂
觀眾範圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間：××年月日晚︰分(暫定)
【創意設計】
整體構想：
晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整台晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先
進事例為素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富
多彩的福田文化。
晚會現場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區域，以便於現場的節目互動。
現場抽獎活動：演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數，並負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。
節目構成：
晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間)，由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的編導，約計(分鐘的節目。
由廠工會或團委牽頭，下發文件到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事蹟的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目，時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。
【技術手段】
舞美設計：
結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整體環境佈置上在舞台下方及四周擺放大量鮮花，採用噴繪的後景幕(後景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞台上方製作拱形的氣球門以呈現特有的文化，並結合色彩的合理搭配採用各種不同的環境裝飾，使之達到與整台晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
燈光設計：(套方案)
鑑於目前的燈光效果，建議採用租賃先進的高科技染色照明系統，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。
利用現有燈光。
音響設計：
結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到最佳的現場演出聽
現場特效：
採用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開嘗高-潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。
【時間要求】
×月×日前下發通知到各個事業部。
×月×日為節目創意排練階段。
×月×日上午：第一次節目驗收。
×月×日為節目強化排練時間。
×月×日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)
×月×日節目合練，強化練習時間，服裝道具全部備齊。
×月×日上午裝台，下午節目走台，晚上節目最後一次彩排。
×月×日正式演出。
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇3
一、晚會背景：
新學年伊始，一年一度的文化與傳播學院迎新晚會即將拉開帷幕。該晚會傳承了文傳學院積極向上，面向未來，開拓創新的精神，以優秀的節目品質和深厚的人文底藴成為本學院的特色活動，在師生中有着良好的口碑，在全院有着極其廣泛的影響力。值此新生對大學生活滿懷憧憬之際，本院就將通過該晚會，向廣大新老師生展現一個激情洋溢，朝氣蓬勃的文化與傳播學院。
二、晚會目的：
向文化與傳播學院__、__級新生展示本學院獨特的魅力以及充滿關愛，充滿朝氣，充滿歡笑的人文氣息，以精彩的文藝演出的形式，熱烈歡迎新生們加入到這一充滿活力的新集體之中，同時預祝他們在這一新集體中生活愉快，做到師生歡聚一堂，共享文藝饕餮盛宴!同時我們提供張揚魅力、個性的舞台，發掘文藝人才，使其特長得到更好發揮，豐富校園文化生活。
三、晚會主題(待定)：
四、晚會地點：素質拓展中心
五、參與對象：文化與傳播學院__、__級新生
六、晚會時間：十一月初
七、邀請領導(暫定)：
八、晚會內容構想：
晚會分為3個篇章
師生篇
友情篇
愛情篇
每一個篇章分別以音樂劇的一幕來開場。晚會開始先播放一段視頻，等視頻播放完之後燈光全都熄滅，有一個人唱歌：燈光熄滅了，音樂靜止了，我的心開始想你了……唱完之後拉開幕布，開始開場節目。等開場節目結束，燈光全部打亮，4位主持人兩兩挽手從下面通過中間搭的樓梯走上去。
接下來主持人宣佈晚會開始，緊接着介紹領導，再領導題詞。完了之後開始進入第一篇章，以音樂劇第一幕開始……
師生篇
節目以師生之間的故事為主線展開，感謝師恩，用樸實愉悦的基調將大家帶入晚會的情境中，營造良好的氛圍，為晚會中後期的高潮做好鋪墊。
友情篇
友情是大學生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節目，抓住師生觀眾的心靈，展現文傳學院的團隊精神和同學間感人至深的有情，以此掀起晚會一波又一波的高潮。
愛情篇
沒有愛情的大學是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之後，晚會的節目節奏將逐漸趨於平緩温和，以柔情為主線，穿插富有張力的節目，為最後的壓軸節目蓄勢，使整台晚會顯得張弛有度。
最後可以由學生會成員一人一句上去唱歌，可以選擇煽情的歌曲，以大合歌作為本場晚會的閉幕節目。
九、前期準備：
1.贊助商，由學生會外聯部首先初步完成贊助策劃，然後計劃將於10月中下旬與這幾家公司取得聯繫並且實施跟蹤回訪，同時對幾家公司提出的條件進行整合，最終確認本次晚會的最終贊助商。
2.宣傳推廣，本次晚會的宣傳主要通過宣傳海報的形式在校內各宣傳欄進行宣傳，同時在萬里大道顯眼的位置拉橫幅兩條，並且要求文化與傳播學院的各個班長在班級進行宣傳，文傳的學子也可在人人網上宣傳。宣傳海報將以符合文傳學院的特色以及贊助商的要求進行設計，設計稿定於10月下旬完成，主要由學生會宣傳部負責。
3.舞台設計及佈置，本次晚會的舞美設計有專人負責，舞美設計的風格要求緊密圍繞晚會主題，符合文化與傳播學院獨有的人文特色。舞美設計的初稿定於9月底完成，終稿定於10月初完成。
4.器械佈置與歸位燈光，音響等器械佈置有專人負責(待定)(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械佈置，並調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原處。
5.主持人安排，本次晚會的主持人暫定為四名，兩男兩女，要求主持人具備較強的主持經驗，主持過類似晚會數次，並且在10月初完成主持人稿的最終修改。由學習部負責。
6.各班級座位安排，由祕書處負責統計各個新班級的人數，以及座位安排，同時對剩餘的晚會票進行統籌安排。
7.領導、嘉賓邀請，由祕書處負責製作請帖(前5天發出請帖)，同時邀請各位領導、嘉賓參加晚會。
8.禮儀小姐的選拔，敲定，化粧等相關事宜由女生部負責。
9.晚會的門票設計、製作由宣傳部負責，門票設計要與晚會主題貼切，美觀大方。同時，如有需要兼顧贊助商要求，及時與外聯部聯繫。
10.晚會用品購買：由生活部的同學負責購買晚會的道具，同時負責各個節目的服裝租借。
注：現階段主要是做好節目的排練、篩選以及節目的組合和研發工作。
十、晚會經費預算：
1.用品費用詳單(生活部負責)
2. 宣傳海報，條幅 100
3. 宣傳展板 100
4.場地租用把3000
5.舞台設計 500
6.節目道具100
7.節目單、請柬、入場卷的設計、印刷200
8. 化粧品100
9.熒光棒，爆竹，氣球，鮮花等道具 200等
十一、晚會工作人員安排：(待定)
1、指揮中心：
2、後台總負責：
3、音控室總負責：
下屬人員：
4、節目催場總負責：
下屬人員：
5、道具搬運總負責：
下屬人員：
6、護麥總負責：
下屬人員：
7、拉幕：
8、禮儀：
9、現場秩序維護：
10、氣氛營造人員：
11、電源監控人員：
12、應急行動小組：
十二、節目應急方案：
(1)台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)如出現跳閘等情況，立即聯繫專業維修人員。主持人救場。秩序維護人員維護現場秩序。氣氛營造人員配合台上主持人。
(4)所有晚會用的音頻，視頻，圖片，文檔。雙備份，準備至少兩台運行流暢的筆記本電腦。
(5)話筒用電池要準備充足，及時更換。
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇4
晚會背景目的和意義
這是一支為青春編排的舞蹈，這是一首為收穫譜寫的歡歌，這是一個展示大學生青春風采的舞台，這是一場歡迎__屆新生的盛會!
這次迎新晚會有校學生會組織策劃，為迎接__級新生。他們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到我們學校這個團結友愛的大家庭。我們校學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，向大一新生展現我們學校師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活開啟嶄新的樂章。
晚會的形式和內容
每個系和每個班節目不限，形式不限，內容儘量貼近主題。每班的節目編排由各班文藝委員負責和組織，然後經過策劃組再進行審核，最後經過校方老師的審核之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。
【晚會時間、地點】
時間：__年10月10日19：00—21：30
地點：電子高專學生活動中心
【晚會籌備時間安排】
前期節目：7月8日～9月1日
節目篩選：9月21日
拉 贊 助：9月3日～9月28日
主持人選拔：9月30日
第一次節目彩排：9月21日
第二次節目彩排：9月28日
第三次節目彩排：10月8日
前期宣傳：9月18日～9月28日
展板宣傳：9月28日～10月10日
道具服裝準備：9月21日～9月28日
現場音樂製作(包括開場dv)：截止9月28日
會場佈置：10月9日～10月10日
【前期具體組織安排】
一、拉贊助
負責 人： __ tel: ____________
具體任務：
1、整場晚會的贊助包括贊助服裝、道具、現金、晚會佈置(9月28日截止);
2、現場吉祥物贊助(徵求商家的意見)的場中服務及表演(9月28日截止)，按時完成，方便後期的宣傳和會場布 置工作;
二、晚會宣傳
負責 人： ___ tel: ___________
___ tel: ___________
具體任務：
1、橫幅、海報、噴繪、節目單、入場券的設計製作;
(截止至10月3日)
2、學院網站、大學廣播站等網絡宣傳活動;(截止至10月3日)
3、聯繫協調校外媒體，積極與贊助方溝通協作，努力達成互贏互利的最終目的。
三、道具及服裝準備
負責 人： ___ tel: ___________
具體任務：
1、購買或者製作各種道具(截止至9月11日);
2、配合贊助商和負責拉贊助的同學完成好吉祥物的準備
(截止至10月5日
四、邀請嘉賓
負責 人： ___ tel:___________
___ tel:_________
___ tel:__________
具體任務：
1、易政羣書記負責邀請學校、學院的各位領導和老師;
2、邀請各兄弟學院的學生幹部(截止至10月9日)。
五、現場座位安排及現場節目單發放工作
負責 人： ___ tel:____________
___ tel:___________
具體任務：
1、現場座位安排表;
2、入場券的發放須在10月9日19:00完成;入場券的發放須涉及各專業、年級。
六、節目準備工作
負責 人： ___ tel:__________
___ tel:__________
具體任務：
1、主持人選拔與培訓;
2、所有通過篩選的節目均確定為晚會表演節目;
七、晚會禮儀
負責 人： ___ tel:____________
具體任務：
1、全場負責、協調整場晚會的禮儀工作;
2、根據現在需要為現場領導和嘉賓及現在觀眾做好後勤服務工作。
(注：所有參加晚會的學生幹部盡一切可能為晚會服務)
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇5
活動名稱：20--—20--大學生藝術團跨年晚會
活動時間：20--年12月31號
活動參與對象：武漢理工大學大學生藝術團全體團員
主辦單位：武漢理工大學大學生藝術團
活動主題：知音同樂歡慶元旦
活動形式：彙報演出+素質拓展
活動目的：豐富大學生的校園生活，進一步加強藝術團團內建設，增進團員感情，檢驗各訓練隊訓練情況，借跨年晚會作為契機為我校大學生藝術團提供一個藝術與情感交流的舞台。
第一部分策劃審批
時間：20--年12月24日—12月28日
工作內容：將活動策劃交校團委領導部門審批，經批准後予以實施。
第二部分前期準備
時間：20--年12月28日—12月30日工作內容：
1、場地申請：
方案一：西院工會活動中心
方案二：大學生活動中心五樓方案三：鑑二藝術團活動中心負責人：張宇康
2、節目確定：由各訓練隊上報彙報演出節目
負責人：陳--
3、物品準備：由團務中心負責購買晚會所需物品
負責人：馮--
4、節目主持人選取：由綜藝隊負責選取
負責人：魏--
5、場地佈置：由團務中心負責
負責人：焦--
第三部分跨年晚會
1、活動要求：
a、各活動安排落實到人，任務分配明確，責任到人，嚴格強調執行力。
b、最大限度保證活動進行流暢度，控制好財務預算。
c、各訓練隊積極配合，認真準備彙報演出節目，確保活動參與度。
d、準備工作要提前做好，臨時有事要儘早向負責人聯繫。
2、活動流程：略
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇6
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：20__年12月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：知行大學生活動中心
五、主辦單位：__師大知行學院
1.形式：一台以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本台晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞台美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語彙的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之後，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走台”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色温。
六、宣傳口號(佈置於場地四周)：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校__週年!
2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十週年。
8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
(一)人選：
主持人是這台晚會的靈魂，也在一定程度上決定着晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十、節目：
(一)晚會結構採用板塊式結構
第一板塊“奮鬥”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上台······
(二)要求：
1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整台演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之後，直接存入專設的銀行帳户，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
跨年晚會活動策劃3一、晚會主題：青春揚帆，温暖前行——暨20__-2跨年晚會
二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點：教室
四、晚會時間：根據學校安排確定
五、晚會思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經典的傳統曲藝類節目;
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來源：
全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作夥伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節目要求：
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目報名時間及要求：
時間：12月30日一天時間。
要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧譁，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員 以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。
十一、晚會主持人要求：
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗;
3、報名時間： 12月30日
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會採購：鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關負責人員
總 組 長：(負責節目的收集整理、主持人的選拔)
副 組 長：
晚會採購組：(負責所需物品的採購，要保存好採購賬目)採購人員需請假。
晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律)
安全保衞組：聶_ 白_
十四、其餘事項
1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;
2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好台詞和節目安排順序。
4、趙俊傑、崔振洋同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任彙報後進行安排。
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇7
一、活動主題
以心迎新，以心動心
二、活動背景
伴隨着秋收的季節，我們又一次迎來了希望的種子。在_x大學法學院的這一年裏，我們快樂地成長着，現在，我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。
三、活動宗旨
讓學生安心，讓家長放心
四、活動目的
為了使_級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們儘快走入新的集體，感受新家庭的温暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的_x大學大學。同時，藉此活動展現我們法學院學院師生的良好精神面貌，表達出法學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。
五、活動時間
_年x月x日
六、活動地點
_x大學下沙校區
七、參與對象
法學院學生會全體成員、青協法學院分部志願者及其他自願報名同學
八、活動形式
(一)定點處流動人員：
(1)校外：選派若干幹事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。
(2)校內：選派若干幹事在校內各校門附近、生活區附近、以及其它學校標誌性建築(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。
(二)定點處固定人員：在學校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。
(三)校內流動服務人員：帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區)、園區內各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學院及園區基本情況。報名結束後引導家長前去學院參加新生家長會。
前期宣傳：
(一)本次活動以網絡宣傳為主，於暑期建立20__級法學院新生羣，並在羣內邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態。
(二)在法學院學生會(如法生活)等的人人主頁上發佈此次迎新的相關信息，請各部門主頁及各位幹事相互轉發。
(三)在_財經學院的貼吧上發佈帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳範圍。
(四)以海報等紙質媒介為輔，以求達到宣傳效果的最大化。為此次活動製作總宣傳海報兩張，於迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學院報到處。
(五)由各部部長提前以羣郵件或短信方式告知各位參與迎新的幹事本次迎新活動的詳細流程。
九、前期準備
(一)於下屆新生錄取結果發佈前建立20__級新生羣，選派若干大二及大三負責人事先加入新生羣，以便日後對新生羣的管理與重要迎新信息的公佈。
(二)由學院學生會統一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數。由各部門部長選派條件允許的幹事參與迎新，並及時上報進行統計。
(三)參與迎新的幹事應最晚於新生報到前一天(擬定於x月x日)到校，由學生會統一召開臨時工作會議帶領全體參與的幹事瞭解活動形式及具體流程，並分組安排工作。
(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯繫校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計製作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當日新生辨識。
(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區內各宿舍樓分佈、新生報到流程、法學院相應報名地點等。
(七)在預算範圍內進行道具清單列置，並及時進行相應採購工作。按照13級法學院各專業級班級打印台籤，報名當天置於文化長廊法學院報名點。
(八)提前向學院領取新生班級、宿舍分配表並打印多份，分發給各處引導人員。並在KT板上粘貼一份，報名當天置於文化長廊法學院報名點。
(九)設計製作院史、院情宣傳冊，放置若干份於固定諮詢攤位處，其餘冊子於家長會時發放供家長傳閲。(暑假期間製作)
十、具體流程
(一)前期準備(x月x日—x日干事報名、宣傳工作、材料準備等)：
1.x月x日：召開學生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發飛信招聘志願者及幹事參與迎新。
2.x月x日：志願者及幹事報名截止，由辦公室統一篩選後統計人員數量、名單、聯繫方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備註)
3.x月x日：將定向策劃發至各部門公郵，召開工作會議，組織幹事瞭解活動形式及具體流程，並分組進行工作安排，由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信羣，以便遠程討論工作動態)
4.x月x日：聯繫校方諮詢或進行審批所需場地的相關事宜。
5.x月x日—x日：各人員積極關注新生羣及學生會公佈的迎新動態，在新生羣中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網站。宣傳組於家中繪製海報，以便到校使用。
6.x月x日：在新生羣上大致詢問新生預計到校時間，在羣上公佈迎新負責人聯繫方式，以便提前到校同學與志願者聯繫。
7.x月x日：選派若干杭州本地誌願者按照採購清單進行採購，並打印台籤、製作學院歡迎新生所用橫幅。(因處於假期，採購需開發票，並儘量由一名學生會成員帶領)
8.x月x日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓，使各位同學完全熟悉報名流程及學院設置的各攤位位置等;常務組及採購組負責人員及物品清點。前去學院領取班級及宿舍分配表，並打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(儘量統一着裝)
(二)活動當天流程：
1.07：00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到法學院搬桌椅，置於相應地點;其餘各點工作人員於07：30前領取所需的物資後到達相應地點，做好迎新開始前的準備。
2.08：00現場總監確定各點工作準備無誤，若出現特殊情況，及時調配人員。
3.12：00由採購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，並聯系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日後請學院酌情報銷。4.12：30由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及佈置。
5.17：00各處工作基本結束，各點工作人員清理場地及現場資料。
6.17：30各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點並整理已報名人員及新生報名材料。
7.18：00選派若干幹事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導、服務。
8.20：00晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院。
十一、工作安排
(一)前期準備安排：(未定)
(1)宣傳組：
1.主要負責活動相關資料的製作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等)
2.新生羣、人人狀態宣傳。
主要負責人：宣傳部、新聞中心
(2)常務組：
主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯繫通知;
活動前對人員的培訓桌椅、帳篷的租借申請歸還，活動當天人員的統籌安排。負責人：實踐部、辦公室
(3)採購組：
負責本次活動所需物品的統一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關物品。
負責人：生活自律部(及本地若干人員)
(4)前期準備總負責：(未定)
負責本次活動前期工作準備的所有情況，各負責人定期向總負責彙報。
(5)物品管理負責人：(未定)
負責物品的管理和核對，在x月x日晚上在法學院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資，確保萬無一失。活動結束後負責清點並整齊存放活動物資。
(6)現場活動總負責：(未定)
負責活動前的各點準備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的全面
瞭解，並根據現場情況對各點做出調整。
(二)現場工作組人員安排(校內流動人員)：(未定)各校門引導處(文藝部、就業、志願者)
迎新接待處(實踐部、新聞中心、志願者)
註冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志願者)
引導新生到法學院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志願者)
各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志願者)
新生入住寢室，行李搬運(生活自律部、體育部、志願者)
引導家長前去學院樓參加家長會(全體人員)
十二、經費預算
總計：__x
十三、後期工作
(一)活動後會場處理
1、清理打掃會場。
2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。
3、各點工作人員統一將道具送至法學院_x，整齊存放。
4、報名材料或文件照片分別交學院老師或負責人存檔。
(二)活動後期宣傳
1.聯繫宣傳部出一期相關宣傳窗，宣傳學生會團結齊心，幹事們及志願者為同學服務的精神。
2.通過微博等進行網絡宣傳，聯繫新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發至各主頁上。
十四、注意事項
(一)負責人要保證各小組幹事都參與了本次活動的籌備，確保每位幹事都能熟悉整個活動的各個環節，保證活動的順利完成。
(二)各工作小組之間團結互助，共同完成任務。
十五、應急預案
(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，並及時通知各位工作人員，安全第一。
(二)若活動過程中出現工作人員因身體不適等原因不能繼續參加工作的情況，活動負責人因及時採取相關措施，以保護同學為第一指導思想。
(三)活動當天如出現因各種原因而引發的糾紛或矛盾，活動總負責人因及時趕往現場，做好調解工作;並及時向主席團或老師彙報。
(四)準備醫藥箱，安排醫護人員隨時候命。
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇8
一、活動主題：“X年元宵晚會”
二、活動目的：為了讓孩子們認識我國的傳統文化-元宵佳節，充分展示孩子們的風采，豐富孩子們的課餘生活和提供鍛鍊孩子能力的機會，調動每個學生積極參與的熱情，大膽展示自我信心，營造良好的班級文化氛圍及增強學生之間的友誼，併為有效促進各位家長之間的交流。
三、活動組織者：夢想一班家委會成員
四、活動參與者：夢想一班全體師生及家長
五、活動地點：三小一(1)班教室
六、活動時間：X年2月5日下午1：30—4：30
七、活動內容及程序
第一部分：播放《元宵節的來歷》動畫視頻，讓孩子瞭解中國傳統節日的文化知識。
第二部分：孩子表演的節目(主持人：盛、王)
1、舞蹈 《蕎麥花開》 龔
2、講故事 《虎口拔牙》 林
3、電子琴演奏 《陽光男孩陽光女孩》 吳
4、遊戲：站報紙
5、三句半 《文明禮儀》 王
胡益峯、張景晧
6、歌曲大聯唱
① 、《螢火蟲》 李
②、《小傘花》 金
③、《爸爸的雪花》 吳
7、朗誦 《四季》 李
8、笑話 彭
9、遊戲：心心相印
10、舞蹈 《妞妞看戲》 王
11、歌曲 《非常魔法世紀》(洛克王國主題曲) 肖
12、朗誦 《害怕》 盛
第三部分：燈籠(手工)評選
第四部分：做湯圓、猜燈謎
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇9
條幅：10米_6元/條_26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張_10萬=1萬元
弔旗：2.5元/張_1000張=2500元
dm快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定
八、注
1、中秋禮券在外地定做策劃部負責設計與聯繫印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、弔旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兑換專櫃。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇10
參見晚會對象:
化學院g 級全體同學
活動時間:
十月中旬
活動地點:
校本部大禮堂
活動設施:
話筒及話筒架、音響、階層梯，服裝，舞蹈道具等。
活動前期準備:
1、給各班級新生通知。
2、安排策劃節目，選拔人才，並排練。
3、海報宣傳。
4、準備好活動所需物品。
5、邀請領導、嘉賓、禮儀等。
6、節目彩排，準備就緒後晚會如期舉行。
活動安排:
1、觀眾入場;
2、開場舞;
3、主持人開場白;
3、節目表演;
4.主持人宣佈落幕。
活動經費預算:
(1)場地費用_x
(2)佈置會場費用_x
(3)服裝費用_x
(4)部分語言類，表演類節目道具費用_
(5)音響設備租用費_x
(6)宣傳海報費用_x
注意事項:
1、每個學生會幹事應清楚自己負責的工作是什麼，工作中相互分工合作!
2、遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解原則，友好協商解決。
3、活動中各環節責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衞生，最好不要帶瓜子花生等入內，以上事項有不明白的地方請找負責人。
6、充分考慮活動方案執行的不確定性，準備好應急策略。
贊助商的利益:
(1)在活動現場顯著位置懸掛橫幅海報，還可以做產品展板。
(2)根據贊助標準不同，可以為該活動冠名。
(3)贊助商也可以到現場做特邀嘉賓，並可以現場為本公司做宣傳(開始前可以發表簡明講話)
(4)在活動現場免費為贊助商發放傳單或優惠券。我們活動後還可以為贊助商進行長期的宣傳(半個月或一個月)
(5)根據贊助商的要求協調利益。(贊助商可以提一些條件，我們盡力滿足贊助商的需要)
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇11
一、活動目的
丹桂飄香，春華秋實，我們又迎來了金秋，也迎來了_化工大學北方學院20_級的新同學。為了歡迎來自五湖四海的新同學，幫助他們更好地瞭解x院，更好的適應大學生活，加強新老生的互動交流，進一步增強全校師生的凝聚力，進一步促進大學文化和大學精神文明建設，突出我校積極向上的精神面貌，特此舉辦此次迎新晚會。
二、活動主題：青春藝飛揚
三、活動時間：__年x月23日
四、活動地點：綜合教學樓M樓前
五、活動準備
1、宣傳
(1)前期宣傳
①x月13日——x月18日製作相關主題宣傳彩噴、條幅、宣傳標語、宣傳展板。
③x月20日開始利用廣播站的優勢進行廣播宣傳。
(2)後期宣傳
①對本次活動進行全程錄像，製作活動光盤。
②活動後蒐集活動當中的照片，製作展板、廣播稿或以其他形式對本次晚會進行成果展示。
2、節目
①x月13日——x月18日從校藝術團各部門徵集晚會節目，挑選符合主題，有新意的節目進行練習。
②收集節目所需的背景音樂、道具、話筒、器樂。
③所有節目在x月18日之前正式確定，各節目負責人自己練習，並於x月19日正式合練。
④x月20日——x月21日對進行的合練情況進行完善;
⑤x月20日——x月21日就指導老師的意見進行完善;
⑥x月22日——x月23日上去對整體效果進行修正。
3彩排
①x月20日進行第一次彩排，請指導老師提出意見，演員進行改善;
②x月21日進行第二次彩排，針對問題進行修整，並注意整體的舞台效果;
③x月23日下午進行最後一次帶粧彩排。
備註：根據第一次彩排效果酌情追加彩排次數。
4任務推進
①x月13日——x月18日確定主持人;
③x月15日——x月18日編寫主持人串詞;
④x月19日申請彩排及演出所需的場地;
⑤x月20日開始製作節目單和嘉賓邀請函;
⑥x月22日開始籌備晚會所用的設備，確保x月23日能及時到位;
⑦x月23日上午向嘉賓發放邀請函;
⑧x月23日當天進行會場佈置;
⑨晚會開始。
⑩晚會結束後清理會場。
六、晚會流程
①晚會18：30正式開始;
②主持人串詞;
③到會領導進行新生寄語;
④節目表演;
⑤主持人宣佈晚會圓滿結束。
七、其他
附件一：彙報演出物資預算(暫定)
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇12
這次迎新晚會由校團委學生會組織策劃。我們校團委學生會歷來是一支有着極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出。我們將在這次迎新晚會的工作中再一次充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，與老師、同學攜手辦出一台有我係特色的晚會。
又一年過去了，我們__科技大學迎來新的一年，這是充滿激情的一年，__科技大學帶着具有青春蓬勃的朝氣和遠大的志向的我們一起迎接這個美好的一年。我們校團委學生會打算通過舉辦文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎新的一年的到來，向大一新生展現出我們湖南科技大學師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時，我們通過這個文藝晚會發掘我校的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課餘生活，提供一個展現個人魅力的舞台。
這台文藝晚會的主題是“春華秋實”。“華”即是“花”，春天開花，秋天結果。一方面，用春天來比喻新一年大學生活的開始，通過這次晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實，汗水凝成收穫。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以後更要努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體__科技大學師生輝煌的一年!
本次晚會的節目以學院為單位，每個學院出兩個節目，形式內容不限，需貼近主題。具體的節目編排由各學院女生部負責和組織，然後經過策劃組再進行審核和培訓。所有節目需提前彩排，最後經過審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
一、室內活動
1、地點：__體育館時間：20__年__月__日
2、選擇主持人：__月__日有校團委學生會進行校內學生公開報名選拔(擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在4位左右，組成風格和組成方式不限)
3、節目審核：__月__日前文藝部負責
4、彩排前的工作安排：學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。
5、各種宣傳活動：宣傳部負責製作(__月__日前)和張貼海報(__月__日)。
6、彩排：__月__日和__月__日
7、正式演出：__月__日
1、安全負責人：體育部和校衞隊(校衞隊保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序)。
2、通知領導負責人：主席團(由主席團負責聯繫學校領導參加晚會，提前發放邀請函)。
3、晚會攝影負責人：文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參生日祝福與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。
4、遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、工作證分為以下幾種：晚會總負責人、晚會負責人、會場佈置員、電腦操作員、節目調動員、舞台設計員、化粧師、攝影師、錄音師、保安、服務員，晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。每一種工作證都代表一種責任。
二户外活動
1、地點。北校田徑場時間：20__年__月__日
2、DJ到我校田徑場，並且同時將舉行假面舞會由(外國語學院學生會負責)
3、12.00準時在新田徑場由校長撞鐘宣佈本次大會圓滿結束。
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇13
為貫徹落實中央文明辦《關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》精神，根據縣局精神，結合我校實際現就開展“我們的節日”主題活動計劃如下:
一、活動目的
豐富中學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中學生身心特點的成長規律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。
(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的薰陶，弘揚和培育民族精神，激發愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。
2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學，推動教學方法創新，完善教學評價體系。
3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規範，讓學生從“讀聖賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。
(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。 按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導每個中學生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內容為“五個一”的實踐活動。即：我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志願者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(讚美他們關心人幫助人的善舉)。
各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書徵文活動。
為培養學生博覽羣書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校 園;讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。
活動時間：X年元月23日—— 2月6日
參加對象：全校中學生
活動要求：向同學們推薦《語文課外閲讀課本》、國中生必看的幾本名著，經典文學作品。每位同學選擇其中一本閲讀後寫一篇讀後感，經指導老師點評後， X年2月10日 每班推薦3篇參評，校團委將組織評選優秀讀後感。
評獎方法：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，以及相對應的教師指導獎。
四、活動階段安排
(一)部署動員階段(X年1月)
各年段、班主任利用閉學式、班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(X年元月至X年2月)
1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班要在春節、元宵節，精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。
2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實踐活動，引導學生撰寫實踐心得體會。
3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書徵文活動。各班要加強對學生閲讀指導，講授讀書方法，鼓勵、引導學生撰寫讀後感。
(三)成果展示階段(X年2月至3月)
組織“我們的節日”主題活動各項評比。
五、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、登載中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實。
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇14
一.活動主題：情繫敬老院，共度重陽節
二.活動目的及意義：對敬老院做出義務愛心活動，建立公司的文化，針對公司服務宣傳。
重陽節是一個團聚的日子，每當到了這樣的節日，老人們就會希望能夠和自己的子女一起過節，但是由於種種原因，這樣的願望最終不能實現。我們應該使老人們感到温暖，使他們快樂起來，不會因為沒有子女在身邊而感到孤獨。在為老人解憂和為公司對外做出宣傳的同時，還可以鍛鍊公司員工對生活與工作的積極性與團結協作。
三.活動背景：重陽節，農曆九月初九，二九相重，稱為“重九”。漢中葉以後的儒家陰陽觀，有六陰九陽。九是陽數，固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等説法。由於九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節與除、清、盂三節也是中國傳統節日裏祭祖的四大節日。
四.活動時間：20xx年10月13日
五.活動地點：長沙市養老院
六.參與單位：百孝服務公司、福利中心、長沙市社會志願者、相關媒體
七.活動流程：
一、前期準備：
1、與社會福利機構和傳媒聯繫
2、召集社會各行業和各年齡段人員
3、聯繫敬老院並與老人家屬做好溝通
4、確定活動流程並分配活動人員安排
1:20—1:30在各人員集合,確定人數
1:30出發去養老院，1:50左右到達養老院
1:50—2:25會場佈置小組佈置會場
(佈置：公司標語、重陽節賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等)
二、節目表安排：
2:30活動正式開始。
1、歌曲合唱《我們都是一家人》
2、主持人介紹重陽節
3、重陽節演講
4歌曲獨唱
5、抽獎遊戲(1)
6、 歌曲PK
7、老人才藝展示
8、相聲、小品、話劇選一個
9、抽獎(2)
10、樂器表演
11、歌伴舞
12、魔術表演
13、歌曲合唱《愛因為在心中》
5點鐘活動結束
八.節目説明：
《抽獎遊戲》：
主持人提出一些比較簡單的問題，由老人負責回答，答對可以抽獎
《抽獎》：
由歌曲PK獲勝的團隊負責抽獎，抽取幸運觀眾
歌曲PK:
分三個團隊進行，歌曲接龍。每個團隊五個人
九.資源需要：
1、人力需要：
歌曲合唱組:各個部門與社會志願者參加
遊戲組:提前找好問題，可以關於重陽，也可以關於別的，切忌不能太難。
樂器表演者若干 魔術表演一到二名
歌曲獨唱一名 歌伴舞若干
演講兩名
主持人兩名
PPT播放1名
2、物力資源 ：
宣傳海報一張
魔術、小品、相聲、話劇
送給老人的小禮物
合唱組 歌詞
會場佈置組 氣球若干 綵帶若干 橫幅3條
抽獎用的小紙片並編號
演講要用的演講稿
樂器演奏要準備樂器
3、會場佈置: 由志願者提前去佈置，提前設計好佈置方案
4、宣傳工作: 與敬老院取得聯繫，在活動開始前幾周向老人們進行宣傳，提高他們的積極性和參與熱情。
5、活動中的PPT製作 播放與製作
6、資金預算：橫幅 綵帶 氣球 海報 飲食約 800元
自制小禮品如DIY杯子 衣服 相冊本、框
明信片紀念品 鮮花約700元
——初步預算共合計1500元
十.活動的SWOT分析
(1)優勢(Strength)
(1.1)養老院老人平時缺少娛樂活動，本活動能受到許多老人的歡迎
(1.2)重陽節之際，老人就喜歡與人交流與你溝通
(1.3)本次活動資源需要少 風險較低
(1.4)我公司經常到養老院參加各項志願活動 易得到養老院的支持
(1.5)可調配資源比較充分而且有成功舉辦各型活動的經驗。
(2)劣勢(Weakness)
本次活動事物有些繁雜,並且我們現實的生活與養老院老人的生活相距較遠，我們對他們的生活不甚瞭解,可能會在節目安排上產生一些誤會。
(3)機會(Opportunity)
正值我們的傳統節日端午節，老人們的過節願望濃烈，給活動做了無形的宣傳。
(4)威脅(threaten)
(4.1)由於我們面向的是孤寡老人，有可能他們的參加積極性不太高。針對這一問題，我們要做好宣傳工作，並且要與養老院積極聯繫，瞭解老人所需。
(4.2)在整個活動中有倆項是需要老人配合完成的，而老人的積極參與性與參賽老人應變能力的不同會導致活動的能否順利完成。針對這一問題，我們當場有主持人選取參賽老人，並與養老院做好溝通工作，瞭解老人情況。
十一.注意事項：
1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報領導。
2、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇15
活動主題：老師，節日快樂
活動目的：
培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風氣，通過活動讓學生學會感恩。
活動準備：
1、懸掛橫幅“老師，祝您節日快樂”。
2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。
活動形式：
1、發動隊員商量策劃一個慶祝活動方案
(1)、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或通過手機發一條短信，哪怕只有“教師節快樂”這短短的幾個字，都可以表達自己對老師的祝福。
(2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您説，説出你最想對老師説的話。
(3)、自己製作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
(4)、見到老師時送上一聲親切的問候。
(5)、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字。
(6)、認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師佈置的每一項作業。
2、各班舉行一次“老師，節日快樂”的主題隊會。
幼兒園聖誕晚會活動策劃方案 篇16
一、活動名稱
似水流年——年華的追憶
未來的憧憬——畢業生晚會
二、晚會好處
6月，我們xx學院成功學院將送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉辦畢業生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的完美祝福和殷切期望，為他們帶給一個展現個人魅力的舞台，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這台晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。
記錄着學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續，是一個又一個情感的昇華，讓我們在那裏，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……讓畢業生回顧這三年完美的大學生活。
同時，促進新老生交流，老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
三、晚會性質
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、晚會形式及資料
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，資料用心向上，儘量貼近大學生活貼近主題。
五、晚會的結構
以各系為單位(商學系，信工系，藝術系，外語系，管理系，共科部)，參與晚會節目表演。
表演順序分為:蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學四年的成長過程。
六、晚會時間和地點
時間:x月x日(待定)
地點:
參加人:全校師生
七、前期策劃準備
1、短片製作:
短片攝製由記者團完成，可收集畢業生的一些資料進行修改，另外採訪一些突出的活躍的畢業生。也可面向全體畢業生徵集圖片及視頻資料，包括學習、生活、情感等各方面。
記者團務必保證在晚會前兩個星期把短片製作完成。請專業老師進行點評，修改。把短片質量，做到。
2、道具準備(根據各節目所需):
(1)以各節目資料的需要來準備道具或負責安排好某節目所帶給的道具設備。並安排好後勤人員負責台上的道具搬拿。
(2)晚會器材清點，購買所需消耗物品(電池等)
(3)舞台佈置物品、工具購買借用等
3、宣傳工作:
(1)海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作
(2)節目單的設計與製作
4、主持人:各系推選一個主持人，主持晚會上本系節目段的台詞等
5、舞台燈光、音響的準備工作
6、場地佈置
八、幕後工作安排
由後勤工作人員對舞台進行整體佈置，清理好會場衞生並準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置，演員統一安排在靠門口一排。
1、舞台背景由策劃部具體負責準備安排。
2、台上燈光、音響由負責
3、禮儀小姐負責分發節目單及礦泉水(領導)
4、現場座位安排及引導各班就坐由負責
5、收還伴奏光碟由負責
6、由團委負責攝影與後期製作工作，刻錄並放入學校網站
九、晚會流程
1、主持人演説開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等
2、代表老師發言，對學生未來的完美寄託等
3、頒獎
4、節目表演
學生自我的舞台
可圍繞:“春夏秋冬”四個板塊進行節目
表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活後，完成了大學裏面的四季之旅，明天之後，將踏入新的人生征程。也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節目，表述經歷了成長的蜕變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。
自願上台表演完了以後，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心裏想説的話寫在紙上，並註上自我的名字，然後投入盒子裏面。同時，高年級的同學也能夠把心裏話寫給新同學。
大屏幕播放提前準備的視頻短片。
此時，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又好處的，過搞笑的紙條。
視頻結束後，主持人有選取的把紙條念出來。
晚會後，能夠將這些紙條編成一冊由系或校保存
最後，六位主持人共同上台，結束詞。
歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》