婦女節幼兒園創意活動策劃方案(通用3篇)

婦女節幼兒園創意活動策劃方案 篇1

一、設計意圖

婦女節幼兒園創意活動策劃方案(通用3篇)

對於大班幼兒來説,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶外婆等婦女們的節日,而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨着孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地瞭解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能幹,併產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節在班裏生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

二、活動目標

1.通過談話、討論、調查等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

三、活動流程舉例

切入點活動

1.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什麼打算呢?

2.幼兒講述自己的想法。

話題有:

1. 採訪媽媽,瞭解媽媽的有關信息,喜歡什麼,不喜歡什麼。

2. 採訪家中的人,瞭解他們眼中的媽媽。

3. 採訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。

4. 採訪媽媽的工作,並對相同工作進行統計。

5. 採訪小朋友,瞭解小朋友眼中的媽媽。

6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7. 採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。

四、幼兒分組商討採訪話題,並選擇佩帶記者證

1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2. 幼兒自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題。

五、活動進行

1.調查訪問彙報

幼兒將自己的訪問結果進行彙報。

2.圖片和實物展示

媽媽的作品

3.娛樂活動評選“真棒媽媽”

媽媽們參加各類遊戲,由幼兒評委方陣 進行打分。

智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做

愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等

六、頒獎活動

園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,説一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起説“我們的媽媽真棒”結束活動。

婦女節幼兒園創意活動策劃方案 篇2

一、設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了。除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。同時,隨着他們有意行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

二、活動目標

1.瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。

2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同為媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

三、活動準備

1.通知爸爸、爺爺參加活動。

2.製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

四、活動流程樣例

切入點活動——説説“三八”節

今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

誇誇媽媽、奶奶--説説媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

區域親子活動——為媽媽、奶奶製作禮物

1.交代各區域製作內容及要求(舉例)

_ 製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

_ 製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

_ 製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

2.交代各區域之間互動的要求。

3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。--播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

4.請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

5.將禮物送給媽媽、奶奶,並蒐集媽媽、奶奶收到禮物時候的反應,照片、留言等。

婦女節幼兒園創意活動策劃方案 篇3

一、指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:5月25日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月27日9:00幼兒園內節目彩排;5月29日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

2、活動地點:農工商超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:張園長、吳園長

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

五、活動流程:

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

(2)注意收集製作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。