我的夢想書信文化活動方案 篇1
一、活動主題
我的夢、中國夢、雲南夢、家鄉夢
二、組織機構
主辦單位：雲南省教育廳 共青團雲南省委 雲南省少工委
協辦單位：《中國少年報》 雲南省郵政公司
三、參加對象
全縣在校中小學生。
四、參賽方式
各校分層次組織評選後將優秀作品上報維西縣青少年校外活動中心。
五、活動內容
（一）參賽學生在指導教師或家長的指導下、圍繞“我的夢、中國夢、雲南夢、家鄉夢”主題進行創作。作品內容包括作文、繪畫等形式，體裁、題材不限。繪畫作品規格尺寸30cm×50cm。
（二）寫作作品必須手寫，字跡要求工整規範，寫作作品題目參照《寫給20xx年自己的一封信》、《寫給2049年雲南的一封信》、《寫給2049年家鄉的一封信、《幸福的家鄉》、《幸福的我》，也可以給自己或身邊的親人、朋友寫封信，寄語“文明雲南、幸福雲南”建設中每位雲南人的責任與義務，督促自己、親人或朋友每年至少做一件好事、實事，從自己身邊的小事做起。
六、活動評選
（一）各校推薦的參賽作品由縣青少年校外活動中心統一報送至州青少年活動中心。根據州教育局文件要求，現將參賽作品份數安排如下：
中學組：
國小組：
（二）由於參賽選手眾多，來稿一律不退，請參賽學生自留底稿。
（三）活動本着傳遞正能量的宗旨舉辦，請參賽同學和指導教師、家長尊重他人勞動成果，誠信參賽，請勿抄襲。請參賽同學將個人基本信息附在文後（所在州市、縣（市、區）、學校、姓名、年級、班級、指導老師姓名及指導老師的聯繫方式）。
（四）本次活動的優秀作品將刊登在《中國少年報》、《中國少年兒童》，《創新作文與閲讀》、《我愛寫作文》、《開心學堂》等報刊上。
七、獎項設置
本次大賽按照年齡進行分組：國小1-3年級組、國小4-6年級組、國中組、高中組，獎項設為一等獎200名，二等獎400名，三等獎600名。優秀組織獎9名，優秀組織者10名。
九、活動要求
（一）各校要高度重視，認真組織好本次書信文化活動。務必在9月20號前，將擇優選送作品上報至縣青少年校外活動中心。
（二）在活動中要注意充分發揮中國小生的主動性和創造性，讓學生暢所欲言，展開對理想、人生觀的討論；鼓勵學生將自己的願望發到微博等媒體上進行互動討論。通過書信大賽進一步瞭解祖國、瞭解雲南，認識家鄉、體驗生活。
我的夢想書信文化活動方案 篇2
一、“我的中國夢”主題書信活動
1.活動載體：從國家郵政局發行的信卡型明信片為載體，市郵政局統一設計製作大賽參賽卡，全市統一規格和版式，由各班班主任組織動員學生自願參加，並統計參加人數，參加人數超過班級總人數的80%的班級，由年級表揚。
2.參加年級：二年級至八年級
3.班主任將參加學生人數報年級辦事員，並在6月4日前將明信片的費用2.8元/枚交年級辦事員，由年級辦事員統一交財務。年級辦事員將參賽總人數報政教處陳林老師，由政教處王聖光老師向市郵政局申報參賽卡（明信片）的數量。
4.當明信片到達後，由學生圍繞“我的中國夢”這一主題，在活動專用明信片上盡情書寫自己的青春夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價。由語文老師負責指導，於6月10日前完成，各班書寫完成後，班長將書信交班主任審核後由班長收集明信片交政教處陳林老師處，學校統一郵寄。
5.學生獎項（市教育局和郵政局評）：各縣區參與書信比賽學生人數以1萬人為單位，每萬人設學生獎一等獎3名，二等獎20名，三等獎50名。未滿1萬人的分檔獎勵：5000-10000設一等獎2名，二等獎10名，三等獎20名。5000人以下的縣區合在一起進行評審。
6.獎品設置：一等獎：獎勵價值200元的獎品一份；二等獎：獎勵價值100元的獎品一份；三等獎：獎勵精美紀念品一份。
教師獎項（市教育局和郵政局評）：按照學生參賽人數0.5%的比例設置教師指導獎，學校將根據班級的參與率推薦指導老師，參賽人數佔比達80%以上的學校可額外推薦1名，由學校負責推薦。
八一街藝術節活動
1.徵文比賽
①徵文比賽由教導處負責，6月10日前完成。
②主題：“我的中國夢”
③由國小部選送10篇，七年級選送5篇，八年級選送5篇，合計20篇優秀作文。
④徵文比賽由語文老師佈置週末作業，再由語文備課組選出應交數量的優秀作文，語文老師應幫助修改文章。
⑤徵文的文章由備課組長上交教導處李x老師處，文章需交紙稿及電子稿各一份。
2.演講比賽（政教處負責）
①主題“爭做文明青少年”
②由國小部派出3名選手，中學部派出3名選手。
③由國小部的語文教研組長及中學部的語文教研組長各選出3名優秀選手及指導老師於5月30日前上報政教處陳林老師處，6月10日前寫好演講稿，9月1號至10號由指導老師指導學生進行排練，9月15日左右去參加比賽。
3.書畫比賽
七、八年級的美術老師負責，每年級選出30幅優秀作品，於6月10日前交政教處陳林老師處。（龍x負責）
4.才藝展示及總結表彰晚會的節目
由音樂老師林超、劉婕負責，從我校的直通藝術節和班級才藝展示活動中選送節目，具體要求等八一街通知。（龍x負責）
我的夢想書信文化活動方案 篇3
一、前言
地球是人類的母親，而現在它正受到我們人類給它的的危險——環境破壞嚴重。保護環境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。但是現在人們的保護環境的意識並不強，為進一步提高我校學生的環保意識，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動，以促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣。同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動目的
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環境保護工作，為同學們營造一個良好的學習環境。
2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態迎接學校的評估，積極響應學校的號召，為學校評估貢獻自己的力量。
三、活動主題
迎評促建，你我共行，校園環境，環保先行
四、活動時間
待定
五、活動地點
____大學校園
六、活動內容
活動一：校內自願者環校清理校內的垃圾
活動二：監督並制止校內師生亂丟垃圾現象
活動三：以班為單位組織環保宣傳海報比賽
活動四：清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內
七、活動對象
__大學全校學生
八、活動要求
1、繼續提高校園的衞生質量，創造一個乾淨、舒適、優美的學習、生活、休息的環境。
2、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。
4、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
5、為環境保護獻出自己的一份力量。
九、前期準備工作
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開本協會會員大會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志願活動，吸引更多學生參加該活動。
4、積極響應各社團、協會共同參與進來。
十、預計效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境，瞭解到更多關於環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。
十一、注意事項
1。活動要秩序井然的進行，要保質保量，開展到位。
2、要善於從活動中總結經驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
4、負責人應準備多一套應急方案，並關注天氣變化。
我的夢想書信文化活動方案 篇4
20xx年春節將至，為了營造濃厚的節日氛圍，讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節，根據縣委、縣政府的統一安排，制定本活動方案。
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底藴、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近羣眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩，形式多樣的羣眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境，充分展示全縣經濟社會發展成果，繁榮羣眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動佔領城鄉文化主陣地，營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。
二、活動內容
(一)“歡歌唱春”羣眾文化活動。
從元旦開始，全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統一組織的各項活動外，還要立足本地實際，把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來，舉辦內容健康、形式多樣、羣眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民羣眾在兩節期間娛樂有去處，活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動佔領農村文化陣地，真正達到振奮人心、激發幹勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。
時 間：20xx年12月20至20xx年3月20日
地 點：各黨委自行安排
承辦單位: 全縣各黨委
(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。
時 間： 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚：18：30
參加人員：縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導
地 點：青少年活動中心
承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委
(三)“筆韻繪春”書法交流活動。
林口縣城區街道工委與七台河市書法家協會舉辦書法交流活動，參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司，在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。
時 間：20xx年12月20日～21日
地 點：琴林軒
承辦單位: 城區街道工委
(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。
時 間：20xx年12月28日
內 容：以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題，開展賞夢幻霧凇、冬季户外運動會、攝影作品展等活動。
承辦單位: 旅遊局
(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。
各鄉鎮、各部門要於春節前組織職工和羣眾開展環境衞生整治，清除衞生死角，創建清潔環境，並倡導機關單位和廣大羣眾製作新穎美觀、富有特色的燈籠，於節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔，在樓頂適當安插國旗、彩旗，夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時，對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾，烘托節日氣氛，提升城市品位。通過各層面共同努力，為廣大羣眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。
時 間：從即日起開始籌劃，於20xx年2月11日安裝調試完畢。
承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位
(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。
各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況，自行組織不同範圍的秧歌表演隊，開展慰問表演活動，豐富職工羣眾的春節文化生活。
時 間：20xx年2月20至20xx年3月5日
承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委
(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。
為了弘揚祖國優秀傳統文化，擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度，培養書法新人，展現書法精品，豐富百姓的文化生活，增加春節喜慶氣氛，促進林口經濟社會文明發展，以“謳歌新時代，助推新跨越，建設文明和諧新林口”為主題，在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。
時 間：20xx年12月20至20xx年3月20日
地 點：各黨委自行安排
承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司
(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。
各黨委、企事業各單位，根據本單位的實際情況自行安排，要確保燃放規範安全。
時 間：20xx年春節及元宵節
承辦單位: 各黨委、企事業單位
(九)“科技惠春”文化、科技、衞生下鄉活動。
時 間：20xx年1月5日～3月31日
內 容：送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等
承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衞生局、計生局
(十)“愛心暖春”志願服務活動。
時 間：20xx年12月20日～20xx年3月31日
內 容：各志願者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志願服務活動。
承辦單位: 各志願者服務隊
三、具體要求
(一)高度重視，確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節羣眾文化活動，主要領導要親自安排部署，親自參與活動，要在人、財、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。
(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況，充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用，延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點，主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動，豐富羣眾節日期間文化生活。
(三)團結協作，確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想，要制定具體應急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細緻，防患於未然，確保活動安全。
(四)加強宣傳，營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度，充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平台等媒介，廣泛宣傳活動內容，對活動開展情況及時報道，做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。
我的夢想書信文化活動方案 篇5
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質，加強黨性修養。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂於助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象：經管一系第三學生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點：三月十三日__社區
六、活動內容及形式：
維護社區公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發展成為自願的精種文明創建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設。