社區全民讀書活動策劃方案(通用3篇)

社區全民讀書活動策劃方案 篇1

為全面貫徹落實黨的提出建設文化強國的宏偉目標,進一步增強街道廣大市民的思想認識,營造良好的讀書氛圍,擬開展第幾屆“讀書月”活動,努力把“讀書月”活動辦成展示街道整體風貌的平台,引導廣大市民養成愛書讀書的良好習慣,提高廣大市民文化素質水平。具體方案如下:

社區全民讀書活動策劃方案(通用3篇)

一、指導思想和活動目標

指導思想:以在全國宣傳思想工作會議上發表的重要講話為指導,以“倡導讀書學習風尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標,全面提高人民的文化內涵和文化品位。

活動目標:閲讀是一個人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動,旨在激發廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底藴,規範城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高市民文化素質水平,培養城市居民高尚的道德情操,養成高雅的生活情趣,以此推進和諧社會建設。

二、活動主題:

書香為伴快樂一生

三、活動時間:

20__年11月1日—11月30日

四、活動對象:

各社區、企業、學校

五、活動內容:

(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動

地點:街道會堂,時間:11月6日上午街道各社區、各部門相關負責人及企業代表和學校學生代表參加。開幕式上,街道有關領導向各社區、各部門相關負責人及企業代表和學校學生代表贈書。目的是鼓勵城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,做一個有文化、有理想的新市民。接着代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動為契機,積極行動起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閲讀豐富生活,讓知識充實人生。為建設“美麗街道”,實現“中國夢”而讀書。

(二)舉辦讀書講座

邀請學者、作家,舉行文學、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時,結合廣大居民羣眾實際,邀請教育專家深入街道各社區、企業、學校進行面對面授課。(責任單位:組織部、宣傳部、教育局)

(三)舉辦讀書交流會

利用“讀書月”活動,組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會,暢談讀書體會,交流學習心得,分享學習成果。(責任單位:各社區、有關單位)

(四)開展讀書評書、好書推薦活動

邀請街道有關領導、優秀教師等各行業讀書人士推薦優秀閲讀書目並作簡短評論。(責任單位:宣傳部)

(五)舉辦讀書演講比賽

在學校開展“書香為伴快樂一生”演講比賽活動,展示人民良好形象,倡導良好學習風氣。(責任單位:宣傳部、學校)

六、工作要求

(一)明確職責,抓好落實。

各社區、有關單位要結合實際,在認真組織開展“讀書月”活動同時,結合各自的特點,創造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。

(二)加大宣傳,充分動員。

利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節活動標語,營造濃郁的讀書氛圍,在街道內部開展讀書活動的同時積極推動全街道基層羣眾讀書活動的開展,擴大影響。

(三)加強領導,精心組織。

“讀書月”活動是我街道精神文明建設的重要內容。各社區、有關單位要認真對待,加強領導,提高認識,聯繫實際,精心組織,確保讀書活動有序開展。為加強組織協調工作,成立“讀書月”活動組織辦公室(設在宣傳部辦公室),負責協調活動的組織和開展。

社區全民讀書活動策劃方案 篇2

一、高度重視、認真組織

這次讀書活動是市、區和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質、加強和諧社區建設,具有非常重要的作用。社區黨支部對這項工作非常重視,召開了社區全體人員會議,研究制定了活動方案,成立了讀書活動領導小組,組長由社區書記田娟擔任,副組長由社區副書記林偉擔任,成員由社區幹部組成。同時社區利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳,如:刊出宣傳板報2期,掛出宣傳橫幅一條等,使居民都能瞭解讀書活動的意義,都願意參加到讀書活動中來。

二、指導思想

通過研討,我們社區確定這次讀書活動的主題是:以“讀好書、提素質、促和諧”為主題,讓讀書活動“進社區、進家庭、進大腦”為目標,營造出健康向上的書香社區,書香家庭,書香居民,從而提高全社區居民的整體素質,為創建和諧社區、文明家庭打下堅實的基礎。

三、開展活動的原則

經過我們的認真思考,確立讀書活動的原則是:

1、為本、廣泛參與。面向居民羣眾,深入宣傳讀書的重要意義,吸引羣眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動活動的深入開展。

2、資源共享,優化氛圍。整合社區現有資源,社區圖書室,家庭小書屋開展讀書活動,並號召居民把好書拿出來,互相交換着看,相互交流讀書體會,創造“全民讀書、全社區支持”的良好氛圍。

3、形式多樣、寓教於樂。針對社區內不同羣體,不同層次、不同年齡的居民,採取豐富多彩、形式多樣的活動,激發他們的讀書樂趣,把他們養成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣,推動讀書活動的發展。

4、結合實際,注重實效。將讀書活動同社區各項實際工作緊密結合,促進社區各項工作的開展,為創建和諧社區打基礎。

四、活動開展情況

在活動中,將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衞生、服務”六進社區相結合,與創建和諧社區活動相結合,針對居民的讀書興趣,引導他們閲讀有關道德、法律、社科、科普、養生保健、藝術、革命歷史等各類書籍,並舉辦小型的讀書交流活動,使讀書活動得到了深化。

在活動中,我們開展了“五個一”活動,即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命故事、背誦一首紅詩”,通過這“五個一”活動,使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日,在我們社區轄區內組織的了大東區讀書月閉幕式活動,在這次活動中,我們社區選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領導及市民的熱烈掌聲。

總之,通過這次讀書活動,我們取得了豐碩成果。今後,我們社區將把這項活動堅持下去,通過讀書活動,促和諧、促穩定把我們阿金社區建設成文明祥和的美好家園。

社區全民讀書活動策劃方案 篇3

5月8日是世界紅十字日,為紀念這一特殊的節日,在廣大師生中倡導紅十字人道、博愛、奉獻的精神,寓豐富多彩的紅十字活動於學校整體育人的大氛圍中,推進學校素質教育,將開展有特色的紅十字活動作為提高學生整體素質、加強學生思想道德修養的重要載體,改善學生健康狀況,促進學生的德育發展,保護師生的生命和健康,整合學校工作與紅十字工作,推動區屬各校紅十字工作廣泛深入開展,經區紅會、區教育局紅會研究決定開展系列紀念活動,現將活動方案安排如下:

一、活動主題:踐行基本原則----紅十字青少年在行動

二、活動時間:20__年5月4日至5月12日

三、活動地點:主會場--金湯國小;分會場--區屬各中國小校

四、活動內容:

1、通過週一國旗下講話進行紅十字宗旨、基本原則的解讀。

2、通過廣播、講座、觀看視頻進行防災避險知識宣傳講解。

3、紅十字知識手抄報展評。

4、應急救護知識普及及宣傳教育、初級應急救護知識和技能的 培訓。

5、紅十字知識競賽。

6、紅十字主題班隊會。

7、防災減災日應急避險逃生安全演練。

8、開展幫困助學送温暖活動----對學困生,建立一幫一結對活動,重點對其思想、學習上關心幫助;對特困生,各校紅會在學習用品、生活上給予幫扶等。

五、參加人員:邀請市紅會的培訓人員、區紅會領導、教育局紅會領導、祕書長、全區衞生保健教師、區屬中國小校全體師生。

六、活動具體安排:

(1)5月4日,區屬各校利用週一升旗儀式,由各校紅會祕書長向學生進行紅十字宗旨、基本原則的解讀,讓全體師生進一步認識紅十字,瞭解紅十字,走進紅十字,深刻體會紅十字就在我身邊,從小養成關心集體、關愛他人、助人為樂的優良品德。

(2)5月5日,在金湯國小操場進行紅十字活動周開幕儀式(主會場)。

1、由區、局紅會相關人員進行紅十字知識、宗旨、基本原則的解讀;防災避險、應急救護知識普及宣傳教育。

2、學生紅十字手抄報展評。

3、由市紅會培訓人員及紅十字志願者在電教室對六年級學生進行初級應急救護知識和技能的培訓。

4、學校其他低中高學年,通過觀看防災避險、自救等內容的視頻及紅十字主題中隊會等不同形式,對學生進行紅會知識的宣傳教育。

通過向師生普及衞生救護、防災避險和外傷包紮、心肺復甦知識,讓師生學會如何正確使用120、如何呼救、在緊急情況下如何自救、施救,提高師生的自救和互救能力

(3)5月6日,新安國小少先大隊邀請市紅會培訓人員及志願者對學生進行急救包紮培訓。

(4)5月8日,各校開展紅十字知識競賽。以“紅十字”為主題的問卷、搶答等知識競賽活動。

(5)5月4日至12日,各校進行紅十字主題班中隊會和幫困助學送温暖活動。採取不同形式,積極鼓勵師生參加各種紅十字志願活動,如保護環境、文明行為勸導、清潔校園、幫助學困、特困同學等,以弘揚紅十字精神。

(6)結合5.12防災減災日,各校開展師生的防災避險逃生安全演練。

七、活動具體要求:

1、各校要加強組織領導,充分認識開展“世界紅十字日”活動的重要性要和必要性。

2、講求實效,積極有序的開展活動,加強輿論引導和宣傳報道工作,使今年“5.8世界紅十字日”活動圓滿順利的完成。

3、各校做好活動總結上報工作,5月12日前將活動開展情況、總結材料和相關影視資料上報區教育局紅十字會並及時整理歸檔。