小班慶元旦活動方案十篇

小班慶元旦活動方案 篇1

活動時間:20xx年12 月30日 下午3:00

小班慶元旦活動方案十篇

活動地點:操場

參加人員:小班全體幼兒、家長及老師

活動設想:

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力

此次活動我們以遊戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動遊戲化。

活動目的:

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同台演出,加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

活動準備:

1.向家長髮出邀請函,徵集家長節目和家長志願者。(攝像、照相、維持秩序)

2.師生共同佈置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

3.教師選購遊戲獎品和新年禮物;準備遊戲的道具;錄製表演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

主 持 人: 吳 榮 周雪芬

獎品負責人: 周冬安 範麗霞

幼兒負責人: 姚小芳 徐鳳嬌

家長負責人: 各班兩名家長

照相、 攝影:各班兩名家長

幼兒及家長坐式:

幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

材 料 擺 放:表演所用道具及獎品擺放好

獎品發放形式:每個遊戲結束後,老師根據比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動結束後,到老師那裏領取相應的獎品。

橫 幅: 歡天喜地迎新年

活動計時:90分鐘 (下午3:00——4:30)

活動流程:

1.主持人致歡迎詞。 2分鐘

2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘

3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘

4親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘

玩法:家長手背後,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

5.歌曲聯唱: 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6.親子游戲:《吃爆米花》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘

玩法:家長手背後,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

7.展示活動: 家長節目(小一班) 5分鐘

8.展示活動: 養成教育兒歌 5分鐘

男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、

《上下樓》

女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園裏朋友多》、《愛護圖書》

全部:《六步洗手法》

9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭) 10分鐘

玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

10.展示活動:《我是雙語小能手》 5分鐘

規則:老師説漢字,幼兒和家長説英語。

11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭) 10分鐘

玩法:請媽媽矇住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:《我的好媽媽》

12. 家長展示(小二班) 5分鐘

13.親子表演遊戲:兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘

家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩遊戲

14.集體展示《數鴨子》 5分鐘

15.結束語。 3分鐘

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家鼠年快樂!

幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子並予以幫助。

小班慶元旦活動方案 篇2

活動時間:

xx年12月 31 日 星期六

參加人員:

小(1)老師和全體幼兒

活動地點:

小(1)班教室

活動準備:

1、已認識西瓜,瞭解西瓜的外形特徵。

2、吃過西瓜。

設計意圖:

在上一主題中,我們班的小朋友認識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由於我們班的幼兒年齡偏小,許多遊戲對我們班的幼兒來説偏難,而切西瓜這個遊戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節日的活動,小朋友一定感到開心。

活動目標:

1、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

2、能根據指令做相應的動作。

3、培養幼兒對體育活動的興趣。

活動過程:

一、開始部分

1、小朋友知道明天是什麼節日嗎?(引導幼兒説出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?

2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

二、 基本部分:

1、討論西瓜的外形特徵

1)、西瓜長得什麼樣?

2)、我們想個什麼好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?

2、手拉手變成大西瓜

1)、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)

2)、變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)

3、遊戲:切西瓜

幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌唸完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉着其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,遊戲繼續開始。

三、結束部分:

遊戲進行若干次後可由幼兒來切西瓜。

小班慶元旦活動方案 篇3

一、活動目的:

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解教師的工作。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過聯歡會,是家長和孩子充分感受新年的歡樂!

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動時間:

x年12月31日9:10~10:30具體安排:

7:30~8:15

入園接待

1、師生問好,晨檢。

2、跟音樂做各種動作。

3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長大一歲,孩子們談談自己的感受。

8:15---8:30入廁、洗手,準備早點。8:30~9:00早餐活動。進餐要求:保持安靜及桌面、地面的衞生。

9:00~9:10生活活動,準備慶祝。

9:10~10:30元旦聯歡活動

三、具體安排:

1、新年致詞;歡迎家長進入活動室。

2、全體幼兒表演兒歌;《雪娃娃》《雪花》《長大一歲了》《我們不怕冷》

3、分組表演故事:《小鴨找朋友》。

4、表演歌曲:《妹妹抱着洋娃娃》《玩具進行曲》《走路》。

5、與家長共同表演舞蹈:《新年好》。

6、親子游戲:穿鞋比賽。

7、家長和幼兒一起做賀年卡。

8、師生、家長大聯合,共同完成巨幅賀卡。

9、在活動室前合影留念。

小班慶元旦活動方案 篇4

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會,樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

3、家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

活動準備:佈置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備一份新年禮物

活動過程:

1、開場歌曲:新年好

2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

4、幼兒表演:各班自定

5、親子游戲: 《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的遊戲,請幼兒抽出生肖卡,家長説出相關成語,如:膽小如鼠

6、幼兒表演:各班自定

7、家長才藝表演

8、親子游戲:各班自定

9、幼兒表演:舞蹈

10、親子游戲:各班自定

11、家委會表演

12、互贈禮物

13、小班組集體舞:鈴兒響叮噹

小班慶元旦活動方案 篇5

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”,就當是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。

活動安排:

8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9:00——9:30 幼兒生活活動;

9:40——10:30 幼兒製作新年賀卡;家長會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境佈置,場地裝飾等,如幼兒園牆面佈置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

活動過程:

1、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

2、專心協力吃果果

提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

準備:聖女果,小碟子四隻,遮眼布四條。

人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持聖女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,揹着小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“暴竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、運“西瓜”遊戲

目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數:每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

8、搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

小班慶元旦活動方案 篇6

活動目標

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒瞭解節日。

活動準備

1、佈置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布6、新年禮物

活動過程:

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子裏拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裏勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家f矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

活動尾聲

1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

小班慶元旦活動方案 篇7

活動時間:

20xx年12月30日下午3:00

活動地點:

操場

參加人員:

小班全體幼兒、家長及老師

活動設想:

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以遊戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動遊戲化。

活動目的:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同台演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

活動準備:

1、向家長髮出邀請函,徵集家長節目和家長志願者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同佈置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

3、教師選購遊戲獎品和新年禮物;準備遊戲的道具;錄製表演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

活動流程:

1、主持人致歡迎詞。2分鐘

2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

4、親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

玩法:家長手背後,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

5、歌曲聯唱:5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

玩法:家長手背後,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

7、展示活動:家長節目(小一班)5分鐘

8、展示活動:養成教育兒歌5分鐘

男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、

《上下樓》

女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園裏朋友多》、《愛護圖書》

全部:《六步洗手法》

9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘

10、展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘

規則:老師説漢字,幼兒和家長説英語。

11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘

玩法:請媽媽矇住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:《我的.好媽媽》

12、家長展示(小二班)5分鐘

13、親子表演遊戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩遊戲

14、集體展示《數鴨子》5分鐘

15、結束語。3分鐘

小班慶元旦活動方案 篇8

一、活動時間:

20xx年12月30日,下午3:00

二、活動地點:

操場

三、參加人員:

小班全體幼兒、家長及老師

四、活動設想:

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以遊戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動遊戲化。

五、活動目的:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同台演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

六、活動準備:

1、向家長髮出邀請函,徵集家長節目和家長志願者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同佈置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

3、教師選購遊戲獎品和新年禮物;準備遊戲的道具;錄製表演的音樂和背景音樂。

4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

七、主持人:

吳榮,周雪芬

八、獎品負責人:

周冬安,範麗霞

九、幼兒負責人:

姚小芳,徐鳳嬌

十、家長負責人:

各班兩名家長

十一、活動流程:

1、主持人致歡迎詞。2分鐘

2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

玩法:家長手背後,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

5、歌曲聯唱:5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

玩法:家長手背後,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

7、展示活動:家長節目(小一班)5分鐘

8、展示活動:養成教育兒歌5分鐘

男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園裏朋友多》、《愛護圖書》

全部:《六步洗手法》

9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘

玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

10、展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘

規則:老師説漢字,幼兒和家長説英語。

11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘

玩法:請媽媽矇住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:《我的好媽媽》

12、家長展示:(小二班)5分鐘

13、親子表演遊戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩遊戲

14、集體展示:《數鴨子》5分鐘

15、結束語。3分鐘

小班慶元旦活動方案 篇9

一、活動主題:我們一起迎新,我們一起迎興

二、活動目的:

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞台表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

三、主辦方:南昌大學科學技術學院

承辦方:XX市場營銷02班

贊助單位:中國移動

四、活動對象:南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計20xx)

五、嘉賓:校領導、贊助單位嘉賓

六、活動地點:南昌大學科學技術學院南區室內體育館

七、活動時間:20xx年12月27日19:00-21:00

八、活動流程:

宣傳階段(12月1-12月13):

1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4.網絡宣傳定時到本系各相關q羣發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(l1月29-12月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況:另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,

及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、12月18日(8點),大彩排,在南區室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結綵排,修改細節,同時制定現場佈置方案

小班慶元旦活動方案 篇10

一、 活動設想:

新年即將來臨,為了營造歡樂地節日氣氛,我們特策劃了“慶元旦, 迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現本學期所學的各項本 領,為孩子們提供一個展示自我的舞台,同時為家長搭建一個共同參 與的平台,使孩子們成為活動的主人,體驗節日的快樂,在新的一年 裏把幸福和喜悦帶給每個家庭,帶給每一個孩子,希望他們永遠幸福 快樂!

二、 活動主題:“歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年”

三、 活動具體安排:

1、 活動時間: 20xx年12月31日

2、 活動地點: 各班活動室

3、 活動準備:佈置活動室、排練節目、製作禮物等

4、 活動內容:化粧舞會 舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年 禮物、做遊戲等,形式多樣,豐富多彩。

5、 活動要求:

(1)本着歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證幼兒的安全。各班教師一 定要提高認識,積極認真準備,展示教師的組織能力。

(2)活動要體現幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風貌,兼顧全體幼兒。

(3)以幼兒節目為主,家長和老師也可參與,但節目不宜過多。

(4)各班根據情況可邀請家長觀看班級聯歡活動,但人數不宜太多。

(5)各班自定節目內容和節目單並拍照保存,以班級為單位上傳到安康網站。

(6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進行檢查,並作為期末家長評教的 內容之一。

其他未盡事宜另行通知 20xx年12月27日