感恩節活動小班方案範文(通用21篇)

感恩節活動小班方案範文 篇1

活動地點:

感恩節活動小班方案範文(通用21篇)

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩遊行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、感恩節當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、感恩節當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

感恩節活動小班方案範文 篇2

活動開場白:

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了説一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是個別現象的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借感恩節的機會,在幼兒園內開展小小寶貝,知感恩的感恩節系列活動。

活動目的:

1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為他人做事、説感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

活動時間:4月的第四個星期四下午4點(今年11、26)

活動地點:某某幼兒園大廳。

活動前期準備:

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、各班徵集感恩箴言。

3、整理寫給家長的感謝信。

4、園所環境佈置:黑板、海報等。

5、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

6、表演《感恩的心》手語學習。

7、佈置感恩互動牆。

活動大致內容:

一封感恩的信致全園家長的感謝信

一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞彙引伸出的學習感恩感激感動

一次感恩的表演集體表演《感恩的心》

一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

一個感恩的故事老師講述一個故事

一面感恩牆家長、幼兒互動的感恩牆

一段DV錄像幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)

活動過程:

1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以製作並互贈愛心卡。

3、4點開大門後,發放老師給家長的感謝信。

4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。

6、帶領孩子來欣賞感恩牆。

學會感恩,明白什麼是愛

1、欣賞話劇感恩節的由來:

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

2、表示感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意(擁抱,親吻,説謝謝)

3、感恩節特別活動————護蛋之情,感恩之心

孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

4、欣賞《感恩的心》故事

5、手語《感恩的心》感恩的話

6、幼兒製作《愛心樹》

7、感恩節宴會

準備工作:

以下需要家長配合:

1、4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、4月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

三、感恩你我,真情成長

目標:

1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

前期工作:

1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

2、大廳:a、製作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

b、擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3、班級:a、各班級製作感恩節海報貼到醒目處;

b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習

d、製作感恩賀卡;

4、感恩行動:週一寶貝為您捶捶背;週二寶貝為您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝秀一下。

當天活動前的準備:

a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;

c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衞生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。

F、告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動。

當日活動流程:

A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

B,全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

C,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!

E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

F,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講火雞語對暗號。

活動結束:

1、感恩節活動新聞髮網站

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(説、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。

5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得説謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

感恩節活動小班方案範文 篇3

一、活動主題

二、活動目的

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當湧泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。

三、活動時間

20xx年11月x日

四、活動地點

五、活動形式

演奏會和感恩互動

六、活動內容

1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。

(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩於己的人。製作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

七、活動對象

本小區業主

八、主辦單位

結束語:感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

感恩節活動小班方案範文 篇4

活動目標:

1、瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒瞭解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。

3、通過給老師們送感恩卡,表演節目,説一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

活動準備:

幼兒學説一些感恩的話語小朋友們親手製作的感恩賀卡

活動流程:

一、感知感恩節(集中)

1、老師介紹感恩節的由來。

2、集體唱歌曲並表演手語《感恩的心》

3、各班表演節目——

(1)中一班歌曲《丫丫》

(2)中二班摘果子舞

4、交流::我的感恩卡是怎麼製成的,有些什麼圖案表達怎樣的感恩之心。

二、表達感恩情

(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

(2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,説一句“愛你、感謝你”之類的話。

感恩節活動小班方案範文 篇5

一、活動概述: 4S 店是一家經營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售後維修服務的品牌 4S 店,為回報一年來所有的新老客户對本店的支持,藉此一週年店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。

二、活動時間地點:

地點: 4S 店

慶典活動時間:

晚會:20xx年11月21日 晚上18:00---21:00

優惠活動時間:20xx年11月21日-12月21日

三、活動主題:豐田品質 感謝長治 感恩週年---聯袂演繹感恩月,用真誠、用質量、用優惠,回報社會和車友。風雨兼程 喜迎風雨兼程一路同行

四、活動目的:

(1)提高豐田系列車型的品牌影響力,行業知名度和認知度,宣傳汽車文化,提升企業形象,鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高 4S 店知名度和美譽度;

(2)促進產品銷售;

五、活動説明:目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重於拓展客户關係,為以後的銷售做準備。活動主要分為四個階段:人員邀請期:根據人員需求:如媒體、豐田區域經理等相關人士, 目標消費羣:根據以前來店看車的用户資料羣。 根據長治公關協會羣,也屬於潛在消費羣媒體造勢期:利用上黨晚報、電視台等相關媒體進一步宣傳活動執行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送後期跟蹤期:進一步整理客户資料、回訪。(活動 3 天后)

六、活動對象:老用户、潛在用户、政界領導

七、活動內容:

1、所有車型:現場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質保期至 年或 公里;現場抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值 200000) ;

2、新老好友齊驚喜:活動期間大昌豐田新老客户介紹新客户購車,可獲贈價值 1000 元精品;

3、現場訂車用户:送 VIP 金卡會員/ (可選擇附件裏的任何一款)

4、現場大獎:(見附件禮品)

八、前期準備:

(1)物料準備:

1、拱門、橫幅、鮮花花藍、升空熱氣球、禮花、 、霓虹燈、背景板(以豐田的企業 LOGO作為舞台背板,直接展現的企業實力及企業文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設備、禮品、資料包的整理 條幅2) 簽到台A. 2 張(嘉賓簽到台和領導、媒體簽到台)B. 主要物品:覆紅色絨布桌子 2 張,椅子 4 把,簽到本 2 冊、名片盒 2 個C.人員:每張簽到台 2 人,共 4 人(職責:分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發獎票)3)鮮花花藍一邊 8 個,共 16 個。4)禮儀小姐(2-4 人)5)展示試駕車 5 台和車模 2 名:

2、多功能廳:1)主席台:大型背景板(1 個) :尺寸,材質,內容設計橫幅(懸於正門,內容A.小型演講台(1 個,位於主席台上中間,放置立式麥克風,裝飾鮮花)B. 投影設備:(一套,播放 宣傳片),投影機自備2)重要嘉賓區(正對主席台的第一排)3)媒體記者區(正對主席台第二排)4)邀請與會用户席5)會場兩側A. 易拉寶或 X 展架每側各 2 個B. 攝像機

(2)現場佈置:

A. 舞台搭建(以黑或銀色的材料作為主色調)

B. 氛圍配合佈置:外面門口:拱門(上面做字體:“大昌豐田 4S 店週年慶典”)大廳門口: , 花環或氣球搭建弓形入口並在上邊安裝霓虹燈字體 。 (大昌豐田 4S 店週年慶典)門口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅

C. 舞台設計以深色的地毯作為鋪設,烘托特殊氣氛。

D. 背板以豐田的企業 LOGO 作為舞台背板,直接展現的企業實力及企業文化。

E. 簽到台裝飾簽到台側面及枱面,枱面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用於核對來賓到場情況。

F. 佳賓通道設立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最後搭建小台階。

G. 桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞台情況為宜。

H. 餐飲:燒烤、啤酒I. 主持人 為了充分調動每一位來賓的情緒,達到輕鬆、活躍、緊湊的氛圍。

J. 攝像現場進行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以後的原始資料,以備在電視或影視廣告中採用。

(3)活動現場氛圍營造:

A. 音樂第一篇章:創新飛躍以後重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:NUMB)寓意大昌豐田 4S 店輝煌的征程和不斷創新的企業宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業信條與服務理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節日氣氛。使每一位現場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

B. 10 層高蛋糕塔專門定製 10 層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現場推出蛋糕塔,邀請領導進行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田 4S 店週年慶典。

(4)邀請人員:豐田山西區區域經理豐田 4S 店總經理媒體領導媒體記者長治公關協會成員(後面附資料)預計人數:150—200 人

(5)人員安排:

九、活動執行安排:

活動預熱期(慶典前 15 天) 擬訂邀請嘉賓併發出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進行製作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。

活動執行期(慶典前 5 天) 活動執行期間,將所有物料及環節設定確認並執行,加強活動執行的把控性,這個期間並進行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當天) ,在活動執行期間上演傳播誠信企業形象語言的相關節目 建立與誠信客户的直觀傾情聯繫。

活動結束後由相關媒體對本次活動進行專題報道。

十、廣告配合方式:前期媒體宣傳

十一、費用預算:廣告宣傳:現場佈置:禮品:餐飲:晚會:

十二、效果評估: 短時間內擴大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經銷商的影響力。收集潛在用户的資料,建立潛在客户數據庫。

感恩節活動小班方案範文 篇6

活動目標:

1、通過各種不同形式的活動,讓幼兒體驗學習的樂趣。

2、鼓勵幼兒大膽表現自己,培養幼兒的語言表達能力,思維能力。

3、複習所學知識。

4、讓幼兒瞭解感恩節,學會感恩,懂得感恩。

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動地點:

四樓活動室

活動準備:

輕音樂(詩朗誦背景音樂)、遊戲音樂、音樂“感恩的心”、南瓜7個、黑板佈置(迷宮中設置障礙)、感恩節由來視頻、書寫練習題目卡21張活動成員:果果班全體幼兒、老師及家長

活動過程:

一、開場白

尊敬的各位家長朋友:大家好!

首先,感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次活動,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。真誠地謝謝你們的熱情支持!同時,更希望大家能一如既往地關心與支持我們的工作。接下來看看寶貝們的表現吧!

二、紅纓課程展示

以”狼和小羊“故事導入

大灰狼把小羊抓回了家,它為了不讓小羊偷偷跑回家呢,為小羊創設了一個迷宮,並且還在迷宮中設置了許多障礙,這樣小羊就跑不了了吧!我知道果果班的小朋友都是走迷宮的高手呢,我們一起去破除障礙,把小羊救出來吧!

1、字卡遊戲--炸彈遊戲(複習所學早讀字卡)

早讀兒歌--找家長指出來,孩子們讀

2、英語王國--角色單詞、歌曲童謠在英語王國裏我們還認識許多好朋友呢,我們一起喊他們出來吧!(複習所學角色單詞)小動物們看到我們可高興了,邀請我們跳舞呢!(英語歌曲童謠)

3、繞口令比賽--“百家伯伯”“葵花蓖麻”“冰和燈”

4、書寫練習,拼音、寫字、數學(展示坐姿、握筆姿勢、書寫常規)小朋友們真厲害!我們已經把障礙全部破除了,小羊可以走出迷宮回家了!小朋友們開心嗎?小羊為了感謝我們,還給我們準備了禮物呢,小羊真是一個懂得感恩的小動物!在送禮物之前呢,我先問小朋友一個問題,你們知道今天是什麼節日嗎?--感恩節

三、感恩節活動

今天是感恩節,“感恩節”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。那麼,感恩節是怎麼來的呢?看看小羊帶給我們的視頻吧!

(一)、向幼兒介紹感恩節的由來。讓幼兒知道對他人感恩。(視頻)附:【感恩節美國節日,每年11月的第四個星期四是感恩節。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情説出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。分數和升學率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節,讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關心別人。

(二)、果果班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。

今天是感恩節,我們的小朋友們也為爸爸媽媽們準備了禮物哦!接下請小朋友們獻上詩朗誦《感恩父母的愛》

《感恩父母的愛》

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,

有一個人最要感謝,有一種人最應感恩,

她就是——母親,他就是——父親。

是您,將我帶到人間,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;

是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中温暖。

如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;

如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛,這就是父親的情,

她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。小朋友們表演的好不好,為寶貝們鼓鼓掌吧!

(三)、親子游戲:南瓜賽跑:

感恩節比較經典的遊戲是南瓜賽跑,小朋友想不想和爸爸媽媽一起玩一玩這個遊戲?

遊戲規則:比賽者用一把小勺推動南瓜跑,在推動過程中,雙手不能碰觸到南瓜,先到者就算贏,勺子用的越小,比賽就越有意思,這些活動可以在公園參與,或者親朋好友帶着孩子一起參與,不但可以提升孩子的運動能力,孩子還能在遊戲中體會到遊戲的快樂。或貼鼻子游戲:遊戲規則:家長將眼睛蒙上,根據幼兒的語言指揮將動物鼻子貼到準確的位置。

這是親子之間合作的遊戲,家長的眼睛蒙上以後,在原地轉三圈,然後小朋友指揮家長將準備好的動物鼻子貼到準確的位置就算成功。貼鼻子游戲不僅能促進親子之間的感情,還能提高寶寶的認知能力。

感恩節活動小班方案範文 篇7

一、活動緣起

感恩節雖是一個“洋節”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。

二、活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:11月

四、活動地點:

五、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識;

2、學唱《感恩的心》;

3、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

每一個看完這個故事的'孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執着更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

4、知道感恩節的特色食物與象徵物。

5、標識語:happythanksgivingday感恩節快樂

6、讓學生製作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。

8、相互説一聲“謝謝”,和家人、老師、同學、朋友見面説一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

感恩節活動小班方案範文 篇8

活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的羣眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年11月_日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工瞭解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的企業文化。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業。

一、活動主辦單位

__物業

二、活動參與對象

__

三、活動地點

綜合樓

四、活動名稱

“__”

五、活動目標

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

六、活動時間

20__年11月_日中午

七、活動開展

“__”活動__於20__年11月_日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備

1、宣傳感恩節的來歷,目的,意義。

2、發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3、鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

九、活動中存在問題

天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動結束

整理場地衞生,整理現場,收拾材料器具。

十一、活動總結

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。

感恩節活動小班方案範文 篇9

一,參與者:車主 銀行中層管理者 企事業員工參與 意向客户

主題:通過20__年11月23日感恩節為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業文化,帶動銷售。

形式:大型蟹宴+試車+徵文+現場抽獎+煙火盛宴

活動目的:

品牌信息的有效傳遞和客户面的擴展。

通過到訪參加活動的客羣良好的感受使項目在其朋友圈內口碑傳播。

通過歡樂、温馨的活動氣氛,襯托與項目的氣質。

回饋前期積累的客户羣對項目的關注。

活動安排:以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以達到向客户傳達感恩、回報社會、有良心企業的效果。

活動格調:定位高端、典雅,以高端品牌形象出現在受眾面前。

活動氛圍:整個活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,並將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。

二,具體活動安排:

1. 徵文活動(圍繞關於以前的住宅到現在的住宅,“房子的故事”引發一些值得感恩、感謝的人和事)

2. 試車活動

3、可以請大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t台表演(決賽在11月23號)

4、搞個蟹宴或自助餐

5、卡通人物派發項目資料

6、抽獎活動 購房優惠 購車優惠

7、所有車型:現場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質保期至 年或 公里;現場抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值 200000) ;

8、新老好友齊驚喜:活動期間大昌豐田新老客户介紹新客户購車,可獲贈價值 1000 元精品;

9、現場訂車用户:送 vip 金卡會員/ (可選擇附件裏的任何一款)

感恩節活動小班方案範文 篇10

地點:

本園

時間:

20xx年、11月xx日

參與人:

全體教職工、家長、小朋友

活動目的:

1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步瞭解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯繫,達到家園共育。

2.通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。

活動準備:

1.策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習

2.各班結合手語教唱《感恩的心》

3.活動背景音樂

4.提前一週用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈對象、捐贈範圍及注意事項、捐贈程序等)

活動時間:

20xx年11月xx日星期四上午

活動流程:

1、7:45——8:30區角活動(户外、室內)

2、8:30——9:00早操

3、9:00——9:30早點時間

4、9:30——10:00集中活動

5、10:00—10:10操場集中(這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)

6、11:05——11:35午飯

7、11:35——11:45散步

8、11:45——12:00睡前故事

9、12:00——14:30午睡

感恩節活動小班方案範文 篇11

11月XX日,“感恩節”再度到來。這一節日舶來品因與中華民族始終弘揚的傳統美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在,記者日前從興業銀行了解到,該行推出節日禮包——“感恩節”系列活動。

禮包1:餐飲優惠送美食

饕餮大餐的魅力難以阻擋,節日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節”,興業銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動,興業銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點甜品……讓“味蕾”在感恩節綻放。

據悉,即日起至20xx年11月XX日,每逢週二晚持興業銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費,每逢週六持晚持興業銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費,可享自助餐“2人同行、1人免單”優惠,活動優惠名額有限,先到先得,享完即止。

禮包2:微信充值送話費

在外學習、工作,在感恩節到來之際,興業銀行提醒您:別忘了打個電話回家,和家人聊聊天。

興業銀行為持卡人推出微信支付手機話費充值優惠活動:即日起至20xx年11月XX日,在手機微信上綁定興業銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬户的資金充值到任意所需的手機話費賬户中,首次成功充值50元便可獲贈10元話費。日常持卡人也可以登錄興業銀行信用卡中心的官方網站,點擊“話費充值”完成操作。

禮包3:愛心存單送關懷

在興業銀行營業大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關注興業銀行這個‘心心相印’愛心存單好久了,存單設計和賀卡一樣,配的愛心祝福卡,温馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經濟實用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發了季度獎金,準備給媳婦個小小的驚喜,這筆錢留着以後作為孩子的成長基金。”

記者從興業銀行理財經理處得知,這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個月,非常的便捷,按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數字卻在向家人默默地表達了親情的無價和永存。

禮包4:“安愉”升級送收益

記者瞭解到,繼廣場舞大賽之後,興業銀行國內首個養老金融方案“安愉人生”進行了二次升級,升級後該服務將以搭建養老金融平台為出發點,提供專屬理財產品、存款利率上浮等金融服務,並針對老年客户發行專屬理財卡——松鶴卡,作為“安愉人生”客户享受相關產品、服務的載體。

近期,大家熟悉的興業銀行“穩健型”的理財產品——天天萬利寶的年化參考淨收益率已達5.5%以上;而且“安愉養老財富1號”理財產品也以其“風險較低,收益較高”的特點吸引了許多中老年客户前往購買諮詢。

感恩節活動小班方案範文 篇12

一、指導思想

以弘揚和培養民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容,結合我校的實際,開展感恩節教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當湧泉相報”的道理,懂得感謝父母養育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩,引導隊員在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

二、活動目標

1.讓隊員認識父母養育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩,使隊員們瞭解在自己成長過程中,家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。

2.使隊員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應感激他們、應尊重他們,產生“感恩相報”之情。

3.使隊員認識真情回報是以自己的成長、成才來回報,激勵自己奮發學習,樹立“感恩報效”之志。

4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。

三、活動內容 :

(一)、感謝父母養育之恩

1.開展徵文活動(所有中隊參加)

隊員每人寫一篇“親情”類作文,各中隊上交優秀文章進行校內評比(每中隊3篇,11月30號前上交電子文稿,不用打印)。

2.愛心家庭作業

(1)送父母一句温馨的祝福;

(2)給父母講一個開心的故事;

(3)給父母過生日,贈送親手製作的禮物;

(4)為家裏做四件家務:打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物;

3.開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題的一封家書活動。

(二)、感謝老師的教誨之恩

開展以“七個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心,送一句話)為主題的隊員向老師獻真情活動。

(三)、感謝他人的幫助之恩

1.開展以“牽手同學、共同進步”為主題的作文寫作(不評比,各中隊自行開展)。

2.開展“今天我值日”活動。

3.給身邊同學做一件有益的事,給中隊做一件有益的事,

四、活動形式 :

1.各年段出一期感恩教育專題板報,時間為30號前。

2.讓隊員蒐集感恩格言、歌曲;

3.各中隊開展感恩行動。

各年級根據自己的情況不同,選擇不同方式開展感恩行動,並將活動進行記錄,認真收集開展活動的有關材料,作為學校感恩教育的材料。把開展活動的圖片及資料(選3張)於12月15日前送交少先隊。

望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力。

注:除了要求必須做的活動外,其他的各中隊自主選擇一些項目開展活動。

感恩節活動小班方案範文 篇13

活動介紹:

感恩節,是寶寶表達對爸爸媽媽的養育之恩、對老師的教育之恩的最好方式。通過感恩節主題活動,讓寶寶理解父母,懂得知恩,學會感恩,體驗父母和老師為自己所付出的心血。

活動目的:

通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

活動地點:各分園園區內

活動時間:20xx年11月26日(週六)或20日(週日)

活動前期準備:

1、出活動海報,分園張貼海報並進行邀約、登記工作。

2、園內環境的佈置。

3、《感恩的心》手語操的老師準備。

4、各分園準備糖果、製作感恩卡片

活動對象:新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)

活動具體流程及內容:

1、《感恩的心》音樂播放,老師表演手語操《感恩的心》。

2、老師講解感恩節的由來:互動。

3、請爸爸媽媽吃糖果:排隊,分享。

4、老師帶領孩子們親手製作感恩賀卡。

5、做親子游戲。

感恩節活動小班方案範文 篇14

是否感謝過你的父母養育了你?感謝師友給你教育?感謝愛人給你關懷?

而今天就是這樣一個日子,感恩的日子。

給予就是快樂,今天用你的心包裝一份禮物,給爸媽,給很久不見的朋友,給愛人,給朋友,給網上的朋友。你一樣會得到回報,而快樂就是回報的一部分。

有每夜和我搶棉被的伴侶,因為那表示他(她)不是和別人在一起;有隻看電視而不洗碗的孩子,因為那表示他(她)乖乖在家而不是流連在外;有嘮叨絮煩的爸爸媽媽,那説明父母健在、身體健康、還有精力為我們操勞;有見面就打、不見就想的同學,那説明我有無話不談的朋友;有性格各異、讓我歡喜讓我憂的同事,説明我存在於一個團隊中、並不孤單;我繳税,因為那表示我有工作;衣服越來越緊,那表示我吃得很好;一天結束時感到疲勞和肌肉痠痛,那表明我有拼命工作的能力;一大早被鬧鐘吵醒,那表示我還活着...在感恩節就快到來的日子裏,您一定有要感謝的親人、朋友,抑或身邊的事物,甚至想感謝自己,讓我們共同分享感恩的歌曲,一同感恩!

主題:《一路同行 感謝有你---曼哈頓酒吧感恩節真情感恩演唱會》

時間:20xx年11月25日(星期四感恩節)

感恩活動: 一、真情感恩演唱會(全體員工真誠共舞,感恩的心)

二、進門有“禮” 凡在感恩節當天曼哈頓酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;( 數量有限、先到先得!)

訂座電話:0790-

三、感恩簽名牆

如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名牆上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用

真誠的感恩之心,温暖那冰冷的牆壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

[聚會內容]:

[活動説明]:11月26日感恩節另類小範圍世界派對---SHELTER酒吧一起玩老外。

感恩節活動小班方案範文 篇15

一、活動背景

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情繫老人”的活動。

二、活動目的

1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衞生健康,增強老人們的身體健康意識。

2.提高志願者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛鍊志願服務的技能,增長服務經驗。

3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

三、活動名稱

“情繫老人”

四、活動時間

20__年11月__日

五、活動地點

___小區

六、活動單位

___小區

七、活動參與人員

小區若干成員

八、活動流程

1、組織好人羣,並取得本次活動經費和許可證明。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衞生組和老人體操運動組,並確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯繫,説明活動安排,並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯繫方式,以便幾時取得與活動人員的聯繫,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

九、活動注意事項

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

感恩節活動小班方案範文 篇16

活動背景:

"感恩節"作為西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的羣眾基礎,因此,我們決定在20xx年11月XX日"感恩節"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:

為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

活動主辦單位:

交通學院建築系團總支青協

活動參與對象:

交通學院全院師生

活動地點:

綜合樓門口以及第二食堂門口

活動名稱:

"繫絲帶愛心花,傳祝願"活動。

活動目標:

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

活動時間:

20xx年11月25日中午

活動開展:

"繫絲帶愛心花,傳祝願"活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在"黃絲帶"上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,並拍照留念。

活動前期準備:

"繫絲帶愛心花,傳祝願"活動。

感恩節活動小班方案範文 篇17

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“説一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措,這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導孩子們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

二、活動主題

感恩你我,讓愛在我們心中傳遞

三、活動目的

通過為期一週的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間:11月16日至年11月16日

現場活動時間:11月16日早上9:20至11:10

五、活動前期準備

1、利用網絡和圖書收集有關感恩節的背景知識,感恩故事,歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”,粉色卡紙。用於徵集家長“感恩箴言”。

3、幹樹枝,用於班級製作感恩樹。

4、環境佈置:製作主題牆,張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。

5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。

七、活動內容

1、班級開展“我為家人服務”活動,每天向家人做一件事情,説一句“我愛你、感謝你”之類的話。

2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用於製作本班感恩樹。

3、帶領幼兒欣賞感恩故事牆裏的小故事,教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)

4、感恩節當天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)並學會愛的表達。“親子美工坊”及“親子游戲”。

5、評獎活動:將評選出十大感恩箴言、優秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區)。將頒發小禮品。

6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發佈在幼兒園網站上。

感恩節活動小班方案範文 篇18

活動時間:11月23-24日

活動主題:天使的誘惑

活動口號:感謝那些愛你,你愛的人;感謝那些恨你,你恨的人,是他們讓你不再孤單!

活動地點:T1T2

活動促銷:

感恩touch吧,驚喜紛紛下

誘惑常常有、今夜特別多

一、消費最高冠軍全免當日消費

二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套

三、消費100%返還,消費100元返100元

活動説明:

1、以“消費最高冠軍”全免當日消費激勵客户,促使他們相互攀比(場內可與營銷配合);

2、吧枱可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至於金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。

3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。

酒水促銷:

一、天使套餐1888元 高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻(特調)

二、修女套餐988元 中檔酒水+修女+試管之夜(特調)

三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。

場內佈置:

活動道具

天使面具20個,每個酒吧10個,主要用於送給現場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數量。

天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;

火雞服裝10,每個酒吧5套,諮客引導用,以及內場銜接用;

牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衞引導,內場DJ、MC配合;男營銷專用

修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。

備註:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準,

場地佈置

大門:

1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。

2.製作幾處天使和聖母的形狀指示牌

室內:場地佈置西方宗教元素大集合,大小十字架。

節目互動

第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領一羣扮演牧師的演員,隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券,以及酒吧配合其他小禮物)

中場高潮:回饋送禮結束演員脱去化粧的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至最高點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上台來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。

活動宣傳

T1,T2製作宣傳海報,和噴繪,然後適當製作酒吧小弔旗,和心形感恩的牌子。紅色,對於每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。

如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節日音樂。

感恩節活動小班方案範文 篇19

活動酒吧: 酒吧南山分店

活動時間: 11月xx日—11月xx日

聯繫電話:

詳細地址: 南山南油大道西海岸大廈一、二樓

詳細介紹:

活動發起:酒吧

聚會類型:吧友聚會

活動策劃:酒吧

媒體支持:

協辦單位:酒吧南山店

聚會時間:11月xx日(星期六)晚9:00開始

聚會地點:酒吧南山分店--南山南油大道西海岸大廈一、二樓

活動費用:aa男士100女士50(此費用包括入場費及酒水、酒吧小吃)消費共同開支,多退少補

邀請人數:人數不限,男女不限,年齡不限,貧富不限

聯繫方式:

電話:

參加方法:電話報名 qq報名 跟貼報名

延伸閲讀:酒吧聖誕節活動方案

(一)場地佈置

酒吧門口聖誕屋貼着各式的印有聖誕節的彩畫、雪人(騰圖)(聖誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些聖誕喜慶飾品“聖誕快樂”等字樣。門口擺着一個*米多的聖誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工製作一個木房子)

1 、平安夜有一個“聖誕老人”在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內,發放禮品,酒吧內所有的服務員穿戴上聖誕老人的帽子。,準備好抽獎箱還有在舞台上的聖誕飾物裝飾`

(二)人員安排

1, 經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發佈消息和信息,統籌廣告宣傳活動。

2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,

4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。

5,調酒師:進行花式調酒表演,

6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。

7,服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,儘量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時彙報給領班解決。

8,音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。

9,採購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

10,電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。

11,舞台總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。

12,從服務人員中抽出2名裝做聖誕老人。

(三)準備及宣傳工作

1,制定促銷菜單 (更換現在的酒水牌)

2,制定活動的節目表 (由舞台總兼安排)

(四)廣告宣傳出。

1,電視廣告 傳播速度快、

2,廣播廣告

3,報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)

4,宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,平按夜和聖誕節)(2,。跨新年元旦)

(五)時間安排

1,12月10號—12月20號為:宣傳品 pop*2廣告噴繪佈置,原料採購、器材購買、演出聯繫、人員配備、聖誕節的場地佈置安排。

2,12月21號—12月25日

感恩節活動小班方案範文 篇20

班會目的:

1、使學生認識到孝敬父母,學會感恩是一個人最基本的素養。

2、能夠在日常行為中做到感恩父母

3、能夠用感恩的心態努力學習,積極生活。

班會背景:

在如今的社會環境,家庭環境下正處在13歲這個年齡階段的孩子們逐漸開始叛逆,對於父母的對於自己的意義何在?怎樣是對父母真正的愛?感恩教育呼籲孩子們淳樸善良的心靈!

活動流程:

一、班主任寄語,揭開班會序幕

二、感受母愛,品味父愛

1、感受母親的愛(圖組:小時候母親為你遮風擋雨)

2、母親的故事(展示圖片及文字)

3、慈母頌(齊讀)展示

4、品味父親的愛(展示父愛相關圖片)

5、學生講述:《奇蹟的名字叫父親》

6、聽故事,談感受

7、欣賞歌曲《父親》,回想父母的愛

8、調查問卷

(1)你父母的生日?

(2)爸爸媽媽喜歡吃什麼?

(3)父親節是哪一天?

(4)母親節是哪一天?

9、結合調查結果,談談你的感受

10、反思覺醒,讀懂父母的心

三、給父母寫封愛的回信

四、班主任總結

感恩節活動小班方案範文 篇21

一、活動背景:

"樹欲靜而風不止,子欲養而親不待"。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室裏學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善於發現人的優點,發現要感謝的人。不僅僅如此,當今發生老人摔倒沒人扶,小悦悦被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不説,這個社會已經病態了。

可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責任。作為一名大學生,我們有必要以身作則,甚至引導他人,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當的責任。於是我們想到了借西方"感恩節"的機會,在校園內開展以"心心相印"為主題來號召大家,挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。

二、活動主題:心心相印

三、活動目的及意義:

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。着力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟樑之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到昇華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

四、活動時間:20xx年11月22日

五、活動地點:E-211

六、活動參與人員:會計1102全體同學

七、活動前期準備工作:

1.團支書寫好策劃,確定活動內容。

2.準備一部關於感恩和責任的電影。

3.製作感恩板並準備好小紙條。

八、活動流程:

1.組織全班觀看一部關於感恩和責任的電影。

2.每位同學將自己觀看後的感言寫下來,並粘貼在感恩板上。

3.同學們給自己的父母發一條短信,表達自己深深的感恩之情。

九、活動總結:

1.整理照片並上傳至班級博客,更新博客內容。

2.製作好此次團日活動的PPT。

十、活動人員安排:

1.團支書寫好關於此次團日活動的策劃。

2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。

3.組織委員負責感恩板的製作。

4.團支書做好此次團日活動的總結並製作PPT。