國小安全教育活動方案(精選6篇)

國小安全教育活動方案 篇1

安全工作是學校的首要工作。牢固樹立安全防範意識,加強學校安全的檢查督促,加強學生的安全教育,提高廣大師生安全防範和自護素質,是創建平安校園構建和諧校園的基礎。為了確保廣大師生的人身安全和學校財產的安全,根據我校實際情況狀況制訂如下安全工作方案。

國小安全教育活動方案(精選6篇)

一、加強安全教育,提高師生安全自護素質

1、成立安全工作領導小組,明確責任。

為了加強學校對安全工作的重視和領導,成立學校安全工作領導小組。

組 長:(職責:負責學校安全工作的佈置和監督。)

副組長:(職責:負責各項安全教育工作的組織管理。)

(職責:負責各項安全宣傳工作的組織管理。)

成 員:各班主任(職責:負責各項安全工作的組織實施。)

2、加強安全常規教育,提高學生的安全意識。

學生安全意識的增強,首先要提高教師的安全意識,特別是班主任對學生的安全教育意識。大隊部和班級定期利用宣傳陣地進行專題安全教育宣傳,使學生了解安全常識,增強自我安全防範能力

結合具體環境和季節特點進行專門的安全宣傳教育,落實相應的安全教育活動。班級每週都要對學生進行安全教育,安全教育要有記錄、有實效。班主任對學生的安全教育包括學生校內外安全事項。

班主任教育學生在校內不做危險的動作或遊戲,遵守學校制度、《中國小生守則》和《國小生行為規範》,在校不追趕,上下樓梯不擁擠;發揮少先隊文明監督崗和學生的相互監督作用。教育學生校外遵守交通安全規則,不到有危險的地方去玩耍,特別是不擅自游泳、玩水;教育學生節假日外出要注意自身安全,不做對他人他物有危險

或傷害的動作;教育學生注意和陌生人的交往,不擅自離家出走。

班主任結合學生的生活實際對學生進行防火、防電等日常生活安全防範教育。班主任每天對學生進行健康檢查。科任教師和班主任對未及時到校的學生要及時和學生家長取得聯繫,瞭解情況,解決問題。教師要關愛學生的身心健康成長,禁止一切有可能對學生造成傷害的行為的發生。

3、加強對學生室外活動的管理和監控。

教師在校注意學生的行為舉止,發現學生有不安全的舉止應立即制止並進行教育。對於學生的在校室外活動,授課教師特別要注意學生的安全防範工作,加強安全防範措施,確保學生的人身安全。

教師組織的校外學生實踐活動都要提前報告學校,同時把活動過程及學生的安全保護方案報學校備案,經學校同意方可進行。活動中組織好學生,組織安排好活動,保護好學生的安全。任何人不得擅自帶學生到校外進行活動。

4、學校和家庭相結合,提高學生的安全綜合素質

安全教育工作要爭取家庭的配合,班主任要經常和家長溝通,並提醒家長對子女進行日常安全的教育和監控,共同做好學生的安全教育工作。對行為舉止不規範的學生,班主任要經常性進行耐心的教育,並及時和家長聯繫,做好學生的教育工作,工作要有記錄。班主任利用家長會的時機對家長集中進行安全教育,引起家長的重視,拓寬安全教育渠道,提高安全教育工作的實效。所有教師發現班級有患流行疾病的學生要立即向學校彙報,配合學校做好流行疾病的防控工作。

二、加強安全檢查督促,確保學校財產安全

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支學校安全工作管理隊伍,樹立人人都是安全工作人員的觀念,共同做好學校安全和綜治安全。

2、定期檢查,確保校舍和校園實施無安全隱患。

後勤要定期對校舍和校園實施進行安全檢查,檢查要有記錄。檢查人要本着認真負責的態度,檢查的項目、安全狀況要清晰,發現安全隱患應立即採取措施予以解決,解決不了的立即報告,確保校園安全,確保師生的在校人身安全。

3、執行請示報告制度。原則上每月召開一次安全工作例會,履行安全情況報告制度。師生外出集體活動,在安全保障措施到位的情況下,建立申請報批制度。

4、加強門崗安全管理。嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警;嚴格門衞詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園。

5、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

6、加強交通安全管理。重點進行交通安全教育,協調有關部門進行交通安全宣傳教育;學校不組織與教育教學無關的活動以及組織學生參加沒有安全保障的社會活動。

7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍檢查,發現險情立即處理。學校從實際出發,在集會後錯開解散,課間安排護導師在樓道間負責維護秩序。組織學生進行校舍突發事故的演練。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。

9、加強教學常規管理,將課堂教學狀況納入師德師風考核的專項整治內容,進行考核,杜絕教學事故發生。

10、加強班級學生出勤記錄,公示家長通訊錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與家長取得聯繫。

全校師生要從思想上樹立“安全第一”的觀念,上上下下講安全,時時處處抓安全,紮紮實實保安全,切實使安全意識深入人心,貫徹始終,保障師生生命安全和促進教育教學工作的順利進行。

國小安全教育活動方案 篇2

一、指導思想:

為了加強學校管理,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財物安全,促進學生身心健康發展。認真落實有關安全工作的法律法規和方針政策,切實加強學校安全知識教育,增強學生的安全防範意識和有關自救自護能力,進一步推進學校安全文化建設,營造有序的校園安全環境。

二、活動主題:

強化安全管理,共建和諧校園

三、活動時間:

三月份最後一週(3月24日—3月29日)

四、主要活動內容:

(一)認真開展以下幾項活動。

1、利用週一升旗儀式開展一次“安全教育周”總動員大會,國旗下講話以“安全教育”為主題。

2、出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報。學校出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的宣傳窗。利用黑板報、宣傳窗向學生宣傳安全知識。

3、各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。

4、以班級為單位舉行國小生安全知識講座。學唱校園安全三字歌。

(二)對全校設施設備大檢查=國小安全教育周活動方案

1、學校將組織人員進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。

2、各班對班級的各項設施設備進行檢查,不能排除隱患的及時向總務處報告。

五、 後續工作

活動結束以後,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在於以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重於泰山”的防範意識,努力打造“平安和諧校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

國小安全教育活動方案 篇3

一、活動目的:

加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

二、活動主題

“加強安全教育,共建和諧校園”。

三、活動時間:

201x年3月----6月

四、活動項目:

1、防流行病、傳染病常識教育.

2、交通安全教育

3、消防安全教育

4、安全用電教育

5、食品衞生安全教育

6、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹、地震等)

五、具體措施:

1、 班級在週會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,出好一期“安全伴我行”的主題板報,

2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍牆、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。

3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。

4、每天班主任、值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。

5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間遊戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

6、組織學生學習安全常識,學校德育處進行安全教育講座。

活動結束以後,我們將繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,在期末評出 “安全教育”優秀班級.

國小安全教育活動方案 篇4

一、指導思想

以縣局和鄉教育組的思想為工作動力,以安全法規為管理準繩,繼續完善校園安全管理責任制為依託,進一步加強安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、工作目的

通過開展學校安全教育工作,及時消除校園安全隱患,教育學生牢固樹立安全意識,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,構建完善的"社會、家庭、學校"安全工作管理體系,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、組織領導

成立學校安全教育工作領導小組,成員由下列人員組成:

組 長:艾榮寶 副組長:趙夢玲

成 員:各位班主任。

四、安全措施

(1)校舍安全:

各班主任要定期檢查各班教室及走廊的安全情況,看教室是否有裂縫、預製板是否有鬆動,門窗是否有破損,玻璃是否有破損、鬆動;校領導要檢查學校的校舍、圍牆、及體育設施是否存在安全隱患。還要檢查電線電路是否有老化破損。做到每週一查一報告。

(2)食品衞生安全:

教師要經常教育學生禁止購買“三無”產品,在家裏生吃瓜果要洗淨,禁止喝生水等。

(3)課堂安全:

1、上課、集會實行點名制:上課或集會,名班主任、上課教師要先點名,若發現學生不在學校,及時通知學校領導或家長。

2、嚴禁體罰或變相體罰學生,不能體罰學生,應教育學生,動之以情,曉之以理;不能以罰物、罰款代替處罰。對違者一經發現,學校將嚴肅處理;對違反本規定所造成的一切經濟損失由違者自負。

3、要關注學生的生病情況,對生病的學生要及時通知家長或送醫藥診治。

4、要保護好課堂,保護好學生,嚴禁閒雜人員擾亂課堂、帶走或歐打學生。因教師不在教室所造成的,一切後果由缺勤教師負擔。

5、班主任要教育學生不玩管制刀具、危險玩具。班主任要定期清繳學生的這些東西。

(4)課間安全:

1、班主任要教育學生在課間活動期間不準做危險性遊戲。

2、上下樓梯靠右行,嚴禁推搡衝打;教育、阻止學生在樓梯、走廊等處搶跑、衝打;嚴禁靠扶、滑騎樓梯沿、攀爬欄杆。

3、課間時間嚴禁打架鬥歐。各教師發現有此類現象發生要及時制止。

4、要遵守公共秩序,不準攀高涉險,不準爬樹、爬圍牆。

(5)上、放學安全:

1、學生要按時上、放學,不在校園逗留。

2、教師放學後不能留學生在校,學生完全離開校園後方可離開。學前班教師要確保放學後學生被家長完全接走後方可離開,不能把學生交給不能證明與被接孩子關係的人。

3、放學要按時回家,途中不得逗留,回到家要告知家長。

4、未滿十二週歲的學生一律不準騎自行車上學。

5、上學或放學,要靠馬路邊走,不準在馬路、街道互相追逐或遊戲。

6、不準私自到江邊、湖邊、河邊玩水,未經家長同意,不準在河裏、游泳池裏游泳,不準私自到別人家玩、食宿。

(7)午休安全

午休時間學生要按學校規定的時間到校,不準提前到校,班主任要注意時刻提醒學生。

五、落實責任追究制度:

1、學校與各相關責任人簽定《安全責任狀》

2、實行誰當班誰負責制度。

3、實行安全事故報告制度。

4、凡不按以上條款執行,出了問題由出差錯者自負。

國小安全教育活動方案 篇5

一、指導思想

為貫徹落實科學發展觀,踐行“安全發展”科學理念的自覺性,堅持以“安全、文明”為主題,突出宣傳教育,突出全員學習,突出應急演練,提高學生的自護自救安全防範意識,綜合治理校園安全隱患,防患於未然,保障廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

通過開展“安全文化周”活動,旨在全面貫徹落實《關於深入開展安全文明校園建設工作的實施意見》(瓊教工委〔20_〕40號)文件精神,加強校園的安全教育和管理工作,確保學校的教育教學工作健康有序開展。

三、活動主題

強化安全教育管理共建安全文明校園。

四、活動時間

20_年秋季學期開學第一週。(9月6日——9月12日)

五、活動對象和組織

(一)參加活動的對象:全院在校學生和教職員工(含保安和校車駕駛員)。

(二)安全教育活動期間由活動領導小組領導。各種安全教育活動需要與有關部門(如公安、交通、消防、衞生、司法、地震等)指導支持的,由學院學工處組織實施。

六、活動領導小組

為進一步確保“安全文化周”活動的順利開展,根據省委教育工委、省教育廳文件的精神,應成立“安全文化周”活動領導小組。領導小組成員名單如下:

組長:院長

副組長:黨委副書記

成員:領導小組下設辦公室,辦公室主任兼任

七、活動內容

(一)加大宣傳力度,強化安全文明教育。

1、強化教職工自救自護能力。

進一步貫徹落實《普通高等學校學生管理規定》、《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強教師依法執教、依法管理的意識,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

2、深入開展“應急避險技能進課堂、安全防範知識進校園”宣傳教育活動。

(1)在校園顯著位置懸掛安全警示標誌或安全教育標語,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

(2)按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,積極開展安全教育,普及安全知識,增強學生的安全意識和法制觀念,提高防範能力。組織一次法律知識方面的專題講座,開展安全知識競賽、製作宣傳板報等多種形式,生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、溺水、網絡安全、自然災害預防等方面的安全教育。通過“以案説法、以事警人”的宣傳方式達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識真正為廣大師生所掌握。

(3)結合“建設國際旅遊島,向不文明行為宣戰”主題教育活動,倡導學生文明行事、文明做人。杜絕不良習慣。

3、完善各類應急預案,強化應急演練。

(1)進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制定完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生突發事件、自然災害或其他安全事故,能夠得到及時有效控制。

(2)組織一次消防緊急疏散、逃生自救、自救自護演練,培養師生面對突發安全事故時的逃生自救能力。

(二)加強學校內部的安全管理。

1、加強門衞管理,建立健全值班、巡邏制度。進出校門登記制度、外部人員來訪登記制度,非本校人員未經允許不準進入校內,防止社會閒雜人員到學校尋釁滋事。值班、巡邏人員要堅守崗位,發現問題,及時處理。

2、加強學生宿舍安全檢查工作。定期不定期地開展學生宿舍用電安全大檢查,嚴禁使用大功率電器。

3、加強消防安全工作。要嚴格排查學生宿舍、教室、圖書館、食堂等公共生活活動場所的火災隱患,特別是對老式木製結構建築、電路管網老化等火災隱患要加大排查力度,對發現的問題要採取措施進行整改,並按要求配齊消防設施。

4、加強飲食衞生管理。

(1)按照學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定,健全並落實關於食堂的各項規章制度,食堂內要懸掛張貼《海南省校園食品衞生安全教育掛圖》,增強師生食品衞生安全意識,瞭解食品衞生安全知識。同時要加大對食堂衞生工作的領導、監督和檢查。

(2)堅持對食堂職工進行安全教育和思想教育,提高職工安全意識。

(3)嚴把進貨關、儲存關、加工關和製作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衞生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防不法分子投毒,確保飲食安全。

5、加強校園網絡管理。及時刪除網上各種有害信息,確保網絡安全。嚴禁校內開設經營性網吧。

(三)加強校外的安全管理。

1、加強學校周邊環境綜合治理。積極配合綜治、公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點等場所,為學校安全創造良好的外部環境。

八、活動形式

(一)召開全校動員會,舉辦一場安全文明知識講座。

(二)開闢一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網、黑板報、宣傳欄、宣傳材料、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大學生普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

(三)各二級學院要組織各班級召開一次主題班會。組織各學生班利用班團活動,圍繞建設“強化安全教育管理共建安全文明校園”的主題開展一次以“安全、文明、禮儀”為主題的班會活動。

(四)結合“建設國際旅遊島,向不文明行為宣戰”主題教育活動,開展一次以“安全、文明、禮儀”為內容的安全文明圖片展,各二級學院進行以安全文明為主題的宣傳櫥窗製作評比活動。提高師生安全意識,發動師生尋找校園不文明行為,改正不文明行為,淨化校園文明環境。

(五)組織全校師生觀看一場“安全文明教育”的宣傳片。

(六)由宣傳部對學院“安全文明周”整體活動進行宣傳報道。

(七)開展一次消防突發事案件應急演練。組織開展防護演練、自救演練、消防演練等活動,緊急避險,緊急疏散、逃生自救等演練,提高師生的應對能力和防範水平。

(八)組織一次校園和周邊環境安全隱患大排查。對校門出入管理、用水用電、消防、危險品、飲食衞生、重點部位的隱患排查,確保各種不安全隱患、苗頭能夠早被發現和清除。

九、活動要求

(一)加強領導,明確責任。

全院及各二級學院在“安全文化周”領導小組的領導下,做到精心安排、落實責任、專人負責。加強對活動的管理,確保“安全文化周”各項活動順利進行。

(二)認真組織實施“安全文化周”活動。

各處、室及各二級學院要根據“安全文化周”活動要求,結合本單位安全工作的實際,制訂實施方案,認真做好各項準備工作。活動要做到人人蔘與,不留死角。

(三)及時報送“安全文明周”活動材料。

各處、室及各二級學院應把開展“安全文化周”活動的書面總結材料(含電子文檔)於9月14日上報院“安全文化周”活動領導小組。電子郵箱________。總結內容包括參加活動的學生人數、活動內容、活動形式、活動圖片等。

國小安全教育活動方案 篇6

地點:一(1)班教室

人員:一(1)班全體學生

主持人:楊芳

一、活動目的:

1.通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2.活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

二、活動過程

1.主持人:同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。據統計,去年,我國有1.6萬多名中國小生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎麼辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

2.知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中國小生安全教育日”?(每年3月份最後一週的星期一)

(2)路口的交通指揮信號有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是順風跑,還是逆風跑?

(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵着要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什麼?討論:我們應該注意哪些方面的安全呢?同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?

3.用電安全

(1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

4.安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

5.游泳時要注意安全

(1)游泳需要經過體格檢查。

(2)要慎重選擇游泳場所。

(3)下水前要做準備運動。

(4)飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

(5)水下情況不明時,不要跳水。

(6)發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

6.交通安全

(1)行走時怎樣注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛。