中層幹部競聘方案 篇1
為了進一步加強學校中層幹部隊伍建設，促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化，不斷提高管理水平，根據濱湖區教育局關於學校中層崗位設置和管理的文件精神和要求，結合我校實際情況，制定本競聘方案。
一、中層崗位職數
根據區教育局審核，我校設置10箇中層職數（含一個全區競崗職位）。擬設立教務處、德育處、總務處、辦公室、祕書室、工會6箇中層管理部門。其中人事祕書崗位由教育局考核任命，工會主席由教代會選舉產生。
二、中層競聘崗位設置
辦公室：主任1人
教務處：主任1人、副主任2人
（説明：教科研、信息技術工作有教務處副主任兼管。）
德育處：主任1人、副主任1人
（説明：團委負責人由德育處正或副主任兼任，政治面貌為中共黨員。）
總務處：主任1人，副主任1人
三、中層競聘崗位職責
（1）辦公室崗位職責
①全面協調與處理校長室的日常事務以及相關面向全校的常規工作與重點工作。
②做好各級各類辦公文件的上傳下達工作，職責明確、部署到位。
③全面負責學校文化、宣傳工作，創設較好的文化氛圍與積極的輿論導向。
④協助其他部門做好其他相關工作。
（2）教務處崗位職責
①以較好的職業素養、較高的業務水平、較強的人際溝通能力確保本部門能有序高效地開展教學常規管理工作。
②能妥善應對和處理偶發性事件與突擊性工作，部門成員在本條線工作中具備整體協調的意識與獨當一面的能力。
③尊重教學規律，把握教學動態，以生為本，以研促教。
④協助其他部門做好其他相關工作。
（3）德育處崗位職責
①以較好的職業素養、較高的業務水平、較強的人際溝通能力確保本部門能有序高效地開展德育常規管理工作。
②能妥善應對和處理偶發性事件與突擊性工作，部門成員在本條線工作中具備整體協調的意識與獨當一面的能力。
③貫徹中學德育大綱，多元化發揮德育教育功能，創造性開展德育研究工作。
④協助其他部門做好其他相關工作。
（4）總務處崗位職責
①以較好的職業素養、較高的業務水平、較強的人際溝通能力確保本部門能有序高效地開展總務後勤常規管理工作，切實有效地開展校園安全管理工作。
②能妥善應對和處理偶發性事件與突擊性工作，部門成員在本條線工作中具備整體協調的意識與獨當一面的能力。
③強化服務意識，增強創新能力，以人為本地做好後勤保障工作。
④協助其他部門做好其他相關工作。
四、競聘範圍、對象和條件
1、範圍：除工會主席、人事祕書崗位外，其它崗位一律實行競聘上崗。
2、對象：參加教育工作5年以上的教職工；年齡：男，52週歲以下；女，47週歲以下。
符合年齡要求的原中層幹部原則上應該參加競聘，擔任過年級組長、學科組長職務的教師以及優秀骨幹教師要積極參加競聘，每人可申報兩個中層崗位。
3、條件：具有優秀的職業道德修養；具有同聘任崗位相適應的工作能力；具有正確的教育理念和服務意識；具有良好的管理工作藝術；在教職工中具有較高的威信。
五、聘期和待遇
1、聘期：3年（第一年為試用期）。
2、待遇：A、在聘期內享受相應文件規定的中層幹部待遇。B、優先具有參加區教育局組織的“校級崗位”競聘資格。
六、競聘程序和時間（具體時間視實際情況作微調）
1、公佈學校20xx年中層幹部競聘方案；
2、具有競聘資格並有競聘意向的教職工（含外校）填寫《競聘方案》交校長室報名參加競聘。（截止時間：6月23日）
3、參加中層崗位競聘者在教職工大會上進行競聘演講；（6月30日上午）
4、教師民主測評和競聘工作領導小組測評。（6月30日上午）
5、競聘工作領導小組根據民主測評情況，討論決定中層幹部聘任人選並公示。（7月5日前）
七、中層幹部競聘上崗測評總得分的組成
（1）羣眾民主測評佔70%，羣眾測評得分=測評得票率×70；
（2）領導小組測評佔30%，領導小組測評得分=測評得票率×30；
（3）中層幹部競聘上崗總得分=羣眾測評得分＋領導小組測評得分；
（4）按照個人競聘志願順序分列，再從高分到低分排序。同一崗位有多人競崗，以得分高的優先。同一崗位出現同分情況，由領導小組進行第二輪投票決定。
八、中層幹部競聘工作領導小組
組長：z
副組長：z
成員：聘請有關專家
中層幹部競聘方案 篇2
為深入貫徹幹部隊伍建設的“四化”方針，拓寬選人用人渠道，促使優秀人才脱穎而出，根據我局實際情況，局黨組研究決定，對各公路管理站站長等中層崗位實行競爭上崗。
一、指導思想
堅持以學人科才觀為指導，在幹部管理工作中引入競爭機制，進一步拓寬選人用人渠道，促進德才兼備、羣眾公認的優秀幹部脱穎而出，形成正確的用人導向，努力建立幹部職務能上能下的動態管理體制，從而提高 幹部隊伍的整體素質。
二、競爭上崗原則
競爭上崗必須堅持黨管幹部的原則；堅持任人唯賢、德才兼備的原則；堅持羣眾公認、注重實績的原則；堅持公開、平等、競爭、擇優選拔的原則。
三、競爭上崗職位
略
四、競爭範圍
局、站機關全體在崗正式幹部職工（包括政務大廳工作人員）
五、組織領導
（略）
六、方法步驟
競爭上崗工作，從3月6日開始至3月14日結束，主要按以下步驟進行。
（一）組織發動（3月6日）。對局、站機關全體幹部進行動員，公佈方案、職位、程序，並印發到各股室，做到人盡皆知。
（二）申報（3月7日—9日）。機關幹部職工填寫《競爭職位申報表》，於3月9日下午5：30前報到辦公室，過期不候。填表時只填寫中層崗位，暫不確定具體競爭的崗位。
（三）演講（3月12日下午）。填寫《競爭職位申報表》的幹部在全體幹部職工會上進行演講，演講的主要內容包括：（1）競崗的條件和理由；（2）工作思路；（3）完成目標的措施。演講時間不超過5分鐘。
（四）演講評分。競崗者演講完畢後，競爭上崗領導小組當場給予打分，滿分100分。
（五）民主推薦得分。（3月12日下午）局、站全體幹部職工進行民主推薦打分，滿分100分。競崗者總得分=演講評分得分*60%+幹部職工得分*40%。
（六）組織決定。根據競聘者的德、能、勤、績等方面情況，召開黨組會研究決定擬任人選。
（七）任命。下發任免通知，將相關材料報區委組織部備案。
（八）幹部調配。根據各股室工作職責，確定具體工作人員。
七、有關要求
（一）提高認識，積極參與。實行競爭上崗是幹部人事制度改革的重大舉措，也是幹部職工管理的重要環節；全體幹部職工要高度重視，確保此項工作的順利進行。
（二）嚴格紀律，加強監督。嚴格遵守組織紀律，按照公平、公開、公正、競爭、擇優的原則選拔人才。
（三）正確對待，積極引導。本次競爭上崗，主要是進一步調動工作積極性，不斷提高工作效率和水平。每位同志都要以良好的心態，正確對待組織，正確認識自己，正確看待別人，進一步明確努力方向，愛崗敬業，勤奮工作，努力爭取更大的成績。
中層幹部競聘方案 篇3
為了加快我校幹部人事制度改革步伐，創造一個公開、公正、競爭、擇優的選人用人環境；建立一套幹部能上能下、能進能出、充滿生機和活力的管理機制；培養和造就一支精幹、高效、廉潔的幹部隊伍，根據《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和中辦發［20__］13號《黨政機關競爭上崗工作暫行規定》及市委有關文件精神，按照《中共徐州市委黨校（徐州市行政學院）機構改革實施意見》，特制定本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，以中央和省、市有關黨政領導幹部選拔任用工作文件為依據，進一步深化我校幹部人事制度改革，推進幹部選拔任用工作的科學化、民主化、制度化，激發幹部隊伍的活力，提高 幹部隊伍素質和能力，為黨校當前和長遠建設及發展提供強有力的組織保證。
二、基本原則
1、堅持黨管幹部原則；2、堅持任人唯賢、德才兼備的原則；3、堅持公開、公正、平等、競爭、擇優的原則；4、堅持羣眾公認、注重業績的原則；5、堅持貫徹民主集中制原則；6、堅持優化結構、提高效率的原則。
三、競爭職位
根據校中層幹部職位空缺情況，分兩步實施競崗。第一輪競崗擬拿出10個正、副科級實職職位，即：行政處處長、函授處處長、信息資料中心主任、黨史黨建教研室主任、基礎理論教研室主任、信息資料中心副主任、科研處副處長、行管教研室副主任、法政教研室副主任、經管教研室副主任。5個非領導職位，即主任科員。第二輪競崗職位待第一輪競崗結束後公佈。
四、競爭範圍
1、行政崗位：（1）本校具有參照管理機關工作人員身份者；（2）副科級及以上職務的教學人員。
2、事業崗位：（1）具有國家幹部身份的教學人員；（2）行政處室具有參照管理機關工作人員身份者；（3）聘任制幹部。
五、任職條件及資格
1、任職條件：
（1）具有較高的政治思想素質，認真實踐“三個代表”的重要思想，堅決執行黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上與黨中央保持一致，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題。
（2）忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心、責任感和奉獻精神。具有履行崗位職責的理論政策水平、業務知識和實際工作能力。
（3）能堅持實事求是、求真務實、開拓創新，使黨的方針、政策和校黨委的決議在本部門得到很好的落實。
（4）正確行使權力、堅持原則、秉公辦事、勤政廉政、以身作則，自覺接受黨和羣眾的監督和批評，在羣眾中有一定的威信。
（5）具有較強的組織領導能力、科學決策能力、工作協調能力，自覺堅持和維護民主集中制原則，作風民主，團結同志，顧全大局。
（6）身體健康。
2、任職資格：
（1）副科級實職任職資格：
a、一般應具有下一級職務三年以上經歷。（現任副科級職務的中層幹部及非領導職務競爭同級領導職位的，不受任職時間限制。）b、近三年年度考核連續評為稱職以上。c、大學專科及其以上學歷。d、年齡在40週歲以下（1965年1月1日以後出生）；個別業務性較強的崗位或表現特別突出的年齡可放寬到45週歲以下；現任中層幹部競爭同級崗位，可不受年齡限制。
（2）正科級實職任職資格：
a在副科級崗位上工作二年及以上經歷的中層幹部。（現任正科級職務的中層幹部及非領導職務競爭同級領導職務的，不受任職時間限制。）b近三年年度考核連續評為稱職以上。c大學專科及其以上學歷；d年齡在45歲（1960年1月1日以後出生）；個別業務性較強的崗位或表現特別突出的年齡可放寬到50週歲以下；現任中層幹部競爭同級崗位，可不受年齡限制。
（3）非領導職務任職資格：
a主任科員：須在副科級崗位上工作五年及以上且工齡滿30年的中層幹部；b副主任科員：一般應具有下一級職務三年以上經歷；c近三年年度考核連續評為稱職以上；d大學專科及其以上學歷。
六、爭方法步驟
1、宣傳發動。召開全體幹部動員會，公佈《實施方案》和擬競爭的職位、任職資格條件、競爭的方法和步驟等事宜。宣傳競爭上崗的目的、意義和指導思想。使大家統一思想，提高認識，積極參與。
2、公開報名。採取個人自薦、羣眾舉薦和組織推薦相結合的辦法。報名者須填寫《中共徐州市委黨校中層幹部競爭上崗報名表》，自願填報競爭職位，每人僅限報一個職位。在規定時間內將報名表交競爭上崗辦公室，過時視同放棄。
3、資格審查。由競爭上崗辦公室對報名人員進行資格審查，經黨委審核後公佈名單。
4、面試。面試主要測試競爭者競爭職位所必備的基本素質和能力。面試成績佔綜合成績的35%。
5、民主測評。參加民主測評的人員包括校全體教職工。民主測評內容包括德、能、勤、績、廉等項，由參加測評人員無記名填寫《中層幹部競爭上崗民主測評表》，對競爭者的德才表現以及對競爭職位的適應程度進行民主測評，由競爭上崗辦公室計算每位競爭者的平均分數。民主測評成績佔綜合成績的35%。參加民主測評的人數必須達到應參加人數的80%以上。黨委測評，佔綜合成績的30%。
6、確定考察對象。根據面試成績和測評的總分數，從高到低，按一定比例由黨委擇優確定考察對象。
7、組織考察。競爭上崗辦公室組織人員對考察對象德、能、勤、績、廉及其政治業務素質與競爭職位的適應程度，工作實績和羣眾公認程度進行考察。提出考察意見報校黨委。
8、公示。校黨委根據競爭者面試、測評的結果和考察情況，討論決定幹部的擬任名單，並予以公示，公示時間7天。
9、任用。公示後，經校黨委會研究，決定任用人選，報上級有關部門備案並辦理手續後，予以試用。試用期一年。
七、管理和待遇
通過競爭上崗的人員，按照新任職務的管理權限進行管理，並享受相應的政治生活待遇。試用期滿經考核勝任現職的，正式任用，任職時間從試用期開始計算。經考核不勝任的，免去試任職務，一般按試任前職級安排工作。
八、組織領導
略
九、紀律與監督
對競爭上崗工作中的違紀行為，要嚴肅查處，按照有關規定予以組織處理或紀律處分。
中層幹部競聘方案 篇4
為進一步深化幹部人事制度改革，優化幹部結構，加強幹部隊伍建設，根據《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx43號文件“學校中層幹部崗位實行競聘上崗；聘任後，按幹部管理權限辦理”的精神，經黨總支研究決定，面向全校人員（含明德中學高中部和國中部）公開競聘中層幹部、年級組長，現將有關事項公佈如下：
一、公開競聘的職位
教務處副主任2名；教育處副主任1名；保衞處副主任1名；團委副書記1名；七年級年級組長1名。
二、基本原則
1、堅持德才兼備、注重實績、羣眾公認、公開公平、精幹高效、競爭擇優的原則。
2、寧缺毋濫的原則。所設崗位如無合適人選，可以空缺。
三、公開競聘對象的基本條件和資格
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業心、責任感、進取心；清正廉潔，聯繫羣眾。
2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，並有志在學校發展中創造業績。
3、參加競聘者年齡在45週歲以下，競聘團委副書記的在30歲以下，大學本科（或以上）學歷、兩年以上工作經歷，身體健康。
四、公開競聘的原則和程序
公開競聘嚴格遵循“黨管幹部原則；任人唯賢、德才兼備原則；羣眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進幹部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是：宣傳發動、個人報名、全校範圍意向推薦、競聘演説、各方代表意向投票、黨總支組織考察並確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。
五、報名時間
競聘報名時間：7月15日晚上12:00之前
報名方式：從網上下載報名表格填好併發至郵箱,並短信告之。
六、程序與時間安排
1、成立學校中層幹部競聘考核小組，擬定《長沙市明德興華中學20xx年中層幹部競聘實施方案》；
2、7月8日，公佈崗位。在網上公佈競聘信息。召開教職工大會，宣傳發動，公佈競聘崗位、競聘條件和競聘程序；
3、7月8日-7月15日，公開報名。競聘中層幹部崗位採取個人自薦的辦法，公開報名，並填寫《報名表》，報名人只能填報一個競聘崗位;
4、7月16-7月23日，資格審查。按照競聘條件和崗位要求，由競聘考核領導小組對報名者進行資格審查；
5、7月24日上午8:00競聘人員在明德中學參加統一抽籤;
6、7月24日上午9:00，競聘演説，與會人員進行意向投票。與會人員：黨總支委員、校級領導、中層幹部、年級組長、教研組長、黨支部委員、民主黨派負責人，教代會代表、人大代表、政協委員。地點：xx中學明德講壇；
7、考察測評。考核組考察該同志近年思想表現、工作業績和工作能力並組織羣眾測評；
8、擇優定崗。考核小組根據擇優聘任原則，根據個人專長和崗位要求，提出崗位擬聘人選，交學校黨總支決定；
9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層幹部，任職前在校內進行公示，公示期限為3天。競聘上崗的中層幹部、年級組長，由學校任命，校長聘任，頒發聘書，並簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層幹部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制，任期三年。
七、本方案僅適用於本次中層幹部聘任。
長沙市明德興華中學黨總支、校長室。
中層幹部競聘方案 篇5
一、指導思想
加快鄉鎮人事制度改革，進一步轉變觀念，積極引進先進的幹部隊伍管理機制，理順幹部管理程序，進一步提升管理水平和效能，培養一批工作能力強，有一定管理實踐經驗的優秀幹部，促進更好更快地發展。
二、基本原則
公平、公開、競爭、精幹、高效
三、應聘人員的基本條件
在堅持正確的政治方向，遵守鎮各項規章制度的前提下，需同時符合以下條件：
1、競聘人員為本鎮在編在崗的機關事業單位人員，年齡在45週歲以下（即1967年1月1日以後出生）；學歷為高中以上，基層工作經驗3年以上；從事競聘崗位工作至少1年。
2、作風正派，樂於奉獻，勇擔重任，任勞任怨，沉穩幹練，有團隊合作精神。
3、能獨立開展工作，有強烈的事業心，工作業績較突出，在單位內有較高威信。
四、競聘辦法
1、動員：召開全體幹部大會宣傳中層幹部競聘的意義、目的，競聘的程序及設置崗位等情況。
2、申請：凡符合條件並準備參加競聘者，到鎮組織科領取申請表格，羣眾推薦的方法同上，並在規定時間內將所填表格上交。
3、初審：由考核小組審核參加競聘人員資格，確定進入第一輪競聘名單。
4、演講：在競聘考核小組組織下，由參加競聘人員進行公開競聘演講，重點談競選崗位的工作思路和設想，每人5分鐘。
5、測評和麪試：測評分兩輪：①全體機關事業單位人員參加測評，採取當場公開計票方式，原則上競聘人員得票率不低於50%。②考核小組成員對進入第二輪人員進行面試。
6、初定：考核小組根據競聘演講情況、民主測評和麪試情況確定聘用人選。
7、公示：公佈聘用人選。
五、競聘上崗考核領導小組組成人員
1、鎮三套班子領導
2、鎮直各中心站所負責人
3、部分村（居）支部書記
（考核小組總人數不少於15人）
六、競聘的有關規定
1、參加競聘的人員，提出自己的競選意願，但最後要服從鎮黨委會議的分工決定。
2、參與競聘工作的所有人員，特別是領導幹部和主辦科室要嚴格履行資格審查、民主測評、面試的程序和紀律要求，不得在競聘過程中徇私舞弊。
3、監督部門和監督人員要嚴格履行監督職責，按照競聘要求進行全程監督，及時發現並糾正競聘過程中可能存在的問題，維護競聘紀律的嚴肅性。
4、發現或被羣眾舉報有違反上述紀律規定的，經院紀委調查核實後，取消競聘人的競聘資格，任用後發現並查實的，免去新任職務，並追究相關責任人的責任。
七、競選崗位情況
競選崗位：農業經濟服務中心副主任2名，計劃生育服務中心副主任1名，城 管環衞服務中心副主任2名，工貿中心副主任1名。
中層幹部競聘方案 篇6
為加強幹部隊伍建設，進一步推進幹部選拔任用民主化進程，拓寬選人用人渠道，建設一支能夠適應新形勢要求，能推動學校持續快速發展的高素質的幹部隊伍，根據市教育局黨委《關於直屬單位中層領導幹部選拔任用的規定》和學校“十三五”規劃要求，學校中層幹部實行聘任制、任期制和競聘上崗，特制定本實施方案。
一、領導小組
組長：zz
副組長：zz zz
成員：zz zz zz zz zz zz
二、基本原則
1.堅持德才兼備，注重實績的原則。
2.堅持公開、公正、自願相結合的原則。
3.堅持羣眾認可和黨委決定相結合的原則。
三、競聘崗位
1.教育處副主任；
2.教務處副主任；
3.教科室副主任。
四、競聘的範圍和條件
1、範圍
在編在崗人員（含田家炳實驗中學）
2、基本條件
思想政治素質和人品好，公平正直有責任心，吃得苦吃得虧，有奉獻精神；
熱愛教育事業，熱愛學校，服務意識強，創新意識強，大局意識強；
堅持原則，作風正派，善於團結，嚴於律己，廉潔奉公，身心健康，精力充沛，能勝任繁重工作。
3、職位條件
競聘教務處副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以後出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經歷（研究生三年以上工作經歷），有高三工作經歷，具備一定的教育法規政策水平、教學管理經驗、指導教學工作的能力和組織協調、溝通能力。
競聘教育處副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以後出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經歷（研究生三年以上工作經歷），有班主任、年級組長工作經歷，具備一定的教育法規政策水平、教育管理經驗、指導班主任工作的能力和組織協調能力、溝通能力和獨立應對問題的能力。
競聘教科室副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以後出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經歷（研究生三年以上工作經歷），有一定的教育法規政策水平、教學科研能力和組織協調能力、溝通能力，有較強的文字能力。
五、工作程序
1.宣傳發動：20xx年3月9日召開教職工大會，公佈競聘方案。
2.報名：自薦或他人推薦形式3月13日前到辦公室報名登記。
3.資格審查：學校領導小組對照條件對報名競爭者進行資格審查並公佈名單。
4.競聘演講及民主測評：取得競聘資格的人員在全校教工大會上作競聘演講，全體教職工民主測評。
5.組織考察：在評議和投票的基礎上，領導小組對競聘者作全面考察。
6.黨委決定：學校黨委研究決定。
7.公示：在學校校務公開欄及校園網上進行任前公示，公示時間為7天。
8.任職審批：公示結果無異議，按幹部任職權限報教育局備案，由校長髮放聘任書。
中層幹部競聘方案 篇7
為進一步深化幹部人事制度改革，優化幹部結構，加強幹部隊伍建設，根據《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx]43號文件“學校中層幹部崗位實行競聘上崗；聘任後，按幹部管理權限辦理”的精神，經黨委研究決定，面向全校在職在編人員公開競聘中層幹部，現將有關事項公佈如下：
一、公開競聘的職位
黨政辦公室副主任1名
團委副書記1名
高一年級組長1名
二、公開競聘對象的基本條件和資格
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業心、責任感、進取心；清正廉潔，聯繫羣眾。
2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，並有志在學校發展中創造業績。
3、近3年年度考核均為稱職（合格）以上，年齡在45週歲以下（團委副書記要求30週歲以下），身體健康，大學本科（或以上）學歷。黨政辦公室副主任職位要求是中共黨員，且有一定的文字能力。
4、此次競聘的三個職位，沒有行政級別。
三、公開競聘的原則和程序
公開競聘嚴格遵循“黨管幹部原則；任人唯賢、德才兼備原則；羣眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進幹部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是：宣傳發動、個人報名、競聘演説、各方代表意向投票、黨委組織考察並確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。
四、報名時間、地點及報名方式
報名時間：7月8日下午17點前
地點：紀委書記辦公室
報名方式：從網上下載報名表格填好，將紙質稿交給紀委周喜蘭書記，並將電子稿發送至紀委周書記的數字平台。
五、具體日程安排：
1、7月2日公佈幹部公開競聘方案。
2、7月9日下午14：10點競聘人員集中抽籤。
3、7月9日下午教職工大會後，應聘人員競聘演説，與會人員進行意向投票。與會人員：黨委委員、校級領導、中層幹部、年級組長、教研組長、黨支部委員、民主黨派負責人，教代會代表、人大代表、政協委員。
六、本方案僅適用於本次中層幹部聘用。
中層幹部競聘方案 篇8
為進一步加強我校中層幹部隊伍建設，建立起能上能下、能進能出、有效激勵、嚴格監督、競爭擇優、充滿活力的用人機制，激發幹部的積極進取、務實肯幹、團結協作、勇於創新的精神，建立和完善幹部選拔任用機制，促進學校教育事業的跨越發展，經學校黨支部、校長室研究，區教育局同意，學校決定進行新一輪公開選拔中層幹部。根據《丹徒區教育系統幹部選拔任用實施辦法》和市、區有關人事制度改革方案，結合我校實際，特制定如下中層幹部競聘上崗實施方案，以保證此項工作的順利進行。
一、聘任原則
認真貫徹黨管幹部原則，“四化”原則，任人唯賢、德才兼備原則，羣眾公認、注重實績原則，公開平等、競爭擇優原則，逐級晉升原則，民主集中制原則和依法辦事原則。
二、組織領導
公開選拔校級中層幹部工作在學校黨支部、校長室領導下進行，成立公開選拔工作領導小組。學校黨支部書記、校長吳常平任組長，成員有羅紅斌、曹顯新、龔衞東。具體聯繫人：曹顯新。
三、聘任方法
我校中層幹部的選拔聘任工作採取個人自薦、羣眾舉薦和組織推薦相結合的辦法，通過考評考察、競爭擇優的方法，把想幹事、能幹事、會幹事、幹成事，樂意為師生服務、為領導分憂的優秀人才選拔到學校中層幹部崗位，為學校的改革、發展注入新的活力，為促進學校事業健康發展提供組織保證。
四、聘任程序
1、制定方案。依據有關精神，根據學校實際，研究制訂中層幹部競聘上崗實施方案。成立領導小組，研究確定中層幹部職能機構設置的競爭職位、競爭範圍、任職條件、方法程序。競聘上崗初步方案，經校長書記會議研究、學校行政辦公會議討論通過後實施。
2、宣傳發動。召開教職工大會，把《新一輪中層幹部競聘上崗的實施方案》向全校教職工公佈，並在校園網上發佈。宣傳競爭上崗的目的、意義，公佈擬任中層幹部職務、職數、崗位職責及任職條件，使全校教職工共同關心和參與公開競聘工作，鼓勵符合條件的教師報名參加。嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優的原則，保證競聘工作的順利進行。
3、公開報名。符合條件的教職工準備參加競聘的，填寫“中層幹部競聘上崗個人自薦表”交領導小組聯繫人。舉薦他人的，需同時有10人以上簽名推薦，並填寫“中層幹部競聘上崗羣眾舉薦表”交領導小組聯繫人。校黨支部將根據個人自薦和羣眾舉薦結果，確定推薦人選。學校鼓勵符合條件的教職工參與競爭，一人可以同時報兩個崗位。公開報名的截止期為20xx年6月27日。原有中層幹部可自行確定是否參加競聘，未報名參加者，視為自動放棄，其原任職務至新聘任的中層幹部到位後自行解除。
4、資格審查。報名後，由競聘領導小組按照聘任條件負責資格審查，並並予以公示。
5、競聘測評。組織確定的候選人在全體教職工大會上進行競聘演説，通過抽籤決定演講的順序，主要是介紹本人的工作經歷及德才表現情況，進行自我評價（業績和素質），介紹自己參加競爭上崗的想法以及如何做好中層崗位的工作設想和思路（時間不超過5分鐘），並把有關書面材料打印好交領導小組聯繫人。競聘上崗演講的題目是《假如我擔任……》，字數在800字左右。演講結束後進行民主測評，民主測評得票數不足1/3的一般不列入考察對象。
6、組織考察。根據競聘演説、民主測評結果，按考察對象人數多於擬聘任人數的原則，擇優確定考察對象。學校黨支部負責安排與確定的考察對象、有代表性的教職工進行個別談話，充分聽取各方面的意見，根據實際表現，按照德、能、勤、績四個方面給予綜合評價。
7、篩選確定。根據考察對象的綜合評議以及德才情況、任職經歷、個人志願和工作需要等，學校黨支部集體討論決定各競爭崗位擬任人選。決定擬任人選時，將考慮個人志願與工作需要相結合，但個人志願必須服從組織決定，對不服從組織決定的人員，按落聘處理。集體研究提出擬聘對象並在校內進行公示，公示時間為3天。
8、聘任備案。根據考評結果和公示反饋的方案，再次集體研究確定後，按幹部管理權限辦理報批、聘用手續。校長向聘任人員頒發聘任書，並與中層幹部簽訂聘約。
9、就職宣誓。學校領導集體與所有聘任幹部進行集體談話，並進行集體宣誓就職。
五、崗位設置
根據教育行政部門核定的崗位編制，我校崗位設置及職數如下：
教務處3人（含教科室1人）
政教處2人
總務處1人
六、競聘條件
1、基本條件：
(1)思想進步，事業心強。一貫忠誠黨的教育事業，堅持四項基本原則，政治立場堅定，言行上始終同黨中央保持一致；
(2)品德端正，廉潔奉公。能幹想幹，服務態度好，文明禮貌，謙虛熱情，胸懷博大，有吃苦耐勞精神，樂意奉獻，為人師表；
(3)堅持原則，務實肯幹。與時俱進，善於思考，敢於爭先，勤於實踐。有相應的專業知識，是公認的教育教學骨幹或服務骨幹，具有競爭職位所需要的政策理論水平和教育法律法規知識，在組織協調和管理方面有一定的能力和發展潛力。工作積極主動，辦事得力，能夠當好學校領導的助手；
(4)有全局觀念，有團結協作精神，善於合作，互相補台。能堅持和維護民主集中制，有民主作風，對上對下言行一致，在羣眾中有較高的威信；
(5)有正確的權力觀，不濫用職權，不謀求私利。能依法辦事，公道正派，在推動教育教學工作的開展和維護學校穩定大局中能夠恪盡職守，率先垂範。
2、資格條件：
⑴目前學校在職在崗的教師；
⑵具備本科學歷或中學一級教師以上(含一級教師)職務；
⑶曾有過中層幹部任職經歷，或具有在教研組長、年級組長或同等崗位上任職2—3年的經歷，有五年以上班主任工作經歷的優秀班主任；
⑷校齡一般在五年以上；
⑸身心健康，精力充沛，能勝任繁重的工作任務。
3、職位條件：
（1）教務處——教學水平較高，教學效果好，具有較強的課改意識、教研能力和現代教育思想，工作熱情、細心、嚴謹，堅持原則，能吃苦耐勞，富有創新精神，對學校的教學、教研、教改具有一定的組織指導能力。
（2）政教處——有較強的政治思想理論水平及口頭表達能力，有較強的思想教育水平和組織管理能力。有班主任工作的經歷和經驗，善於做學生的思想政治工作。具有較強的法律法規法制意識，能堅持原則，不徇私情，依法辦事，有較強的獨當一面及處理突發事件的能力。
（3）總務處——具有強烈的服務意識，熟悉教育教學設備等校產管理和財務管理，能勝任繁重的工作，吃苦耐勞，無私奉獻。
七、具體安排
1、宣傳發動：20xx年6月23日召開教職工大會，公佈有關政策、條件、程序和崗位職數。
2、公開報名：6月24日至27日，完成“中層幹部競聘上崗個人自薦表”和“中層幹部競聘上崗羣眾舉薦表”交領導小組聯繫人。
3、資格審查：根據有關條件，領導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查，確定候選人並予以公佈。
4、競聘測評：6月30日召開教職工大會，確定的候選人進行競聘演説。演説結束後進行民主測評。確定考察對象。
5、組織考察：根據民主測評情況，確定考察對象。學校黨支部安排與考察對象、有代表性的教職工進行個別談話，對每位競聘者的德、能、勤、績等四方面的表現進行考察，並寫出考察材料。根據考察情況和平時掌握的情況，對每位競聘者從德、能、勤、績幾方面，進行綜合評鑑，全面衡量，注重考察工作實績。
6、公示結果：根據考評結果，按照崗位設置的需要，學校領導集體研究確定後，將擬聘中層幹部名單予以公示。
7、決定任用：根據考評結果和公示反饋的方案，再次進行集體研究確定擬聘中層幹部，並按規定程序辦理報批、聘任手續，下學期開學會議宣佈任職情況。
八、幹部管理
學校對競聘上崗人員按照新任職務的管理權限進行管理，競爭上崗人員實行任期制，任期四年，屆滿重新競聘。對被聘任人員，原則上一年考核一次，考核不稱職者，予以解聘；考核為基本稱職者，予以警告。對聘任期內不能勝任工作、表現不好、服務意識差、受到黨紀、政紀處分的，可根據情節輕重，予以誡勉或解聘。在競聘中，一些德才素質好，但因職位數限制等原因未能上崗的人員，學校將把他們列為後備幹部加以培養。
九、其它
本實施方案未盡事宜，由學校公開競聘中層幹部領導小組負責解釋。其內容在實施過程中將會根據上級有關文件精神作進一步完善
中層幹部競聘方案 篇9
為進一步加強我校中層幹部隊伍建設，建立起能上能下、能進能出、有效激勵、嚴格監督、競爭擇優、充滿活力的用人機制，激發幹部的積極進取、務實肯幹、團結協作、勇於創新的精神，建立和完善幹部選拔任用機制，促進學校教育事業的跨越發展，經學校黨支部、校長室研究，區教育局同意，學校決定進行新一輪公開選拔中層幹部。根據《丹徒區教育系統幹部選拔任用實施辦法》和市、區有關人事制度改革方案，結合我校實際，特制定如下中層幹部競聘上崗實施方案，以保證此項工作的順利進行。
一、聘任原則
認真貫徹黨管幹部原則，“四化”原則，任人唯賢、德才兼備原則，羣眾公認、注重實績原則，公開平等、競爭擇優原則，逐級晉升原則，民主集中制原則和依法辦事原則。
二、組織領導
公開選拔校級中層幹部工作在學校黨支部、校長室領導下進行，成立公開選拔工作領導小組。學校黨支部書記、校長吳常平任組長，成員有羅紅斌、曹顯新、龔衞東。具體聯繫人：曹顯新。
三、聘任方法
我校中層幹部的選拔聘任工作採取個人自薦、羣眾舉薦和組織推薦相結合的辦法，通過考評考察、競爭擇優的方法，把想幹事、能幹事、會幹事、幹成事，樂意為師生服務、為領導分憂的優秀人才選拔到學校中層幹部崗位，為學校的改革、發展注入新的活力，為促進學校事業健康發展提供組織保證。
四、聘任程序
1、制定方案。依據有關精神，根據學校實際，研究制訂中層幹部競聘上崗實施方案。成立領導小組，研究確定中層幹部職能機構設置的競爭職位、競爭範圍、任職條件、方法程序。競聘上崗初步方案，經校長書記會議研究、學校行政辦公會議討論通過後實施。
2、宣傳發動。召開教職工大會，把《新一輪中層幹部競聘上崗的實施方案》向全校教職工公佈，並在校園網上發佈。宣傳競爭上崗的目的、意義，公佈擬任中層幹部職務、職數、崗位職責及任職條件，使全校教職工共同關心和參與公開競聘工作，鼓勵符合條件的教師報名參加。嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優的原則，保證競聘工作的順利進行。
3、公開報名。符合條件的教職工準備參加競聘的，填寫“中層幹部競聘上崗個人自薦表”交領導小組聯繫人。舉薦他人的，需同時有10人以上簽名推薦，並填寫“中層幹部競聘上崗羣眾舉薦表”交領導小組聯繫人。校黨支部將根據個人自薦和羣眾舉薦結果，確定推薦人選。學校鼓勵符合條件的教職工參與競爭，一人可以同時報兩個崗位。公開報名的截止期為20xx年6月27日。原有中層幹部可自行確定是否參加競聘，未報名參加者，視為自動放棄，其原任職務至新聘任的中層幹部到位後自行解除。
4、資格審查。報名後，由競聘領導小組按照聘任條件負責資格審查，並並予以公示。
5、競聘測評。組織確定的候選人在全體教職工大會上進行競聘演説，通過抽籤決定演講的順序，主要是介紹本人的工作經歷及德才表現情況，進行自我評價（業績和素質），介紹自己參加競爭上崗的想法以及如何做好中層崗位的工作設想和思路（時間不超過5分鐘），並把有關書面材料打印好交領導小組聯繫人。競聘上崗演講的題目是《假如我擔任……》，字數在800字左右。演講結束後進行民主測評，民主測評得票數不足1/3的一般不列入考察對象。
6、組織考察。根據競聘演説、民主測評結果，按考察對象人數多於擬聘任人數的原則，擇優確定考察對象。學校黨支部負責安排與確定的考察對象、有代表性的教職工進行個別談話，充分聽取各方面的意見，根據實際表現，按照德、能、勤、績四個方面給予綜合評價。
7、篩選確定。根據考察對象的綜合評議以及德才情況、任職經歷、個人志願和工作需要等，學校黨支部集體討論決定各競爭崗位擬任人選。決定擬任人選時，將考慮個人志願與工作需要相結合，但個人志願必須服從組織決定，對不服從組織決定的人員，按落聘處理。集體研究提出擬聘對象並在校內進行公示，公示時間為3天。
8、聘任備案。根據考評結果和公示反饋的方案，再次集體研究確定後，按幹部管理權限辦理報批、聘用手續。校長向聘任人員頒發聘任書，並與中層幹部簽訂聘約。
9、就職宣誓。學校領導集體與所有聘任幹部進行集體談話，並進行集體宣誓就職。
五、崗位設置
根據教育行政部門核定的崗位編制，我校崗位設置及職數如下：
教務處3人（含教科室1人）;政教處2人總務處1人
六、競聘條件
l、基本條件：
(1)思想進步，事業心強。一貫忠誠黨的教育事業，堅持四項基本原則，政治立場堅定，言行上始終同黨中央保持一致；
(2)品德端正，廉潔奉公。能幹想幹，服務態度好，文明禮貌，謙虛熱情，胸懷博大，有吃苦耐勞精神，樂意奉獻，為人師表；
(3)堅持原則，務實肯幹。與時俱進，善於思考，敢於爭先，勤於實踐。有相應的專業知識，是公認的教育教學骨幹或服務骨幹，具有競爭職位所需要的政策理論水平和教育法律法規知識，在組織協調和管理方面有一定的能力和發展潛力。工作積極主動，辦事得力，能夠當好學校領導的助手；
(4)有全局觀念，有團結協作精神，善於合作，互相補台。能堅持和維護民主集中制，有民主作風，對上對下言行一致，在羣眾中有較高的威信；
(5)有正確的權力觀，不濫用職權，不謀求私利。能依法辦事，公道正派，在推動教育教學工作的.開展和維護學校穩定大局中能夠恪盡職守，率先垂範。
2、資格條件:
⑴目前學校在職在崗的教師；
⑵具備本科學歷或中學一級教師以上(含一級教師)職務；
⑶曾有過中層幹部任職經歷，或具有在教研組長、年級組長或同等崗位上任職2—3年的經歷，有五年以上班主任工作經歷的優秀班主任；
⑷校齡一般在五年以上；
⑸身心健康，精力充沛，能勝任繁重的工作任務。
3、職位條件：
（1）教務處——教學水平較高，教學效果好，具有較強的課改意識、教研能力和現代教育思想，工作熱情、細心、嚴謹，堅持原則，能吃苦耐勞，富有創新精神，對學校的教學、教研、教改具有一定的組織指導能力。
（2）政教處——有較強的政治思想理論水平及口頭表達能力，有較強的思想教育水平和組織管理能力。有班主任工作的經歷和經驗，善於做學生的思想政治工作。具有較強的法律法規法制意識，能堅持原則，不徇私情，依法辦事，有較強的獨當一面及處理突發事件的能力。
（3）總務處——具有強烈的服務意識，熟悉教育教學設備等校產管理和財務管理，能勝任繁重的工作，吃苦耐勞，無私奉獻。
七、具體安排
l、宣傳發動：20xx年6月23日召開教職工大會，公佈有關政策、條件、程序和崗位職數。
2、公開報名：6月24日至27日，完成“中層幹部競聘上崗個人自薦表”和“中層幹部競聘上崗羣眾舉薦表”交領導小組聯繫人。
3、資格審查：根據有關條件，領導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查，確定候選人並予以公佈。
4、競聘測評：6月30日召開教職工大會，確定的候選人進行競聘演説。演説結束後進行民主測評。確定考察對象。
5、組織考察：根據民主測評情況，確定考察對象。學校黨支部安排與考察對象、有代表性的教職工進行個別談話，對每位競聘者的德、能、勤、績等四方面的表現進行考察，並寫出考察材料。根據考察情況和平時掌握的情況，對每位競聘者從德、能、勤、績幾方面，進行綜合評鑑，全面衡量，注重考察工作實績。
6、公示結果：根據考評結果，按照崗位設置的需要，學校領導集體研究確定後，將擬聘中層幹部名單予以公示。
7、決定任用：根據考評結果和公示反饋的方案，再次進行集體研究確定擬聘中層幹部，並按規定程序辦理報批、聘任手續，下學期開學會議宣佈任職情況。
八、幹部管理
學校對競聘上崗人員按照新任職務的管理權限進行管理，競爭上崗人員實行任期制，任期四年，屆滿重新競聘。對被聘任人員，原則上一年考核一次，考核不稱職者，予以解聘；考核為基本稱職者，予以警告。對聘任期內不能勝任工作、表現不好、服務意識差、受到黨紀、政紀處分的，可根據情節輕重，予以誡勉或解聘。在競聘中，一些德才素質好，但因職位數限制等原因未能上崗的人員，學校將把他們列為後備幹部加以培養。
九、其它
本實施方案未盡事宜，由學校公開競聘中層幹部領導小組負責解釋。其內容在實施過程中將會根據上級有關文件精神作進一步完善
中層幹部競聘方案 篇10
為適應農行股份制改革的新形勢，培養德才兼備的中層幹部隊伍，進一步優化二級領導班子結構，根據中國農業銀行幹部選拔任用及崗位輪換制度，結合我行實際情況，經研究，決定自20xx年年初起在我行實行中層幹部競爭上崗制度。特制訂本次中層幹部競聘方案。
一、指導思想
堅持“公開競聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核”的原則，擴大選人視野，引入競爭機制，使德才兼備、有志從事部門、網點管理的優秀人才脱穎而出，把政治堅定、業績突出、羣眾公認的幹部選拔到中層幹部領導崗位上來，加強我行的中層幹部隊伍建設，不斷提高經營管理水平。
二、競聘工作組織機構
1、成立中層幹部競聘工作領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
2、領導小組工作職責：
（1）領導小組對中層幹部競聘工作實施組織領導，制定競聘方案，組織實施對參加競聘人員的資格審查，參與對競聘人員的考核，最終確定擬聘人選。
（2）領導小組實行民主集中制的組織原則，重大問題集體決策。
三、競聘崗位：
根據應設機構及相應崗位職數，本次競聘的崗位為：
辦公室：主任1名，副主任2名。
會計部：經理1名，副經理1名。
信貸部：經理（或副經理）1名。
客户部：經理1名，副經理2名。
支行營業室：主任1名。
金頂營業所：主任1名。
通甸營業所：主任1名。
四、競聘候選人申報條件
1、範圍：農行縣支行在職正式員工。
2、條件：
（1）愛崗敬業，具有高尚的職業道德，有奉獻精神，在行內具有較高的威望。
（2）堅持原則，務實肯幹，敢於爭先，善於思考，勇於改革，有從事管理工作的經驗和實績。
（3）行齡3年及以上，學歷及年齡不限。
（4）業務能力強，是行內公認的業務骨幹，具有擔任崗位工作所必需的專業知識和技能。
（5）具有較強的組織能力、協調能力和管理能力。
五、競聘程序及時間安排：
1、公佈競聘崗位。
2、對原有中層幹部全部免職，重新參加競聘。但新的部門負責人產生以前繼續負責原崗位工作。
3、自薦報崗。1月3日晚召開職工大會宣佈競聘方案，進行競聘動員。競聘動員結束後，按競聘的崗位、申報條件和資格，採用個人自薦的形式報名報崗，競聘領導小組組織符合條件且有意參加競聘的申報人填報《競聘報崗表》（競聘報崗表向辦公室領取），並於1月6日早上班時交到支行辦公室。
4、理論考試和資格審查。在競聘報崗結束後，競聘領導小組組織競聘報崗人員進行卷面考試（卷面考試成績在競聘總測評中佔60%），對照考試成績、競聘條件和資格對申報人進行資格審查後，確定競聘候選人名單並公示。
5、競聘演講和民主測評。競聘候選人在競聘測評會上每人作5—10分鐘左右的演講。演講後，全行員工及競聘領導小組成員對競聘候選人進行民主測評（羣眾測評佔20%，領導測評佔20%）。
6、確定擬聘人選。參照民主評議結果，競聘領導小組集體研究確定擬聘人選，確定擬聘人選的擬聘崗位，並在行內進行任前公示，公示時間不少於3天。
7、任職審批。公示結果無影響者，向州分行報批或報備。經報備和審批同意後，由領導班子正式聘任（1月12日報備、報批，15日以前全面結束）。本行內設機構及營業網點負責人（中層副職以上幹部）全部採用聘任制，新任職務原則上聘期為一年（最長不超過規定的輪崗期限），並每年對中層幹部進行任職考評，經考評稱職的再行續聘。
中層幹部競聘方案 篇11
為進一步深化幹部人事制度改革，優化幹部結構，加強幹部隊伍建設，根據《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和長教黨字[20__]43號文件“學校幹部崗位實行競聘上崗；聘任後，按幹部管理權限辦理”的精神，經黨委研究決定，面向全校人員公開競聘幹部，現將有關事項公佈如下：
一、公開競聘的職位
團委書記1名教育處副主任1名
工會副主席1名七年級年級組長1名
二、公開競聘對象的基本條件和資格
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業心、責任感、進取心；清正廉潔，聯繫羣眾。
2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，並有志在學校發展中創造業績。
3、團委書記競聘條件：年齡25—30歲，中共黨員，本科及以上學歷，有較強的文字表達、組織管理、活動策劃和溝通協調能力。有相應工作經歷者優先考慮。
4、教育處副主任競聘條件：男，年齡不限，有奉獻精神，有德育工作、班主任工作經歷者優先考慮。
5、工會副主席競聘條件：男女不限，年齡35—50歲，熱心羣眾工作。
6、七年級年級組組長競聘條件：責任心強，吃苦耐勞，具有一定創新精神。
三、公開競聘的原則和程序
公開競聘嚴格遵循“黨管幹部原則；任人唯賢、德才兼備原則；羣眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進幹部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是：宣傳發動、個人報名、全校範圍意向推薦、競聘演説、各方代表意向投票、黨組織考察並確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。
四、報名時間、地點及報名方式
報名時間：8月12日下午17點前
地點：辦公室
報名方式：從網上下載報名表格填好，將紙質稿交辦公室，並將電子稿發送至陳正明老師QQ郵箱。
五、具體日程安排：
1、7月8日公佈幹部公開競聘方案。
2、8月16日上午8點競聘人員集中抽籤。
3、8月16日上午9:00應聘人員競聘演説，與會人員進行意向投票。與會人員：校級領導、中層幹部、年級組長、教研組長、黨支部委員、教代會代表。8月16日17點前，黨支部確定擬聘名單，並校內公示。
六、本方案僅適用於本次幹部聘用。
中層幹部競聘方案 篇12
為進一步優化幹部隊伍結構，加強幹部隊伍建設，深化學校內部管理體制改革，促進學校各項工作發展，根據學校黨委會精神，決定對全校中層幹部崗位實行競聘上崗，方案如下：
一、原則與指導思想
一是堅持黨管幹部的原則；二是堅持任人唯賢、德才兼備、以德為先的原則；三是堅持羣眾公認，注重實效的原則；四是堅持公開、平等、競爭、擇優的原則；五是堅持民主集中制的原則；六是堅持依法辦事的原則。逐步形成“能上能下、能進能出、競爭擇優、合理流動”的科學用人機制，激發全體幹部愛崗敬業、恪盡職守、開拓創新、奮發進取精神，不斷建設一支德才兼備的中層管理幹部隊伍。
二、擬聘崗位
根據學校工作實際，設置辦公室、教育處、教務處、教科室、總務處、團委、工會、年級組等8箇中層管理機構，現有12名中層管理幹部。
經學校黨委會研究決定，本次招聘現有中層幹部職位大部分騰空（現任七年級、八年級年級主任不動），面向全體教師重新公開競聘，另增設辦公室副主任1名，教科室副主任1名，七年級年級主任1名，共擬競聘中層幹部13名，不確定具體崗位，待競聘後，學校根據個人特長和實際工作需要進行分工。
三、競聘對象
部門職數對象
辦公室2正副主任各一名
教育處3主任一名副主任2名
教務處2正副主任各一名
教科室2正副主任各一名
總務處1主任一名
工會1副主席一名
團委1書記一名
七年級年級主任1主任一名
四、競聘條件
1、認真貫徹執行黨的教育方針、政策，有較強的法規意識、組織紀律觀念和事業心，有責任感。樂於吃苦，甘於奉獻，勤於工作，任勞任怨。
2、具有一定的領導、組織、協調能力和實際工作經驗，認真貫徹上級和學校工作意見，能結合實際創造性地開展工作。
3、清正廉潔，為人師表，作風民主、正派，辦事公道，事業心、使命感和全局觀念強，善於集中正確意見，善於團結同志一道工作，羣眾威信高。
4、具有競聘崗位所需的專業管理知識、政策理論水平和專業業務能力，具備一定的文字處理和口頭表達能力。
5、具有本科及以上學歷，身體健康，精力充沛，新競聘人員年齡在40週歲以下（1975年1月1日以後出生），獲得區骨幹教師及以上學術榮譽稱號，特別優秀的可適當放寬。
五、競聘程序
1、公佈方案（20xx年7月10日）：向全校教職工公佈《明德心天中學中層幹部競聘上崗方案》。競聘方案在校園網上公佈，並通過學校QQ羣及校訊通發佈信息。
2、個人申報（7月11日～17日）：凡符合條件、有意競聘者將《中層幹部競聘報名表》（見附表）電子稿發到zz，7月17日下午5：00報名截止。
3、資格審查（7月18日）：競聘領導小組負責對申聘者進行資格審查，競聘領導小組由學校黨委書記、正、副校長等組成。
4、競職演講（8月上旬，具體時間根據學校工作安排另行通知）：召開教代會，競聘人員向教代會發表競聘演説，演講時間控制在5分鐘以內。
5、聘前公示：對擬聘人員和崗位公示3天。
6、學校聘任：公示期滿，校長向聘用對象頒發聘書，簽訂崗位任期目標責任書，履行相關職責，同時報上級有關部門備案。
7、本次中層幹部競聘方案解釋權在學校黨委。
中層幹部競聘方案 篇13
鑑於目前學校為老仁懷中學和原八士中學高中部合併的實際情況，為了促進兩校深度融合，加強學校幹部隊伍建設，以適應學校新的發展需要，建設和諧校園，經中共z區教育局黨委原則同意，決定終止兩校原中層幹部任期，新任中層幹部競聘上崗，特制定本方案。
一、組織領導
成立學校中層幹部競聘工作領導小組和監督小組。
1、領導小組人員由學校正副校長、黨總支正副書記、區教育局相關領導組成。
2、為確保競聘活動的公平、公正和公開，由z區教育局紀委全程監督。
二、競聘崗位
學校擬設置校務辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處等5箇中層機構，15個崗位（其中人事祕書不參與崗位競聘），14個崗位參與競聘：校務辦公室主任1人、副主任1人；政教處主任1人，副主任2人；教務處主任1人，副主任2人；教科室主任1人，副主任1人；總務處主任1人，副主任2人；團委書記1人。
三、任職條件
1、擁護中國共產黨的領導，認真貫徹執行黨和國家的教育方針、法規和政策，熱愛教育事業，為人師表，有良好的職業操守。
2、熟悉教育、教學，有履行崗位職責所需要的組織管理能力、文化水平和專業知識，有較豐富的實踐經驗。
3、勤奮工作，開拓創新，務實高效，業績顯着。
4、清正廉潔，辦事公道，有全局觀念，善於團結同志一道工作，在羣眾中有較高威信。
5、身體健康，精力充沛。
6、競聘人員應該具有中學一級教師（含）以上職稱（競聘團委書記崗位的除外）。新參加競聘人員須工作三年以上，具有大學本科及以上學歷；是z區教學新秀或以上教育教學骨幹，或有教研組長、備課組長、年級組管理人員的任職經歷；男不超過45週歲、女不超過40週歲。現任中層幹部參加競聘的應具有大學本科（或雙專科）及以上學歷，年齡可適當放寬，男50週歲、女45週歲以上不再競聘任職。原任團委書記競聘團委書記崗位的，年齡控制在30週歲以下，新競聘團委書記的年齡須在28週歲以下。年齡的計算以20xx年7月31日為限。
四、競聘程序
1、公開報名。20xx年8月11日，學校公佈《z省仁懷中學中層幹部競聘實施方案》。競聘中層幹部崗位的教師需填寫《z省仁懷中學中層幹部競聘報名表》，於20xx年8月17日下午五時前上交學校中層幹部競聘工作領導小組（辦公室設在行政樓四樓校務辦公室2，由王大春同志負責）。報名時競聘者可填寫一個或兩個競聘崗位，但一旦參與競聘，則視為服從其他崗位的任職需要。
2、資格審查。8月18日，根據中層幹部競聘條件，學校中層幹部競聘工作領導小組對報名對象進行資格審查，研究確定參加競聘的人員名單。
3、競聘演講。8月19日召開教職工代表大會，競聘人員在教代會上進行競聘演講。競聘演講要求：演講時間8分鐘以內，內容為個人基本情況，競聘崗位，競聘優勢及工作設想。
4、民主測評。在競聘演講的基礎上教代會代表以無記名投票方式對競聘人員進行演講評分和民主測評。
5、決定擬聘。學校中層幹部競聘領導小組根據競聘人員的競聘演講得分（為主）、民主測評結果（為輔），參考平時德、能、勤、績等情況，研究決定15名擬聘人員。校長室提出具體崗位、職務聘任方案交學校中層幹部競聘領導小組研究決定。
6、任前公示。8月21日前，擬聘人員及崗位在校內張榜公示，公示時間為一週。
7、決定聘用。公示期滿，由校長正式提出聘任意見，履行相關報批、備案手續。待z區教育局批覆後，於20xx年8月29日召開教職工大會，宣佈競聘結果，校長向受聘中層幹部頒發聘書。
五、善後處理
退任中層幹部相關待遇按照《z省仁懷中學退任校長、中層幹部有關待遇的意見》實行，績效工資實施或有新的政策出台以後按照相關政策執行。
中層幹部競聘方案 篇14
為了加強我校行政管理力量，根據上級有關人事制度改革精神和我校實際，經學校黨委研究，我校決定補充中層幹部副職，實行新一輪競聘上崗。現制定方案如下：
一、競聘領導小組
組長：李
副組長：唐
成員：李、周、李。
二、競聘原則
1、“德才兼備、任人唯賢”的原則。
2、“公開、公平、公正”的原則。
3、“民主集中制”的原則。
4、“堅持標準，寧缺勿濫”的原則。
三、競聘職數
辦公室副主任、學生科副科長、總務科副科長、教務科副科長（兼教科室主任）各1名。
四、競聘範圍
所有競聘人員限本校在編在崗（含長怡崗位的一中編制人員）教職工。
五、競聘條件
1、基本條件
①政策理論水平、政治思想素質較高（除教務科副科長外，其它崗位要求中共黨員）。
②工作認真負責，有一定的工作實績。
③具有較強奉獻精神、協調能力和組織能力。
④身心健康。
2、競聘具體條件：
①年齡：35歲以下（1972年8月1日以後出生）。
②資歷：所有競聘人員要求3年以上教育工作經歷，教務科副科長要求中教一級以上職稱。
五、基本程序
1、宣傳發動及民主推薦：7月6日（教職工大會）。
2、競聘報名：從8月25日截止8月27日下午18：00。
3、審定競崗對象、公榜：8月28日。
4、競崗演説及測評：8月29日。演説限10分鐘以內，包括：
①本人基本情況和主要業績。
②本人競聘崗位的優勢與條件。
③上崗後的基本設想及是否服從組織安排。
5、組織考察（一定範圍內座談），黨委審定。
6、辦理任命、聘任手續。
7、報上級管理部門備案。
聯繫電話：
中層幹部競聘方案 篇15
為積極推進幹部人事制度改革，加大學校幹部隊伍建設力度，拓寬選人用人渠道，建立有利於優秀人才脱穎而出的競爭激勵機制，激發管理人員的創造性和工作熱情，全面提高管理效率，根據《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和長沙市教育局黨委有關幹部選拔任用工作要求及學校實際情況，經學校黨委研究決定，對部分中層副職實行競聘上崗，特制定本方案：
一、競聘原則
1、黨管幹部、黨管人才；
2、德才兼備、任人唯賢；
3、注重實績、羣眾公認；
4、公開、公平、公正；
5、民主集中制、依法辦事。
二、組織領導
1、競聘工作領導小組：
組長：
副組長：
2、競聘工作監督小組：
組長：
三、競聘崗位
教務處副主任1人、教育處副主任1人、團委副書記1人。
四、面向範圍
南週中學或南周實驗中學符合條件的在職在編人員。
五、資格條件
1、政治素質好，忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，堅持科學發展觀，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題。
2、具有履行職位職責所需要的政策水平和業務能力。工作業績好，執行能力強。
3、具有較強的全局觀念和大局意識。服務師生，樂於奉獻，不計私利，有為學校發展竭盡全力的事業激情，有較強的羣眾基礎和認可度。廉潔自律、原則性強，公道正派、恪守職業道德。
4、身心健康，有勝任崗位的身體素質。年齡不超過40歲（1975年7月31日後出生的）。
5、具有大學本科以上學歷，近三年年度考核結果為稱職以上。
六、級別待遇
因學校中層副職編制只空缺一名教育處副主任，此次競聘的三名中層副職只有一名享受副科級待遇。另外兩名是學校內聘，沒有行政級別，報名競聘前只報名，具體到崗位要在競聘後由學校黨委研究決定。
七、方法步驟
1、公佈方案（7月8日）
通過召開行政會議、校園網等形式，宣傳競聘上崗的目的和意義，公佈競聘職位，任職條件、方法步驟等。
2、公開報名（7月8日-10日）
採用個人自薦、羣眾舉薦、組織推薦相結合的辦法，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭，報名者需向校黨委提交書面申請書，並填寫報名表。
3、資格審查（7月10日）
按照競聘上崗的條件，由校黨委對報名人員進行資格審查，確定具備資格人員名單。
4、競聘演講與民主推薦。（7月11日）
5、組織考察（7月11-12日）
採取查閲幹部檔案、個別談話等方式，進一步瞭解情況。
6、黨委研究（7月12日）
根據考察情況和民主推薦結果，確定擬任人選。
7、任前公示。（7月12-16日）
學校對擬任人選公示5個工作日，接受羣眾監督。
8、任職備案
公示期滿後，對羣眾無異議者，學校黨委報市教育局黨委審批備案。
9、決定任免
審批備案後學校發文聘任。
八、紀律要求
在幹部選撥任用工作過程中，參與者和組織實施者都必須講黨性、講原則，嚴守組織人事工作紀律，自覺接受羣眾監督。凡有違紀違規行為，一經發現取消選撥資格，並視情況給予紀律處分。
九、組織實施
1、幹部選撥任用工作在學校黨委的統一領導下進行並具體組織實施，紀檢部門負責監督。
2、未盡事宜由學校黨委根據相關規定另行研究。
中層幹部競聘方案 篇16
一、競聘原則
堅持德才兼備、羣眾公認、注重實績和公平、公正、公開、競爭和擇優的原則。
堅持競聘上崗，精幹、合理、優化、高效的原則。
堅持競聘演講與民主測評相結合，個人意願與組織安排相結合的原則。
二、競聘組織與領導
成立中層幹部競聘工作領導小組
組長：x
成員：
三、競聘崗位與職數（共7個）
辦公室主任（1人）、教務處主任、副主任（各1人，教務主任負責日常教務工作、學籍管理，副主任負責教育科研、教師培訓、活力課堂，協助做好教務工作）、政教處主任、副主任（各1人，政教主任負責日常德育工作，副主任負責學校安全保衞工作，協助做好德育工作。）、總務處主任（1人）、電教處主任（1人）
四、競聘條件
1、認真學習貫徹黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和大局觀念，遵紀守法，廉潔自律。
2、熱愛教育事業，具有較強的教育、教學能力和改革創新精神。
3、具有履行職責所需要的專業知識和較強的組織管理能力，工作勤奮積極，實績明顯，在羣眾中有較高認可度。
4、身心健康，能勝任崗位需要。
五、中層幹部應當具備的基本資格
1、提任中層正職的，一般應在中層副職或教研組長、年級組長等相應管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層幹部，應有3年以上的班主任或團隊工作經歷。特別優秀的年輕幹部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。
2、擔任中層幹部應具有大學本科以上文化程度。
新提任中層幹部的年齡一般應在35週歲以下，因工作特別需要提任中層正職的不超過40週歲；在任中層正職，男年滿55週歲、女年滿50週歲，中層副職，男年滿53週歲、女年滿50週歲，不再留任。同一中層崗位，任職不超三屆。任期不滿一屆已達退職年齡的，不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評定為合格以上等次。
六、競聘時間和程序
1、8月20日（星期一）在校園網信息欄公佈中層幹部競聘方案
2、8月22日（星期三）報名。參加本次競聘的教師及原中層領導必須在8月22日上午10：00前向校長室（1）提交《墅導中學中層幹部競爭上崗報名表》，申請競聘的'崗位不能超過兩個。
3、8月23日（星期四）上午8：30進行中層幹部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下：第一，學校領導宣佈競聘程序，強調競聘要求；第二，競聘者發表競聘演説，演説時間三至五分鐘。演説內容為競崗理由；第三全體教職工根據其工作表現和演説情況進行綜合測評。
4、8月23日（星期四）上午10：00學校中層幹部競聘工作領導小組審議競聘結果。同時報鎮政府審批。
5、8月23日（星期四）至29日（星期三）公示競聘結果。
6、8月29日（星期三）公示無異議，鎮政府發文予以確認，報教育局人事科備案。
七、紀律要求
1、領導小組成員，必須認真肩負起領導責任，積極參加各個環節的工作，確保工作的順利實施。嚴格執行本實施方案的有關規定，違紀者給予紀律處分。
2、參加競聘的人員，必須按規定參加有關程序，憑自己的真才實學參加競聘，不得拉票、賄選，發現有各種作弊行為，立即取消資格。
3、其他教職工在本次競聘活動發現有違紀行為，也要給予紀律處分。
八、本方案的解釋權在學校中層幹部競聘領導小組。
附件：墅導中學中層幹部競爭上崗報名表
姓名 性別 出生年月 工作時間
學歷 學位 全日制教育畢業院校系及專業
在職教育 畢業院校系及專業
現任職務
任職時間 任同職級時間
競爭職位第一志願
兼報志願
是否服從組織安排
競崗理由
資格審查意見 年 月 日
中層幹部競聘方案 篇17
為深化學校幹部人事制度改革，建立能上能下、能進能出、富有生機和活力的用人制度，進一步調動學校中層幹部和全體教職工的積極性，根據學校中層幹部三年聘期已滿的實際情況，黨委、校長室經認真研究，並報請市教育局黨組同意，決定實施學校新一輪中層幹部競聘工作。現根據中共中央《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、通教政〔20xx〕19號《關於直屬學校新一輪中層幹部競聘工作的意見》以及市編辦、市教育局批覆的關於我校中層機構設置和幹部職數的意見，結合我校辦學的實際需要，特制定如下方案。
一、機構設置
根據通編辦發〔20xx〕4號文、通教人〔20xx〕1號文規定，學校內設機構仍為6個職能辦處、5個專業部和1個高職部，，即：黨政辦公室、教務處、學生工作處、後勤處、招生就業處、培訓處和機械專業部、機電專業部、計算機專業部、服裝與藝術專業部、商貿專業部與高職部。各部門職責見《江蘇省南通中等專業學校內設機構工作職責》。
二、競聘職位
本次競聘，在通編辦發〔20xx〕4號文、通教人〔20xx〕1號文規定的中層正職12個、副職16個職數之內，共設置中層幹部崗位23個，其中正職崗位12個、副職崗位11個。具體如下：
（一）職能辦處主任崗位6個、副主任崗位5個。
黨政辦公室主任1人，副主任2人；
教務處主任1人，副主任1人 ；
學生工作處主任1人，副主任1人；
後勤處主任1人，副主任1人；
招生就業處主任1人；
培訓處主任1人。
（二）專業部、高職部主任崗位6個、副主任崗位6個。
機械專業部主任1人，副主任1人；
機電專業部主任1人，副主任 1人；
計算機專業部主任1人，副主任 1人；
服裝與藝術專業部主任1人，副主任 1人；
商貿專業部主任1人，副主任1人；
高職部主任1人，副主任 1人。
三、競聘條件
（一）擁護中國共產黨的領導，認真貫徹執行黨和國家的教育方針、法規和政策，熱愛學生，熱愛工作，關愛教工，關愛學校，為人師表，有良好的職業操守。
（二）熟悉教育、教學及相關管理工作，有履行崗位職責所需要的組織管理和溝通協調能力、文化水平和專業知識，有較豐富的實踐經驗，有大學本科及以上學歷。教務處及專業部、高職部主任需具有高級講師（中學高級教師）專業技術職稱，其他主任、副主任須具有講師（中學一級教師）或相關專業中級專業技術職稱。
（三）勤奮工作，樂於服務，開拓創新，業績顯着。近三年年度考核等次均在合格及以上。
（四）清正廉潔，辦事公道，有全局觀念，善於團結同志共同開展工作，在羣眾中有較高威信。
（五）年齡規定：年齡符合通教黨〔20xx〕19號《關於直屬學校新一輪中層幹部競聘工作的意見》中的規定，即“新參加競聘人員，男不超過45週歲、女不超過40週歲。現任中層幹部參加競聘的，年齡可適當放寬，男55週歲以上、女50週歲以上一般不再任職。”
（六）身體健康，能適應相關崗位的工作需要。
四、原則、期限
（一）聘用原則
1.黨管幹部原則；
2.任人唯賢、德才兼備原則；
3.羣眾公認、注重實績原則；
4.公開、平等、競爭、擇優原則；
5.民主集中制原則；
6.依法辦事原則。
（二）聘用期限
通教黨〔20xx〕19號《關於直屬學校新一輪中層幹部競聘工作的意見》規定：“直屬學校中層幹部的聘期為一至三年。”
五、競聘程序
（一）制訂方案。學校制訂中層幹部競聘工作實施方案，明確競聘的職位、任職條件、工作程序以及實施時間等相關事項，報市教育局黨組批准後，予以公佈，並做好相關宣傳發動工作，使廣大教職工統一思想、提高認識、積極參與。
（二）公開報名。採取個人自薦的辦法。個人自薦需填寫《南通中專中層幹部競聘報名表》，每個申報人，可填報2個競聘崗位，並需註明是否服從組織安排應聘其他崗位。《報名表》需在規定的時間內送交學校黨委。
（三）資格審查。黨委、校長室根據通教政〔20xx〕19號《關於直屬學校新一輪中層幹部競聘工作的意見》精神和中層幹部競聘條件及個人申報情況，對報名對象進行資格審查，確定競聘候選人。
（四）個人述職。競聘候選人在在教職工代表會議上述職，介紹本人的工作經歷，德才情況，工作實績以及做好競聘職位工作的思路。
（五）民主測評。在競聘候選人述職的基礎上，教職工代表以無記名填表投票方式對競聘候選人進行民主測評。測評結果作為確定考察對象的重要依據。
（六）組織考察。黨委、校長室根據競聘人選的德才表現、工作實績和民主測評情況，確定考察對象，按照幹部管理權限，呈請市教育局黨組主持，對考察對象的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察。
（七）任前公示。黨委、校長室根據考察情況研究確定擬聘人員，報市教育局黨組同意後，在校內張榜公示，公示時間為7天。對公示期間羣眾反映的可能影響公示對象聘任的問題及時調查核實並做出相應決定、回覆。
（八）決定聘用。公示期滿，由黨委、校長室正式提出聘用意見，履行相關報批、備案手續。待市教育局黨組批覆後，召開教職工大會，宣佈競聘結果。
六、日程安排
6月下旬～7月份，召開領導班子會議，研究制定學校新一輪中層幹部競聘工作實施方案（徵求意見稿）。
8月1日，競聘工作方案報送市教育局黨組審批。
8月5日，召開行政辦公會和全校教職工大會，通報學校新一輪中層幹部競聘工作實施方案精神，並作專題動員。
8月6日～7日，中層幹部崗位競聘公開報名。
8月8日，黨委、校長室對報名、舉薦人選進行考察、資格審查。
8月9日，召開教代會全體代表會議，競聘候選人述職並接受民主測評。
8月10日～11日，黨委、校長室根據述職、測評情況，進行初步考察、確定候選人並上報局黨組。
8月12日～14日，教育局黨組對相關人選開展綜合考察，並研究確定擬聘人員。
8月15日～21日，公示，聽取意見；對相關意見進行調查核實並作出相應決定、回覆。
8月22日，按規定履行相關報批、備案手續。
8月25日，召開全校教職工大會，宣佈新一輪中層幹部聘用決定。
七、組織領導
中層幹部在學校管理中處於承上啟下的關鍵地位，發揮着至關重要的作用。做好新一輪中層幹部的競聘工作，事關學校今後三年建設、發展大局。為切實加強對這項工作的領導，學校成立校長、黨委書記許振華同志任組長，由吳曉進、葛增敏、羅飛、李躍兵、孫爵、趙建輝同志共同組成的新一輪中層幹部競聘工作小組，具體負責競聘工作實施方案的制訂與實施，研究決定競聘工作中的相關事項。
中層幹部競聘方案 篇18
一、指導思想
全面貫徹落實科學發展觀，進一步加強政府機構幹部隊伍建設，優化幹部隊伍結構，提高幹部隊伍素質，激發幹部隊伍活力，加強機關勤政廉政建設，促進工作作風轉變，努力推動全市經濟社會又好又快發展。
二、基本原則
(一)公開、公平、公正的原則。
輪崗交流工作實行陽光操作，輪崗交流的工作方案、工作程序要公開透明，人員確定要公平公正。
(二)量才適用的原則。
根據幹部個人的思想狀況、氣質形象、性格特徵、業務專長、發展潛力和工作實績，將幹部安排在適合其發揮特長的崗位上，努力實現人盡其才、才盡其用。
(三)嚴格控制職位的原則。
輪崗交流要嚴格執行職位管理有關規定，不得借工作人員輪崗交流之機超職數或超職位配備幹部。
(四)順向流動的原則。
輪崗交流一般在機構性質、財政供給形式相同的單位之間進行。公務員在公務員崗位之間流動，也可流動到事業單位；參照公務員法管理單位的聘用制公務員不能流動到行政單位；行政單位和參照公務員法管理的事業單位的幹部可流動到事業單位，全供事業單位的幹部可流動到差額供給事業單位，差額供給事業單位的幹部可流動到自收自支事業單位。
(五)迴避的原則。
工作人員之間有夫妻關係、直系血親關係、三代以內旁系血親關係以及近姻親關係的，不得在同一單位擔任雙方直接隸屬於同一領導人員的職務或者有直接上下級領導關係的職務，不得在其中一方擔任領導職務的機關從事人事、監察、審計和財務等工作。
(六)經常化的原則。
加大平時輪崗交流的工作力度，對符合條件的人員及時進行輪崗交流，實現幹部輪崗交流工作的經常化、制度化，符合交流條件的要隨時交流。
三、範圍和對象
(一)輪崗交流的範圍。
政府工作部門、議事協調機構、直屬事業單位和部門管理機構。
(二)輪崗交流的對象。
上述單位中符合下列條件之一的股級幹部。
1、在同一崗位上連續工作滿5年的`(截止時間：20xx年4月30日任職滿五年以上的)；
2、在同一股室連續工作滿20xx年的；
3、由副職提升為正職的；
4、因親屬關係需要回避的；
5、其他原因需要輪崗交流的。
四、輪崗交流的形式
輪崗交流工作以各單位內部輪崗為主。因工作需要，個別崗位也可跨單位進行交流。
中層幹部競聘方案 篇19
為進一步貫徹落實中共中央《黨政幹部選拔任用工作條例》的精神，加大學校幹部隊伍建設力度，更好發揮中層幹部在學校管理中的積極作用，根據吳教黨[20xx]22號和吳教人[20xx]11號文件《吳中區中國小中層以上幹部選拔任用制度》的精神，經研究並上報上級主管部門批准，決定騰出一定數量的中層崗位，實行競爭上崗。現將本次競聘選拔中層幹部的方案公佈如下：
一、競爭上崗工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、競聘崗位數
中層副職7名
三、競聘原則
1、黨管幹部
2、德才兼備，任人唯賢
3、羣眾公認，注重實績
4、公平、公開、公正
5、民主集中制
6、依法辦事
四、競聘的基本條件
1、具有履行職責所需要的理論水平和解決實際問題的能力
2、教育教學工作實績顯着
3、講實話，辦實事，求實效，不搞形式主義
4、思維敏捷、與時俱進、開拓創新
5、熱愛學校，有強烈的事業心和責任感
6、清正廉潔，艱苦奮鬥，羣眾關係好
7、尊老愛幼，有和睦的家庭氛圍
8、民主意識強，有全局觀念，善於聽取不同意見，具有海納百川的寬闊胸懷
五、競聘的資格條件
1、身心健康
2、年齡女性不超過40週歲，男性不超過45週歲，特別優秀者可適當放寬
3、具有中學一級及以上職稱，特別優秀的年輕教師可以破格競聘
4、具有學校條線工作的管理經歷，特別是班主任工作的經歷
六、工作程序
1、民主推薦：包括個人自薦，羣眾推薦和組織推薦三種方式。請符合條件和資格並且有意參加競聘的教師於9月5日前到辦公室範金元主任處報名登記，並填寫報名登記表。
2、資格審查：在民主推薦的基礎上，領導小組對照條件和資格對報名人員進行資格審查，確定參加競聘上崗人員初選名單並公示。
3、競聘演講：取得競聘資格的人員在競爭上崗領導小組成員、教代會主席團成員、學校行政人員、黨總支成員、各部門負責人員、工會小組長以上成員參加的測評會上每人作不超過10分鐘的演講。
4、民主測評：由參加測評會的人員對競聘者進行評議和測評。
5、組織考察：在民主測評的基礎上，領導小組集體研究確定擬任人選，並報吳中區教育局，由區教育局對擬任人選作全面考察。考察後由教育局在學校進行任前公示，公開徵求意見，公示時間為7天。
6、任職審批：公示結果如不影響任職，學校上報區教育局，經審批同意後，由校長室正式聘任。新任職務聘期為一年，一年後經考評稱職的再行續聘。
中層幹部競聘方案 篇20
根據衞生部和省、市關於分配製度改革文件精神結合我院實際情況，制定本績效工資分配方案。
一、指導思想
醫院經濟管理堅持按照市場經濟規律，同時吸取現代管理的成功經驗運行，分配製度改革在推行準全成本核算的基礎上，堅持績效優先、兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，實行實際工資與檔案工資相分離，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的.積極性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以服務質量為核心，以績效規範管理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。
二、基本思路
1、積極推行準全成本核算，收入減支出(包括院級管理運行成本分攤)結餘部分列入核算單位分配;
2、以科室或醫療組/個人為基本核算單元;
3、質量考核和管理目標考核與科室個人效益掛鈎;
4、檔案工資與實際工資分離。即國家規定的職工工資作為檔案工資保留，並按規定報批後記錄在職工的檔案中，作為繳納養老保險、醫療保險和計發退休費的依據。實際工資由檔案工資扣出一部分作為績效，參與獎金分配。
三、績效工資範圍：
績效工資範圍包括：醫生個人技術績效、活工資、科室/個人效益績效等。
1、個人技術績效：具有高技術、高風險、高強度、責任重的項目，按其實現的綜合效益按比例計入個人績效部分。個人業務技術及操作規範、醫療法規考核相結合。
2、活工資：從檔案工資中扣出50%，作為績效工資進行發放。
3、科室/個人效益績效：以醫療組/個人、科室為核算單位，與科室/個人收入指標掛鈎進行考核，通過經濟效益核算結果，結合工作質量，按比例計入科室/個人的部分，即獎金。
中層幹部競聘方案 篇21
一、指導思想
為深入貫徹黨的__大精神，落實科學發展觀，完善幹部選拔任用和教育管理制度，根據長教黨〔20xx〕40號 “關於《關於直屬單位中層領導幹部選拔任用的規定(試行)》”文件精神，結合我校實際，選拔一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的高素質的學校幹部隊伍，形成富有生機與活力、有利於優秀人才脱穎而出的選人用人機制，加強中層幹部選拔任用工作管理，建設一支高素質的中層領導幹部隊伍，進一步推動學校工作，特制定本方案。
二、聘任原則
1、黨管幹部原則;
2、任人唯賢、德才兼備原則;
3、羣眾公認、注重實績原則;
4、公開、平等、競爭、擇優原則;
5、民主集中制原則;
6、依法辦事原則;
三、 中層機構設置及幹部職數
1、辦公室
主任：1人 副主任：1人
2、教務處
主任：1人 副主任：1人
3、教育處
主任：1人 副主任：2人(其中1人兼保衞科科長)
4、總務處
主任：1人
5、教科室
主任：1人
6、工會
工會副主席：1人
7、團委
團委書記：1人
四、選拔任用條件及資格
中層領導幹部應當具備下列基本條件:
(一)具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論水平，認真學習實踐科學發展觀，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪的考驗，在重大事件中不畏艱難，勇挑重擔。
(二)堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，堅持社會主義辦學方向，具有敬業奉獻精神，在教學、科研、管理等工作中做出實績。
(三)堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，認真調查研究，能夠把黨的方針、政策同學校和部門的實際相結合，講實話，辦實事，求實效，不搞形式主義。
(四)有強烈的事業心和政治責任感，忠誠黨的教育事業，有勝任領導工作的組織能力、決策能力、文化水平和專業知識。
(五)能夠依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，為人師表，艱苦樸素，全心全意為羣眾服務，自覺接受黨和羣眾的批評和監督，做到自重、自省、自警、自勵。
(六)堅持民主集中制，有民主作風，有全局觀念，善於集中正確意見，善於團結同志，包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。
擔任中層領導職務應具備以下資格:
(一)具有大專以上文化程度。擔任學校教育、教學、教研部門主要負責人，應當具有大學本科以上文化程度，中級以上專業技術職務。
(二)擔任中層副職的，一般應有3年以上教育工作經歷。
(三)提任中層正職的，一般要在副職崗位工作兩年以上。
(四)男同志任職年齡一般不超過55週歲，女同志任職年齡一般不超過52週歲。
(五)身體健康。
注：聘任職務一般應當具備相應的任職資格並逐級提拔，特別優秀的年輕幹部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。破格提拔必須報請市教育局黨建幹部處同意。
五、聘任程序
1、成立中層幹部競聘工作領導小組。領導小組負責方案的制定和實施，研究解決競聘工作中出現的相關問題。
組長：雷志明 塗立奇
成員：楊革非 左曉波 陶可權 許 丹 舒利民
2、宣傳發動。學校黨委、校長室召開全校教職工大會，公佈方案(方案包括競聘崗位、崗位職責(另附)、任職條件及資格、工作程序等)，作專題動員。(元月17日)
3、公開報名。競聘中層幹部崗位採取個人自薦、組織(部門)舉薦相結合的辦法，統一填寫《長沙市第六中學競聘中層幹部崗位自薦(推薦)申報表》，在規定時間內(元月20日前)交學校聘任工作領導小組(學校黨委辦)。報名人(含自薦或推薦人)須填報一個競聘崗位，同時須註明是否服從組織安排聘任的其他崗位。
4、資格審查。根據中層幹部聘任條件、資格和推薦情況，學校黨委、校務會對報名人進行資格審查，研究確定參加中層幹部競聘的侯選人名單並公示。(元月21日)
5、召開競聘演講和民主推薦大會。民主推薦大會由領導班子成員、年級組長、教研組長、支部書記、民主黨派代表、教代會成員、教職工代表組成，不少於60人。競聘候選人按抽籤順序向大會進行競聘演講，介紹自己的工作經歷、德才情況、工作實績和做好競聘職位工作的思考，每人發言時間5分鐘。競聘演講後，由參加民主推薦大會的全體人員以無記名方式對競聘人員進行民主測評。(元月24日)
6、組織考察。學校黨委、校務會根據競聘者的德才表現和民主測評情況確定考察對象。依據幹部選拔任用條件和不同職務的職責要求，通過個別談話、和考察對象面談等方法，圍繞德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察，廣泛聽取意見。 (元月25—27日)
7、討論決定。召開黨委會、校務會聯會進行充分討論，集體研究決定任職人選。(元月28日)
8、公示結果。學校黨委、校務會將擬定聘任的人選，在校內張榜公示(同時在學校網站上公示)。公示後若無影響競聘者任職的反映，則按幹部管理權限正式辦理報批手續。(元月29日—2月2日)
9、任前談話，頒發聘書。校黨委、校長室對擬聘任人員進行任前談話，並召開教職工大會，宣佈競聘結果，校長向聘用的中層幹部頒發聘書。中層幹部聘期一般為三年。
六、中層幹部的管理
1、中層領導幹部實行任期制和聘任制，每屆任期為三年。任職期滿，必須重新競爭上崗。
2、受聘任的中層幹部，其待遇按學校有關規定執行。
3、對中層幹部進行年度考核和任期考核。考核工作由學校黨委統一領導，採取個人述職、教代會民主評議、組織考察、反饋意見相結合的方式進行。由學校黨委建立學校中層領導幹部考核檔案，將考核中所形成的個人述職報告、教代會民主評議意見及有關材料及時整理歸檔。考核結果作為中層幹部任免、獎懲及崗位調整的重要依據。民主測評中，基本稱職和不稱職票超過30%者，不再繼續任職。
4、實行中層幹部交流輪崗制度。中層幹部每屆任期三年，可以連任兩屆，任職滿六年的原則上必須交流換崗。
5、加大對優秀中青年幹部的選拔培養力度。學校領導班子要進一步解放思想，拓寬視野，通過民主推薦、綜合考察、黨委校務會集中、報市教育局黨委審定的方法和程序，將優秀中青年教師及時選拔到中層幹部隊伍中來。選拔優秀中青年幹部要把思想政治素質擺在首位，堅持把那些講黨性、顧全大局、勇於開拓、求真務實的幹部選拔上來，將他們安排到重要崗位鍛鍊，有計劃地進行多崗位輪換，從實踐中提高優秀中青年幹部的領導能力。
七、紀律與監督
學校黨委、校務會在幹部選拔任用工作中，必須嚴格執行本規定，自覺接受組織監督和羣眾監督。教職工對幹部選拔任用工作中的違紀違規行為，有權向上級組織人事部門和紀檢監察部門檢舉、申訴。
中層幹部競聘方案 篇22
鑑於目前學校為老仁懷中學和原八士中學高中部合併的實際情況，為了促進兩校深度融合，加強學校幹部隊伍建設，以適應學校新的發展需要，建設和諧校園，經中共xx區教育局黨委原則同意，決定終止兩校原中層幹部任期，新任中層幹部競聘上崗，特制定本方案。
一、組織領導
成立學校中層幹部競聘工作領導小組和監督小組。
1、領導小組人員由學校正副校長、黨總支正副書記、區教育局相關領導組成。
2、為確保競聘活動的公平、公正和公開，由xx區教育局紀委全程監督。
二、競聘崗位
學校擬設置校務辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處等5箇中層機構，15個崗位（其中人事祕書不參與崗位競聘），14個崗位參與競聘：校務辦公室主任1人、副主任1人；政教處主任1人，副主任2人；教務處主任1人，副主任2人；教科室主任1人，副主任1人；總務處主任1人，副主任2人；團委書記1人。
三、任職條件
1、擁護中國共產黨的領導，認真貫徹執行黨和國家的教育方針、法規和政策，熱愛教育事業，為人師表，有良好的職業操守。
2、熟悉教育、教學，有履行崗位職責所需要的組織管理能力、文化水平和專業知識，有較豐富的實踐經驗。
3、勤奮工作，開拓創新，務實高效，業績顯着。
4、清正廉潔，辦事公道，有全局觀念，善於團結同志一道工作，在羣眾中有較高威信。
5、身體健康，精力充沛。
6、競聘人員應該具有中學一級教師（含）以上職稱（競聘團委書記崗位的除外）。新參加競聘人員須工作三年以上，具有大學本科及以上學歷；是xx區教學新秀或以上教育教學骨幹，或有教研組長、備課組長、年級組管理人員的任職經歷；男不超過45週歲、女不超過40週歲。現任中層幹部參加競聘的應具有大學本科（或雙專科）及以上學歷，年齡可適當放寬，男50週歲、女45週歲以上不再競聘任職。原任團委書記競聘團委書記崗位的，年齡控制在30週歲以下，新競聘團委書記的年齡須在28週歲以下。年齡的計算以20xx年7月31日為限。
四、競聘程序
1、公開報名。20xx年8月11日，學校公佈《xx省仁懷中學中層幹部競聘實施方案》。競聘中層幹部崗位的教師需填寫《xx省仁懷中學中層幹部競聘報名表》，於20xx年8月17日下午五時前上交學校中層幹部競聘工作領導小組（辦公室設在行政樓四樓校務辦公室2，由王大春同志負責）。報名時競聘者可填寫一個或兩個競聘崗位，但一旦參與競聘，則視為服從其他崗位的任職需要。
2、資格審查。8月18日，根據中層幹部競聘條件，學校中層幹部競聘工作領導小組對報名對象進行資格審查，研究確定參加競聘的人員名單。
3、競聘演講。8月19日召開教職工代表大會，競聘人員在教代會上進行競聘演講。競聘演講要求：演講時間8分鐘以內，內容為個人基本情況，競聘崗位，競聘優勢及工作設想。
4、民主測評。在競聘演講的基礎上教代會代表以無記名投票方式對競聘人員進行演講評分和民主測評。
5、決定擬聘。學校中層幹部競聘領導小組根據競聘人員的競聘演講得分（為主）、民主測評結果（為輔），參考平時德、能、勤、績等情況，研究決定15名擬聘人員。校長室提出具體崗位、職務聘任方案交學校中層幹部競聘領導小組研究決定。
6、任前公示。8月21日前，擬聘人員及崗位在校內張榜公示，公示時間為一週。
7、決定聘用。公示期滿，由校長正式提出聘任意見，履行相關報批、備案手續。待xx區教育局批覆後，於20xx年8月29日召開教職工大會，宣佈競聘結果，校長向受聘中層幹部頒發聘書。
五、善後處理
退任中層幹部相關待遇按照《xx省仁懷中學退任校長、中層幹部有關待遇的意見》實行，績效工資實施或有新的政策出台以後按照相關政策執行。
中層幹部競聘方案 篇23
一、幹部交流輪崗的基本原則
1、黨管幹部原則；
2、依法依規辦事原則，幹部交流輪崗必須在編制、職數和職位限額內進行；
3、培養鍛鍊幹部原則；
4、發揮幹部專業特長與業務職能相近原則；
5、有利工作、有序推進原則；
6、公平公正、公開透明原則。
二、幹部交流輪崗的類型、對象和範圍
幹部交流輪崗是指按照幹部管理權限，通過調任、轉任等方式對幹部的工作崗位進行調整。適用於科技局內設機構負責人和所屬事業單位知識產權服務中心負責人。應結合科技局及所屬事業單位工作的實際需要，統籌安排，突出重點，有計劃分期分批進行幹部交流輪崗，原則上每次交流的幹部不少於應交流乾部總數的30%；同一幹部不得頻繁交流；在同一職位任職滿5年的必須進行交流輪崗；在同一職位連續任職達到兩個任期的，不再推薦、提名或者任命擔任同一職務，根據幹部個人情況和工作需要對其工作予以適當安排；因工作崗位特點和工作需要延期或不進行交流輪崗的，須報市委組織部和市直機關工委審批同意。
有下列情形之一的，可不交流或暫緩交流、不受時間限制交流等。
1、離最高任職年齡不足5年的(屬於必須交流的對象，可區別不同情況對其工作崗位進行調整)。
2、因健康原因不宜交流的。
3、涉嫌違紀違法正在接收紀檢監察或司法機關審查尚未作出結論的。
4、對專業性、技術性較強，或在工作性質特殊崗位上工作的幹部，或有其他特殊原因暫不交流的幹部，可視不同情況適當延期交流。
5、因工作需要，為發揮幹部特長、有利於開展工作及其他原因需要的，可視不同情況不受任職時間的限制適時進行調整交流。
三、交流輪崗的形式和程序
交流輪崗原則上在本系統、本單位內部進行，交流輪崗工作由局黨組根據《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和《黨政領導幹部交流工作規定》的有關要求，按照幹部管理權限，結合本單位工作實際統籌安排。按照《黨政領導幹部選拔任用工作有關事項報告辦法(試行)》規定需要批覆同意或請示的事項，須事前向市委組織部報告。幹部本人不得自行聯繫交流事宜，領導幹部不得指定交流人選。
四、交流輪崗工作的有關要求
1、進一步提高思想認識。實行幹部交流輪崗，是加強幹部隊伍建設、激發幹部隊伍活力的重要舉措，是實現幹部資源合理配置的現實需要，是強化用人監督的重要保障。實行幹部交流輪崗，有利於培養幹部的能力，增添幹部的動力，激發幹部隊伍的活力，提高工作效能；有利於打破由於長時間在同一崗位、同一領域工作而可能形成的.思維定勢和利益紐帶，具有防止不正之風乃至腐敗問題發生的重要作用。要把交流輪崗工作作為提高領導幹部的素質能力、加強黨風廉政建設、促進工作科學發展的一項重要工作來抓，切實加強領導，抓好宣傳發動，強化教育引導，確保交流輪崗工作順利完成。
2、精心組織實施。要堅持原則條件，嚴格按照交流輪崗範圍和對象，對本單位符合交流輪崗條件的人員進行全面調查摸底，統籌安排，認真抓好落實。要注意研究新情況、新問題，對在交流輪崗工作中遇到的情況和問題，要及時報告，妥善處理。堅持交流與培養使用相結合，關心愛護交流乾部，妥善安排工作、生活，跟蹤瞭解交流乾部的思想、工作情況，加強教育、管理和監督，充分發揮他們的作用。
3、嚴格執行幹部交流輪崗工作紀律。幹部交流輪崗工作必須在“三定”方案核定的職位職數範圍內進行，不得借交流輪崗突擊提拔幹部。要嚴格執行幹部交流程序，堅持民主集中制原則，堅持羣眾公認和黨組把關相結合。幹部必須服從組織安排，對不服從交流輪崗決定的幹部，應按照幹部管理規定和相關法律法規進行處理。對按照有關規定需作離任離崗審計的交流輪崗幹部，應進行經濟責任審計或內部審計。
4、實行幹部交流輪崗工作責任追究制度。對違反紀律或者執行紀律不嚴的，要嚴肅批評教育；造成嚴重後果的，要追究主要責任人和其他相關人員的責任。