技術人員培訓方案 篇1
為進一步加強農業科技人員知識更新培訓，我部決定利用全國農業遠程教育平台繼續舉辦農科講堂。為確保培訓工作順利實施，制定本方案。
一、培訓目標
緊緊圍繞推進農業供給側結構性改革，以綠色發展、改革創新、結構調整為重點安排培訓內容，組織廣大農業科技人員及時瞭解掌握中央強農惠農富農政策及現代農業科技新知識新方法，切實提高開展科研和推廣工作的能力水平，為農業現代化提供人才支撐。
二、培訓對象
各省（區、市）、地（市）、縣（市）、鄉（鎮）農業事業單位和農業技術推廣機構、各農業科研院（所）以及部屬各單位的農業科技人員。
三、培訓形式
通過全國農業遠程教育平台，聘請相關領域專家在北京的演播室授課，以衞星網、互聯網同步直播的方式傳送到全國各省（區、市）農業廣播電視學校系統和農墾系統近1000個衞星遠端接收站，各接收站所在地農業行政主管部門組織本地相關人員集中參加培訓。
沒有衞星遠端接收站的地區，由當地農業行政主管部門、農科院（所）組織人員通過農業部網站“農科講堂”欄目或農廣在線網站“農業科技人員知識更新培訓”專題參加網上培訓。
四、培訓時間
20xx年4—12月，共舉辦20期培訓班，每期培訓班具體時間和培訓內容將提前兩週在農業部網站和中國農業人才網公佈，培訓課程安排詳見附件。
五、有關要求
（一）高度重視，加強組織領導。各級農業行政主管部門要充分認識加強農業科技人員知識更新培訓的重要意義，根據每期培訓的`內容，有針對性地組織農業科技人員及時就近參加集中培訓，積極動員農業科技人員參加網上培訓。各省（區、市）農業行政主管部門要對全省的。農業科技人員知識更新培訓工作作出具體部署，提出明確要求，加強組織協調，紮實做好各項工作。
（二）精心組織，強化服務保障。各級農業行政主管部門要督促當地農業廣播電視學校和農墾系統農場做好衞星站點設備調試和組織服務，保證培訓順利開展。
（三）強化管理，嚴格監督考核。各級農業行政主管部門要認真做好培訓的管理考核，指派專人負責培訓的跟蹤服務，如實記載參訓人員出勤情況，並將參訓時間計入繼續教育學時數。
（四）認真總結，及時反饋信息。各省級農業行政主管部門和部屬事業單位應於每月底前將參訓人員登記表、對培訓內容和主講專家的評價意見和培訓現場圖片資料蒐集彙總後，通過農科講堂反饋申報系統上報。年底前還要對全年工作進行總結，同樣通過上述系統上報。
技術人員培訓方案 篇2
為貫徹落實省委、省政府《關於紮實推進精準扶貧工作的意見》，市委、市政府《關於郴州市精準扶貧培訓工作方案》的文件精神，依託中央農業廣播電視學校郴州市甦仙區分校和區農民素質教育辦公室，進一步加強勞動力技能培訓工作，切實增強貧困羣眾的勞動技能，提高扶貧户種植科技水平，提升自我發展、自我創業能力，加快精準脱貧步伐，增加扶貧户農業收入。現結合全區實際情況，制定本方案。
一、培訓目標
瞄準全區建檔立卡貧困户，根據“一村一品”產業發展和貧困户意願實施精準培訓，圍繞以水稻（優質稻、再生稻）、葡萄、蔬菜、紅薯等四大主導產業和10個技術，推進精準扶貧農業實用技術培訓，舉辦四期農業實用技術培訓班，共400人。
二、培訓對象
1、建檔立卡貧困户
2、脱貧致富起示範帶動幫扶作用的`農村“能人”
3、農村合作組織帶頭人。
三、培訓原則
（一）堅持立足實際。充分利用現有條件，採取集中培訓和分散培訓相結合的形式，老師授課和學員課堂提問、交流互動的方式，靈活多樣開展技能培訓。
（二）堅持市場導向。以市場需求為導向，以羣眾意願為前提，杜絕行政命令，確保培訓實效。
四、培訓內容及形式
根據實際情況，圍繞當地產業扶貧，本着貧困鎮村實際需求的原則開展培訓工作。以“農家課堂”培訓、示範點培訓、依託培訓學校培訓為主要培訓形式。種植項目主要圍繞種苗的繁育，高產栽培的管理、病蟲害防治等進行培訓；加工項目主要圍繞當地農副食品（紅薯）加工和市場營銷進行培訓。
五、組織實施
（一）加強領導。開展精準扶貧農業實用技術培訓是我區進一步做好精準扶貧培訓工作的重要舉措，也是加快全區脱貧攻堅步伐的實際需要。區農業局高度重視，成立由黨組書記、局長李維陽任組長，黨組副書記、副局長周焰、副局長曹飛安、總農藝師劉瑛、區農業綜合服務中心主任何周波、副科級幹部徐機元為副組長，孫海燕、陳亞洲、王飛、侯外鳳、李常青、黃莉同志為成員的領導小組。領導小組制定具體的工作方案，同時加強對培訓工作的指導，及時反饋農業實用技術培訓工作中的情況和建議；領導小組辦公室設在區農業局中央農業廣播電視學校郴州市甦仙區分校，由陳亞洲同志兼辦公室主任，負責組織培訓活動的具體工作。
（二）狠抓落實。區農業局精準扶貧農業實用技術培訓工作小組辦公室制定具體實施計劃，細化、量化精準技術培訓作用目標、任務到有關鎮，鎮要根據實施計劃，配合培訓工作領導小組抓好落實，經鎮農技站負責組織培訓，落實到位培訓工作，區農業局按照省市精準扶貧工作培訓要求，將工作培訓納入鄉鎮農技站年終績效考核。
六、培訓經費
培訓費用從財政專項資金（新型職業農民培育工程專項資金）列支。參訓貧困羣眾、致富帶頭人誤工補助按照市、區文件執行。
七、培訓要求
（一）與各鎮扶貧工作站銜接好培訓時間，做好與各村委會進行溝通與協調等工作，科技教育股（區農民素質教育辦公室負責聯繫培訓教師，確保培訓工作的順利進行。
（二）各村委會要高度重視培訓工作，精心組織，密切配合，要指定專人負責，按照要求落實培訓時間和地點。
（三）各村委會認真選好培訓對象並組織好培訓對象依時參加培訓，學員要認真聽講與實操，做好筆記，確保掌握相關實用技術水平。
技術人員培訓方案 篇3
為進一步提高醫療、醫技人員專業理論與技術水平，加強醫療技術人員的培養力度，加快專業人員梯隊建設，按照醫院“三基三嚴”培訓考核與管理制度，結合醫院初步擬定的“人才樹”工程實施方案，特制定本年度“三基三嚴”培訓與考核計劃。
一、醫務科將按照醫院制定的20xx年質量與安全教育培訓計劃，完成相應的培訓與考核。
(一)醫療法律法規以科室、個人自學為主，醫務科組織考核。
1、各科室醫療人員法規部分考核內容
上半年考核重點：中華人民共和國傳染病防治法、醫院感染管理辦法、臨牀用血管理辦法、抗菌藥物臨牀使用管理辦法。下半年考核重點：醫療機構病歷管理規定、中華人民共和國侵權責任法，病歷書寫基本規範、醫療機構麻醉藥品、第一類精神藥品管理規定。
2、醫技科室人員法規部分考核內容
(1)藥學人員上半年考核重點：中華人民共和國傳染病防治法、醫院感染管理辦法、處方管理辦法、抗菌藥物臨牀使用管理辦法。下半年考核重點：醫療機構藥事管理規定，醫療機構麻醉藥品、第一類精神藥品管理規定、醫療技術臨牀應用管理辦法、中華人民共和國侵權責任法。
(2)醫學影像人員上半年考核重點：中華人民共和國傳染病防治法、醫院感染管理辦法、中華人民共和國執業醫師法、放射診療管理規定。下半年考核重點：醫療機構病歷管理規定、中華人民共和國侵權責任法，病歷書寫基本規範、醫療技術臨牀應用管理辦法。
(3)檢驗人員上半年考核重點：中華人民共和國傳染病防治法、醫院感染管理辦法、臨牀用血管理辦法、臨牀輸血技術規範。下半年考核重點:醫療廢物管理條例、中華人民共和國侵權責任法、醫療技術臨牀應用管理辦法、醫療機構臨牀實驗室管理辦法。
(二)按照醫院“制度建設年”的計劃，結合醫院等級評審標準要求，醫務科將對20xx年新上崗醫療技術人員進行醫療核心制度培訓與考核。
(三)組織藥學部門對醫生、藥學人員進行麻精藥品、常用國家基本藥物藥學知識、抗菌藥物臨牀合理應用等方面培訓與考核。
(四)對臨牀醫師、檢驗人員進行臨牀輸血相關知識培訓與考核。
(五)對醫生進行病歷書寫基本規範等方面培訓。 二、第二季度對全院試用期醫師/助理醫師進行物理檢查(體格檢查)培訓與考核。對45歲以下臨牀醫師進行心肺復甦與電除顫術、氣管插管急救技能培訓與考核，對檢驗、特檢、放射、藥學人員進行徒手心肺復甦培訓與考核。
三、各科室根據專業特點制定出本年度的專業理論培訓計劃，並組織實施。
四、第二季度醫務科對內科、外科醫師進行臨牀查房、病例討論等臨牀綜合思維能力的考評，並組織至少一次全院性病例討論。
五、完成每年2次三基理論考試，主要內容為專業理論，法律法規、規章制度。
六、20xx年新上崗醫學畢業生，醫務科制定出詳細的科室輪轉計劃。輪轉科室要以科主任為教學組長，制定出詳細的教學計劃、教案並組織實施，出科時要由所在科室組織考試，有記錄，並對其進行綜合考評，記入個人輪轉登記表。在三基理論考試時根據所轉科室單獨出題考核。積極參加科室、醫院組織的專業理論講座，充分利用“早讀課”、“晚讀課”加強專業理論及基本知識學習。臨牀醫療專業試用期醫學畢業生在內科、外科輪轉結束後，每人寫出5份以上住院病歷，並由上級醫師修改、審核後，上交醫務科備案。參加醫務科、臨牀科室組織的臨牀基本技能與臨牀專業技能培訓與考核。
(2)未取得執業醫師資格的醫學畢業生、其他專業未取得上崗或執業資格的人員，要加強本專業基礎知識的學習與積累，積極參加醫院、科室組織的業務講座，病例討論;參加“早讀課”、“晚讀課”等活動，有記錄，20xx年至少完成6篇讀書筆記(其中專業方面4篇，每篇不少於1000字)。參加醫務科、臨牀科室組織的臨牀基本技能與臨牀專業技能培訓與考核。
(3)初級職稱人員：積極參加醫院、科室組織的業務講座，病例討論;參加“早讀課”、“晚讀課”等活動，有記錄，20xx年至少完成8篇讀書筆記(其中專業方面6篇，每篇不少於1000字)，撰寫論文1篇。嚴格執行三級醫師查房制度，作為住院醫師每天兩次查房，認真觀察病人，發現問題及時向上級醫師或科主任彙報，不斷提高臨牀綜合思維能力。積極參加醫務科、臨牀科室組織的臨牀基本技能與臨牀專業技能培訓與考核。
(4)中級職稱人員：積極參加醫院組織的業務講座，鼓勵主動參與院內業務講座;參加科室組織的業務講座，主持科內講座或病例討論，1年不少於4次，有記錄。參加“早讀課”、“晚讀課”等活動，有記錄，20xx年至少完成8篇讀書筆記(其中專業方面6篇，每篇不少於1000字)，公開專業刊物發表論文1篇。嚴格執行三級醫師查房制度，主持教學式查房，帶教下級醫師與實習學生。積極參加醫務科、臨牀科室組織的臨牀基本技能與臨牀專業技能培訓與考核。
(5)副高及副高以上職稱人員：積極參加醫院組織的業務講座，主持院內業務講座1次。參加科室組織的業務講座，主持科內講座1年不少於4次，主持病例討論，有記錄。參加“早讀課”、“晚讀課”等活動，有記錄，20xx年公開專業刊物發表論文1篇。嚴格執行三級醫師查房制度，主持教學式查房，帶教下級醫師與實習學生。
七、根據科室工作、業務發展需要外派醫療、醫技人員進修學習。
八、按計劃組織好院內業務講座。
九、組織好醫療醫技人員參加繼續醫學教育網上學習，以及參加市、省及全國的專業學習培訓，不斷學習最新的專業理論及技術。