國小“陽光分班”實施方案

為推進依法治教,促進教育公平,根據區教〔xx〕32號關於印發《xx山區國小“陽光分班”實施方案》的通知文件精神,我校xx年一年級新生實施陽光分班,為確保此項工作順利實施,特制定本方案。

國小“陽光分班”實施方案

一、指導思想

以黨的十八屆三中、四中全會精神和《國家中長期教育發展規劃(xx-2020)》文件為指導,以《中華人民共和國義務教育法》、《義務教育學校管理標準》為依據,以辦人民滿意教育為宗旨,規範義務教育階段學校辦學行為,維護學生平等接受教育的權利,促進教育均衡發展。

二、目標任務

通過實施“陽光分班”,努力建立科學合理的分班機制,均衡配置教師資源,從根本上解決新生入學擇班問題,創建健康有序、平等和諧、公平公正的教育環境,辦人民滿意教育。

三、實施範圍

xx年一年級新生

四、工作原則

1、公開原則。學校一年級新生分班堅持陽光操作,公佈分班方案,公開分班過程,公告分班結果。

2、均衡原則。每個班的學生總數、男女生人數均衡搭配。每個班的班主任和科任教師,儘可能在各方面均衡配置。

3、隨機原則。每個班的教師團隊與學生組合現場隨機抽籤確定。

五、工作機構

(一)成立xx國小xx年陽光分班工作領導小組:

組長:胡xx

副組長:王xx

成員:唐xx

(二)成立“陽光分班”工作監察組:

組 長:孫xx(校務監督委員會主任)

家長代表:陳xx、謝xx家長

學區責任督學:遲xx

教師代表:儲xx

六、工作程序

1、班數確定。根據今年的招生數,開辦3個教學班。

2、學生編班。按總人數、男女比例均衡、隨機編班。男生隨機進行1-3分組標號,依次進行循環,女生也隨機進行1-3分組標號,依次進行循環,最後將編號為1的學生合為一個班,編號為2的學生合為一個班,以此類推,共組成3個班。

3、教師配置。學校確定3名班主任人選,按照“均衡配置、結構合理”的原則,確定班主任和任課教師組合,並在校內公示。

4、確定班級。學校於8月30日召開“陽光分班”現場會,在校務監督會成員、區教育局責任區督學、家長代表、學校領導、教師代表等共同監督下,由學生家長代表抽籤組合班級和教師團隊,並當場公佈抽籤結果。

6、結果公示。學校將分班結果在校內公示。公示完畢後將學生名冊、教師名單上報區教育局備案。

七、工作要求

1、按照區教育局招生學生人數,一次性分班結束。

2、“陽光分班”完成後,學生不得串班、調班、並班,無特殊原因不得隨意調換班主任。

3、及時總結分班過程中的得失,並將情況總結報區教育局。