各黨支部：
根據《中共xx市委員會關於開展心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒“四有”主題教育實踐活動的決定》和《中共xx區委關於深入開展心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒“四有”主題教育實踐活動的實施方案》，為紮實有效開展“四有”主題教育實踐活動，現結合我校實際，特制定方案如下。
一、目的意義
“四有”要求所包含的本質內涵與黨的執政基礎、執政宗旨、執政要求、執政目標具有緊密的內在聯繫，對全體黨員幹部立足崗位清廉擔責、為民幹事具有重要指導意義。組織深入開展“四有”主題教育實踐活動，既是貫徹落實xx重要講話精神的具體體現，也是黨的羣眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環節的延伸，是對教育實踐活動成果的拓展與鞏固；既為今年將要召開的“七一”民主生活會做準備、打基礎，更為着力打造忠誠乾淨擔當幹部隊伍、為貫徹落實市委十一屆十三次全會精神、為首府改革發展凝聚強大內生動力。為提升首府xx首位度、為建設高水平民辦大學作出新的更大的貢獻。各支部需充分認識深入開展“四有”主題教育實踐活動的重大意義，以講認真的態度，把活動抓實抓細，抓出成效，凝聚起推動發展的新合力和正能量。
二、指導原則
（一）堅持領導帶頭。學校成立以黨委書記彭xx為組長的活動領導小組，切實履行“一崗雙責”，形成以上率下、上行下效的生動局面。
（二）堅持問題導向。聚焦黨的羣眾教育實踐活動中查擺出來的問題，深挖掘，促解決，找到制約學校可持續發展的瓶頸難題。
（三）堅持羣眾路線。班子成員要撲下身子、紮根基層，深入一線、服務羣眾，着力解決好教職工最關注的現實問題，以教職工滿意度的提升作為檢驗主題教育實踐活動成效的重要標準。
（四）堅持務求實效。要緊緊圍繞教育教學這一中心，把主題教育實踐活動實施過程與抓學校教育改革、促教育發展各項工作緊密結合，與建設高水平民辦大學的目標工作緊密結合起來，切實做到兩手抓、兩促進、兩不誤。
三、目標要求
（一）始終做到心中有黨。把堅守黨性、對黨絕對忠誠作為政治上的第一要求，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致，進一步強化黨組織和黨員幹部的凝聚力戰鬥力。
（二）始終做到心中有民。把實現好維護好發展好人民羣眾的利益作為一切工作的出發點和落腳點，解決教職工最關心最直接最現實的利益問題，讓教職工真正得實惠，進一步強化黨羣幹羣相互依存關係。
（三）始終做到心中有責。把學校改革發展穩定的重大責任放在心上、扛在肩上、落到行動上，解決一批制約學校發展的突出問題，堅決完成上級黨委政府、教育部門部署的既定目標任務。
（四）始終做到心中有戒。對黨紀國法心存敬畏，嚴守政治紀律，強化規矩意識，任何時候都必須自覺把自己置於規矩之內，嚴格按黨性原則、政策法規、制度程序辦事，確保所作所為時刻都在規矩之內。
四、方法步驟
這次主題教育實踐活動大體安排3個月，自xx年4月起，至6月基本完成。活動分三個步驟開展，各支部可結合實際，靈活安排時間進度交叉推進。
（一）學習教育（4月上旬—4月下旬）
要搞好思想動員、宣傳發動和學習教育，組織廣大黨員幹部深入學習貫徹xx系列重要講話特別是在同中央黨校第一期縣委書記研修班學員座談時的重要講話精神，學習市委餘xx書記在xx市“四有”主題教育實踐活動動員會上的講話精神，通過組織開展“六個一”，切實將學習教育貫穿“四有”主題教育實踐活動的始終。
1．4月上旬，開展一次中心組專題學習活動。結合xx年理論學習內容以及市委書記餘xx在xx市“四有”主題教育實踐活動動員會上的重要講話，要求班子成員認真學習，學習後結合“四有”內容及分管工作書寫一篇理論文章。
2．4月中旬，進行一次專題培訓。由彭xx書記圍繞“四有”主題教育實踐活動方案對全體教職工進行培訓，深化對“四有”精神的理解。
3．4月中旬，開展一次黨員幹部集中學習活動。各支部結合其實際組織黨員開展以“四有”為主題的特色教育實踐活動，通過召開座談會等形式，加強對“四有”內容的學習和交流，活動要有方案和圖片。
4．4月下旬，上一次黨課。彭xx書記以“四有”為主題上一次黨課，引領廣大黨員做到“四有”，在羣眾中樹立良好的形象。
（二）對標承諾（5月上旬）
學校黨委在黨的羣眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評”兩個環節的基礎上，再對照“四有”要求，採取羣眾提、自己找、上級點等方式，找差距、定方向、作承諾。
各黨支部領導班子要對照“四有”要求，列出存在問題清單。同時，結合市委十一屆十三次全會及xx區委第二次代表大會第四次年會部署安排，着眼於改變“原地踏步”、“濤聲依舊”的狀況，針對羣眾反映最強烈、最迫切需要解決的民生問題和制約加快發展的瓶頸問題，尤其是要結合xx年學校、學院、支部的重點工作，提出今年的工作重點，形成整改承諾清單。
黨委委員、紀委委員、各黨支部書記要以“四有”為對照標準，深入查擺自身存在的突出問題，形成存在問題清單和整改承諾清單。
存在問題清單和整改承諾清單要具體實在可操作，不泛泛而談、空對空。要切實按照習總書記提出的“不能只想當官不想幹事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力”，“不能幹一年、兩年、三年還是濤聲依舊，每年都是重複昨天的故事”等要求，查找班子和個人的差距，提出整改承諾措施。
黨委、紀委領導班子存在問題清單要在班子成員內部公示；各黨支部領導班子整改承諾清單要報校黨委點評審核備案後在本支部班子成員內部公示，並選擇適當方式在一定範圍內進行公示，接受羣眾監督。
黨委委員、紀委委員、各支部書記及支委結合黨的羣眾路線教育實踐活動制定的“兩方案一計劃”（整改落實方案、專項整治方案和制度建設計劃），持續深化整改落實和專項整治，建立完善長效機制，不斷鞏固拓展教育實踐活動成果。同時，結合學校工作實際，把握制度建設工作重點，進一步修訂完善本支部已有制度，形成完善、務實、管用的制度體系，用制度鞏固羣眾路線教育實踐活動成果，實現改進作風、聯繫羣眾的制度化、規範化、常態化。
（三）推進落實（5月中旬以後）
黨員領導幹部要強化履職擔責、履諾踐諾意識，言必行、行必果，對定下來的工作部署和承諾事項，要一抓到底、善始善終，以實際行動把承諾事項落到實處。
黨委將參照市級、城區做法，於前對黨支部“四有”活動整改承諾清單落實情況進行拉練觀摩、督促檢查，並把承諾事項落實情況作為考核評價各支部班子及領導幹部工作實績的重要依據。
學校 “四有”主題教育實踐活動領導小組辦公室要適時抽調相關人員，組成督導組，對各支部整改承諾落實情況進行督導，推動活動取得實效。
五、組織保障
各黨支部要把開展“四有”主題教育實踐活動作為當前黨組織建設的一項重要任務，加強領導，精心組織，強化宣傳，統籌推進，確保取得實效。
（一）加強組織領導，落實工作責任。為加強對開展“四有”主題教育實踐活動的指導，確保活動取得顯著成效，成立中共xx外國語學院委員會開展“四有”主題教育實踐活動領導小組（名單附後）。黨委書記彭xx親自研究部署、帶頭參加活動。
（二）堅持從嚴要求，確保取得實效。要以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律抓好主題教育實踐活動，着力解決當前黨員幹部隊伍中存在的精神懈怠、為官不為、庸官懶政、“濤聲依舊”等問題。要把開展主題教育實踐活動與推動學校建設高水平民辦大學的任務目標結合起來，與落實黨要管黨、從嚴治黨、從嚴監督管理幹部責任結合起來，與鞏固拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果結合起來，以與全面深化教育教學改革的成果檢驗主題教育活動的成效。
（三）強化宣傳引導，營造濃厚氛圍。學校充分利用校園網站、校報、電視台、廣播站、宣傳欄、lde、升旗儀式、班會等，結合宣傳社會主義核心價值觀，深入宣傳主題教育實踐活動，宣傳開展主題活動的重要意義、目標任務、工作動態、實際成效。挖掘和宣傳一批先進典型，發揮典型示範引領作用。引導羣眾參與輿論監督，增強主題教育實踐活動吸引力，營造濃厚的輿論氛圍。
中共xx外國語學院委員會
xx年4月17日
暑假實踐活動實施方案2017實踐活動實施方案（2） | 返回目錄（一）學習活動
1.“學黨史”，蒐集學習黨的歷史、偉大事件及輝煌業績。
2.“學先進”，學習優秀大學生、社會先進人物、感動中國人物等優秀事蹟、瞭解生活、工作、學習、背景以及社會評價等內容。
要求：⑴學習內容二選一完成
⑵要求蒐集整理成套，內容要系統、條理、清晰，用文形式完成。
（二）實踐活動
1.以“感恩”為主題，記錄美好生活情景。比如“給老師寫封信、給長輩他人做實事等，分別用繪畫、手抄報、海報、ppt等形成生動的形象地再現親情、友情、師生情。
2.結合自己專業、實際情況及興趣愛好，深入幼兒園見習或深入各行業打工等。
3.積極參加各類志願者活動，弘揚雷鋒精神。比如深入敬老院、福利院、火車站等機構進行服務或體驗活動。
要求：（1）以上實踐活動選擇其中一個完成
（2）感恩書信，數以上題目自擬；手抄報、繪畫在4k紙上以連環畫形式完成。（素描紙、水粉紙）；海報在4k紙上完成。（可手繪，可電腦設計）。
（3）完成2或3實踐活動的同學，要完成實踐活動心得一份，數以上。
華金實驗國小學習實踐活動第二階段工作實施方案2017實踐活動實施方案（3） | 返回目錄根據橋西區教文體局《深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的文件精神，我校擬訂學習實踐活動第二階段工作方案如下：一、指導思想：
結合學校工作實際開展分析檢查工作，把“青年教師評優課”“班主任工作論壇”“教師崗位大練兵”等活動和學習實踐活動結合起來，有力促進金華科學發展。
二、目標要求
這一階段的主要任務是抓好領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織羣眾評議三個環節。黨員幹部要按照“三個重新審視”的要求，重點開展有針對性的“六問”活動，就本校存在的問題進行總結、歸納、提煉，分析問題成因並提出解決辦法。
三、組織設施
（一）召開第一階段總結暨轉段動員大會
我校在10月中旬召開黨員大會，在總結第一階段工作和經驗的同時，對全體黨員進行思想再發動，對我校分析檢查階段工作進行具體部署。幫助黨員充分認識分析檢查階段的重要性和目標要求，進一步調動廣大黨員投身學習實踐活動的積極性和主動性。
（二）組織召開專題民主生活會和組織生活會。
1、開展談心活動。召開民主生活會之前，領導班子成員之間要相互談心，談心活動要做到與人為善，坦誠相見，以利於溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識，要形成書面材料。
2、召開專題民主生活會。領導班子和黨員領導幹部要在廣泛徵求意見、開展談心活動的基礎上，按照三個重新審視的要求，適時召開一次以“踐行六心三滿意”為主題的專題民主生活會。領導班子成員要結合分工，重點查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面羣眾反映強烈的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評；尋求探索辦人民滿意教育的創新舉措，形成領導班子分析檢查報告。
3、召開專題組織生活會。認真召開一次以“三個重新審視”為主題的專題組織生活會，廣大黨員要按照“三個重新審視”的要求，分析查找在貫徹落實科學發展觀方面自身存在的差距和不足，在今後工作中明確努力方向。
（三）撰寫領導班子分析檢查報告
1、撰寫初稿。緊密聯繫實際，全面回顧我校貫徹落實科學發展觀情況，在充分利用學習調研、徵求意見和專題民主生活會成果的基礎上，形成領導班子分析檢查報告初稿。
2、審閲把關。將分析檢查報告的初稿提交指導員和局督導組審閲。
3、修改報告。分析檢查報告初稿形成後，以座談會的方式廣泛聽取各方面意見，經黨支部擴大會議充分討論後，反覆修改完善，使之成為金華國小科學發展的指導性文件。
（ 四）組織羣眾評議
１、領導班子計劃組織師生員工對華金國小學習實踐科學發展觀的分析檢查報告進行評議。組織召開羣眾、家長、學生等各種形式的座談會。根據羣眾評議意見，學校對分析檢查報告作進一步修改完善。評議中提出的正確意見要體現到修改後的分析檢查報告中。
2、公示分析檢查報告和羣眾評議結果
將分析檢查報告和評議結果通過開會傳達、張貼、上網等形式進行公佈。內容包括：專題民主生活會和羣眾評議的基本情況，學校發展過程中存在的突出問題、整改措施及今後努力方向。同時活動全程設立意見箱、監督電話等。
（五）分析檢查階段工作總結和整改落實階段的安排
在11月中旬召開學習實踐活動領導小組會議，總結第二階段工作，研究部署第三階段工作。將整改落實階段工作方案書面報送局學習實踐活動領導小組辦公室。
社會實踐活動實施方案2017實踐活動實施方案（4） | 返回目錄為配合xx市第十屆青少年科技節，同時更為了培養金東方學校學生的社會活動和調查實踐能力，迎接未來的挑戰，檢驗我校素質教育水平，展示科技活動成果，決定在我校開展以“體驗生活、感悟社會、創新思想、提高能力”為主題的優秀社會實踐活動比賽。具體方案如下：
一、組織實施
主要負責人：
職責：負責活動方案的制定和實施，資料的收集、整理與評比，結果公示及成果展出等。
佈置與督促：各班主任要在本週做好宣傳，協調、落實好人員與實踐內容，各班上交“社會實踐活動”作品數量不得低2份（含物理、化學、生物、政治等學科）。
二、有關要求
1、利用暑假及早準備作品，特別是圖片資料、視頻資料、活動過程記載的相關資料等要在假期準備完成。作品上交時間截止到10月10日21：00。
2、作品呈現形式：以紙質（a4紙張）和電子文稿各一份的形式上交，電子文稿發送到郵箱 。
（1）上交作品格式：標題為三號黑體，作者姓名、班級、正文等為小四號宋體，行距為18（作者可根據自己內容的多少對行距做適當的調整）。
（2）上交作品內容應包括：活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟、總結評價報告。資料包括活動計劃、活動記錄（內容、時間、地點、參加人、參加人數）照片或錄像 、新聞報道材料等，用以反映該項活動情況。
注意：作品呈現形式可參考網址：
3、學校將對上交作品進行集中評選，作品若被選中，將在學校網站上分等級發表，特別優秀的，學校還將向市裏推薦上報，參加市級科技節的評選；若未被選中，則作為落選處理，請各位參賽同學自己做好備份。
4、對於選題、創作，同學們可以充分利用資源，比如説：父母的工作單位性質、個科任教師、網絡等，但必須是自己創造的，不能照搬照抄。
三、“社會實踐活動”內容、選題確定
社會熱點問題、生活中突出的實際問題、低碳環保等與生活息息相關的調查與實踐（類似於暑假的“打工日記”和“社會實踐體驗”）。
注意：課題的確定由學生自己確定，所確定課題的課題要有主題性、可操作性、實用性，要具有一定的實踐價值和熱點度。 如：暑期教師、學生補課現象等。