有關實施方案合集 篇1
各村(社區)、機關各部門：
為了認真貫徹落實市委《關於做好20xx年度農民負擔監督管理工作的意見》精神，切實組織好我鎮20xx年度農村規費徵收工作，經研究決定，制定此實施方案。
一、總體要求
全面落實科學發展觀，堅定不移地推進農村綜合改革，充分發揮農民參與新農村建設的積極性創造性，激發農民自主、自強、勤勉、互助、奉獻精神，引導農民積極支持參與農村基礎設施和農村公益事業建設，規範村級資金的籌集、管理和使用，確保將所籌集的資金用於農民直接受益的項目，切實改善農民的生產生活條件，保障農民合法權益。
二、徵收項目
根據市委、市政府及市級相關部門的規定和要求，20xx年度農民承擔費用及生產經營服務性費用有：
1、“一事一議”籌資，標準為20元/人，可以按人負擔，也可以按田畝面積負擔，一個村（社區）內統一實行其中一種負擔方法。
2、“一事一議”籌勞（以資代勞），標準為80元/每個勞力。
3、水利工程水費（生產經營性收費），標準為7元/畝。
4、新型農村合作醫療統籌（服務性收費），標準為30元/人，13年度已參合人員用門診藥費補助抵算。
根據市委、文件有關精神，為防止出現因災致貧現象，切實增強廣大農民抵禦自然災害的能力，確保糧食生產安全，引導農民積極參加政策性農業保險，本期集中徵收時，一併收取13/14年度小麥種植保險6元/畝、油菜種植保險4.5元/畝，同時引導農民積極參加家庭財產等保險。
三、時間部署
共分四個階段：
第一階段：準備階段（5月8日前）
1、核實農户户主姓名、人口、勞力、承包面積等基礎數據。
2、各村（社區）召開代表會議，議定“一事一議”具體項目及負擔辦法。
3、村、鎮先後編制負擔方案，報市批准。
4、統一打印監督卡，打印和開好各種收款票據。
5、形成徵收工作實施方案。
第二階段：宣傳發動階段（5月9日、10日）
1、召開全鎮農村規費徵收動員大會（5月9日）。
2、各村居相應召開代表會議或羣眾大會（5月10日）。
第三階段：徵繳階段（5月11日至16日）
5月11日起各村（社區）集中定點徵收。至5月16日全面結束。
第四階段：考核總結階段（5月底前）
四、組織領導
1、成立鎮規費徵收工作領導組，由鎮黨委書記郭夕林掛帥，鎮黨委副書記、鎮長趙宏祥任組長，鎮黨委副書記王建雲、紀委書記徐建、人武部長楊飛任副組長，成員：張松明、王忠明、許國生、陳德建、徐正友、陳書平、湯勇、萬年祥、王建軍。領導組負責規費徵收工作的謀劃、動員與推進，確保徵收工作的質量和成效。
2、各村（社區）支部書記、聯繫村居部門（站所）主要負責人同為村居徵收工作第一責任人，對本期規費徵收工作負總責。其他村居幹部、站所（部門）工作人員為直接責任人，確保在規定時限內全面完成、力爭提前完成徵繳工作任務。
五、徵繳方法
1、人員組織
以村（社區）為單位，以集中坐收方式進行。各村（社區）設立集中坐收點徵收，徵收人員由村（社區）幹部及掛鈎部門（站所）組織工作人員組成。
2、結算紀律
（1）當年應繳新款一律以現金徵繳，不得抵通。
（2）特殊情況抵通需經批准，且只能以村欠户款項抵通本户一事一議籌資籌勞部分，嚴禁抵通其他應繳項目或借户抵通。
（3）所收現金必須在當天解繳，存入信用社“農經站村級資金專户”，憑現金繳款單結報進度，不得坐收坐支，違者嚴肅查處。
聯繫村居部門（站所）負責現金繳存、流水帳記載和進度統計上報等工作。
六、考核措施
以户清95%、總額90%以上作為考核指標。現金交鎮管理比例：“一事一議”籌資籌勞60%、水利工程水費100%、合作醫療統籌（新增人口）繳款的100%、小麥油菜保險費100%。
按鎮村責任制相關內容嚴格考核計分。按期完成徵收任務並及時交存考核現金、達到或超過考核指標的，鎮按水利工程水費和小麥、油菜保費繳存額的5%獎勵到村居。
家庭財產保險另行制訂激勵辦法。
鎮部門（站所）參與收款人員的考核另行規定。
在規定的時間內未能完成徵繳任務的村（社區），對第一責任人誡勉談話或責成檢查，限期整改到位。限期整改不能到位的實行組織處理；對未能按期完成徵繳任務的分工組的村（社區）幹部及站所工作人員，責成檢查並限期整改，仍未能整改到位的實行降職或免職處理。
鎮財政定額補貼每村（社區）750元用於本期突擊徵收期間徵收人員集中用餐費用。
以上方案，希遵照執行。
有關實施方案合集 篇2
近年來，我市湧現出李樹仁、李書念父子等一批見義勇為先進分子，在全市廣大幹部羣眾中樹立了見義勇為新形象，注入了正能量。自20xx年以來，市綜治委按照省委和市委的部署，先後在市直機關、企事業單位、鄉鎮農場開展見義勇為基金募捐活動，得到了各單位的踴躍支持，取得了良好的社會效果。但目前我市見義勇為基金仍然不足，在一定程度上影響了見義勇為工作的發展。為進一步推進我市見義勇為各項工作的順利開展，擴大見義勇為行為的社會影響，讓人民羣眾理解、支持參與見義勇為，營造良好的社會道德風尚氛圍，促進社會主義文化建設大發展大繁榮，市綜治委決定，在全市組織開展見義勇為募捐活動。現將有關事項安排如下：
一、開展募捐活動的意義
開展見義勇為基金募捐活動，是發展壯大見義勇為事業，加強新時期精神文明建設，構建和諧平安儋州的重要舉措。通過開展募捐活動，進一步增強社會責任感，營造“人人崇尚見義勇為、人人支持見義勇為、人人敢於見義勇為”的濃厚氛圍，樹立起扶正祛邪、揚善懲惡的浩然正氣。
二、集中募捐時間
20xx年12月底前
三、募捐方式和辦法
募捐活動堅持量力、自願的原則，捐款分單位和個人捐款兩種。希望各單位踴躍支持，多捐不限，原則上每個單位不少於20xx元，同時各鎮、農場和工商聯、公安局等單位要深入管轄的企業單位，積極發動企業單位、私營老闆、個體户向市見義勇為工作協會捐款。所捐款項，請單位匯入儋州市農村信用合作聯社營業部市見義勇為工作協會（）的賬户，然後憑票據複印件到市見義勇為工作協會辦公室（市委五樓0523房）開發票，不轉賬的可將現款繳交到市見義勇為工作協會辦公室。市見義勇為工作協會辦公室將定期或不定期向社會公佈捐款進展情況。見義勇為基金主要用於表彰獎勵見義勇為事蹟突出的公民，扶危濟困見義勇為人員，為見義勇為者排憂解難。嚴格按照見義勇為章程，加強對見義勇為基金的管理和使用，實行專款專用，並定期向社會公佈。
有關實施方案合集 篇3
臨牀路徑 （Clinical pathways，CP） 是醫護專家針對無併發症單純性疾病制定的，以患者及其疾病（或手術）為中心、以時間作為橫軸，以入院、診斷、檢查、用藥、治療、護理、飲食、教育、出院等技術與服務的提供作為縱軸所做的最適當的、有順序性、有時限要求的整體醫療計劃和服務程序。
一、實施臨牀路徑管理的意義
臨牀路徑是一種診療標準化方法，以縮短平均住院日、合理支付醫療費用為特徵，按病種設計最佳的醫療和護理方案，根據病情合理安排住院時間和費用。它不僅可以規範診療過程，減少一些不必要、不合理的診療行為，而且還可以規範診療行為的時間等，增強診療活動的計劃性。在提倡高效率、高品質、低費用的醫療服務改革下，臨牀路徑提供了多專業協作的工作模式，保證醫療護理等措施在既定時間內實現，並達到預期的醫療效果，促使了醫療資源的有效利用。同時，通過使用患者版的臨牀路徑，幫助患者及家屬瞭解醫護詳細過程和時間安排，使患方能積極配合和監督醫院的工作，促進醫患之間的交流和溝通，使醫院的醫療服務質量得到不斷提高 。
二、臨牀路徑的'組織管理
（一）領導小組
組 長：院長
副組長：主管院長
組 員：醫務部主任、護理部主任、病案室主任、質控辦主任
職 責：
1. 建立以臨牀路徑為指導的單病種限價管理模式，制定單病種限價管理有關制度、規定；
2. 組織全院科主任、護士長以及其他相關人員培訓教育；
3. 審核臨牀路徑文本；
4. 協調相關部門和人員，提供推行與實施臨牀路徑所需要的幫助；
5. 審核臨牀路徑的評價結果和改進措施；
6. 定期召開討論會，以便對臨牀路徑政策進性及時修訂。
（二）評價小組
組 長：主管院長
組 員：醫務部主任、護理部主任、院內感染科主任、藥劑科主任、審計科主任、財務部主任、運營辦主任、供應部主任、病案室主任、信息辦主任、醫保辦主任、質控辦主任
職 責：
1. 提供病種相關數據，對科室建立臨牀路徑實施技術指導；
2. 制定臨牀路徑的評價指標和評價程序；
3. 對開展的臨牀路徑病例進行專項檢查；
4. 對臨牀路徑的實施過程和效果進行評價和分析；
5. 根據評價分析結果，提出合理化的整改意見。
（三）實施小組
各科室成立臨牀路徑管理實施小組，科室主任任組長，成員由護士長和臨牀醫師、護士，輔助科室相關人員。科室指派臨牀路徑個案管理員，至少一名護士、一名醫師（主治醫師以上職稱，包括主治醫師）。
職責：
1. 負責蒐集病種相關資料；
2. 負責培訓本科工作人員臨牀路徑相關知識，宣傳醫院實施臨牀路徑管理的意義；
3. 制定本科臨牀路徑中與醫療護理相關診療措施；
4. 制定本科臨牀路徑表格、標準化長期醫囑、臨牀路徑變異表、患者版臨牀路徑；
5. 做好變異記錄，定期閲讀變異分析報告，提議需要改良服務的項目；
6. 個案管理員負責查核項目執行情況和臨牀路徑的進度並與評價小組溝通；
7. 參與臨牀路徑的實施過程和效果評價與分析，並根據臨牀路徑實施的實際情況對科室醫療資源進行合理調整。
三、臨牀路徑制訂階段
實施小組成員需在科主任的領導下，認真收集科室近1年來各病種的常規信息，共同商討，擬訂出具有科學性、合理性的臨牀路徑。
（一）病案室和網絡信息辦公室提供近1年來各病種相關病歷資料和各項醫療費用的明細。
（二）醫師收集此病種平均住院日、一般用藥、輔助檢查、化驗、治療、併發症等常規，對於手術患者還需界定術前住院期限、手術方式、醫學專用方式等。
（三）護士收集此病種每日護理的實施情況和各項處置操作（包括手術中的處置操作）。對這些資料歸類、討論和分析，明確診療環節上的處理改進目標，以時間為序對整個診療活動進行描述，設計合理的執行實施計劃。包括接收患者的護理工作流程、治療與監測的標準化醫囑、護士每日標準工作計劃、患者每日康復訓練、飲食營養要求、健康教育計劃以及預期目的。
（四）擬定標準化醫囑，即依據某一病種的病情發展與變化，制定出該病種基本的、必要的、常規的醫囑，如治療、用藥等。標準化的醫囑應與臨牀路徑的內容相對應。
（五）制定醫師版路徑的同時，也要為患者設計通俗易懂的患者版臨牀路徑（患者版臨牀路徑告知單）。
四、科室臨牀路徑的申報流程
五、臨牀路徑的實施階段
（一）醫師必須嚴格掌握臨牀路徑的診斷標準，接診後對患者進行全面檢查，對確定符合臨牀路徑診療的患者，與科主任溝通確認後，在“入院通知單”上註明“臨牀路徑”字樣，護士負責向患者講解治療臨牀路徑，告知患者診療護理方案、檢查檢驗項目、術前準備內容等。
（二）醫護人員嚴格按照臨牀路徑有計劃、有目的、循序漸進地規範診療行為。
（三）臨牀路徑個案管理員應每天核查記錄，如果發現大部分患者的治療過程與臨牀路徑不同，應由臨牀路徑相關組員共同討論，找出原因，改進臨牀路徑。臨牀路徑個案管理員對完成的臨牀路徑表進行變異分析，並將分析報告反饋給相關醫療護理人員，以便臨牀路徑執行者進行自我監督和改善。
（四）按臨牀路徑診療的患者在診療過程中發生變異時，如手術中醫師發現病情有與路徑病種不相符或需更改術式等變異情況時，需立即告知患者或其家屬，並同患者簽訂《診療變更協議書》。
（五）醫院要定期考核單病種的入院人數、平均住院天數（術前平均住院日）、費用構成、治療效果、患者滿意度等指標，進行效果評價，發現偏離標準時及時修改。
有關實施方案合集 篇4
一、學員名單：
總計報名人數40人，經初步討論、篩選，確定人員名單如下：
二、領導及教學小組
1、組長：z。
2、副組長：z
3、成員：z、外聘教師。
三、教室安排，教材、教具及其它：
起用最大的空置樣板房一套作為精訓營，客廳（作教室）小房間作為教學輔助用房。按照25人制備條桌、椅。
教材：由講授人準備、選定，或整理成講義資料或統一採購。
教具：黑板或白板，粉筆或馬克筆，投影儀，筆記本電腦等。
其它：學員用的筆記本、簽字筆；飲水機及紙杯；授課人需要印發講義或作業請提前與人力資源部聯繫。
四、課程設置（計劃課時數，每課時=90分鐘）——預想講授人：
1、開課儀式，經典建築公司未來發展戰略（1）——z董事長；
2、經典建築公司過往項目安全、質量、成本（投資）、技術、生產管理總結（1）——z副總；
3、團隊建設與管理，領導能力，領導藝術（2）——z；
4、個人職業規劃與職業素養（2）——z副總；
5、建築工程常見施工技術、質量病症及其解決方案——z副總；
6、建築工程項目管理（18）——外聘教師；
1）、建築結構基本理論
2）、建築工程施工技術概論
3）、建築工程施工項目管理
（1）、工程項目施工準備與施工組織設計
（2）、工程質量控制
（3）、工程安全文明施工管理
（4）、工地材料管理、成本控制
（5）、工程進度控制
（6）、施工合同管理。
4）、考試。（2）
7、概率論與數理統計概述（數學）（2）——z；
8、生產安全管理（10）——z；
1）安全生產技術
2）、安全生產管理
3）、安全生產案例分析
4）、考試（2）
共計：38課時，其中4課時為考試時間，摺合9.5天。
五、授課安排：
1、各講授人根據內容情況決定講授資料的形成方式：是否人人分發，複印或採購。
2、每月公司質詢會前一天集中授課一天（4課時，每課時90分鐘）：
作息時間：上午：8:30~10:00；10:20~11:50下午：2:30~4:004:20~5:50。其餘時間自行學習、消化。
六、培訓管理：
培訓內容及課程安排、人員協調主要由公司工程部負責；學員的管理考核及後勤服務主要由公司人力資源部負責。
七、交通及食、宿安排：
1、交通安排：高縣項目z2人，可由z駕車從高縣來成都；青白江項目共9人，可由公司看房車接送；目前廣漢項目僅嚴莉一人，嚴莉自己駕車即可；其餘的人員不用考慮。
2、生活安排：每次培訓集中安排兩頓生活，每頓兩桌，可考慮安排在錦豐酒樓或其他地方，標準在300元左右/每桌；高縣來的二人頭天晚上和第二早上可在公司食堂解決。
3、住宿安排：需安排住宿的僅高縣二人和外聘教師（午休），可考慮就近住旅店，亦可考慮在大豐員工宿舍安排。
有關實施方案合集 篇5
一、總則
1、編制目的
黃河流經我市境內62.5公里，其中攔河大壩以上河長24公里，攔河大壩以下河長38.5公里。為全面做好防凌搶險工作，有效防禦冰凌災害，最大限度地減少冰凌帶來的危害和損失，確保人民羣眾生命和財產安全，現制定《市防凌搶險工作預案》。
2、編制依據
2.1《中華人民共和國防洪法》。
2.2自治區有關河道災害防禦規劃報告。
2.3有關規程、規範和技術標準。
3、編制原則
3.1堅持科學發展觀，體現以人為本理念，把保障人民羣眾生命財產安全放在首要位置。
3.2貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，切實做好防凌各項準備工作，做到“領導、隊伍、方案、技術、物料”五到位。
3.3嚴格按照限時制、責任制要求，全面落實行政首長負責制等工作制度，統一指揮，分級分部門負責。
3.4結合實際，因地制宜，具有較強的實用性和可操作性。
4、適用範圍
本預案適用於市範圍內突發性黃河凌汛災害的預防和應急處置。
二、工作職責及責任區域劃分
1、工作職責
1.1市防汛抗旱指揮部：全面負責全市防凌搶險工作，堅決貫徹執行自治區防汛抗旱指揮部和吳忠市防汛抗旱指揮部的各項決定和調度命令，檢查、指導、監督各成員單位紮實做好防凌搶險工作。
1.2市防汛指揮部成員單位職責：
1.2.1市政府辦公室：負責執行市防汛指揮部重大防凌救災等決策文件的發佈、指令，責成並監督相關成員單位認真履行工作職責，並協調解決決策執行過程中發生的各類問題。
1.2.2市財政局：負責對防凌搶險、災後水毀工程的`修復及災區羣眾恢復生產和疫情防治經費的籌集、管理和監督使用。
1.2.3市發展改革局：負責協調安排防凌工程建設和水毀工程修復等防凌基礎設施建設發展規劃的編報，組織督查在建的跨河重點工程建設單位做好防凌工作。
1.2.4市公安局：負責防凌搶險秩序的維護和災區治安保衞工作，根據凌情變化，及時封閉相關路段，嚴格實行交通管制；依法嚴厲打擊造謠惑眾和盜竊、哄搶防凌物資以及破壞防凌設施設備的違法犯罪活動；防凌緊急期間，協助有關部門組織災區受災羣眾及時安全撤離或轉移。
1.2.5市工業商務局：負責防凌搶險救災物資的儲備和供應，並定期向市防汛抗旱指揮部報送物資儲備情況。
1.2.6市國土資源局：負責防凌搶險及災區重建時佔用土地的審批辦理工作。
1.2.7市住房城鄉建設局：參與並組織防凌搶險救災工作，做好防凌搶險地段和受災移民臨時安置區的臨時供水保障工作。
1.2.8市交通運輸局：做好公路交通設施的防凌安全保障工作，紮實做好公路（橋樑）等在建工程安全度汛工作，積極配合水務部門做好河道水運交通設施的防凌安全工作；負責搶險救災車輛的調度與管理，全面做好防凌、防疫、救災人員和物資設備的運輸工作。
1.2.9市民政局：負責調查、核實和評估災情，保障凌汛災區受災羣眾的基本生活，及時籌集、管理併發放各類救災款物，積極組織開展救災捐贈等工作。
1.2.10市文化旅遊廣電局：負責防凌搶險宣傳報道工作，及時準確報道經市防汛抗旱指揮部審定的汛情、災情和防凌動態。
1.2.11市衞生局：負責災區疾病防控和醫療救護工作。災情發生後，及時向防汛抗旱指揮部上報災區疫情，及時組織衞生防疫單位和醫療衞生人員進駐災區，積極開展疾病救治和預防控制工作，有效控制災區疫情的發生和蔓延。
1.2.12市水務局：負責組織協調並監督指導防凌汛日常工作；組織和實施城區防洪排澇工程的建設與管理級水毀工程的修復完善；負責河道凌汛的監測和預報；負責轄區水利工程的安全監督管理。
1.2.13市氣象局：負責氣象監測和預報工作。及時向市防汛抗旱指揮部辦公室提供長期、中期、短期天氣預報、降水情況等氣象信息。
1.2.14市郵政通信部門：及時做好凌汛期通信線路的維護搶修，保證凌汛期通訊的安全暢通。並根據汛情發展需要，積極協助調度應急通訊設施設備。
1.2.15市人武部：負責組織駐青部隊和預備役部隊參加防凌搶險救災工作，協助完成搶險救災、營救羣眾、轉移物資等重大搶險任務。
1.2.16市供電局：負責做好凌汛期電力設施的防洪安全工作，切實保障防汛搶險、排澇期間電力的正常供應。
1.2.17鎮、峽口鎮、大壩鎮、陳袁灘鎮、葉升鎮全面負責本轄區的防凌搶險救災工作。
1.2.18市防汛抗旱指揮部辦公室：具體負責防汛抗旱指揮部的日常工作。傳達執行市防汛抗旱指揮部的決定和調度命令；指導各鎮（農林場）切實制定防凌工作預案，督促各鎮（農林場）及成員單位紮實做好防凌工作；協調民政部門核查統計災情；指導全市防凌搶險救災工作；及時向上級防汛抗旱指揮部報告凌情及災情。
1.2.19市成立由85人組成的民兵防汛防凌搶險分隊，由人武部統一訓練和管理，凡遇緊急凌情，嚴格按照市防汛抗旱指揮部的命令開展防凌搶險工作。
2、責任區域劃分
2.1鎮：黃河右岸0+000至5+400段和左岸2+800至4+400段。如遇冰凌險情，及時組織500人（搶險分隊50人）搶險隊伍破冰搶險，並對穿堤建築設施儘快封堵。
2.2峽口鎮：黃河右岸5+400至7+400段，黃河庫區新田、躍進段。如遇冰凌險情，組織500人（搶險分隊50人）的搶險隊伍破冰搶險，並對穿堤建築設施儘快封堵。
2.3大壩鎮：黃河左岸4+000至14+800段。如遇冰凌險情，組織500人（搶險分隊50人）的搶險隊伍破冰搶險，並對穿堤建築設施儘快封堵。
2.4陳袁灘鎮：黃河左岸14+800至36+030段。如遇冰陵險情，組織500人（搶險分隊50人）的搶險隊伍破冰搶險，並對穿堤建築設施儘快封堵。
2.5葉升鎮：黃河左岸36+030至37+130段。如遇冰凌險情，組織200人（搶險分隊50人）的搶險隊伍破冰搶險，並對穿堤建築設施儘快封堵。
2.6庫區濕地保護建設管理局：庫區上游24公里段。如遇冰凌險情，組織100人（搶險分隊50人）破冰搶險，並對穿堤建築設施儘快封堵。
三、監測與預警
1、流凌監測
市黃河管理所全面負責境內黃河冰凌的監測工作，各有關鎮負責責任區內黃河冰凌的監測工作，庫區濕地保護建設管理局負責庫區段黃河冰凌的監測工作。
2、監測內容及要求
2.1監測內容：黃河流凌時間、密度，冰凌情況，封、開河時間及河水水位變化情況等。
2.2監測要求：自黃河流凌開始，每天進行監測。出現封河和凌汛時，每4小時監測一次，必要時隨時監測。
2.3監測站點的設立：各責任單位根據凌情、汛情、災情需要，設立監測站點，重點在庫區和葉升黃河大橋以下區域設立監測點。
3、通訊通信
3.1充分利用現代通訊通信手段，選取固定電話、手機、電子郵件等通信方式，及時上報流凌汛情。
3.2凌汛期，各責任單位值班電話、責任人手機要保持24小時暢通。
4、預報預警
4.1預報內容：氣象預報由氣象部門發佈，凌汛預報由市防汛抗旱指揮部辦公室發佈。
4.2預警內容：凌汛預報信息，黃河水位監測信息，可能發生黃河凌汛災情的監測信息等。
4.3預警啟用時機：（1）當接到嚴重降温天氣預報，相關行政責任人要高度重視，當預報或發生的最低氣温在零下20度以下或連續5天以上最低氣温在零下15度以下時，應及時發佈凌汛預警信息；（2）當黃河出現封河、上游下泄流量明顯增大、水位迅速上漲等可能出現凌汛災害時，應立即發佈凌汛預警信息；（3）當黃河河道封河並出現冰塞或冰壩時，要迅速發佈冰凌災害預警信息。
4.4預警發佈及程序：在一般情況下，凌汛災害防禦預警信號由市防汛抗旱指揮部發布，可參照市→鎮→村→組→户的次序進行預警。如遇緊急情況，行政村可直接報告市防汛抗旱指揮部和鎮防汛抗旱指揮機構，並可直接發佈預警信號，在最短時間內完成預警信號的發佈工作。
4.5預警方式：根據凌汛實際，市防汛抗旱指揮部採取電話通知、文本通知等方式，及時向有關危險區域發佈預警信息。
四、轉移安置
1.全市河道凌汛期災害危險區主要涉及5個鎮和15個行政村及黃河河道內從事採砂、工程建設等生產活動的單位及人員，相關人員必須在凌汛期前及時撤離，轉移到安全區域。
2.轉移遵循先人員後財產，先老弱病殘人員後一般人員的原則，做到聽從指揮、有序進行。
3.轉移地點、路線的確定遵循就近、安全的原則。汛前擬定轉移路線和安置地點，汛期必須經常檢查,如有異常應及時調整。
4.各責任單位要製作記錄轉移路線、時機、安置地點、責任人等有關信息的明白卡，並及時發放到凌汛危險區住户手中。同時要製作標識牌，標明安全區、危險區、轉移路線和安置地點等。
5.災民安置堅持因地制宜地原則，採取集中、分散等方式做好安置工作。
6.各責任單位要進一步健全完善在交通、通訊中斷時村（組）防災避災的應急救援措施。
7.轉移工作採取市、鎮、村、組幹部層層包乾負責的辦法組織實施，明確轉移安置紀律，切實做到安全第一。
五、搶險救災
1、準備工作
1.1加強防凌搶險知識宣傳。採取多種形式，普及凌汛災害防禦基本知識；根據應急預案，結合實際，經常性開展演練活動，進一步增強公眾的防災減災意識，提高防凌搶險救災能力。
1.2切實制定搶險救災方案。市防汛抗旱指揮部辦公室及各成員單位要嚴格按照預案職責分工，制定具體的應急搶險、調查監測、醫療救助和疾病控制、治安及交通管理、基本生活保障、設施修復、生產自救、應急資金、應急通信保障等應急行動預案，保證搶險救災應急行動有序開展。
1.3完善救災物資儲備制度。組織有關部門、單位建立救災物資儲備庫，專項用於災民安置、醫療、衞生、生活必需品、交通、通訊等必要的搶險救災物資儲備，保證搶險救災物資供應充足。也可採取代儲的方式，確保災後24小時內送達災區，同時要備足一定的搶險救災資金，確保救災工作順利開展。
1.4凌汛期前，各沿河責任單位要進行認真自查，及時消除安全隱患，尤其對穿堤建築物入河口進行封堵，防止河水上漲後倒灌，避免造成不必要的損失。
2、工作實施
2.1一旦發生險情，在及時向上一級防汛抗旱指揮部門報告的同時，災發地防汛抗旱指揮機構要立即按照應急預案要求，周密部署搶險救災工作，確保災區人民羣眾的生命安全，儘量減少財產損失。緊急情況下可以強制徵用和調配車輛、設備、物資等。
2.2水務部門要迅速組織技術骨幹力量查明災害類型、活動範圍、發展趨勢及圈定危險地段，指導搶險救災工作，對可能造成新的危害要安排專人24小時監測，紮實做好防禦工作。
2.3發生災情後，各級搶險救援隊伍要迅速進入現場，第一時間內把被困人員轉移到安全地帶，並實施應急簡易工程防禦措施。
2.4衞生部門要迅速組織急救人員搶救受傷人員，及時清理現場，認真做好災區疫情的防控工作。
2.5民政部門要做好災民轉移安置撫卹工作，對緊急轉移的人員做好臨時安置工作，及時發放糧食、衣物等生活必需品，保障災民基本生活。
2.6交通運輸部門要採取有效措施，切實保證搶險救災物資及設備的正常運輸工作。
六、保障措施
1、汛前檢查
凌汛前，各責任單位要對所轄區域進行細緻全面的隱患排查，發現問題登記造冊、切實整改；同時對穿堤建築物入河口採取封堵措施，防止河水倒灌，對可能發生凌汛災害的工程、區域等須安排專人負責防守。
2、宣傳教育及演練
2.1對本預案內的主要內容，要通過電視廣播、專題會議、牆報標語等多種形式，向轄區內羣眾進行廣泛宣傳，讓轄區羣眾熟悉轉移路線及安置方案，做到家喻户曉、眾人皆知。必要時組織開展應急演練。
3、工作紀律
為有效實施工作預案，需制定相應的工作紀律，以確保各項工作落到實處，主要包括各責任人執行職責紀律、緊急轉移紀律、災民安置紀律等。
4、預案解釋
本預案由市防汛抗旱指揮部辦公室負責解釋。
5、預案實施時間
本預案自印發之日起實施。
有關實施方案合集 篇6
居民健康檔案的建立是關係到轄區廣大人民羣眾身體健康的一個關鍵環節，根據《阜陽市促進基本公共衞生服務逐步均等化實施意見》及《太和縣促進基本公共衞生服務逐步均等化實施意見》衞監[20xx]327號文件精神，結合實際，制定20xx年居民健康檔案項目方案。
一、項目目標
(一)總目標
根據全縣要求，中心基本建立統一、科學、規範的居民健康檔案管理制度，逐步實現居民健康檔案管理信息化。以健康檔案為載體，為居民提供連續、綜合、適宜、經濟的基本醫療衞生服務並建立居民電子健康檔案。
(二)年度目標
20xx年紙質檔案及電子檔案分別達到100％。
二、項目範圍和內容
(一)範圍：轄區所屬社區及行政村。
(二)內容：
1、制定居民健康檔案管理規範
嚴格執行衞生部制定的居民健康檔案管理規範，結合我縣相關文件規定。統一規範服務對象、居民健康檔案內容、建檔方式、服務流程、檔案保管和使用等。新建立的居民健康檔案必須符合衞生部制定的《居民健康檔案管理規範》要求和省衞生廳頒佈的規定。應在1年內逐步更新，使其達到新的要求和規定。
2、健康檔案管理適宜技術培訓
(1)培訓對象：社區衞生服務中心衞生技術人員、社區服務站醫生及鄉村醫生。以提高技術水平，向城鄉居民提供優質的建立健康檔案服務。
(2)培訓內容：居民健康檔案管理和使用規範、要求、技術，建立健康檔案必須的醫學知識和技能，檔案管理信息化技術等。主要教學資料有：《中華人民共和國檔案法》，衞生部《居民健康檔案管理規範》、《病歷管理規範》，國家和省、市、縣衞生行政部門頒發的各種規定、計算機基礎知識等。
3、建立居民健康檔案
(1)居民健康檔案內容
居民健康檔案內容包括個人基本信息、健康體檢、重點人羣管理記錄和其他醫療衞生服務記錄。
①個人基本情況包括姓名、性別等基礎信息和家族史、既往史等基本健康信息。 ②健康體檢包括一般健康檢查、生活行為方式、健康狀況及其疾病用藥情況、健康評價等。
③重點人羣管理記錄包括國家基本公共衞生服務項目要求的0—3歲兒童保健、孕產婦保健、老年人保健、慢性病患者管理等各類重點人羣的隨訪和管理記錄。
④其他醫療衞生服務記錄包括上述記錄之外的其他接診記錄、住院記錄、轉診記錄、會診記錄等。
(2)居民健康檔案的建立方式社區衞生服務中心(站)、村衞生室等基層醫療機構負責向轄區內居民提供建立健康檔案服務。
①轄區居民到基層醫療衞生機構接受服務時，由首診醫生負責為其建立居民健康檔案，並根據其主要健康問題和衞生服務需要填寫相應記錄。
②通過入户服務(調查)、疾病篩查、健康體檢等多種方式，由基層醫療衞生機構責任醫護人員分期、分批在居民家中或工作現場為轄區內重點人羣建立居民健康檔案，並根據其主
要健康問題和衞生服務需要填寫相應記錄；0—3歲兒童健康管理和預防接種服務專項檔案由兒童保健醫務人員在新生兒訪視時建立；孕產婦保健服務專項檔案則由婦產科或婦女保健醫護人員在早孕診斷確認後建立。
③在醫療衞生服務提供過程中建立的健康檔案相關記錄表單，裝入居民健康檔案袋統一存放。
(3)居民健康檔案的使用
①已建檔居民到基層醫療衞生機構複診時，在調取其健康檔案後，由接診醫生根據複診情況，及時填寫、更新和補充相應記錄內容。
②入户醫療衞生服務時，應事先查閲服務對象的健康檔案並攜帶相應表單，在服務過程中記錄、補充相應內容。
③需要轉診、會診的服務對象，由接診醫生填寫轉診、會診記錄。
④所有的服務記錄由責任醫生統一彙總、及時歸檔。
(4)健康檔案管理
居民健康檔案參照《醫療病歷管理辦法》管理，重點要求如下：
①中心建立居民健康檔案服務專(兼)職管理人員，接受過本項目組織的培訓，併成績合格。應制定本單位居民健康檔案管理制度，並嚴格執行。
②健康檔案管理要具有必需的檔案庫房，配備檔案裝具，按照防盜、防光、防高温、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲等要求妥善保管健康檔案，指定專(兼)職人員負責健康案管理工作，保證健康檔案完整、安全。
③使用多途徑的信息採集方式建立居民健康檔案。健康檔案應及時更新，保持資料的連續性。
④健康檔案的建立要遵循自願與引導相結合的原則，在使用過程中要注意保護服務對象的個人隱私。
⑤居民健康檔案統一編碼，採用l6位編碼制，以國家統一的行政區劃編碼為基礎，以鄉鎮和街道為範圍，村(居)委會為單位，編制居民健康檔案唯一編碼。同時將建檔居民的身份證號作為統一的身份識別碼。
⑥遵照國家有關專項技術規範要求記錄相關內容，記錄內容應齊全完整、真實準確、書寫規範，基礎內容無缺失。
⑦健康檔案管理和服務人員在使用、管理、考核等工作中有權使用健康檔案，其它機構或個人需要使用健康檔案時，必須向中心提出書面申請，經批准並經本人或其監護人同意後，方可使用。
⑧居民健康檔案為社會公共信息資源，應長期保存，不得流失、損毀，違者依法追究責任。
4、逐步實現居民健康檔案管理信息化管理
(1)主要任務：健康檔案實行信息網絡化管理，提高居民健康檔案信息管理水平和質量。
(2)基本規劃：利用現有資源及時把新建立的紙質居民健康檔案錄入計算機網絡平台，並及時更新檔案。
三、項目組織與管理
1、中心負責項目實施的領導與管理，負責制定實施方案。
2、分管負責人負責項目實施，包括制定實施計劃、開展人員培訓、技術指導、績效考核、信息管理等。
3、中心、服務站、村衞生室負責為其直接服務人口建立居民健康檔案，中心負責轄區內社區衞生服務站、村衞生室建檔工作的指導與管理。
四、項目實施監督與考核
(一)中心負責轄區社區衞生服務站、村衞生室健康教育的經常性督導檢查、效果評價。 縣婦幼保健所負責中心的督導檢查、效果評價每年不少於2次。考核結果與評優和經費安排掛鈎。
(二)督導考核主要內容：項目實施計劃制定、組織管理、人員培訓、經費到位和使用、建檔數量和質量、檔案更新與管理、服務效果、居民滿意程度等。
(三)主要評價指標
1、健康檔案建檔率=建檔人數/轄區內常住居民數×1O0％
2、健康檔案合格率=填寫合格檔案份數/抽查檔案總份數×1O0％
3、健康檔案使用率=抽查檔案中有動態記錄的檔案份數/抽查檔案總份數×100％(有動態記錄的檔案是指一年內健康檔案記錄有符合各類服務規範要求的有關醫療衞生服務記錄)
4、健康檔案真實率=抽查檔案中內容真實的檔案份數/抽查檔案總份數x 100％(真實可以通過電話詢問、邏輯判斷等)
5、健康檔案管理情況。
太和縣城關鎮衞生院
連橋社區衞生服務中心
20xx年1月1日
有關實施方案合集 篇7
各管理區（辦事處），各村、各企業、安委會各成員單位：
為有效遏制電氣火災高發勢頭，確保人民羣眾生命財產安全，根據上級有關要求，鎮安委會決定在全鎮範圍內組織開展為期三年的電氣火災綜合治理工作。現就有關事項通知如下：
一、工作目標
全面排查整治電器產品生產質量、建設工程電氣設計施工、電器產品及其線路使用管理等方面存在的隱患和問題，嚴厲打擊違法生產、銷售假冒偽劣電器產品行為，排查整治社會單位電氣使用維護違章違規行為，力爭通過三年綜合治理，實現電器產品質量明顯提升，建設工程電氣設計、施工質量明顯提升，社會單位電氣使用維護安全水平明顯提升，全鎮電氣火災事故顯著減少。
二、治理內容及工作措施
（一）全面開展電器產品生產質量綜合治理。
1.全面開展電器生產領域治理。嚴格落實電器產品生產企業資質審批、認證管理，加大對獲證企業的日常監管，嚴厲查處無證非法生產行為。嚴查電線電纜、開關插座等生產企業在絕緣材料、阻燃原料、線芯材質、線徑等方面不按標準或降低標準生產的違法行為；嚴查套牌、貼牌生產假冒偽劣產品的違法行為；充分利用全國信用信息共享平台和國家企業信用信息系統，及時曝光違法違規企業和不合格電器產品名單，進一步完善電器產品質量源頭監管機制，提高管理能力，規範生產秩序。
2. 全面開展電器產品生產質量綜合治理。加大對電器產品批發市場、銷售儲存倉庫以及銷售門店的監督檢查力度，對檢查中發現的重大問題，及時督促整改，嚴厲打擊銷售無證或偽造、冒用認證證書、無廠名、廠址等來源不明和不合格商品違法行為。加強對以網絡、直銷等方式銷售電器產品的監管，把好“線上、線下”電器產品銷售質量關。進一步完善電器產品流通領域的監管機制，提高監管效能，營造良好的市場環境。
（二）全面開展建設工程領域電氣綜合治理。
1.加強建設工程電氣設計質量管理。規範建設工程電氣設計，落實電氣工程設計質量終身負責制，嚴查設計單位不按工程建設制性標準設計的行為，依法追究因電氣設計不符合標準規範而導致電氣火災事故的設計單位責任。
2.加強電氣施工質量管理。落實電氣工程施工質量責任制，嚴格電器產品及其線路施工進場檢查驗收。嚴查施工單位不按設計圖紙施工、偷工減料、使用劣質電線及質量不合格電器產品等問題和隱患；嚴查監理單位不履行施工質量的監理責任，嚴查質量不合格電器產品在工程上使用和安裝；嚴查施工不規範造成電線絕緣層損壞、電纜井（溝）封堵不嚴密等隱患問題。依法追究因電氣施工質量問題導致火災事故的施工、監理單位的責任。
3.落實建設單位電氣質量管理責任。建設單位不得明示或暗示設計單位或施工單位違反工程建設強制標準，降低電氣設計和施工質量。按照合同約定，由建設單位採購有關電氣及配套產品的，建設單位應當保證電氣及配套產品符合設計文件和合同要求。
（三）全面開展電器產品使用管理領域綜合治理。
1.強化社會單位電氣安全隱患排查整治。嚴查社會單位用電安全管理制度不完善不落實問題；嚴查社會單位電氣線路敷設不規範、用電負荷超額、電源插座數量不足以及未設短路保護裝置、私拉亂接電線、使用無證、“三無”電器產品等問題；嚴查社會單位未配備專業電工、未按規定定期檢測電氣線路和設備問題；推動落實電氣系統定期維護保養及檢測，提高社會單位發現和消除電氣安全隱患能力。
2.推動城鄉社區、村鎮電氣安全隱患排查整治。以街道、村居為基本單元，排查電氣線路是否符合國家有關標準規定，電錶箱設置位置是否符合規範，線路連接是否符合標準；核查用電負荷是否超過初裝容量；檢查是否存在私拉亂接電線、使用“三無”電器產品等問題。督促落實安全用電管理制度，電工必須持證上崗，定期開展電氣安全檢查，加強安全用電常識宣傳。對整治難度大的區域性電氣安全隱患要實行掛牌督辦，限期整改，並可結合政府重點工程和為民辦實事項目，重點推進解決。
3.加強電氣相關從業人員監管。加強電氣設備管理、使用和維護等相關從業人員安全培訓、考核和管理工作。健全規範電氣相關資格證書的發放、考核機制，切實提高電氣從業人員的技能水平。加大對電工等專業技術人員的持證上崗檢查力度，做到持證上崗。
有關實施方案合集 篇8
一、指導思想：
為了進一步加大青年骨幹教師、學科帶頭人培養的力度，使骨幹教師、學科帶頭人迅速成長，克服教師職業“怠倦症”和骨幹教師、學科帶頭人的“滿足感”的產生，促進骨幹教師、學科帶頭人“再生”發展，分層培養各級名教師，為縣、市、省級名教師的選送提供依據，激勵已被評為各級名教師的持續發展，根據學校教師培養的要求，以“讓教師與學校一起發展，讓教師與學生共同成長”為培養目標，遵循名教師成長的規律，採取全方位、多途徑的培養措施，建設一支具有現代教師素質和創新精神的新型骨幹教師隊伍，為學校教育教學的持續發展奠定基礎。特制訂本實施方案。
二、培養目標：
使其成為具有現代教育觀念，具有合理的專業知識結構，具有較高的教育教學水平，具有一定的教育科研能力，在教育教學業務中具有指導、帶頭、示範作用。
三、骨幹教師選拔辦法：
普通教師：進入學校骨幹教師考核行列的考核方案：師德師風10%，近三年教學成績30%，教學過程20%，教育科研20%，民主測評20%，按教師總數的15%取其前位名次進入學校骨幹教師考核行列。
校級骨幹：三年來量化的總成績，按規定指標取其名次推薦為縣級骨幹教師。
縣級骨幹：三年來量化的總成績，按規定指標取其名次推薦為市級骨幹教師。
市級骨幹：三年來量化的總成績，按規定指標取其名次推薦為省級骨幹教師。
四、管理機制
本辦法是將各級各類骨幹教師以及學校內的骨幹教師統一納入Xx中學骨幹教師的培養及管理，一個標準進行考核，在本辦法中沒有骨幹教師級別之分，合格者既保留原級骨幹教師稱號，同時也是Xx中學骨幹教師，享受Xx中學骨幹教師津貼。本辦法實行年度考核，滾動推行。
（一）名教師義務
1、加強與常規工作的考核掛鈎
2、為骨幹教師提供必要的發展平台
（二）名教師權利
1、實行“骨幹教師津貼”制度
遵照《Xx中學骨幹教師考核細則》，年度量化考核合格者，由學校行政發給每月20元、全年240元的骨幹教師津貼（寒暑假期間的.津貼納入年終考核）。
2、實行骨幹教師加分制度
根據《Xx中學骨幹教師考核細則》，連續三年量化考核優秀者，在評優評先、職稱評聘、績效工資考核中享受加分優待。
具體加分辦法是：
週期內考核：三個“優秀”，一次性加3分。
週期內考核：兩個“優秀”，一個“合格”，一次性加2分。
其他情形的考核結論，不享受加分優待。
(4)實行骨幹教師任免制度
各級各類的骨幹教師每個年度納入學校進行資格考核，可進可出，滾動推進。有下列情形之一者否定其學校骨幹教師稱號。
①違反國家法律法規政策者，一票否決；
②師德師風敗壞，給單位造成惡劣影響者，一票否決；
③教學成績末尾者,一票否決；
④遵照《Xx中學骨幹教師考核細則》，凡是連續三年量化考核不合格者，學校有權取消其任何級別的骨幹教師稱號，並由學校報請上級管理部門批准。
⑤在現有骨幹教師中，根據《細則》的量化，按全校教師總數的15%，從低到高取其名次以及考核不合格者，一併進入新一輪的考核。即與申請Xx中學骨幹教師的普通教師，一併按照進入考核方案，即師德師風10%，近三年教學成績30%，教學過程20%，教育科研20%，民主測評20%，再按教師總數的15%取其前位名次進入學校骨幹教師行列，其餘教師被否定。
4.管理考核
(1)由學校行政、教研組長聯合組成骨幹教師管理領導小組。由教務處具體負責對骨幹教師進行年度量化考核。
(2)骨幹教師考評材料必須是由上級教育部門、學校或教研組組織的真實的教育教學研究活動。
(3)參加骨幹教師考評由教師本人向學校提出申請。
(4)考評材料由參評教師本人提供，以具體的數據或翔實的文本資料為左證（無具體左證材料該項不給分）。
（5）建立骨幹教師成長記錄袋
此檔案長期跟蹤記錄專職教師成長的經歷，按照《骨幹教師考核細則》量化，分年度給予考核結論：優秀、合格、不合格。並由學校簽章頒發年度考核合格的骨幹教師證書，確定為Xx中學骨幹教師資格。
(6)實行骨幹教師任免制度
各級各類的骨幹教師每個年度納入學校進行資格考核，可進可出，滾動推進。有下列情形之一者否定其學校骨幹教師稱號。
①違反國家法律法規政策者，一票否決；
②師德師風敗壞，給單位造成惡劣影響者，一票否決；
③教學成績末尾者,一票否決；
④遵照《Xx中學骨幹教師考核細則》，凡是連續三年量化考核不合格者，學校有權取消其任何級別的骨幹教師稱號，並由學校報請上級管理部門批准。
⑤在現有骨幹教師中，根據《細則》的量化，按全校教師總數的15%，從低到高取其名次以及考核不合格者，一併進入新一輪的考核。即與申請Xx中學骨幹教師的普通教師，一併按照進入考核方案，即師德師風10%，近三年教學成績30%，教學過程20%，教育科研20%，民主測評20%，再按教師總數的15%取其前位名次進入學校骨幹教師行列，其餘教師被否定。
有關實施方案合集 篇9
近年來，我縣礦產資源開發利用工作取得了長足發展，礦業經濟對全縣經濟發展起到了積極的拉動作用。但是，在礦山開發建設過程中，一些企業存在法定證照不全，安全生產隱患突出，違法破壞、佔用耕地林地，破壞生態環境，侵害農民利益等問題。為切實做好安全生產工作，有效防範和杜絕安全事故、矛盾糾紛發生，縣政府決定自即日起至5月底在全縣範圍內開展一次礦山企業專項整頓工作。具體實施方案如下：
一、整頓範圍
全縣範圍內的所有礦山企業，包括各類採石場、碎石場。
二、重點整頓內容
在礦山企業專項整頓工作中，要重點清理整頓以下違法違規行為：
1、存在重大安全生產隱患的；
2、未依法取得《採礦許可證》、《安全生產許可證》、《排污許可證》等各種法定手續或手續不全的；
3、未經批准非法找礦、探礦、採礦或者進行配套設施建設的;
4、不按照合同約定超範圍進行找礦、探礦、採礦或合同（協議）到期仍在進行找礦、探礦、採礦的;
5、未經批准擅自轉讓採礦手續或地質找礦合同的;
6、未經批准，擅自佔用土地堆放礦石、礦渣及固體廢棄物和排污以及排污未達到許可要求的。
三、專項整頓工作機構
為切實加強對礦山企業專項整頓工作的領導，縣政府成立開展礦山企業專項整頓工作領導小組，組長由縣國土局局長擔任，副組長由縣安監局局長、縣經貿局局長、縣環保局局長擔任，成員由縣國土局、縣林業局、縣招商局幹部、縣公安局抽調人員擔任，全面負責本次礦山企業的專項整頓工作。
四、相關工作要求
1、各鄉鎮、相關部門及工作組要充分認識本次專項整頓工作的重要性和緊迫性，切實提高認識，以對人民生命財產安全負責的態度，認真開展本次專項整頓工作。同時，礦山企業所在鄉鎮政府要全力支持配合，指派專人蔘加專項整治工作，確保本次專項整頓工作按時全面完成，並取得實效。
2、工作組要結合本次專項整頓工作的重點內容，迅速開展工作，對縣內所有礦山企業進行全面排查清理整頓，對無安全生產法定手續或存在重大安全生產隱患的一律關停整改；對無合法手續或法定手續不全、未完全履行合同約定條款、超範圍找礦探礦採礦、合同（協議）到期仍在開展工作、違法佔用土地林地的，一律立即予以關停，整治到位後向相關部門申報再開展工作。
3、專項整頓期間，工作組各成員要服從工作組的統一安排部署，嚴肅工作紀律，紮實開展專項治理工作。本次專項整頓工作結束後，工作組要將工作開展情況於5月30日前書面形式上報縣政府。
有關實施方案合集 篇10
各旅遊（星級）飯店：
根據宜昌市旅遊飯店協會《關於開展全市旅遊飯店員工崗位練兵和服務技能大賽活動的通知》（宜旅飯協[20xx]1號）文件精神，現制定宜昌市第四屆旅遊飯店員工服務技能大賽實施方案。
一、比賽項目：
大賽分為一二星級、三四星級兩個組別，一二星級組設總枱綜
合服務、客房服務（中式鋪牀）、餐飲中餐宴會服務三個規定項目，三四星級組設總枱綜合服務、客房服務（中式鋪牀）、餐飲中餐宴會服務、西餐宴會服務、調酒服務五個規定項目。
二、比賽標準：
比賽標準由大賽組委會技術（裁判）組制定並在網上公開徵求意見，定稿後編印成冊，在選手正式報名時下發。
三、比賽裁判：
比賽裁判工作由大賽組委會技術（裁判）組負責。
四、參賽範圍：
本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應組別規定的全部項目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。
五、參賽名額：
要求各旅遊飯店每個規定項目選派選手不少於2人，不超過3人，城區飯店直接在大賽組委會辦公室報名，各縣市區飯店由縣市區旅遊局統一組織報名。
六、獎項設置：
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設立選手個人單項獎，各取前十名，頒發榮譽證書，對前三名給予物質獎勵。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設立飯店團體獎，各取前十名，頒發榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算，各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。
大賽設立優秀組織獎若干名。
七、參賽費用：
經旅遊飯店協會會長（擴大）會議研究，參賽費用150元/人，其中參加調酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。
八、比賽地點：桃花嶺飯店。
九、比賽具體日程安排：
1、大賽籌備及觀摩會：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅遊飯店總經理、領隊、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報名：20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式，報名時交納參賽費用，領取《大賽標準彙編》。
3、現場操作熱身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現場操作熱身展示，各旅遊飯店領隊、選手代表自願參加，全體裁判員到場。
4、大賽決賽：大賽決賽時間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店報到、抽籤，召開裁判員及工作人員會議，8月18日上午8：30舉行大賽開幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。
十、比賽宣傳：
比賽期間，大賽組委會將在市內外新聞媒體進行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰；各單位也要採取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強輿論造勢，樹立企業品牌形象。
決賽期間，城區各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛條幅、設置宣傳欄，為全市大賽營造良好環境氛圍。
有關實施方案合集 篇11
一、加強組織領導，確保各項任務落實到位，從嚴整治、全面清理
各類學校領導班子要重視清理工作，黨政一把手負總責。
二、明確範圍、突出重點
重點治理教育系統內涉及社會公眾利益的學校基礎設施建設、學生用品、設備儀器、圖書教材教輔資料及藥品採購等方面。
三、明確職責，堅決治理
凡是設有“帳外帳”、“小金庫”和私分“回扣”的，一律收繳單位財務，各校要分析原因，制訂整改措施，限期整改。及時發現問題，防止違法違紀行為的發生。
四、建立教育誠信體系，搞好思想發動
自查自糾不主動，掩蓋問題或我行我素，要按有關規定嚴肅處理。積極主動向組織講清問題、認識錯誤、自我改正、並積極退款的，可依法依紀從輕、減輕或免予處分。
五、加強輿論宣傳，營造良好氛圍
認真督促檢查，對工作不力、造成不良後果的學校予以通報，同時建議有關部門追究相關人員責任。
預防商業賄賂談話制度
1、教育局黨委班子領導負責進行談話。談話對象為新提拔、任用的領導幹部。談話內容主要圍繞正確履行職責、執行黨風廉政建設責任制、廉潔從政等應知應守的基本要求等進行。
2、談話方式有任前廉政談話、提醒警示談話、違紀誡勉談話和保廉激勵以及各個時期的工作情況談話，因人而談，不定期進行。談話後，由被談話人當場在談話記錄上簽名。談話內容主要針對領導班子和全體幹部中，一時期出現的教育系統內部商業賄賂苗頭性和傾向性的不正之風等問題進行談話。
預防商業賄賂教育培訓制度
1、建立經常性教育制度，每月至少集中1天。
2、組織集體學習，由局黨委派機關幹部進行督促、指導和抽查，保證集體學習制度落實。
3、集中輪訓機關幹部，每年不少於1周。
4、集中輪訓各學校領導，每年不少於6天。
5、定期或不定期利用學校電化教育設施，組織廣大幹部、黨員和教師、收看反腐倡廉教育片。
××縣教育局治理商業賄賂保障制度
為貫徹落實《××縣治理商業賄賂專項工作實施方案》的精神，教育局就本系統治理商業賄賂工作建立以下工作制度：
1、舉報受理制度。
治理商業賄賂領導小組辦公室向社會公佈監督舉報電話，設置 箱和網絡舉報郵箱。教育局黨委組織督察室、法制科、信訪辦深入廣大教師當中，收集和掌握幹部廉情動態，構建雙向互動的監督預警體系。對 件和郵件反映的情況，及時向領導彙報，並負責辦理。
2、案件登記制度。
對羣眾舉報的本教育領域商業賄賂方面的來信、來訪認真受理，熱情接待並如實填寫《商業賄賂舉報登記表》。
3、保護舉報人制度。
辦公室工作人員要嚴格遵守工作紀律，對舉報人姓名、舉報內容、案件調查情況、調查結果要嚴格保密。
4、案件專人負責辦理制度。
案件由治理商業賄賂辦公室具體受理。案件的辦案人員不得少於兩人。辦案人員接到交辦案件後，應及時組織調查、核實和取證。是否需要立案由領導小組審議決定。對上級機關轉辦、交辦的本領域商業賄賂舉報案件，應按《信訪條例》的要求辦理。
5、領導小組定期會議制度。
治理商業賄賂領導小組定期召開會議，聽取專項工作進展情況彙報，研究處理重要問題，及時對各階段工作進行部署、協調和指導。
6、辦公室例會制度。
治理商業賄賂領導小組辦公室每週組織召開一次工作例會，彙總、通報工作進展情況，研究佈置近期工作。
7、信息通報和案件協查制度。
及時彙集各單位、部門治理商業賄賂的工作動態、工作經驗、好的做法、典型案例等信息並加以工作簡報的形式發佈；和縣有關部門建立治理教育領域商業賄賂信息通報及案件協查機制。
8、領導掛點制度。
縣局領導分別選擇1-2個部門和2-3學校作為聯繫點。通過對聯繫點的調查研究，督促檢查、具體指導，解決專項治理中存在的重點和難點問題，提出具有普遍意義的對策和辦法。
9、政務信息和新聞宣傳考評制度。
依據××縣政務信息和本系統宣傳評分標準，對各單位、各部門治理商業賄賂的信息宣傳工作進行評比，並給予先進單位和先進工作者一定的物質和精神獎勵。
有關實施方案合集 篇12
一、指導思想
以;校風立校;精神統攬德育工作全局，以;責任教育;活動為重要載體，着重解決當前學生管理中存在的打架鬥毆、玩手機、睡覺等突出問題，重點加強學生的思想品德、組織紀律、文明禮儀、行為習慣等方面教育活動，構建;文明、和諧、發展、創新;的優良校風，為促進學校德育管理水平全面提升，教育教學質量全面提高而努力奮鬥。
二、工作措施
1、加強德育組織建設，形成學校領導負總責，分管副校長主抓，政教處、團委、保衞科、年級組、班主任和全體教職工共同參與、齊抓共管的德育工作體系。各部門分工協作，責任明確。分管副校長要研究分析學生管理工作中出現的新情況新問題，及時拿出解決問題的新思路新辦法；政教處、團委會、保衞科、年級組、班主任要圍繞存在的突出問題，結合崗位部門特點開展紮紮實實的檢查落實工作。全面落實;人人都是管理者;的思想，在全校各年級各班實行;教職工分包責任生;的管理制度。
2、加強與當地派出所、交警隊、部隊、關工委等部門的合作，發揮好法制副校長的作用，召開好法制報告會。進一步建立完善家長委員會，動員一切社會力量參與學校的教育和管理。
3、加強班主任隊伍建設，發揮班主任在學生管理上的主體骨幹作用，切實提高班主任的工作能力和管理水平。一是每年進行全面系統的班主任業務培訓。二是定期召開班主任工作經驗交流會，搭建學習交流平台。三是開展新老班主任;結對幫扶;活動，促進年輕班主任快速成長。四是提高班主任待遇，在晉級、評優評先等方面向班主任傾斜。五是完善班主任班級管理量化積分制度，撬動班主任的工作積極性。
4、在學生管理上落實一個;包;字，體現一個;嚴;字，突出一個;愛;字。班主任包班級、教師包學生，人人都是育人者、管理者。掀起紀律風暴，抓好儀容儀表、嚴禁手機入校園、嚴懲打架鬥毆等專項治理工作，通過榜樣引領、觀摩示範、設置監督崗、曝光台，嚴抓細管，使學生的文明素養、組織紀律性明顯增強，行為習慣得到規範。繼續在教職工中開展;六個一;送温暖活動，把師愛的光輝灑向每一個學生的心田。通過獻愛心、送温暖，走近學生心靈，促進學生快樂成長！
5、加強德育規劃，開展責任教育。針對不同年級提出不同的德育規劃：高一年級養習慣、重基礎；高二年級樹形象、重專業；高三年級提素質、重出路。我們將繼續以責任教育為載體，在學期初開好;責任與使命;開學典禮，;責任在我心中;主題班會的同時，還要結合新課堂教育實驗，引導學生每天收看《新聞聯播》，堅持每天寫好成長日誌，使學生開闊視野，在反思中感悟成長。繼續以禮儀、長跑活動為抓手，抓好今冬的禮儀教育和長跑及特色活動，引領學生知禮儀、學禮儀、行禮儀，增強學生的文明素養，增強學生的身體素質，使長跑及特色活動成為我校的特色。
6、在政教處、團委會的直接組織下，聘請一定數量的指導教師，指導學生會紀律部、文藝部、體育部、寢管部、生活部等學生組織，開展學生自主管理，早操、靜園、課間秩序、晚自習、晚歸寢、班級衞生、公寓內務、文明禮儀等方面的檢查評比均由學生會自主進行；;頌歌獻給黨;大合唱比賽、;學生在校是否應該使用手機;辯論會等活動均由學生社團自主策劃組織。
7、提高校園文化品位，優化育人環境。在原有校園文化的基礎上，進一步規範優秀影視節目的定期展播，完善;校園之聲;廣播站，更換校園宣傳櫥窗，更新教學樓、實訓樓、公寓樓等牆體文化佈置。統一定製校服，建設校園文化長廊，命名校園景點，加強校園綠化美化，努力形成佈局合理、新穎別緻、形式多樣、寓教於樂的校園文化氛圍。
8、強化安全教育，構建和諧校園。加強對安全工作的領導，制定各項安全制度和應急預案，層層簽訂安全目標責任書。重點做好防火、防盜、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防不法傷害、防擁擠踩踏等方面的安全教育，加強校園安全隱患排查，進行突發事件疏散演練，定期開展校園及周邊環境整治。增強師生安全意識和防護能力。加強安保力量，嚴格門衞出入登記，充分使用視頻監控系統，提高門衞、公寓樓等重點場所的人防、技防、物防水平，努力實現校園安全責任零事故。
有關實施方案合集 篇13
一、實施步驟
（一）宣傳清理階段。
由縣公安局牽頭，對全縣印章刻制行業進行摸底，掌握我縣目前印章管理的基本情況。並對全縣印章刻制行業集中開展一次清理工作，依法取締一批無證和違法經營的印章刻制點，規範行業經營秩序。同時，充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體做好加強印章治安管理信息系統建設的重要意義宣傳工作。縣公安局將建立面向廣大人民羣眾的網絡信息平台，提供印章治安管理信息系統的政策、法規知識、系統的使用及簡單數據的查詢知識，方便人民羣眾學習瞭解。
（二）系統建設階段。
根據公安部《印章治安管理信息系統標準》要求，依託市公安局搭建覆蓋全縣的印章治安管理信息系統，實現印章的審批、製作和查詢比對信息化、規範化、現代化，使印章印模具備信息採集、傳儲、存檔、查詢、鑑別等基本功能。印章治安管理信息系統的建設工作由縣公安局委託具備相應資質的社會機構承擔，並負責印章系統的安裝、維護及升級服務，切實保障印章數據安全保密。縣公安局要設立“印章治安管理中心”，負責對印章的審批、刻制、領用管理工作，建立面向廣大公眾的公安外網的網絡信息平台，提供印章治安管理信息系統的相關政策、法規的宣傳，系統的使用及簡單數據的查詢。
（三）推廣使用階段。
全縣各機關、團體、企事業單位現使用的公章及其相關“專業章”、法定代表人銘章或按規定需要進入信息系統管理的其他印章，應當納入印章治安信息系統管理。對於印章規格不符合規定的，要按規定更換印章；對不影響進入信息管理系統的印章，印章所有人要求更換的，經審批後逐步予以更換。縣公安局要在縣政務服務中心設立印章備案申領窗口，受理印章申領、更換的有關工作；工商、質監、經信、國税、地税、銀行等部門可在業務窗口配置與系統匹配的驗章器或者下載相關客户端軟件，對印章進行系統查詢。凡新設立和變更的有法人資格的單位公章、財務專用章、發票專用章、合同專用章、法人銘章等印章，必須納入印章治安管理信息系統進行管理。各相關職能部門在辦理設立、年審、開户等工作時，應當查驗印章是否按要求進入印章治安管理信息系統，對未進入的應督促印章按規定進入信息系統管理，保障印章使用安全。
二、加強組織領導
縣政府成立由縣政府辦公室分管副主任任組長，縣公安局、工商局、質監局、經信局、國税局、地税局、人行等單位為成員的領導小組，領導小組辦公室設在縣公安局，負責印章系統建設的日常管理工作，推動印章治安管理信息系統建設。要建立印章治安管理信息系統聯席會議制度，適時召開聯席會議，加強協作配合，提高辦事效率。
有關實施方案合集 篇14
一、指導思想：
新教育認為，兒童的學習不應該只是“為將來的工作與生活作準備”，教育本該是生活的基本方式，兒童今天在學校裏所接受的教育，在為長遠的人生與社會理想服務的同時，本身就應該是幸福的生活。
20xx年我校要全員啟動新教育實驗，以一個核心理念、四大改變、六大行動為統領，嚴格按照上級有關推進新教育實驗的具體要求，認真實施上級新教育實驗方案，將新教育實驗作為學校教育的重要陣地，促進教師的專業發展，讓學生 “過一種幸福完整的教育生活”，通過實驗提升師生品質，提高教育質量。
二、實驗任務與安排
（一）營造書香校園
1.實驗目標：
通過誦讀，增加學生的課外閲讀量，豐富學生的文化底藴。使學生從小養成愛讀書、會讀書、讀好書的好習慣，進一步提高學生讀、繪、講、寫、演的綜合素質。
2.主要安排：
（1）晨誦
全體學生每週二——週五8:00——8:10分進行10分鐘晨誦，主要以詩詞短章為主。
（2）午讀
一到六年級各班均為下午1：00——1：30進行30分鐘午讀。閲讀內容參見教育局閲讀新書目。後附“新教育兒童階梯閲讀書目”，可以在閲讀完教育局書目後再引導學生閲讀。
（3）閲讀課。
每週爭取上好一節閲讀課。逐步讓學生從圖畫閲讀為主轉入以文字閲讀為主，可採用講故事、整本書的主題探討等形式。每學期進行一次展示評比活動。
3.具體要求：
（1）學期初，語文老師根據本班學生特點根據誦讀內容修訂誦讀計劃，按計劃開展誦讀活動。
（2）晨誦或午讀時間，教師須提前5分鐘入班做好各項準備工作。要認真組織師生共讀，堅守崗位，任何學科教師不得佔用。誦讀的形式，可根據學生的年齡特點及其內容，教師可選擇多種方式，如：速讀、導讀、自由讀、讀講結合等。
在速讀的基礎上，一、二年級在晨讀課學習晨誦詩、閲讀課由教師講童話故事，在口語課上訓練學生複述故事、講述故事來訓練學生口語表達，在繪本課上對自己瞭解掌握的故事進行寫繪，這樣讀—講—寫繪自成體系，每位學生要根據有關內容每週寫繪1幅畫；
三—六年級學生則是先自己閲讀（可小組），在閲讀課上教師可進行推進型導讀，結合講故事，加大整本書的主題探討，並開始進行歷史故事與人物傳記的閲讀，加入自然科學方面的閲讀，將閲讀與兒童文學創作相結合。在交流課上可進行小組擂台賽的形式進行各種形式（講、讀、表演等）的展示交流，來訓練學生的閲讀能力、口才表達能力、表演能力等。
（3）各班級要充分利用零碎時間，爭分奪秒地開展誦讀。比如做操集合時、課堂教學任務完成後、站隊放學時都可以讓學生讀一讀、背一背，努力營造書香氛圍。
（二）師生共寫隨筆
1.實驗目標：
師生共寫隨筆的實驗，旨在以人為本，師生共同成長的核心理念；懷抱肯定自我，超越自我的目標追求；堅守只要行動，就有收穫的價值取向，在“暮醒”中正確認識自我。通過新教育實驗，為學生創設享受成長快樂的理想樂園，為教師搭建實現專業發展的舞台。
2.實驗措施
暮省：師生、親子通過日記、書信等途徑，相互溝通、交流，共同編制有意義的生活，鼓勵學生用日記記錄成長。親子之間、師生之間相互激勵、反思，引導師生把隨筆與日記作為“三省吾身”的生活方式。（1）教師隨筆活動。鼓勵教師積極撰寫隨筆，學校在新教育在線論壇教師隨筆專欄撰寫隨筆，隨筆內容為自身教育實踐、教學行為反思、對新教育實施的看法與感想，對教育工作的思考等。
鼓勵教師對外報刊雜誌投稿，有一定數量的隨筆獲獎或發表。
學校每學期舉行教學隨筆評選、交流，優秀成果結集出版等。
（2）學生日記活動。日記內容可以是生活的體驗、讀書的心得、各種活動和比賽的感想等，鼓勵學生嘗試寫數學英語日記。學生日記的形式不拘一格，可以是散文、記敍文、説明文或詩歌。要求學生學會觀察生活，感受生活，寫真事，説真話，抒真情。二—至六年級學生每週至少寫一篇日記（二年級學生可以用拼音、圖畫表示），語文教師要做好日記的批閲與指導。做好學生日記的推薦，每週可以上傳一篇優秀日記到班級博客，鼓勵投稿，優秀作品結集出版。
（三）聆聽窗外聲音
1.實驗目標：
讓孩子走出相對封閉的校園，接觸世界，觸摸窗外風景，聆聽窗外聲音，為適用未來做準備，所以讓孩子走出校園，親近自然與社會，把社會的名流、優秀企業家請到課堂上，請到學生面前，尤為必要。
2、具體措施：主要通過走出去，請進來和每月一事的辦法，可以請成功的企業家、有名氣作家藝術家、有作為的家長，也可以請人講講搞綠化的經驗，甚至可以也可以講講怎樣燒菜！生活處處是教育。可以根據節日或者重大活動，組織學生讀寫演講等，每個月可以設計一個主題，如九月組織感恩教師活動，十月組織學唱國歌活動，11月組織製作葉畫活動，12月組織年終“成長的足跡”等演講活動。
（四）培養卓越口才
實驗目標：通過課內外活動，培養師生的口才。
具體措施：
1；加強業務培訓，學講相得益彰。
2、立足課堂教學，提高表達興趣。
3、舉辦各類活動，創造鍛鍊機會。
4、堅持口才訓練，提升人生自信。
各科老師利用各種機會，培養學生口才。如班級輪流做版主，開展課前一分鐘演講。還可以通過朗誦，主持，小法官，辯論會，戲曲表演等培養學生口才。
（五）構建理想課堂。
1.實驗目標：
我們要在構建高效課堂和有效作業體系方面進行實踐探索，嘗試新教育有效課堂教學框架，以有效教學為基礎，通過創設一種平等、民主、和諧、愉悦的課堂氛圍，通過在人類文化和學生生活體驗之間形成有機的聯繫，將知識與學生的生活體驗有機結合，從而實現知識、生活和生命的深刻共鳴，力求師生在課堂上感受到求知的幸福。
2.具體要求：
（1）優化備課，改變教學觀念，以“教會學生學習”為根本，樹立學生在整個教學過程中始終是認識主體和發展主體的思想。
（2）課堂教學改革的基本模式，突出學生的主體地位，教師要由傳授者轉化為促進者，由管理者轉化為引導者。
（3）課堂教學的基本環節完備，銜接完美。
（4）作業佈置科學，題型靈活。
（六）構建數碼社區
1.實驗目標:
通過實驗促進學校硬件建設，搞好網絡平台建設，教師博客班級博客都要及時瀏覽留言。
2.主要措施:
（1）充分利用現有條件，並通過升級改造等手段，建設好網絡交流平台，提升硬件水平。
（2）每位教師要加強網絡的應用，並教學生學會使用。
三、保障措施
1、加強領導，健全組織。
成立以校長為組長，分管校長為副組長的領導小組，領導小組下設辦公室，成立以骨幹教師為主，一線教師重點參與的新教育實驗教師隊伍。附名單：
新教育實驗領導小組
組長：
副組長：
成員： 新教育實驗工作室
主任：
新教育實驗教師：全體老師
2、加強考核，量化等級
把實驗教師工作納入班級和個人考核，過程與結果並重，量化出每位老師的分數等級。
3、加強硬件建設，提高保障能力
4、開展各項活動，在活動中提升師生水平
5、搞好網頁博客建設，及時分享成果
班級建好班級博客，班主任或者半班幹部負責將本班學生信息及時上傳，班級博客和教師博客由王佼安鏈接到學校網站。
6、展評優秀成果，展評方式多樣
文字圖片成果結集成冊，文藝節目注重師生同台共演。
有關實施方案合集 篇15
為了進一步深化教育教學改革，倡導實行以人為本，尊重學生的人性化，追求優質教育，提高學校的辦學水平，實現教育的跨越式發展，全面提升學校的教育教學質量，激勵學生成人成才。遵循科學發展觀的原則，結合我校實際，特制定“激勵·賞識”教育實施方案。
一、開展激勵·賞識教育的意義
1、激勵能夠激發學生的潛能;
2、激勵能夠促進學生智力的發展;
3、激勵能夠提高學生的情商;
4、激勵能夠促進學生的全面發展。
二、工作目標
l、以激勵賞識教育為主線，激勵學生樹立目標，激發學習內動力，學會做人，學會合作，學會生存，學會學習。
2、以班為單位，引導學生文明素養的規範養成和道德品質的自主內化。從生活、學習、友善、自尊、理想、信念、責任、創新等方面指導學生形成健康高尚的人格。
3、建構教師專業成長及師德建設的有效模式，促進教師教育教學觀念和育人方式的轉變。促使導師自主探索激發和培養每個學生潛能的途徑和方法，使每一位教師真正實現教書與育人責任的統一。
4、建立與新課程相適應的課程實施和育人評價體系，建構導師制背景下學生成長和教師教書育人業績評價管理的新機制。
5、建立學校、導師、班主任和學生、家長多位一體的合力育人機制，指導學生形成健康文明的生活習慣，形成自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅勇敢等良好的品質，促進學生的德智體美勞全面發展。
6、通過實施全員育人導師制管理，建設學習性學校，增強辦學實力，形成富有特色的學校文化。
三、實施原則
1、全員性原則：全體任課教師全員參與。
2、階段性原則：以激勵賞識教育為主線，分步實施。
3、整體性原則：學校領導班子、班主任、任課教師、學生整體協調，行動統一。
4、實效性原則：以級部為主體，細化實施學校整體方案，注重實效。
5、激勵性原則：學校進行全員全程監督檢查，量化考核，適時激勵。
四、激勵教育的內容
激勵教育的內容有十幾個方面，可重點從以下幾方面着手：
1、環境激勵。人是環境的產物，可以説，有什麼樣的環境就有什麼樣的人。環境與一個人的成長有着密不可分的關係，一個良好的環境能促使一個人健康成長。古時候“孟母三遷”就是一個最好的例證。
2、尊重激勵 。“教育成功的祕密在於尊重學生”。尊重不僅是和諧師生關係的核心，也是當代世界進步教育的思想基礎。尊重學生不僅包括他的長處，而且包括他的缺點和短處。尊重學生表現為對學生的一種善意的肯定，教師必須尊重每一位學生做人的尊嚴和價值，尤其要尊重以下幾種學生：①尊重學業成績不良的但性情活潑的學生;②尊重有過錯的學生甚至有嚴重缺點和缺陷的學生;③尊重和自己意見不一致的學生。尊重學生同時意味着不傷害學生的自尊心。
3、賞識激勵。賞識是一種巨大的激勵力量。它的奧祕在於這種力量能讓孩子的生命覺醒，它可以使孩子樹立自信，促其自主自強、健康成長，可以激發潛能、增強動力和勇氣;可以提高想象力和創造力;可以改正缺點，不斷提升素質，戰勝困難，振作精神，走向成功。賞識學生應該是全面的，諸如道德方面、心理方面、學習方面以及人格方面等。賞識需要主動、需要創造。
4、愛心激勵。 愛心教育是人道主義教育的基本內容，是當前我國德育內容的基本組成部分。愛是一種偉大而神奇的力量，愛是人類最美好的情操，是世界上一切美好事物的源泉，愛可以創造奇蹟。學校教育中，愛心教育無時不在無時不有。
5、誠信激勵。中國是禮儀之邦，講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信，作為修身安邦的基石，維繫社會交往的準則和現代社會的標誌，千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。應該教育學生提高自身道德修養，樹立誠信觀念，從身邊事做起，誠信做人，走誠信人生。
6、自信激勵。有研究結果表明：個體的心理定勢在成才過程中起着重要的作用。那些自我肯定的內心傾向較穩定者，其成功率大都超過自我否定傾向較明顯的人。自信心作為一種積極進取的`內部動力，其發展水平是與活動的成敗相對應的。
7、挫折激勵。現在的孩子由於獨生子女的養尊處優和生活水平的日益提高，他們的受挫能力普遍較差。這些年來見諸報端的大學生、研究生跳樓自殺或者殺害他人之類的事件，與沒有耐挫能力密切相光，所以提高學生的受挫能力勢在必行，責任重大。挫折具有強大的激勵力量，促人猛醒，催人奮進，很多時候甚至比正面的激勵力量更大。
8、榜樣激勵。人們常説，榜樣的力量是無窮盡的。在孩子身邊設定榜樣人物，可以是老師、同學，還可以是名家名人。抓住學生善於模仿，不甘落後的特徵，這樣既激勵了
先進，又激勵了後進。
9、情感激勵。學生的情感具有兩面性，既有對現實否定情緒，產生消極傷感之情;也有對現實的積極肯定，激昂向上的進取情感。因此，我們在教育學生時，要抓住時機，巧妙激勵學生。
10、競爭激勵。有競爭才有發展，才能有所提高。培養學生的競爭的意識，在競爭中尋找差距，尋找優勢，確立新的標準，明確努力方向，這不失為一種很好的激勵方式。
五、激勵教育實施途徑
1、創設激勵性學校文化。學校將在樓道、辦公室、教室、宿舍、餐廳等活動場所的牆壁懸掛張貼含有激勵、勤奮、理想、誠信、責任、自信等方面的名人名言，教導和政教可利用校報、校刊、校園廣播宣傳激勵教育。
2、精心構建“心理諮詢室”，為學生營造心靈家園。堅持每天都開放“心理諮詢室”接受學生諮詢。“心理諮詢室”自設立一年多來，現已接受五百多名學生的諮詢。令人欣慰的是，絕大部分帶着煩惱、焦慮、困惑而來的學生，離開時如釋重負，充滿快樂。
3、建立校級、年級組、班級三級教育潛質生檔案。實行德育導向激勵政策，調動潛質生的積極因素，善於發現潛質生的閃光點，大力表揚潛質生的優點。定期召開教育生會議，做好跟蹤調查及教育。
4、設立“知心書屋激勵教育專櫃”。通過為學生添置一些有關激勵教育和勵志教育方面的書籍供他們借閲不僅為廣大師生積極營造“蓮香入户聽書聲”的校園文化氛圍，而且為學生知識面的拓寬提供一個很好的平台與載體。
5、設立校級“陽光看台”。陽光看台是賞識激勵校園中的一個校級展示區，主要反映三個層面的內容：師生的校級及以上榮譽;各種競賽活動評比情況的公佈;突出的好人好事，讓師生感受被賞識的快樂。
6、建立獎學促學制度。就是改變過去主要“論分行賞”的做法。這個制度，內容包括各方面獲得成績、表現突出、為集體作貢獻、學習進步，甚至克服了缺點、改正錯誤進步大的，都可以得到獎勵。辦法是物質上獎給幾元的小物品，精神上一面小獎狀或是照獎勵相併放進榮譽集裏，作為獎勵記錄。這些獎勵看似微不足道，但這是學生成功、進步的體現，得到的是師生的認可。從而使學生的心理得到平衡，時也是他們爭取新的進步、成功的鼓勵與鞭策。
7、組織各班開展“一人一職”活動。就是讓每個學生都擔任班級中的一個職務。為學生提供一個表現自己責任心、集體主義精神和工作能力的機會，從而從中發現自己的長處與不足。
8、實施激勵性教學
(1) 面對現實，承認差別。根據學生基礎較差的實際，可適當調整教學內容和教學進度，但不能減少上課時數壓縮教材內容和降低教學要求。學科調整教學內容和進度，必須報學校批准才能實行。對“學習困難學生”應本着“低起點，小步走、多活動、快反饋”的原則。
(2) 現在的學生習慣在家長的逼迫下，教師的督促下和考試的壓力下進行學習，要逐步改變這種被動狀態，給學生“鬆幫”、“降壓”，採取激勵措施，激發學生學習的主動性，使學生由“厭學”變為“樂學”，由“要我學”變為“我要學”、“我會學”。
(3) 改革教學理念：
a、因材施教、分類指導，根據學生的不同實際，給他們創設成功的機會。對不同層次的學生，應有不同的要求和不同的評價標準，使他們每個時期都有一個經過努力可以達到的目標，建議班主任要求學生定下遠期、中期和近期目標，如每次考試的名次、會考全縣的名次、我的大學等。
b、突出學生的主體地位。教師運用啟發式、誘導、鼓勵的方法，為學生的學習“鋪路搭橋”，要讓學生充滿自信，要讓學生自己走路，使他們在教學過程中，更多地動腦、動眼、動口、動手，讓他們自己寫、讓他們自己講，變被動為主動，不斷提高學習能力。
c、把學習主動權交給學生，教給他們學習方法，幫助學生制定學習目標、學習計劃，使他們逐漸養成良好的學習習慣，提高自學能力。
d、採用多媒體等直觀手段，激發學生的學習興趣，培養形象思維和由具體到抽象的邏輯思維能力。
e、課堂教學及作業批改中多采用激勵性語言，如：
①、你今天的作業完成得非常好，我相信你會天天這樣的，你説是嗎?
②、你的想法很有創意，看來你是認真思考了。
③、你真愛動腦筋，這麼難的題你都能解決!
④、謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。
⑤沒有想到同學們這麼聰明!老師真低估你們了!
⑥、你的想法好特別!你的聲音假如能響亮一點的話，回答就更顯得完美了。
⑦、你的進步可真大，老師為你感到高興!
⑧、會提問的孩子,就是聰明的孩子!
⑨、“你的解題思路很奇妙”。“你能行!”
⑩、要讓事情改變，先改變我自己;要讓事情變得更好，先讓自己變得更好!
六、激勵教育的保證措施
1、思想保證。教改的問題首先是教師觀念的問題，我們進行的激勵教育改革試驗，要把它深入開展下去，並不斷得到發展，必須不斷解決教師教育思想的轉變問題。
2、信心保證。激勵性教育在我們學校大規模的進行尚屬首次，但已有很多成功的先例，所以我們要增強信心，腳踏實地，實實在在的把這次改革進行下去。
3、責任保證。要在全校開展師德教育，強化教師的愛心和責任心。
4、科研保證。教科室要多研究蒐集激勵教育的資料及激勵教育新的研究動向，為校長決策及教師們改革提供保障，並把教師們在改革中的認識、體會或感悟編印成冊或結集出版。
5、制度保證。學校要成立專門的機構，檢查督促激勵教育的實施情況，並安學校的有關規定，進行獎懲。在對學生進行激勵的同時，也要對教師進行激勵。對教師在教改中的成果，精神上要給予肯定、鼓勵，物質上給予獎勵。
6、家校聯合。通過座談會等形式，提高家長對激勵教育的認識，加強與家長的聯繫工作，爭取家長的配合和支持。
有關實施方案合集 篇16
為改變村容村貌，建設和諧宜居的美好新農村，優化村莊空間佈局，就我村水池進行修繕改造。為工程的順利進行，結合我村的實際情況，制定xx年xx村水池修繕實施方案。
一、指導思想；“美化環境，增添靚麗風光”
統一思想，提高認識，聚集正能量，就我村的健康發展增添動力。結合我村實際，制定我村水池修繕方案，就是好事辦好，將水池建成xx村一處靚麗的景點，為爭光添彩。按照“美化環境，增添靚麗風光”的指導思想，工程要嚴格要求，精細施工，安全施工，高質量高標準的將水池建成我村精品工程。
二、基本原則；因地制宜，勤儉節約。
1、充分尊重自然規律、把老祖宗留下來的寶貴遺產進行修繕，保護，提升。
2、因地制宜，加強管理，節儉辦事。
抓住春季雨少的時節，避免一切負面影響，充分利用現有水池的現狀，降低施工成本，科學施工。管好每一個環節，為施工提供便利，就是拿一百元當二百元用，任何人不得在此沾光討便宜，真正的做到因地制宜，節儉辦事，降低工程成本，提高建設實效，為提高工程的質量和陽光度，工程公開競標。
xx村村民委員會
xx年2月20日
附：水池修繕施工方案及程序
根據實地情況製作水池的修築圖紙和效果圖及施工方案，水池概況直徑24米，高2.3米。為六弧邊梅花形水池。水池修築石方(24.6x3.14x2.3x0.5=88.8立方米）
一；清挖水池，處理水池底部，。
1；確定水池高度的水準點，確定水池的圓中心點。
2；混凝土澆築水池中心圓，及直徑3米，厚15公分的水泥圓底，確定水池的底中心點。
（1.5x1.5x3.14x0.15=1.06立方米）
3;以11為半徑畫圓，清除圓內淤泥垃圾。
二；測量水池外弧牆的牆基，清挖築基。
1；以圓中心半徑7.8米畫圓，以7.8直線等分圓周，確定圓周等分的六處點位， 以此六個點位測定六弧邊梅花形水池的外線。
（以圓中心畫一直徑中軸線將水池底圓一分為二,以7.8直線兩頭分更準確）
（ 圓周長六等分的公式=是圓的半徑）。
2；以所測定的六個點為中心，以半徑（4.2+0.5）=4.7畫圓放線，清除線內土方為牆基礎:。
3；以所測定的六個點為中心，以4.2米為半徑畫圓放線，則為水池的外弧的牆線。
4；以半徑9.6米畫圓放線，與外弧牆線相交點為水池的外弧的牆線。
三；測量水池外內弧牆的牆線。
1；以半徑10米畫圓，測定兩個外弧外中心點的中心線及兩弧弧間等分直線， 的交叉點為圓心，以0.8米為半徑畫圓，（以9.6米半徑圓為依託，圓外所側直線,0.4米），處為圓心，圓內弧線則為水池小內弧牆線。
（此圓圓外直線為1.,2米，圓內直線為0.4米，及此圓直徑1.6米）
(以10.75畫圓，外接觸點為小圓外外觸點)
2；以上測定的內外弧線為水池六弧邊的牆基裏線，內外弧線的長度以內圓線界為標準。
3；以水池中心點測定基本數據：為外圍半徑12米，外弧側點圓半徑7.8米處，外弧圓半徑為4.2米。內弧側點圓10米處，內弧圓半徑0.8米。
4；外弧長11.5米，內弧長:2.米。水池弧線總長度為（11.5+2.）x6=81米。 砌牆石頭方量則為81x2.3x0.5=93.15立方米。
5；修築牆體，外弧牆體厚50公分，內弧牆體厚1.5米。外空處三七灰土實填。
四；水池底部處理。
1；以水池池底牆邊 轉圈澆築混凝土厚15公分x寬200公分的池邊底。
（24x3.14x2x0.15=22.6立方米）
2；水池底部澆築連接，內弧邊處寬200公分，池中心連接處寬150公分，長610公分，厚15公分。
則築混凝澆築（2+1.5）÷2x0.15x6.1x6=9.6立方米
五：安裝水池護欄
1；修築水池上護牆高50公分長35米；安裝工藝護欄長35米，高1.2米；
2；水池上護牆水泥抹面，粉色外牆塗料滾刷。
六； 工程預算及照價。
1；牆體石方93.15 立方米，
2；水池底面水泥澆築1.06+22.6+9.6=33.26立方米
3；水池清挖預計12x12x3.14x1.2=543立方米本地圖片，請重新上傳
4；工資本地圖片，請重新上傳
5；合計照價
有關實施方案合集 篇17
一、工作內容
農用地定級與估價的工作對象是我市現有的農用地和宜農未利用地，主要是指市域內的所有耕地和宜耕地。主要任務如下：
(一)按照《農用地定級規程》（td/t 1005-20*）、《農用地估價規程》（td/t 10*-20*）和《*省實施農用地定級與估價試點工作技術方案》等技術要求，對全市20xx年土地利用現狀變更調查中的現有耕地、園地及宜農未利用地的定級與估價進行專題研究。
(二)按照《農用地定級數據庫標準》、《農用地估價數據庫標準》的建設要求，完成我市的農用地定級與估價成果及數據庫建設。
二、指導思想
以科學發展觀為指導，加強土地資源和資產管理，全面掌握和科學量化農用地的質量和價值狀況，實現土地資源管理由數量為主向數量、質量、生態相協調管理轉變，切實保護農民的合法權益，促進農業增效、農民增收、農村發展。
三、工作步驟
（一）20*年 3月15日前完成項目的招投標工作，確定合作單位。
（二）20*年3月31日前完成全市農用地定級與估價資料的收集和圖表資料的審定驗收、彙總。
（三）20*年5月31日前完成全市農用地定級與估價數據的處理計算，完成成果初稿。
（四）20*年6月30日前完成全市農用地定級與估價數據的彙總，包括圖件彙總、數據及數據庫彙總、資料彙總、農用地工作報告編寫等，形成全市農用地定級與估價的圖、文、表、庫等資料，上報省國土資源廳驗收。
（五）根據省國土資源廳驗收意見，適當調整成果數據，將資料整理存檔，並開展成果應用工作。
四、工作機構
農用地定級與估價是一項全新的工作，涉及的學科和業務部門多，技術性強，任務重，工作難度大。為高質量、快節奏、短週期地完成工作，市政府成立農用地定級與估價工作領導小組，負責該項工作的組織領導和協調，研究解決有關重要問題。領導小組成員名單如下：
組 長：*
副組長：*
*市國土局）
成 員：*
領導小組下設辦公室和技術工作組，辦公地點設在市國土局。邵華同志兼任辦公室主任，毛曉榮、王杉中同志任辦公室副主任。周小武同志任技術工作組組長，柴曉旭、姜紀鬆、周克鋒、吳禮富、周建芬、周新榮、羅江根以及各鄉鎮（街道）國土員為技術工作組成員。
五、工作要求
（一）提高認識，加強領導。各鄉鎮（街道）、有關部門要充分認識農用地定級與估價工作的重要意義，切實增強責任感和緊迫感，加強領導，明確職責，保證各項工作組織部署到位。
（二）密切配合，落實責任。各鄉鎮（街道）、有關部門要協同配合，形成合力，紮實開展工作，及時提供相關圖件和資料，確保穩步、有序開展工作，確保農用地定級與估價工作保質、保量、按期完成。
（三）大力宣傳，深入發動。各鄉鎮（街道）、有關部門要通過多種形式，宣傳相關法律法規，以及農用地定級與估價工作的重要意義，形成良好的輿論氛圍。
（四）規範操作，保證質量。農用地分等定級與估價工作其技術性強、要求高，必須依據農用地定級與估價規程和技術方案進行工作。應充分應用土地利用現狀調查成果，統一標準，規範操作，科學評估，合理分等
定級與估價。
有關實施方案合集 篇18
為加快都市農業建設步伐，實現促農增收的新跨越，根據市委、市政府關於加速發展優勢產業的有關要求和全市農村工作會議精神，以及貢井區花卉產業化示範基地建設總體規劃，特擬定自貢市貢井區花卉產業化示範基地建設實施方案。
一、總體規劃
（一）建設規模
從20xx年起，用二年時間，重點建設1000畝花卉產業示範基地核心區，並逐漸沿南北環路沿線輻射和帶動其它村、鎮發展。到20xx年建成花卉生產經營企業達100家以上，花卉生產規模達5000畝以上的南北環線花卉產業經濟帶，實現以花卉產業為主導產業，配合發展生態農業、立體農業、觀光休閒農業，基本實現生產規模化、標準化、特色化和專業化、基礎設施配套化、產供銷一體化、服務社會化的農業產業化體系。花卉產業總產值達8000萬元以上，實現利潤3000萬元以上，帶動餐飲、旅遊、休閒、娛樂、房地產開發等產業收入，實現年收入1億元以上，利潤3500萬元以上，花卉經濟帶年產值達1.5億元以上，農民人均增收1000元以上，農民生產、生活條件全面改善，都市農業基本形成。
（二）區域佈局
以長土鎮黃桷村為核心區，沿南北環路沿線輻射和帶動其它村鎮。
二、核心區建設規劃
（一）基本情況與產業現狀
黃桷村地處貢井、沿灘、大安三區交匯處，具有得天獨厚的區位優勢，且交通便利，水資源豐富，水利條件好，規劃區周圍無污染源，空氣質量佳，是生態型花卉生產及休閒旅遊業發展的良好區域。該村有9個村民組，總人口1789人，總農户數601户，耕地面積1175畝，農民人均純收入2750元；有未硬化村道5公里；有提灌站1座，總裝機容量45千瓦，渠道總長2公里，山平塘16口，面積50畝，總容量3萬立方米，旭水河從核心區穿過。目前，已有廣交園藝、靜豐園藝等近30家有一定規模、檔次和特色的花卉企業入駐，休閒觀光旅遊也具相當規模，人氣十分旺盛，效益顯著。到20xx年，長土鎮已有花卉栽培面積達640餘畝，全區達1000餘畝。
（二）建設內容
示範基地將融花卉生產、加工、市場交易、科技信息交流與博覽、觀光休閒娛樂等功能為一體，圍繞增收、保障、益民三大工程和花卉市場開展建設，實現以花卉產業為主體，花卉市場為載體，結合發展觀光休閒旅遊等第三產業，推動農業產業化，優化農村人居環境，改善生態、生產、生活環境，塑造都市農業。
1、增收工程
以企業為載體，市場為導向，相對集中成片打造1000畝花卉生產基地，推行標準化和定單生產。產業內部近期以園林綠化產品為主，重點發展盆栽花卉，遠期形成以盆栽花卉為主，園林綠化和鮮切化結合的花卉產業。依託花卉產業的發展，大力推進觀光、休閒、娛樂環境建設，實現農民增收、企業增利和政府增税，促進農村經濟持續、健康、高速發展。
2、保障工程
本着讓業主“願進來、留得住、能發財”的原則，除落實相關的扶持政策外，以政府投入為主，重點建設完善水利、道路、排污等公益性基礎配套設施。
道路：依託現有的南環路和伍富路為主路，根據總體規劃佈局建設與主路相連的硬化幹道5公里，農民和生產基地硬化便道20公里，使花卉企業和農户經濟園連通大市場。
水利：依託旭水河和現有的一個村級提灌站改造增容，建立輸水主管網2公里，改造渠道2公里；建立為解決農民和花卉企業生產、生活用水，並作為景點配置的蓄水池20口，每口不低於250立方米；在花卉生產基地全面實施節水灌溉工程。
3、益民工程
按“統一規劃、政府補助、農户主辦、產權民有、利益共享”的原則，對核心區農户住宅全面實施“六個一”改造工程（一個花卉經濟園、一口蓄水池、一口沼氣池、一口衞生井、一條出入户硬化便道、一個休閒娛樂水泥院壩）和農居“四改“（改廚、改廁、改圈、改外觀形象），建設生態式經濟園和花園式新農居，並全面開展提高農民綜合文化素質、衞生和社會治安綜合治理等精神文明建設，使整個核心農户生產、生活等人居環境得到全面改善，而且使農民講究衞生，注意文明禮貌、移風易俗、少生優育、崇尚科技等文明新風逐漸形成，提升核心區觀光休閒接待能力和水平，打造成為都市農業的示範區。
三、核心村20xx年重點建設項目與投資概算
（一）增收工程
1、以企業投入為主發展花卉生產基地500畝，爭取引進20家以上花卉生產經營企業，在核心區組團式發展，逐步連片，並帶動農户發展花卉生產經濟園，推行定單生產。
2、建立盆栽花卉生產示範園：目前，我市花卉產業多以園林綠化樹種生產和園林綠化工程為主，盆栽花卉是我市的一個弱項。縱觀世界花卉發展，盆栽花卉無疑是重點產品，具有非常大的市場前景，而且也最能帶動農户發展增收致富。因此，為填補目前我市花卉產業空白，提高花卉檔次，推進花卉產業高速發展，快速促農增收，建立盆栽花卉示範園是當務之急。該示範園擬在市經作站指導下，以廣交園藝為重點，以企業投入為主，政府在品種和技術引進、栽培設施等方面給予扶持，建立盆栽花卉示範園50畝。
（二）保障工程
1、重點完善500畝生產基地的水利、道路等公益性基礎配套設施。
⑴建設4.5米寬的硬化幹道1公里；
⑵建設50立方米/口蓄水池10口；
⑶增容改造一個村級提灌站；
⑷建設渠道2公里；
⑸實施微噴節水灌溉100畝；
⑹中低產田土改造300畝(含國土整理)。
2、龍頭企業培育：以提供良好創業環境為主，培育扶持廣交園藝工程有限工程成為全市花卉企業的龍頭企業。政府重點在先導性、科研性、發展性等項目方面給予重點扶持。
3、培育壯大花卉協會，促進花卉企業間、花農間、企業與市場間、企業與政府間的交流與合作。
（三）益民工程
由政府補助材料費，農民自籌工程費，
1、根據農民現狀和條件，改善70户農户生活條件（包括衞生廚、衞生廁、衞生圈、沼氣池）；
2、農户出入户便道硬化（預製板或石板輔面）2公里；
3、農房改造30户。
20xx年預計總投入379萬元，其中申請財政補助59.5萬元，企業投入215.5萬元，農户和村組自籌104萬元。（詳細投資概算見附表）
四、保障措施
（一）提高認識、加強領導、明確責任、確保落實
花卉產業化示範基地建設，是實施都市農業戰略的一項最基本和最重要內容，對加快都市後花園建設，實現促農增收的新突破起着至關重要的作用。政府要高度重視，成立項目協調領導小組、實施組或專門機構，加強組織領導與協調，並落實專人負責，明確職能職責，使基地建設工作真正做到項項有人管，事事有人抓。同時，要充分發揮相關職能部門作用，形成合力，對基地建設主動配合，急基地之所急，想基地之所想，主動想辦法、出主意、活機制，大力支持、協調、配合花卉產業示範基地建設與發展。
（二）整合投資、加大投入、改善環境、增強後勁
水利、道路等農業生產的直接基礎設施和文化、教育、衞生等間接基礎設施，在示範基地，特別是核心村應優先加強建設，以提高基地生產綜合能力和發展後勁。要在建立多元化投資、整合投資的基礎上，積極籌劃包裝項目，努力向上爭取資金，增強和保證核心村基礎設施建設投入。並要抓住南環路擴寬的契機，高檔次、高水平建設好核心區景觀大道，完善配套基礎設施，切實營造良好的'發展硬環境。同時，要在用地、税收、信貸、社會氛圍等方面為業主入駐營造寬鬆的招商引資軟環境，把招商引資作為啟動基地建設重中之重的工作，加大招商引資力度，藉助社會資金，擴大規模，提高水平，促進基地建設上水平、上台階，真正實現“政府搭台、企業唱戲”，達到築巢引鳳，吸引企業的效果。
（三）着力培育、扶持龍頭企業和專合組織，大力開拓市場
各級黨政和相關職能部門要從市場環境、投資、税收、用地、信貸、技改等多方面加大對龍頭企業的培育扶持力度，重點提高其經營能力和水平，促進其健康、快速發展，帶動提高全市花卉產業化水平。同時，要加強對專合組織的建設指導與培育扶持，讓其在產業發展中發揮重要作用。使龍頭企業、專合組織和花卉產業區域佈局及產業發展緊密結合，不斷提高組織化程度和生產經營水平，培強市場開拓能力和輻射帶動作用。目前，在大力引進花卉生產經營企業基礎上，在政策、資金、服務等方面重點培育扶持廣交園藝工程有限公司，使其成為全市花卉產業的龍頭企業。同時要壯大貢井區花卉協會，充分發揮其“內引外聯”的“橋樑”作用，使其帶領、引導企業、農民闖市場，開拓市場，發展市場。
（四）以花為主，行業互動，構建都市農業
花卉產業的高效發展，不僅是花卉產品的生產、加工、營銷等方向面發展，在擴大花卉生產規模，提高花卉產品檔次，增加市場佔有面的基礎上，必須和觀光、休閒、娛樂業緊密結合，協調同步發展，走都市農業之路，才能真正意義實現高效，發揮基地綜合效益，促進花卉產業的持續發展。
（五）建立健全支撐和保障體系，提供全方位優質服務
加強質量安全體系、農業執法體系、市場網絡體系和農業科技創新與推廣服務體系等配套體系建設，逐步發展成為行政監控為主、行業監督為輔的保障體系和國家服務體系為基礎、企業服務體系為主體的社會化服務體系，為花卉產業化示範基地建設提供有效支撐和保障。
（六）探索並儘快出台對農業產業化示範基地建設的扶持政策
要打開思路，大膽探索，不受一些陳舊的條條框框所束縛，只要是有利於農業產業化發展，有利於農民增收，有利於農村經濟發展，就大膽地闖，大膽地試，重點是不斷增加財政投入的傾斜政策，税收和土地使用政策，金融信貸服務政策，產品流通綠色通道政策以及科技人員培訓、引進、使用的鼓勵政策和有功人員的獎勵政策等等。
20__年三月十五日
有關實施方案合集 篇19
為加快豐城市商務信息化建設步伐，提高農村信息化水平和農民掌握市場信息的能力，使商務公共服務更大範圍地覆蓋農村，為農民增加消費提供信息服務和購銷便利，促進農村經濟發展，根據商務部《關於實施“新農村商務信息服務體系建設工程”的通知》（商信發[20xx]162號）結合我市實際，特制定本實施方案。
一、指導思想、發展目標和實施原則
（一）指導思想：
以建設社會主義新農村為宗旨，全面推進我市新農村商務信息服務體系建設，提升農村信息化應用水平，為農民獲取和發佈信息服務，為政府採集信息服務，推動農村流通發展，拉動農村消費市場，幫助農民引福致富。
（二）發展目標
建立全市商務信息服務網站，並逐步建立覆蓋全市農村的公共商務信息服務網絡，將商務信息服務推廣到農村基層，提供商品、市場商務信息，提供商務信息化能力培訓，促進農村流通工作，推動農村經濟發展。
（三）實施原則
1、建立農村商務信息服務體系是一項系統工程，要以農村基層為重點，以農民受益為核心，以不增加基層和農民負擔為前提，以點帶面，總結經驗，逐步開展。
2、農村商務信息服務體系建設工程要充分考慮信息化推廣特點。一是要擴大和規範信息源；二是要建立健全信息傳播渠道；三是要培育提高信息化應用能力。總體思路是“擴大源頭，建立渠道，提高能力，幫助受益”。
3、根據農村基層信息化實際情況，鼓勵開展多種類型商務信息服務形式進行試點,總結經驗，以點帶面，逐步推廣。
二、實施形式和內容
（一）主要形式：①建設商務信息服務站;設立市商務信息服務站，負責本市農村商務信息服務試點工作的組織管理。站長由商業管理辦主任兼任，配備工作人員一至三人。主要任務一是組織人員培訓；二是查詢、整理與發佈信息；三是組織開展農副產品購銷對接服務；四是建立與維護本地信息發佈平台及農副產品流通數據庫，為新農村商網建立專門數據庫提供基礎數據；五組織專家解答農民在農副產品流通遇到的問題；六是根據本市實際情況，開展其它相關的商務信息服務。②建立農村商務信息服務點。結合“一村一品”產業特色，在農副產品集散地、流通協會、專業合作組織等地方設置信息服務點。村級商務信息服務點的主要任務：一是從互聯網收集農副產品商務信息傳遞給農民；二是協助農民將供求信息上傳到市服務站工作平台；三是收集當地農副產品的品種、產量、上市時間、銷售價格等信息和流通主體的信息，並上傳到市服務站工作平台。四是根據當地實際情況，開展其它相關的商務信息服務。③依託新農村商網，建立面向本地區農民的網絡信息平台。建設豐城金橋商務網站，作為市服務站工作人員和信息員的工作平台，主要任務是圍繞本地區主要農副產品，收集、整理、發佈相關政策、供求、產銷價格、產品加工與介紹信息，開展諮詢互動與購銷信息對接服務，建立當地農副產品流通動態數據庫，為新農村商網提供基礎數據。
（二）主要內容：
1、建設農村商務信息服務點50個。在31個鄉鎮（街道）設立50個農村商務信息服務點。根據農村實際，圍繞農民在新農村商網上查詢信息和發佈信息這一目標，擬對每個農村商務信息服務點各配備一套電腦、打印機、傳真機、電話機等設備。
2、支持兼職鄉鎮商務信息助理和村級信息員。每個鄉鎮聘任1-2名鄉鎮幹部作兼職商務信息助理。聘用50名人員作村級信息員。主要任務是：負責本鄉鎮商務信息服務的組織實施，開展本鄉鎮、村直接面向農户的各項農業信息綜合服務。組織培訓和收集農民對生產資料和生活資料的需求信息，並利用網絡媒體向農民發送生產、生活資料市場信息，組織本鄉鎮設立的村級商務信息服務點的工作。
3、培訓農户骨幹基本商務信息應用能力。對全市126名種養大户和574名農户骨幹進行培訓，併為培訓合格人員頒發“農村商務信息員培訓合格證書”。主要任務是：培訓農户骨幹使用互聯網，提高其掌握和利用農產品市場供求信息開展經營的能力，更好地開展經營，帶動其他農民致富。
4、建立信息資源體系，培育涉農網站的農產品專門數據庫，為農民提供農村商務信息，建立我市農產品專業數據庫。設計、建設、開通豐城金橋商務網站，作為商務信息服務體系的職能部門，主要任務是：擴大農村商務信息來源，增加服務方式，開闢面向“三農”的服務欄目，為農民提供更加便捷有效的信息查詢和發佈等服務。
5、依託農副產品綜合市場，開展公共信息服務，在城區的主要農副產品集散地進行試點。主要任務是：在新老城區的農副產品集散地設立三個公共信息查詢服務系統，通過信息發佈欄、演示屏等形式，向廣大農户提供實時農產品公共商情信息及綜合信息服務。
三、實施步驟
農村商務信息服務體系建設採取試點推動、分期實施的建設模式。分三年共建設一個信息服務站，五十個信息服務點，每年建設二十個，在驗收合格的基礎上總結經驗，逐步推進。20xx年首先開展如下工作：
（一）20xx年1-3月，成立豐城市商務信息服務站，開通豐城金橋商務網站。發展鄉鎮信息助理，建設好村級信息服務點，分層次、分批次組織好基礎知識的培訓工作。
（二）20xx年4-5月，對試點情況進行調研總結，並在此基礎上，着手準備下一步試點推廣工作。
（三）20xx年下半年至20xx年底，進一步擴大試點範圍，爭取將40％的行政村納入試點範圍。
四、保障措施
（一）組織領導。請求豐城市政府成立由分管副市長任組長，試點鄉鎮和相關部門單位負責人為成員的“農村商務信息服務體系建設”試點工作領導小組，負責全市試點工作的統籌領導和協調。由豐城市商業管理辦公室負責全市“農村商務信息服務體系建設”的實施和管理工作。
（二）制定標準。制定各鄉、鎮（農業協會、農副產品集散地）試點的標準和驗收辦法，年終按照驗收辦法組織考核驗收（具體辦法另行制定）。
（三）資金使用。嚴格按照商務部財政部《公共商務信息服務專項管理資金管理辦法》商財發[20xx]362號文件執行，統籌好資金的使用和管理，專款專用，提高資金的使用效率（具體辦法另行制定）
有關實施方案合集 篇20
一、指導思想
為弘揚祖國優秀的傳統文化，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現學生的個性風采和精神面貌，提高學生的文化和道德素質，培養學生“想讀書、會讀書、讀好書、樂讀書”的良好習慣，以海量閲讀為切入點，形成全民學習，終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。
當前教師的學習應秉承“學高為師，身正為範”的原則，在全面學習、提高整體文化素養的基礎上，突出學習教育名著、原著，提高教育理論水平，轉變教育理念。通過學習教育經典理論，促進教師專業成長，精心打造一支師志堅、師品高、師風正、師業精、師紀嚴的教師隊伍，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新。
二、活動目的
1、實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為。
2、創設良好的學習研究氛圍，在師生共讀中，養成良好的讀書習慣和思考習慣。讓學生充實起來,聰明起來，文雅起來。讓老師豐富起來,深刻起來，儒雅起來。讓學校形成閲讀氛圍，充滿學術氣息，充滿濃濃的文化氣氛。為建設書香校園，推動學習型學校的建設。
三、活動原則
1、教育性原則。通過海量閲讀，增長師生的知識，開闊師生的視野，陶冶師生的身心，培養師生的文學素養，並在閲讀中感悟真善美的真諦。
2、活動性原則。把閲讀與活動相結合，通過活動，使學生在愉悦的氛圍中激發課外閲讀興趣，把師生從繁重的訓練中解脱出來，增長他們的才幹，努力達到樂學善教的境地。
3、指導性原則。重視對讀物的推薦和閲讀方法的指導，幫助學生積累知識，主動接受教育。
四、活動主題
讀書，為精神打底，為人生奠基。
五、活動口號
一年級：讀書快樂，快樂讀書 二年級：讀書伴我成長行
三年級：我讀書 我快樂 我成長 四年級：讓讀書成為習慣
五年級：與知識為友，與書本為友
六年級：讀書讓理想展翅，學習讓生命飛翔 六、活動領導小組： 組 長：劉進 ； 副組長：曾曉琴； 組員：全體教師
六、活動基本要求
（一）學生讀書：
1、班級圖書角：
創建班級圖書箱，要求每生帶一本書到班級與其他同學共享。各班每月定期集中向學校圖書室借閲圖書，全班共享。
2、學生讀書時間：
週一、週三、週五中午16：00—16：30，六年級鼓勵課外閲讀。
3、集中讀書時間要求：各班教師要確保時間，不得佔用作為上課或講作業等；二是各班老師要加強對學生閲讀方法的指導，開始階段主要是激發閲讀的興趣；
4、每學期讀書量要求：生均每學期讀書不少於10冊。
5、各班班主任和語文老師要指導每個學生做好讀書筆記，開展摘好詞好句好段活動； 6、各班主任要寫出讀書計劃，要定期舉行各種活動激發學生讀書興趣：讀書交流主題班隊會，讀書活動專題黑板報、手抄報評比、班級故事大王比賽、優秀讀書筆記展、童詩童謠自由撰寫徵稿等活動。
（二）教師讀書：
1、讀書內容：一是名人傳記、二是教育家的書、三是專業書、四是現代科技書、五是學習方法書。
2、活動要求：
（1）學校為全體教師配備一本讀書筆記。
（2）每位教師購買教育圖書。
（3）堅持“五個一”制度： 老師每人每天自學一個小時；
辦公室每月開展一次讀書交流會；各教研組每月向本組教師推薦一本好書。
每月讀一本書，閲讀時要在書中適當圈畫批註（自己書），45週歲以下教師每學期寫一篇讀書心得，（不少於1000字）。
每學期上交教導處至少一篇讀書心得，每學年撰寫一篇教育教學論文（不少於1500字）。
（4）學校每學期組織一次讀書報告會，請教師作主題發言，並展開討論。學校每學期對教師讀書情況進行調研、考評和總結，學期末寫一篇調研報告，每學年舉辦一次讀書節。教導處要及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門彙報學校讀書活動情況。
（5）認真做好書籍管理和交換工作。
（一）校級個人各種比賽獲獎隊員予以獎狀、紀念獎品。
（二）以上獲獎者均實行全校公佈，並相應班級加上學期考核分
（三）獲集體一、二、三等獎的分別頒發獎狀和紀念獎品。
有關實施方案合集 篇21
根據領導小組工作要求，經xx鎮黨政班子聯席會研究，制定20xx年xx鎮黨政領導聯合分類接訪實施方案。
一、指導思想
領導幹部接待羣眾來訪，實質是全面落實以人為本、執政為民理念，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。通過切實解決羣眾的訴求，解決一些重點、難點問題，帶動普通性、傾向性問題的成批解決，帶動各級幹部轉變工作作風，維護當地社會和諧與穩定。
二、目標任務
從現在起以鎮黨政領導的領導幹部聯合接訪活動常態化。通過領導聯合接訪活動的開展，要爭取把信訪積案化解掉，把信訪源頭問題治理好，為xx縣營造和諧穩定的社會環境。
三、接訪方式
（一）定點接訪。每週二（法定節假日除外）為黨政正職領導接待日，每週一、三、四、五、六、日為黨政副職領導接待日。地點為鎮信訪接待室，具體人員安排見附表。對領導幹部接待的信訪事項，建立“四單一記錄”（領導幹部接待羣眾來訪登記單、交辦單、督辦單、辦結單、接談記錄）制度。被通知參加接訪的站所負責人及幹部必須按時到指定地點陪同接訪，確因公事不能參加的，經接訪領導同意後另行落實相關人員按時參加。
（二）重點約訪。對反覆上訪的疑難複雜問題、協調難度大，責任不明確、上級部門交辦的信訪問題，有針對性進行約訪。經鎮信訪辦篩選後，原則上每月組織1次重點約訪，接訪領導約訪前要認真調研，接待時要詳細地聽取羣眾訴求，深入進行分析，形成完整準確的答覆意見，明確責任主體和解決時限，力爭接待一件化解一件。
（三）專題接訪。對一個階段、一個方面、一個領域的突出問題進行專題接訪。每兩個月確定1-2個專題，原則上每兩個月組織一次專題接訪。對重大決策、重大項目制定實施的進程中出現的上訪問題，要通過專題接訪研究解決。對涉及面廣的問題，要組織相關職能部門聯合接訪。對確定接訪的問題，要提前告知，便於羣眾提出相應訴求。
（四）帶案下訪。每季度選擇具有典型性、代表性的信訪問題，鎮分管領導帶領相關站所深入問題發生地開展帶案下訪。帶案下訪領導要通過實地調研、座談走訪，核實瞭解相關情況，認真剖析問題癥結，確保化解方案。對矛盾突出和化解難度大的問題，可採取駐點的方法廣泛深入地聽取意見，有針對性地解決羣眾反映的問題。
（五）領導包案。對進京非正常上訪案件和省、市交辦重點信訪積案，按照黨政領導分工逐案落實包案領導，明確責任單位、責任人。對進京重複非正常上訪2次（含2次）以上的、涉及面廣，社會關注度高的信訪積案，鎮黨政主要領導親自包案，各包案領導要按照誰主管、誰負責的原則，落實“四包”（包掌握情況、包思想教育、包解決化解、包息訴息訪）責任，全程參與案件的調查、協調和處理。包案情況經黨政聯席會議討論後要以適當方式向社會公開，接受羣眾監督。
四、接訪重點
黨政領導接待羣眾來訪要突出重點，按照抓大事、破難題、察民情、重疏導、強責任的要求，全力推動問題解決，確保取得實施。
（一）着力解決信訪突出問題。當前要重點解決羣眾反映強烈的農村土地徵用、城鎮房屋拆遷、企業改制、涉法涉訴等突出問題和勞動社保、特殊羣眾（原民辦代課教師、農村電影放映員）等熱點問題。在接訪過程中，要組織相關站所研究解決思路，明確處理方法，使信訪問題解決在萌芽狀態，避免矛盾積累和上交。
（二）認真化解長期積累、久拖未決的信訪積案。要以省、市交辦和縣自查的積案為重點，下決心組織和協調各方面力量攻難點、破難題，最大限度地化解疑難積案，從根本上減少積案存量，確保把省、市交辦和縣自查的積案化解掉，人員穩定住，矛盾不上行。
五、工作要求
（一）提高思想認識。開展黨政領導大接訪活動，對於進一步轉變工作作風、密切聯繫羣眾，進一步傾聽意見、進行科學決策，進一步化解矛盾、促進社會和諧，維護好正常的信訪秩序具有十分重點的意義。要將此項工作明確為全年我鎮信訪工作的重點載體，貫穿於全年工作之中，精心組織、抓好抓實。
（二）堅持定期研究。對接訪中涉及全局的信訪疑難複雜問題，要專題研究，形成妥善的處理意見，要執行重大問題社會公示制度、社會聽證制度、社會穩定風險評估制度，深入調查研究、廣泛聽取意見，進行科學論證。
（三）落實接訪時間。要認真落實黨政領導接待羣眾的時間要求，在全國重大活動和敏感時期，加大領導接訪密度和頻率，督促好每天都有黨政領導接訪。
（四）加強效能評價。要堅持從實際出發，實事求是，堅持防止搞形式主義、做表面文章，確保活動既有聲勢、更有實效。要以切實解決問題為核心，以全力推動“案結事了”，息訴息訪為標準，把黨政領導接訪、下訪接待處理問題、包案化解信訪事項、督促息訴息訪及採納羣眾意見、改進工作情況等作為檢驗大接訪活動實際效果的主要內容，加強考核、評價效能。